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主題活動(dòng)游戲方案

時(shí)間:2024-05-15 12:07:38 活動(dòng)方案 我要投稿

主題活動(dòng)游戲方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的主題活動(dòng)游戲方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

主題活動(dòng)游戲方案

主題活動(dòng)游戲方案1

  活動(dòng)目的:

  喜慶的元旦新年到啦,幼兒園每年都會(huì)舉辦一些新年親子活動(dòng),我們特意搜集了一些適合元旦舉辦的親子活動(dòng)給老師們做參考,希望對(duì)給位老師有用。

  一、活動(dòng)總目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

  2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3、家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動(dòng)組織者:

  小一班教師。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  定于20xx年xx月xx日上午:9:00分

  四、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┙處熤v話

  集體合唱:歡樂頌、新年頌

  肖:尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的'20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

  下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧!

 。ǘ┘议L代表講話

  (三)幼兒節(jié)目表演:三句半

 。ㄋ模┯H子游戲

  1、堆紙杯

  堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(nèi)(三十秒),誰最高者就得獎(jiǎng)。

  2、搶椅子(幼兒游戲)

  3、占圈(幼兒和家長共同游戲)

  一名家長和孩子為一隊(duì),邀請(qǐng)數(shù)對(duì)聽音樂,音樂停止后誰占到圈誰贏,每次淘汰一隊(duì),最后一隊(duì)為勝利者。

  4、投中目標(biāo)

  家長拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長把紙球投進(jìn)去,進(jìn)數(shù)目最多者為勝。

  5、掌上明珠

  要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

  (五)唱歌三句半

  二0xx新年到

  小朋友們來說笑,唱歌跳舞做游戲,——我快去!

  開學(xué)來到幼兒園,哭哭啼啼不情愿,離開媽媽離開家,——不習(xí)慣!

  不會(huì)穿衣系鞋帶,不會(huì)畫畫講故事,不會(huì)唱歌做游戲,——真著急!

  老師教我穿衣服,老師教我學(xué)洗手,什么都是老師教,——快點(diǎn)學(xué)!

  老師教我畫圖畫,老師教我做游戲,老師給我們彈琴講故事,——長!

  我成了勞動(dòng)小能手,我成了小一小畫家,我成了陽光小苗苗,——哇塞了不起!

主題活動(dòng)游戲方案2

  快樂是孩子成長的基石,在快樂中努力尋找教育的契機(jī),是家園教育的共同任務(wù),我們有責(zé)任讓孩子在愉悅的氛圍中健康、快樂的成長。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、在家長和孩子的配合中,讓孩子給家長穿上上衣

  (事先通知家長都穿有紐扣的上衣)。

  2、在活動(dòng)的過程中培養(yǎng)孩子克服困難鍛煉穿衣的技能

  3、讓孩子懂得愛自己的父母與家人,體驗(yàn)親子游戲的快樂

  活動(dòng)規(guī)則

  1、活動(dòng)分三組進(jìn)行比賽。

  2、幼兒給家長穿上衣,家長不準(zhǔn)幫忙。

  3、按穿好衣服的速度評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。

  在比賽的過程中,一些孩子的能力比較突出,不僅很快的給父母穿上了衣服,還飛快的.扣上了扣子;一些孩子只能是給父母穿上衣服,扣紐扣就顯得有些困難;一些孩子可能平時(shí)在家家長包辦的事情比較多,連給大人穿衣都顯得非常的困難,就不要說扣紐扣了。在看看家長們,我想平時(shí)能有這樣的享受和待遇的可不多,臉上的都是幸福和著急的微笑。幸福的是孩子不僅學(xué)會(huì)自己穿衣了,而且能給父母穿了。著急的是,孩子怎么穿也穿不上,父母也不管場(chǎng)合了趕緊的給孩子幫忙,任憑老師怎么喊都沒有用。一個(gè)活動(dòng)下來,整個(gè)活動(dòng)室里充滿了歡聲笑語。

  活動(dòng)是快樂的,但在讓家長、老師和孩子體驗(yàn)到親子活動(dòng)快樂的同時(shí),也讓大家清楚的了解到每一個(gè)孩子自我服務(wù)能力的具體差異,更讓大家明確了需要努力的方向。

主題活動(dòng)游戲方案3

  根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(皖教秘基〔20xx〕32號(hào))精神,現(xiàn)就我市開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  今年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)主題:游戲—點(diǎn)亮快樂童年

  二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

  (一)準(zhǔn)備階段(5月10日-5月20日)

  各小學(xué)、公民辦幼兒園要成立組織,制定宣傳實(shí)施方案,翻印宣傳材料。

  (二)組織實(shí)施階段(5月20日-6月15日)

  今年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)要緊緊圍繞“游戲—點(diǎn)亮快樂童年”這個(gè)主題,貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),樹立科學(xué)的教育理念,通過組織開展豐富多彩的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪游戲權(quán)利、影響幼兒身心健康的`“小學(xué)化”“成人化”傾向。

  1.各小學(xué)、幼兒園要高度重視,把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點(diǎn),認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,充分利用多種媒體,搭建宣傳平臺(tái),充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、街頭咨詢、橫幅、致幼兒家長一封信等媒體和方式,向幼兒園、家長和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方式,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去“小學(xué)化”“成人化”傾向扎扎實(shí)實(shí)的做好宣傳工作。

  2.抓好宣傳,推進(jìn)銜接。一是抓好《安徽省學(xué)前教育條例》的宣傳與落實(shí)。以法律為準(zhǔn)繩,防止和糾正小學(xué)化傾向,推進(jìn)保育和教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化。二是抓好教育部和省教育廳有關(guān)文件的學(xué)習(xí)與貫徹。組織小學(xué)和幼兒園認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基〔2011〕8號(hào))和省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)和促進(jìn)小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔2012〕24號(hào)),采取切實(shí)措施,將防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象和游戲—點(diǎn)亮快樂童年等規(guī)定要求落到實(shí)處。三是抓好幼兒園和小學(xué)的攜手行動(dòng),同步宣傳。

  各幼兒園要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫穿《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求,指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害性。

  小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。小學(xué)和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動(dòng),同步宣傳,有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂,營造良好的社會(huì)氛圍。

  3.在宣傳月期間,市教體局將開展四項(xiàng)活動(dòng):一是組織開展全市第三屆“娃娃樂”故事會(huì)活動(dòng);二是組織開展新“幼兒園工作規(guī)程”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng);三是開展幼兒游戲活動(dòng)周活動(dòng);四是組織開展一次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

  (三)總結(jié)階段(6月15日-6月20日)

  各小學(xué)、幼兒園要及時(shí)總結(jié)宣傳月活動(dòng)開展情況,并實(shí)施方案、宣傳材料、圖片、總結(jié)材料請(qǐng)于6月20日前上報(bào)小教科。

  三、活動(dòng)要求

  1.要精心組織,常抓不懈。各小學(xué)、幼兒園要把開展宣傳月活動(dòng)作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī),與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作,作為年度工作的重要內(nèi)容。要結(jié)合實(shí)際,緊扣主題,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,廣泛動(dòng)員,全面部署,精心組織實(shí)施,并做到制度化、常態(tài)化。

  2.要嚴(yán)格把關(guān),正確引導(dǎo)。各幼兒園要對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動(dòng),確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。

主題活動(dòng)游戲方案4

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

  (一)初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

  (二)知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。

  (三)積極參與各種節(jié)日的籌備及慶;顒(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂。

  (四)培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

  二、教師指導(dǎo)建議

  (一)環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

  (二)游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

  (三)教育活動(dòng)

  1.講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的`來歷和有關(guān)習(xí)俗。

  2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。

  (四)觀察活動(dòng):請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

  (五)家園共育:

  1.指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

  2.給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

  3.中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”?勺鲈铝磷兓沼浾、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

  活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì),給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。

主題活動(dòng)游戲方案5

  活動(dòng)目的:

  創(chuàng)新多種玩毽子方法,發(fā)展幼兒的.創(chuàng)造力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  毽子、乒乓球板,羽毛球拍等。

  玩法:

  1、走:幼兒將毽子放在頭頂上,向前走。幼兒將兩只毽子分別放在雙腳腳背上,向前走。幼兒將若干毽子同時(shí)放在肩、肘、手背等部位,向前走。

  2、踢:幼兒將毽子放在腳背上,用力向前踢。幼兒將毽子放在腳背上,用力向上踢,雙手接住。幼兒用一腳內(nèi)側(cè)連續(xù)向上踢毽子。幼兒將毽子踢入一定距離的目標(biāo)中。

  3、拍:將毽子放在乒乓球拍或羽毛球拍上,用球拍連續(xù)向上擊毽子。

  4、拋接:將毽子放在掌心,向上拋起,并用手背、肘等部位接住。

  5、投:將毽子投入有一定高度的目標(biāo)中。

  6、合作游戲:兩人結(jié)伴,一幼兒踢毽子,另一幼兒雙手接。兩人(或多人)結(jié)伴,互相對(duì)踢毽子。

主題活動(dòng)游戲方案6

  游戲名稱:蠶網(wǎng)拋接球

  【游戲設(shè)計(jì)】

  蠶網(wǎng)是我們農(nóng)村養(yǎng)蠶時(shí)不可缺少的工具,也是農(nóng)村孩子家里隨手可得的材料。利用蠶網(wǎng)來組織體育游戲,即顯示了濃郁的本土化,又讓蠶網(wǎng)煥發(fā)出了新的生命力,可開發(fā)成為孩子們喜歡的游戲器材。

  【游戲目標(biāo)】

  1、學(xué)習(xí)用蠶網(wǎng)練習(xí)拋、接球。

  2、發(fā)展幼兒合作意識(shí)與身體協(xié)調(diào)性,體驗(yàn)共同游戲的樂趣。

  【游戲準(zhǔn)備】

  蠶網(wǎng)、報(bào)紙球、蠶花。

  【游戲過程】

  一、熱身運(yùn)動(dòng)。

  出示蠶網(wǎng),認(rèn)識(shí)道具。

  二、蠶網(wǎng)拋接報(bào)紙球。

  第一次玩:集中交流:怎么有的小朋友總是拋不起球呀?有什么好的辦法可以解決?

  (引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)用數(shù)數(shù)或喊口令的方法讓雙方一致用力,嘗試初步的合作。)

  第二次玩:集中討論:這次玩的時(shí)候遇到什么困難了?為什么會(huì)這樣?該怎么解決?

  (引導(dǎo)幼兒知道順利接到球需要兩人迅速的移動(dòng)、移動(dòng)的'方向要統(tǒng)一以及眼睛要看球的方向,嘗試更高要求的合作。)

  第三次玩:嘗試用蠶網(wǎng)將球拋的高,并要穩(wěn)當(dāng)接住球。

  三、游戲:接蠶花。

  幼兒三人一組,兩人拉網(wǎng)、一人撒蠶花。

  【游戲延伸】

  可嘗試多人合作,嘗試接輕的物體。

主題活動(dòng)游戲方案7

  游戲時(shí)間:

  20xx年9月9日(星期五)下午3點(diǎn)

  游戲地點(diǎn):

  xxxx場(chǎng)地

  游戲廳游戲名稱:

  《城堡大戰(zhàn)》

  游戲人數(shù):

  27人

  準(zhǔn)備道具:

  小球、積木若干個(gè)。

  游戲說明:

  1、爸爸和媽媽先邀請(qǐng)孩子一起拿積木蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進(jìn)行一個(gè)丟炸彈的游戲。

  2、爸爸媽媽和小朋友輪流拿球攻擊城堡,直到城堡倒塌為止。

  3、大家一起再把城堡蓋起來,或許也可以想想,蓋成怎樣的城堡比較不容易被打垮。

  4、再輪流用球攻擊。

  游戲注意事項(xiàng):

  1、鼓勵(lì)孩子多多練習(xí)丟。孩子的'力道或許不足,可以考慮讓孩子站前面一點(diǎn),并幫助他們學(xué)習(xí)如何瞄準(zhǔn)目標(biāo)物。

  2、如果用的是紙積木,可以請(qǐng)孩子迭得高高的再享受倒塌的樂趣,但如果是實(shí)心的積木,則高度不宜高于90公分,避免掉落時(shí)碰傷孩子。

  3、在丟球前一定要告知孩子,不可以將球丟到別人身上。

  老師寄語:

  通過此游戲反復(fù)練習(xí)扔球的動(dòng)作,可以讓孩子感受破壞與重組的趣味,同時(shí)宣泄緊張與焦慮的情緒。

主題活動(dòng)游戲方案8

  《指南》指出了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律,描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個(gè)年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn),并提出了相應(yīng)的教育建議。它給我們幼教工作者及家長科學(xué)、理性地教育、看待孩子指明了方向。我園教師《指南》的學(xué)習(xí)雖然持續(xù)了四年,在幼教工作中掀起了思潮,但對(duì)家長的教育觀的'引領(lǐng)、改變還不夠明顯。讓《指南》真正讓孩子受益,宣傳月的活動(dòng)還必須多方位、多角度、多層次地進(jìn)行。下面結(jié)合“廣陵區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”,我園結(jié)合實(shí)際情況,制訂以下實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》的精神,組織全園性再培訓(xùn)、再研討,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。樹立科學(xué)的教育理念,通過宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。加大宣傳力度,提升家長科學(xué)育兒的能力。為給孩子提供良好的社會(huì)、家庭氛圍作出努力。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  翟海宏 莊榮琴 周玲 朱華琴 張紹美

  三、活動(dòng)主題:

  游戲——點(diǎn)亮快樂童年

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月20日至6月20日

  五、實(shí)施內(nèi)容:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、細(xì)化分工

  具體時(shí)間:20xx年5月9日~20xx年5月20日

  1.開展宣傳月啟動(dòng)儀式。召開了全體教職工會(huì)議,傳達(dá)“市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”,了解本次“宣傳月的”活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容,要求全體教師引起高度重視。

  2.公布“紅橋幼兒園宣傳月活動(dòng)方案”,把各項(xiàng)工作細(xì)化分工,落實(shí)到個(gè)人,確保每項(xiàng)工作有條不紊開展。

  3.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長宣傳《指南》,公開欄公布“區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”及“紅橋幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”。幼兒園向家長發(fā)放科學(xué)育兒的倡議書,向家長發(fā)放慶六一親子活動(dòng)方案。

  第二階段:有序開展、落實(shí)

  具體時(shí)間:20xx年5月22日~20xx年6月20日

  1.園本教研活動(dòng)。

  a開辟學(xué)習(xí)《指南》專題活動(dòng)。集體教研活動(dòng),圍繞一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。在各班評(píng)價(jià)體系過程中,圍繞《指南》將目標(biāo)具體和細(xì)化。

  b邀請(qǐng)專家來園作講座。

  c各班游戲材料的檢查和匯總。

  d園內(nèi)自主點(diǎn)心環(huán)節(jié)評(píng)比。

  e教師基本功考核:我的區(qū)域我作主。三分鐘內(nèi)聊自己班級(jí)組織區(qū)域游戲過程中的亮點(diǎn)(區(qū)域游戲、自主游戲、戶外活動(dòng)不限)

  f圍繞《指南》,上交心得體會(huì)文章.

  g大班幼小銜接活動(dòng)。

  h慶六一親子活動(dòng),發(fā)放家長參與活動(dòng)以及對(duì)孩子發(fā)展情況評(píng)價(jià)表,要求各班教師結(jié)合家長的反饋意見進(jìn)行整理和匯總,建設(shè)性意見予以采納和實(shí)施,對(duì)于家長疑惑的問題,教師進(jìn)行電話回訪、便條回復(fù)。

  i班里開展特色活動(dòng)“玩媽媽小時(shí)候的游戲”。邀請(qǐng)個(gè)別父母抽空來園,帶本班孩子學(xué)一學(xué),玩一玩自己小時(shí)候玩的游戲,如“跳皮筋”、“拍手帕”等等,教師作好過程性資料的記錄。

  第三階段:分享經(jīng)驗(yàn),總結(jié)推廣。

  具體時(shí)間:20xx年6月20日~20xx年6月30日

主題活動(dòng)游戲方案9

  【活動(dòng)意義】

  為迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年6月1日上午8:30開始。

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  園內(nèi)各班教室和操場(chǎng)。

  【參加人員】

  全園師生

  【活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師】

  總策劃:滕中英

  負(fù)責(zé)老師:陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧

  【注意事項(xiàng)】

  1、要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律。

  2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

  3、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

  【規(guī)則及組織】

  第一時(shí)段:8:30開園,所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級(jí)的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進(jìn)行積分。

  第二時(shí)段:家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領(lǐng)取“六一”禮物一份。

  第三時(shí)段:游戲結(jié)束后,家長與幼兒可自由離園。

  【游戲活動(dòng)】

  1、定點(diǎn)投擲

  地點(diǎn):小班教室

  負(fù)責(zé)老師:陳奔奔盧曉巧

  游戲規(guī)則:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投擲紙球,投中者獎(jiǎng)。時(shí)間一分鐘,投中一個(gè)1分,滿分10分。

  2、蓋瓶蓋

  地點(diǎn):小班教室

  負(fù)責(zé)老師:陳奔奔盧曉巧

  游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對(duì)的算分,不相配不算分。

  大班:蓋10個(gè),一個(gè)1分,滿分10分

  中班:蓋一個(gè)1分,蓋5個(gè)以上10分

  小班:蓋3個(gè)以內(nèi)5分,蓋3個(gè)以上10分

  3、小貓釣魚

  地點(diǎn):中班教室

  負(fù)責(zé)老師:徐青青

  游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的`數(shù)量

  大班:釣10條,1條1分,滿分10分

  中班:釣5條,1條2分,滿分10分

  小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分

  4、剪禮物

  地點(diǎn):中班教室

  負(fù)責(zé)老師:徐青青

  游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。

  5、貼鼻子。

  地點(diǎn):大一班教室

  負(fù)責(zé)老師:陳賽躍

  游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對(duì)位置者10分,貼在臉內(nèi)位置不對(duì)者5分,貼在臉外者0分。

  6、套圈。

  地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)老師:徐周麗

  游戲規(guī)則:在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個(gè)圈為1分,滿分為10分

  7、夾彈珠

  地點(diǎn):大二班教室

  負(fù)責(zé)老師:陳嬌嬌

  游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠

  大班:夾10個(gè),1個(gè)1分,滿分10分

  中班:夾5個(gè),1個(gè)2分,滿分10分

  小班:夾3個(gè),3個(gè)以上10分,2個(gè)5分,1個(gè)3分

  8、踩圓心

  地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)老師:潘明樂

  游戲規(guī)則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,音樂停止時(shí)幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分,在圓外者0分。

主題活動(dòng)游戲方案10

  游戲名稱:

  抓老鼠

  參加人數(shù):

  7人左右

  游戲規(guī)則

  首先,所有人站成一排,告訴大家游戲中的動(dòng)作設(shè)置,抓住了——雙拳緊握,跑掉了——拍后腦門,貓——喵喵。

  1、第一個(gè)人給出一個(gè)需要抓住老鼠的數(shù)量,然后從第二個(gè)人開始自由喊出:抓住了、跑掉了、貓;

  2、當(dāng)抓住老鼠的個(gè)數(shù)符合第一個(gè)人給出的個(gè)數(shù)時(shí),大家一起喊“萬歲”,然后下一個(gè)人接著給出一個(gè)數(shù)字;

  3、當(dāng)給出的數(shù)字是0時(shí),大家一起喊“萬歲”,如果有人喊“貓”,則所有人一起學(xué)貓叫“喵喵”,預(yù)示著老鼠全部放完,游戲從新開始。

  游戲規(guī)則有點(diǎn)抽象,下面我們來看一個(gè)例子:

  假如一共7人游戲,1號(hào)喊3只,2號(hào)喊抓住了(動(dòng)作),3號(hào)喊跑掉了(動(dòng)作),4號(hào)喊抓住了,5號(hào)喊抓住了,此時(shí)全體一起喊萬歲,然后6號(hào)再喊一個(gè)數(shù)字,下一位繼續(xù),如果6號(hào)喊0只,那么全體人員都要喊萬歲,如果6號(hào)喊4只,1號(hào)喊抓住了,2號(hào)喊跑掉了,3號(hào)喊貓,則此時(shí)全體一起學(xué)貓叫“喵喵”,然后4號(hào)再喊一個(gè)數(shù)字……。

  所有人在喊的.時(shí)候一定要注意他的動(dòng)作,如果動(dòng)作錯(cuò)了也要受罰哦。

主題活動(dòng)游戲方案11

各位親愛的兄弟姐妹:

  我們計(jì)劃在下周六舉行一次趣味活動(dòng),提前慶祝圣誕節(jié)的到來。

  您是否正為日常枯燥的工作而煩惱?您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動(dòng)吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗(yàn)生活帶來的樂趣。

  我們將在旗峰公園舉行一系列的`戶外活動(dòng)(活動(dòng)方案詳情請(qǐng)參閱附件),活動(dòng)完畢后我們將會(huì)宴請(qǐng)所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦。

  歡迎您攜帶您的家屬參加!

  提前祝大家“生蛋”快樂!

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時(shí)也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20_-12-19(10:00-18:00)

  10:00hr辦公室聚合

  11:00到達(dá)目的地

  11:30-16:30活動(dòng)時(shí)間

  17:30聚餐(酒店)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):旗峰公園

  四、參與對(duì)象:hr全體同事

  五、活動(dòng)組委成員:(全體hr同事)

  主持兼裁判:2人(自愿報(bào)名)

  后勤:薇、慧

  隊(duì)長:自選隊(duì)長2名

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊(duì)長。

  1、二人三足跑

  活動(dòng)道具:繩子2條(或護(hù)膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距50米。

  活動(dòng)詳細(xì):參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。

  活動(dòng)規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。

  2、真愛永流傳

  活動(dòng)道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個(gè),兩人間距2米。

  活動(dòng)詳細(xì):每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

  游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

  3、快樂抱抱爆

  活動(dòng)道具:氣球50個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距為50米

  活動(dòng)詳細(xì):比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過者獲勝。

  活動(dòng)規(guī)則:隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

  4、袋鼠跳跳向前沖

  活動(dòng)道具:大麻袋2只,起跑線和終點(diǎn)線間距為30米

  活動(dòng)詳細(xì):隊(duì)員分為兩邊,比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負(fù)。

  活動(dòng)規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

  5、心意大碰撞

  全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號(hào),全員參與抽獎(jiǎng),根據(jù)相應(yīng)的號(hào)碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。

  七、其他待補(bǔ)充

主題活動(dòng)游戲方案12

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓,有團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,了解孩子在進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂趣,并進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

  4、通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日(上午8:00—————11:30結(jié)束)

  三、活動(dòng)對(duì)象

  大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  大門中心幼兒園內(nèi)

  五、活動(dòng)主持

  鄭x

  六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  總監(jiān)督:小胡

  總策劃:方x

  成員:全體教職工

  七、有關(guān)具體工作安排

 。ㄒ唬┤藛T工作安排

  1、胡園長:指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面

  2、方x:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作

  3、鄭x主持:活動(dòng)串詞、協(xié)調(diào)組織

  4、電工:協(xié)助播放音響(按照活動(dòng)節(jié)目表順序,負(fù)責(zé)編輯和準(zhǔn)備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注:彩排時(shí),必須事先摘放一遍,防止正式演出時(shí)造成混亂。)

  5、家長(陳xx)負(fù)責(zé):照相或攝像

  6、門衛(wèi)安全員:負(fù)責(zé)全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李xx、王xx)

 。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備

  1、背景設(shè)計(jì)與場(chǎng)地布置:(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標(biāo)語)全體教師及保育員

  2、以班為單位作好參加游行活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練幼兒宣傳口號(hào)、手勢(shì)動(dòng)作(銅鼓隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、秧歌隊(duì)彩旗隊(duì)等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;每年段設(shè)計(jì)兩個(gè)游戲項(xiàng)目、要求,并做好游戲物品的'準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)的幼兒六一節(jié)禮品,獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

  (三)安全工作

  1、各班教師應(yīng)管理好各班需要參加活動(dòng)的幼兒,到場(chǎng)離場(chǎng)時(shí)需清點(diǎn)人數(shù),防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

  2、各項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)地及器材要有專人負(fù)責(zé)擺放,同時(shí)做好安全工作。

  3、各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好本班幼兒活動(dòng)項(xiàng)目,做好活動(dòng)的次序。

  4、全體教師需在活動(dòng)結(jié)束后整理、收拾好所有器材及場(chǎng)地上的物品方可離開。

  5、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負(fù)責(zé)清理好場(chǎng)地。

  八、活動(dòng)流程安排:

 。ㄒ唬⿷c祝大會(huì)

  1、小小運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),(全體幼兒按級(jí)按班為單位繞場(chǎng)一圈并喊口號(hào)后,各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白

  2、鎮(zhèn)長致詞

  3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞

  4、小運(yùn)動(dòng)員代表致詞

  5、游行活動(dòng)開始(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

  6、各班幼兒個(gè)人活動(dòng)、幼兒集體活動(dòng)

  7、頒獎(jiǎng)

 。ǘ┙Y(jié)束部分

  1、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)退場(chǎng)

  2、各班教師清點(diǎn)人數(shù),家長及時(shí)接孩子。

主題活動(dòng)游戲方案13

  一、活動(dòng)背景:

  春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能夠好像一家人一樣相親相愛。

  2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示我們的'風(fēng)采。

  3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班通過活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

  2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

  3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  4、樹苗若干。

  四、活動(dòng)過程:

  分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

  1、低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  延伸活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)

  2、中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

  流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  延伸活動(dòng):、樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化

  3、高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

  流程:幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。

  合影:我與小樹苗共成長。制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并且攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

  樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

主題活動(dòng)游戲方案14

  一、游戲設(shè)計(jì)

  幼兒園健康教育是要根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),綜合運(yùn)用多種游戲形式,提高幼兒游戲鍛煉的興趣!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出:"用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。""要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育游戲,吸引幼兒主動(dòng)參與"。球是幼兒最喜愛的游戲器械之一,具有會(huì)滾動(dòng)、能彈跳等特性,不僅能發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡等動(dòng)作,對(duì)其非智力因素的發(fā)展也具有潛移默化的影響。而幼兒期孩子們僅限于對(duì)皮球的認(rèn)識(shí)及玩法,但大班幼兒隨著運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累,常會(huì)把皮球當(dāng)作足球踢著玩。足球運(yùn)動(dòng)是最具魅力的體育項(xiàng)目之一,具有活潑型、豐富性、生動(dòng)性及競(jìng)賽性等特點(diǎn)。如果把足球設(shè)置成適合幼兒玩樂的足球游戲,幼兒便會(huì)對(duì)其感興趣,并在足球運(yùn)動(dòng)中身心健康發(fā)展。因而,針對(duì)大班幼兒對(duì)球類游戲的興趣點(diǎn)和需要,特設(shè)計(jì)此游戲以進(jìn)行足球技能游戲的練習(xí)為主,提高其運(yùn)動(dòng)能力,使幼兒在足球運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂玩足球的樂趣。

  二、游戲名稱與內(nèi)容:體育--快樂小足球

  三、游戲目標(biāo)

  1、喜愛足球運(yùn)動(dòng),對(duì)足球游戲有興趣。

  2、學(xué)習(xí)左右腳交替運(yùn)球。

  重點(diǎn):學(xué)習(xí)左右腳交替運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)。

  難點(diǎn):能左右腳交替運(yùn)球。

  四、游戲準(zhǔn)備

  1、知識(shí)準(zhǔn)備:在上一節(jié)教學(xué)游戲中,幼兒已玩過足球游戲,學(xué)會(huì)了傳接球和定點(diǎn)射門。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:足球人手一個(gè)、足球門、背景音樂。

  五、游戲過程

  (一)開始部分

  1、教師出示足球,引起幼兒興趣。教師:小朋友們看這是什么?(足球)。教師用腳將球踢出去,激發(fā)幼兒興趣。

  2、教師帶領(lǐng)幼兒做身體的拉伸練習(xí)。

  3、聽音樂做足球操。

  (二)基本部分

  1、復(fù)習(xí)傳接球和定點(diǎn)射門。

  (1)教師:"小隊(duì)員們,上節(jié)課我們一起玩了足球游戲,傳接球和定點(diǎn)射門,現(xiàn)在我們就來復(fù)習(xí)一下這兩個(gè)本領(lǐng)"。

  (2)幼兒與同伴合作練習(xí)傳接球。

  (3)集體練習(xí)定點(diǎn)射門。

  2、學(xué)習(xí)左右腳交替運(yùn)球。

  (1)教師:"你們會(huì)用兩只腳來配合踢球嗎?誰來試試"?請(qǐng)幼兒來試一試。

  (2)教師示范用左右腳交替向前運(yùn)球,注意腳部用力要適中,并控制好球的方向。

  (3)幼兒跟著教師邊念兒歌邊自由練習(xí)左右腳交替運(yùn)球:"小足球,真聽話,輕輕踢,朝前跑,左一下,右一下,我的雙腳本領(lǐng)大"。教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

  (4)幼兒集體用左右腳交替運(yùn)球至目的地并運(yùn)回。

  3、教師引導(dǎo)幼兒左右腳交替運(yùn)球與射門結(jié)合,幼兒自由練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

  4、游戲:運(yùn)球射門對(duì)抗賽

  (1)幼兒分成紅藍(lán)兩隊(duì),每隊(duì)10人。明確各隊(duì)球門后游戲開始,各隊(duì)第一位小隊(duì)員左右腳交替向球門方向運(yùn)球,到達(dá)球門前射門,然后跑回起點(diǎn),第二個(gè)小隊(duì)員依次出發(fā),進(jìn)球多的'隊(duì)獲勝。

  (2)小結(jié)比賽情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再次進(jìn)行比賽。

  (三)結(jié)束部分放松運(yùn)動(dòng):親親小足球。幼兒每人抱一個(gè)小足球,用球輕敲自己的身體部位,并和同伴用足球輕輕敲打肩、背、手、腳等部位,以達(dá)到放松的目的。

  六、游戲延伸

  在日常體育游戲中繼續(xù)增設(shè)足球游戲,為幼兒提供練習(xí),游戲的機(jī)會(huì),開發(fā)新的玩法,豐富足球游戲的內(nèi)容,提高幼兒對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和喜愛。

主題活動(dòng)游戲方案15

  一、活動(dòng)主題

  游戲——點(diǎn)亮快樂童年

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月20日至6月20日

  三、宣傳重點(diǎn)

  通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”、“成人化”傾向。

  四、主要內(nèi)容

  1、組織“游戲—點(diǎn)亮快樂童年”專題報(bào)道和公益咨詢宣傳。宣傳月期間,教育局將利用教育網(wǎng)、《濟(jì)源日?qǐng)?bào)》教育專版等公眾平臺(tái),推送教育部制作的主題公益宣傳片、海報(bào)、專家電視訪談節(jié)目等,并通過微信、微博等其他多種媒體,搭建宣傳平臺(tái),支持各單位開展宣傳活動(dòng)。各中心校要面向轄區(qū)幼兒園及家長開展生動(dòng)活潑、靈活多樣的公益性宣傳,引導(dǎo)幼兒園教師和家長充分認(rèn)識(shí)游戲?qū)和莫?dú)特價(jià)值,落實(shí)幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的要求,營造鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲的'良好氛圍。

  2、舉辦公益論壇和觀摩研討會(huì)。宣傳月期間,市教育局將選擇在發(fā)展學(xué)前教育方面有特色亮點(diǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),圍繞擴(kuò)大公益普惠資源、提高保教質(zhì)量等內(nèi)容,舉辦公益論壇和觀摩研討會(huì),展示我市實(shí)施學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃以來取得的成果。此外,還將組織專家學(xué)者、有經(jīng)驗(yàn)的園長和教師,圍繞宣傳月活動(dòng)主題,開展主題講座、咨詢、訪談等活動(dòng),剖析典型案例,觸動(dòng)和引發(fā)老師和家長對(duì)游戲的深度思考。

  3、開展幼兒游戲風(fēng)采展示活動(dòng)。結(jié)合宣傳月主題和市教育局舉辦的全市幼兒園教師模擬教學(xué)和創(chuàng)造性游戲比賽活動(dòng),征集我市幼兒園開展的,蘊(yùn)含豐富教育價(jià)值和先進(jìn)教育理念、能有效促進(jìn)幼兒身心發(fā)展、具有較大推廣價(jià)值的游戲,在教育網(wǎng)開辟專欄進(jìn)行展示。

  五、有關(guān)要求

  1、高度重視,精心組織。各單位要高度重視,將宣傳月活動(dòng)納入年度重點(diǎn)工作內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,科學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,廣泛動(dòng)員,全面部署,并認(rèn)真組織實(shí)施。

  2、整合資源,突出內(nèi)涵。要圍繞主題,組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗(yàn)的園長、教師,充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對(duì)游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

  3、多方參與,廣泛宣傳。要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等主題宣傳活動(dòng),營造良好的社會(huì)宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動(dòng),確保宣傳深入持久高效。

  4、嚴(yán)格把關(guān),確保規(guī)范。要嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持正確的宣傳方向,確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)活動(dòng)、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品,確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。

  宣傳月期間,請(qǐng)及時(shí)報(bào)送有關(guān)宣傳活動(dòng)的典型案例材料(可以文字、圖片或視頻形式),教育局將選取部分特色材料選送教育廳或教育網(wǎng)推送。宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,各單位要在6月25日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)報(bào)市教育局幼教中心。

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