活動(dòng)方案【精品5篇】
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
各高等學(xué)校：
我省高校連續(xù)六年開(kāi)展“感恩季”系列活動(dòng)，在推進(jìn)資助化建設(shè)，強(qiáng)化資助育人功能等方面取得了較好成效，已經(jīng)形成全省高校學(xué)生資助工作的品牌載體。為更好地培養(yǎng)受助學(xué)生誠(chéng)信感恩意識(shí)和自強(qiáng)自立精神，促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生健康成長(zhǎng)成才，經(jīng)研究，決定繼續(xù)組織全省高校20xx年“感恩季”系列活動(dòng)。具體事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
勵(lì)志、感恩、成才
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.國(guó)家助學(xué)貸款暨征信知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽；
2.資助微電影征集活動(dòng)；
藝術(shù)作品征集展賣(mài)活動(dòng)；
4.“感恩·奉獻(xiàn)”征比賽活動(dòng)；
其他相關(guān)活動(dòng)。
三、活動(dòng)實(shí)施
1、4月至6月，組織國(guó)家助學(xué)貸款暨征信知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽。4月至月，各高校開(kāi)展國(guó)家助學(xué)貸款暨征信知識(shí)宣傳活動(dòng)；6月，在浙江學(xué)生資助網(wǎng)舉行國(guó)家助學(xué)貸款暨征信知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽。競(jìng)賽分別設(shè)個(gè)人一二三等獎(jiǎng)若干名，組織獎(jiǎng)若干名。
2、4月至6月，組織資助微電影征集活動(dòng)。微電影包括資助公益廣告和資助宣傳、故事片。6月1日前，各高校組織學(xué)生開(kāi)展資助微電影創(chuàng)作活動(dòng)，并選報(bào)優(yōu)秀的微電影；6月0日前，組織專家進(jìn)行評(píng)選，從中選取部分優(yōu)秀作品在浙江學(xué)生資助網(wǎng)和相關(guān)媒體展播。
3、4月至7月，組織學(xué)生藝術(shù)作品征集展賣(mài)活動(dòng)。6月20日前，各高校選送家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生創(chuàng)作的書(shū)畫(huà)、陶瓷、雕塑等藝術(shù)作品；7月10日前，組織專家對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，并組織所有入圍作品的展賣(mài)活動(dòng)。展賣(mài)所得80%用于資助原作者，20%集中統(tǒng)籌用于資助其他困難學(xué)生。
4、4月至7月，組織“感恩·奉獻(xiàn)”征活動(dòng)。7月10日前，各高校組織征活動(dòng)，并選送優(yōu)秀征；7月底前，組織專家對(duì)征進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干篇，獲獎(jiǎng)?wù)鲗⒕幱〕蓛?cè)。
5、4月至7月，各高校在積極發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生參加全省統(tǒng)一安排的'活動(dòng)同時(shí)，結(jié)合各校實(shí)際情況，創(chuàng)新活動(dòng)方式，多層面、多形式開(kāi)展以“勵(lì)志感恩成才”為主題的教育活動(dòng)。
請(qǐng)各高校更加重視“感恩季”系列活動(dòng)的謀劃、統(tǒng)籌和組織，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力，擴(kuò)大活動(dòng)的參與面，充分發(fā)揮活動(dòng)在“資助育人”中的化功能，提高活動(dòng)的有效性。各高校要特別注意總結(jié)本校感恩季活動(dòng)成果，并注意收集活動(dòng)圖片，在9月底前以電子稿形式將相關(guān)材料報(bào)送省學(xué)生資助管理中心。聯(lián)系人：孫立，聯(lián)系電話：xx
活動(dòng)方案 篇2
為落實(shí)《縣教育局關(guān)于舉辦中小學(xué)班主任基本功大賽的通知》的精神，保證全縣中小學(xué)班主任基本功大賽組織工作的嚴(yán)密規(guī)范和公開(kāi)公正，達(dá)到“錘煉骨干、培育優(yōu)秀、樹(shù)立典型”的目的，特制定本實(shí)施辦法。
一、比賽時(shí)間：
1、小學(xué)預(yù)賽時(shí)間：6月12日至13日
2、全縣決賽時(shí)間：8月中旬
二、比賽地點(diǎn)：縣教師進(jìn)修學(xué)校
三、小學(xué)組預(yù)賽：由于小學(xué)組（含幼兒園、特教學(xué)校）班主任教師申報(bào)人數(shù)較多，經(jīng)研究決定于6月12日至13日對(duì)申報(bào)的小學(xué)組35名班主任進(jìn)行預(yù)賽，擬選拔出14名選手參加全縣決賽。小學(xué)組選手務(wù)必在6月5日前將才藝展示類型（題目）和所需輔助工具、資料（如鋼琴、書(shū)畫(huà)臺(tái)案、音響設(shè)備、伴奏音樂(lè)等）報(bào)教育局基教股。中學(xué)組（含職教中心）申報(bào)的18名班主任直接進(jìn)入決賽。
四、全縣決賽：參賽選手于8月10日前將才藝展示類型（題目）報(bào)教育局基教股，自備才藝展示工具，如需特殊輔助工具、資料（如鋼琴、書(shū)畫(huà)臺(tái)案、音響設(shè)備、伴奏音樂(lè)等）一并報(bào)教育局基教股。同時(shí)，為使這次班主任基本功大賽活動(dòng)內(nèi)容更豐富、形式更新穎、成效更顯著，屆時(shí)各學(xué)校安排不低于1/5的`班主任參加，教育局將邀請(qǐng)學(xué)校德育教育、班級(jí)管理等方面的專家，對(duì)參與本次活動(dòng)的所有教師進(jìn)行培訓(xùn)。
五、比賽方式：本次比賽為個(gè)體展示。比賽項(xiàng)目總分為100分，其中德育故事演講30分、主題班會(huì)設(shè)計(jì)30分、情景答辯30分、才藝展示10分。比賽成績(jī)采用分項(xiàng)計(jì)分，四項(xiàng)累加得出總分，最終按從高分到低分的順序產(chǎn)生名次。
六、決賽安排：決賽分中學(xué)組、小學(xué)組兩個(gè)組別進(jìn)行，各組別分設(shè)三個(gè)賽場(chǎng)（一賽場(chǎng)是才藝展示和德育故事演講，二賽場(chǎng)是主題班會(huì)設(shè)計(jì)，三賽場(chǎng)是情景答辯），報(bào)到后由參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽取比賽順序，按照賽場(chǎng)次序參加比賽。
七、比賽要求：
1、德育故事演講：時(shí)間為3—5分鐘，從說(shuō)第一句話開(kāi)始計(jì)時(shí)，超時(shí)30秒至1分鐘扣1分，1分鐘以上扣2分。
2、主題班會(huì)設(shè)計(jì)：選手提前15分鐘抽取一個(gè)主題班會(huì)課的背景材料，可查閱相關(guān)資料，結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行主題班會(huì)設(shè)計(jì)，采用說(shuō)課形式進(jìn)行展示。時(shí)間為5—8分鐘，從說(shuō)第一句話開(kāi)始計(jì)時(shí)，超時(shí)30秒至1分鐘扣1分，1分鐘以上扣2分。
3、情景答辯：選手提前10分鐘抽取一個(gè)案例，按要求設(shè)計(jì)答辯內(nèi)容（可參閱相關(guān)資料），答辯時(shí)間不超過(guò)5分鐘，從“開(kāi)始”信號(hào)發(fā)出計(jì)時(shí)，超時(shí)30秒至1分鐘扣1分，1分鐘以上扣2分。
4、才藝展示：參賽選手從舞蹈、唱歌、戲曲、相聲、小品、器樂(lè)、體育、書(shū)法、繪畫(huà)等項(xiàng)目中任選一項(xiàng)進(jìn)行才藝展示，時(shí)間為3—5分鐘，超時(shí)30秒至1分鐘扣1分，1分鐘以上扣2分。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
全縣決賽小學(xué)組設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名；中學(xué)組設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名；另設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。
九、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
十、評(píng)委選定
聘請(qǐng)縣內(nèi)外中小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富的專家和從事中小學(xué)班主任理論研究的學(xué)者擔(dān)任本次大賽評(píng)委。
活動(dòng)方案 篇3
為讓學(xué)生親近自然,了解社會(huì),開(kāi)闊視野,豐富校園生活,提高綜合素養(yǎng),學(xué)校決定于11月1日組織學(xué)生進(jìn)行秋游活動(dòng)。
安排一年級(jí)的學(xué)生參觀溫州動(dòng)物園,了解各種動(dòng)物的生活習(xí)性,從小就樹(shù)立保護(hù)動(dòng)物的意識(shí);
安排二年級(jí)的.學(xué)生游覽江心公園,參觀文物古跡和革命烈士紀(jì)念館,接受傳統(tǒng)教育;
安排三年級(jí)游覽白鹿洲公園,感受溫州城市建設(shè)的巨大成就;安排四年級(jí)的學(xué)生參觀科技館、博物館,探索科學(xué)的奧秘,了解溫州歷史文化,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增強(qiáng)體驗(yàn);通過(guò)秋游活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)生活,體會(huì)戶外活動(dòng)的樂(lè)趣,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,提高學(xué)生之間協(xié)作和互助的能力,強(qiáng)化集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)、年級(jí)凝聚力。
一、學(xué)校同溫州市國(guó)泰旅游公司簽定協(xié)議,確保用車(chē)安全。
二、制訂秋游活動(dòng)安全預(yù)案,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
三、事先擬訂《秋游通知》,獲取家長(zhǎng)的支持。
四、秋游計(jì)劃上報(bào)區(qū)教育局審批。
五、具體活動(dòng)安排和注意事項(xiàng):
1.東校區(qū)秋游活動(dòng)安排表
時(shí)間 地點(diǎn) 年級(jí) 班級(jí)數(shù) 學(xué)生人數(shù) 出發(fā)時(shí)間 返校時(shí)間
11月1日 星期五 溫州動(dòng)物園 一 8 320 9:00 13:00
2.一、二年級(jí)乘坐汽車(chē),三、四年級(jí)步行。
3.參加秋游活動(dòng)的全體師生中餐自備。
4.班主任加強(qiáng)安全教育。
5.活動(dòng)期間,要求學(xué)生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規(guī)范。大隊(duì)部將對(duì)各班秋游情況進(jìn)行考核。
6.學(xué)生在秋游期間要以班級(jí)為單位開(kāi)展活動(dòng)。
7.全體副班主任協(xié)助班主任進(jìn)行管理,無(wú)故不得請(qǐng)假。
浦南小學(xué)
20xx年10月23日
溫州市浦南小學(xué)東校區(qū)學(xué)生秋游帶隊(duì)教師安排表
秋游地點(diǎn)
班級(jí)
帶隊(duì)老師
行政負(fù)責(zé)
活動(dòng)方案 篇4
根據(jù)創(chuàng)建明城市工作安排,我區(qū)定于2月份開(kāi)展“新春化”主題月實(shí)踐活動(dòng)。xx鎮(zhèn)負(fù)責(zé)承辦區(qū)的主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、開(kāi)展春節(jié)民俗化活動(dòng)。新春是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是弘揚(yáng)國(guó)學(xué)化，培養(yǎng)市民愛(ài)國(guó)情操的契機(jī)，各村（居）、各單位要以“學(xué)民俗、揚(yáng)美德”為主題，結(jié)合本單位、本轄區(qū)實(shí)際，組織開(kāi)展花市、歌會(huì)、燈會(huì)、廟會(huì)、書(shū)畫(huà)、演出、誦經(jīng)典等群眾性化活動(dòng)，豐富群眾民俗化生活，引導(dǎo)市民在活動(dòng)中了解民俗化特點(diǎn)，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀化，并通過(guò)民俗化育人教人。鎮(zhèn)體中心和各村（居）要宣傳普及辭舊迎新、感懷先人、聯(lián)絡(luò)親情等方面的傳統(tǒng)習(xí)俗和地方風(fēng)情，運(yùn)用小品、相聲、戲劇、曲藝、故事等表現(xiàn)形式，通過(guò)將新春化的活動(dòng)融入xx特色的人思想，培育xx人的健康精神情懷。各村（居）要結(jié)合開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳，制作懸掛“有德吉祥”燈籠，設(shè)計(jì)張貼核心價(jià)值觀春聯(lián)，運(yùn)用“圖說(shuō)”、“字說(shuō)”、“書(shū)說(shuō)”等宣傳形式，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在節(jié)日期間深刻融入人們生產(chǎn)生活和精神世界。
二、開(kāi)展猴年迎春花市活動(dòng)。鎮(zhèn)綠委辦要精心策劃辦好20xx年迎春花市，鼓勵(lì)各村（居）和各公園舉辦迎春花展，營(yíng)造歡樂(lè)氣氛，一方面為群眾節(jié)日提供購(gòu)買(mǎi)鮮花方便，另一方面突出化內(nèi)涵，把花市辦成化的花市、精神的花市、傳統(tǒng)的花市。各單位要從實(shí)際出發(fā)，組織和發(fā)動(dòng)市民參與“網(wǎng)上花市”和“手機(jī)花市”活動(dòng)，利用新媒體手段，通過(guò)微信、QQ群眾等開(kāi)展新春送鮮花、送祝�；顒�(dòng)，創(chuàng)新迎春花市內(nèi)容載體，增添花市的產(chǎn)品創(chuàng)意和時(shí)代特色，使xx迎春花市既有傳統(tǒng)特色，又有時(shí)代特色。要將我區(qū)的地方戲劇，廣州的粵劇、粵曲，有特色的`非物質(zhì)化遺產(chǎn)等融入到市民的迎春活動(dòng)之中，各村（居）、各化藝團(tuán)體有條要邀請(qǐng)化名人、身邊好人、化傳承人等參與花市活動(dòng)，將迎春花市打造成欣賞美麗花卉、品嘗特色小食、觀摩藝民俗表演融為一體的市民嘉年華，增強(qiáng)花市化含量和精神魅力。
三、開(kāi)展春節(jié)明旅游活動(dòng)。鎮(zhèn)創(chuàng)建明城市聯(lián)席會(huì)議各成員單位要高度認(rèn)真抓好春節(jié)前后明旅游工作，各村（居）、綠委辦和各涉旅單位要開(kāi)展明旅游公益宣傳、明引導(dǎo)和旅游市場(chǎng)執(zhí)法檢查，優(yōu)化人環(huán)境、推廣禮儀知識(shí)、提高服務(wù)水平，強(qiáng)化人們明出游意識(shí)。鎮(zhèn)綠委辦要在各旅游景區(qū)（點(diǎn)）積極開(kāi)展“明旅游、安全旅游”宣傳活動(dòng)，廣泛設(shè)置“遵德守禮”溫馨提示牌，引導(dǎo)廣大游客遵守明公約、爭(zhēng)做明使者。鎮(zhèn)城管辦要與景區(qū)（點(diǎn)）加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，共同抓好交通疏導(dǎo)和車(chē)輛停放工作，為游客提供便利條。鎮(zhèn)食安辦要深入開(kāi)展“明餐桌”行動(dòng)，抓好市場(chǎng)監(jiān)管，促進(jìn)餐飲衛(wèi)生安全，引導(dǎo)人們理性消費(fèi)、明用餐。
四、開(kāi)展新春志愿服務(wù)活動(dòng)。各村（居）、鎮(zhèn)城管辦、鎮(zhèn)愛(ài)衛(wèi)辦、鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦、交管所等單位要重點(diǎn)開(kāi)展“匯聚力量傳播明”主題行動(dòng)，組織發(fā)動(dòng)黨員干部、團(tuán)員青年、志愿者弘揚(yáng)正能量，參與“擦亮風(fēng)景線，美麗在xx”、“禮讓斑馬線，明在xx”、“友愛(ài)在車(chē)廂，奉獻(xiàn)在xx”、“福袋傳全城，愛(ài)心在xx”、“春運(yùn)直通車(chē)，溫情在xx”、“一起過(guò)大年，幸福在xx”等實(shí)踐活動(dòng)。鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦、鎮(zhèn)總工會(huì)、鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)殘聯(lián)、鎮(zhèn)流管中心、家庭綜合服務(wù)中心等部門(mén)要開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)，針對(duì)空巢老人、留守婦女兒童、困難職工、殘疾人等群體，深入開(kāi)展親情關(guān)愛(ài)、愛(ài)心幫扶等志愿服務(wù)行動(dòng)，營(yíng)造“鄰里一家親”、“紅紅火火過(guò)大年”的和諧氣象。
活動(dòng)方案 篇5
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校心理健康教育工作的有效開(kāi)展，營(yíng)造良好相互關(guān)愛(ài)、積極向上的校園心理文化氛圍，特舉辦xxxx年“愛(ài)的傳遞”心理健康教育系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
愛(ài)的傳遞
二、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年5月12日——5月25日
三、主辦單位：
灣龍中學(xué)政教處、團(tuán)委
四、承辦單位：
心理輔導(dǎo)站、心靈俱樂(lè)部
五、活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬皭�(ài)的傳遞”心理健康教育系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式（國(guó)旗下講話）
1、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年5月12日（周一）晨會(huì)
2、參與對(duì)象：全校師生
3、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)
�。ǘ皭�(ài)的出發(fā)——愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年5月13日（周二）課外活動(dòng)時(shí)間
2、參與對(duì)象：全校師生
3、活動(dòng)地點(diǎn)：日新廣場(chǎng)
4、活動(dòng)說(shuō)明：高一、高二各班級(jí)根據(jù)分布好的場(chǎng)地各自設(shè)立攤位，將閑置的物品拿來(lái)義賣(mài)。義賣(mài)所得將上交“灣龍中學(xué)紅十字會(huì)”，用于公益愛(ài)心活動(dòng)的開(kāi)展。本活動(dòng)由校青年志愿者協(xié)會(huì)、紅十字會(huì)、心靈俱樂(lè)部一起承辦，活動(dòng)將評(píng)選“最積極班級(jí)”。讓我們一起獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，踏上“愛(ài)的傳遞”之旅吧！
�。ㄈ皭�(ài)的表達(dá)——給最愛(ài)的人寄張明信片”活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年5月20日（周二）課外活動(dòng)時(shí)間
2、參與對(duì)象：全校師生
3、活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓一樓大廳
4、活動(dòng)說(shuō)明：在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中，總有那么些“生命中的重要他人”用他們最真摯的愛(ài)，悉心呵護(hù)我們、陪伴我們。那就讓我們一起用最傳統(tǒng)的書(shū)信方式來(lái)表達(dá)我們這份最淳樸的.情感吧�；顒�(dòng)當(dāng)天，全體師生可以從心靈俱樂(lè)部工作人員處領(lǐng)取明信片即可。
�。ㄋ模皭�(ài)的傳承——祝福高三心靈書(shū)簽贈(zèng)送”活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年5月22日（周四）課外活動(dòng)時(shí)間
2、參與對(duì)象：全校師生
3、活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓一樓大廳
4、活動(dòng)說(shuō)明：從心靈俱樂(lè)部工作人員處領(lǐng)取書(shū)簽，在書(shū)簽上寫(xiě)下對(duì)高三學(xué)子的真摯祝福和鼓勵(lì)，背面注明書(shū)簽贈(zèng)送者的信息（班級(jí)和姓名）。這是一項(xiàng)我校特色的傳統(tǒng)活動(dòng)，讓我們一起將這份關(guān)愛(ài)一屆屆地傳承下去。今年，我們還將增加高一、高二各班以班級(jí)為單位贈(zèng)送祝福語(yǔ)的活動(dòng)，屆時(shí)將會(huì)在學(xué)校LDE顯示屏上加以展示。讓我們一起真心地祝福高三吧！
�。ㄎ澹皭�(ài)的交流——成長(zhǎng)心連心大型親子團(tuán)體輔導(dǎo)”活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年5月25日（周日）下午2點(diǎn)開(kāi)始，半天的時(shí)間
2、參與對(duì)象：愿意參加的同學(xué)和家長(zhǎng)，請(qǐng)到班主任處報(bào)名，填寫(xiě)報(bào)名表，報(bào)名截止時(shí)間為5月19日，請(qǐng)將報(bào)名表交至政教處2，每班最多3名。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館一樓
4、活動(dòng)說(shuō)明：親子關(guān)系是我們每個(gè)人來(lái)到人世間的第一個(gè)人際關(guān)系，是生命中最重要的血濃于水的情感。我們同學(xué)和父母都在用自己的方式深愛(ài)著對(duì)方，可有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方給予的都不是我們所想要的，那就讓我們一起期待一場(chǎng)“愛(ài)的交流”吧！
請(qǐng)各班班主任和心理委員積極動(dòng)員，認(rèn)真組織。希望廣大同學(xué)能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。讓我們一起“愛(ài)的傳遞”的踐行者。
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