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推廣普通話主題班會活動方案

時間:2024-03-11 17:21:32 活動方案 我要投稿
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推廣普通話主題班會活動方案

  在我們的學(xué)習(xí)時代,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的推廣普通話主題班會活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

推廣普通話主題班會活動方案

推廣普通話主題班會活動方案1

  活動目標(biāo) :

  1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

  活動準(zhǔn)備:

  以組為單位,自己準(zhǔn)備一個節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

  活動過程:

  一、出旗:今天班會活動的主題是“學(xué)好普通話,方便你我他”。全體起立,出旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(我們是共產(chǎn)主義接班人預(yù)備唱)禮畢,全體坐下。

  二、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

  講不好普通話很容易鬧笑話,請看一下這些笑話。

  第一個笑話:廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對秘書說:“我要?dú)⒁粋人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來校長“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實(shí)是想說“我要查一個人”。

  第二個笑話:區(qū)直某單位一位負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的男秘書普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)!吧稀保╯hang)“下”(xia)不分,每次碰到開會通知,大家都聽不清他到底是說“上午”還是“下午”。于是便出現(xiàn)這邊秘書使勁強(qiáng)調(diào)“上午”,那邊同事猛問“什么,下午?”常常惹得辦公室里一陣哄笑。因?yàn)檫@種“耳誤”,有人把本來上午開會聽成下午開會,誤了大事被批評。

  與鬧笑話相比,林先生可為普通話說不好付出了慘重代價。林先生在南寧某建筑公司工作,講一口“粵味普通話”。20xx年,林先生承接了一個企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人,普通話非!罢薄=Y(jié)果兩人上桌一談,林先生洋相百出的普通話說得對方一愣一愣的,老聽不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,對方老總“忍無可忍”,提前退席,建筑工程的事情也隨之泡湯。

  聽完這幾個笑話,同學(xué)們有什么啟發(fā)?(學(xué)生發(fā)言)

  主持人小結(jié):我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

  三、知識搶答。

  既然大家知道普通話很重要,那我可要考考大家了。 第一:什么叫普通話?(學(xué)生發(fā)言)

  主持人補(bǔ)充:普通話是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文作為語言典范的.語言。 第二:國家規(guī)定的普通話宣傳周在什么時間?

 。ㄕ_答案:從1998年起,每年的9月份為推廣普通話宣傳周。)

  四、爭說普通話。

  1、我這里有幾個有趣的繞口令,大家想聽嗎?

  2、同學(xué)們是不是也迫不及待地想上臺來說說自己收集到的故事、兒歌、繞口令?我們請程老師當(dāng)當(dāng)評委,看誰的普通話說得最好,行嗎?(學(xué)生發(fā)言)

  五、學(xué)生探討為什么平時不講普通話。

  今天同學(xué)們都認(rèn)識到了說普通話的重要性,可為什么平時同學(xué)們不講普通話呢?(學(xué)生發(fā)言)

  主持人小結(jié):希望同學(xué)們說到做到,多說普通話,說好普通話。

  六、學(xué)生探討怎樣提高自己的普通話水平。

  同學(xué)們,你們想說一口流利的普通話嗎?那我們怎樣才能提高自己的普通話水平呢?(請大家一起學(xué)習(xí)普通話兒歌)

  普通話兒歌 普通話,真奇妙, 心相印,話相通.平翹音,要分清, 外鄉(xiāng)人,別擔(dān)心.普通話,友誼橋, 全在你我嘴里邊.人人都說普通話,四海一家語相連.規(guī)范字,從小練, 志須定,心要靜.仔細(xì)看,認(rèn)真寫, 有節(jié)奏,求呼應(yīng).用筆靈,講造型, 意境深,明氣韻.既悅目,又賞心, 一筆一畫皆生命.普通話,規(guī)范字, 奔向社會喜多多.牢記要領(lǐng),持之以恒, 勤學(xué)苦練,與時俱進(jìn)!

  七、主持人小結(jié),班主任總結(jié)。

  同學(xué)們都談了自己的做法,都談得很好,我相信,只要我們努力,我們一定會說好普通話的!同學(xué)們,我們一起努力!最后,我們用熱烈的掌聲請程老師為我們提幾點(diǎn)要求。

  八、班會結(jié)束,退旗。 今天的班會到此結(jié)束。退旗。

推廣普通話主題班會活動方案2

  活動目標(biāo):

  1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

  活動準(zhǔn)備:

  以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

  我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

  在歡快的音樂中主持講故事。

  南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因?yàn)檎Z言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會。

  a:同學(xué)們,聽了這個故事,你想到了什么?

  b:為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。

  a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始!

  二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)

  二、學(xué)生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎勵)

  三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號:

  四、順口溜朗誦

  五、小組討論:怎樣推廣普通話?

  六、請小組代表發(fā)言。

  七、a:我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象!

  b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

  a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的`學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

  b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

  a、b(合):下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!

  八、班主任發(fā)言。

  今天的班會開得很成功!語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

  為了自己的明天從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們,請講普通話,讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧!

  九、a、b(合):今天的班會到此結(jié)束。ㄒ魳菲穑

推廣普通話主題班會活動方案3

  活動目的:

  1、認(rèn)識到說好普通話的重要性。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  活動地點(diǎn):

  一年級教室

  活動時間:

  參加人員:

  全體同學(xué)及班主任

  活動設(shè)計:

  1、明確推廣普通話的重要性

  1)班主任講故事:在我們?nèi)粘I钪,普通話?yīng)該是不陌生的,但是近期,國家調(diào)查顯示,中國人只有一半能說普通話,同時有四成人看不懂繁體字,但仍有0.92%的人堅持使用繁體字書寫。這是26日在人民大會堂揭曉的“中國語言文字使用情況調(diào)查”的結(jié)果。調(diào)查結(jié)果顯示,全國能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開始講普通話。場合越正式,普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少,在單位最常用。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機(jī)會少”和“口音不好改”。此外,全國95。25%的人平時主要書寫簡化字,3.84%的人簡化字和繁體字同時使用。

  講不好普通話很容易鬧笑話,請看一下這些笑話。

  例一:廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對秘書說:“我要?dú)⒁粋人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來校長“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實(shí)是想說“我要查一個人”。

  例二:區(qū)直某單位一位負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的男秘書普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)!吧稀保╯hang)“下”(xia)不分,每次碰到開會通知,大家都聽不清他到底是說“上午”還是“下午”。于是便出現(xiàn)這邊秘書使勁強(qiáng)調(diào)“上午”,那邊同事猛問“什么,下午?”常常惹得辦公室里一陣哄笑。因?yàn)檫@種“耳誤”,有人把本來上午開會聽成下午開會,誤了大事被批評。

  例三:與鬧笑話相比,林先生可為普通話說不好付出了慘重代價。林先生在南寧某建筑公司工作,講一口“粵味普通話”。20xx年,林先生承接了一個企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人,普通話非!罢薄=Y(jié)果兩人上桌一談,林先生錯漏百出的普通話說得對方一愣一愣的,老聽不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,對方老總“忍無可忍”,提前退席,建筑工程的事情也隨之泡湯。

  2)讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约簩τ谡f好普通話有什么看法。

  小結(jié):其實(shí)以上幾位同學(xué)說的都有一定的道理。但是,雖然福州話和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具,但是它們的適用范圍不一樣。福州話只適用于福州地區(qū),而普通話是全國通用的,故而在不久的'將來,為了能與更多的人交流溝通更加方便流暢,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。

  2、開展繞口令比賽

  白石塔

  白石白又滑,搬來白石搭白塔。

  白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。

  搭好白石塔,白塔白又滑

  兜裝豆

  兜里裝豆,豆裝滿兜,兜破漏豆。

  倒出豆,補(bǔ)破兜,補(bǔ)好兜,又裝豆,裝滿兜,不漏豆。

  四和十

  四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

  說好四和十得靠舌頭和牙齒

  誰說四十是“細(xì)席”,他的舌頭沒用力;

  誰說十四是“適時”,他的舌頭沒伸直。

  認(rèn)真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。

  化肥會揮發(fā)

  黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。

  黑化肥發(fā)灰會揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑。

  黑化肥發(fā)灰揮發(fā)會發(fā)黑。

  師:語言美是文明禮貌的一個重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不僅要說好普通話,還要能夠正確使用禮貌用語,比如,“請”“謝謝”“對不起”等。

  3、總結(jié)

  普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

推廣普通話主題班會活動方案4

  活動意圖:

  我們?nèi)粘I钪,普通話?yīng)該是每個人不陌生的,但是近期,國家調(diào)查顯示,中國人只有一半能說普通話,調(diào)查結(jié)果顯示,全國能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開始講普通話。場合越正式,普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少,在單位最常用。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。幼兒學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機(jī)會少”和“口音不好改”。中班幼兒正處于語言發(fā)展的關(guān)鍵階段,教育他們養(yǎng)成說普通話的`習(xí)慣非常重要。

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識到說好普通話的重要性。

  2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  活動過程:

  1、教師用方言和普通話分別和小朋友說話,讓幼兒體會到普通話的重要性。

  2、教師舉簡單的例子,讓幼兒感知說普通話的重要性。

  3、請小朋友們說一說自己在家說的語言。

  4、小結(jié):我們中國很大,有很多很多的方言,而普通話是全國通用的,故而在不久的將來,為了能與更多的人交流溝通,交更多的朋友,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。

  5、學(xué)說繞口令。

  四和十

  四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

  說好四和十,得靠舌頭和牙齒;

  誰說四十是“細(xì)席”,他的舌頭沒用力;

  誰說十四是“適時”,他的舌頭沒伸直。

  認(rèn)真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。

  活動小結(jié):在本次活動過程中,考慮到幼兒的年齡特點(diǎn),只是引導(dǎo)他們初步了解普通話和方言的區(qū)別以及普通話的重要性。通過活動,幼兒知道了無論在什么地方都要說普通話,這樣才能更好地和別人相處。

推廣普通話主題班會活動方案5

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題(嚴(yán)倬、汪思龍)在歡快的音樂中主持講故事。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷!北狈饺寺牪幻靼。因?yàn)檎Z言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會。同學(xué)們,聽了這個故事,你想到了什么?為了大家都能聽懂對方講什么,我們都要講普通話。

  二、普通話的意義(劉德英、米光昕)我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的'經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行、因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程、如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

  三、散文:(楊沁薇、張嘉怡)

  四、詩歌:胡清漪、邵欣怡(互動類)花朵開放的聲音(作者:金波)我堅信花朵開放的時候,有聲音。它們唱歌,演奏音樂,甚至歡呼、喊叫。蜜蜂能聽見,蝴蝶能聽見,那只七星瓢蟲也能聽見。為什么我卻聽不見?我摘下的鮮花,已停止了開放。

  五、繞口令:閔藝婷、曾薇(互動類)

  1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

  誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,

  誰說十四是四十,就打誰十四,

  誰說四十是細(xì)席,就打誰四十

  2、板凳寬,扁擔(dān)長,板凳比扁擔(dān)寬,

  扁擔(dān)比板凳長,扁擔(dān)要綁在板凳上,

  板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

  扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上、

  六、互動:推普廣告語

  嘿,說了普通話,還真對得起咱這張嘴!牙好,胃口好,吃嘛嘛香!

  學(xué)好普通話,走遍天下都不怕。做普通人,講普通話。

  出門兒要講普通話!地球人都知道。普通話,語言中的戰(zhàn)斗機(jī)。國家免檢產(chǎn)品———普通話!普通話———國家宇航員指定語言!普通話,咱老百姓自己的話。普通話,我好,你好,她也好!

  七、小結(jié):

  我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象!是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。大家齊讀推廣普通話宣傳口號:

  說好普通話,方便你我他說普通話,從我做起

  說好普通話,朋友遍天下

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