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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-04-10 07:31:14 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案優(yōu)秀[8篇]

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案優(yōu)秀[8篇]

活動(dòng)方案 篇1

  為了培養(yǎng)學(xué)生們團(tuán)隊(duì)意識(shí),也為了增強(qiáng)同學(xué)們愛護(hù)大自然的意識(shí),稟承“強(qiáng)身健體,團(tuán)結(jié)合作”的宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)親近大自然的機(jī)會(huì)。我們五年級(jí)一班計(jì)劃在本周組織一次爬山活動(dòng),走進(jìn)大自然,在鍛煉身體的同時(shí)也撿拾山上的垃圾,特安排此次爬山活動(dòng)。

  一、 活動(dòng)目的:

  有句名言說(shuō):種下思想,收獲行動(dòng);種下行動(dòng),收獲成長(zhǎng);種下成長(zhǎng),收獲命運(yùn)。

  我們申請(qǐng)這一個(gè)活動(dòng)就是想給同學(xué)們提供一個(gè)空間和平臺(tái),豐富他們的學(xué)校生活,并對(duì)他們進(jìn)行熱愛大自然的教育。以這一個(gè)活動(dòng)為媒介,加強(qiáng)同學(xué)間交流,展示自己的才能,開闊同學(xué)們的視野,使同學(xué)們各方面都能得到全面提高和發(fā)展。

  二、 活動(dòng)意義:

  爬山是戶外運(yùn)動(dòng),可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽(yáng)光。全班同學(xué)一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山,一邊聊天,一邊撿拾有人扔下的垃圾,一邊欣賞美麗的`風(fēng)景,使同學(xué)們心胸開闊起來(lái)。

  有人說(shuō):爬山可以培養(yǎng)學(xué)生的勇敢精神。通過(guò)此次爬山活動(dòng),學(xué)生在以下方面將有顯著的提高:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;認(rèn)識(shí)群體的作用,()增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。

  三、 活動(dòng)對(duì)象:班級(jí)學(xué)生(可自愿參加)

  四、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn): 周五下午2:00 大南山

  五、 活動(dòng)注意事項(xiàng):

  活動(dòng)就有可能出現(xiàn)一些意外,本次活動(dòng)主要做好以下防范。

  1、凡參加者均屬自愿行為,需對(duì)自己的安全負(fù)全責(zé),鑒于戶外運(yùn)動(dòng)具有一定的危險(xiǎn)性,對(duì)活動(dòng)中因不能遵守紀(jì)律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔(dān)責(zé)任,本次活動(dòng)“組織者”會(huì)盡一切努力進(jìn)行救護(hù)與援助。要一切行動(dòng)聽指揮。

  2、集體活動(dòng),需有互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。

  3、鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子登山服裝要以易于活動(dòng)為基本。衣服要寬松(運(yùn)動(dòng)服和休閑服為好)。

  4、隨身要帶一些水或飲料,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾。

  5、撿垃圾時(shí)要注意安全。

  6、爬山時(shí)身體前傾,不可以打鬧;下山時(shí)不要跑著下山,以免收不住腳發(fā)生危險(xiǎn)。

  7、愛護(hù)一草一木,不踐踏草坪,不攀折花果。

  8、按指定的路線登山。

  9、愛護(hù)公共設(shè)施,不在樹木和公共設(shè)施上涂抹、刻畫。

  10、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

  11、全班分成8個(gè)組,每組6人、小組長(zhǎng)。1人,負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)撿垃圾和游戲。小組分工:帶垃圾袋、帶創(chuàng)可貼等。

  12、本次爬山活動(dòng)須由家長(zhǎng)的同意并簽字,否則不可以參加。

  十、活動(dòng)后續(xù):

  活動(dòng)后同學(xué)們寫一篇關(guān)于此次爬山活動(dòng)的收獲與感受,400字左右;蛑惺艽禾斓拿篮,寫一篇描寫春天的文章。

活動(dòng)方案 篇2

  今年“3、23”世界氣象日的主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來(lái)”。天津市氣象局將圍繞該主題,以“發(fā)展”的理念貫穿活動(dòng)始終,拉長(zhǎng)科普工作鏈條,創(chuàng)新科普活動(dòng)形式,有計(jì)劃、分步驟地開展系列氣象科普公益活動(dòng),推進(jìn)天津氣象科普工作的常態(tài)化運(yùn)行。通過(guò)“青年氣象人地鐵快閃”、“氣象科普進(jìn)校園”、“氣象科普進(jìn)社區(qū)”、氣象科普?qǐng)?bào)告會(huì)等活動(dòng)以及電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、網(wǎng)站等多種途徑,加大對(duì)世界氣象日主題的宣傳,向全社會(huì)普及應(yīng)對(duì)氣候變化、氣象災(zāi)害防御等科普常識(shí)。同時(shí),擬通過(guò)“3、23”系列科普活動(dòng),加大對(duì)氣象頻道、氣象新媒體平臺(tái)等新興應(yīng)急保障服務(wù)手段的宣傳力度,引導(dǎo)公眾關(guān)注氣象官方微信、微博以及氣象影視節(jié)目,拓寬公共氣象服務(wù)途徑,F(xiàn)擬定活動(dòng)方案如下:

  一、走進(jìn)直播間系列科普宣傳活動(dòng)

  1、應(yīng)急之聲訪談

  ◆時(shí)間:3月18日

  ◆活動(dòng)內(nèi)容及形式:

  由市氣象臺(tái)、氣候中心、氣象科學(xué)研究所、氣象服務(wù)中心等相關(guān)單位的專家參加交通廣播“應(yīng)急之聲”欄目,講解本次氣象日主題內(nèi)涵,結(jié)合應(yīng)對(duì)氣候變化、氣象防災(zāi)減災(zāi)等熱點(diǎn)問(wèn)題,向公眾宣傳氣象科普知識(shí),將市氣象部門全年將要開展的`一系列宣傳與科普工作向聽眾進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)公眾積極參加。

  2、公仆走進(jìn)直播間訪談

  ◆時(shí)間:3月23日

  ◆活動(dòng)內(nèi)容及形式:

  由市局局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)市氣象臺(tái)、氣候中心、氣象科學(xué)研究所、氣象服務(wù)中心等相關(guān)單位的專家到新聞廣播參加“公仆走進(jìn)直播間”欄目,講解本次氣象日主題內(nèi)涵,結(jié)合應(yīng)對(duì)氣候變化、氣象防災(zāi)減災(zāi)等熱點(diǎn)問(wèn)題,向公眾宣傳氣象科普知識(shí),將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)公眾積極參加。

  二、人民網(wǎng)、氣象頻道聯(lián)合舉辦氣象訪談節(jié)目

  ◆時(shí)間:3月14日

  ◆活動(dòng)內(nèi)容及形式:

  由市局局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)市氣候中心、市氣象服務(wù)中心等相關(guān)單位的專家走進(jìn)氣象演播室,舉辦一次氣象科普訪談節(jié)目。本次節(jié)目由人民網(wǎng)·天津視窗和市氣象影視中心聯(lián)合打造,緊密圍繞今年世界氣象日主題,講解主題內(nèi)涵;結(jié)合當(dāng)下熱議的氣象焦點(diǎn),向公眾普及厄爾尼諾成因及發(fā)展現(xiàn)狀、春季天津天氣特征以及氣象服務(wù)新手段等。本次節(jié)目將在人民網(wǎng)·天津視窗和中國(guó)氣象頻道本地化插播節(jié)目中同時(shí)播出,同時(shí)訪談節(jié)目還將以文字的方式在天津氣象官方微博加掛,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳影響力。

  三、與地鐵運(yùn)營(yíng)部門聯(lián)合舉辦青年人“快閃”活動(dòng)

  ◆時(shí)間:3月20日

  ◆活動(dòng)地點(diǎn):地鐵天津站段

  ◆活動(dòng)內(nèi)容及形式:

  市氣象局將與地鐵運(yùn)營(yíng)部門聯(lián)合舉辦青年人“快閃”活動(dòng),旨在通過(guò)這種形式,倡導(dǎo)市民關(guān)注氣候變化、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),倡導(dǎo)綠色出行、安全出行;活動(dòng)將組織青年志愿者、相關(guān)工作人員以及“氣象寶寶團(tuán)”等參加活動(dòng)。參與者將穿著印有“天津市氣象局”及今年世界氣象日主題語(yǔ)的>T恤衫,以歌曲、快板、舞蹈串燒的方式開展近>15分鐘表演。本次快閃活動(dòng)將由幾個(gè)模塊串聯(lián)而成,在展現(xiàn)氣象人精神的同時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)氣象頻道、氣象新媒體平臺(tái)等新興應(yīng)急保障服務(wù)手段的宣傳力度,引導(dǎo)公眾關(guān)注氣象官方微信、微博以及氣象影視節(jié)目,拓寬公共氣象服務(wù)途徑,同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步加深公眾對(duì)氣象部門的認(rèn)識(shí),激發(fā)市民參與的廣泛熱情。

  四、氣象科普?qǐng)?bào)告會(huì)

  ◆時(shí)間安排:3月中旬

  ◆活動(dòng)內(nèi)容及形式:

  結(jié)合今年世界氣象日主題召開科普?qǐng)?bào)告會(huì)。擬邀請(qǐng)中國(guó)氣象局專家到市氣象局做科普?qǐng)?bào)告。將邀請(qǐng)氣象學(xué)會(huì)各理事單位代表、院校學(xué)生、社區(qū)居民代表以及市局氣象職工參加會(huì)議。

  五、公眾開放日科普活動(dòng)

  ◆時(shí)間安排:3月23日

  ◆活動(dòng)內(nèi)容及形式:

  圍繞今年的主題以及氣象熱點(diǎn)問(wèn)題,制作和購(gòu)置宣傳材料,利用開放日組織市民、學(xué)生等參觀氣象科普館、氣象臺(tái)、氣象影視中心,在普及氣象知識(shí)的同時(shí),深入氣象部門實(shí)地了解氣象工作。

  六、氣象科普進(jìn)校園活動(dòng)

  ◆時(shí)間安排:3月中旬

  ◆活動(dòng)地點(diǎn):天津一中、耀華中學(xué)、二十一中學(xué)(其中一所)

  ◆活動(dòng)內(nèi)容及形式:

  在>3、23世界氣象日期間,結(jié)合校園氣象站建設(shè)工作,市氣象局將指派氣象專家為已建成校園氣象站學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行科普講座,進(jìn)一步加強(qiáng)市局同校園氣象站的聯(lián)系,打造天津地區(qū)科普教育品牌,使氣象科普教育活動(dòng)走“可持續(xù)發(fā)展”道路。

  七、氣象科普宣講團(tuán)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

  ◆時(shí)間安排:3月中旬

  ◆活動(dòng)地點(diǎn):河北區(qū)江都路街道(暫定)

  ◆活動(dòng)內(nèi)容及形式:

  市局組織氣象專家走進(jìn)社區(qū)開展氣象科普防災(zāi)減災(zāi)宣講團(tuán)活動(dòng),結(jié)合今年世界氣象日主題及近期熱點(diǎn)天氣問(wèn)題、未來(lái)氣象發(fā)展趨勢(shì)以及氣象防災(zāi)減災(zāi)等進(jìn)行解讀,將氣象科普知識(shí)送進(jìn)社區(qū),傳遞到“最后一公里”。此次活動(dòng)將邀請(qǐng)社區(qū)居委會(huì)主任、氣象協(xié)理員、信息員、樓門長(zhǎng)等,有針對(duì)性地為其講解氣象科普常識(shí)及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),一方面增進(jìn)社區(qū)居民對(duì)氣象工作的認(rèn)識(shí)和理解,另一方面促進(jìn)氣象信息服務(wù)站在今后的工作中發(fā)揮更大作用,更好地為社區(qū)居民服務(wù)。

  七、各區(qū)縣氣象局宣傳活動(dòng)

  各區(qū)縣氣象局將根據(jù)各自重點(diǎn)工作,利用開放日組織群眾參觀氣象觀測(cè)站、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等,采取多種方式開展科普宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目的:

  為了慶!拔.四”青年節(jié)90周年,繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),結(jié)合我校中心工作及黨支部活動(dòng),我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長(zhǎng)1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”和“青年團(tuán)員教師讀書活動(dòng)”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力,激發(fā)其工作熱情,加強(qiáng)對(duì)在校農(nóng)民工子女的關(guān)注,并在團(tuán)員教師中掀起讀書的熱潮,帶動(dòng)整個(gè)華小的讀書氛圍,以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動(dòng)的開展。

  活動(dòng)時(shí)間

  5月4日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校食堂二樓

  具體過(guò)程:

  5.4前夕氛圍營(yíng)造:

  1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽團(tuán)歌;(于4月21日開始)

  2、宣傳展板的制作(展示參與“成長(zhǎng)1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語(yǔ)、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等)。

  5.4活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、積極向黨組織匯報(bào)活動(dòng)的各項(xiàng)工作及進(jìn)程;

  2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長(zhǎng)1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”幫輔對(duì)象;

  3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。

  4、布幅的準(zhǔn)備:會(huì)標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)兩幅;

  5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備;

  6、“成長(zhǎng)1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”中幫輔教師要贈(zèng)送給學(xué)生的`禮物的準(zhǔn)備。

  5.4青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)議程:

  一、唱團(tuán)歌。

  二、請(qǐng)華巖小學(xué)黨支部解興莉書記致辭。

  三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

  四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。

  1、由解興莉書記宣布獲選團(tuán)員名單;

  2、由朱興偉校長(zhǎng)頒獎(jiǎng);

  節(jié)目1:團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》

  五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長(zhǎng)1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”。

  1、介紹學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況,宣布“成長(zhǎng)1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”接受幫輔學(xué)生的名單及幫輔教師的名單;

  2、幫輔教師贈(zèng)送禮物;

  節(jié)目2:學(xué)生節(jié)目——詩(shī)朗誦《感謝您,老師》

  3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀;

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  六、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動(dòng)儀式。

  1、宣讀倡議書;

  2、黨員向團(tuán)員教師贈(zèng)送自己喜歡的書籍;

  節(jié)目3:團(tuán)員節(jié)目——音樂(lè)劇

  節(jié)目4:黨員節(jié)目——詩(shī)朗誦

  八、華巖小學(xué)團(tuán)支部書籍張莉總結(jié)。

  具體籌備安排

  參與人員:

  團(tuán)員名冊(cè)(共計(jì)17名團(tuán)員)

  組 長(zhǎng):張莉(團(tuán)支部書記)

  副組長(zhǎng):彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)

  成 員:所有團(tuán)員教師

  葉明英 童 莉 周長(zhǎng)明 張 瑤 周利平 張 俐 黃玉琴 流 暢 曾清霞 廖麗佳 黃元葉 陳先琳 劉 麗 湯 艷

  具體分工:

  張 莉:總策劃、節(jié)目主持、活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與撰寫

  黃 波:撰寫主持人串詞、節(jié)目主持

  彭 葦:撰寫并宣讀建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書、簡(jiǎn)介校農(nóng)民工子女的總體情況

  周利平:撰寫學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況

  趙英爽:書寫建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書

  陳先琳:5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計(jì)與制作

  流 暢:協(xié)助宣傳展板的設(shè)計(jì)與制作(團(tuán)員教師的照片、座右銘的收集)

  黃玉琴:宣傳展板內(nèi)容的撰寫(團(tuán)支部的總體介紹)

  廖麗佳:宣傳展板的內(nèi)容的撰寫(前言、后記)

  張 瑤:5.4相關(guān)故事的收集(用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳)

  葉明英:收集符合5.4主題的歌曲

  曾清霞:協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)布置

  張 俐:協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)

  布置

  湯 艷:團(tuán)員節(jié)目音樂(lè)劇的設(shè)計(jì)與排練

  黃元葉:寫獲選優(yōu)秀團(tuán)員的獎(jiǎng)狀

  童 莉:會(huì)標(biāo)、宣傳布幅、團(tuán)旗的準(zhǔn)備

  周長(zhǎng)明:音響設(shè)備的管理

  劉 麗:舞臺(tái)監(jiān)督

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  讓孩子從感恩中懂得愛

  活動(dòng)具體措施如下:

  一、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  2、 許愿樹,門口兩邊,上面可掛上孩子帶的藍(lán)絲帶、(教師必須知道藍(lán)絲帶的故事,并且要講給孩們聽,讓孩子們知道掛藍(lán)絲帶的意義。)千紙鶴、祝愿卡等。

  3、 門口兩邊柱子用氣球裝飾,中間掛上條副讓孩子在感恩中學(xué)會(huì)愛。

  4、 收集爆米花項(xiàng)鏈,讓孩子在感恩節(jié)當(dāng)天戴到脖子上,用完后回收,最后懸掛于一樓頂部。

  二、活動(dòng)預(yù)熱

  3、每班讓孩子家長(zhǎng)做一條爆米花項(xiàng)鏈,感恩節(jié)當(dāng)天使用,要告訴家長(zhǎng)為什么要制作,它的意義是什么。

  三、感恩節(jié)當(dāng)天活動(dòng)安排

  2、主持人:韓麗,大班的兩個(gè)孩子(要求印第安人裝扮)

  3、音樂(lè):安靜

  4、迎賓:王宇娟,張小雨

  5、會(huì)務(wù)組 組長(zhǎng):和雅靜

  組員:各班教師

  6、節(jié)目組 組長(zhǎng):王艷娟

  組員:各班班主任

  7、節(jié)目流程:1、主持人感恩節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,以及本次活動(dòng)的`目的。

  2、由大班小朋友帶來(lái)的故事表演《你大我小》

  3、家長(zhǎng)代表講話

  4、由中班小朋友帶來(lái)的歌曲表演《ten little indians》

  5、園長(zhǎng)講話

  6、律動(dòng)《感恩的心》家長(zhǎng)孩子一起參加

  7、集體生日感恩媽媽(所有參加生日的孩子

  都是印第安人打扮,由本班教師和孩子共同為媽媽

  制作禮物(向家長(zhǎng)保密,給家長(zhǎng)份驚喜)并送上祝福。

  8、食品品嘗(生日蛋糕、奶、面包幼兒園負(fù)責(zé),另

  每個(gè)孩子可自帶食品一起品嘗)。

  9、結(jié)束

活動(dòng)方案 篇5

  勵(lì)志照亮人生,學(xué)習(xí)改變命運(yùn)

  “感恩父母,瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué),輕松找工作”

  一、活動(dòng)背景:

  曾幾何時(shí),大學(xué)是知識(shí)的殿堂,大學(xué)生代表著未來(lái)的主宰。

  曾幾何時(shí),能夠成為大學(xué)校園中的一員,就標(biāo)志著前程無(wú)憂,心理無(wú)礙,人生有望。

  隨著網(wǎng)絡(luò)和信息化時(shí)代的到來(lái)加之高校的擴(kuò)招,當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力也越來(lái)越大。突然之間,這一切都變了。就像暢銷全球的那本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》這本書所訴求的,大學(xué)生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

  我們是逃避還是迎戰(zhàn)?社會(huì)變革的腳步不會(huì)因我們的驚訝而停歇,反而會(huì)越來(lái)越快。

  當(dāng)代大學(xué)生怎么辦?怎樣做才能在任何劇烈的變革面前立于不敗之地,做出自己的“奶酪”,不辜負(fù)滿腔熱血,遠(yuǎn)大理想。

  誠(chéng)然,今天競(jìng)爭(zhēng)很殘酷,明天競(jìng)爭(zhēng)更殘酷,后天會(huì)很美好!但是絕大多數(shù)人都會(huì)死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。因?yàn)槟闳狈Φ氖浅晒φ叩姆椒,所以,我們策劃了此次《感恩父母,瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué),輕松找工作》全國(guó)巡回演講活動(dòng)。衷心希望我們本次活動(dòng)精彩演講能帶給大學(xué)生朋友們新的啟示。

  二、活動(dòng)主題:

  “感恩父母,瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué),輕松找工作”

  三、活動(dòng)宗旨:

  發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,點(diǎn)燃中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情與成功的.夢(mèng)想,激發(fā)更多的大學(xué)生樹立自強(qiáng)、自信、自立的精神。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月20日18:30--21:30

  五、活動(dòng)組織:

  主辦:宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

  承辦:宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程系

  陳安之國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、

  “瘋狂必成功”國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、

  陳安之機(jī)構(gòu)陳安之團(tuán)隊(duì)

  贊助商:宜賓某公司

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)場(chǎng)地:學(xué)院b區(qū)活動(dòng)中心二樓

  場(chǎng)地配置要求:

  1、有演講場(chǎng)地,室內(nèi)能容納500人以上,座位良好;

  2、有燈光、音箱、電源等基礎(chǔ)設(shè)施;

  3、有無(wú)線麥克風(fēng);

  4、應(yīng)急通道良好;

  5、提供投影儀;

  6、有≥1*2平方米白板一塊,白板筆二支;

  (二)贊助方準(zhǔn)備工作與提供物品明細(xì):

  1.制作宣傳海報(bào)數(shù)張;

  2.會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)(現(xiàn)場(chǎng)布置);

  3.x展架(現(xiàn)場(chǎng)布置);

  4.學(xué)生聽后意見反饋表(聽后感言);

  5.制作宣傳橫幅一條7m—10m(可選)內(nèi)容:熱烈歡迎陳安之“必成功國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)首席講師牛老師來(lái)我校演講。

  6.學(xué)生紀(jì)念品(學(xué)生紀(jì)念);

  (三)主辦方準(zhǔn)備工作與提供物品明細(xì):

  1.與校園報(bào)刊聯(lián)系宣傳工作;

  2.與校園廣播站聯(lián)系宣傳;

  3.與校園網(wǎng)站聯(lián)系宣傳;

  4.演講會(huì)場(chǎng)的落實(shí),演講會(huì)場(chǎng)的布置、會(huì)場(chǎng)主背景;

  5.演講會(huì)場(chǎng)的秩序的維持;

  6.維護(hù)“公司”聲譽(yù)

  7.做好演講活動(dòng)的校園宣傳;

  (四)承辦方準(zhǔn)備工作與提供物品明細(xì):

  1.提供優(yōu)秀的演講,保證演講質(zhì)量;

  2.提供主持人和助教;

  3.演講音樂(lè)光盤(提前放音樂(lè));

  4.演講片花光盤(開場(chǎng)前播放);

活動(dòng)方案 篇6

  目標(biāo):

  1、懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

  2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。

  重點(diǎn):

  懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

  難點(diǎn):

  知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說(shuō)說(shuō)自己的.想法。

  準(zhǔn)備:

  1.通過(guò)提問(wèn),讓幼兒說(shuō)出眼睛的用處。

  師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)

  你們?cè)趺粗赖哪?(用眼睛看出來(lái)的)

  那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說(shuō)出眼睛的許多用處)

  師小結(jié):眼睛能夠看見許多許多的事和物,能幫我們寫字、畫畫。也就是說(shuō)不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外,它還會(huì)說(shuō)話呢,你們信不信?

  那你們看老師的眼睛在說(shuō)什么?(生氣)

  誰(shuí)的眼睛也會(huì)說(shuō)話?(請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來(lái)表演。)

  師:誰(shuí)能告訴大家他的眼睛說(shuō)了什么?(例如:他的眼睛說(shuō)了我很高興等等。)

  2.通過(guò)游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味

活動(dòng)方案 篇7

  學(xué)生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去關(guān)心、幫助他人,才能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)上和我校一些學(xué)生中存在的不被感動(dòng)、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行為,我校政教處于11月20日起以學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三聯(lián)合為載體,開展以“心存感恩,成就精彩人生”為主題的感恩教育系列活動(dòng)。

  一、教育目標(biāo)

  感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的“感恩教育”是對(duì)學(xué)生實(shí)施知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育。

 。1)讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、他人的關(guān)愛之恩,引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會(huì)之愛,體驗(yàn)愛的圣潔、無(wú)私和偉大。

 。2)讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激,尊重他們的勞動(dòng);

  (3)讓學(xué)生感悟到真情回報(bào),不只是對(duì)父母、老師、幫助自己的人簡(jiǎn)單的物質(zhì)與精神上的回報(bào),重要的是以自己成人、成才來(lái)回報(bào)父母、老師、祖國(guó)和社會(huì),從而增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格,提高學(xué)生的品德修養(yǎng)。

 。4)培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀,真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的自我要求。

  二、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):蔡建明校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):鄭光花副支書記,戴益華、李霞副校長(zhǎng)

  成員:吳會(huì)貴政教主任、蔡琴華大隊(duì)輔導(dǎo)員、吳振展教導(dǎo)主任、徐華斌辦公室主任、各班班主任

  三、具體活動(dòng)安排:

  (一)20xx年11月26日—11月28日(宣傳動(dòng)員階段):

  1、發(fā)放倡議書:邀請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師參與。

  2、校園環(huán)境布置:課間廣播播放歌曲《感恩的心》(歐陽(yáng)菲菲)、《讓愛天天住我家》(群星)等。

  橫幅懸掛:

  橫屏:熱烈祝賀“讓真愛灑滿人間”大型感恩演講報(bào)告會(huì)在我校隆重舉行!

  方屏:①愛祖國(guó)、愛父母、愛老師、愛生命!

 、谟眯撵`播撒陽(yáng)光,讓真愛溫暖人間!

 、垩蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義!

 、苁】梢灾貋(lái),孝心不能等待!

 、菪拇娓卸,成就精彩人生

 。ǘ20xx年11月26日——12月21日(全面實(shí)施階段)

  1、作“學(xué)會(huì)感恩”的國(guó)旗下講話。(11月26日)

  2、學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》。

  3、各班出一期以“感恩 關(guān)愛與責(zé)任”為主題的黑板報(bào)。(第13、14周)

  4、關(guān)愛成長(zhǎng)工程爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”宣講團(tuán)作感恩演講匯報(bào)會(huì)(11月29日),

  其中三至六年級(jí)學(xué)生寫一篇聽后感,一二年級(jí)的學(xué)生口述,父母記錄。

  (每班評(píng)出5篇較好的作品上交政教處)

  5、四個(gè)“感謝”活動(dòng):感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝社會(huì)溫暖我。

 。1)感激父母養(yǎng)育我(11月27日-12月6日)

  如果感恩之心能從小養(yǎng)成,長(zhǎng)大后就一定會(huì)知恩圖報(bào),孝敬自己的父母。不懂得感恩,就失去了愛父母的感情基礎(chǔ)。而連自己的父母都不愛,將來(lái)又怎么可能去愛事業(yè)、愛國(guó)家、愛別人?

 、僖、二年級(jí)開展“孝心”活動(dòng),利用課余時(shí)間經(jīng)常為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物,學(xué)校提供信息反饋表(A4電子稿),家長(zhǎng)檢查并記錄完成情況。以班級(jí)為單位裝訂成冊(cè)上交大隊(duì)部。

  ②三、五和六年級(jí)各班級(jí)組織全體學(xué)生開展“算算親情賬,感知父母恩”主題教育活動(dòng)。(參考方案見附件1)(12月4日)

 、坶_展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”一封家書為主題活動(dòng)。(12月6日)

  要求:每一位在校學(xué)生以此為題,給父母寫一封家信。家長(zhǎng)要簽名,班主任回收進(jìn)行評(píng)比。(每班評(píng)出5篇較好的作品上交政教處)

 。2)感謝老師教育我(12月12日前)

 、匍_展“我愛我?guī)煛闭{(diào)查活動(dòng)。各班利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生了解某個(gè)或某些老師一天的工作。讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛。

 、谌昙(jí)征集感謝老師的格言,各班上報(bào)最精彩的格言五條到政教處(電子稿)。注明班級(jí)、姓名。

 。3)感謝同學(xué)幫助我(參考簡(jiǎn)案見附件2)

  同學(xué)是學(xué)子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒(méi)表達(dá)。通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們學(xué)會(huì)感謝同學(xué),學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)同學(xué)的感謝之情。

 、匍_展“我為同學(xué)做一件好事”活動(dòng)。

 、陂_展“今天我值日”活動(dòng)。

 、刍貞泴(duì)自己幫助較大、恩情較大的1—3個(gè)同學(xué),然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過(guò)一封信、電話等方式表達(dá)自己的感恩心情。

  (4)感謝社會(huì)溫暖我

 、僮x感恩的故事,傳唱有關(guān)感恩的歌曲。

 、诟靼嗍占白鎳(guó)之最”:祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料,在班會(huì)課上讓同學(xué)們講一講自己收集的“祖國(guó)之最”。(12月18日前)

 。ㄈ12月19日——12月21日(全面總結(jié)階段)

 。1)評(píng)選出十佳孝順之星、十佳尊師之星。

 。2)評(píng)選感恩教育示范班。

 。3)匯編感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品集。

  瑞安市馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)政教處

  20xx-11

  具體行事歷

  項(xiàng)目

  說(shuō) 明

  執(zhí)行時(shí)間

  執(zhí)行人(部門)

  宣傳

  動(dòng)員

  階段

  發(fā)放邀請(qǐng)書

  11.26起

  蔡琴華

  校園環(huán)境布置

 、僬n間廣播播放歌曲

 、跈M幅懸掛

  諸葛華勝

  全面

  實(shí)施

  階段

  國(guó)旗下講話

  以感恩為主題

  11.26

  吳愛紅

  學(xué)生學(xué)唱歌曲《感恩的'心》

  班主任

  音樂(lè)老師

  各班刊出黑板報(bào)

  以“感恩 關(guān)愛與責(zé)任”為主題

  各班主任

  大型匯報(bào)會(huì)

  全校學(xué)生、家長(zhǎng)和教師參加

  11.29

  政教處

  學(xué)生上交匯報(bào)會(huì)聽后感

 、偃亮昙(jí)寫聽后感

 、谝欢昙(jí)學(xué)生口述,父母記錄。

  12.3前

  各班主任

  一、二年級(jí)開展“孝心”活動(dòng)

  常做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物,家長(zhǎng)檢查并記錄完成情況(A4)。以班級(jí)為單位裝訂成冊(cè)上交大隊(duì)部。

  各班主任

  四年級(jí)開展法制宣傳日活動(dòng)

  學(xué)生集中階梯教室聽講座,寫聽后感。

  12.4

  政教處

  各班主任

  三、五和六年級(jí)主題教育活動(dòng)。

  主題“算算親情賬,感知父母恩”

  12.4

  各班主任

  給父母寫信活動(dòng)

  各班開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書活動(dòng)。

  12.6前

  各班主任

  開展“我愛我?guī)煛闭{(diào)查活動(dòng)。

  了解老師一天的工作。讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛

  12.12

  各班主任

  三到六年級(jí)征集感謝老師的格言

  12.11前

  各班主任

  感謝同學(xué)幫助我活動(dòng)

 、傥覟橥瑢W(xué)做一件好事。

 、陂_展“今天我值日”活動(dòng)。

 、蹖(duì)同學(xué)的感恩。

  各班主任

  感謝社會(huì)溫暖我

 、僮x感恩的故事,傳唱有關(guān)感恩的歌曲。

 、诟靼嗍占白鎳(guó)之最”

  12、18前

  各班主任

  全面

  總結(jié)

  階段

  評(píng)選出十佳孝順之星、十佳尊師之星。

  12.21前

  政教處

  評(píng)選感恩教育示范班。

  政教處

  匯編感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品集。

  政教處

  附件1:

  感恩教育活動(dòng)一:算算親情賬,感知父母恩

  活動(dòng)時(shí)間:班、隊(duì)會(huì)

  父母為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)付出了艱辛的勞動(dòng),他們給了孩子無(wú)窮無(wú)盡又不計(jì)任何回報(bào)的關(guān)愛,子女也應(yīng)像父母關(guān)心自己一樣,學(xué)會(huì)關(guān)心父母。孩子只有了解到父母的艱辛付出,心存感激,才會(huì)常懷孝心,常見孝行。

  (1)將自己從出生到目前,甚至到大學(xué)畢業(yè)(估算)的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的付出。

 。2)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

 。3)比一比自己和父母誰(shuí)穿的好、用的好、吃的好。

  (4)計(jì)算自己現(xiàn)在一年的花費(fèi)、家庭一年的收入,對(duì)比一下自己的花費(fèi)占家庭收入的比例,反思自己平時(shí)是否有高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比、浪費(fèi)等現(xiàn)象,要求每位同學(xué)“算賬”后寫一篇200字左右的感想。通過(guò)算“感恩帳”,反思自己的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)行為,積極參加“為父母節(jié)約一分錢、一張紙、一粒米”活動(dòng),大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費(fèi)、攀比現(xiàn)象,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。(可以設(shè)計(jì)一張賬單)

  (5)讓同學(xué)們通過(guò)翻看舊照片,聽父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父母是如何照顧、開解、鼓勵(lì)自己的,通過(guò)算一算“親情帳”,了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出,體察父母的辛苦和用心,用感恩之心來(lái)看待父母。

 。6)與父母簽訂個(gè)人成長(zhǎng)協(xié)議書,向老師和父母承諾養(yǎng)成“十個(gè)道德好習(xí)慣”和“孝敬父母的十要求”。

  孝敬父母10要求:

  1.自己的事情自己辦,不給父母添麻煩;

  2.家務(wù)勞動(dòng)幫著干,多為父母減負(fù)擔(dān);

  3.對(duì)待父母有禮貌,早晚起居要問(wèn)好;

  4.探親訪友離家前,稟告父母莫掛牽;

  5.衣食住行在心記,尊長(zhǎng)敬老想在前;

  6.艱苦樸素講節(jié)約,不與別人比吃喝;

  7.思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào),懇求父母多指點(diǎn);

  8.批評(píng)教育不厭煩,感謝父母要求嚴(yán);

  9.養(yǎng)育之恩重如山,兒女責(zé)任勇承擔(dān);

  10.為人在世品行高,孝敬父母講孝道先。

  十個(gè)道德好習(xí)慣

  1.微笑待人。2.每日為父母做件事。

  3.主動(dòng)打招呼。4.及時(shí)感謝別人的幫助。

  5.按規(guī)則辦事。6.說(shuō)了就要努力做。

  7.包容別人的錯(cuò)誤。8.集體的事一起干。

  9.用過(guò)的東西放回原處。10.干干凈凈迎接每一天。

  “自主 感謝 快樂(lè)”個(gè)人成長(zhǎng)協(xié)議書(此項(xiàng)各班自選)

  班級(jí):姓名:

  親愛的爸爸媽媽:

  良好的習(xí)慣可以讓人受益終身,我決心從現(xiàn)在開始,從各方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,希望能得到你們的監(jiān)督和支持。

  □1、自己整理房間;

  □2、凡是爸爸媽媽為自己做的事情都應(yīng)用各種方式表示感謝;

  □3、早上出門時(shí)和家人說(shuō)再見;

  □4、放學(xué)回到家,休息片刻后立即完成家庭作業(yè);

  □5、晚上睡覺(jué)前把書包整理好;

  □6、休息日幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、掃地、洗紅領(lǐng)巾等;

  □7、當(dāng)有事耽擱不能及時(shí)回家時(shí)要及時(shí)通知父母;

  □8、對(duì)爸爸媽媽的批評(píng)教育虛心接受;

  □9、無(wú)論遇到什么事,都能與爸爸媽媽坦誠(chéng)相見、溝通交流;

  選擇你能做到的幾點(diǎn)在前面打“√”,并簽上你的姓名。請(qǐng)爸爸媽媽對(duì)你簽約后的表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià),最后簽上姓名。

  爸爸媽媽的評(píng)價(jià):

  簽約人:監(jiān)督人:

  瑞安市馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  20xx年11月

活動(dòng)方案 篇8

  *******幼兒園“我真棒”幼兒生活技能比賽方案

  20xx-2014學(xué)年下學(xué)期 為全面貫徹《指南》中關(guān)于幼兒生活習(xí)慣和生活能力的教育理念,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我園將開展以“我真棒”為主題的幼兒生活技能比賽。

  活動(dòng)目的:

  1.進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)意識(shí),鍛煉孩子穿、脫、疊等方面的`技能。 2.培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng),愛美的情感,初步具有有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣與基本的生活自理能力。

  3.通過(guò)活動(dòng)提高保育老師培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣的水平,激勵(lì)各年齡班保育教師重視幼兒的養(yǎng)成教育。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  比賽分大、中、小班組,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際能力,分別制定了比賽內(nèi)容。

  大 班:穿脫衣物、鞋襪、并疊好衣物及被褥

  中 班:穿脫衣物、鞋襪、并疊好衣物

  小 班:穿脫褲子、鞋襪

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月10日上午

  活動(dòng)場(chǎng)地:本園操場(chǎng)(或舞蹈教室)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.物質(zhì)準(zhǔn)備:(1)幼兒著園服,便于穿脫的褲子和鞋子等。

  (2)中小班組準(zhǔn)備地地墊和椅子、自備涼鞋一雙。大班準(zhǔn)備床鋪、椅子。

  2.賽前準(zhǔn)備:事先各班保育老師對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)技能訓(xùn)練.

  活動(dòng)負(fù)責(zé): **

  活動(dòng)拍攝及宣傳:***

  橫幅及場(chǎng)地布置:各班級(jí)教師一名。

  獎(jiǎng)狀打。**

  活動(dòng)對(duì)象:每班4名幼兒,由評(píng)委隨即抽選。

  活動(dòng)細(xì)則:

  (一)小班進(jìn)行幼兒穿脫衣物、鞋襪常規(guī)評(píng)比

  1.當(dāng)場(chǎng)由評(píng)委任選4名幼兒,分為2組進(jìn)行幼兒穿脫疊放衣服評(píng)比。

  2.比賽程序是:脫下自己的鞋襪---襪子放在鞋上---自己脫下褲子——疊好——再打開褲子再穿上---穿好襪子---穿好鞋子

  (二)中班幼兒:穿脫衣褲、鞋襪、并疊好衣物。

  1.當(dāng)場(chǎng)由評(píng)委任選4名幼兒,分為2組進(jìn)行幼兒穿脫疊放衣服評(píng)比。

  2.比賽程序是:脫下自己的鞋襪---襪子放在鞋上---自己脫下褲子——疊好---脫下衣服---疊好---打開衣服穿上----打開褲子穿上---穿上襪子再穿鞋子。

  (三)大班:穿脫衣物、鞋襪、并疊好衣物及被褥

  1.當(dāng)場(chǎng)由評(píng)委任選4名幼兒,分為2組進(jìn)行幼兒穿脫疊放衣服評(píng)比。

  2. 比賽程序是:脫下自己的鞋襪---襪子放在鞋上---自己脫下褲子——疊好---脫下衣服---疊好---打開衣服穿上----打開褲子穿上---穿上襪子再穿鞋子---疊好被子。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1.速度快、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立完成。

  2,以完成的先后順序計(jì)時(shí)確定名次。

  評(píng)獎(jiǎng)名次:小中大各評(píng)選出:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

  評(píng) 委: ********

  參賽幼兒分組情況:

  ****幼兒園

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