61兒童節(jié)活動策劃方案[優(yōu)秀]

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的61兒童節(jié)活動策劃方案[優(yōu)秀]，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動背景：

　　此次活動由學生擔任“主角”所義賣的物品由學生自己提供自己擔任愛心大使去義賣物品全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得將作為世界小學全體師生的愛心捐助款統(tǒng)一上交上海紅十字協(xié)會。

　　二、活動主題：愛心義賣公益活動

　　三、活動目的：

　　1、通過此次愛心義賣活動讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。

　　2、豐富隊員的校園生活提高隊員的組織能力培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。

　　3、籌集到的義賣款項幫助社會中需要幫助的困難群體。

　　四、活動時間：20xx年6月1日上午9點――10點

　　五、活動地點：操場(如下雨活動地點改為各班教室前門進后門出)

　　六、活動對象：全校師生

　　義賣年級：全校參加

　　七、活動準備：

　　1、本周一至周三各中隊準備義賣物品正副班主任也捐出一樣物品放在班級里進行義賣。班主任老師對售賣商品價格作適當指導價格要求合理統(tǒng)計定好物品價格并貼好標簽列好一張清單在賣出時做好記錄。

　　2、活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報采用各種方法吸引師生目光。

　　3、每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢最多不超過10元積極參加本次活動。

　　4、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

　　義賣活動前班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員進行上崗培訓佩戴一定的標志。(發(fā)動學生自己設計具有特色的標志牌班主任提前審核)

　　5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以”；紅領巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

　　(1)有序：不跑、不追、不擠

　　(2)守紀：不大聲喧嘩

　　(3)文明：不強買強賣

　　(4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

　　(5)交給學生必要的生活常識讓他們學會比較、鑒別教育學生勤儉節(jié)約。

　　(6)班主任應向?qū)W生交代清楚物品賣出的錢是支援玉樹受災同胞同時動員學生至少購買一件自己喜愛的物品。

　　八、活動要求：

　　1、設計展臺

　　A每班設計一個展臺屆時安排桌椅至指定地點設攤。

　　B每班給自己的展臺起個名稱如“愛心小超市”等。

　　C每班的展臺設計新穎美觀盡量不要雷同。

　　D每班的展臺安排3――5位服務員(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記如服務卡、頭飾、帽子等)

　　E活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳采用各種方法吸引師生目光吸引顧客光臨嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。

　　F每班的展臺都要設一個募捐箱學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中由專人登記保管(統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā))。

　　G學校安排橫幅、照相、攝影、記者以便留下第一手資料。

　　2、義賣物品

　　A可以是自己多余的學習用品看過的圖書用過的玩具及多余的小擺設自己制作的手工藝品、書畫作品等。(以自己多余的物品為佳。)

　　B義賣物品要求衛(wèi)生、安全班主任對義賣物品進行驗收合格物品才能進入義賣市場。

　　C所有書要求質(zhì)量完好必須保持七、八成新無亂勾亂畫頁面殘缺現(xiàn)象。

　　D每位學生至少準備1-2件義賣物品義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

　　E每件物品都貼上標價且每件價格最好不超過10元。

　　九、活動過程：

　　1、6/1周三上午9：00之前準備桌椅由各班正、副班主任負責安排把商品放在指定的商鋪上并對自己班的商鋪進行布置。

　　2、當廣播響起各班服務員需在攤位上到位其他同學由班主任組織在國旗下集中。

　　3、大隊輔導員宣讀倡議書后全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。(切記：為公平起見各班不可在此之前進行買賣活動。)義賣時間期間由副班主任負責協(xié)助班主任管理商鋪營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

　　4、物品購買后在”；愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。

　　5、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務讓顧客買得稱心。

　　6、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生不亂丟紙屑各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。

　　7、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

　　8、10：00義賣活動結束由正班主任負責集中本班學生回教室評選“愛心天使”。副班主任協(xié)助收攤本班工作人員負責把桌椅歸還給一年級各班各班做好場地清理工作。

　　9、義賣結束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交教導處。

　　10、少先隊大隊部在下周公布各班愛心捐助金額。

　　十、注意事項：

　　1、活動要求全校師生人人參與奉獻愛心。(請每位教師捐一件物品并購買一件物品以奉獻愛心。)

　　2、義賣活動要注意各中隊之間的交流不能局限在本中隊�；顒又兴�有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務。

　　3、義賣活動過程中各班可準備些廣告宣傳語由宣傳員進行宣傳。

　　4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生不亂丟紙屑各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。

　　5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

　　6、班主任要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

　　十、人員安排：

　　總負責：xxx

　　1、安全負責：xxx、

　　2、組織負責：xxx、xxx、xxx

　　4、各班攤鋪負責：正、副班主任

　　5、攝像、攝影：xxx、xxx、xxx

　　6、廣播員：xxx

　　7、評選小組：

　　第一組：評一、二年級

　　教師：

　　學生：

　　第二組：評三、四、五年級

　　教師：

　　學生：

　　十一、總結評比：

　　活動結束后對各班的攤位進行評選設置以下獎項：

　　1)”；特色商鋪”獎

　　由評選小組評選每個年級原則上評出一個“特色商鋪”但也可依實際情況而定評選要求：

　　1、商鋪布置：可以是廣告標語價目清單橫幅彩旗等。

　　2、商鋪氣氛：可以運用吆喝討價還價折扣贈送等方法來吸引顧客。

　　3、文明服務：服務熱情運用禮貌用語不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

　　4、場地衛(wèi)生：班級”；義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔負責場地的衛(wèi)生

　　注：若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝或與其他商鋪或消費者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象“文明服務”一欄不得分。

　　2)”；愛心大使”獎

　　由班主任在班級內(nèi)評選評選要求：

　　1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。

　　2、在義賣過程中文明購買。

　　3、無追逐吵鬧現(xiàn)象無安全事故發(fā)生。

　　4、在購買時不亂扔垃圾。

　　班中符合條件的并做得最好的5名同學被評為“愛心大使”學校發(fā)以獎狀鼓勵。

【61兒童節(jié)活動策劃方案】相關文章：

61兒童節(jié)美發(fā)活動方案04-01

61兒童節(jié)的活動方案（精選15篇）05-23

兒童節(jié)活動策劃方案12-08

兒童節(jié)活動策劃方案08-09

兒童節(jié)活動的策劃方案11-14

兒童節(jié)的活動策劃方案03-06

兒童節(jié)活動策劃方案01-16

61兒童節(jié)活動方案（通用20篇）05-31

醫(yī)院61兒童節(jié)活動方案（精選5篇）05-27

兒童節(jié)活動主題策劃方案04-12