實用的活動方案匯總8篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、活動主題：

　　愛祖國愛家鄉(xiāng)

　　二、活動目的：

　　社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑，它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑，也是學(xué)生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學(xué)生親近大自然，走入秋天，開拓視野，感受生活的多姿多彩，有更多的機會了解城市的發(fā)展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學(xué)生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧，積累感知；培養(yǎng)團隊意識，合作精神，讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月7日（星期五）上午8：30————11：40

　　四、活動內(nèi)容：

　　游森林公園。

　　五、活動方式：

　　活動前后由家長接送，活動時由班主任和配班老師帶領(lǐng)，學(xué)校予以積極配合。

　　六、領(lǐng)導(dǎo)分工：

　　組長：李志強

　　副組長：呂營馬炳麗

　　組員：常青董芳王同增張翠英李艷芹

　　七、安全人員

　　張二中崔國營劉寶勝趙楠

　　八、活動過程：

　　1、班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。編組，組內(nèi)成員合理分工，明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。

　　2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立小學(xué)生文明的'形象。

　　3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。

　　4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士（活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱）。

　　5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。

　　活動時：

　　1、帶班教師要各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。

　　2、適當組織學(xué)生開展游戲活動。

　　3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導(dǎo)。

　　4、教師要認真考察各班學(xué)生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結(jié)評比。

　　活動后：

　　在各班評比的基礎(chǔ)上，學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲，可讓學(xué)生通過說說，寫寫來加深印象。

活動方案 篇2

　　20xx年10月16日，是第33個“世界糧食日”。為提高廣大人民群眾對糧食工作的認知，激發(fā)公眾對糧食的`關(guān)心與關(guān)注，開展全社會節(jié)糧愛糧宣傳活動，根據(jù)國家、省糧食局文件精神，市局與湘南學(xué)院共同商定，舉行“愛糧節(jié)糧 傳承美德”宣傳(簽名)活動，為確保活動順利進行，現(xiàn)制定本方案。

　　一、活動主題

　　(一)20xx“世界糧食日”主題(聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織確定)：

　　發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng)，保障糧食安全和營養(yǎng)

　　(二)20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周主題：

　　愛糧節(jié)糧 傳承美德

　　二、活動內(nèi)容

　　(一)郴州市糧食局局長謝建國同志講話;

　　(二)湘南學(xué)院學(xué)生代表宣讀愛糧節(jié)糧活動倡議書;

　　(三)湘南學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話;

　　(四)湘南學(xué)院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區(qū)糧食局系統(tǒng)干部職工在書有“愛糧節(jié)糧 傳承美德”的橫幅上簽名;

　　(五)新聞媒體采訪。

　　三、活動時間地點和參會人員

　　(一)20xx年10月16日下午3時;

　　(二)地點：湘南學(xué)院室內(nèi)體育館;

　　(三)參會人員：湘南學(xué)院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區(qū)糧食局系統(tǒng)干部職工。

　　四、活動組織

　　郴州市糧食局、湘南學(xué)院

活動方案 篇3

　　為了向校區(qū)廣大教職員工一年來的辛勤付出表達敬意，同時激勵大家的愛校情懷，值此年終歲尾之際，辭舊迎新，展望未來，經(jīng)校區(qū)研究決定舉辦盤錦校區(qū)新年聯(lián)歡茶話會。

　　一、活動主題

　　確定以實現(xiàn)“創(chuàng)一流校區(qū)，育天下英才”為目的`的校區(qū)夢為活動主題。

　　二、指導(dǎo)思想和原則

　　開展新年聯(lián)歡茶話會活動，是為校區(qū)教職工搭建一個溝通交流平臺，目的是營造歡樂祥和氣氛，豐富文娛生活，同時也是凝聚人心、構(gòu)建和諧校園的過程。

　　20xx年新年聯(lián)歡茶話會在符合“八項規(guī)定”要求下，堅持“氣氛熱烈、簡樸務(wù)實”的指導(dǎo)思想，在校區(qū)工會統(tǒng)一部署下，做好各項工作。

　　三、活動日程

　　活動時間：20xx年1月18日18:00-20:00

　　活動地點：E02一樓大廳

　　四、活動內(nèi)容

　　本屆新年聯(lián)歡茶話會活動包括趣味互動游戲和才藝表演節(jié)目，歡迎各部門積極準備、推薦才藝節(jié)目。

活動方案 篇4

　　主題名稱 健康歌

　　次主題名稱 我運動

　　活動名稱 好玩的布墊 主要教學(xué)領(lǐng)域 體育

　　教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析

　　布墊柔軟、輕巧、安全、色彩鮮艷，是幼兒日常生活中經(jīng)常接觸的，他們喜歡抱著、靠著布墊，也喜歡躺在上面，布墊對于小班孩子來說既感到親近熟悉，又感到新奇。深受幼兒的喜歡，非常適合小班幼兒用來進行身體運動。

　　活動目標

　　1.樂意嘗試用墊子玩各種游戲，培養(yǎng)幼兒對體育游戲的興趣。

　　2.能肢體協(xié)調(diào)地做動作。

　　重點難點

　　發(fā)展幼兒各項基本動作（如跳，爬，平衡等），提高動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性；嘗試一物多玩，鼓勵幼兒想出布墊的多種玩法，發(fā)展思維。

　　活動準備

　　1、各種顏色鮮艷的、不同大小的布墊若干。

　　2、“小貓”、“小狗”、“小雞”等玩具若干

　　3、音樂課件。

　　活動過程

　　1.聽音樂《動動手動動腳》幼兒做熱身運動，引出活動。

　　提問：小朋友看，這是什么啊？（教師拿出布墊）。

　　提問：那你們說說看小布墊有什么用�。�

　　老師：是的，它是可讓我們在累的時候靠一靠，可舒服了。不過，今天，老師要拿它來和你們一起做游戲，你們想一想它能跟我們做哪些游戲呀？小朋友快找一個自己喜歡的布墊玩一玩吧（幼兒自由玩布墊）。引導(dǎo)幼兒頂布墊、夾著布墊跳、背著布墊學(xué)小烏龜、變成長長的蛇、劃船、排火車等。

　　2.調(diào)動幼兒的積極性。

　　老師：小朋友想出了這么多好玩的游戲，真棒！現(xiàn)在我們一起玩一玩好不好？小眼睛看仔細，小耳朵聽仔細嘍，我們要開始玩了�！安匮讲匮讲刎堌�，藏起小臉找不著�！�

　　（用布墊把自己的臉遮�。┮�、二、三，喲……我的臉出來嘍（拿開布墊）。

　　哈哈，小朋友也來試一試吧。（重復(fù)幾次，可以擋住不同的身體部位）

　　老師：哇，我們小朋友學(xué)得真快，那我現(xiàn)在再換一種游戲，看看你們會不會玩？一、二、三，我要變成小矮人了，你們也來變一變（幼兒跟著做）。學(xué)小矮人走路。

　　老師：很好，那你們來試試怎么做一個巨人啊？

　　老師：小朋友真棒。老師剛才收到了一封信，我們一起看一看（教師看信）。噢，是小猴寄給我們的'要邀請我們?nèi)ニ�家作客�?/p>

　　3.老師：今天小猴要請我們?nèi)ニ�家做客，小朋友們想不想去？不過，去小猴家要很長的路才可以到，所以在去小猴家之前我們要先學(xué)習(xí)開車，現(xiàn)在我們就用布墊來練習(xí)吧。用布墊開車（剎車、按喇叭、慢開、快開、打彎等）。

　　老師：小朋友都學(xué)會了開車，我們現(xiàn)在出發(fā)去小猴家作客吧。教師與幼兒邊說兒歌邊開車�！靶∑�車，嘀嘀嘀，開到東，開到西。小小車輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，帶著我們?nèi)ビ瓮�。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，看到行人慢慢開，大路寬寬快快開，小朋友們要記住，交通安全最重要�！币龑�(dǎo)幼兒去小狗家、小貓家等，并與這些小動物打招呼問好。

　　老師：到小猴家敲門，與小猴打招呼問好。（課件打雷）哎呀，不好了小猴家這里要下雨了，我們快點把布墊當成小雨傘，撐著雨傘回家吧。

　　4.終于到家了可真累呀，坐下來休息一下吧。（聽音樂）請幼兒坐在布墊上，

　　敲敲腿、敲敲手臂，敲敲前面小朋友的背。今天小朋友用布墊玩了許多好玩的游戲大家高不高興？小布墊也累了我們一起把它送回家吧（師幼一起把布墊擺好）。小朋友跟小布墊玩了這么多游戲，小手一定弄臟了，大家排好隊去洗手吧。結(jié)束活動。

　　活動反思

　　小班幼兒活潑好動基本動作發(fā)展較弱，堅持性差，注意力易分散。用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。根據(jù)小班幼兒對小動物、游戲感興趣的特點，選擇游戲化的活動，讓幼兒參與其中，能激發(fā)幼兒積極主動的參與意識。

　　相關(guān)資料

　　幼兒用書小班下

活動方案 篇5

　　一、活動實施背景：

　　書籍，傳承著人類文化的結(jié)晶，是人類寶貴的精神財富，我中隊為了讓這一財富在孩子的成長中發(fā)揮重要作用，充分利用好人類的文化遺產(chǎn)，拓寬學(xué)生知識面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的.校園文化環(huán)境，開展“小小讀書交流會”讀書匯報中隊活動。

　　二、活動對象：相城區(qū)黃橋?qū)嶒炐�學(xué)三(2)中隊

　　三、活動準備

　　自制的讀書卡、、一本值得推薦的好書、讀書名言、名人勵志故事

　　四、活動目的

　　1、感受多讀書能擴大知識領(lǐng)域，激勵自已不斷進步。

　　2、在集體中能與同學(xué)互相、學(xué)習(xí)、交流、分享、感受活動成果。

　　3、珍惜他人的勞動成果，能在師生的幫助下提升自己獲得的經(jīng)驗和信息。

　　五、活動過程

　　中隊委：親愛的老師們、同學(xué)們，下午好!三(2)中隊“小小讀書交流會”讀書匯報活動即將開始。

　　出旗、敬禮!(出旗)唱隊歌!(唱)

　　禮畢!請坐!下面讓我們用熱烈的掌聲請出兩位節(jié)目主持人。

　　周佳怡：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友!

　　吳裕成：有為的孩子愛跟好書交朋友!

　　周佳怡：好書，能使我們暢游浩瀚的知識海洋!

　　吳裕成：相城區(qū)黃橋?qū)嶒炐�學(xué)三(2)中隊“小小讀書交流會”主題隊會

　　合：現(xiàn)在開始!

　　周佳怡：好書，能使你明辨是非，分清美丑!

　　吳裕成：好書，能讓你追求理想，奮發(fā)向上!

　　1、周佳怡：請聽小組詩朗誦《我和好書交朋友》!

　　(詩朗誦《我和好書交朋友》)

　　2、吳裕成：是啊，書是知識的海洋，是我們前進的階梯!

　　周佳怡：最近，我們班級同學(xué)也開展了一系列的讀書活動!那就請幾位同學(xué)介紹一下吧!

　　(指名介紹讀書心得或好書推薦)

　　吳裕成：真沒想到，同學(xué)們的活動開展得如此豐富多彩!

　　3、交流關(guān)于讀書的名人名言。

　　(交流讀書名言)

　　4、各小組推薦選手進行講名人勵志故事比賽。

　　(故事大王比賽)

　　周佳怡：讓我們以書為友!去釀造智慧的甜漿!下面請中隊輔導(dǎo)員老師講話!

　　輔導(dǎo)員講話

　　吳裕成：請中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號!

　　中隊長：退旗!敬禮

活動方案 篇6

　　為全面貫徹市委市政府和區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的決策部署，進一步加大對農(nóng)村留守兒童、貧困兒童、特殊困境少年兒童的關(guān)愛服務(wù)力度，營造全社會關(guān)愛特殊困境少年兒童群體的濃厚氛圍，按照團市委、市少工委要求，團區(qū)委決定在全區(qū)范圍內(nèi)集中開展“冬日陽光·溫暖你我”2x17年新春關(guān)愛行動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　冬日陽光·溫暖你我

　　二、活動時間

　　2x16年11月至2x17年1月底（第一階段：心愿收集，2x16年11月下旬－12月上旬；第二階段：實現(xiàn)心愿，2x16年12月上旬－2x17年1月下旬）

　　三、活動對象

　　全區(qū)農(nóng)村留守兒童、貧困家庭兒童、孤殘兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女等特殊困境少年兒童群體。

　　四、活動目標

　　“冬日陽光·溫暖你我”2x17年新春關(guān)愛行動計劃在全區(qū)征集并滿足心愿1800個。

　　五、活動安排

　�。ㄒ唬┱骷�少年兒童新年心愿

　　各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道團（工）委主動與轄區(qū)學(xué)校聯(lián)系，發(fā)動轄區(qū)學(xué)校積極征集少年兒童心愿，重點收集典型心愿，挖掘典型事跡，于12月1日前將典型心愿事跡材料報送團區(qū)委青少部郵箱。

　　各學(xué)校少先隊大隊部廣泛、真實地征集孩子們的新年心愿，填寫“冬日陽光溫暖你我”2x17新春關(guān)愛行動新年心愿征集表（附1），并將心愿匯總，填寫“冬日陽光溫暖你我”2x17新春關(guān)愛行動新年心愿匯總表（附2），于12月1日前報送附1紙質(zhì)、附2紙質(zhì)和電子檔。

　�。ǘ�）實現(xiàn)少年兒童新年心愿

　　1．依托全區(qū)城鄉(xiāng)社區(qū)市民學(xué)校滿足心愿。

　　2．“青”字號品牌滿足心愿。發(fā)動全區(qū)青年明號單位、青聯(lián)委員、青年企業(yè)家協(xié)會會員、青年商會會員幫助實現(xiàn)新年愿望。

　　3.城鄉(xiāng)學(xué)�！笆掷�手”滿足心愿。以社會實踐的形式發(fā)動大學(xué)生、中職學(xué)生廣泛參與，城區(qū)中小學(xué)與農(nóng)村小學(xué)通過“一幫一”結(jié)對幫扶模式滿足心愿。

　　4發(fā)動黨政機關(guān)、企事業(yè)單位和社會愛心人士滿足心愿。

　　六、注意事項

　　1為更快更好的`實現(xiàn)心愿，請各學(xué)校少先隊大隊部注意引導(dǎo)學(xué)生在填報心愿時主要從學(xué)習(xí)用品、書籍、體育用品、御寒衣物等物品中選擇，尤其針對選擇衣物、鞋子的學(xué)生，要準確填寫其身高、鞋碼等重要信息。

　　2“冬日陽光溫暖你我”2x17新春關(guān)愛行動新年心愿匯總表（附2）中的每一項均為必填項，請務(wù)必認真填寫。

　　活動需報送的資料為心愿征集表（附1）紙質(zhì)、心愿匯總表（附2）紙質(zhì)和電子檔、典型心愿事跡材料電子檔。截止報送時間為12月1日，逾期不報視為放棄。

　　“冬日陽光溫暖你我”2x17新春關(guān)愛行動是關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的一項公益活動，請各地團組織及各學(xué)校少先隊大隊部以高度負責的態(tài)度，認真落實工作要求，幫助有需要的貧困兒童實現(xiàn)他們的新年心愿。

活動方案 篇7

　　一、活動時間

　　20xx年2月20日—20xx年3月26日

　　二、活動對象

　　初一、初二、

　　三、承辦單位

　　指導(dǎo)老師：z（負責人）、zz

　　組委會：陽光心理社、文體部

　　四、活動流程

　　1、“陽光心理”宣傳展板（3月1日—3月26日）

　　（1）以“陽光心理，快樂成長”為主題，收集和整理相關(guān)內(nèi)容；（2月27日前）

　�。�2）精選6—8個版面內(nèi)容，設(shè)計成宣傳板；（3月1日前）

　�。�3）利用學(xué)校宣傳櫥窗或宣傳展板，將板報內(nèi)容宣傳展出。

　　2、心理漫畫大賽（3月1日—3月26日）

　�。�1）宣傳：通過海報、廣播站等方式廣泛宣傳；召開班長會議，進行活動闡述。

　　（2）作品要求：

　　A.以漫畫形式來描繪自己學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的心理困惑、心理感悟等，或者講述一次心靈的歷練，詮釋心理健康的深刻內(nèi)涵；

　　B.作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定深度，能給人以啟迪；

　　C.參賽作品必須原創(chuàng)，不接受引用、轉(zhuǎn)載、抄襲的作品；

　　D.參賽作品規(guī)格為A4紙大小，手繪、電腦制作均可，黑白、彩色均可，要求有文字對白或必要說明。

　　（3）交稿：3月20日前將打印稿（或手繪稿）交至團委辦公室，電腦制作的作品請同時將電子稿發(fā)至心理工作室郵箱（zz）。

　　3、“你我共攜手，感恩傳愛心”愛心傳遞（3月12日—3月23日）

　�。�1）心理工作室給每個年級準備一個精美的愛心手本，選定一位愛心天使；

　�。�2）每位參與傳遞的同學(xué)在確定要感激的人之后，依頁在愛心手本上寫下自己想表達的話并注明所在班級和姓名，并傳遞給感恩對象（老師亦可參加）；

　　（3）把寫好的.愛心手本送給對方時要真誠、大方，并當面說出自己在愛心手本上寫下的話；

　　（4）愛心傳遞本編有頁碼順序，每位傳遞人只能使用愛心傳遞本的一頁，書寫時出現(xiàn)錯誤批掉即可，不可撕掉重寫；

　�。�5）為保證活動的順利進行，每天晚上8：10下一節(jié)晚自習(xí)后，請每個年級最后一位傳遞人向本年級愛心天使報告?zhèn)鬟f情況和明天的傳遞走向；

　　（6）在傳遞過程中不能回傳或者讓愛心傳遞本在自己那里滯留較長時間。

　　五、獎項設(shè)置

　　1.心理漫畫大賽將由組委會評選出：一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名。

　　2.除頒發(fā)榮譽證書外，學(xué)校將給予一定的物質(zhì)獎勵。

活動方案 篇8

　　活動主題：

　　狂歡halloween（哈羅喂）

　　活動時間：

　　**年10月31號

　　活動地點：

　　幼兒園

　　參加人員：

　　幼兒及老師

　　設(shè)計意圖：

　　每年的10月31日是西方的萬圣節(jié)，萬圣節(jié)流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個狂歡化妝舞會，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我們設(shè)計了本次活動，除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外，還結(jié)合園所的英語特色，設(shè)計了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動體驗。

　　活動目標：

　　一、通過此活動讓幼兒感受萬圣節(jié)的快樂氣氛，體驗異國的風俗節(jié)日。

　　二、通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　三、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語、講英語。

　　活動準備：

　　糖果、相關(guān)道具若干、萬圣節(jié)主題音樂。

　　活動過程：

　　一、神秘登場

　　活動開始，幼兒穿戴上各自準備的.相關(guān)道具：例如面具、披風、巫婆帽等，在班級展示各自的威風并相互問候：“Happy Halloween、”

　　二、觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家小朋友如何度過萬圣節(jié)。

　　三、游戲

　　1、雙人頂氣球接力：

　　兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，到達終點讀Trick or treat、

　　2、抓小鬼

　　由師扮演大王，播放音樂一起狂歡，在音樂暫停時，小鬼定住，晃動者被大王抓走。

　　四、戶外活動

　　進行節(jié)日大聯(lián)歡，播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈、跳舞。到各班去討糖果老師事先關(guān)門關(guān)燈，和本班級小朋友藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小朋友。

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