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活動方案

時(shí)間:2024-03-24 08:09:18 活動方案 我要投稿

實(shí)用的活動方案【范例7篇】

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的活動方案【范例7篇】

活動方案 篇1

  為了創(chuàng)建一個安全、文明、守紀(jì)、好學(xué)的和諧校園,為了增強(qiáng)我校學(xué)生的安全意識,樹立先進(jìn)典型,弘揚(yáng)校園正氣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的精神文明等綜合素養(yǎng),讓同學(xué)們積極參與到學(xué)校管理與校園文化的建設(shè)中來,進(jìn)一步了解學(xué)校近來的發(fā)展變化,辦學(xué)成果,增進(jìn)師生的情感,讓同學(xué)們更加熱愛自己的學(xué)校,使我們學(xué)校成為一個環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,生活舒適的一個和諧校園,為此,校團(tuán)委結(jié)合我校實(shí)際,決定在學(xué)校開展“愛我校園,和諧xx”為主題的征文活動,具體方案如下:

  一、征文主題:

  1、熱愛校園:主要寫校園風(fēng)貌、校園變化、師生情誼、同學(xué)友誼等。

  2、和諧校園:主要寫我校師生安全文明禮儀的先進(jìn)事跡或好人好事。

  3、書香校園:主要寫讀書的歷程、熱愛讀書的故事。

  二、征文時(shí)間:20xx年4月—20xx年6月。

  三、征文細(xì)則:

 。ㄒ唬┱魑男问:題目自擬、體裁不限、字?jǐn)?shù)不定。

  (二)征文要求:各班上交的作品必須要主題鮮明,內(nèi)容具體,積極向上,材料真實(shí),文字流暢,情真意切。各年級各班上交的作品,注明作者的姓名,性別,班級。

  四、獎勵辦法:

  1、本次征文活動與我校每月的班級評估掛鉤,各班每周必須上交1篇稿子,最多3篇。否則,每缺1次扣2分。各班上交來的稿子選送至廣播站宣讀,每宣讀1篇獎給該班2分。

  2、評選方式:由校團(tuán)委組織有關(guān)老師、學(xué)生代表和學(xué)生會干部評選出優(yōu)秀作品。

  3、對上交作品多且質(zhì)量高的班級將每月核計(jì)并頒發(fā)集體獎,并給該班加3分。對學(xué)生個人的作品連續(xù)3次被播讀,將對該生頒發(fā)個人榮譽(yù)獎,并給該班加2分,學(xué)校團(tuán)委將定期對學(xué)生的優(yōu)秀作品在宣傳欄展示,對特別優(yōu)秀的`作品將上傳至學(xué)校網(wǎng)站。

  五、征集方式:

  各班的作品由各班的團(tuán)支書或班干部于每周一上午第3節(jié)課或每周五第3節(jié)課上交到初三辦公室劉xx老師處。

  六、活動要求:

  1、各班要高度重視,大力宣傳,爭取投送出高質(zhì)量的文稿。

  2、各班要以本次征文活動為契機(jī),促進(jìn)良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)的形成。

活動方案 篇2

  一、活動目的

  為慶祝中華人民共和國建國67周年、中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年,進(jìn)一步加強(qiáng)對廣大少先隊(duì)員的思想引導(dǎo),引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,激勵教育他們愛祖國,愛人民,愛家鄉(xiāng)的情感。展現(xiàn)廣大少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展的風(fēng)貌,引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的光榮歷史和傳統(tǒng),促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長,大力弘揚(yáng)民族精神,立志做個了不起的'中國人;激勵教育廣大少先隊(duì)員聽黨的話,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

  二、活動主題

  “向國旗敬禮,為隊(duì)旗添光彩”

  三、活動時(shí)間

  20xx年10月8月-14日

  四、準(zhǔn)備工作

  大隊(duì)部制定活動計(jì)劃,做好宣傳發(fā)動工作,并通過宣傳欄等渠道讓隊(duì)員意識到開展這次活動的意義和內(nèi)容。

  五、活動內(nèi)容

  (一)開展“向國旗敬禮迎少先隊(duì)建隊(duì)日”主題升旗儀式。廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,讓少先隊(duì)員深切感受到自己是少先隊(duì)的主人,珍愛紅領(lǐng)巾,熱愛少先隊(duì),引導(dǎo)少先隊(duì)員以自己是少先隊(duì)員而自豪,愿意為紅領(lǐng)巾添光彩。

  (二)開展“我向隊(duì)旗敬個禮”活動。在校門花圃旁設(shè)立一面大隊(duì)旗,在邊上設(shè)一條敬禮線。每個隊(duì)員進(jìn)校時(shí)先要站在敬禮線上敬禮!拔蚁蜿(duì)旗敬個禮”是一項(xiàng)強(qiáng)化隊(duì)員組織道德觀念的常規(guī)性制度,它能使隊(duì)員們走進(jìn)校門時(shí)知道自己是一名光榮的少先隊(duì)員,自覺遵守隊(duì)組織的紀(jì)律,自覺服務(wù),為隊(duì)旗添光彩,從而培養(yǎng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。

  (三)開展二~六年級巨型橫幅簽名活動。橫幅內(nèi)容:“文明、守紀(jì)、樂學(xué)、進(jìn)取,做合格的社會主義小公民!

  (四)開展觀看“優(yōu)秀黨員”影片,誓言“永遠(yuǎn)跟黨走”。

活動方案 篇3

  一、活動目的

  四川汶川特大地震震動了全世界,災(zāi)害之后,我們深深地意識到對全體師生進(jìn)行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神,根據(jù)z縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動的文件要求,大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此方案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”,人員為:

  組長:z

  副組長:z

  組員:z

  三、主要內(nèi)容

  1、開展防震減災(zāi)工作,增強(qiáng)自救互救能力

  2、積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育,努力提高防震減災(zāi)工作水平

  四、具體活動安排

  1、5月10日,成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會議,研究并布置活動安排。

  2、5月10日,制做地震、消防、防洪等宣傳展板。

  3、利用校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站等渠道開展防震減災(zāi)知識科普宣傳教育工作。

  4、5月10日星期一,通過國旗下演講啟動活動儀式,各班利用班隊(duì)課開展防震減災(zāi)主題活動

  5、5月10日組織安排各班學(xué)生觀看地震、消防、防洪等宣傳展板。

  6、5月12日學(xué)校開展防震減災(zāi)的.緊急疏散演練,要求沉著冷靜、有序高效。

  7、學(xué)校開展防震減災(zāi)知識競賽活動,并評出若干獎項(xiàng)。

  8、各班級辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報(bào),每個學(xué)生至少寫一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感。

  五、活動要求

  1、廣大師生全員參與,力求創(chuàng)建活動不走形式,務(wù)實(shí)高效。

  2、各環(huán)節(jié)的活動落實(shí)到人,并確保真實(shí)記載活動過程,留下各項(xiàng)檔案資料。

  3、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報(bào)道。

活動方案 篇4

  一、活動目的

  1、迎接20xx年新學(xué)期。

  2、針對現(xiàn)在獨(dú)生子女自私、任性的特點(diǎn),展開討論,讓學(xué)生在討論中形成正確的人生觀、價(jià)值觀。養(yǎng)成友好、合作的良好品質(zhì)。

  二、活動特色

  1、讓孩子們自己制作小黑羊和小白羊的頭飾;

  2、準(zhǔn)備小故事:

  發(fā)生在班級里的幾件不團(tuán)結(jié)、不謙讓的事情。

  三、活動過程

  一)齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》

  二)笛子表演

  三)課本劇表演

 。ㄕ垉晌粚W(xué)生表演小黑羊和小白羊不謙讓,最后跌落在獨(dú)木橋下的故事。)

  學(xué)生以小組為單位修改劇本:

  學(xué)生表演兩只小羊互相謙讓,順利過橋的場景。

  四)甲:小山羊的事情我們幫著解決了?墒亲罱(jīng)過老師的調(diào)查,在我們班級也存在著不謙讓、不團(tuán)結(jié)的事情,我們應(yīng)該怎樣處理呢?請看這幾件事情的情景再現(xiàn)。講述情景

  1、兩個同桌同學(xué),小趙要向小王借鉛筆,并且在小王沒有同意的情況下自己動手去拿。小王一把搶下鉛筆,小趙毫不猶豫地打了小王。

  2、兩個同學(xué)因?yàn)橐槐P碟片是誰的發(fā)生爭執(zhí)。甲說是他的,乙說他吹牛,彼此之間發(fā)生爭吵以至動手打了起來。

  3、有一個學(xué)生拿著籃球走出教室,有個同學(xué)想要和他們一起玩,遭到那個同學(xué)的拒絕,因?yàn)樗雴为?dú)玩兒。

  乙:我們大家來討論一下這些事情,你們認(rèn)為這樣做好嗎?

  甲:同學(xué)們說的很好。針對剛才的事情都談了自己的看法。如果在我們的集體中,不鏟除這些壞現(xiàn)象,我們的集體將會是個什么樣子?

  乙:大家來說說怎樣做才能在集體中健康成長?

  同學(xué)有困難要互相幫助。

  遇到事情要為他人著想。

  不能自私。

  對待同學(xué)要寬容大度,不能小氣。

  應(yīng)該遵守紀(jì)律。

  甲:能說說怎樣做才是守紀(jì)律?

  遵守課堂紀(jì)律,老師在不在都一樣。

  走廊要站排,不講話。

  吃飯不講話,按要求排隊(duì),這也是守紀(jì)律。

  按照學(xué)校的要求戴好紅領(lǐng)巾。

  乙:同學(xué)們說的對,我們每個人都這樣做,我們的集體就是個優(yōu)秀的集體,我們每個人在這樣的集體中成長就會茁長健康。

  五、游戲《copy不走樣》。

  六、游戲貼鼻子。

  七、朗誦兒歌

  小朋友,要記牢

  遇事要為別人想

  寬容大度是美德

  團(tuán)結(jié)互助講謙讓

  遵章守紀(jì)為集體

  健康成長成棟梁

  甲:新的`一學(xué)期又到來了!

  乙:豐收的秋天,就要到來了!

  合:讓我們在團(tuán)結(jié)互助、謙虛禮讓的集體中健康成長。愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

  甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》

  乙:最后,讓我們

  祝 老師教師節(jié)快樂,工作順利!

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

  合:"在三(1)班中健康成長——20xx迎新學(xué)期班會"主題會到此結(jié)束!

  四、活動后記

  在本次活動中,我班本著“人人參與,共同進(jìn)步”的原則,使每位同學(xué)能力得到鍛煉與提高,通過合作表演,培養(yǎng)協(xié)作意識及團(tuán)隊(duì)精神。不僅擴(kuò)大了學(xué)生們的知識面,又增強(qiáng)了他們的動手實(shí)踐能力,同時(shí)又使其集體主人翁意識得到加強(qiáng),可謂受益匪淺。

活動方案 篇5

  一、活動內(nèi)容:

  語言區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)

  二、活動目標(biāo)

  1、通過自主選擇活動材料與活動伙伴,體驗(yàn)與同伴合作游戲,并獲得快樂。

  2、能專注、認(rèn)真地進(jìn)行

  2,善于探索游戲材料的玩法。能根據(jù)數(shù)字在計(jì)數(shù)器上進(jìn)行播珠,培養(yǎng)幼兒的

  3、思維能力和操作能力。

  4、養(yǎng)成良好的收拾整理的習(xí)慣。

  三、活動準(zhǔn)備

  語言區(qū):提供圖書、故事書、幼兒用書供幼兒講述故事。

  數(shù)學(xué)區(qū):提供自制計(jì)數(shù)器、瓶蓋若干(珠子)數(shù)字卡片供幼兒播珠練習(xí)。

  美工區(qū):提供水彩筆、勾線筆、蛋殼、供幼兒自由作畫。

  科學(xué)區(qū):提供沙子、磁鐵、積木、放大鏡供幼兒探索、發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

  生活區(qū):提供穿珠供幼兒穿項(xiàng)鏈。

  益智區(qū):提供拼圖供幼兒拼及飛行棋供幼兒玩。

  建構(gòu)區(qū):提供塑料水管、積木供幼兒搭建。

  四、活動過程

  1、組織活動,激發(fā)興趣。

  師:今天又到了區(qū)域活動的'時(shí)間了,小朋友們高興嗎?(高興)上次的區(qū)域活動中我發(fā)現(xiàn)小朋友們都能積極游戲探索,但是也有些小朋友交流的聲音過大,還有個別小朋友會離開位置,這種做法是不對的,老師希望小朋友們在這次的區(qū)域活動中表現(xiàn)得更棒,做到小聲的交流,不離開自選的區(qū)域,好嗎?

  2、介紹區(qū)域

 。1)師:今天呢,我們在數(shù)學(xué)區(qū)增添了一些新的材料,讓小朋友們?nèi)ヌ剿。瞧!這是老師自制的計(jì)數(shù)器(出示自制計(jì)數(shù)器及數(shù)字卡片進(jìn)行講解示范)

 。2)強(qiáng)調(diào)舊區(qū)

  A、語言區(qū)(看圖講述)B、美工區(qū)(畫蛋殼)C、科學(xué)區(qū)(玩磁鐵)D、生活區(qū)(穿項(xiàng)鏈)E、益智區(qū)(拼圖)F、建構(gòu)區(qū)(自由搭建)

  3、幼兒游戲,師觀察指導(dǎo)

 。1)提出游戲要求

  A、請你先想好自己要去哪個區(qū),然后結(jié)合進(jìn)區(qū)卡到自己選擇的那個區(qū)去。

  B、在游戲時(shí)要注意愛護(hù)好材料,交流時(shí)聲音不要過大,需要幫助時(shí)請舉手。

 。2)幼兒自主選擇區(qū)角,師指導(dǎo)并做好記錄。

  4、整理環(huán)境、分享評價(jià)

 。1)提醒幼兒游戲結(jié)束。

 。2)組織幼兒整理材料和場地。

 。3)分享快樂

  5、結(jié)束活動

活動方案 篇6

  一、活動背景

  為使在校大學(xué)生通過識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)感恩意識,報(bào)恩于行,我系特舉辦“寸草心”攝影大賽活動,以陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生感恩品德,營造知恩圖報(bào)的氛圍,構(gòu)建和諧校園。

  二、活動時(shí)間

  1、作品采集時(shí)間:3月25日—4月13日

  2、作品評選時(shí)間:4月14日—4月15日

  3、作品展出時(shí)間:4月18日

  三、策劃承辦單位

  懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支宣傳部

  四、參賽對象

  經(jīng)濟(jì)學(xué)系全體學(xué)生

  五、報(bào)名方式

  將作品附上個人信息和簡單文字說明,上交至班級宣傳委員處,由宣傳委員統(tǒng)一上交至經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支宣傳部。

  六、作品要求

  1、以感恩為主題,要求積極健康,能表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生的'感恩情懷;

  2、作品題材不限,但必須為原創(chuàng);

  3、作品需附加10至100字以內(nèi)的文字說明,以便明確表達(dá)感恩之情;

  4、作品不可借助電腦軟件修飾;

  5、作品統(tǒng)一使用4寸的相紙沖櫻

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎:二名 系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格

  二等獎:五名 系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格

  三等獎:八名 系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格

  八、其他事項(xiàng)

  1、參賽者必須遵守相關(guān)的大賽規(guī)定;

  2、比賽相關(guān)評比方案修改權(quán)和解釋權(quán)歸經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支宣傳部所有。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支宣傳部

  XX年3月15日

活動方案 篇7

  湖南工業(yè)大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會

  共青團(tuán)湖南工業(yè)大學(xué)委員會 湖南工業(yè)大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會

  計(jì)通分會 20xx年10月21日

  一、活動背景

  在日常生活中,同學(xué)們不可避免地會產(chǎn)生廢舊物品,而這些廢舊物品中有相當(dāng)一部分是可以回收再利用的,如礦泉水瓶、學(xué)習(xí)草稿、紙箱紙盒等。但大多數(shù)同學(xué)會將這些可回收品扔棄,從而造成環(huán)境污染、資源浪費(fèi)。所以就需要組織志愿者將同學(xué)們的廢舊物品統(tǒng)一回收,進(jìn)行再利用。通過統(tǒng)一收集同學(xué)們?nèi)粘I钪械膹U棄紙張,礦泉水瓶等,并將其統(tǒng)一賣出,所得資金全部捐出。同時(shí)我們也會將一些還能使用的物品集中在一起,為后續(xù)“以物換物”活動做準(zhǔn)備。集環(huán)保與公益為一身,具有深遠(yuǎn)的開展意義。

  二、活動主題

  點(diǎn)滴匯聚,愛心共筑

  三、活動目的

  1、此次活動的開展,實(shí)現(xiàn)了資源的回收再利用,實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排、低碳環(huán)保,不僅解決了同學(xué)們的舊物處理問題,也進(jìn)一步地美化了校園環(huán)境。通過日常的回收活動,使同學(xué)們潛移默化,逐步樹立環(huán)保觀念,更好地投身于節(jié)約型校園的建設(shè)之中。

  2、此次活動所得資金用于捐給福利院,幫助需要幫助的人。通過活動的開展,用環(huán)保與奉獻(xiàn)搭建起一座溝通校園與社會的橋梁,在校園樹立愛心典范,激勵廣大青年學(xué)生積極地投身愛心公益事業(yè),為建設(shè)和諧社會添磚加瓦。

  四、活動時(shí)間

  20xx年10月28日 星期二 下午3點(diǎn)-4點(diǎn)半

  五、活動地點(diǎn)

  湖南工業(yè)大學(xué)河西校區(qū)一組團(tuán)32棟-35棟。

  六、參與人員與服務(wù)對象

  湖南工業(yè)大學(xué)計(jì)通學(xué)院志愿者

  七、活動具體流程

 。ㄒ唬┣捌诠ぷ

  1、切實(shí)做好與班級志愿者的聯(lián)系工作,并確定活動的具體時(shí)間和具體流程,保證活動的順利展開。

  2、活動開展前,做好活動宣傳海報(bào),并在34棟宿舍大廳貼出,向同學(xué)們介紹此次活動的內(nèi)容和意義,以及活動的時(shí)間。

  3、通過志愿者委員在各班招募活動志愿者,確定好參加活動的人員名單,確保活動人員通知到位。

  4、制定志愿者安排表,分組安排志愿者進(jìn)行活動。

 。ǘ┗顒与A段

  1、活動前負(fù)責(zé)人做好志愿者的通知工作。

  2、全體參加活動的志愿者于當(dāng)天下午2點(diǎn)40分在34棟宿舍樓下集合。

  3、活動前志愿者領(lǐng)取志愿者服,并做好簽到工作(由專人定時(shí)定點(diǎn)負(fù)責(zé)),然后志愿者根據(jù)安排沿男女生宿舍樓的各樓層、各宿舍進(jìn)行舊物回收;厥张f物過程中應(yīng)該規(guī)范用語,避免引起誤會,建議這么來說:“同學(xué)好!我們是青志聯(lián)的志愿者,請問你們宿舍有廢品舊物嗎?”這種方式是對這次青志聯(lián)最直接的.宣傳方式。

  4、志愿者完成回收工作后,由負(fù)責(zé)人將收集來的舊物,存放在指定地點(diǎn)。同時(shí)負(fù)責(zé)人要填寫活動的登記表與反饋表,以備后期志愿服務(wù)時(shí)數(shù)認(rèn)證之用。

  5、學(xué)院還將對回收回來的物品進(jìn)行簡單的分類,例如分為礦泉水瓶、易拉罐、書本、軍訓(xùn)服其他等幾類。 (三)學(xué)院后期工作

  1、活動結(jié)束后,全體志愿者集合,拍照留念,準(zhǔn)備返回宿舍。

  2、活動結(jié)束后對活動進(jìn)行總結(jié),總結(jié)活動中的不足之處,以便于以后活動的開展。

  八、活動注意事項(xiàng)

  1、活動時(shí)間要按各部員的課表安排。

  2、在宿舍樓進(jìn)行活動時(shí),要不影響學(xué)生正常休息,不在樓道間大喊大叫。

  3、活動期間嚴(yán)禁志愿者不經(jīng)允許尚自離開。

  4、各部門成員都必須參加活動。

  5、各個志愿者要服從安排,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一才能達(dá)到更好的效果

  九、活動預(yù)算

  湖南工業(yè)大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會計(jì)通學(xué)院分會

  20xx年10月21日

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