活動(dòng)方案錦集【7篇】
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以十七大關(guān)于建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的精神為指針，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)�！睘閷�(dǎo)向，以新課程改革為契機(jī)，貫徹落實(shí)新課程要求，以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，挖掘全方位的人、材、物、時(shí)間、信息等資源，努力營(yíng)造書(shū)香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、讀書(shū)宣言： 讀有益書(shū) 做文明人
三、活動(dòng)目標(biāo)：
引領(lǐng)全體師生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念；營(yíng)造人人熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。 １、在教師中積極倡導(dǎo)“書(shū)香為伴”的思想，將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。 ２、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書(shū)交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣，讓讀書(shū)漸漸成為學(xué)生的'一種生活方式，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
�。�、營(yíng)造濃厚的“書(shū)香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息，打造有特色的校園文化。
四、活動(dòng)要求與具體措施
�。ㄒ唬┙處熥x書(shū)
1、學(xué)期初教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
2、完善圖書(shū)室、閱覽室建設(shè)管理，使之成為教師借書(shū)、讀書(shū)的開(kāi)放港灣。
3、要求教師定期去閱覽室閱讀教育教學(xué)雜志，認(rèn)真閱讀、做筆記，寫(xiě)心得（每月筆記不少于1000字，一篇學(xué)習(xí)體會(huì)）。
4、開(kāi)展每周一美文誦讀展示活動(dòng)。
5.擬定每學(xué)期開(kāi)展“教師讀書(shū)匯報(bào)”演講比賽。
�。ǘ� 學(xué)生讀書(shū)
1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建立圖書(shū)角建設(shè)（學(xué)生推薦好書(shū)供全班學(xué)生共同閱讀），學(xué)校圖書(shū)室定期對(duì)學(xué)生開(kāi)放，使學(xué)生有書(shū)可讀。
2、大力推進(jìn)課外閱讀行動(dòng)。四年級(jí)以上每位學(xué)生每學(xué)期至少讀10個(gè)成語(yǔ)故事，10個(gè)神話故事，10個(gè)寓言故事，10個(gè)童話故事，10個(gè)歷史故事，寫(xiě)10篇讀書(shū)筆記，2篇心得體會(huì)。
3、擬訂在十二月下旬開(kāi)展“我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”演講比賽；
4、開(kāi)展每周一古詩(shī)誦讀展示活動(dòng)。
五、加強(qiáng)書(shū)香校園活動(dòng)資料的收集與整理，重視學(xué)生的讀書(shū)成果的積累。
六、總結(jié)表彰
學(xué)校根據(jù)檢查督導(dǎo)情況將對(duì)在讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行總結(jié)表彰，并在當(dāng)月常規(guī)檢查中適當(dāng)加分；并予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，在評(píng)優(yōu)評(píng)先中將予以優(yōu)先考慮。
五、活動(dòng)具體安排
活動(dòng)方案 篇2
主題：三月春風(fēng)伴我行
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月
活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng) 1、利用2月28日的國(guó)旗下的講話對(duì)“三月春風(fēng)伴我行”主題活動(dòng)宣傳。 2、充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、新星報(bào)等宣傳陣地，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳志愿者精神、報(bào)道校內(nèi)外志愿者先進(jìn)事跡，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。 第二階段：組織實(shí)施 1、播撒愛(ài)心之春風(fēng)：
�。�1）各班在3月4日前出好一期“三月春風(fēng)暖人心”為主題的板報(bào)。
�。�2）各班召開(kāi)一次以“三月春風(fēng)暖人心”為主題的班會(huì)
�。�3）成立“愛(ài)心助學(xué)”基金會(huì)。發(fā)動(dòng)全校師生捐款，把籌集到的捐款用于資助我校家庭經(jīng)濟(jì)困難且品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 ①在3月7日上午，利用國(guó)旗下的講話對(duì)捐資助學(xué)活動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。 ②3月8日-3月11日，教師以級(jí)為單位進(jìn)行募捐；學(xué)生以班為單位進(jìn)行募捐，在3月11日前捐款匯總到團(tuán)委。 ③3月7日-3月11日，公布《豐溝小學(xué)“愛(ài)心助學(xué)”基金實(shí)施方案》，有需要的學(xué)生可提出申請(qǐng)，各年級(jí)按方案審核提出申請(qǐng)的.學(xué)生。 ④3月16日-3月20日，公示受助學(xué)生名單。 ⑤3月21日下午班會(huì)課舉行“愛(ài)心助學(xué)，擁抱陽(yáng)光”助學(xué)金發(fā)放儀式。 2、進(jìn)取奉獻(xiàn)之春風(fēng) （1）各班召開(kāi)一次以“全心進(jìn)取，真心奉獻(xiàn)”
為主題的班會(huì)課。
�。�2）3月5日學(xué)生會(huì)組織一次“三月我們?cè)谛袆?dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)以敬老助殘為主題，組織志愿者到新圩敬老院打掃衛(wèi)生，與老人們談心。
�。�3）立足學(xué)習(xí)開(kāi)展“互助一幫一”活動(dòng) ，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍；
3、文明禮儀之春風(fēng) （1）各班召開(kāi)一次以“講文明、懂禮儀，凈化校園環(huán)境”為主題的班會(huì)課。
�。�2）加強(qiáng)“三禮”教育，包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學(xué)間禮儀，全面提升學(xué)生文明素質(zhì)，與一切不文明行為作斗爭(zhēng)。 第三階段：總結(jié)表彰 1、3月底，活動(dòng)結(jié)束后，各班團(tuán)支部進(jìn)行總結(jié)，并把好人好事、活動(dòng)記錄資料、活動(dòng)的總結(jié)上交校團(tuán)委。 2、4月初，學(xué)校將對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
四、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，各班要積極配合學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展活動(dòng)。
2、提高安全意識(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展前要做好安全教育。
3、各班團(tuán)支部要收集好各類資料（最好有照片資料）并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過(guò)校園廣播、校報(bào)等形式
進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。
4、活動(dòng)月結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門(mén)匯報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況。
活動(dòng)方案 篇3
一、教師節(jié)活動(dòng)目的：在第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、教師節(jié)活動(dòng)主題：感謝師恩愛(ài)在我心
三、教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日早上8：00整隊(duì)，8：30——9：10活動(dòng)
四、教師節(jié)活動(dòng)對(duì)象：全校在職師生
五、教師節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)（學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好，教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的'北面）
六、教師節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求。
2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
�。�1）向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。
（2）向老師說(shuō)心里話的征文比賽。（四——六年級(jí)，每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）
�。�3）出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。
（4）交一份最好的作業(yè)。
�。�5）自制一份賀卡。（每班于9月9日上午上交三份送交大隊(duì)部參加評(píng)選）
�。�6）給老師一天最好的表現(xiàn)。
七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過(guò)程：
出旗（敬禮、禮畢）唱隊(duì)歌
（1）校長(zhǎng)節(jié)日致辭
�。�2）教師代表發(fā)言
（3）少先隊(duì)員代表發(fā)言
�。�4）向老師獻(xiàn)花
（5）表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)
呼號(hào)退旗（敬禮、禮畢）
宣布教師節(jié)活動(dòng)結(jié)束，有秩序地退場(chǎng)。
活動(dòng)方案 篇4
為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵(lì)工作業(yè)績(jī)突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司將開(kāi)展“優(yōu)秀員工”評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下。
一、評(píng)選原則
堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。
二、評(píng)選周期
每月組織一次評(píng)選
三、評(píng)選范圍
1、凡在本公司入職滿一個(gè)月的員工均可參與月度優(yōu)秀員工評(píng)選
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門(mén)基層員工為主、管理層員工為輔
四、名額分配
1、以部門(mén)為單位組織評(píng)選，部門(mén)人數(shù)在10人（含）以下，每月可選送2名，部門(mén)人數(shù)在10人以上，每月可選送3名
2、人事行政部每月根據(jù)各部門(mén)選送的.人員，評(píng)選出不超過(guò)5名優(yōu)秀員工
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
工作業(yè)績(jī)——目標(biāo)管理指標(biāo)達(dá)成率100%。
工作質(zhì)量——出色、準(zhǔn)確無(wú)任何差錯(cuò)完成上級(jí)布置的任務(wù)。
工作技能——具有極豐富的專業(yè)技能，能充分完成本身職責(zé)。
工作態(tài)度——工作努力、主動(dòng)，能較好完成分內(nèi)工作。
團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)——有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，用心配合他人完成任務(wù)并分享自我的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。
工作紀(jì)律——遲到不允許超過(guò)2次/月；事假不超過(guò)1天/月；
服裝無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。
物品擺放貼合規(guī)定
學(xué)習(xí)意識(shí)——優(yōu)秀的自我學(xué)習(xí)意識(shí)，樂(lè)于理解公司安排的各種培訓(xùn)，提高自身的綜合潛力。
創(chuàng)新潛力——工作中銳意求新，經(jīng)常提出新想法、新措施與新的工作方法。
職責(zé)感——有用心職責(zé)心，能徹底達(dá)成任務(wù)，能夠放心交付工作。
溝通協(xié)調(diào)——善于上下溝通、平衡協(xié)調(diào)，能自動(dòng)自發(fā)與人合作
六、評(píng)估人及注意事項(xiàng)
1、工作業(yè)績(jī)由被評(píng)估人的直接上級(jí)評(píng)估，工作質(zhì)量、工作技能、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
2、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)由被評(píng)估人平級(jí)同事（至少2人）評(píng)估，可由被評(píng)估人指定人選。
3、工作紀(jì)律由人事行政部評(píng)估。
七、評(píng)選流程
1、每月5日前各部門(mén)主管、經(jīng)理完成部門(mén)內(nèi)員工評(píng)選，并填寫(xiě)《優(yōu)秀員工評(píng)價(jià)表》報(bào)人事行政部。
2、每月8日前人事行政部完成優(yōu)秀員工評(píng)選及《優(yōu)秀員工評(píng)價(jià)表》的分析，并將優(yōu)秀員工照片及業(yè)績(jī)簡(jiǎn)介張貼于公告欄內(nèi)。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)思想：
今年的9月10日是我國(guó)的第xx教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一束鮮花。
7、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、全校開(kāi)展看，這是我的老師繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話。
9、以班級(jí)為單位，搞一次錄音比賽，題目：
老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)。
三、活動(dòng)要求：
1、祝福語(yǔ)征集比賽：
祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委，由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在大屏幕展示。
2、老師，我的`愛(ài)對(duì)你說(shuō)錄音比賽。老師開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén);老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子，讓我們盡情說(shuō)出我們對(duì)老師那份愛(ài)�？梢酝ㄟ^(guò)歌聲唱出你們聲音、通過(guò)朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說(shuō)出你的心聲等形式，為你最喜愛(ài)的老師送出你的祝福。要求
①通手機(jī)、MP
3、錄音筆或者電腦等形式錄下來(lái)。
②錄音作品效果要清晰，并在作品中說(shuō)明是送給哪些老師和作者姓名班別，時(shí)間不要超過(guò)5分鐘。
�、鄹靼嘀辽僖辖灰环葑髌�。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放，并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：
看，這是我的老師。捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)，可以手工繪畫(huà)或電腦制作完成。
活動(dòng)方案 篇6
一、促銷策略
1、DM宣傳單頁(yè)、掉旗
“折上折、禮尚禮、xxx天天伴隨你”作為廣告語(yǔ)，以5.1-5.4、元旦為主題，作主推產(chǎn)品及節(jié)日促銷單張�？紤]制作制版成本問(wèn)題，此促銷單張正面作天花掉旗、背面為主推產(chǎn)品。
2、形象場(chǎng)景布置
A、專賣(mài)店
xxx珠寶開(kāi)店屬專賣(mài)店性質(zhì)，店口及櫥窗進(jìn)行精心布置。專賣(mài)店門(mén)口設(shè)置5.1-5.4樹(shù)兩棵(5.1-5.4樹(shù)之上均懸掛糖果)、彩花帶十米、雪花噴字、天花懸掛吊旗及小型飾物，并在適當(dāng)位置添加氣球。
B、店中店
xxx珠寶開(kāi)店屬店中店性質(zhì)，對(duì)其通道口將進(jìn)行精心布置。在通道口設(shè)置5.1-5.4樹(shù)兩棵(5.1-5.4樹(shù)之上均懸掛糖果)，店場(chǎng)天頂懸掛掉旗及小型飾物，彩花帶十米。
C、專柜
xxx珠寶開(kāi)店屬專柜性質(zhì)，由于商場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)一管理及受場(chǎng)地限制，專賣(mài)店門(mén)口設(shè)置5.1-5.4樹(shù)一棵(5.1-5.4樹(shù)之上均懸掛糖果)，店場(chǎng)天頂懸掛掉旗及小型飾物，彩花帶十米。
3、節(jié)日形象POP
節(jié)日形象POP配合DM單頁(yè)同時(shí)使用，以5.1-5.4、元旦為主題，并配合節(jié)日促銷活動(dòng)項(xiàng)目，并追加冬季主推產(chǎn)品。節(jié)日折扣酬賓、用于吸引顧客形成強(qiáng)力的視覺(jué)沖擊力。
4、形象氣球
此次活動(dòng)將是推動(dòng)企業(yè)形象的有利時(shí)機(jī)、廣告氣球具有成本低、烘托氣氛較強(qiáng)的特點(diǎn)，xxx珠寶5.1-5.4、元旦兩節(jié)促銷活動(dòng)將大量使用氣球做流動(dòng)廣告，凡進(jìn)入店內(nèi)的小孩均贈(zèng)送形象氣球。
5、糖果
12月24.25日、12月31日—1月1日凡進(jìn)入xxx珠寶的消費(fèi)者均可獲得節(jié)日糖果贈(zèng)送，這是留住消費(fèi)者并抓住消費(fèi)者心理極有效的方法。
6、情侶套餐
此次活動(dòng)期間xxx珠寶特別推出情侶套餐，凡在節(jié)日期間購(gòu)買(mǎi)情侶裝的顧客均可贈(zèng)送精美禮品一份。
7、金卡
凡在活動(dòng)期間一次性購(gòu)物滿1500元的顧客送金卡一張，此卡可享受折上折的'優(yōu)惠。(如原價(jià)1000元的首飾五折的基礎(chǔ)上再進(jìn)行八折優(yōu)惠:1500×50%×80%)
8、VIP卡
凡在活動(dòng)期間一次性購(gòu)物滿1000元的顧客送VIP卡一張，此卡可享受折上折的優(yōu)惠。(如原價(jià)1000元的首飾五折的基礎(chǔ)上再進(jìn)行8.8折優(yōu)惠:1500×50%×88%)
9、凡一次性購(gòu)物滿500元的顧客送精美禮品一份。
10、庫(kù)存積壓品可按金卡打折。
二、促銷預(yù)算
1、DM單頁(yè)、吊旗
A4頁(yè)面 3000×0.50元=1500元
2、節(jié)日形象POP (X架)
1600MM×500MM
120元×10=1200元
3、形象氣球
0.20元×1000=200元
4、糖果
400元
5、小禮品
10.00元×500=500元
6、5.1-5.4樹(shù)
12棵×100元=1200元
7、飾物
30元×12=360元
8、不可預(yù)測(cè)費(fèi)用20xx元
活動(dòng)方案 篇7
親愛(ài)的童鞋們，我們電子系男生以其陽(yáng)光，青春的風(fēng)采成為電子系的另一道風(fēng)景。在這個(gè)特別的十一月，我們精心策劃傾力推出閩院電子系男生節(jié)，展示電子系男生獨(dú)特風(fēng)采，凸顯男生魅力，強(qiáng)化主角意識(shí)，搭建一條男女生之間溝通的橋梁——增進(jìn)了解加深友誼。同時(shí)讓男生們感受到被“寵愛(ài)”的幸福。因此，come on！快來(lái)加入男生節(jié)的狂歡吧！�。�
活動(dòng)主題：“心”創(chuàng)意之“男生節(jié)的狂歡”
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)社會(huì)在轟轟烈烈熱議著即將到來(lái)的11月11日——“光棍節(jié)”時(shí)，我們更要?dú)g慶11月10日——男生節(jié)，這個(gè)屬于花季男生的節(jié)日。讓寒風(fēng)蕭瑟時(shí)，即便寒意，也不會(huì)波及男同學(xué)們的心尖。
二、活動(dòng)目的：
男女生們通過(guò)游戲，相互主動(dòng)認(rèn)識(shí)和交流，由陌生到相識(shí)。也可以通過(guò)活動(dòng)讓他們綻放青春，神采飛揚(yáng)，從而活躍氣氛提升電子系男生文化內(nèi)涵，彰顯90后男生的'自信風(fēng)采。同時(shí)烘托節(jié)日氣氛，為同學(xué)們之間的合作交流建立平臺(tái)，豐富校園文化。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓
五、活動(dòng)對(duì)象：電子系11級(jí)，每班級(jí)，3男+3女，總共30人。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、準(zhǔn)備環(huán)節(jié)：將男生女生分別帶到兩個(gè)不同教室，并戴上各自事先做好的面具 → 讓他們將各自的信息（代碼，性格、愛(ài)好、理想、想說(shuō)的話等）寫(xiě)在紙條上 → 然后將男女生的紙條分別收集起來(lái)，并將男女帶到活動(dòng)教室 → 由男生抽取女生的紙條（每個(gè)男生只能抽一次紙條） → 若對(duì)信息內(nèi)容滿意，則坐在該女生的后排（男生喊出紙條上的代碼，女生示意她所在位置） → 當(dāng)然也可暫時(shí)棄權(quán)本 → 輪過(guò)后，沒(méi)有找到合適搭檔的，可根據(jù)意愿自由組合。
注意：同班同學(xué)不能組成搭檔
2、游戲環(huán)節(jié)：
游戲（1）：搶踩好運(yùn)
游戲道具：玻璃繩，氣球若干
游戲規(guī)則：
①將所有人分成三大組，每組5對(duì)。將配對(duì)的男女生的腳互綁，再在每只腳上綁上2只氣球（即一對(duì)組合，有8只氣球）注意：游戲過(guò)程中，小組成員不得分開(kāi)，否則淘汰。所以要求，配對(duì)組合必須綁緊雙腳。
�、谟螒蜻M(jìn)行時(shí)，每一輪的5支隊(duì)伍對(duì)抗，各隊(duì)伍之間互踩氣球，男女生要協(xié)調(diào)配合，同時(shí)要努力避免自己的氣球被他人踩破，游戲進(jìn)行一分鐘。
�、垡螅翰荒苡檬峙茪馇�，否則算犯規(guī);小組若兩人腳上都沒(méi)有氣球了，就下場(chǎng)，不能在踩別人氣球。
④每一輪游戲結(jié)束后腳上氣球最多組獲勝。同時(shí)對(duì)于每一輪里最先氣球全被踩破的那一組要接受懲罰——抽取紙條，并接受紙條上相應(yīng)的懲罰。
游戲（2）：紙杯傳水
游戲道具：一次性水杯若干，水桶一個(gè)，空礦水瓶2個(gè)
游戲規(guī)則：
①游戲分兩輪進(jìn)行，一輪里有2組，兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。4對(duì)搭檔為一組，男女交替配合。
�、谟螒蜷_(kāi)始，每人銜一個(gè)紙杯。第一個(gè)人將水倒入紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯里，最后一人將水倒入一個(gè)水桶中，時(shí)間限定為5分鐘。
③游戲中，只能口銜紙杯，若用手扶杯，則算放規(guī)，放規(guī)則重新倒水，重新開(kāi)始。
�、苡螒蚪Y(jié)束后，將水桶里的水倒入空礦水瓶，看哪支隊(duì)伍的水最多，誰(shuí)就獲勝。失敗的小組，選代表表演節(jié)目。
注：此游戲需要一對(duì)心理輔導(dǎo)站的成員參與
中場(chǎng)環(huán)節(jié)：請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)男女生才藝表演，可自由組合上臺(tái)。
游戲（三）：蔬菜蹲游戲
游戲規(guī)則：
①按照游戲2的分組，將男女生分為4組，每組里的人手牽手圍成一圈。每組都被分配到一個(gè)外號(hào)（及同組隊(duì)員共享一個(gè)相同的外號(hào)）。同組隊(duì)員共享一個(gè)相同外號(hào)，外號(hào)分別為“紅白黃紫蘿卜”。外號(hào)的分配必須是隨機(jī)的。
�、谌我庖唤M開(kāi)始蹲，如“白蘿卜組”先開(kāi)始。一邊蹲一邊說(shuō)：“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完x蘿卜蹲”。念完后所有白蘿卜手指一致指向x蘿卜。
�、廴缓髕蘿卜馬上就開(kāi)始蹲，且口中一樣念念有詞。之后他們指定下一組蘿卜，但不能是白蘿卜（即被點(diǎn)名者，不能點(diǎn)名其點(diǎn)名者）。
�、芤恢敝貜�(fù)。如在蹲的過(guò)程中有人蹲錯(cuò)或反應(yīng)慢，則被退場(chǎng)，最后剩余的一組人為獲勝者，將獲得一份精美小禮品。
注：可邊玩邊加速，增加趣味性。
3、最終環(huán)節(jié)：
選出三組搭檔，分別授予“最佳藍(lán)顏潛質(zhì)將”，“最佳演藝潛質(zhì)獎(jiǎng)”和“最佳情侶潛質(zhì)獎(jiǎng)”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。最后摘下面具，到晨磬廣場(chǎng)自我介紹，相互溝通，互留聯(lián)系方式等。
七、活動(dòng)安排：
1、申請(qǐng)教室，以及當(dāng)天教室的布置等
2、3個(gè)游戲所需要的物品準(zhǔn)備，以及第一個(gè)游戲，懲罰紙條的制作。
3、活動(dòng)主持人的選擇
4、活動(dòng)過(guò)程中的照片視頻拍攝
5、游戲過(guò)程中的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)
6、備用制作幾個(gè)面具，以防不便
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