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小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-04-07 13:01:36 活動(dòng)方案 我要投稿
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小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案

小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案1

  1、游戲名稱:袋鼠運(yùn)寶寶

  主持人:朱春華

  游戲方法:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長(zhǎng)帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā),最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:孩子的.小腳不能掉下來(lái),否則重新放上去由掉下來(lái)的地點(diǎn)出發(fā)。家長(zhǎng)不能抱著孩子走,否則取消比賽資格。

  游戲場(chǎng)地:大操場(chǎng)

  裁判:田朵朱煥

  參加人員:

  小1:宗榜杰劉雅萱錢益全 何碩 孔澤寧

  孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷 沃橫寬

  小2:馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒 魏宇飛

  趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽(yáng)佳媛

  2、游戲名稱:龜兔接力送信

  主持人:朱春華

  游戲方法:家長(zhǎng)做兔子,寶寶做小烏龜;兔媽媽跳過小河(塑料圈),將信交給小烏龜;小烏龜爬過墊子,送信給老師,誰(shuí)先到達(dá)者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)要雙腳一起離地面行進(jìn)跳,不能跑,比賽過程中信不能丟,犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新跳。

  游戲場(chǎng)地:大操場(chǎng)(起點(diǎn)與終點(diǎn)相距30米)

  裁判:田朵朱煥

  游戲材料:20只呼啦圈(大號(hào))

  參加人員:

  小1:陳智涵潘 妍尹旭王許文馮思錡

  魏子萱陳靜怡冷梓義趙佳怡顏?lái)?/p>

  小2:鄭延宇倪詩(shī)雅王皓博王嚴(yán)鎖沈一葦

  王晉遠(yuǎn)莊欣琰王熙杰唐紫萱竇怡樂

小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂。

  2. 學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)書;安排好家長(zhǎng)與孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎(jiǎng)牌若干

  活動(dòng)過程

  1.主持人講話。

  2.集體表演韻律操。

  3.主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,班級(jí)的`老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。

 。1)親親福娃

  人數(shù):5對(duì)(父母和幼兒合作)

  形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>

  準(zhǔn)備:每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。

  規(guī)則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點(diǎn)線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對(duì)家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。

  (2)小小火炬手

  人數(shù):10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)

  形式:對(duì)面接力

  準(zhǔn)備:每班塑料圈5個(gè),小火炬一個(gè)

  規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長(zhǎng),家長(zhǎng)再往前跑,跳過塑料圈,至起點(diǎn),把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以先完成的一組為勝。

  (3)穿爸爸的鞋

  人數(shù):10對(duì)(爸爸和孩子)

  形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>

  準(zhǔn)備:爸爸的鞋

  規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn),爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn),爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點(diǎn),第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

  (4)牽小豬

  人數(shù):10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)

  形式:對(duì)面接力

  準(zhǔn)備:皮球、塑料圈5個(gè)

  規(guī)則:幼兒手拿皮球站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。游戲開始,幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中,家長(zhǎng)和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點(diǎn),把皮球交給第二個(gè)幼兒,如此循環(huán)接力,以先完成的一組為勝。

  (:注:.以上四項(xiàng)比賽,每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)均可參加兩項(xiàng))

 。5)兩人三足人數(shù):

  人數(shù):7對(duì)分兩組進(jìn)行(教師和家長(zhǎng)代表)

  形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>

  準(zhǔn)備:繩子

  規(guī)則:各班1名教師和1名家長(zhǎng)兩兩結(jié)對(duì)站在起點(diǎn),用繩子綁住中間的兩條腿,聽到信號(hào)往前走(跑),繞過小椅子,以先回到起點(diǎn)的一組為勝。

 。6)集體游戲《鉆山洞》

  人數(shù):全班(家長(zhǎng)和孩子)

  形式:魚貫進(jìn)行

  規(guī)則:全班家長(zhǎng)一起參與,家長(zhǎng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲,做成山洞狀,在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì),孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì),聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。

 。ㄗⅲ好看伪荣惡,給第一、二、三名的家長(zhǎng)和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。)

  4. 主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。

  5.各班有序回活動(dòng)室休息。

  6.收拾整理場(chǎng)地。

小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月4日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)

  三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  五、具體活動(dòng)方案:

  活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬、幼兒教師致歡迎詞

 。ǘ、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式

 。ㄈ㈩I(lǐng)導(dǎo)講話

  (四)、幼兒代表發(fā)言

 。ㄎ澹⒓议L(zhǎng)代表發(fā)言

 。⒔處熍c家長(zhǎng)講注意事項(xiàng)。

 。1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

 。3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

 。4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的`小禮品哦!

  (七)、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

  教師按標(biāo)志把家長(zhǎng)幼兒分為兩隊(duì):

  活動(dòng)一:

  1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)

  2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)(接力)活動(dòng),哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。

  活動(dòng)二:

  1、游戲名稱:夾球賽

  2、游戲準(zhǔn)備:小木棒、籃球

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)(用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑)。

  活動(dòng)三:

  1、 游戲名稱:踩高蹺比賽

  2、 游戲準(zhǔn)備:高蹺、氣球

  3、 參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、 游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn),同時(shí)家長(zhǎng)在終點(diǎn)處吹氣球,當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí),家長(zhǎng)把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn),再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。

  (八)、家長(zhǎng)會(huì):

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)把不干凈的被褥帶回家清洗。

  2、天氣忽冷忽熱,最近班里感冒的較多,希望家長(zhǎng)不要給寶寶穿的太少。

  3、有事請(qǐng)假一定要跟老師說。

  4、清明是踏青的好時(shí)節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

  5、帶回家的作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)讓寶寶帶回來(lái)。

  6、為了不耽誤早上做早操,希望家長(zhǎng)八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。

小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案4

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的'體質(zhì),我園特開展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì);顒(dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

  一、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  二、活動(dòng)安排

  1.時(shí)間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

  三、活動(dòng)形式

  1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

  2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

  四、活動(dòng)籌備

  1.人員安排

  組長(zhǎng):黃芳副組長(zhǎng):龔玲華組員:各班教師及后勤人員

  2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

 。1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

 。2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

 。3)場(chǎng)地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

 。4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。

  3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

  五、活動(dòng)程序

  1.園長(zhǎng)致辭

  2.家長(zhǎng)代表講話

  3.親子游戲

小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)名稱:

  小兔撿果子

  活動(dòng)時(shí)間:

  10月26日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園戶外活動(dòng)區(qū)

  參加班級(jí):

  小一班、小二班

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)與同伴參與體育游戲的快樂。

  2、鍛煉鉆的運(yùn)動(dòng)技能。

  3、能動(dòng)作協(xié)調(diào)的鉆過山洞。

  4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力,增強(qiáng)腿部力量;

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每跑道6個(gè)塑料圈、沙包若干、購(gòu)物籃

  情境創(chuàng)設(shè):

  師:“兔寶寶們小河對(duì)面白兔阿姨家的果樹林豐收了,可是有一些果子在摘得時(shí)候掉到了地上,白兔阿姨請(qǐng)兔寶寶去幫忙撿果子,你們?cè)敢鈳椭淄冒⒁虇幔?/p>

  師:“但是,果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼,咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發(fā)現(xiàn)才能撿到果子,所以我們要小心一點(diǎn)奧,讓我們來(lái)比比誰(shuí)撿的的又快又多!

  活動(dòng)玩法:

  1、鉆山洞:幼兒彎腰屈膝、低頭,身體全部鉆過山洞后再站起來(lái)。

  2、撿果子:幼兒挎著籃子站在起點(diǎn),聽到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈撿起沙包放入籃里,跑到終點(diǎn),先到者為勝。

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、鉆山洞時(shí)我們的身體不可以碰到爬爬圈,否則就要重新開始。

  2、在撿果子時(shí)我們要一定要拿著小籃子,把果子裝進(jìn)籃子帶回終點(diǎn)。

  總結(jié):

  熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了在這次活動(dòng)中幼兒收獲了他們的成功,老師收獲了快樂,每一個(gè)人都獲得了快樂。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中,孩子們都力爭(zhēng)第一名,在老師和小朋友們的鼓勵(lì)下,孩子們都努力向前,不怕困難。我覺得名次并不重要,重要的是孩子通過這些活動(dòng)學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,在過程中學(xué)會(huì)互相幫助。當(dāng)我們?cè)诒荣惣w項(xiàng)目時(shí),每個(gè)小朋友都是那么的積極那么的興奮,不斷地為自己的班級(jí)加油,也不斷地為別的班級(jí)加油。為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的孩子在幼兒園不斷的.練習(xí),有的在家中也在努力的練習(xí),家長(zhǎng)也一起幫助孩子練習(xí)。

  此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在下次活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。

小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)背景:

  根據(jù)《綱要》的要求——“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!苯】导仁怯變荷硇暮椭C發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提:健康是幼兒的幸福之源,離開健康,幼兒就不可能專心學(xué)習(xí),也不可能盡情游戲,甚至無(wú)法正常生活。 針對(duì)小班幼兒的實(shí)際情況,我班們年級(jí)組幾位老師經(jīng)過認(rèn)真分析和探究,確立了“提高興趣,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)的主題,來(lái)幫助幼兒愿意參加運(yùn)動(dòng)、樂于參加運(yùn)動(dòng)從而達(dá)到鍛煉身體,使身體越來(lái)越強(qiáng)壯,從而增強(qiáng)抵抗力,減少疾病的發(fā)生。其間必須要有明確的指導(dǎo)思想:因?yàn)橐粋(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)愉快、主動(dòng)、大膽、自信、樂于交往、不怕困難的幼兒。所以只有充分地尊重幼兒,使其發(fā)揮應(yīng)有的`主體性,幼兒才有可能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。因此我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是鍛煉身體,同時(shí)也是鍛煉孩子的意志品質(zhì)、自信、樂群……

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月27日(星期四)上午9點(diǎn)

  活動(dòng)須知:休息區(qū)(大廳),每人帶一個(gè)水壺、穿白色T恤

  活動(dòng)流程:

  一、集中于操場(chǎng),升旗,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始

  二、表演環(huán)節(jié)

  1、廣播操比賽

  2、老師跳長(zhǎng)繩

  3、家長(zhǎng)才藝(跳繩、踢毽子、拍球、籃球、羽毛球等)

  三、幼兒運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

  四、進(jìn)入各班領(lǐng)取小禮品

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  項(xiàng)目一:運(yùn)果子(平衡)——小一班負(fù)責(zé)

  場(chǎng)地安排:2號(hào)場(chǎng)地

  準(zhǔn)備:盤子、框、小球、墊子、平衡木、瓶子路、梅花樁。

  規(guī)則:幼兒端著盤子,盤子里裝了很多小球,幼兒要保持平衡,走過獨(dú)木橋,草地(墊子),不讓果子掉在地上。

  家長(zhǎng)協(xié)作:家長(zhǎng)給予幼兒鼓勵(lì),對(duì)于個(gè)別膽小的幼兒予以幫助。

  項(xiàng)目二:投紙球(投擲)

  ——小一班負(fù)責(zé)

  場(chǎng)地安排:跑道前方

  準(zhǔn)備:彩色紙球、框框。

  規(guī)則:幼兒拿球,家長(zhǎng)拿框接球,幼兒把球丟向家長(zhǎng)的框中。

  家長(zhǎng)協(xié)作:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)拿框,接球。

  項(xiàng)目三:射門(腿部力量鍛煉)

  ——小二班負(fù)責(zé)

  場(chǎng)地安排:門口空地

  準(zhǔn)備:球門、足球。

  規(guī)則:幼兒離球門約2米左右,把球踢進(jìn)球門。

  家長(zhǎng)協(xié)作:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將球送回幼兒處,供幼兒踢進(jìn)球門。

  項(xiàng)目四:趕小豬(手眼協(xié)調(diào),提高玩球的興趣)

  ——小二班負(fù)責(zé)

  場(chǎng)地安排:跑道

  準(zhǔn)備:籃球、棍子。

  規(guī)則:用棍子把小球趕著走,送小豬回家,共有3小條小路。

  家長(zhǎng)協(xié)作:家長(zhǎng)提醒幼兒用棍子把小豬趕到區(qū)域內(nèi)。

  項(xiàng)目五:爬小山(勇敢、鉆怕)

  ——小三班負(fù)責(zé)

  場(chǎng)地安排:2號(hào)場(chǎng)地

  準(zhǔn)備:墊子,沙袋,圈。

  規(guī)則:把沙袋放在墊子下,作為山坡。把圈圈套在墊子中作山洞,幼兒爬到小山,鉆過小山洞。

  家長(zhǎng)協(xié)作:提醒幼兒不要倒爬。

  項(xiàng)目六:勇敢者道路(抗挫,攀登、手眼協(xié)調(diào))

  ——小三班負(fù)責(zé)

  場(chǎng)地安排:草地器械

  規(guī)則:通過網(wǎng)狀繩子進(jìn)行攀爬。

  家長(zhǎng)協(xié)作:提醒幼兒注意安全,與前面幼兒保持距離。

  項(xiàng)目七:輪胎路(平衡,勇敢)

  ——小四班負(fù)責(zé)

  場(chǎng)地安排:草地器械

  規(guī)則:勇敢地走過輪胎路,并且保持平衡。

  家長(zhǎng)協(xié)作:幫助幼兒保持平衡,提醒幼兒注意安全。

  項(xiàng)目八:跳圈(行進(jìn)跳躍)

  小四班負(fù)責(zé)

  場(chǎng)地安排:1號(hào)場(chǎng)地

  準(zhǔn)備:圈、墊子、繩子、牛奶盒。

  規(guī)則:第一條路小兔跳圈,地上設(shè)有一個(gè)圈圈,兩個(gè)圈圈等數(shù)量不等的圈圈,要求小兔跳過圈圈。

  第二條路由墊子和繩子組成,增加跳的距離,增加難度。

  第三條路由牛奶盒組成有一定高度的小路,讓幼兒進(jìn)行跳躍。

  家長(zhǎng)協(xié)作:在不同難度的路上,家長(zhǎng)要給予不同照顧。

  孩子參加一個(gè)項(xiàng)目,得一個(gè)粘紙,集滿粘紙得獎(jiǎng)品。

  輔助人員:

  每班參加家長(zhǎng)為6-8人,參加家長(zhǎng)也穿T恤。

  幼兒完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),就能獲得一個(gè)五角星。

小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案7

  為了促進(jìn)幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展及身體素質(zhì)提高,在教師有目的地組織幼兒參與體能活動(dòng)和戶外體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們旨在通過秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展豐富幼兒生活,提高他們參與體育活動(dòng)的興趣和能力,使幼兒身體得到鍛煉,體質(zhì)得以增強(qiáng),從而推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開展。

  本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂、健康的原則,本學(xué)期我們根據(jù)工作安排,結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體能活動(dòng)開展情況,在新年來(lái)到之際,舉行幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),讓每一個(gè)幼兒積極參與活動(dòng),增進(jìn)家園的合作與配合,同時(shí)培養(yǎng)幼兒的集體主義意識(shí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案制定如下:

  活動(dòng)名稱:

  小兔撿果子活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園戶外活動(dòng)區(qū)參加班級(jí):小一班、小二班活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)與同伴參與體育游戲的快樂。

  2、鍛煉鉆的運(yùn)動(dòng)技能。

  3、能動(dòng)作協(xié)調(diào)的`鉆過山洞。

  4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力,增強(qiáng)腿部力量;活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每跑道6個(gè)塑料圈、沙包若干、購(gòu)物籃情境創(chuàng)設(shè):

  師:"兔寶寶們小河對(duì)面白兔阿姨家的果樹林豐收了,可是有一些果子在摘得時(shí)候掉到了地上,白兔阿姨請(qǐng)兔寶寶去幫忙撿果子,你們?cè)敢鈳椭淄冒⒁虇幔?/p>

  師:"但是,果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼,咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發(fā)現(xiàn)才能撿到果子,所以我們要小心一點(diǎn)奧,讓我們來(lái)比比誰(shuí)撿的的又快又多。"活動(dòng)玩法:

  1、鉆山洞:幼兒彎腰屈膝、低頭,身體全部鉆過山洞后再站起來(lái)。

  2、撿果子:幼兒挎著籃子站在起點(diǎn),聽到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈撿起沙包放入籃里,跑到終點(diǎn),先到者為勝。

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、鉆山洞時(shí)我們的身體不可以碰到爬爬圈,否則就要重新開始。

  2、在撿果子時(shí)我們要一定要拿著小籃子,把果子裝進(jìn)籃子帶回終點(diǎn)。

  總結(jié):

  熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了在這次活動(dòng)中幼兒收獲了他們的成功,老師收獲了快樂,每一個(gè)人都獲得了快樂。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中,孩子們都力爭(zhēng)第一名,在老師和小朋友們的鼓勵(lì)下,孩子們都努力向前,不怕困難。我覺得名次并不重要,重要的是孩子通過這些活動(dòng)學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,在過程中學(xué)會(huì)互相幫助。當(dāng)我們?cè)诒荣惣w項(xiàng)目時(shí),每個(gè)小朋友都是那么的積極那么的興奮,不斷地為自己的班級(jí)加油,也不斷地為別的班級(jí)加油。為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的孩子在幼兒園不斷的練習(xí),有的在家中也在努力的練習(xí),家長(zhǎng)也一起幫助孩子練習(xí)。

  此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在下次活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。

小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)意圖:

  為了促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展,根據(jù)《3———6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》幼兒健康領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo),老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)精心制定各年級(jí)的比賽項(xiàng)目。我們旨在通過運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)提高孩子參與體育鍛煉的興趣,使孩子的動(dòng)作得到相應(yīng)的發(fā)展,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),讓孩子愛上運(yùn)動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng),從而也培養(yǎng)不怕苦不怕累的精神。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑、跳、投、拍球,爬等動(dòng)作發(fā)展能力。

  2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,讓孩子愛上運(yùn)動(dòng),喜歡運(yùn)動(dòng)。

  3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛,努力拼搏的精神。

  三、活動(dòng)對(duì)象:大、中、小班級(jí)的全體幼兒及家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:暫定:12月25、26、27號(hào),遇天氣原因可能會(huì)有變動(dòng)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)

  六、活動(dòng)流程:

  第一天:開幕式及大班級(jí)孩子比賽

  1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),入場(chǎng)方式:各班伴隨《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》并高喊各班口號(hào)入場(chǎng)

  2、運(yùn)動(dòng)員宣誓、園長(zhǎng)講話

  3、小班孩子早操表演。

  4、小班級(jí)家長(zhǎng)表演。

  5、中班級(jí)孩子早操表演

  6、中班級(jí)家長(zhǎng)表演。

  7、大班級(jí)孩子早操表演。

  8、大班級(jí)家長(zhǎng)表演。

  9、大班級(jí)孩子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。

  第二天:

  1、上午中班級(jí)孩子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。

  2、下午小班級(jí)孩子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。

  第三天:閉幕式

  1、頒獎(jiǎng)儀式。

  2、親子活動(dòng):由亞太體能老師負(fù)責(zé)組織。

  注:請(qǐng)家長(zhǎng)開幕式和閉幕式務(wù)必要參加,另:本孩子參加比賽時(shí)也希望家長(zhǎng)能來(lái)為孩子加油和打氣。家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的實(shí)際情況為孩子選報(bào)2至3個(gè)項(xiàng)目參加比賽(也可以咨詢本班老師為孩子選報(bào)比賽項(xiàng)目)。

  本次幼兒園設(shè)置了家長(zhǎng)表演的節(jié)目,就是想讓家長(zhǎng)給孩子作一個(gè)好的'榜樣,特別是自己孩子膽子比較小的家長(zhǎng),更要積極報(bào)名參加到家長(zhǎng)節(jié)目表演中來(lái),當(dāng)孩子看到自己的爸爸、媽媽能在臺(tái)上表演,對(duì)他們來(lái)說是一種最大的動(dòng)力,也會(huì)讓孩子覺得非常自豪。您的辛勤付出,肯定會(huì)讓孩子感動(dòng),孩子會(huì)體會(huì)到父母一份濃濃的愛,有一天,他們也會(huì)把這種濃濃的愛回報(bào)給您的。

小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案9

  設(shè)計(jì)意圖:

  為幼兒供給趣味的生活活動(dòng)情景及玩教具,讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能,是我們?cè)⒔逃跇返幕驹瓌t。根據(jù)幼兒模仿本事較強(qiáng)、喜歡玩游戲這一特點(diǎn)我選擇了室外和孩子們一齊玩耍游戲,在玩中學(xué)會(huì)并鍛煉幼兒的.雙腳跳躍本事和基本技能。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.教幼兒練習(xí)鉆過70厘米高的障礙物。

  2.發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及靈敏性。

  3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.小兔頭飾若干,數(shù)量為幼兒人數(shù)2―3倍的蘑菇卡片,小籃子4只。

  2.在場(chǎng)地中間懸掛一條高約70厘米的長(zhǎng)繩,布置成"樹林";場(chǎng)地一端四散撒上"蘑菇"。

  活動(dòng)過程:

  一.開始部分組織幼兒做"小動(dòng)物來(lái)做操"的模仿操。

  二.基本部分

  1.教師告訴幼兒今日的游戲資料。

  指導(dǎo)語(yǔ):今日兔媽媽要帶小兔去采蘑菇,可是有一片樹林擋住了我們的去路,你們有什么辦法能夠過去呢

  2.幼兒想出多種辦法后,教師引導(dǎo)幼兒說出哪種方法最好,最終得出結(jié)論:鉆過樹林采蘑菇最好。

  指導(dǎo)語(yǔ):此刻就請(qǐng)小兔試著鉆過樹林采蘑菇,如果你鉆過去了,采到了蘑菇,請(qǐng)你告訴我你是怎樣鉆過去的。

  3.教師請(qǐng)嘗試成功且動(dòng)作正確的幼兒告訴大家是怎樣鉆過去的并示范給大家看,教師小結(jié)鉆的動(dòng)作要領(lǐng):雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆。

  4.教師請(qǐng)全體幼兒用正確的方法練習(xí),教師隨機(jī)指導(dǎo)。

  指導(dǎo)語(yǔ):此刻小兔們就能夠用剛才學(xué)過的方法鉆過樹林采蘑菇了,小兔們出發(fā)!

  5.幼兒游戲,當(dāng)幼兒把蘑菇全部采完游戲結(jié)束。

  三.結(jié)束部分

  1.兔媽媽表?yè)P(yáng)認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)的小兔,小兔們把蘑菇送給兔奶奶吃。

  2.復(fù)習(xí)兒歌"歡樂的小兔"。

小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案10

  活動(dòng)一:爬大山

  主要目標(biāo):練習(xí)改變方向爬行

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  家長(zhǎng)躺下當(dāng)做大山,邊說兒歌邊讓孩子往家長(zhǎng)身上爬,當(dāng)爬上大山的山頂時(shí),家長(zhǎng)和寶寶親一親、抱一抱,然后爬下山。

  兒歌:

  爬爬爬,爬大山,

  爬上大山看一看,

  大山高,大山大,

  山上風(fēng)光關(guān)如畫。

  活動(dòng)二:小老鼠鉆洞

  主要目標(biāo):練習(xí)雙手雙膝爬行動(dòng)作。體驗(yàn)與同伴游戲的樂趣。 ‘

  活動(dòng)材料:地毯、頭飾、玩具。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  家長(zhǎng)們面對(duì)面蹲著或跪在場(chǎng)地上,互相手拉著手當(dāng)做老鼠洞,讓寶寶們練習(xí)鉆、爬。教師說完兒歌后,孩子們開始鉆、爬老鼠洞,一個(gè)跟著一個(gè)鉆、爬,避免互相碰撞。

  活動(dòng)三: 小熊鉆洞

  主要目標(biāo):練習(xí)手膝著地爬行,同時(shí)鍛煉膽量。

  活動(dòng)材料:鉆桶兩個(gè),小熊胸飾、手鈴若干個(gè)。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  教師引導(dǎo)寶寶手膝著地并爬進(jìn)鉆桶中,家長(zhǎng)在鉆桶的另一端搖

  手鈴,吸引寶寶向前爬行。

  建議:

  在家中,家長(zhǎng)可利用電動(dòng)小玩具(如會(huì)走的小狗)等吸引寶寶爬行,當(dāng)寶寶爬一段距離后,讓他拿起玩具玩一會(huì)兒,加強(qiáng)興趣。之后,可反復(fù)練習(xí)此游戲。

  注意:在寶寶爬行時(shí)。家中容易破碎的東西和危險(xiǎn)的物品要遠(yuǎn)離寶寶。 .

  活動(dòng)四:鉆洞洞

  主要目標(biāo):

  ① 練習(xí)爬過四面圍合的洞。

 、阱憻捄⒆拥哪懥坎M足其肢體動(dòng)作發(fā)展的需要。

  活動(dòng)材料:廢舊的長(zhǎng)方形空紙箱2-3個(gè)(如電視、冰箱等盒子),當(dāng)做要鉆的洞洞。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  ⑴將紙箱兩頭打開,一個(gè)個(gè)接好,引導(dǎo)孩子從一個(gè)洞口爬到另一個(gè)洞口。

 、茖⒓埾湟粋(gè)與另一個(gè)錯(cuò)開擺放,引導(dǎo)孩子從一個(gè)洞口爬到另一個(gè)洞口。

  幼兒園小班六一親子活動(dòng)方案

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的'節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  材料準(zhǔn)備:

  小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

  活動(dòng)過程:

  1、 與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

  2、 游戲:

  1) 花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

  2) 剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(zhǎng)品嘗。

  3) 貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

  4) 運(yùn)氣球:孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

  3、 孩子們表演節(jié)目

  4、 共同演唱歌曲:慶祝六一

小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)意圖:

  全面貫徹“綱要”精神,全面實(shí)施幼兒?jiǎn)⒚山逃。加?qiáng)家園教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。同時(shí)讓教師和幼兒的精神風(fēng)貌進(jìn)行充分展示。讓孩子在愛的陽(yáng)光下,其心智之門,雅童之趣,受到最好的教育,也讓家長(zhǎng)們體會(huì)到孩子在教師慈母般的'關(guān)懷下、愛護(hù)、引導(dǎo)下,各方面能力有較大提高,行為習(xí)慣明顯改觀,性格變得更加活潑,舉止變得端莊大方,更加堅(jiān)信幼兒園是孩子成長(zhǎng)的搖籃,是孩子放飛希望的綠草地。

  活動(dòng)過程:

  一、入場(chǎng)式(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

  1、每班幼兒手拿太陽(yáng)花排成四條縱隊(duì)入場(chǎng),最前面一幼兒舉班牌。順序?yàn)椋盒∫、小二、小三、小四、小五、小六?/p>

  2、幼兒進(jìn)入場(chǎng)地舉行升旗儀式,由護(hù)旗手上升旗臺(tái)升旗。奏國(guó)歌、升國(guó)旗(負(fù)責(zé)教師:沈玉潔)。

  3. 園長(zhǎng)致辭

  4.、幼兒表演團(tuán)體操:《花兒朵朵》

  帶操教師:童欣梅、曾燕、張?chǎng)⒕、沈玉潔、涂?/p>

  5.幼兒整隊(duì)退場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲),各班幼兒在指定位置坐下。

  二、游戲環(huán)節(jié):(活動(dòng)中配音樂)

 。、戰(zhàn)勝灰太狼(每班18人參加,分兩輪進(jìn)行)

  準(zhǔn)備:喜羊羊美羊羊頭飾、山洞一個(gè)、大鼓及鼓槌各一(大鼓上貼灰太狼圖)。

  游戲玩法:每班第一輪幼兒戴上頭飾,站成一條縱隊(duì),第一名幼兒爬過山洞,跑向終點(diǎn)拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回,第二名幼兒接力,最先完成任務(wù)的班勝利。

 。病⒐嗷@高手(每班18人參加,分兩輪進(jìn)行)

  準(zhǔn)備:喜洋洋美羊羊頭飾、跳圈4個(gè)小籃球架一個(gè),球9個(gè)

  游戲玩法:每班第一輪幼兒戴上頭飾,站成一條縱隊(duì),第一名幼兒跳過四個(gè)圈,在籃子里拿起一個(gè)球,跑到終點(diǎn)把球投進(jìn)籃球框內(nèi)跑回,第二名幼兒接力,最先完成任務(wù)的班勝利。

  3、親子游戲:小老鼠偷油(每班18個(gè)家庭參加,每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶孩子,分三輪進(jìn)行)

  準(zhǔn)備:大可樂瓶四個(gè)、食用油瓶6個(gè)、老鼠頭飾、尾巴(帶鉤子)各6個(gè)。

  游戲玩法:家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒并列站成兩條縱隊(duì),分別戴上老鼠頭飾,家長(zhǎng)系上尾巴。游戲開始,第一個(gè)家庭學(xué)老鼠走路穿越樹林(可樂瓶)跑到終點(diǎn)偷油,孩子將油瓶掛到家長(zhǎng)的尾巴鉤子上快速返回。第二個(gè)家庭接力,最先完成任務(wù)的班勝利。

 。础⒂H子游戲:車輪滾滾(每班18個(gè)家庭參加,每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶孩子,分兩輪進(jìn)行)

  準(zhǔn)備:大車輪(廢舊廣告布做)

  游戲玩法:一家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子站在車輪內(nèi)(孩子在前,家長(zhǎng)在后),用手撐住車輪,腳踩著車輪向前滾動(dòng),到達(dá)終點(diǎn)向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回,第二個(gè)家庭接力,以先完成游戲的班為勝。

 。、親子游戲:吹泡泡(各班自愿報(bào)名參加,每個(gè)家庭兩名家長(zhǎng)帶孩子)

  準(zhǔn)備:汽球、包裝帶若干

  游戲玩法:父母雙手搭成轎子,幼兒坐在上面,到達(dá)終點(diǎn)后父親拿一個(gè)氣球吹至最大,再交給母親用包裝帶扎緊由幼兒拿住氣球,抬轎子返回。

小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案12

  指導(dǎo)思想

  培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)。鍛煉身體,應(yīng)該從小做起,家長(zhǎng)自身愛好運(yùn)動(dòng),和孩子一起運(yùn)動(dòng),是培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)習(xí)慣最好的榜樣教育。親子運(yùn)動(dòng),有益家園交流,有益親情交融,有利于提高幼兒參與體育鍛煉的興趣、快樂、質(zhì)量和膽量。親子運(yùn)動(dòng),健康有益,親情運(yùn)動(dòng),快樂至極!本著“營(yíng)造氛圍、創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)、面向全體、家園互動(dòng)、協(xié)作游戲、人人參與、親子運(yùn)動(dòng)、健康快樂”的宗旨,我園今年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),全程以親子運(yùn)動(dòng)的形式進(jìn)行,讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到游戲運(yùn)動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,是一個(gè)愛孩子、愛運(yùn)動(dòng)的、讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!老師不再運(yùn)動(dòng)會(huì)單純的指揮者,而是一個(gè)細(xì)心慧心的協(xié)調(diào)者和觀察者。全程以親子游戲的形式舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在我園還是第一次嘗試!親子運(yùn)動(dòng)會(huì),旨在推進(jìn)家園共育,教給家長(zhǎng)與孩子共同游戲的方法,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉,增強(qiáng)自信心,充分體驗(yàn)游戲的快樂。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)的快樂,以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神。

  2、在與父母游戲中發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力

  3、督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展。

  4、家長(zhǎng)和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的'愛好,為孩子建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

  活動(dòng)原則

  1、營(yíng)造氛圍,創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)。

  2、面向全體,人人參與。

  3、協(xié)作游戲,安全第一。

  4、親子運(yùn)動(dòng),親情交融。

  5、趣味游戲,快樂第一。

  活動(dòng)口號(hào)

  親子運(yùn)動(dòng),快樂無(wú)比!趣味游戲,歡樂至極!

  活動(dòng)時(shí)間

  本園:12月5日(周五)上午9:00 ——11:00

  早教:12月6日(周六)上午9:00——11:00

  活動(dòng)地點(diǎn)

  本園塑膠操場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  五環(huán)旗1面,彩旗16面,繩子1000根(約50厘米,人手一根),滑溜布16幅(寬1米,長(zhǎng)10米),活動(dòng)中的音樂,幼兒回應(yīng)老師的常規(guī),面向家長(zhǎng)的宣傳工作等。

  活動(dòng)程序

  一、舉行開幕式

  1、9:00,運(yùn)動(dòng)員(小班幼兒是家長(zhǎng)手牽手入場(chǎng))入場(chǎng);

  2、升國(guó)旗、奏國(guó)歌;

  3、喬園長(zhǎng)宣布開幕;

  4、分管副園長(zhǎng)致開幕詞;

  5、運(yùn)動(dòng)員代表講話;

  6、家長(zhǎng)代表講話。

  二、熱身活動(dòng)

  1、教師開場(chǎng)舞表演;

  2、幼兒熱身操展示。

  三、親子趣味運(yùn)動(dòng)

  1、開飛機(jī)

  家長(zhǎng)將孩子高高舉起,孩子雙臂打開做開飛機(jī)狀。

  2、減肥操

  3、小蘋果

  4、面對(duì)面互動(dòng)

  手拉手 用力拉 用力搖 搖下去 搖上來(lái) 手打開 抱一抱

  5、口香糖游戲

  6、親子玩繩

  拔河、揪尾巴、開汽車、蕩秋千

  7、滑溜布游戲

  8、結(jié)束舞。

  活動(dòng)要求:

  1、服裝統(tǒng)一,全體教師和幼兒著園服。

  2、為營(yíng)造氛圍,入場(chǎng)時(shí)各班幼兒手拿彩花,每?jī)蓚(gè)班間隔一種顏色,注意整體協(xié)調(diào)、顏色的搭配。

  3、各班設(shè)計(jì)個(gè)性化口號(hào),入場(chǎng)式時(shí)教師帶領(lǐng)幼兒兩路隊(duì)擺手踏步走,經(jīng)過升旗臺(tái)前,在塑膠操場(chǎng)上繞操場(chǎng)一圈,邊走邊回應(yīng)班級(jí)個(gè)性化口號(hào)和集體口號(hào)。

  4、熱身操展示時(shí)由各班班主任帶操,動(dòng)作統(tǒng)一,富有激情。

  5、教師熟悉游戲流程,各環(huán)節(jié)組織緊湊。

  6、家長(zhǎng)要求:盡量要求爸爸媽媽參加,積極帶孩子參與運(yùn)動(dòng),聽從組織老師安排,遵守運(yùn)動(dòng)場(chǎng)紀(jì)律,保護(hù)幼兒安全。

  7、 12月2日、3日(周二、周三)彩排,不當(dāng)班教師上午九點(diǎn)、下午三點(diǎn)到班協(xié)助。

  8、12月5日(周五)8:00早教不當(dāng)班教師來(lái)園協(xié)助維持秩序(張紅柳負(fù)責(zé)),12月6日(周六)8:00本園教師來(lái)園協(xié)助維持秩序(唐水香負(fù)責(zé))。

  9、運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天幼兒不搭早、中餐,教師在園吃早、中餐。

  10、安保工作全方位確保。

小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案13

  【項(xiàng)目1】動(dòng)感五環(huán)

  【參賽人數(shù)】隊(duì)5名隊(duì)員,3男2女

  【比賽器材】充氣五環(huán),全套護(hù)具

  【比賽方法】

  比賽開始前,比賽器材置于起跑線后。1名隊(duì)員立于比賽器材內(nèi),4名隊(duì)員在外掌控方向,扶助比賽器材。裁判發(fā)令后,5名隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進(jìn),賽程為60米。以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。

  【項(xiàng)目2】瘋毛毛蟲競(jìng)速

  【參賽人數(shù)】每隊(duì)4人,2男2女

  【比賽器材】填充毛毛蟲用具

  【比賽方法】

  比賽開始前,4名隊(duì)員騎在比賽器材上,雙手把住固定把手立于起跑線后。裁判發(fā)令后,4名隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進(jìn),賽程60米。以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。

  【項(xiàng)目3】流水作業(yè)

  【參賽人數(shù)】每隊(duì)4名隊(duì)員,2男2女

  【比賽器材】運(yùn)球架,球,球筐

  【比賽方法】

  每隊(duì)4名隊(duì)員,0號(hào)隊(duì)員為遞球手和撿球手,1、2、3號(hào)隊(duì)員為運(yùn)球手。比賽開始前,0、1號(hào)隊(duì)員站在起跑線后,2、3號(hào)隊(duì)員分別站在距起點(diǎn)15米線和30米線處,終點(diǎn)放置一個(gè)空球筐。裁判發(fā)令后,0號(hào)隊(duì)員將球放到1號(hào)隊(duì)員運(yùn)球架上,1號(hào)隊(duì)員迅速行進(jìn)至15米線處,將球傳遞到2號(hào)隊(duì)員運(yùn)球架上,2號(hào)隊(duì)員用同樣的方法傳遞給30米線處的3號(hào)隊(duì)員,3號(hào)隊(duì)員將球傳遞至終點(diǎn)球筐內(nèi)。在這期間已完成傳遞的隊(duì)員應(yīng)迅速返回相應(yīng)起點(diǎn)再接球,再行進(jìn),再傳球……依此類推。以最后一球落筐為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。

  【項(xiàng)目4】車輪滾滾(財(cái)源滾滾)

  【參賽人數(shù)】每隊(duì)4人,2男2女

  【比賽器材】戰(zhàn)車履帶

  【比賽方法】

  比賽開始前,4名隊(duì)員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側(cè)立于起跑線后。裁判發(fā)令后,4名隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合撥動(dòng)比賽器材向前行進(jìn),賽程60米。以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。

  【項(xiàng)目5】運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤

  【參賽人數(shù)】每隊(duì)4名隊(duì)員

  【比賽器材】乾坤球

  【比賽方法】

  比賽開始前,4名隊(duì)員托舉比賽器材過肩立于起跑線后。裁判發(fā)令后,4名隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進(jìn),賽程為100米。以各參賽隊(duì)中的任一隊(duì)員的身體任意部位觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。

  【項(xiàng)目6】環(huán)環(huán)相扣(貪吃蛇)

  【參賽人數(shù)】每隊(duì)4—8名隊(duì)員

  【比賽器材】環(huán)環(huán)相扣

  【比賽方法】

  比賽開始前,參賽隊(duì)員分別系上腰帶立于跑道兩端的起跑線后。裁判發(fā)令后,A端第1名隊(duì)員首先出發(fā),行進(jìn)至B端,B端第1名隊(duì)員用快掛連接到該隊(duì)員的腰帶上。連接好后,兩名隊(duì)員共同向A端行進(jìn)與A端第2名隊(duì)員連接,連接好后共同向B端行進(jìn)……依此類推。賽程為N米(根據(jù)場(chǎng)地大小而定)。待全部隊(duì)員連接成功后,以各參賽隊(duì)中的所有隊(duì)員全部通過A端終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。

  【項(xiàng)目7】雷霆戰(zhàn)鼓

  【參賽人數(shù)】每隊(duì)4名隊(duì)員

  【比賽器材】雷霆鼓,活力球

  【比賽方法】

  比賽開始前,4名隊(duì)員分別持雷霆鼓的四個(gè)把手(雷霆鼓上放置一活力球)立于起跑線后。裁判發(fā)令后,4名隊(duì)員通過協(xié)作使活力球跳動(dòng)起來(lái),并向終點(diǎn)行進(jìn),賽程為60米。以各參賽隊(duì)中的任一隊(duì)員的身體觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。

  【項(xiàng)目8】腳踏實(shí)地

  【參賽人數(shù)】每隊(duì)1名隊(duì)員

  【比賽器材】專業(yè)鞋、大腳墊

  【比賽方法】

  比賽開始前,隊(duì)員穿好鞋在起跑線后做好準(zhǔn)備,裁判發(fā)令后,隊(duì)員用穿好的.鞋去粘取跑道上其他的大腳,以粘取跑道上所有的大腳并順利通過終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)結(jié)束,用時(shí)少者名次列前。

小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  12月13日下午 14:45。(提前15分鐘到場(chǎng))

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  教育一幼正園(象溪路)

  ★ 小四班口號(hào): 小小寶貝,活力加倍

  ★ 中三班口號(hào):我是小蘋果,勝利屬于我,我們中三班,實(shí)力不簡(jiǎn)單。

  ★中五班口號(hào):快樂運(yùn)動(dòng)你和我,活力寶貝就是我

  ★ 幼兒服裝要求:綠色運(yùn)動(dòng)園服,運(yùn)動(dòng)鞋。

  ★ 運(yùn)動(dòng)鞋。

  ★ 活動(dòng)要求:每個(gè)家庭由兩位家長(zhǎng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  三、運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判和義工:

  各班派出1名裁判家長(zhǎng),4名義工家長(zhǎng)。 四、活動(dòng)程序:

  1、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

  2、運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)結(jié)合進(jìn)場(chǎng)音樂互動(dòng)式入場(chǎng)。

  3、退場(chǎng)

  4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

  5、 家長(zhǎng)代表講話。

  6、各類娛樂體育游戲安排:

 。ㄒ唬┯變盒〗M游戲:《魔碗向前沖》

  1.每班選幼兒各20名。

  2、準(zhǔn)備:呼啦圈、魔術(shù)碗、小雪糕筒、拱門

  3.家長(zhǎng)幼兒分列兩頭,距離為10米。

  4.玩法:先由左邊幼兒用圈推著碗繞過障礙物,鉆過拱門至右邊幼兒處,交給右邊幼兒后,再由右邊幼兒推著至對(duì)面左邊幼兒處,依次進(jìn)行。

  4、游戲規(guī)則:一定要圈不離開碗拖著走。

 。ǘ┬〗M游戲《小勇士闖關(guān)》

  1.每班選幼兒各20名。

  2、準(zhǔn)備:輪胎若干,瓶子 拱門

  3、玩法:左邊幼兒爬過輪胎,然后連續(xù)跳過地上的瓶子架,鉆過拱門,拍右邊幼兒的`手后,右邊幼兒向按左邊幼兒一樣沖關(guān)至左邊處,依次進(jìn)行。

 。ㄈ┯H子游戲:《魔碗競(jìng)技賽》

  1.每班選幼兒家長(zhǎng)各10名。

  2、準(zhǔn)備:拱門、平衡木、魔術(shù)碗

  3、家長(zhǎng)幼兒分兩頭,距離為10米

  4、玩法:先由幼兒手持兩個(gè)碗鉆過拱門、走過平衡木、走過魔術(shù)碗到家長(zhǎng)處,再由家長(zhǎng)雙膝夾著兩個(gè)重疊的碗跳至幼兒處,依次反復(fù),先完成的班為勝。

  5、游戲規(guī)則:家長(zhǎng)跳行進(jìn)時(shí)手不能扶碗;如果碗落掉,必須在落掉的地方再起步。

  (四)親子游戲《抬呀抬》

  1.每班選幼兒家長(zhǎng)各20名。

  2、準(zhǔn)備:輪胎若干,雪糕筒

  3、玩法:兩名家長(zhǎng)雙手拉著輪胎兩條繩子,幼兒坐在輪胎中間,兩名家長(zhǎng)一起把幼兒抬起,向前走過障礙物,來(lái)到對(duì)面交給下一個(gè)家長(zhǎng),對(duì)面家長(zhǎng)用同樣的方法用輪胎把幼兒抬回來(lái),依次反復(fù),先完成的班為勝。

  (五)親子游戲:《搶接瓶蓋》(一個(gè)小班參與,兩個(gè)中班不參與)

  1.小四班幼兒和家長(zhǎng)各40名一起參與

  2、準(zhǔn)備:瓶蓋幾百個(gè)、魔術(shù)碗30個(gè)

  3、玩法:40名幼兒和家長(zhǎng),家長(zhǎng)站在兩個(gè)圈內(nèi),幼兒站在圈外。每名幼兒手上均拿著10——15個(gè)瓶蓋,每位家長(zhǎng)拿著一個(gè)魔術(shù)碗,音樂響起,幼兒往圈內(nèi)投擲瓶蓋,家長(zhǎng)拿著魔術(shù)碗搶接瓶蓋,幼兒瓶蓋扔完以后便自行回座位,待幼兒瓶蓋扔完以后,以班為單位,看哪個(gè)班接到的瓶蓋最多為勝。

 。┯H子游戲:《車輪滾滾》(兩個(gè)中班玩,小班不參與)

  1.每班選家長(zhǎng)、幼兒各10名。

  2、游戲準(zhǔn)備:輪胎、平衡木、小雪糕筒。

  3.家長(zhǎng)和幼兒分成兩組,分別站在起跑線兩端,距離為10米。

  4.玩法:幼兒雙手推輪胎滾過平衡木至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)接輪胎后抱起輪胎跑至對(duì)面幼兒處,依次進(jìn)行。

  游戲規(guī)則:若輪胎翻倒,則在倒地處扶起重推;家長(zhǎng)必須等幼兒到達(dá)終點(diǎn)線后才能起跑。

 。7)親子游戲《瓶子傳遞賽》

  1.每班選家長(zhǎng)、幼兒各10名。

  2、游戲準(zhǔn)備:輪胎3個(gè)大油瓶。

  3、玩法:每班派10名家長(zhǎng)和10名小朋友,站成一路縱隊(duì),游戲開始,幼兒把瓶子舉起傳給后面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過瓶子從跨下傳給下一個(gè)幼兒,依次一個(gè)接一個(gè)傳下去,最后看哪一對(duì)最先傳完為勝。

  四、集體互動(dòng)式放松運(yùn)動(dòng)(幼兒為家長(zhǎng)松松筋骨,進(jìn)行感恩教育)

  五、說明事項(xiàng):

  1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

  3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

  六、人員設(shè)置:

  1、主持人1名(高穎)

  2、音響:

  2、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人(各班老師)

  3、攝影:各班義工家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案15

  價(jià)值取向:

  在《彩色的秋天》這個(gè)主題活動(dòng)中,小朋友對(duì)稻草桿產(chǎn)生了濃厚的興趣。引導(dǎo)幼兒把稻草桿剪斷,根據(jù)稻草桿的長(zhǎng)短進(jìn)行各種圖形組合、想象、添畫活動(dòng),布置主題墻飾。能使幼兒在與稻草桿的互動(dòng)中,感受稻草桿與物體形象的聯(lián)系,并使得孩子的想象與創(chuàng)造能力在稻草桿組合的區(qū)域中獲得進(jìn)一步的`發(fā)展,成功的喜悅和想象語(yǔ)言的發(fā)展在動(dòng)手操作中得到升華。

  材料設(shè)計(jì):

  1、去殼的稻草桿若干。

  2、運(yùn)動(dòng)王國(guó)的范列圖示若干。

  3、白紙若干,水彩筆一盒,細(xì)條雙面膠一盤,剪刀一把。

  玩法提示:

  運(yùn)動(dòng)王國(guó)里的人物可以用水彩筆畫,畫好后用稻草桿貼,如需要可以將稻草桿剪斷,再粘貼在作業(yè)紙上。粘貼好后再根據(jù)運(yùn)動(dòng)王國(guó)里人物活動(dòng)的需要,用水彩筆添畫輔助背景。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、出示范例讓幼兒欣賞,引發(fā)幼兒拼貼的興趣。

  2、當(dāng)幼兒的創(chuàng)造性造型活動(dòng)很難進(jìn)行時(shí),教師可啟發(fā)幼兒回憶或觀察幼兒運(yùn)動(dòng)的姿態(tài)。

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