活動方案

時間：2023-12-15 09:55:03 活動方案我要投稿

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【必備】活動方案8篇

　　為確保事情或工作順利開展，時常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的活動方案8篇，歡迎大家分享。

【必備】活動方案8篇

活動方案篇1

　　為隆重慶祝第6個“中國旅游日”，根據(jù)國家旅游局《關于組織開展“中國旅游日”活動的通知》(旅辦發(fā)【20xx】48號)要求，認真做好“中國旅游日”的宣傳和活動的組織實施工作，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　通過廣泛深入宣傳和組織開展豐富多彩、便民惠民、全民參與的“中國旅游日”活動，進一步提高公民旅游意識，激發(fā)市民旅游熱情;進一步發(fā)揮旅游在傳承中華文明、保護自然環(huán)境、促進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展，提升公民文明素質、身體素質和幸福指數(shù)等方面的積極作用。

　　同時，要進一步調(diào)動社會各方關注、重視旅游業(yè)發(fā)展的積極性，在全社會營造出支持旅游、參與旅游的良好氛圍與環(huán)境。

　　二、活動口號和主題

　　“中國旅游日”宣傳口號：愛旅游、愛生活。

　　20xx年“中國旅游日”活動主題：旅游促進發(fā)展，旅游促進扶貧，旅游促進和平。

　　山西省活動主題：晉善晉美進社區(qū)。

　　三、活動時間

　　全市集中開展“中國旅游日”時間為5月14日——5月19日。

　　四、活動安排

　　1.5月14日在《晉城在線》設專欄，刊登王維平副市長節(jié)日致辭、中國旅游日相關知識，公布5月19日當天全市各景區(qū)門票優(yōu)惠政策。

　　2.5月14日——5月19日全市各旅游企業(yè)懸掛標語或者在電子顯示屏上循環(huán)播放“中國旅游日”標語，營造氛圍，散發(fā)宣傳資料。

　　3.5月14日——5月19日與電視臺聯(lián)系安排慶祝5.19中國旅游日宣傳活動采訪**局長。

　　4.5月19日與電視臺聯(lián)系安排**市長節(jié)日致辭。

　　5.5月19日全市各旅游景區(qū)執(zhí)行已承諾的中國旅游日優(yōu)惠政策。

　　五、組織領導

　　為確�！爸袊糜稳铡被顒拥膱A滿完成，成立活動領導組。

　　組長：**

　　副組長：**

　　成員：***

　　領導組辦公室在局宣傳科，辦公室主任由**(兼)。

　　六、活動要求

　　1.各縣(市、區(qū))旅游局、市直各旅游企業(yè)要高度重視，圍繞“健康生活，歡樂旅游”活動主題，制定切實可行的`工作方案，并認真組織實施，確保活動安全有序。

　　2.5月19日實行優(yōu)惠政策的景區(qū)，要遵守承諾，認真組織好游客接待，做好安全應急預案，保障安全。

　　3.做好中國旅游日活動總結工作，各縣在5月20日14:00前，將本縣中國旅游日活動總結(活動的總體情況、采取的主要措施、取得的效果等)，以及其它可用于后續(xù)宣傳報道的相關文字和圖片資料。

活動方案篇2

　　活動目的:讓同學們懂得擁有一顆永遠不老的感恩之心

　　活動準備：選一名女主持人，熟悉臺詞；同學們熟悉歌曲《友誼地久天長》、《每當走走過老師窗前》、《燭光里的媽媽》、學生準備《給老師的一封信》。

　　活動內(nèi)容:感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

　　感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理

　　感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼我。

　　活動過程:

　　歌曲導入

　　班主任：親愛的同學們！感恩是一種美德，是一種生活態(tài)度，是做人的基本修養(yǎng)。對于老師、長輩、父母，我們都應懷有一顆感恩的心，感謝他們在我們成長過程中對我們的關愛和培養(yǎng)，今天非常榮幸地給同學們帶來一首《感恩的心》。

　　“感恩的心，感謝有你”，為了讓同學們對“感恩”這個詞有一個更深的了解，今天我們班召開“感恩教育”主題班會。首先有請主持人黃秋鈺，大家掌聲歡迎。

　　主持人：親愛的同學，大家好！我們沐浴在愛的陽光里，我們滋潤在真情的雨露里。鮮花感恩陽光，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。初一（5）班《感恩教育》主題班會現(xiàn)在開始。

　　一．感恩朋友

　　主持人：友情是兩個人心靈碰撞的火花，是一種純潔、高尚、樸素、平凡、浪漫的感情，它需要真誠和忠實來播種，需要真、善、美來澆灌，需要良知與原則來栽培，需要坦誠理解來維持，需要善意諒解來呵護�，F(xiàn)在擁有的每一份友情，或許你現(xiàn)在覺得它們平淡無味，但有一天你會發(fā)現(xiàn)，那才是人間最值得珍惜的東西，每時每刻，帶給你溫暖的關懷和前進的動力。那你們學了這么多的古詩、文章，有哪些是表達友情的詞語和名言呢？

　�。▽W生活動）

　　下面請欣賞歌曲：《友誼地久天長》（請幾位同學上講臺演唱）

　　班主任：孔子說：有朋自遠方來，不亦樂乎。意思是有朋友從遠方過來是件非常高興和開心的事。在日常生活中，朋友是非常重要的，人生離不開友情。友情是花越開越美；友情是酒越陳越香。讓我們用真誠的心，無私的愛去播種人間最美麗的友誼之花。

　　二、感恩老師

　　主持人：世上除了友誼的珍貴，還有很多值得我們?nèi)ジ卸鳎缗c我們朝夕相處的老師。十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

　　請聽同學寫給老師的一封信；

　　主持人：老師教給我們知識，教會我們做人。為了我們，您默默地耕耘，無私地奉獻。多年的愛心澆灌，您的黑發(fā)泛起點點霜花；多年的嘔心瀝血，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛；多年的春去春回，您的眼里寫滿了成長的囑托。

　　請全班同學一起合唱：:《每當走過老師窗前》（全班起立）

　　三、感恩父母

　　主持人：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山、大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。讓我們一起歌唱:《燭光里的'媽媽》（老師帶同學們一起唱）。

　　主持人：同學們聲情并茂地演唱讓我們感受到父母點點滴滴的情和愛，都是愛啊！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢地感受，我們就會發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多。那我們要怎樣去感恩我們的父母呢？，請同學們談談自己的具體做法（每一天都展開）：

　�。�1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

　�。�2）每天好好學習，回家聊聊學習情況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情。

　�。�3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

　�。�4）學會擁抱父母，說聲“謝謝”。

　　（5）為父母分擔一些家務和煩惱。

　　（6）學會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。

　�。�7）每天反思，學會對父母說“對不起”。

　　四、小結

　　主持人：最后有請我們的班主任講話

　　班主任：古人言：鴉之反，羊之跪乳。父母的愛像大海取之不盡，用之不竭。我們一點一滴的成長都離不開父母的關愛和培養(yǎng)，滴水之恩必當涌泉相報。因此，我們要懂得感恩，懂得感謝父母，去報答父母那偉大而無私的愛。好的，這次《感恩教育》主題班會，我看到了同學們對這次活動的積極參與。同學們的節(jié)目給我留下了深刻的印象，同學們的朗誦非常的精彩、歌聲非常的感人，聽你們講述自己感恩的故事，讓我感觸很深。我突然覺得，在我眼里長不大的你們，竟是如此獨立、如此懂事、如此純潔，你們對朋友、老師、父母，生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，是非常難得。在這里送給同學們一句話：讓我們擁有一顆永遠不老的感恩之心。

活動方案篇3

　　活動策劃書

　　英雄聯(lián)盟游戲比賽比賽形式：個人賽、團隊賽

　　報名方式：個人或團隊（5人組）

　　獎勵方式：

　　個人賽：第一名獎勵300元(每人鉆石卡一張) 第二名獎勵200元（每人白金卡一張）第三名獎勵100元(每人黃金卡一張)

　　團隊賽：第一名獎勵1000元（冠軍）(每人鉆石卡一張) 第二名獎勵500元（亞軍）（每人白金卡一張）第三名獎勵300元（季軍）(每人黃金卡一張) 所有參賽報名參賽人員，均可免費辦理本網(wǎng)吧銀卡一張（銀卡級別以上會員長期享受充50元送50元）。

　　所有報名參賽人員在比賽當天獲的抽獎機會一次，獎品豐富，百分之百中獎率。

　　報名時間：截止于20××年7月8日早上12點前

　　比賽時間：20××年7月7日-20××年7月8日（下午14：00開始）

　　比賽服務器：暫不公開，保證公平公正，比賽專用，所有英雄免費。

　　比賽說明：

　　個人賽：

　　1.所有參賽人員以個人為單位到網(wǎng)吧前臺報名參加。

　　2.以抽簽形式分配隊友，5人一組進行比賽。

　　3.比賽地圖，召喚師峽谷，征召模式。

　　4.成績規(guī)則，用自己的（殺人數(shù)+助攻/4）減送掉的人頭等于個人成績，按分數(shù)排名12345名。

　　5.個人賽前三名獎勵勝利方，失敗方前三無獎勵。

　　6.不遵守比賽規(guī)則，裁判安排，以及中途退出或掛機者，取消比賽資格，并且不予辦理銀卡會員。

　　7.比賽過程中詳細規(guī)則，嚴格按照騰訊官方規(guī)則執(zhí)行。

　　團隊賽：

　　1. 所有參賽隊伍以隊長為單位到前臺報名參加。

　　2. 以抽簽形式分配對戰(zhàn)方，5人一組進行比賽。

　　3. 比賽地圖，召喚師峽谷，征召模式。

　　4. 比賽隊伍不少于6隊，少于6隊取消團隊比賽，或降低獎勵金額。

　　5. 個人賽中成績友誼者可自行組織團隊報名團隊賽。

　　6. 不遵守比賽規(guī)則，裁判安排，以及中途退出或掛機者，取消比賽資格，并且不予辦理銀卡會員。

　　7. 比賽過程中詳細規(guī)則，嚴格按照騰訊官方規(guī)則執(zhí)行。

　　比賽規(guī)則：5V5 召喚師峽谷征召模式

　　1、參賽選手須提前到達現(xiàn)場報名參賽，遲到將不能參賽；

　　2、參賽選手須在指定服務器比賽，自備賬號。

　　3、自備QQ賬號。

　　4、參賽選手須年滿18周歲，并攜帶本人有效身份證報名參賽；

　　5、從初賽至決賽，每支隊伍最多可以換一名隊員；

　　6、參賽選手在晉級的情況下，不得參加本網(wǎng)吧正在進行的.任何賽事；

　　7、所有比賽均為5v5、房間模式：征召模式；

　　8、比賽原則上采用淘汰賽、一局定勝負，參賽隊伍數(shù)量以裁判現(xiàn)場安排為準；

　　9、比賽勝負由系統(tǒng)判定勝負為準；

　　10、由裁判組織雙方隊長抽簽一輪，勝方開設房間，并在房間左側，敗者在右側；

　　11、抽簽、開設建房、進入房間須有效率，裁判發(fā)起命令3分鐘內(nèi)未作為的隊伍視為棄權；

　　12、比賽禁選開始至比賽結束全過程不得人為退出游戲，違者視為棄權；

　　13、隊伍中只要有1名選手被視為棄權，則全隊取消參賽資格；

　　14、比賽開始10分鐘內(nèi)若有選手掉線（非人為），且不能在5分鐘內(nèi)重連成功，比賽重新開始。重賽時雙方必須選擇和重賽前完全一樣的陣容和召喚師技能；（選手一旦掉線，必須立刻呼叫裁判，在裁判的監(jiān)督下進行重連，若選手掉線不聯(lián)系裁判，則比賽照常進行）

　　15、比賽進行10分鐘后，若有選手掉線（非人為），則在雙方完成正在進行的戰(zhàn)斗后，全部回程，直到掉線選手重新連接。重連期間雙方可各派1-2名隊員擊殺正在攻擊本方防御塔、水晶或基地的小兵，但不能離開本方防御塔攻擊范圍追殺小兵，不能進入野區(qū)、河道，不能埋伏、攻擊對方英雄，違者視為棄權；（選手一旦掉線，必須立刻呼叫裁判，在裁判的組織下雙方選手等待掉線選手重連，若選手掉線不聯(lián)系裁判，則比賽照常進行）

　　16、如果掉線選手10分鐘內(nèi)無法重連成功，或者掉線造成了逆轉性的局勢變化，裁判可在整局比賽結束前根據(jù)情況決定是否重賽，選手須完全服從，重賽時雙方必須選擇和重賽前完全一樣的陣容；比賽一旦結束，則以比賽結果為準，不得重賽；

　　17、比賽中不得使用任何第三方軟件(聊天工具除外)，否則視為棄權；

　　18、比賽中不得利用任何BUG，不得使用有嚴重BUG的英雄，以現(xiàn)場裁判通知為準；

　　19、比賽中出現(xiàn)任何突發(fā)情況，須立即與裁判聯(lián)系，裁判作出判罰，選手須完全服從。

活動方案篇4

　　活動目標：

　　讓幼兒學會尊重，關愛殘疾人，培養(yǎng)幼兒的愛心。

　　引導幼兒學習殘疾人自強不息，熱愛生活的精神。

　　活動準備：1.舞蹈錄像《千手觀音》2.幼兒用書。

　　活動過程：

　　一.了解殘疾人 1.觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。

　　2.提問：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

　　教師小結：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人，引導幼兒同情殘疾人。

　　二.關愛殘疾人

　　1.設問，你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。

　　2.想一想：殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應該怎么辦?

　　3.講述故事《香香的路》。

　　4.小組討論：我們怎樣關愛殘疾人。

　　三.值得尊敬的殘疾人

　　1.幼兒觀看幼兒用書。

　　2.教師講述殘疾人自強不息的故事，引導幼兒向殘疾人學習。

　　活動延伸：教師帶領幼兒去《特殊教育學�！房吹綒埣残』锇�。

　　活動評價：本活動雖然時間很短，但幼兒收獲不小，幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的'主動探索精神，幼兒的探索精神并不因為活動的結束而結束，這種活動方式促使他們關注身邊的食物，探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解，激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學目的。

活動方案篇5

　　一、活動目的：在第三十個教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

　　二、活動主題：感謝師恩愛在我心

　　三、活動時間：20xx年9月10日

　　四、活動對象：全體學生

　　五、活動地點：各年級教室

　　六、活動準備：

　　1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。

　　2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。

　　(1)、交一份最好的作業(yè)。

　　(2)、大隊部干部自制花朵及賀卡，于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室)

　　(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

　　(4)、向見到的'每一位老師問好。

　　(5)、各中隊制作一份尊師卡。

　　(6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。(9月15日檢查評比)

　　七、大隊主題會活動：進行一次特殊的愛的禮物(9月9日)

　　1、節(jié)日致辭

　　2、向老師獻花

活動方案篇6

　　一、活動目的：

　　對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的'理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。

　　二、活動地點：集中營

　　三、活動時間：四月一日

　　四、活動對象：木根小學部分學生

　　五、活動領導小組：

　　總指揮：z

　　副總指揮：z

　　主持人：z

　　安全小組：各班任課老師（語、數(shù)）（排頭排尾各一人）

　　六、注意事項

　　1、學校少先隊要準備兩個大花圈，兩掛鞭炮和一些小白花

　　2、四月四日（星期X）上午8：30，準時出發(fā)，各中隊要隊列整齊。

　　3、出發(fā)前，返回時，各班要認真清點人數(shù)

　　4、活動期間，班主任和任課老師一律不準請假，不準騎車，與學生同去同回，保證學生安全，中途不得插入其他活動。

　　5、祭掃活動結束后各班主任要認真對學生進行思想教育，開展好安全教育、紀律教育、環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境保護、互幫互助等教育工作。

　　6、5、望各工作人員各負其責，各班大力宣傳、認真組織、積極準備、創(chuàng)造特色、密切配合學校工作，確保這次掃墓活動順利進行。

　　七、活動紀律：

　　1、一切行動聽指揮，學生不準獨自行動。

　　2、在行走時不準交頭接耳，兩位同學并排走。路途中，各班要注意交通安全，不得進入其他班級隊伍，保證隊伍有序前行。來回路上靠右行，做到安靜、有序，聽從指揮，注意來往車輛；公園里上下階梯靠右行。

　　3、各班學生參加活動時，一律身著校服。不準穿奇裝異服、不戴帽子、不化妝。

　　4、整個活動尤其是鞠躬、默哀、宣誓時，要保持安靜，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。班主任必須站在隊伍后面。

　　八、活動流程：

　　1、8：00在操場整隊，8：30準時出發(fā)。

　　2、（到達目的地）原地休息5分鐘后主持人宣布活動開始。

　　3、領導獻花（鳴炮）。少先隊員代表獻花。

　　4、默哀。

　　5、各中隊代表發(fā)言。

　　6、校領導講話。

　　7、教師代表發(fā)言。

　　8、校領導進行愛國主義教育。

　　9、主持人宣布活動結束。

活動方案篇7

　　一、幼兒園啟動“和諧家庭教育工程”

　　時間：參加人數(shù)：

　　目的：儀式的啟動有效地整合了社會教育資源，倡導科學育兒的理念，形成教育合力，充分發(fā)揮家庭教育指導作用，帶動更多家長做好家庭教育工作，共建家園和諧。

　　二、促進家園共育，幼兒園召開新學期家長會

　　時間：參加人數(shù)：

　　內(nèi)容：

　　1、整體介紹幼兒園教師的師資情況、交流本學期的教學目標和任務。

　　2、家長們參加班級家長會。班主任老師與家長在會上交流互動，雙方了解了幼兒在園與在家的表現(xiàn)，共同商討如何作好家園合作，共同促進孩子的全面發(fā)展。

　　3、托班（早教班）家長觀看孩子在園一日生活錄像。

　　4、家庭教育指導師介紹嬰幼兒的養(yǎng)成教育，早教親子教師指導家長帶領孩子體驗親子活動。

　　三、密切家園合作，舉辦家長開放日活動

　　時間：參加人數(shù)：

　　內(nèi)容：

　　觀摩教育教學活動，與老師面對面的交流，和孩子一起游戲，了解孩子各方面的進步和能力發(fā)展狀況。

　　四、早教班深入社區(qū)開展親子展示活動

　　時間：參加人數(shù)：

　　目的：進一步普及0-3歲嬰幼兒的家庭早期教育。

　　內(nèi)容：1、為6個月-1歲和1歲-2歲的家長及嬰幼兒進行了親子游戲展示。

　　2、家庭早期教育咨詢。

　　五、幼兒園小班召開“關注早期教育”專題講座

　　時間：參加人數(shù)：

　　內(nèi)容：1、家長觀看自己的孩子在早期教育中心上感覺統(tǒng)合、蒙特梭利、奧爾夫音樂體驗課的錄像。

　　2、觀看新聞同期聲《關注早期教育》，系統(tǒng)了解早期教育在政府支持下的發(fā)展狀況及幾種早教模式的教育理念。

　　3、早教專業(yè)教師傳授：如何根據(jù)孩子的`身心發(fā)展特點及興趣實施科學的教育。

　　4、家庭教育沙龍。

　　六、早教班深入社區(qū)開展系列家庭教育服務

　　時間：參加人數(shù)：

　　內(nèi)容：1、在居委會，為0—3歲的家庭做早期教育親子講座。

　　2、與居委會攜手，共同開展“早期教育不可少、聰慧寶寶親子大賽”。

　　七、成立家庭教育指導委員會

　　我園現(xiàn)有家庭指導師兩名，在她們的帶領下每班再挑選四名熱心于家庭教育工作的家長參與到活動中，建立現(xiàn)代家庭教育的工作網(wǎng)絡。

　　八、根據(jù)家長的需要開展講座

　　1、針對托小班的孩子，我們交流的話題是《您想讓您的孩子在幼兒園里學什么？》

　　2、針對中班的孩子我們交流的話題是《孩子習慣的培養(yǎng)》

　　3、對于大班的孩子我們的題目是《幼小銜接的重要性》

　　九、開展形式多樣的家庭教育指導服務，提高家長育兒理念

　　1、發(fā)放家庭教育家長問卷，了解家長對家庭教育的認知程度和教育需求。全園家長參與。

　　2、舉辦“親子游園會”，普及家長對家庭教育的科學認識的同時增近親子關系。全園家長參與。

　　3、堅持以《不輸在家庭教育上》為主要內(nèi)容，為全園家長布置家庭教育作業(yè)，逐步提高家長的教養(yǎng)觀念和育兒方法。為保證學習的有效性，每道作業(yè)題后都附有菜單式參考答案，為家長提供專業(yè)實用的指導。全園家長參與。

　　4、各班開辟“不輸在家庭教育上”教育專欄，及時提供可讀性強的學習交流信息，張貼優(yōu)秀家長作業(yè)調(diào)動本班家長學習積極性，實現(xiàn)教育資源共享。

　　5、利用博客作為宣傳家庭教育理念和方法的窗口，擴大家庭教育的影響力

　　十、現(xiàn)場咨詢會

　　召開全園家長會，在會上向家長介紹本學期教學工作的重點，家長工作的重點，分別就小、中、大班不同年齡段的孩子的生長發(fā)育情況開現(xiàn)場咨詢會。

　　十一、征集“習慣養(yǎng)成教育”家庭教育征文。

　　十一、組織大班舉辦“我畢業(yè)了”的活動。要求家長參加。

　　十二、組織中班舉辦“主題匯報會”活動。要求家長參加。

　　十三、組織托小班舉辦“師生見面會”活動。要求家長參加。

活動方案篇8

　　《三字經(jīng)》是我國古代蒙學教材中較代表性的一種。它流傳的時間最長、范圍最廣、影響也最大�！度纸�(jīng)》被譽為“千古一奇書”，其一奇，以三字斷句，句句押韻，讀起來瑯瑯上口，合轍順律，易讀易記；其二奇，結構緊湊，銜接自然，順理成章，概括性強；其三奇，孕千年中華文化之精髓，可謂學一書而通萬卷也！

　　一、活動目的：

　　1、為學生的全面發(fā)展提供精神動力。通過誦讀《三字經(jīng)》的`有關內(nèi)容，可以實現(xiàn)一種德育功能，讓學生懂得做人的道理，可強化責任感、進一步激發(fā)學習興趣、強化學習動機。

　　2、加強對傳統(tǒng)文化的教育。讓學生了解了更多的中華傳統(tǒng)文化，懂得更多做人的道理，形成健康的人格，為自己一生的發(fā)展奠定扎實的道德基礎。

　　3、讓學生養(yǎng)成一種讀書的習慣，營造良好的閱讀氛圍。

　　二、活動主題：走進經(jīng)典

　　三、誦讀內(nèi)容：見附件

　　四、活動安排：

　　1、晨誦：晨讀時間學生吟誦《三字經(jīng)》，語文老師進行適當解讀與指導，并督促學生熟讀成誦，不斷積累。

　　2、看故事，講故事：利用午休和夕會課時間播放《三字經(jīng)》小故事視頻資料，并鼓勵學生回家后把故事講給爸爸媽媽聽。

　　3、成果展示：

　　（1）《三字經(jīng)》整班集體吟誦比賽。年級統(tǒng)一時間，以班級為單位，進行整班背誦。

　�。�2）講“《三字經(jīng)》小故事”比賽。各班自行組織，充分調(diào)動學生的積極性，鼓勵學生樂于表達。