主題班會活動方案

時間：2024-06-23 14:26:53 活動方案我要投稿

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主題班會活動方案12篇[優(yōu)]

　　漫長的學習生涯中，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。那么，主題班會都有哪些類型的呢？以下是小編收集整理的主題班會活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

主題班會活動方案12篇[優(yōu)]

　　主題班會活動方案篇1

　　活動目的

　　培養(yǎng)學生的愛心和樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)學生內(nèi)心深處的情感，讓孩子年少的心永遠處于溫和、感恩、善良的情感上，從而使全班同學在愛心中成長，在愛的陽光沐浴下幸�？鞓返膶W習生活，使大家認識到幫助他人的重要性，學會奉獻愛心、真正的做到關(guān)心身邊的人和事。

　　活動準備

　　幻燈片，黑板報、背景音樂、相關(guān)歌曲等

　　活動過程

　　在背景音樂《愛》附帶全班照片的幻燈片自動播放中開始主題班會

　　1、主持人宣讀周記中片段，里面飽含了濃濃的師生情，友愛，以及為了共建和諧班集體的片片愛心，讓大家認識到在愛心中成長的幸福感！從而揭示愛是人類永恒的主題，因為有愛，人們才去追求幸福，也正因為有愛，人們才能追求到幸福，過上快樂的生活。因為有父母對你的愛，你才能幸福生活在學校里，才能享受到美餐、漂亮的衣服、快樂的心情。因為有朋友對你的愛，你才能在憂傷時，有傾訴的對象、在高興時，有分享的時光。因為這個社會到處充滿了愛，因此在你迷路是有警察叔叔給你幫助、在擁擠的公交車上有人給老人讓座、在川流不息的馬路上，有人扶起摔交的孩童。

　　2、如果以上就是大家對同學，對班集體愛心的行動，為了讓自己更幸福，讓周圍的人更幸福我們的愛心還應該行動在那些方面呢？（討論）然后總結(jié)如下三個部分：

　　第一部，孝敬父母

　　對父母的愛。講述的感人故事，讓學生們內(nèi)心不禁洶涌澎湃，以“給父母的一封信”的形式表達了對父母的愛，感恩父母銘記父母的教誨，永遠孝敬父母。

　　第二部分，尊敬教師

　　對老師的愛。悠揚的樂曲，配樂詩朗誦《我愛你，老師！》，把老師比作了蠟燭，燃燒了自己，照亮了他們，把老師比作了春蠶，到死也要吐出最后一口絲，把老師比作孺子牛，吃的是草，擠出的`是奶……感謝老師的辛勤，感謝老師無私的奉獻，學生發(fā)出共同的心愿：老師，我們永遠愛你！

　　第三部分，關(guān)愛弱者

　　讓世界充滿愛（小愛到大愛），觀看了汶川大地震，青海玉樹地震，舟曲特大山洪泥石流，貧困地區(qū)失學孩子的視頻和數(shù)據(jù)資料，學生心靈受到很大的震撼，決心用實際行動證明世界的溫暖，獻出自己一點點的愛，讓生活處處充滿愛的陽光。

　　第四部分，投身環(huán)保事業(yè)

　　關(guān)注人類生存的愛（為子孫后代），觀看相關(guān)資料數(shù)據(jù)，讓學生注意到到環(huán)保的重要性，只要大家為環(huán)保事業(yè)貢獻出力量，做力所能及的事情，就是功在千秋的愛！

　　3、總結(jié)

　　主持人總結(jié)：愛，是一種永恒的旋律。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一段話：愛在左，情在右，在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼！“予人玫瑰，手留余香”，教育之不能沒有愛，猶如池塘之不能沒有水，沒有愛就沒有教育，只要我們獻出一片愛心，鐵石也會變成金。愿愛心是我們心中的一顆種子，它能茁壯出愛的綠蔭，不僅美麗自己，更蔭澤他人，讓愛永駐人間。班主任總結(jié)：“那么，在以后的時間，我們要多開展一些愛心活動，大家也要學會奉獻愛心，做一個能夠幫助他人的人。”讓愛心在行動中成長！讓大家都幸福的成長起來，成為幸福的人！希望大家明天更美好！

　　4、全班齊唱《明天更美好》結(jié)束主題班會

　　主題班會活動方案篇2

　　教師，是祖國的花朵，是為祖國培育未來的花果園丁。在每一個教師節(jié)，我們都不能忘記這些默默無聞、敬業(yè)奉獻的教師們。為了在小學教師節(jié)期間讓老師們感受到學生們的深情和愛，本校擬定了以下小學教師節(jié)活動方案。

　　一、送上祝福

　　在教師節(jié)這個特別的日子里，為了讓老師們感受到學生們的關(guān)愛，學生們將安排在班會時間或放學后進行小型聚會，給老師們送上祝福活動。學生們可以親自為老師準備小禮物、寫心情卡片、唱歌跳舞等方式表達愛意，以此提升師生之間的感情，讓老師們感受到學生們情意的珍貴。

　　二、手工禮物制作

　　在教師節(jié)之際，學生們將進行手工禮物制作活動。通過這次活動，學生們可以提高動手能力、發(fā)揮想象力、增進感情、創(chuàng)造藝術(shù)，體驗快樂。學生們可以根據(jù)自己的喜好和天賦來創(chuàng)作，如書簽、折紙、手工花等等，讓他們的禮物制作成為老師收藏珍藏的.寶貴物品。

　　三、親子合唱

　　在教師節(jié)這個特別的日子里，學生們將參與親子合唱活動，通過歌聲表達對老師們的敬意和愛戴。這個活動不僅可以增強親子之間的情感，更是一種表達孝心、回報恩情的方式，為活動增添了溫馨和歡樂。

　　四、籃球賽

　　在學校中，籃球賽是一種比較受學生們喜歡的體育活動。在教師節(jié)這個特殊的日子里，學生們將舉辦一場班級籃球比賽，在比賽時，學生們將會以班級為單位，找出最優(yōu)秀的球員代表班級參賽，挑戰(zhàn)其他班級。通過籃球比賽，不僅能夠增進班級之間的交流和競爭，還可以展現(xiàn)團隊合作和個人能力，為教師節(jié)注入一份沉浸在運動和活力之中的氣息。

　　五、家長到校參觀

　　在教師節(jié)這個特殊的日子里，學生們將邀請家長到校參觀，讓家長通過參觀學生們所在的班級、了解教育設施、與老師們交流等形式，實現(xiàn)了家校聯(lián)合，一同關(guān)心和關(guān)愛孩子們的健康成長。在此過程中，家長們將能夠?qū)W校的教育環(huán)境、師資力量等方面有更深入的了解，以此為契機，更好地解決孩子在學習和成長中的問題。

　　總而言之，在小學教師節(jié)期間，學生們將通過一系列的活動，表達自己的感恩與敬意，為老師們送上最真摯的祝福。這些活動旨在通過藝術(shù)、體育、文藝、親子等多種方式，增強師生之間的感情，呼吁社會關(guān)注教育，提高教育質(zhì)量，為教育事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻。

　　主題班會活動方案篇3

　　活動主題：“網(wǎng)絡文明”主題班會

　　主辦單位：漳州衛(wèi)生職業(yè)學院藥學系

　　舉辦時間：20xx年3月7日

　　一、活動背景

　　近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡在豐富人們生活，擴展人們視野方面著實功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對網(wǎng)絡的沉迷。對學生進行教育，光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用，引導學生正確認識、使用電腦，進一步激發(fā)學生學習電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區(qū)，為此，我們展開此次的班會。

　　二、活動目的

　　1、加強同學對網(wǎng)絡的正確使用，和對網(wǎng)絡文明的.正確傳播。

　　2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡文明。提高同學對網(wǎng)絡文明的正確認識。

　　3、讓同學意思到網(wǎng)絡的利弊。

　　三、活動時間：20xx年3月7日

　　四、活動地點：明德樓3教

　　五、活動對象：12高職藥學班、13高職藥管班

　　六、前期工作：

　�。�1）“網(wǎng)絡文明”主題班級活動申報材料

　　（2）收集有關(guān)網(wǎng)絡文明的材料及事例回答相關(guān)問題

　�。�3）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

　�。�4）各個工作分配：

　　主持人：洪婷婷

　　拍照負責人：洪麗娟

　　人員簽到負責人：洪婷婷

　　策劃書制作人：陳柏楊

　　活動地點衛(wèi)生負責人：洪婷婷

　　1 上午11:30班委提前到場到場了布置活動現(xiàn)場，并確定各項事宜是否已經(jīng)布置完成：如場地是否布置完成，出席嘉賓是否到場了，教室的設備是否能正常使用（特別是話筒）

　　2 上午11:45同學開始入場，播放音樂（為了給本次會議定下一個比較輕的基調(diào)）

　　3 上午12:00確定到場人數(shù)，未到的馬上打電話通知。

　　4 上午12:15 人數(shù)到齊，活動開始。

　　七、活動流程：

　　1、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，

　　2、播放有關(guān)網(wǎng)絡文明的視頻

　　3、主持人引入導語

　　4、說說網(wǎng)絡文明的優(yōu)點，談談同學的感受。

　　5、介紹同學使用網(wǎng)絡，如何正確對待網(wǎng)絡文化

　　6、介紹網(wǎng)絡文明的重要性

　　7、學生介紹網(wǎng)絡文明，以演講形式，并展開網(wǎng)絡文明有關(guān)內(nèi)容的互動搶答活動（共12題），且對答對者有物資獎勵；

　　8、材料介紹完后，主持人上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

　　9、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

　　10、輔導員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡文明”主題班會活動總結(jié)，并加以指導。

　　八、注意事項：

　　1、保證人員全部到達；

　　2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

　　3、不得有人員早退。

　　4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；

　　5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

　　主題班會活動方案篇4

　　活動主題：《我愛爸爸媽媽》

　　活動形式：討論、介紹、唱歌、表演、家長與老師與學生之間的互動節(jié)目等。

　　活動依據(jù)：《德育》讀本

　　活動目的：（1）幫助學生提高愛父母的意識。

　�。�2）使學生體會父母的辛勞。

　�。�3）明白孝敬父母的道理。

　�。�4）用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。

　　活動準備：會前學生搜集有關(guān)爸爸媽媽愛我的資料（照片、事件）

　　請家長參加主題班會

　　每個學生會前親手制作一個小紅花

　　召開班委會制訂決議，并印發(fā)給家長

　　準備會中所用歌曲。

　　活動過程：

　　一：播放音樂，引入班會

　�。úァ段矣幸粋€幸福的家》歌曲，在歌曲中主持人上場）

　　A：我愛我的爸爸，也愛我的媽媽。

　　B：爸爸媽媽也愛我。

　　C：我們都有一個幸福的家。四(6)班《我愛爸爸媽媽》主題班會

　　合：現(xiàn)在開始。

　　（這段話來源于歌詞，這樣能夠和音樂、和主題一致）

　　二：現(xiàn)場（或表格）調(diào)查，教師參與

　　A：首先，我們來做一個小調(diào)查，誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么

　　呢？最討厭什么嗎？

　　B：你知道爸爸媽媽的生日嗎？

　�。ㄔ趯W生回答后，教師參與進來，學生邊回答，教師邊請這位學生的家長來驗證，體現(xiàn)一種教師與家長與學生之間的互動）

　　C：現(xiàn)在我想問問叔叔阿姨們，你們能說出自己孩子是生日嗎？（請家長回答，目的是進行對比發(fā)現(xiàn)）

　　A：通過這個小小的調(diào)查，我們不難發(fā)現(xiàn)，有大多數(shù)的同學都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。唉！B，你知道為什么嗎？

　　B：我相信大家都知道為什么？因為爸爸媽媽對我們的愛要多于我們對爸爸媽媽的愛；正因為他們的這種愛，他們對我們的關(guān)心和了解才會比我們對他們的了解多，所以他們對我們的生日相當清楚。同學們你們說，我說的對嗎？

　　三：依據(jù)游戲及信息，配樂介紹，表達自己對父母的愛意

　　A：同學們你們喜歡做游戲嗎？下面我們來做一個小游戲。游戲的名字是《老鷹抓小雞》

　　（兇猛的老鷹要到雞窩里抓幾只小雞吃，它吃沒吃到呢，我們快來看吧�。┕�(jié)目《老鷹抓小雞》

　　B：看完節(jié)目，我有幾個問題要問大家。

　　1 雞媽媽看見老鷹來了，為什么把自己的寶寶藏在身后？

　　（指名來回答）（保護自己的寶寶）

　　2 雞媽媽不怕被老鷹抓走吃掉嗎？

　�。ㄖ该卮穑� （她為了自己的寶寶能夠安全不受傷害，寧愿自己受傷害，和老鷹搏斗）

　　3 看了這個游戲，你有什么感受？

　�。ㄖ该卮穑� （自由說）

　　B：其實我們的爸爸媽媽也像雞媽媽那樣，全力保護我們，呵護我們，讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。

　　C：是啊！爸爸媽媽從小把我們撫養(yǎng)大，從不讓我們受一點委屈，我相信每個同學的爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子，下面，就讓我們一起來夸一夸我們的爸爸媽媽吧！讓每個同學都了解爸爸媽媽是怎么愛我們的。

　�。ɡ脤W生課前搜集的爸爸媽媽是怎樣愛我的資料，利用實物投影進行介紹，配上優(yōu)美的旋律，讓學生進一步感受到爸爸媽媽對我們的愛）

　　A：看到這一張張承載著爸爸媽媽對我們的愛的照片，聽著那一段段令我們懷念的過去，爸爸媽媽對我們的愛，我們已深深牢記，同學們讓我們用自己的歌聲來感謝爸爸媽媽這些年來對我們的愛吧！

　　（表演形式唱《世上只有媽媽好》、《好爸爸，壞爸爸》以及舞蹈等表達自己對父母的愛）

　　B：媽媽帶我們來到這個世界，爸爸教我們學會走路、做人，我們成長中的每一步腳印都有爸爸媽媽的汗水和眼淚，同學們大家想一想，你打算怎樣去愛你的爸爸和媽媽呢？

　�。▽W生自由回答）

　　四：配樂朗誦，調(diào)動情感。

　　C：同學們都談了自己的想法，希望在今后大家能向你所說的那樣去做，去愛你的爸爸媽媽好嗎？有幾位同學想通過朗誦詩歌表達自己對爸爸媽媽的愛，下面請聽詩歌《獻給爸爸媽媽》。

　　（配樂詩歌朗誦，調(diào)動學生愛自己的.爸爸媽媽的情感）

　　A：這些同學用詩歌表達了自己對爸爸媽媽的愛意，同學們，讓我們用心去愛自己的爸爸媽媽，用自己的實際行動去證明自己的愛吧！

　　五：表演片段，直觀理解。

　　C：是啊！同學們，讓我們以自己的實際行動，去愛自己的爸爸媽媽吧！請看幾個小片段。

　�。ㄍ队俺鍪編讉€提示，同學表演，之后集體討論）

　　一：爸爸媽媽下班回家時

　　一名同

　　學扮演爸爸，一名同學扮演媽媽，下班回家時，做到椅子上，很累，孩子幫助爸爸媽媽把拖鞋準備好，讓爸爸媽媽換上，給爸爸媽媽倒一杯水。

　　C：同學們你們認為這位同學做的對嗎？我們還可以為爸爸媽媽做些什么呢？

　　二：添飯，媽媽也添飯時

　　爸爸媽媽和我在一起吃飯，這時，我準備再添一點飯，媽媽也準備添飯。

　　C：同學們，你們覺得在這種時候，我們應該怎么做呢？（指名回答）我們看看這位同學是怎么做的呢？（接著看完片段）

　　三：爸爸媽媽過生日時

　　一名學生自語：今天是爸爸的生日，我一定要給爸爸一個驚喜（邊說，邊掃地，擦桌子）爸爸回來，很高興，夸獎孩子：你長大了，真是爸爸的好孩子。

　　C：同學們，剛才這位同學，在爸爸媽媽過生日的時候，為爸爸媽媽打掃房間，那你準備在爸爸媽媽過生日的時候怎么為爸爸媽媽過呢？（指名回答）

　　四：配樂獻花，表達情義。

　　A：我們的爸爸媽媽在學習上，生活上處處無微不至地關(guān)懷著我們。爸爸媽媽不僅給了我們生命，而且還是我們的第一任老師。他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱冢钚量�，最任勞任怨。他們每天不顧自己上了一天的班勞累，不管刮風，下雨都接送我們上下學，為我們輔導功課，而且無怨無悔。

　　B：每個父母，都不會計較辛苦的付出。您們的恩情深似大海。我們應該從現(xiàn)起，自強、自立、奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。同學們，讓我們一起對爸爸媽媽說一聲“謝謝您”

　　C：讓我們記住這些話吧

　　師：出示《新三字經(jīng)》齊讀拍手說：為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。親養(yǎng)兒，多辛苦。報春暉，寸草心。孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。存孝意，獻孝心。父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進，父母安。孝父母，不能忘。不能忘！

　　A：爸爸、媽媽，我們已經(jīng)長大，讓我們?yōu)槟袚恍┴熑伟桑?/p>

　　C：今天，讓我們給爸爸媽媽戴上一朵小紅花，這花雖小，但都是我們親手制作的，

　　表達了我們對您的一片真誠的愛心，爸爸媽媽，請接受我們的愛吧�。ㄟ叿乓魳�，

　　學生邊給

　　自己的爸爸媽媽獻花，并對爸爸媽媽說一句感謝的話）

　　B：下面，請班長凌文青公布班委會決議，同時我們也真誠的希望家長在今后的生活中來監(jiān)督我們。（班長宣布班委會決議）

　　A：今天，我們的爸爸媽媽來參加了我們的班會，下面，我們請家長們談一談他們的感受。

　　B：下面，請班主任老師講話。

　　C：（放音樂《我們的生活多么幸�！罚�

　　我們的生活多么幸福，伴著這首動聽的歌曲，我們的主題班會將要拉下帷幕，最后，讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧！

　　齊讀：爸爸和媽媽，哺育我長大，

　　扶我學走路，教我學說話。

　　為我勤勞，總把我牽掛。

　　我愛好媽媽，我愛好爸爸。

　　B：四(6)班《我愛爸爸媽媽》主題班會到此結(jié)束。

　　主題班會活動方案篇5

　　在當代社會，慈孝主題班會活動對于培養(yǎng)學生的情操和道德修養(yǎng)起著重要作用。慈孝是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德之一，深受人們的尊重和推崇。通過組織慈孝主題班會活動，學�？梢约ぐl(fā)學生關(guān)愛他人、孝敬父母的情感，培養(yǎng)學生的感恩之心和社會責任感，促進學生全面發(fā)展。

　　活動目標：

　　通過慈孝主題班會活動，達到以下目標：

　　培養(yǎng)學生的慈善意識，讓他們了解和關(guān)心社會弱勢群體的需求。增強學生的家庭責任感，提高他們對父母的尊重和理解。激發(fā)學生的公益精神，引導他們積極參與社區(qū)服務。培養(yǎng)學生的團隊合作意識，提高他們的.主動性和責任感�；顒觾�(nèi)容：

　　慈孝主題班會活動的內(nèi)容可以多樣化，根據(jù)學校和學生的實際情況進行靈活選擇。以下是一些可行的活動內(nèi)容：

生日祝福活動：組織學生為社區(qū)中的孤寡老人送去生日祝福和慰問品，讓他們感受到溫暖和關(guān)懷。

　　親情故事分享：鼓勵學生與父母分享親情故事，讓他們更加了解父母的辛勞和付出。

　　孝順父母行動：組織學生制定孝順父母的行動計劃，例如每周為父母做一次家務或陪伴他們散步等。

　　社區(qū)志愿服務：組織學生到社區(qū)參與志愿服務活動，如為鄰居提供搬遷幫助、義務掃除街道等。

　　通過這些活動，學生能夠切身感受到慈孝的重要性，并且在實踐中提升自己的能力和品德。

　　活動準備：

　　為了成功舉辦慈孝主題班會活動，需要做好以下準備工作：

　　制定詳細的活動方案，包括活動內(nèi)容、時間安排、人員分工等。聯(lián)系相關(guān)社區(qū)組織或慈善機構(gòu)，了解他們的需求和合作方式。向?qū)W生宣傳活動的意義和目標，鼓勵他們積極參與。邀請相關(guān)專家或老師給學生進行慈孝教育的講座或指導。準備必要的物資和活動場所，保障活動的順利進行。

　　準備工作的充分與否直接關(guān)系到活動的效果，所以務必要認真對待。

　　活動總結(jié)與反思：

　　活動結(jié)束后，學校應組織相關(guān)人員進行活動總結(jié)與反思，包括活動的收獲和不足之處。通過總結(jié)與反思，可以發(fā)現(xiàn)問題并加以改進，使下一次的活動更加成功。

　　同時，學校可以在學校網(wǎng)站或校報上發(fā)布活動的成果及感言，鼓勵更多的學校和學生參與到慈孝主題班會活動中來。

　　活動的持續(xù)性：

　　慈孝主題班會活動不應只是一次性的，它應該成為學校教育的常態(tài)。學�？梢栽O立慈孝主題班會活動的固定時間，使其成為學生日常生活的一部分。只有長期堅持，才能真正培養(yǎng)起學生的慈孝情操。

　　慈孝主題班會活動是學校教育中不可或缺的一部分，它不僅可以培養(yǎng)學生的美德品質(zhì)，還可以增強學生的社會責任感和團隊合作意識。希望每個學校都能給予足夠的重視，積極組織慈孝主題班會活動，為學生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。

　　主題班會活動方案篇6

　　老師，謝謝您

　　——六（1）班主題班會

　　活動目的：

　　通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上。

　　活動地點：六（1）班教室

　　活動時間：20xx.9.7

　　主持人：潘瑞森、何浩宇

　　活動過程：

　　一、班主任發(fā)言：冬日的預言中，孕育了春�；┑娜兆樱壕偷搅�。搖起風箏，看它融入蔚藍的天空。箏兒喚醒了童稚，風兒送來了春的信息。在這春風和煦，春意盎然的日子里，我們歡聚一堂。都說小鳥長大了，終要離開媽媽；水手精悍了，終要搏擊海浪。而你們，也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘�。〗袢�，就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對老師的感激之情，感恩之意吧！

　　潘：是誰，播下萬古遠點的夢幻？

　　何：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？

　　合：是您，我們敬愛的老師！

　　潘：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。

　　何：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

　　潘：您用青春寫出無悔的人生。

　　何：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；

　　潘：您的愛，我們永遠也報答不完，

　　何：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

　　合：老師您好！

　　何：六（ 1 ）班《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。

　　潘：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的`愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。

　　二、朗誦比賽

　　1、詩歌朗誦《老師，辛苦了》

　　表演者：劉韻詩劉子楨

　　2、詩歌朗誦《謝師恩》

　　表演者：駱偉健鄧宇生廖名俊

　　3、詩歌朗誦《老師，您好》

　　表演者：馮寧珺

　　4、《尊師的故事》

　　表演者：楊雪清楊遙星梁惠嘉梁倩瑩

　　5、詩歌朗誦《老師，您辛苦了》

　　表演者：段蔚賴科

　　6、《思念老師》

　　表演者：陳淦輝王婧琳

　　三、總結(jié)

　　潘：兩位同學記住了老師的好，道出了自己的心聲。同學們，六年的時光轉(zhuǎn)眼過去，我們與老師就要分離了！在此，你們有什么心里話想對老師說的，就趕快說吧！請聽合唱《為太陽祝�！�

　　何：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢------

　　潘：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進步和成長。

　　合：老師，您聽吧，我們現(xiàn)在就回答您。

　�。ㄈ嗥鹆�，齊讀：為了民族，為了中華，為了將來，我們要自尊、自律、自強、自信，刻苦學習、勇于探索，奮發(fā)向上，走向輝煌�。�

　　何：最后讓我們一起說：

　　全體學生：謝謝您，老師！

　　班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動。看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨瑒?chuàng)造更美好的明天！

　　合：主題班會〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束。

　　主題班會活動方案篇7

　　一、班會主題：

　　大學生安全教育

　　二、班會時間：

　　X月X日

　　三、班會地點：

　　1205教室

　　四、班會參與人員：

　　全班同學及輔導員

　　五、班會目的：

　　進入夏季天氣干燥，因此要加強學生的防火意識。

　　六、班會過程：

　　首先，強調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā)，形成消防安全保護意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。

　　(一)公共場所發(fā)生火災的逃生技巧：

　　1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。

　　2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。

　　3、如果火災上身，就地翻滾，以撲滅火苗。

　　4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險性更大!

　　(二)火災逃生自救十法：

　　1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

　　2、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

　　3、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

　　4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

　　5、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

　　6、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑。以縮短跳落高度。

　　7、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

　　8、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

　　9、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

　　10、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的'行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能限度地減少傷亡。

　　(三)消防安全知識競賽(搶答形式)：

　　1、火災的預防包括哪些?

　　2、易燃物品應該怎樣放置?

　　3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

　　4、蠟燭為什么要及時熄滅?

　　5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?

　　6、發(fā)生火災時，要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

　　7、學生能不能參加滅火行動?

　　8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?

　　(四)小結(jié)：

　　1、同學們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么?

　　2、輔導員小結(jié)：消防知識我們一定要牢記，平時預防為主，因為生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷�，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。

　　主題班會活動方案篇8

　　一、班會目的：

　　1.使學生認識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。

　　2.使同學們明白，理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。

　　3.使同學們敢于面對自我的不足，并主動尋求幫助，到達理想彼岸。

　　4.鼓舞全班同學的志氣，全力以赴，爭取高考的勝利。

　　二、班會形式

　　游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流。

　　三、主持人

　　班級主要班干

　　四、班會地點

　　班級教室，多媒體輔助。

　　五、班會流程

　　1.回憶童年夢想

　　這次的班會主要以夢想為主，提到夢想，童年時期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想。要展望未來，就讓我們從回憶過去開始……

　　2.游戲”玫瑰征途”

　　玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花，然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖�！懊倒逭魍尽北闶且粋€模擬游戲，讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛。

　　游戲是殘酷的，可以達到要求的人便可以奔向勝利的.終點，而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。

　　3.夢之航

　　每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力。

　　在這個環(huán)節(jié)中，通過主持人與同學互動的形式，同學們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。

　　通過這個環(huán)節(jié)，同學們更加認真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會事半功倍。最后，同學們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了!

　　4.面對不足，尋求幫助

　　班上同學自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學習生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場同學和老師的幫助。

　　5.宣誓儀式

　　誓詞：

　　尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　不知不覺之間，高考的腳步漸漸近了，留給我們的只有還不到一年的時間了。我們知道，作為高三的我們，承載著學校的深切厚望和父母的殷勤期盼。

　　我們也深刻地明白我們的命運只能*我們自己去改寫，我們會用實際行動回報所有關(guān)愛我們的人，不讓你們傷心，不讓你們失望，我們時刻不忘偉大的高三××班的班級理想：“一個都不能少。”

　　我們是一個團結(jié)的大家庭，我們是兄弟，我們是姐妹，我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學上，還要有好大學上。我們每一個人都不是一個人在戰(zhàn)斗，我們是一個無堅不摧的集體。我們勇于承擔起時代賦予我們的神圣使命。在此，我們高三××班在此宣誓：

　　我們要以堅韌強健的意志，

　　以勇奪桂冠的信心，

　　以團結(jié)拼搏的精神，

　　以追求卓越的豪邁。

　　以挑戰(zhàn)人生的信念，

　　只管耕耘，不問收獲。

　　為了實現(xiàn)我們的宏偉目標，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來。

　　讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導、老師，父母對我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在××中學發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁。

　　主題班會活動方案篇9

　　活動目的：

　　通過這次主題班會，讓學生了解建隊日的來歷，讓學生更加熱愛自己的組織，自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感，樹立好好學習、為國效力的遠大志向。

　　活動時間：20xx年10月13日

　　活動地點：各班教室

　　活動班級及人員：全體隊員

　　活動過程：

　　一、播放少先隊隊歌。

　　同學們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？

　　二、少先隊知識問答

　　通過少先隊知識問答，怎強學生對少先隊組織的'了解。

　　1、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導者是誰？

　　2、你知道成立少先隊的目的是什么？

　　3、少先隊的隊歌是什么？

　　4、少先隊的隊旗是由什么組成的？

　　5、少先隊的隊徽是由什么組成的？

　　6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)？

　　7、少先隊設有哪幾個基層組織？

　　8、少先隊的入隊誓詞是什么？

　　9、我們少先隊的呼號是什么？

　　10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？

　　三、學生講述優(yōu)秀少先隊員故事

　　在少先隊組織的各個歷史時期，都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄，值得我們大家學習。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事？

　�。�1、小兵張嘎的故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的故事；4、雞毛信的故事……）

　　五、議一議：

　　少先隊組織是無上光榮的，我們應該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮？

　　1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。

　　2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。

　　3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。

　　六、活動總結(jié)

　　老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認識和理解，希望同學們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭當優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責與使命，好好學習，愛黨愛國更愛我們的班級。

　　主題班會活動方案篇10

　　一、活動主題

　　迎段考掀學習高潮創(chuàng)優(yōu)秀班級

　　二、活動目的

　　通過本次主題班會活動，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，掌握正確的學習方法。同時，也倡議我們身邊的每一個人，能夠以一個積極的精神風貌迎接段考，爭取取得優(yōu)異的成績。

　　三、主要形式

　　學生自己組織，整個活動采取介紹經(jīng)驗和討論相結(jié)合的形式。

　　四、準備過程

　　1、全面發(fā)動。動員全班同學查找資料，搜集素材并集中交班主任。

　　2、對收到的`各種形式的稿子，進行認真審閱、批改和去舍。

　　3、在班主任和有關(guān)老師的指導下組織排練。

　　4、班會開始前布置教室，在黑板上寫上迎段考掀學習高潮創(chuàng)優(yōu)秀班級主題班會的美術(shù)字。

　　5、屆時請有關(guān)任課老師參加。

　　五、主要過程

　　1、由主持人宣布班會開始，引出主題。

　　2、分別介紹語文、數(shù)學、英語等學習方法。

　　3、班長發(fā)出“抓緊時間，努力學習”的倡議。

　　4、每人定出學習目標。

　　5、結(jié)束前請任課老師講話，最后，班主任總結(jié)，主持人宣布班會結(jié)束。

　　六、注意事項

　　1、時間一節(jié)課。

　　2、事前須認真準備，發(fā)動全班參加。

　　3、請有關(guān)老師指導。

　　4、班會結(jié)束后，擬一期迎段考掀學習高潮創(chuàng)優(yōu)秀班級的黑板報�？�

　　主題班會活動方案篇11

　　活動時間：

　　20xx年3月7日下午兩點

　　活動人員：

　　x學院生物1102的全體同學

　　活動地點：

　　活動背景：

　　三月,春暖花開時，魅力四射日。為豐富校園文化生活，關(guān)懷我班的女生，增進男女生交流，使男女生可以互相了解，建設班級和諧氛圍。為讓女生綻放美麗風采，關(guān)愛女生、尊重女生號召全班男生、女生參與進來，讓女生感受到來自男生的尊重和祝福。

　　活動目的：

　　希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們班男女生彼此的友誼，使大家更加團結(jié)。豐富同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，促進男女同學間真摯的交流,體現(xiàn)我班尊重,重視女生的風尚,培養(yǎng)學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯xx學院生物1102班的青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

　　活動流程:

　　前期工作:

　　1班長召開班委會議,明確此次”女生節(jié)”班會的主題和意義,并確定此次班會的主要內(nèi)容.

　　2根據(jù)班會內(nèi)容安排班委的各自工作,制定好相應的工作計劃表,確實保證分工明確,責任到人(詳見附錄1)

　　中期工作:

　　1祝福短信創(chuàng)意比拼

　　活動內(nèi)容：3月6日上午，男生可向本班女生發(fā)一些幽默的祝福短信如：

　　a送你37朵鮮花，祝你聰穎靚麗人人夸;送你37片云彩，祝你開心快樂無涯!在女生節(jié)送上無限祝福和牽掛，愿迷人的.你笑靨如花!

　　b我采集陽光，愿你發(fā)亮;我采集油脂，愿你不發(fā)胖;我給你發(fā)送信息，望你不要頭昏腦脹。因為我，我想在此祝你女生節(jié)更靚，女生節(jié)快樂!

　　c累時記得放松，苦時還有友情，笑時美麗生動，甜時風都含情，美女愛恨分明，生活五彩紛呈，祝美女女生節(jié)快樂。

　　所有創(chuàng)意短信都發(fā)送給我們的干事，然后決出最具創(chuàng)意的同學。

　　23月6下午1:00各相關(guān)負責人到指定教室進行前期準備工作,具體準備工作:

　　a布置教室:將教室內(nèi)的桌椅進行適當調(diào)動以圍成一個圈,方便班會活動的舉行.

　　b物品設置:將游戲所用的物品準備好!

　　c主持人對電腦進行適當調(diào)試,以保證班會活動順利進行.

　　33月6日下午2:00女生節(jié)班會正式開始。

　　第一環(huán)節(jié)：DV送祝福

　　活動內(nèi)容：將男生事先拍攝好的祝福視頻進行播放，以DV的形式為女生送上節(jié)日的祝福。

　　第二環(huán)節(jié)：那些年我們一起玩過的游戲----武當Vs峨眉

　　環(huán)節(jié)簡介：本環(huán)節(jié)由4個小游戲組成，在每個游戲開始前，男生和女生各派一個代表參加。最后根據(jù)4個游戲的最后得分選出優(yōu)勝派(武當派Vs峨眉派)。優(yōu)勝的一派可以要求另一派答應本派一個合理的要求!(機會難得，不容錯過哈!)

　　活動內(nèi)容：

　　1游戲名稱：游戲大反串

　　▲游戲規(guī)則：

　　1在游戲開始之前，武當派和峨眉派各派一個代表參加本次游戲!若在規(guī)定時間內(nèi)未排除選手則視為自動認輸哈!

　　2選手要根據(jù)游戲細則進行游戲，若有犯規(guī)則要重新來過!

　　▲游戲細則：武當派代表踢毽子，蛾眉派代表轉(zhuǎn)書本，在5分鐘內(nèi)比賽誰玩得強悍!

　　2游戲名稱：巧手移珠

　　▲游戲規(guī)則：

　　1在游戲開始之前，武當派和峨眉派各派一個代表參加本次游戲!若在規(guī)定時間內(nèi)未排除選手則視為自動認輸哈!

　　2選手要根據(jù)游戲細則進行游戲，若有犯規(guī)則要重新來過!

　　▲游戲細則：主持人提供參與者一雙筷子，參與者則在兩分鐘內(nèi)，盡量多地把一個杯子里的乒乓球轉(zhuǎn)移到相距20厘米以外的另一個杯子里。工作人員做好計時工作，時間到了，工作人員數(shù)出參與者成功轉(zhuǎn)移的乒乓球的數(shù)量，并根據(jù)乒乓球的數(shù)決出勝負!

　　3游戲名稱：瞬間記憶：

　　▲游戲規(guī)則：

　　1在游戲開始之前，武當派和峨眉派各派一個代表參加本次游戲!若在規(guī)定時間內(nèi)未排除選手則視為自動認輸哈!

　　2選手要根據(jù)游戲內(nèi)容進行游戲，若有犯規(guī)則要重新來過!

　　▲游戲細則：游戲開始時，主持人給參賽選手報一串數(shù)字，要求參賽選手記住這一串數(shù)字，之后主持人再問參賽選手一個問題并要求其回答。待選手回答完后主持人讓選手在黑板上寫出剛才的那一串數(shù)字，那一對選手記住的最準確哪一對就獲勝。

　　4游戲名稱：超級模仿秀：

　　▲游戲規(guī)則：

　　1在游戲開始之前，武當派和峨眉派各派一個代表參加本次游戲!若在規(guī)定時間內(nèi)未排除選手則視為自動認輸哈!

　　2選手要根據(jù)游戲內(nèi)容進行游戲，若有犯規(guī)則要重新來過!

　　▲游戲細則：游戲開始時，主持人給參賽選手播放一段小視頻，播放完后要求參賽選手模仿這段視頻的內(nèi)容，那一對選手模仿的最像那一對選手就獲勝哈。

　　第三環(huán)節(jié)：真心話Vs大冒險

　　活動內(nèi)容：以擊鼓傳花的形式選出一個挑戰(zhàn)者，挑戰(zhàn)者可自行選擇挑戰(zhàn)內(nèi)容(真心話或大冒險)主持人根據(jù)挑戰(zhàn)者的選擇進行給題!挑戰(zhàn)者必須根據(jù)題目完成挑戰(zhàn)任務!

　　第四環(huán)節(jié)：

　　活動內(nèi)容：由兩位同學就事先準備好的歌曲進行現(xiàn)場演繹，以歌聲來結(jié)束本次“女生節(jié)“班會!

　　后期工作：

　　1在班級活動結(jié)束后，及時擺放好桌椅，并清理現(xiàn)場!

　　2完成相關(guān)的活動總結(jié)。

　　3以海報的形式進行本次活動的后期宣傳!

　　主題班會活動方案篇12

　　活動目標

　　1、通過這次班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生的安全意識。

　　2、掌握一些自護的本領(lǐng)，珍愛生命，健康成長。

　　教育形式

　　演小品、知識問答等。

　　活動過程

　　1、引出主題

　　主持人：同學們，不知不覺美麗、迷人、充滿生機的春天又來到了我們身邊，轉(zhuǎn)眼間，我們一起相處二年多的時間。

　　主持人：在這兩年多時間里，我們一起學習，一起進步，一起度過了很多快樂的時光。

　　主持人：但我們偶然也會有不愉快，特別是在課間的時候，有些同學老是喜歡你追我趕，這樣難免會有碰傷。

　　主持人：如何快樂安全地度過這課間短暫的十分鐘，在這十分鐘里，我們應該做些什么呢？

　　合：《快樂的課間十分鐘》主題班會現(xiàn)在開始。

　　現(xiàn)在請我們的中隊長講話：

　　中隊長：同學們，這次中隊主題會的主題是《快樂的課間十分鐘》，這個主題源于平時有些同學不正當?shù)恼n間活動。課間十分鐘，時間是短暫的，但我們應該把它充分地利用起來，開展好內(nèi)容豐富的課間游戲，使我們緊張的大腦得到適當?shù)男菹�，同時活躍我們的學習氣氛，增進同學之間的友誼。通過這次主題班會，讓我們課間十分鐘過得平安、快樂。

　　2、小品表演：《下課了》

　　“叮零零”，下課鈴響了，同學們走出了教室開始活動。突然同學甲和乙打起來了，副班長及時出現(xiàn)說：別打了！別打了！倒底出了什么事呀？

　　A：他動手打我！

　　B：是他先動手的！

　　班長：別吵了！我明白了是怎么回事了�？墒牵銈冎绬�？課間的時間是多么寶貴，你們應該充分利用，做些正當?shù)挠螒�，既可以休息也可以鍛煉身體！而不是像你們這樣，一下課就打架

　　主持人：大家一定還記得一句句警言：

　　合：“珍惜生命，安全第一”。

　　主持人：是��！大家說得好。安全，給我們唯一的承諾是平安。

　　主持人：現(xiàn)代文明城市，需要大家具備現(xiàn)代安全意識。

　　主持人：你請、我讓、高風格。

　　主持人：文明、安全、有秩序。

　　主持人：可是，我們卻經(jīng)常聽到或者見到在課間時有同學發(fā)生意外。

　　請看以下模擬情景：《下課了》

　　3、朗讀《課間安全三字經(jīng)》

　　主持人：同學們，在課間，看到以上情景你們是怎樣做的呢？誰來說說你的看法。（指2名同學說出自己的見解。）

　　主持人：在課間，我們不該跑，如果發(fā)現(xiàn)有同學打架，我們該及時及時制止他們不良行為或立該告訴老師。

　　主持人：還有同學們，我們之間應該互相諒解和包容，不要因為一點小事而動粗。要提高安全意識。

　　主持人：現(xiàn)在請聽聽同學們是怎樣提醒我們做好課間安全的。

　　朗讀《課間安全三字經(jīng)》

　　守規(guī)范遵《守則》懂安全我做起不逞能慎微小莫冒險前車覆后車鑒安全事永在懷校園內(nèi) 講安全爬高墻有危險攀樹枝違規(guī)范摔折骨終身憾上下樓忌推搡胡亂跑會跌跤大聲嘩使人煩打架毆更違法慢慢走小聲說和諧校寧靜園

　　無事故學習好成績優(yōu) 人人夸

　　主持人：同學們，聽了課間安全三字經(jīng)的表演，現(xiàn)在我想考考大家對安全知識掌握的情況。

　　《進行課間安全知識搶答題》

　　1、課間休息時上下樓梯要（）。

　　2、在樓梯、走廊、過道上行走時，遇到同學應（禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序）。

　　3、行至拐彎處要小心，避免（碰撞慢慢行）。

　　4、下樓梯不（跑）不（跳）（穩(wěn)步）走，保持距離（不推拉）。

　　5、在教室里休息不要（追逐）、（推拉）、（打鬧），防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。

　　4、《課間小游戲表演》

　　主持人：同學們，其實，課間文明游戲和玩耍，既能避免同學間不必要的沖突和摩擦，還能開發(fā)我們的智力，增進伙伴間的團結(jié)。

　　主持人：其實課間我們可以玩一些又簡單而又健康的小游戲，如跳繩、踢鍵子、猜謎語等，如下面這個小游戲又簡單又好玩，請看第一小組自創(chuàng)的小游戲。

　　《課間小游戲表演》

　　（1）手指游戲，鍛煉學生的動手能力和反應能力

　�。▽W生1上臺表演，請大家跟我做“手指游戲”）

　　學生1：我的“手指游戲”簡單又好學，左手做出一的形狀，右手做出槍的形狀，然后左右手交換，右手做出一的形狀，左手做出槍的形狀，依次來“打”，看誰的反應快。我們還可以給它取個名字，叫：“槍打一” 。很好玩吧？不過，它簡單了些。請大家再和我一起做“槍打四”怎么樣？（一手做出槍的動作，一手

　　做出四的動作，依次交換。）

　　主持人：同學們，這些有益的活動，不僅愉悅了我們的身心，增進了同學間的友情，還能開發(fā)我們的`智力，促進我們的學習。

　　主持人：希望同學們都能積極地參與到文明游戲的玩耍中，讓“文明之花”開滿我們的校園，個個爭做文明有禮的好學生！下面請欣賞由“ ”小隊為我們帶來的兒歌表演《下課了》。

　　（三）小組表演拍手歌《下課了》

　　下課鈴聲丁零響，丁零響。

　　蹦蹦跳跳到操場，到操場。

　　創(chuàng)新游戲多有趣，多有趣。

　　人人臉上帶微笑，帶微笑。

　　課間活動守秩序，守秩序。

　　安全愉快多歡暢，多歡暢。

　　主持人：同學們，大家從自己做起

　　主持人：大家從身邊做起

　　主持人：讓安全事故遠離我們

　　主持人：讓平安長伴我們左右

　　主持人：現(xiàn)在請同學們拿起你們筆，以課間安全為題設計一些安全標語。

　　標語設計

　　主持人：萬家平安是我們的共同的心愿。

　　主持人：同學們，我們要——自律、自護、自強。

　　主持人：我們要大手牽小手，共筑平安道。

　　7、班主任講話

　　同學們，今天我們班結(jié)合學校提出的課間要求和本班課間活動時的實際情況，我們在這兒舉行了一個別開生面、富有教育意義的主題班會。希望通過這次活動，進一步增強同學們的安全意識和自我保護意識，課間都能參與到文明游戲的玩耍中，讓安全系著你、我、他。讓你們的生活每天都充滿快樂，讓文明之花開滿我們的校園。

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