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幼兒園“六·一”活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-01-08 17:41:38 活動(dòng)方案 我要投稿
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幼兒園“六·一”活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園“六·一”活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園“六·一”活動(dòng)方案

幼兒園“六·一”活動(dòng)方案1

  與孩子在一起的時(shí)光最快樂(lè)”——這幾乎是所有父母的切身體會(huì)。六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂(lè),也許是孩子們最渴望的!為此,我園特發(fā)出“六一”邀請(qǐng)函倡議家長(zhǎng)們拿出寶貴的`一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)孩子的家庭,提供一個(gè)輕松、自然、快樂(lè)的親子活動(dòng),為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!

  一、活動(dòng)口號(hào):

  全民健身、分享快樂(lè)、從我做起、陽(yáng)光向上。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日(周xx)早上8:30在本幼兒園準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行“全民健身慶六一 ”親子活動(dòng)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  籃球場(chǎng)。

  四、活動(dòng)大致行程:

  1、7:30——8:30幼兒在本班集合,由本班教師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入籃球場(chǎng)。

  2、親子競(jìng)賽活動(dòng)。

 。1)搶凳子:

  ①活動(dòng)玩法一:(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后,聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子慢慢走,聽(tīng)口令快或是慢,音樂(lè)停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn)),無(wú)座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。

 、诨顒(dòng)玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長(zhǎng)抱著孩子跑到椅子處,誰(shuí)先到者為勝。

  (2)踩氣球:

  玩法:每人腳上綁3個(gè)左右氣球,上場(chǎng)的人努力保護(hù)好自己的氣球,爭(zhēng)取把別人的氣球踩破,最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝。

 。3)棒棒的屁股:

  方法:每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立,聽(tīng)到信號(hào)后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進(jìn)行,直到最后一人完成,以用時(shí)多少排列名次。規(guī)則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。

  (4)頂氣球:

  玩法:在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,。將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內(nèi)容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長(zhǎng)代替。

  五、注意事項(xiàng):

  1、集體活動(dòng)我們都應(yīng)積極為孩子樹(shù)立榜樣,千萬(wàn)不要遲到、早退,做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。

  2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要照顧好孩子的安全,避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外。

  3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

幼兒園“六·一”活動(dòng)方案2

  活動(dòng)主題:

  我愛(ài)我的幼兒園

  活動(dòng)宗旨:

  體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)、傳遞快樂(lè)

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲ひ弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),體驗(yàn)成功的快樂(lè),為孩子們搭建一個(gè)家園同樂(lè)的展示平臺(tái),讓孩子們的個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮。營(yíng)造一個(gè)孩子是活動(dòng)主人的和諧而有活力的教育氛圍,展現(xiàn)親情、友情與師生情,讓愛(ài)心、關(guān)心、開(kāi)心、心心連著家園;智慧、和諧、快樂(lè)、健康合為一體,做到歡樂(lè)大家庭,快樂(lè)你我他。給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái),讓每位教師、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中生活,在快樂(lè)中成長(zhǎng),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)

  系列活動(dòng):

  1、老師愛(ài)幼兒園:教學(xué)具制作比賽,教學(xué)具作品展示,環(huán)境布置大比拼。

  2、小朋友愛(ài)幼兒園:大型繪畫(huà)作品展。

  3、大家都愛(ài)幼兒園:游園活動(dòng),創(chuàng)意活動(dòng)。(家長(zhǎng)、老師、幼兒共同參與)

  活動(dòng)要求:

  1、教學(xué)具制作比賽:

  時(shí)間:x月x日

  老師們,你們有智慧的.頭腦,你們有靈巧的雙手,你們有教育的眼睛,趕快行動(dòng)吧,期待你們創(chuàng)意作品!

 、倌芊⻊(wù)于教學(xué)

  ②做到廢物利用

 、垠w現(xiàn)創(chuàng)意和特色

 、芑(dòng)合作,合作組不超過(guò)三人。

 、菰u(píng)比時(shí)可以以圖片和實(shí)物兩種形式展示,每組由一名老師作詳細(xì)講解。(內(nèi)容包括:設(shè)計(jì)思路,作品的用途以及培養(yǎng)幼兒哪些方面的能力等)

 、拊u(píng)選出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)若干個(gè)。

  2、環(huán)境布置大比拼:

  我的環(huán)境我作主,讓每面墻壁都說(shuō)話,用你們的智慧和小朋友的童真,讓環(huán)境動(dòng)起來(lái),玩起來(lái),美起來(lái)吧!

  充分發(fā)揮幼兒和老師的智慧和能力,根據(jù)各班特色進(jìn)行大膽地創(chuàng)新與創(chuàng)意,以幼兒為主體,以教育為重心,大膽地增設(shè)區(qū)角活動(dòng)。地面,墻面都是你們的創(chuàng)意天地。

  3、大型繪畫(huà)作品展:

  親愛(ài)的小朋友們,你們的童心是燦爛的,你們的畫(huà)筆是奇妙的,你們的想象是無(wú)窮的,你們的創(chuàng)造是無(wú)限的,拿起你們手中的彩筆,描繪你們多彩世界吧!

  園內(nèi)展示各班充滿童真童趣的幼兒作品,充分體現(xiàn)幼兒想象力與創(chuàng)造力,讓全園幼兒、老師與家長(zhǎng)共同來(lái)參觀,讓幼兒體驗(yàn)成功快樂(lè)。

  4、游園活動(dòng):

  我們的老師是可敬的,我們的小朋友是可愛(ài)的,我們的家長(zhǎng)是可親的,我們的校園是美麗的,我們?cè)趶堥_(kāi)雙手歡迎你的到來(lái),我們是相親相愛(ài)的一家人!

 、偃珗@各班向開(kāi)展活動(dòng)的班級(jí)開(kāi)放,熱情接待各班小朋友,友好相處,共同體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)。

 、诟靼噙x派名家長(zhǎng)志愿才參加活動(dòng),與幼兒一同感受節(jié)日的快樂(lè),感受師生情,友情和親情。

  5、創(chuàng)意活動(dòng):

  快樂(lè)六一是我們的節(jié)日,我們唱啊、跳啊、玩啊、吃啊、樂(lè)啊……這里是我們的天地,這里是我們的王國(guó),我們要做快樂(lè)的小天使,在這里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  ①安全第一、組織有序。

 、谟變、老師和家長(zhǎng)共同參與。

 、刍顒(dòng)體現(xiàn)快樂(lè)主題,形式多樣。

 、軋(chǎng)地不限(室內(nèi)或室外都可以)

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