【必備】實用的活動方案5篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　國內(nèi)首創(chuàng)酒店消費者權(quán)益手冊（非“消費者權(quán)益保護手冊”，乃社會、業(yè)主、客人的三贏之作），由嚴(yán)勝道獨立策劃。其手冊的創(chuàng)意值得借鑒，充分考慮到餐廳的現(xiàn)實條件和客源特點，做到了“為同業(yè)所不能為”。在武漢市某休閑式西餐廳試行后，營業(yè)額較上一年同期提升12萬元，比上月同期增長3萬元，贏得了較好的回頭率和美譽度。

　　武漢本地餐飲消費呈現(xiàn)兩極化，高的極高，低的非常大眾化，就像這一家企業(yè)，每個麥圈賣到1、3、4、5元，但是同比在上海則是至少6元以上，牛排的價格更是低的嚇人，1份才12.8元；8寸披薩12元、12寸的19元，附近的“必勝客”味道好不到哪去，9寸的特價55元；意大利肉醬面才8元1份，附近的餐廳基本上是15元1份以上，所以說改餐廳存在諸多問題，需要變革。該手冊只是形式上和方向上獨辟蹊徑，但并不能全面改變一家餐廳的現(xiàn)狀，所以筆者當(dāng)時做了其它很多方面的.變革。該手冊是結(jié)合當(dāng)時該餐廳現(xiàn)行的一些促銷手段（如代金券等），已經(jīng)承諾給顧客的錯誤營銷手段短期內(nèi)只能繼續(xù)沿用（手冊中予以保留），最多加以整合。

　　我主要是提供一個樣式供大家交流、學(xué)習(xí)。本博客將分兩次連載該手冊，未經(jīng)本人授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載。

　　××××?xí)r尚餐廳消費者權(quán)益手冊（一）

　　武漢××××?xí)r尚餐廳是韓國MR.DOUGHNUT（“××××”）美食品牌引入中國，并在國內(nèi)開設(shè)的第一家加盟連鎖店（始于20xx年）。

　　本著服務(wù)社會、服務(wù)客人、服務(wù)行業(yè)、服務(wù)員工、服務(wù)業(yè)主，將人本服務(wù)及管理思想推向極致的辦店宗旨，××××?xí)r尚餐廳不斷思考服務(wù)和創(chuàng)新產(chǎn)品，力求設(shè)計結(jié)合本地口味并符合大眾消費需求導(dǎo)向的中西式休閑美食，并給客人提供時尚、健康的飲食產(chǎn)品和管家服務(wù)。

　　“××××”認為到××××?xí)r尚餐廳消費的客人都是我們的“上帝”和“衣食父母”，客人在“××××”將得到“以人為本、待客為尊”的“××××”人本關(guān)懷，并不斷體驗“××××”創(chuàng)新時尚美食產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)所帶來的非凡體驗。

　　××××?xí)r尚餐廳為同業(yè)所不能為，集合全球五大主流美食，提供中西簡餐200余種；同時傳承和推行亞洲式殷勤溫馨服務(wù)，讓您不斷體驗友善和放松的氛圍。您可在設(shè)計時尚、超前的吧臺點上一杯位列世界三大咖啡豆之一的LAVAZZA咖啡，或在寬敞、明亮的專有展示柜里那近三十種色澤斑斕、形狀各異的麥圈里選上一、二個，獨自體驗?zāi)莿e致浪漫的歐美小資情調(diào)；或邀上閨內(nèi)密友到店共同體驗?zāi)莿e具一格的健康美食——韓式酸奶冰淇淋或美式思慕希所帶來的酣暢淋漓的饕餮一刻；或攜上三、五親朋，到店享受那各具風(fēng)味的意大利批薩和意大利面所帶來的味覺震撼。

　　為進一步讓我店的忠實客人了解、熟悉××××的產(chǎn)品系列及作為消費者在××××?xí)r尚餐廳的各項消費權(quán)益，我店特撰編《××××?xí)r尚餐廳消費者權(quán)益手冊》，各項條款最終解釋權(quán)歸××××?xí)r尚餐廳所有。

　　一、消費有獎權(quán)益：

　　凡消費以下品種（任一）1份，除享受其它相應(yīng)折扣或贈券外，另贈送5元代金券1張；凡消費以下品種（任一）2份，除享受其它相應(yīng)折扣或贈券外，另贈送5元代金券2張；以此類推，上不封頂：

　　38元牛排套餐、38元時尚水果拼盤（大盤）、38元（含）以上批薩、38元（含）以上酸奶冰淇淋、32元商務(wù)精英套餐、48元浪漫情侶套餐、48元長城干紅、58元王朝干紅。

　　單桌單次消費滿30元，贈送10元代金券1張。

　　單桌單次消費滿50元，贈送20元代金券1張。

　　單桌單次消費滿150元，贈送本店VIP卡1張。

　　單桌單次消費滿300元，贈送本店VIP卡1張；人均消費達到35元另贈送價值38元的加拿大原裝進口伯爵茶（或英式早茶）1盒（內(nèi)含20袋）或8寸特價批薩1個。

　　一個月內(nèi)累計消費滿300元，贈送本店VIP卡1張。

　　三個月內(nèi)累計消費滿500元，贈送本店VIP卡1張，同時贈送價38元的加拿大原裝進口伯爵茶或英式早茶1盒（內(nèi)含20袋）。

　　情侶卡座、商務(wù)卡座、街景卡座消費有獎權(quán)益：

　　一樓情侶卡座、二樓商務(wù)卡座、二樓街景卡座消費結(jié)賬金額滿88元，同時人均消費達到

　　32元，贈送價值10元麥圈或小吃。

　　消費驚喜有獎權(quán)益：

　　每日進店第一位（桌）顧客將享受全單8.8折（特價除外）的折扣權(quán)益，另可免費享受3元麥圈、4元麥圈各1個；

　　每日進店第一位（桌）顧客如持本店VIP卡將享受全單8折（特價除外）的折扣升級權(quán)益，另可免費享受3元麥圈、4元麥圈各1個。

　　二、節(jié)日有獎權(quán)益：

　　凡國家法定節(jié)日（元旦一天、春節(jié)三天、勞動節(jié)三天、國慶節(jié)三天），××××?xí)r尚餐廳均舉行讓利優(yōu)惠酬賓活動（指定時間段到店消費客人均給予折扣讓利或其它優(yōu)惠，以節(jié)日當(dāng)次促銷方案為準(zhǔn)）。

　　凡父親節(jié)、母親節(jié)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、情人節(jié)等西方傳統(tǒng)節(jié)日；端午節(jié)、中秋節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日；國際婦女節(jié)等國際節(jié)日；五四青年節(jié)等國內(nèi)節(jié)日、紀(jì)念日期間，××××?xí)r尚餐廳均舉行讓利優(yōu)惠大酬賓活動（指定時間段到店消費客人均給予折扣讓利或其它優(yōu)惠，以節(jié)日當(dāng)次促銷方案為準(zhǔn)）。

　　凡寒、暑假期間（寒假推廣一般為春節(jié)前1個月，以實際推廣日期及時間為準(zhǔn)；暑假推廣一般為2個月，定為每年的7月9日至9月9日）持教師證或?qū)W生證到店進餐并人均消費達到25元的客人，每桌贈送3元麥圈2個。

　　三、推廣有獎權(quán)益：

　　××××?xí)r尚餐廳為答謝廣大顧客的厚愛，積極舉辦系列推廣周和美食周活動，每次推廣都將××××?xí)r尚餐廳的時尚創(chuàng)新美食和傳統(tǒng)經(jīng)典的世界主流美食產(chǎn)品推介給諸位美食家及廣大美食愛好者。

　　全球主流美食推廣周特惠酬賓活動如下：每月第一周為麥圈推廣周，第二周為酸奶冰淇淋推廣周，第三周為批薩推廣周，第四周為LAVAZZA咖啡推廣周。 本活動自20xx年7月9日酸奶冰淇淋推廣周開始，每月周而復(fù)始，循環(huán)推廣（即：個別月份為五周的，則第五周為麥圈推廣周；以此類推），每個推廣周活動僅限每周一至每周五全天。推廣周里，推廣產(chǎn)品均有折扣或贈送，本店VIP卡持有者更享受折扣升級特惠（具體打折及贈送活動方案詳見各推廣周活動公告或《××××?xí)r尚餐廳消費者權(quán)益手冊》）。

　　每個推廣周均設(shè)全天打折日一天，保證每個月的星期一、星期二、星期三、星期四均有一天為全天打折日，其中：

　　麥圈推廣周的周一全天全單8.8折（特價除外）；

　　酸奶冰淇淋推廣周的周二全天全單8.8折（特價除外）；

　　批薩推廣周的周三全天全單8.8折（特價除外）；

　　LAVAZZA咖啡推廣周的周四全天全單8.8折（特價除外）。

　　推廣周里全單打折日的當(dāng)天，持“××××”VIP卡更享受折扣升級至8折的特惠。推廣周里全單打折日的當(dāng)天，進店第一位（桌）客人可享受全單8折（特價除外）的特惠，進店第一位（桌）客人如持“××××”VIP卡更可享受全單7折（特價除外）的折扣升級特惠。

　　凡外賣點單客人單次消費滿20元，送小麥圈2個。

　　凡活動期間下午茶時間段（14：00—16：00）到店消費客人，每位贈送小麥圈1個。

　　一次性購買麥圈結(jié)賬金額滿20元，除享受相應(yīng)折扣外，另贈送小麥圈2個。 一次性購買麥圈結(jié)賬金額滿58元，除享受相應(yīng)折扣外，另贈送3元麥圈2個。 一次性購買麥圈結(jié)賬金額滿88元，除享受相應(yīng)折扣外，另贈送“××××”VIP卡1張。

　　單桌單次消費滿150元，除贈送本店VIP卡1張外，另贈送價值10元麥圈。 推廣周期間麥圈推廣折扣升級、特惠推廣：

　　10：00—19：00麥圈9折銷售，

　　19：00—20：00麥圈8折銷售，

　　20：00—21：00麥圈7折銷售，

　　21：00—22：00麥圈6折銷售，

　　22：00—23：00麥圈5折銷售。

　　非麥圈推廣周期間每晚21：00至23：00麥圈七折特惠銷售。

　　持本店VIP卡客人在麥圈推廣周期間可享受折扣升級待遇（如10：00至19：00麥圈9折銷售，一般客人打9折時，持本店VIP卡客人可打8折；依此類推，5折封頂）。

　　2、酸奶冰淇淋推廣周活動方案：

　　凡單桌單次消費滿150元，除贈送本店VIP卡外，另贈送原味酸奶冰淇淋1份。 凡點38、39元冰淇淋者，除享受相應(yīng)折扣外，另贈送5元麥圈1個。 凡點25元冰淇淋者，除享受相應(yīng)折扣外，另贈送4元麥圈1個。

　　凡點20元以下冰淇淋者，除享受相應(yīng)折扣外，另贈送3元麥圈1個。

　　推廣周期間購買任意冰淇淋8.8折優(yōu)惠，持本店VIP卡客人享受折扣升級8折優(yōu)惠。

　　凡單桌單次消費滿150元，除贈送本店VIP卡外，另贈送8寸特價批薩一個。 凡單桌單次消費滿300元，除贈送本店VIP卡外，另贈送12寸特價批薩一個。 推廣周期間購買任意批薩8.8折優(yōu)惠（特價除外），持本店VIP卡客人享受折扣升級8折優(yōu)惠（特價除外）。

　　4、LAVAZZA咖啡推廣周活動方案：

　　凡單桌單次消費滿150元，除贈送本店VIP卡外，另贈送LAVAZZA（大杯）1杯。

　　凡在LAVAZZA咖啡推廣周下午茶時間段（14：00—16：00）消費結(jié)賬金額達到88元，贈送LAVAZZA（大杯）1杯。

　　凡點LAVAZZA（大杯）1杯者，贈送3元麥圈1個；

　　凡點LAVAZZA（大杯）2杯者，贈送3元麥圈2個；

　　凡點LAVAZZA（大杯）3杯者，贈送3元麥圈3個；

　　以此類推，上不封頂。

活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　為進一步貫徹“培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定幸福人生”的辦學(xué)理念，踐行本校校本教材《行為習(xí)慣指南》的教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動的情感，提高勞動本領(lǐng)，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值，同時也為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展，學(xué)校特舉行“我勞動我快樂”首屆學(xué)生勞動技能大賽，進一步推動養(yǎng)成教育的`深化。

　　二、參賽對象

　　以班級為單位競賽，低年級和高年級原則上要求全員參與，有病不能參加者班主任要說明情況。中年級各班10名學(xué)生（班級推薦5名，學(xué)校抽點5名）

　　三、活動時間及內(nèi)容

　　低年級：穿衣服、系鞋帶（3月22日下午第一節(jié)）

　　中年級：掃地（4月12日下午第二節(jié)）

　　高年級：疊衣服（4月19日下午第三節(jié)）

　　備注：雨天等特殊情況另行通知。

　　四、活動地點

　　中年級：操場

　　低高年級：東院

　　五、比賽方法及評價標(biāo)準(zhǔn)：

　　低年級：穿衣服、系鞋帶

　　比賽方法：口令響后，各班學(xué)生比賽開始：將衣服（校服）穿整齊（拉鏈拉好， 領(lǐng)口平整），鞋帶系好。

　　評價標(biāo)準(zhǔn)：一年級在規(guī)定的三分鐘，二年級在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)活動，時間到活動停，評委團開始逐班檢查酌情打分，取最后的平均分由高到低排列名次。

　　中年級：掃地

　　口令響后，各班10名學(xué)生開始打掃指定區(qū)域的垃圾，要求打掃徹底，垃圾倒掉。

　　評價標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定的5分鐘內(nèi)清掃指定區(qū)域，時間到活動停，評委團開始逐班檢查打分，按清掃處理垃圾的干凈徹底程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。

　　高年級：疊衣服

　　比賽方法：口令響后，各班學(xué)生將自己的校服放在凳子上疊整齊。

　　評價標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定的半分鐘內(nèi)把校服疊整齊，時間到活動停，評委團開始逐班檢查打分，按衣服平整程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。

　　六、獎項設(shè)定

　　各年級按所獲名次分別在當(dāng)月班級量化考核中按5、4、3、2、1的分值予以加分，團體前三名另頒發(fā)獎狀

　　七、活動組織：

　　組織領(lǐng)導(dǎo)：z書記 z書記

　　組織者：政教處 大隊部 各班主任、輔導(dǎo)員

　　協(xié)助者：電教處 總務(wù)處

　　主持人：z

　　計時：z

　　備注：請各班布置學(xué)生回家自行練習(xí)。未盡事宜，另行通知。

活動方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒用自己的實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，感受勞動的樂趣，感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂，從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月

　　三、活動地點：

　　各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、教師講述雷鋒的故事。

　　2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。

　　3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫

　　五、活動目標(biāo)：

　　1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

　　2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。

　　3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

　　六、具體活動安排：

　　1、傾聽有關(guān)雷鋒的故事。引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

　　2、學(xué)雷鋒，做好事。

　　(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。

　　(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

　　3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

　　(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的`垃圾撿到垃圾桶里等。

　　(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。

　　七、活動要求：

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認識深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效，緊密結(jié)合幼兒生活實際，認真準(zhǔn)備，周密安排和精心部署，

　　2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地，不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神，爭當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。

　　3、注重工作實效。各班要結(jié)合班級實際和幼兒生活實際，發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢，運用幼兒喜聞樂見的方式，調(diào)動幼兒的積極性、主動性，嚴(yán)防走過場，搞形式主義。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們每年都在踐行。有句話說的好“要從娃娃抓起”，學(xué)習(xí)雷鋒日，幼兒園的小朋友也要開始了解雷鋒。那么，幼兒園的老師要想進行一次雷鋒日活動，活動方案是不可少的�，F(xiàn)在一起去傳統(tǒng)節(jié)日中去看看。

活動方案 篇4

　　區(qū)角一主題名稱：小手真能干

　　材料投放：串珠卡片、雪花片、顏色不同、形狀不同的有孔串珠、有孔小球、小動物玩具；小動物張口塑料瓶、爽歪歪奶瓶若干、、塑料盒若干、小勺若干。

　　游戲玩法：

　　1、引導(dǎo)幼兒嘗試操作擺弄不同的材料能把珠子串起來，按自己喜歡的一種卡片對照選用圖形和顏色不同材料穿成項鏈或自由自由串珠創(chuàng)作項鏈，給小動物戴自己穿的項鏈，發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)。

　　2、用小勺舀米粒、綠豆喂在張嘴的動物（大、中、小張口不同）嘴里，感受幫助小動物的快樂及發(fā)展幼兒小肌肉的'協(xié)調(diào)能力。

　　后期更換設(shè)計：

　　1、改變卡片位置以改變幼兒選擇的材料、規(guī)律激發(fā)幼兒創(chuàng)作靈感及增加難度；

　　2、用紙盒做固定的穿珠盤，幼兒合作穿珠；也可進行穿珠比賽；

　　3、用米粒綠豆等拼圖粘貼；

　　4、幫小動物找尾巴。

　　區(qū)角二主題名稱：快樂書吧

　　投放材料：故事大圖書、各種書籍，

　　游戲玩法：愿意翻閱各種圖書，懂得安靜閱讀，

　　后期更換設(shè)計：貼爸爸媽媽寶寶的全家福供寶寶們交流快樂的事情、增加大圖畫書，各種水果的圖片、認識常見的水果。

活動方案 篇5

　　一、“神舟五號”引發(fā)的話題

　　20xx年10月15日，中國第一位航天員楊利偉乘坐“神舟五號”飛船順利升空，在環(huán)繞地球飛行14圈、歷時21小時后，成功地在內(nèi)蒙古自治區(qū)境內(nèi)著陸，實現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢想。那幾天，我們組織孩子們在電視里觀看了火箭發(fā)射和回收的全過程�；氐桨嗬�，孩子們就嘰嘰喳喳地聊開了：“我們中國真厲害!”“楊利偉叔叔太棒了！”“我也想到太空去，還想到月亮上去呢!不知道那里是不是和地球一樣�！薄皩�來我也要造飛船，你們就可以坐我的飛船到太空去了!”有的孩子還玩起了火箭發(fā)射的游戲。看到孩子們興趣盎然的樣子，我不禁想，何不抓住這個教育契機，滿足孩子們的好奇心和探索欲望，讓他們嘗試設(shè)計飛船、制作飛船呢?于是，“飛天夢想由我創(chuàng)”的主題活動生成了!

　　二、航天知識大討論

　　首先，我讓孩子們和爸爸媽媽一起搜集“神舟五號”飛船及其他有關(guān)資料。很快，一本本雜志，一張張報紙、圖片就堆滿了活動室的講臺，甚至還有家長從網(wǎng)上下載了火箭發(fā)射的動畫。在與爸爸媽媽一起搜集資料的過程中，孩子們對一些航天知識有了初步的了解。于是，一個以“航天知識”為主題的談話活動展開了。從“神舟五號”三艙一段的構(gòu)造，到火箭發(fā)射和返回艙回收的全過程，很多孩子都相當(dāng)熟悉，有的孩子還知道在太空中要穿航天服，吃專門的航天食品。

　　最令孩子們感興趣的是航天員的太空生活。健帆問：“老師，我媽媽說人到了太空就可以飛起來了，是不是真的?”這時全班孩子的眼睛“刷”地一齊看著我，等待我的回答。我剛拿出幾張航天員太空生活的圖片，孩子們就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的嚷了起來：“哇!真的飛起來了!”“哈!真好玩!那個叔叔在翻筋斗!”“怎么那么奇怪啊!太空和我們地球不一樣!”“你看，那些書和筆都在飛著呢!哇!太棒了!”接著，我給他們介紹了有關(guān)地球引力的簡單知識和航天員的生活情況，如洗澡時要先用棉花塞住耳朵，并戴上防水眼鏡。水噴到身上以后要用毛巾或者吸水器把水吸走，睡覺時可以靠在墻上或天花板上睡，等等。孩子們?nèi)�神貫注，越聽越來勁兒，整個活動室充滿了歡樂的笑聲。最后，孩子們都激動地大聲喊道：“我要到太空去，我要到太空去!”于是，我因勢利導(dǎo)地告訴孩子：“到太空去可不是一件簡單的'事情，航天員們都要經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，而且科學(xué)家得制造出先進的航天器才行。我們中國在發(fā)射“神舟五號”之前就做了很多次實驗，發(fā)射了四架無人飛船呢!”我的話還沒說完，幾個孩子已經(jīng)畫起飛船來了!這次活動既豐富了孩子們的航天知識，又激發(fā)了孩子們設(shè)計、制作宇宙飛船的欲望。

　　三、未來飛行器設(shè)計師

　　談話活動結(jié)束后，孩子們對宇宙飛船的興趣有增無減。自由活動時間，很多孩子拿著彩筆涂涂畫畫。我問他們：“你們是不是很想到太空去啊?”“是!”“那我們自己來設(shè)計一架飛行器怎么樣?以后老師可以乘著你們設(shè)計的飛行器到太空去玩!”“太好了!”“你們想設(shè)計什么樣的太空飛行器呢?”“我要設(shè)計一架像奧特曼一樣的飛行器!”“老師，我設(shè)計的飛船樣子要像小兔子，因為我最喜歡小兔子了!”嘯天說：“老師，我設(shè)計的火箭安裝了彈簧，火箭兩邊有兩根管子。一按彈簧，火就從管子里面冒出來，把飛船送到天上了!”臨梓說：“我要在飛船里面設(shè)計一個游樂場!我們工作累了，可以好好玩一玩!”多么奇特的想法呀!我不禁為孩子們豐富的想像力而驚嘆�；顒又校�孩子們不僅設(shè)計出了獨特的航天器，還給自己的航天器起了很多好聽的名字。有的用自己的名字命名，如嘯天號、紅紅號、藝藝號；有的用動畫片里的角色命名，如奧特曼號、黑雷神號、藍貓?zhí)�；還有的用自己喜歡的東西命名，如蘋果號、中國龍?zhí)�、神舟七號，等等。我將他們的作品貼到美術(shù)角里，孩子們高興地向同伴介紹自己的作品，儼然一個飛行器設(shè)計師!

　　四、飛天夢想我來創(chuàng)

　　隨著活動的不斷深入，孩子們對航天器的興趣越來越濃。一天，臨梓帶來了他和媽媽一起做的航天器。他是模仿“神舟五號”飛船的外型，用飲料罐和面巾紙筒做的。孩子們一下子被吸引住了。有的說：“老師，我們自己來做航天器吧!”“我們用什么來做呢?”孩子們七嘴八舌地回答：“面巾紙筒、果奶瓶�！薄翱蓸饭�、糖紙�！蔽夷贸鲆粋�鐘形的洗手液空罐問他們：“你們看這個罐子像什么?可以用來做什么?”“孩子們一起回答：“返回艙!”于是，我鼓勵幼兒回家搜集制作航天器的材料，說好第二天帶到幼兒園里來。

　　第二天，孩子們帶來了各種各樣的材料，有飲料罐、衛(wèi)生紙筒、包裝盒、線軸等，我也給他們準(zhǔn)備了一些蠟光紙、縐紙、吸管、膠紙等。孩子們開始了自主制作的過程，盡情地享受創(chuàng)造的快樂。梓虹和伊鴻想把兩個果奶瓶粘在一個大的可樂罐兩旁。他們先用雙面膠紙貼，結(jié)果一拿起來就掉了。思考了一會兒，伊鴻說：“用膠帶圈起來試試!你扶著瓶子，我來圈!”兩人合作，圈倒是圈住了，可還是有點搖晃。這時，梓虹看到了桌上的羊毛線，靈機一動，將羊毛線一圈圈地繞在三只瓶上，終于把它們牢牢地綁在了一起。逸超想獨自制作飛行器，粘貼時同樣遇到了困難。當(dāng)他用一只手扶著瓶子一只手繞膠帶時，瓶子倒了。這時，我剛好走到他身邊，便問他：“需要老師幫忙嗎?”他搖搖頭自信地說：“不用!我自己來!”一遍、兩遍、三遍……最后，他用雙腿夾住瓶子，兩只手繞膠紙，終于成功了!更令我開心的是班里兩個年齡較小的孩子在活動中也表現(xiàn)出很高的積極性，他們把四個飲料罐粘在一個可樂瓶上，然后在可樂瓶口貼了一個錐型的塑料玩具�？粗�那像模像樣的“火箭”，我真不敢相信自己的眼睛。

　　孩子們的作品豐富多彩，有飛船，有火箭，還有其他不知名的飛行器�？吹阶约汉屯�伴千姿百態(tài)的作品，孩子們的熱情空前高漲。我趁機提議：“我們來辦一個展覽會，請幼兒園的老師和其他班的小朋友都來參觀好嗎?”提議得到了全班孩子的一致贊同。我們把作品展示在幼兒園最顯眼的地方，讓孩子去邀請其他班的小伙伴和老師來參觀，并為大家介紹作品。在《愛我中華》樂曲聲中，幼兒園掀起了探索航天器的高潮。

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