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幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-11 11:34:44 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案必備【15篇】

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案必備【15篇】

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。

  2、通過(guò)活動(dòng),對(duì)清明節(jié)有印象。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹(shù)、送食)、清明節(jié)的課件

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話導(dǎo)入:小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開(kāi)了,小草發(fā)芽了,小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了,還有輕輕的風(fēng))師:在這個(gè)美麗的節(jié)日里,有一個(gè)特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

  2、介紹清明節(jié)師:清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)?爺爺你們見(jiàn)過(guò)嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅O肽钏麄,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念。

  3、清明節(jié)掃墓:到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式,如,送花)現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念的。

  (1)播放圖片

  (2)幼兒講述

  (3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的給他們敬酒,還有的通過(guò)植樹(shù),表達(dá)對(duì)他們的思念,告訴他們你很想念他們)

  4、清明節(jié)的習(xí)俗:通過(guò)播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。

  5、小結(jié),結(jié)束:清明節(jié)的習(xí)俗可真多,有獻(xiàn)花、送食、植樹(shù)、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時(shí)候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣、踏青、春游,并拍下一些照片?lái)帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過(guò)清明節(jié)的,好不好?

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),結(jié)合我園實(shí)際,開(kāi)展主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)主題

  我們的緬懷·清明節(jié)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  清明節(jié)來(lái)到,風(fēng)和日麗的春天真正開(kāi)始了,在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,我園將以“我們的緬懷·清明節(jié)”為主題開(kāi)展活動(dòng):通過(guò)祭掃烈士墓、參觀新四軍紀(jì)念館,讓幼兒追念革命烈士的高貴品質(zhì),繼承先烈遺志,樹(shù)立長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的.遠(yuǎn)大理想;通過(guò)古詩(shī)詞誦讀,讓幼兒從小接受中華民族傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等戶外活動(dòng),了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,愉悅身心,感受春光無(wú)限好的意境。

  五、具體活動(dòng)安排

  1.祭掃烈士墓(大班)(4月1日),祭奠先烈,寄托哀思。

  2.參觀新四軍紀(jì)念館(大班)(4月2日),慎終追遠(yuǎn),緬懷先輩。

  3.古詩(shī)詞誦讀比賽(大、中班)(4月3日)弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),感受文化魅力。

  4.戶外踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千(大、中、小班)(4月6日)了解節(jié)日淵源,感受春日的美好。

  六、活動(dòng)總結(jié)(4月8日)

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.進(jìn)一步了解清明節(jié)的習(xí)俗,感知清明節(jié)的獨(dú)特。

  2.綜合運(yùn)用團(tuán)、捏、壓、拼擺的技巧,設(shè)計(jì)糯米團(tuán)的造型。

  3.愿意學(xué)做彩色的糯米團(tuán),感受拼擺糯米團(tuán)的色彩美和圖案美。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.有關(guān)寒食節(jié)來(lái)歷的資料及介之推的故事。

  2.幼兒已吃過(guò)糯米團(tuán)。

  3.拼擺彩色糯米團(tuán)的作品。

  4.經(jīng)食用色素調(diào)和而成的各色糯米團(tuán)一大盆,小竹盆和圍裙每人一個(gè)。

  5.輕音樂(lè)。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi)。

  活動(dòng)時(shí)間

  清明節(jié)放假前一天。

  活動(dòng)流程

  1.了解寒食節(jié)(8:50~9:15)

  講故事,引導(dǎo)幼兒了解寒食節(jié),激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的,引出糯米團(tuán)。

  啟發(fā)幼兒根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),表達(dá)糯米團(tuán)吃在嘴里的感覺(jué),并嘗試用身體模仿糯米團(tuán)又黏又彈的樣子,增加活動(dòng)樂(lè)趣。

  2.糯米團(tuán)軟又軟(10:50~11:15)

  組織幼兒圍坐在一起,教師出示一大盆糯米團(tuán),請(qǐng)幼兒看一看、聞一聞、摸一摸,再取下一塊捏一捏,感受糯米團(tuán)又軟又黏的特性。

  出示拼擺彩色糯米團(tuán)作品,引導(dǎo)幼兒從顏色、造型等方面分析彩色糯米團(tuán)作品的美。

  3.糯米團(tuán)變變變(午睡后)

  幼兒圍坐在一起,互相交流自己想要用彩色糯米團(tuán)拼擺出哪些造型。

  請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的彩色糯米團(tuán),用團(tuán)、捏、壓等技巧制作出各種造型,小組合作將其拼擺在小竹盆中。

  展示幼兒的糯米團(tuán)作品,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  活動(dòng)建議

  1.介之推的'故事對(duì)中班幼兒來(lái)說(shuō)不是十分容易理解,教師可以在保留文意的基礎(chǔ)上簡(jiǎn)化故事的情節(jié),以幼兒更易懂的方式呈現(xiàn)出來(lái)。

  2.在啟發(fā)幼兒表達(dá)糯米團(tuán)吃在嘴里的感覺(jué)時(shí),教師可以借機(jī)豐富幼兒的詞匯,如軟軟的、糯糯的、彈彈的等。

  3.幼兒還可以為自己的作品起名字,教師幫忙用拍照的方式做記錄。

  4.活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)幼兒將自己的作品帶回家和家人一起品嘗,但要提醒幼兒注意適可而止,因?yàn)榕疵资且环N十分不易消化的食物。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月2日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  青田烈士墓

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

  2..教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 參加班級(jí):果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)

  2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領(lǐng)取面巾紙、皮筋

  3. 各班按班級(jí)人數(shù)制作白花。

  4.服裝要求:

  (1)幼兒統(tǒng)一穿園服

  (2)教師統(tǒng)一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.出發(fā)前班主任講解掃墓注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)烈士尊重)。

  2.車次安排:大班一趟。中班一趟車

  出發(fā)路線:天客隆對(duì)面——烈士墓

  回來(lái)路線:新建嶺——華僑飯店

  3.班主任講解清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

  每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

  4..主持人講述烈士墓由來(lái)

  蒼天在上,英魂永存!常聽(tīng)老人們講紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的故事,也常從電視上看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)場(chǎng)上那一幕幕感人至深的畫面,忘不了為保衛(wèi)祖國(guó)而犧牲的烈士。是革命烈士們,“魂魄托日月,肝膽映河山”。使我們過(guò)上了幸福的生活,給我們創(chuàng)造了一個(gè)和平的的環(huán)境。小朋友們,你們要牢記先烈拋頭顱,灑鮮血的悲壯,繼承英雄的遺志,弘揚(yáng)他們不朽的民族魂魄,努力拼搏,為中國(guó)加油!今天,在這里,讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧,今天,在這里,讓我們盡情道出對(duì)先烈們綣綣的思念吧。

  5.集體默哀一分鐘以表達(dá)我們對(duì)烈士們的`尊敬

  6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。

  一、活動(dòng)目的

  1、利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒。

  2、通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  烈士陵園

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日上午

  四、參加人員

  活動(dòng)對(duì)象:大班年級(jí)

  外出人員配備:

  1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生。

  2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱。

  3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花

  六、活動(dòng)程序

  1、全體師生步行前往烈士陵園。

  2、儀式開(kāi)始。

  主持人清明掃墓致辭

  小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

  對(duì)。你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士,有的是為解放我們昆山而犧牲的;有的是在保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗中犧牲的昆山人;也有的是為了我們家鄉(xiāng)的建設(shè)和安寧而光榮殉職的……他們雖然離開(kāi)了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái),建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長(zhǎng)大了能不能把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)?好!個(gè)個(gè)都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?

  3、幼兒代表獻(xiàn)花圈。

  為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。

  4、默哀。

  讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。

  我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。

  5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。

  6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。

  注意事項(xiàng)

  1,穿著整潔,行為大方。

  2,不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

  3,要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。

  4,講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

  5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月2日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  青田烈士墓

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

  2、、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班教師4月1日到葉日翠老師處領(lǐng)取面巾紙、皮筋

  2、各班按班級(jí)人數(shù)制作白花。

  3、服裝要求:(1)幼兒統(tǒng)一穿園服(2)教師統(tǒng)一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出發(fā)前班主任講解掃墓注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)烈士尊重)。

  2、車次安排:大班一趟。中班一趟車

  出發(fā)路線:天客隆對(duì)面烈士墓

  回來(lái)路線:新建嶺華僑飯店

  3、班主任講解清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

  每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

  4、主持人講述烈士墓由來(lái)

  蒼天在上,英魂永存!常聽(tīng)老人們講紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的故事,也常從電視上看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)場(chǎng)上那一幕幕感人至深的畫面,忘不了為保衛(wèi)祖國(guó)而犧牲的烈士。是革命烈士們,“魂魄托日月,肝膽映河山”。使我們過(guò)上了幸福的生活,給我們創(chuàng)造了一個(gè)和平的的環(huán)境。小朋友們,你們要牢記先烈拋頭顱,灑鮮血的悲壯,繼承英雄的遺志,弘揚(yáng)他們不朽的民族魂魄,努力拼搏,為中國(guó)加油!今天,在這里,讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧,今天,在這里,讓我們盡情道出對(duì)先烈們綣綣的思念吧。

  5、集體默哀一分鐘以表達(dá)我們對(duì)烈士們的尊敬

  6、小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。

  一、指導(dǎo)思想

  1、緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日(周日)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  四、參加對(duì)象:

  全體幼兒園師生

  五、活動(dòng)紀(jì)律

  1、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng)。(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)

  2、幼兒每人做一朵小白花。

  3、各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng)。

  六、活動(dòng)程序和辦法:

 。ㄒ唬3月30日3月31日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把。)

 。ǘ4月1日活動(dòng)安排:

  1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

  2、09:00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。

  3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。

  (1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。

 。2)默哀1分鐘;

 。3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。

  教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月2日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  青田烈士墓

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

  2..教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各班教師4月1日到葉日翠老師處領(lǐng)取面巾紙、皮筋

  2. 各班按班級(jí)人數(shù)制作白花。

  3服裝要求:

  (1)幼兒統(tǒng)一穿園服

  (2)教師統(tǒng)一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.出發(fā)前班主任講解掃墓注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)烈士尊重)。

  2.車次安排:大班一趟。中班一趟車

  出發(fā)路線:天客隆對(duì)面——烈士墓

  回來(lái)路線:新建嶺——華僑飯店

  3.班主任講解清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

  每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

  4..主持人講述烈士墓由來(lái)

  蒼天在上,英魂永存!常聽(tīng)老人們講紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的故事,也常從電視上看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)場(chǎng)上那一幕幕感人至深的畫面,忘不了為保衛(wèi)祖國(guó)而犧牲的烈士。是革命烈士們,“魂魄托日月,肝膽映河山”。使我們過(guò)上了幸福的生活,給我們創(chuàng)造了一個(gè)和平的的環(huán)境。小朋友們,你們要牢記先烈拋頭顱,灑鮮血的悲壯,繼承英雄的遺志,弘揚(yáng)他們不朽的民族魂魄,努力拼搏,為中國(guó)加油!今天,在這里,讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧,今天,在這里,讓我們盡情道出對(duì)先烈們綣綣的思念吧。

  5.集體默哀一分鐘以表達(dá)我們對(duì)烈士們的尊敬

  6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

  2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種類型的風(fēng)箏各一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、讓幼兒猜謎語(yǔ):風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。

  2、教師啟發(fā)提問(wèn):

  ①小朋友放過(guò)風(fēng)箏沒(méi)有?你的風(fēng)箏是什么樣的?

  ②除了自己的風(fēng)箏外,你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜓、金魚(yú)、五星等)

  3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏:仙鶴;蟲(chóng)形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚(yú);人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。

 、俳處熯叧鍪靖黝愶L(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的`色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案幼教早教

 、谧層變毫私怙L(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個(gè)風(fēng)箏。

  4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣,鍛煉跑的能力。玩法:

  幼兒成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號(hào)后,四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中,第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

  2、通過(guò)活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  參加人員:x月x日——小小班、小班幼兒

  x月x日——中、大班以上幼兒

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項(xiàng));

  2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

  3、音響準(zhǔn)備(xx提供,園長(zhǎng)聯(lián)系);

  4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系)

  5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂(lè)準(zhǔn)備(xx老師)

  三、活動(dòng)程序

  1、 整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;

  2、 到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;

  3、 清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:xx)

  第一項(xiàng):唱國(guó)歌

  第二項(xiàng):向革命烈士默哀

  第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈

  第四項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)講話

  第五項(xiàng):奏國(guó)際歌

  四、注意事項(xiàng)

  1、 外出活動(dòng),做好幼兒的'管理工作及常規(guī)教育。

  2、 教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案7

  【設(shè)計(jì)思路】

  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。

  【活動(dòng)目的】

  1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

  小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月4日清明節(jié))

  2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  4、出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

  現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  6、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  【結(jié)束部分】

  教師講述清明節(jié)的一些習(xí)俗供幼兒了解。

  幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案:清明

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步了解清明節(jié)的天氣特征及風(fēng)俗。

  2、理解詩(shī)歌的含義,體驗(yàn)詩(shī)歌中表達(dá)的哀傷之情,并對(duì)唐詩(shī)產(chǎn)生初步的興趣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話引出主題

  1、小朋友們記錄了清節(jié)前后的'天氣變化,發(fā)現(xiàn)了什么?(有時(shí)天氣晴朗,有時(shí)細(xì)雨綿綿)

  2、天氣晴朗的時(shí)候你有什么感覺(jué)?(高興)細(xì)雨綿綿的時(shí)候又有什么感覺(jué)?(煩惱、不開(kāi)心)

  二、理解詩(shī)歌

  1、出示掛圖,播放古詩(shī)錄音。

  2、提問(wèn):詩(shī)里寫的是什么樣的天氣?詩(shī)人的心情怎么樣?想一想為什么會(huì)這樣?心情不好怎么辦?他怎么找酒家?牧童是怎么做的?

  教師邊提問(wèn),邊結(jié)合掛圖解釋詩(shī)歌中的詞"欲斷魂"、"借問(wèn)"、"牧童"、"遙指",幫助幼兒理解。

  三、幼兒學(xué)念古詩(shī)

  1、聽(tīng)磁帶,體味念古詩(shī)和平日里講故事、說(shuō)話的聲調(diào)、發(fā)音有什么不同。鼓勵(lì)幼兒按照磁帶中的方式跟念古詩(shī)。

  2、嘗試邊念古詩(shī)邊用體態(tài)語(yǔ)言表現(xiàn)古詩(shī)的內(nèi)容。

  四、總結(jié):

  我國(guó)唐朝出了很多著名的詩(shī)人,寫了很多優(yōu)秀的詩(shī),以后我們還會(huì)學(xué)更多的唐詩(shī)。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒理解踏青的意義。

  2、學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幻燈機(jī)、幻燈片等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

  1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有??有??還有??”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見(jiàn)旌旗。”

  2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

  3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里

  仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說(shuō):“清明踏了青,不患腳疼病!

  3、學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

  這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的'熱鬧景象。

  4、仿編兒歌:“春天來(lái)”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚(yú)小蝦戲耍鬧。

  幼兒園清明節(jié)主題的活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。

  2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖,尊重長(zhǎng)輩。

  3、知道4月5日是清明節(jié),愿意參與清明節(jié)的活動(dòng)。

  4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、掃墓圖片。(獻(xiàn)花、植樹(shù)、送食)

  2、清明節(jié)的課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入:

  小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開(kāi)了,小草發(fā)芽了,小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了,還有輕輕的風(fēng))

  師:在這個(gè)美麗的節(jié)日里,有一個(gè)特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

  二、介紹清明節(jié)

  師:清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈円?jiàn)過(guò)嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院,人們非常想念他們,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念。

  三、清明節(jié)掃墓

  到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式,如,送花)

  現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念的。

  1、播放圖片。

  2、幼兒講述。

  3、教師小結(jié)。(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的給他們敬酒,還有的通過(guò)植樹(shù),表達(dá)對(duì)他們的思念,告訴他們你很想念他們)

  四、清明節(jié)的習(xí)俗

  通過(guò)播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。

  五、小結(jié),結(jié)束

  清明節(jié)的習(xí)俗可真多,有獻(xiàn)花、送食、植樹(shù)、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時(shí)候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣、踏青、春游,并拍下一些照片?lái)帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過(guò)清明節(jié)的,好不好?

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,晴風(fēng)吹柳絮,清明節(jié)來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明不僅是節(jié)日,也是我們一個(gè)非常重要的節(jié)氣。按《歲時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法:"萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明。"清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有"清明前后,點(diǎn)瓜種豆"、"植樹(shù)造林,莫過(guò)清明"這樣的諺語(yǔ)。

  一年一度的清明節(jié)就要到了,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去,本次活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒來(lái)體驗(yàn)清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時(shí)感受春天的氣息。

  二、活動(dòng)主題

  清明花雨經(jīng)典隨行

  三、活動(dòng)形式

  此次活動(dòng)分為室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng)。均以班級(jí)為單位進(jìn)行,也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)大約為:60-90分鐘。

  四、具體活動(dòng)流程

  (一)室內(nèi)活動(dòng)

  早晨入園

  活動(dòng)準(zhǔn)備:生活貼士--清明篇(見(jiàn)附件),每位家長(zhǎng)一份

  適合年齡:3-6歲

  活動(dòng)過(guò)程:

  早晨入園的時(shí)候,教師把準(zhǔn)備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解清明時(shí)候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。

  1.小小演藝家

  活動(dòng)名稱:小小演藝家

  音樂(lè)準(zhǔn)備:《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》

  適合年齡:3-6歲

  活動(dòng)過(guò)程:

  此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩(shī)來(lái)編排的舞蹈活動(dòng)。

  《清明》編排過(guò)程:

  分兩組朗誦古詩(shī)《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來(lái)分別朗讀古詩(shī)的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。

  《寒食》編排過(guò)程:

  全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩(shī)《寒食》。

  詩(shī)歌內(nèi)容:

  清明

  杜牧

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  《寒食》

  (唐)韓翃

  春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

  日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

  2.情景。骸肚迕鳌

  活動(dòng)名稱:情景劇表演《清明》

  音樂(lè)準(zhǔn)備:《悲歌》

  人物準(zhǔn)備:三名幼兒,一人表演詩(shī)人,一人表演牧童,一人做旁白(也可教師做旁白)

  道具準(zhǔn)備:酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂

  適合年齡:3-6歲

  活動(dòng)過(guò)程:

  一人在舞臺(tái)側(cè)面讀旁白,表演詩(shī)人和牧童的.兩名幼兒慢慢從舞臺(tái)兩邊走向中間,面對(duì)面,之間相隔一米左右距離,停下。跟隨旁白的語(yǔ)言做相應(yīng)動(dòng)作:表演詩(shī)人的幼兒模仿詩(shī)人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子;表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩(shī)人和牧童的幼兒對(duì)臺(tái)詞(臺(tái)詞如下)。

  旁白:清明節(jié)這一天,淅淅瀝瀝地下著小雨。詩(shī)人走在路上,路上的行人都神色

  凝重,表情悲傷。這時(shí)走來(lái)一個(gè)小牧童。

  詩(shī)人:小牧童,請(qǐng)問(wèn)哪里有賣酒的地方呀?

  牧童:杏花村有賣酒的地方(教室中插著酒旗的方向)。

  3.插柳

  活動(dòng)名稱:插柳

  音樂(lè)準(zhǔn)備:《翠湖春曉》

  適合年齡:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本月主題墻以"樹(shù)"為主題。

  活動(dòng)過(guò)程:

  教師出示準(zhǔn)備好的柳條,讓幼兒和家長(zhǎng)觀察它的結(jié)構(gòu),之后,以家庭為單位開(kāi)始操作。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的美好景色,親近自然,愉悅身心,陶冶情操。

  2.鍛煉幼兒走的能力,培養(yǎng)幼兒耐力,磨練幼兒意志,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.提前勘探場(chǎng)地。

  2.對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育。

  3.請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

  4.帶沙包、套圈等器械,開(kāi)展游戲活動(dòng)用。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、整隊(duì)出發(fā)。

  二、觀察花草、樹(shù)木的變化,感受春天的美麗。

  三、游戲活動(dòng):

  四、分享活動(dòng)

  1.和同伴分享自帶的小零食,體驗(yàn)快樂(lè)。

  2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環(huán)保袋,離開(kāi)時(shí)把垃圾袋丟進(jìn)垃圾箱,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)二掃墓

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

  2.教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  白紙、線、彩筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

  ①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的.一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

 、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^(guò)清明節(jié)的?

  2.教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

  3.集體制作花圈。教師:無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現(xiàn)在,先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè) 花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

  4.掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)先烈的尊重),然后由二位幼兒抬 著花圈,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想

  1、緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月5日(周日)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX陵園

  四、參加對(duì)象:

  全體幼兒園師生

  五、活動(dòng)紀(jì)律

  1、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng)。(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)

  2、幼兒每人做一朵小白花。

  3、各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng)。

  六、活動(dòng)程序和辦法:

 。ㄒ唬3月30日——3月31日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把。)

 。ǘ4月1日活動(dòng)安排:

  1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

  2、09:00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。

  3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。

 。1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。

 。2)默哀1分鐘;

 。3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。

  教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

  七、11:00集合歸隊(duì)。

  幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案集合4

  主題目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)自己的五官、身體的主要部位和性別,了解自我,形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、樂(lè)意用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。

  3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

  4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

  主要內(nèi)容:

  《我的身體》《我的小手》《可愛(ài)的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開(kāi)》《什么樂(lè)器在歌唱》《讓我來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

  環(huán)境和材料:

  1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“家”的墻飾。

  2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

  3、在各個(gè)活動(dòng)去提供相應(yīng)的材料,觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn),了解幼兒對(duì)自我認(rèn)識(shí)的現(xiàn)有水平,并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。

  區(qū)域活動(dòng):

  科學(xué)類:鏡子、紙、筆;軟、硬的材料,光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。

  語(yǔ)言類:有關(guān)人體知識(shí)的圖片和書籍。

  音樂(lè)類:各種打擊樂(lè)器及幼兒熟悉的`歌曲磁帶。

  角色區(qū):繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識(shí),能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲,產(chǎn)生游戲的角色語(yǔ)言;學(xué)習(xí)整理各個(gè)區(qū)域的材料。

  家長(zhǎng)工作:

  1、家長(zhǎng)十分自然地向孩子介紹性別的特征。

  2、議家長(zhǎng)在日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。

  3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等)

  教學(xué)反思:

  幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想

  1.緬懷先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)教育。

  2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日(周日)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  劉官村陵園

  四、參加對(duì)象:

  全體幼兒園師生

  五、活動(dòng)紀(jì)律

  1.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單行動(dòng).(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)

  2.幼兒每人做一朵小白花。

  3.各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng).

  六、活動(dòng)程序和辦法:

  (一)3月30日--3月31日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把.)

  (二)4月1日活動(dòng)安排:

  1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

  2、09:00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。

  3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。

  (1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。

  (2)默哀1分鐘;

  (3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。

  教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

  七、11 :00集合歸隊(duì).

  13、幼兒園清明節(jié)教案話說(shuō)清明教案

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園節(jié)日教案,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

  教案前言:清明節(jié)又要到了,每年的清明節(jié)幼兒園都會(huì)組織小朋友們?nèi)チ沂苛陥@掃墓,悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩,是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美好生活,沒(méi)有他們的珍貴付出,不會(huì)有我們今天的美好生活。通過(guò)本次幼兒園教案讓孩子們了解清明節(jié)的重大意義,讓孩子們記住清明節(jié)的具體時(shí)間。

  教案目標(biāo):

  1.讓他們初步理解古詩(shī)內(nèi)容,想象詩(shī)中描寫的景象;

  2.激發(fā)幼兒對(duì)古詩(shī)吟誦的興趣,讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩(shī)的節(jié)律吟誦。

  教案準(zhǔn)備:畫有古詩(shī)情節(jié)的圖片一幅,VCD教材。

  教案過(guò)程:

  (一).出示圖片,引導(dǎo)觀察,講述。

  1. 剛才我們看了碟片,知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事啊?請(qǐng)幼兒討論。

  2. 現(xiàn)在老師要請(qǐng)幼兒看一副圖片,你在圖片都看到了什么呢?(一個(gè)小孩,一個(gè)老人…)他們?cè)诟墒裁茨?(在問(wèn)路,在說(shuō)話…)天上怎么了?

  (二).幼兒觀看VCD教材,引起興趣

  1. 教師講解:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對(duì),春天到了,小鳥(niǎo)們都飛回來(lái)了,花兒也都開(kāi)了,在春天呢,有一天就叫做清明節(jié),你們說(shuō)清明節(jié)人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)

  2. 教師總結(jié):清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子,古時(shí)候啊,有一位叫做杜牧的詩(shī)人啊,就在這天寫了一首詩(shī),讓我們一起來(lái)看一下吧,好不好?

  3. 教師播放VCD,請(qǐng)幼兒觀看。

  3. 教師向幼兒介紹那個(gè)老人就是行人,那個(gè)小孩就是牧童,剛才看的那首詩(shī)呢,就是描寫行人向牧童問(wèn)路的情節(jié)。

  (三)教師朗誦并幫助幼兒理解

  1. 教師有表情,有節(jié)奏的`朗誦一遍,請(qǐng)幼兒欣賞。

  2. 教師朗誦第二遍,請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)邊對(duì)照?qǐng)D片內(nèi)容。

  3. 教師請(qǐng)幼兒回答有沒(méi)有在詩(shī)歌中聽(tīng)到什么?教師朗誦第三遍,請(qǐng)幼兒可以慢慢的跟讀。

  4. 教師請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來(lái)給下面的幼兒表演,可以邊念邊對(duì)照?qǐng)D片。教師在一旁進(jìn)行知道提醒,可以輪流請(qǐng)幾批幼兒。

  5. 請(qǐng)幼兒再一起朗誦1-2遍。

  (四)結(jié)束部分。請(qǐng)幼兒把學(xué)會(huì)的古詩(shī)在家朗誦給爸爸媽媽聽(tīng);蛘咴谟變褐g進(jìn)行交流。

  教師參考資料:

  清明 (杜牧)

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  清明節(jié),我們帶著小百花,在幼兒園老師的帶領(lǐng)下來(lái)到烈士陵園,悼念我們的前輩。老師媽媽講述了很多前輩的英雄事跡,讓我們內(nèi)心無(wú)比感動(dòng),我們將眼淚收起,用我們的茁壯成長(zhǎng),造福祖國(guó)來(lái)紀(jì)念這些前輩。

  設(shè)計(jì)意圖:

  一年一度的清明節(jié)又將如期而至了。清明節(jié)是我國(guó)許多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)重要節(jié)日。每一個(gè)節(jié)日背后,都有一個(gè)相應(yīng)的闡釋與表達(dá)系統(tǒng),深入細(xì)致地融入民眾生活。清明祭祖是中華文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)。清明掃墓不僅是人們從感情上與祖先相聯(lián)系,也使建人與社會(huì)和諧關(guān)系的基礎(chǔ)。具中華民族特色的中華古詩(shī)越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)與關(guān)注。作為一線的教師將清明傳統(tǒng)與古詩(shī)巧妙地結(jié)合,使幼兒在詩(shī)情畫意里感受由中華古詩(shī)詞的意境之美,體驗(yàn)清明的民族文化傳統(tǒng),使幼兒性情得以陶冶,真正形成“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的欣賞與傳承。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步理解古詩(shī)內(nèi)容,想象詩(shī)中描寫的景象。

  2.激發(fā)對(duì)古詩(shī)吟誦的興趣,初步學(xué)習(xí)按古詩(shī)的節(jié)律吟誦。

  3.了解清明節(jié)人們踏春掃墓的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  畫有古詩(shī)情節(jié)的圖片一幅,VCD教材。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.故事導(dǎo)入,觀察講述,引起學(xué)詩(shī)興趣。

  1.教師根據(jù)古詩(shī)講述“清明”的故事。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)時(shí)間∶2013年4月1日上午

  二、活動(dòng)地點(diǎn)∶小班各班教室

  三、參加人員∶全體幼兒以及教師阿姨

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備∶

  1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻,

  2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

  五、活動(dòng)目標(biāo)∶

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。

  2、經(jīng)過(guò)品嘗知道綿菜餅的味道。

  3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來(lái)。

  4、通過(guò)插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

  5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。

  六、具體活動(dòng)流程安排∶

  1、小班開(kāi)展清明活動(dòng),讓各班的家長(zhǎng)帶綿菜餅,在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清明時(shí)的其他習(xí)俗如∶插柳、掃墓等。

  2、教師進(jìn)行觀看綿菜餅制作過(guò)程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動(dòng),并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的),

  嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的`)等這些實(shí)際過(guò)程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。

  3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

 、賳l(fā)提問(wèn):“清明時(shí)節(jié),草青樹(shù)綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

 、诮處煟骸靶∨笥阎绬幔藗?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來(lái)歷:晉文公在清明節(jié)的第二

  天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō):“清明不插柳,死了變黃狗!

  4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

 、俨辶梢凿秩竟(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂(lè)趣。

  ②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。

  5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。

 、僖螅核膫(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

 、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

 、塾變簞(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

 、芰Σ逋旰,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

 、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。

  七、活動(dòng)小結(jié)∶

  通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,如果只通過(guò)單單講解的話,孩子根本就沒(méi)有多大的興趣,可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)時(shí)間:20--年4月-日

  活動(dòng)名稱:清明節(jié)

  活動(dòng)目的:

  1.了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗。

  2.知道尊重長(zhǎng)輩、懷念先祖。

  3.懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)古詩(shī)引入主題

  教師:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?

  (二)講述清明節(jié)的由來(lái)

  教師介紹清明節(jié)的由來(lái)。

  清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交。是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。

  (三)觀看圖片及視頻

  教師出示事先準(zhǔn)備好的PPT課件,觀看人民英雄紀(jì)念碑畫面,了解清明節(jié)懷念先祖的視頻。

  (四)介紹習(xí)俗

  教師:清明節(jié)這天有很多的習(xí)俗,在清明節(jié)這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、植樹(shù)等。

  教師:在飲食方面也有相應(yīng)的習(xí)俗,吃冷食、吃雞蛋等。

  清明節(jié)幼兒園方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定清明節(jié)春游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。

  2、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的.樂(lè)趣,培養(yǎng)集體意識(shí)、集體觀念。

  3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

  4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備風(fēng)箏、線、紙巾、水、方便袋。

  活動(dòng)過(guò)程與指導(dǎo):

  一、討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃:

  1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃?”

  2、老師和大家一起把旅游的時(shí)間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排,想一想除了這些,我們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?

  3、你認(rèn)為我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動(dòng),那么你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢?

  我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表?纯从惺裁次锲。

  1)、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

  2)、物品統(tǒng)計(jì),數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。

  如:零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?,哪個(gè)多,哪個(gè)少?

  3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

  4)、討論為什么帶一只塑料袋。

  結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

  1)觀察幼兒分工情況。

  2)鼓勵(lì)幼兒可以去問(wèn)問(wèn)別的小朋友或老師。

  3)有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙。

  4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計(jì)劃書出主意。

  二、討論老師的春游計(jì)劃:

  1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育:事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全、活動(dòng)安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育。(路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識(shí))

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案15

  活動(dòng)一寒食節(jié)

  活動(dòng)目的:

  1.使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

  2.通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.介之推與寒食節(jié)的故事。

 、僬(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

 、谥v介之推的故事:

  遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長(zhǎng)期逃亡在外,一共過(guò)了20xx年,才回國(guó)當(dāng)上國(guó)君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠(chéng)的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國(guó),吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃。可是,晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,他呢,也不爭(zhēng)功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

  晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒(méi)找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來(lái),可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò),也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。

  2.討論。

 、俸彻(jié)是怎樣來(lái)的?

 、诂F(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

  3.詞語(yǔ)練習(xí)。

 、儆谩巴低档亍闭f(shuō)一句話。

 、谟谩昂蠡凇闭f(shuō)一句話。

 、壅(qǐng)解釋“寒食”的意思。

  4.游戲。

 、倜洌簩⒉煌(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。

  ②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

  活動(dòng)二掃墓

  活動(dòng)目的`:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

  2.教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  白紙、線、彩筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

 、俳處煟好磕4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

 、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^(guò)清明節(jié)的?

  2.教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

  3.集體制作花圈。教師:無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現(xiàn)在,先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

  4.掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。

  活動(dòng)三踏青

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解踏青的意義。

  2.學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幻燈機(jī)、幻燈片等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

  1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有有還有”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見(jiàn)旌旗!

  2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

  3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里

  仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說(shuō):“清明踏了青,不患腳疼病。”

  3.學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

  這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

  4.仿編兒歌:“春天來(lái)”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚(yú)小蝦戲耍鬧。

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