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參觀圖書(shū)館活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的參觀圖書(shū)館活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
參觀圖書(shū)館活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)設(shè)想:
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,拓寬幼兒的知識(shí)面,激發(fā)幼兒的求知欲,營(yíng)造濃厚的“書(shū)香縣幼”氛圍,積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展,我們將在20xx年3月26-27日開(kāi)展宜豐縣幼兒園大班“在書(shū)的海洋里遨游”參觀圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日,
三、活動(dòng)地點(diǎn):旬陽(yáng)縣圖書(shū)館
四、活動(dòng)參與者:大四班全體老師及全體幼兒
五、活動(dòng)目標(biāo):
1.幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境,了解圖書(shū)館各部門(mén)的主要功能,了解借書(shū),還書(shū)的基本要求。
2.體驗(yàn)閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。
3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4.引導(dǎo)幼兒在去圖書(shū)館的路上時(shí)注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,并增強(qiáng)機(jī)體意識(shí)。、
六、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.進(jìn)行“圖書(shū)我愛(ài)看”談話活動(dòng)。
2.提前和圖書(shū)館做好溝通工作。(周、龔)
3.家園布署(尊敬的各位家長(zhǎng):您好!我園將于10月20日開(kāi)展組織小朋友參觀縣城圖書(shū)館,體驗(yàn)圖書(shū)館濃濃的閱讀氛圍。請(qǐng)小朋友務(wù)必穿園服和運(yùn)動(dòng)鞋,準(zhǔn)時(shí)到園。謝謝配合。
4.幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備 (外出及讀取書(shū))
5.拍照(馮娟)
6.路線 :幼兒園步行到縣圖書(shū)館(班上所有老師都要到位)。
七、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┓(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作。
。ǘ┨嵝延變鹤⒁獍踩P(guān)注個(gè)別幼兒。
。ㄈ┙M織幼兒集體去圖書(shū)館。
。ㄋ模⿴в變簠⒂^少兒圖書(shū)館的'環(huán)境,觀賞大視頻介紹片,了解圖書(shū)館各個(gè)部門(mén)的主要功能。
。ㄎ澹w驗(yàn)圖書(shū)館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書(shū),安靜閱讀。
。┕膭(lì)幼兒采訪圖書(shū)管理員,大膽提問(wèn)交流,進(jìn)一步了解借書(shū) ,還書(shū)的方法。
活動(dòng)結(jié)束:
1.全體在圖書(shū)館門(mén)前合影留念
2.老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園。
3.新聞?wù)掌蟼鳎厚T娟
活動(dòng)后記:
孩子們跟著老師排著整齊的隊(duì)伍興致勃勃地來(lái)到了縣圖書(shū)館,開(kāi)始了知識(shí)殿堂之旅。圖書(shū)館工作人員熱情地給孩子們介紹圖書(shū)的分類與作用,并帶領(lǐng)孩子們有序地參觀了成人閱覽區(qū)、少兒閱覽區(qū)等地方,在參觀過(guò)程中孩子們好奇、興奮、興趣濃厚,特別是在少兒閱覽區(qū),他們親身體驗(yàn)了一回,徜徉在書(shū)的海洋里,感受著閱讀的快樂(lè),知道了在閱覽室看書(shū)的規(guī)則——要保持安靜,書(shū)要輕拿輕放,椅子要擺放整齊等。最后孩子們?cè)趫D書(shū)館門(mén)前合影留念,戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。通過(guò)此次參觀活動(dòng),孩子們了解了圖書(shū)館的基本情況,知道了圖書(shū)館里的藏書(shū)豐富而全面,親身感受了圖書(shū)館的安靜和濃濃的讀書(shū)氛圍,提高了閱讀的興趣,在幼兒心靈深處播下了一顆愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的種子。
參觀圖書(shū)館活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx.xx.
二、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書(shū)館
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境,了解圖書(shū)館各部門(mén)的主要的功能,了解借書(shū)、還書(shū)的基本要求。
2、體驗(yàn)閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和學(xué)習(xí)與人交往的`技能。
4、引導(dǎo)幼兒外出活動(dòng)時(shí)注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,并增強(qiáng)集體意識(shí)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、進(jìn)行“圖書(shū)的智慧”談話活動(dòng)。
2、提前和圖書(shū)館做好溝通工作。
五、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┓(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
。ǘ┨嵝延變鹤⒁獍踩P(guān)注個(gè)別幼兒。
。ㄈ┙M織孩子集體去兒圖書(shū)館。
。ㄋ模⿴в變簠⒂^少兒圖書(shū)館的環(huán)境、了解圖書(shū)館各部門(mén)的主要功能;
(五)體驗(yàn)圖書(shū)館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書(shū)、安靜閱讀;
。┕膭(lì)幼兒采訪圖書(shū)管理員,大膽提問(wèn)與交流,進(jìn)一步了解借書(shū)、還書(shū)的方法。
六、結(jié)束活動(dòng)
師引導(dǎo)幼兒小結(jié)活動(dòng)感受并組織回園活動(dòng)
要求:注意安全,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
參觀圖書(shū)館活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
通過(guò)“服務(wù)宣傳月”活動(dòng),向廣大讀者展示圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源和服務(wù)項(xiàng)目,增進(jìn)讀者特別是大一新生了解圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源及有效利用圖書(shū)館的基本技能,從而提高讀者的文獻(xiàn)信息素養(yǎng),提高員工的`服務(wù)意識(shí),更好地為教學(xué)、科研服務(wù),共建和諧文明的書(shū)香校園。
二、活動(dòng)主題:
貼近讀者,周到服務(wù)
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX.10.6—XX.10.31
四、主要活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)宣傳欄、條幅、宣傳板報(bào)、圖書(shū)館網(wǎng)站等形式進(jìn)行多層次、全方位的宣傳活動(dòng)。
10月13日~17日開(kāi)展咨詢活動(dòng)周,現(xiàn)場(chǎng)解答讀者在圖書(shū)館遇到的疑難問(wèn)題、意見(jiàn)和要求。
向讀者征集“文明閱讀提示語(yǔ)”,采用后張貼館內(nèi)適當(dāng)?shù)胤交虬鍒?bào)展示,并發(fā)給讀者“采用獎(jiǎng)”獎(jiǎng)品。
10月13日~17日書(shū)刊推薦周,由圖書(shū)館向讀者發(fā)放圖書(shū)館報(bào)刊推薦表。
10月13日~17日舉辦以“我與圖書(shū)館”為主題的征文比賽,通過(guò)征文,要求讀者反映對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)識(shí),感悟及利用圖書(shū)館的收獲等。并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
10月28日~11月3日與院書(shū)畫(huà)社、攝影社聯(lián)合舉辦“迎校慶書(shū)畫(huà)攝影展”。
“服務(wù)宣傳月”期間由信息科、流通科聯(lián)合舉行“有效利用圖書(shū)館”三場(chǎng)報(bào)告會(huì)。
參觀圖書(shū)館活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
為更進(jìn)一步宣傳“世界讀書(shū)日”,豐富讀者的文化生活,培養(yǎng)讀者良好的.閱讀習(xí)慣,提高讀者文化素質(zhì),營(yíng)造禮貌的學(xué)習(xí)氛圍,從而進(jìn)一步實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書(shū),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚禮貌的閱讀理念。
二、活動(dòng)主題口號(hào):走向閱讀社會(huì),共享閱讀歡樂(lè)。
宣傳標(biāo)語(yǔ):世界讀書(shū)日,讓我們一齊讀書(shū)吧。
三、活動(dòng)資料、時(shí)間及人員安排
(一)氛圍營(yíng)造
時(shí)間:3月-4月
1、在圖書(shū)館張貼“4.23是第二十個(gè)世界讀書(shū)日”,“世界讀書(shū)日,讓我們一齊讀書(shū)吧”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、電子屏滾動(dòng)文字世界讀書(shū)日相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、印發(fā)、張貼世界讀書(shū)日活動(dòng)海報(bào)。
(二)開(kāi)展“送書(shū)籍”下鄉(xiāng)活動(dòng)
時(shí)間:4月23日前
對(duì)象:區(qū)內(nèi)寄宿制學(xué)校。
資料:根據(jù)各學(xué),F(xiàn)狀,幫忙其建立圖書(shū)室。
(三)舉行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽、講故事大賽等。
時(shí)間:7月1日前
由各校自行組織。參賽形式為個(gè)人參賽,時(shí)間控制在4-7分鐘。
參觀圖書(shū)館活動(dòng)方案5
為慶祝建隊(duì)60周年,在萬(wàn)江圖書(shū)館展示全區(qū)各小學(xué)精彩的.少先隊(duì)活動(dòng)圖片。我校大隊(duì)部組織五年級(jí)部分師生進(jìn)行參觀活動(dòng),讓少先隊(duì)員們互相交流,互相學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增強(qiáng)自豪感。
一、 活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)江圖書(shū)館
二、 活動(dòng)時(shí)間:10月27日下午1:50至3:00(九周二)
三、 參加人員:蘇炳賢 凌健生 五(6)班師生(44人 )
四、 活動(dòng)安排:
校車(chē)安排:蘇炳賢
領(lǐng)隊(duì):凌健生
保。狐S偉棠
攝影:凌健生
五、 活動(dòng)要求:
1、 安排參觀活動(dòng)的班級(jí)要做好安全教育、衛(wèi)生教育、禮儀教育。
2、 學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾,不戴?,自由帶水。
3、 下午1:50前集中a區(qū)大堂。
4、 學(xué)生參觀結(jié)束后,要把活動(dòng)感受寫(xiě)好,老師進(jìn)行指導(dǎo)。請(qǐng)把優(yōu)秀的文章投到“東莞少年”報(bào),郵箱dgsnbjb@163.com
參觀圖書(shū)館活動(dòng)方案6
活動(dòng)設(shè)想:
書(shū)是我們?nèi)祟惖暮门笥,是我們獲取知識(shí),伴隨我們一生的良師益友。而閱讀是開(kāi)啟孩子智慧的窗,是打開(kāi)孩子心靈的門(mén),是一個(gè)精神成長(zhǎng)的重要渠道。為了激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,拓寬幼兒的知識(shí)面,激發(fā)幼兒的求知欲,培養(yǎng)孩子從小愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)的良好習(xí)慣。我們將在20xx年7月13日組織大班開(kāi)展《徜徉書(shū)!返幕顒(dòng),讓幼兒在參觀圖書(shū)館同時(shí)讓幼兒了解圖書(shū)館、了解圖書(shū)館里不同種類的圖書(shū),而且館里每本書(shū)都有自己的'標(biāo)識(shí),使孩子的身心靈得到更多的關(guān)愛(ài)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、幫助幼兒了解圖書(shū)館各部門(mén)的主要功能,初步了解借書(shū)、還書(shū)的基本流程。
2、體驗(yàn)閱讀氛圍,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)幼兒的良好閱讀習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)遵守社會(huì)基本規(guī)則,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)。
二、具體安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月13日(星期五)上午8點(diǎn)半-11點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn):晉中市圖書(shū)館
3、活動(dòng)環(huán)境:室內(nèi)
4、活動(dòng)人數(shù):幼兒28人,老師3-4名。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒自帶水壺、濕巾紙,杜絕自帶零食。
2、老師負(fù)責(zé)照顧孩子和照相。
3、所有孩子、老師統(tǒng)一穿園服。
4、在參觀前給幼兒上一節(jié)關(guān)于參觀圖書(shū)館禮儀及安全的課程。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、到達(dá)圖書(shū)館后全程教師跟隨孩子在工作人員的帶領(lǐng)下有秩序參觀。
2、10點(diǎn)參觀結(jié)束后,體驗(yàn)圖書(shū)館濃濃的閱讀氛圍,自由閱讀1小時(shí)。
3、11點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束后整隊(duì)回幼兒園。
五、注意事項(xiàng):
1、參觀過(guò)程中老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作,未經(jīng)老師批準(zhǔn)幼兒不得擅自離開(kāi)隊(duì)伍,不隨意走動(dòng),不隨意觸碰圖書(shū)及翻看圖書(shū),不損壞公共財(cái)物,不到處亂跑。
2、在閱讀過(guò)程中不得損壞圖書(shū),看完書(shū)后不大聲喧嘩、吵鬧,搬動(dòng)椅子的時(shí)候要輕拿輕放,遵守圖書(shū)館的閱讀秩序。
3、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
參觀圖書(shū)館活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
為了宣傳“世界讀書(shū)日”,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,圍繞學(xué)院圖書(shū)館建設(shè),宣傳和普及圖書(shū)館知識(shí),擴(kuò)大圖書(shū)館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書(shū)館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容,讓更多的師生了解圖書(shū)館,能夠走進(jìn)圖書(shū)館,使用圖書(shū)館,從而擴(kuò)大圖書(shū)館對(duì)學(xué)院的影響,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的.服務(wù)價(jià)值。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日——20xx年6月1日
三、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
四、活動(dòng)形式:
以條幅、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
五、組織機(jī)構(gòu)
為了推動(dòng)“讀書(shū)月”活動(dòng)的順利開(kāi)展,并達(dá)到預(yù)期效果,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
六、活動(dòng)工作組職責(zé):
圖書(shū)館:負(fù)責(zé)讀書(shū)月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。
各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及。
宣傳處:負(fù)責(zé)對(duì)“讀書(shū)月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
學(xué)生處、團(tuán)委:通知各分院組織學(xué)生參加,并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書(shū)館開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)。
工會(huì):負(fù)責(zé)教職工讀書(shū)月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
“讀書(shū)月”開(kāi)幕式暨讀書(shū)講座(XX月XX日下午3:30-5:30)
“圖書(shū)漂流”活動(dòng)(XX月XX日-6月1日)
數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(XX月XX日-4月30日)
圖書(shū)館讀書(shū)影像專題攝影比賽活動(dòng)(XX月XX日-5月17日)
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)(XX月XX日-5月29日)
評(píng)選本學(xué)期參加讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門(mén),并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
20xx年“讀書(shū)月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天,我與詩(shī)相約”詩(shī)會(huì)(5月29日下午3:30-5:30)
八、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排
詳見(jiàn)附件
九、活動(dòng)要求
協(xié)辦各部門(mén)、分院要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)的意義,按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書(shū)月”暨慶祝第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求,認(rèn)真組織開(kāi)展好“讀書(shū)月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。
今年“讀書(shū)月”活動(dòng)4月初啟動(dòng),5月底結(jié)束,時(shí)間較長(zhǎng),形式多樣,內(nèi)容豐富,希望參與活動(dòng)的各部門(mén)、分院要統(tǒng)籌安排,周密計(jì)劃,認(rèn)真組織,逐項(xiàng)落實(shí),確;顒(dòng)扎實(shí)有效,取得圓滿成功。
參觀圖書(shū)館活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景:
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期,在這一時(shí)期多閱讀好書(shū),不但可以豐富知識(shí),而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操,為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書(shū)館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所,一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的喜愛(ài)。校園圖書(shū)館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館是珠江學(xué)院的`“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí),了解社會(huì)。
二、活動(dòng)主題
品味書(shū)香,文化校園
三、活動(dòng)口號(hào)
引領(lǐng)讀書(shū)熱潮,服務(wù)廣大讀者,熏陶中外文化,營(yíng)造書(shū)香校園。
四、活動(dòng)目的
為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源,充分發(fā)揮圖書(shū)館的作
用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高大學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日~20xx年5月xx日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館
七、面向人員
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生
八、活動(dòng)內(nèi)容
“品味書(shū)香,文化校園”世界讀書(shū)日演講比賽(見(jiàn)附錄)
院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見(jiàn)附錄)
圖書(shū)館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見(jiàn)附錄)
圖書(shū)館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)
圖書(shū)交換活動(dòng)
舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)(見(jiàn)附錄)
讀者調(diào)查問(wèn)卷(見(jiàn)附錄)
書(shū)山尋寶活動(dòng)(見(jiàn)附錄)
“如何使用圖書(shū)館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見(jiàn)附錄)
優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)(深度挖掘)(見(jiàn)附錄)
注:活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián),活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)
九、事前準(zhǔn)備
活動(dòng)安排
物品準(zhǔn)備:制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(bào)(提前貼好)、宣傳單(提前發(fā))場(chǎng)地、音響、桌椅、書(shū)架、礦泉水、活動(dòng)獎(jiǎng)品、圖書(shū)、獎(jiǎng)狀
十、活動(dòng)流程(待定)
4月22日:布置場(chǎng)地
4月23日:
8:30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
9:00活動(dòng)開(kāi)始。
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