活動(dòng)方案精選7篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的.數(shù)學(xué)意識(shí)，讓數(shù)學(xué)活動(dòng)滲透課堂，在生動(dòng)、活動(dòng)、實(shí)踐的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，讓數(shù)學(xué)遠(yuǎn)離枯燥，讓數(shù)學(xué)煥發(fā)光彩，在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮，從而全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，形成良好的數(shù)學(xué)校園文化。
二、活動(dòng)主題：玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月10日 ～ 12月30日
四、具體安排：
�。ㄒ唬�11月份啟動(dòng)階段（時(shí)間：11月10日～31日）
1、進(jìn)行環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)氛圍。
2、11月10日進(jìn)行校首屆數(shù)學(xué)節(jié)啟動(dòng)儀式。
3、各年級(jí)數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動(dòng)方案在班內(nèi)開展相應(yīng)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，組織班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行海選。
4、推薦數(shù)學(xué)閱讀：
（1）推薦觀看數(shù)學(xué)動(dòng)畫片《數(shù)學(xué)荒島歷險(xiǎn)記》
�。�2）推薦數(shù)學(xué)閱讀：
李毓佩數(shù)學(xué)童話集(小學(xué)低年級(jí))
李毓佩數(shù)學(xué)故事集(小學(xué)中年級(jí))
李毓佩數(shù)學(xué)歷險(xiǎn)記(小學(xué)高年級(jí))
（二）12月份實(shí)施階段（時(shí)間：12月1日～12月30 日）
1、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目：
一年級(jí)：玩轉(zhuǎn)七巧板
活動(dòng)時(shí)間：12月8日下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
活動(dòng)方式：班級(jí)海選后，每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽，抽簽分組，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼出指定名稱圖形若干個(gè)。
負(fù)責(zé)教師：Xx（負(fù)責(zé)出題、拍照整理）、Xx（負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置）
二年級(jí)： 巧移火柴棒
活動(dòng)時(shí)間：12月9日下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
活動(dòng)方式：班級(jí)海選后，每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽，抽簽分組，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成題目多者為勝。
負(fù)責(zé)老師：Xx（負(fù)責(zé)出題、拍照整理）、Xx（負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置）
三年級(jí)：數(shù)獨(dú)嗨客
活動(dòng)時(shí)間：12月10日下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
活動(dòng)方式：班級(jí)海選后，每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽，要求完成指定的數(shù)獨(dú)題目，費(fèi)時(shí)少者為勝。
負(fù)責(zé)教師：Xx（負(fù)責(zé)出題、拍照整理）、Xx（負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置）
四年級(jí)：玩轉(zhuǎn)魔方
活動(dòng)時(shí)間：12月10日下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn)：四樓會(huì)議室
活動(dòng)方式：班級(jí)海選后，每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽，抽簽分組，每8人一組，進(jìn)行計(jì)時(shí)淘汰賽，最后以成功翻轉(zhuǎn)6面花時(shí)最少者為勝。
負(fù)責(zé)教師：Xx（負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置）、Xx
五年級(jí)：速算“24點(diǎn)”
活動(dòng)時(shí)間：12月11日下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
活動(dòng)方式：班級(jí)海選后，每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽。采取抽簽分組，每人準(zhǔn)備一副撲克牌，每人每次出兩張牌，要求根據(jù)四張牌上的數(shù)字，用加減乘除進(jìn)行計(jì)算，每個(gè)數(shù)只能計(jì)算一次，使得數(shù)為24。比賽采取淘汰制進(jìn)行。
負(fù)責(zé)教師：Xx（負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置）、Xx
六年級(jí)：玩轉(zhuǎn)尺規(guī)
活動(dòng)時(shí)間：12月12日下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
活動(dòng)方式：班級(jí)海選后，每班選派8名學(xué)生參加級(jí)段比賽，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)利用三角板、圓規(guī)設(shè)計(jì)美麗圖形。
負(fù)責(zé)教師：Xx（負(fù)責(zé)拍照整理）、Xx（負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置）
2、12月27日上午第一節(jié)課全校進(jìn)行數(shù)學(xué)基本功比賽。
一、二年級(jí)：“小小口算王”
三、四年級(jí)：“計(jì)算小能手”
五、六年級(jí)：“解題小達(dá)人”
3、12月31日之前請(qǐng)各級(jí)段數(shù)學(xué)教師整理活動(dòng)資料和照片發(fā)送到郵箱。
3、1月5日利用晨會(huì)進(jìn)行表彰活動(dòng)。
Xx市Xx小學(xué)教導(dǎo)處
20xx年10月27日
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)你靜坐在寬敞明亮的教室時(shí)，你是否曾注意到那張張期盼的臉龐；當(dāng)你暢游于豐富多彩的課堂時(shí)，你是否看到那雙雙渴求知識(shí)的雙眸；當(dāng)你沉醉于師生互動(dòng)的歡樂時(shí)，你是否感受到那顆顆向往交流的心。
讓我們把目光投向那些常常靜坐在角落里的孩子們，他們因?yàn)檫@樣或那樣的原因不愿意主動(dòng)與人交流。讓我們幫他們打開心窗，擁抱窗外的陽光。
二、活動(dòng)主題：
“打開心窗，擁抱陽光”
三、活動(dòng)對(duì)象：
桃花工業(yè)園中心學(xué)校30名學(xué)生
四、活動(dòng)參與人員：
合工大軟件學(xué)院微愛社社員10名
合工大青志聯(lián)姚公廟志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員10名
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
桃花工業(yè)園中心學(xué)校
六、活動(dòng)時(shí)間：
12月26日（周三）下午14:00~16：00
七、人員安排：
1、總負(fù)責(zé)人:崔青云
2、主講人：陳璐 白其林
3、物資保障組：呂敏 王睿
4、紀(jì)律維持組：李婉吟 南儲(chǔ)浩 馬永強(qiáng) 程戀峰
5、應(yīng)急機(jī)動(dòng)組：胡虎 崔青云
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)主題的確定與策劃書的編寫。宣講人結(jié)合策劃編寫教案及 制作宣講PPT。
2、組織人員到達(dá)目的.地，確�；顒�(dòng)參與人員的安全。
3、到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后，對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)要布置。
4、游戲道具的獎(jiǎng)品的購置，手工制作準(zhǔn)備。
九、活動(dòng)流程：
1、帶領(lǐng)孩子們安全就坐，期間播放優(yōu)美的音樂以調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2、停止播放音樂。主持人宣布活動(dòng)正式開始。
3、主持人介紹合工大青志聯(lián)姚公廟和軟件學(xué)院微愛社，并簡(jiǎn)單介紹此次活動(dòng)主要內(nèi)容。（2min）
4、以游戲“大風(fēng)吹，小風(fēng)吹”開場(chǎng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。（20min）
(游戲規(guī)則見“附件1”)
5、進(jìn)行一個(gè)心理測(cè)試(關(guān)于自信)，幫助他們提高自信心。(15min)
�。ㄐ睦頊y(cè)試題見“附件2”，主要由李婉吟對(duì)孩子們進(jìn)行測(cè)試，并最終揭示測(cè)試意義，主持人從旁協(xié)助，其他隊(duì)員維持紀(jì)律）
6、視頻播放，結(jié)束后主持人可詢問孩子觀后感受，若無人舉手回答，主持人總結(jié)播放該段視頻意義，并由此對(duì)本次活動(dòng)主題進(jìn)行說明，教育他們要多與人交流合作。（8min）
7、手工制作：志愿者和孩子們一起進(jìn)行手工制作，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。（25min）
(人員安排：志愿者和孩子總共分為10組，3個(gè)孩子和2個(gè)志愿者一組，主持人說明制作過程，志愿者主要從旁幫助孩子，盡量讓孩子多動(dòng)手)
8.進(jìn)行游戲“捆綁過關(guān)”，鍛煉孩子們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。（15min）
�。ㄓ螒蛞�(guī)則見“附件3”，獎(jiǎng)勵(lì)制度：完成速度最快的一組每人獲得圖畫筆一盒。）
9.和孩子們分享與人交流的故事及與人良好溝通的簡(jiǎn)單技巧并講解在學(xué)習(xí)生活中如何與老師同學(xué)溝通交流。(5min)
10.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束并頒發(fā)獎(jiǎng)品。(1min)
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、來回路途注意交通安全。
2、此次活動(dòng)活動(dòng)對(duì)象是三至六年級(jí)的學(xué)生，課堂紀(jì)律尤其重要，維持紀(jì)律的人員要掌控好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、做游戲首要保證孩子們的安全，同時(shí)志愿者要和孩子們做好積極的溝通交流。
十一、預(yù)備方案：
1、游戲“桃花朵朵開”
第一步:分組,每組六人,總共5組,每組安排3名志愿者從旁協(xié)助。
第二步：請(qǐng)每組每人抽簽，每一組組員圍成一個(gè)圈圈，面對(duì)對(duì)方。志愿者幫忙把每個(gè)人的手臂與相鄰的人綁在一起。
第三步：綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，借著分工合作來完成任 務(wù)。
第四步：主持人宣布計(jì)時(shí)開始。首先，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能自己用手吹起汽球），然后兩個(gè)抽到腳的人把氣球放在地上用手按著使其固定，抽到筆的人在氣球上畫畫。比賽完成時(shí)間長短決出勝負(fù)。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的：
1、能將常見的昆蟲區(qū)分害蟲和益蟲。
2、認(rèn)識(shí)常見昆蟲的食物，模仿昆蟲的三種基本運(yùn)動(dòng)形態(tài)：飛、爬、跳。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、昆蟲頭飾二十一個(gè)。
2、昆蟲拼圖四張，畫架四個(gè)。
3、昆蟲圖卡若干，食物圖卡若干。
4、音樂帶、錄音機(jī)。
5、森林場(chǎng)景，益蟲的家和害蟲的`家。
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)昆蟲
1、師：“今天我們小朋友一起來玩拼圖游戲，看看里面躲了一只什么小動(dòng)物？請(qǐng)小朋友把拼圖背面的雙面膠撕下，并把撕下的膠帶紙放在筐里”幼兒操作，教師將拼好的拼圖放在畫架上展示，每組請(qǐng)一位幼兒回答。
2、師：“蝴蝶屬于什么？螞蟻呢？”
“為什么說它們是昆蟲？”幼兒回答昆蟲的基本特征。
3、師：“除了蝴蝶、螞蟻、螢火蟲和七星瓢蟲外，還有什么也是昆蟲？”幼兒講述，教師出示圖卡。
二、游戲《昆蟲找食》
1、教師宣布游戲規(guī)則：“請(qǐng)小朋友們每人找一個(gè)昆蟲頭飾戴上，看看自己扮的是什么昆蟲，想一想它是怎么運(yùn)動(dòng)的，它愛吃什么�！庇變簩ふ也⒋魃项^飾。
2、師：“請(qǐng)小昆蟲們用自己的動(dòng)作隨音樂來尋找食物�！狈乓魳罚處煄ьI(lǐng)幼兒到森林場(chǎng)景中尋找食物圖卡。
3：師小結(jié)：“小昆蟲做得真好，請(qǐng)小朋友說一說你是什么昆蟲，你是怎樣行動(dòng)的，你找到了什么食物？”請(qǐng)5～8位幼兒回答。
三、益蟲和害蟲
1、師：“蜜蜂采花蜜傳播花粉，對(duì)人類有幫助，我們叫它益蟲；蒼蠅呢會(huì)傳播細(xì)菌，給人類帶來疾病，對(duì)人類有害，我們叫它害蟲。小朋友想想自己扮演的昆蟲是益蟲呢還是害蟲。”
2、師宣布游戲規(guī)則：“天快黑了，小昆蟲們要回家了，我們來找家，益蟲的家在這邊，害蟲的家在那邊�！庇變赫壹�。
3、教師小結(jié)，幫助找不到家或找錯(cuò)家的幼兒正確認(rèn)識(shí)自己扮演的昆蟲是益蟲還是害蟲。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“健康寒假和諧行動(dòng)”為主題，教育本校學(xué)生以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為內(nèi)容，以遠(yuǎn)離游戲機(jī)、網(wǎng)吧，KTV等成年人娛樂場(chǎng)所。遵守交通規(guī)則、文明交通為突破口，著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)，使學(xué)校成為文明示范窗口，使學(xué)生成為文明行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，為小學(xué)生健康成長營造良好的社會(huì)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
帶法回家，帶文明回家，帶科學(xué)回家。用自己的實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)傳揚(yáng)文明，不說臟話；熱愛勞動(dòng)，幫忙家務(wù)。不破壞環(huán)境；公共場(chǎng)所，輕聲交談，右行禮讓；乘車購物，不擁不擠；觀看演出、比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，走人行橫道、不闖紅燈，遵守交通規(guī)則。
三、活動(dòng)內(nèi)容
要將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于主題教育活動(dòng)的全過程。學(xué)習(xí)禮儀：讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的`校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀和國際交往禮儀等方面的知識(shí)；實(shí)踐禮儀：讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題教育實(shí)踐活動(dòng)中來，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者；講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭(zhēng)創(chuàng)文明使者等活動(dòng)，通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳，營造小手拉大手，共創(chuàng)文明和諧社會(huì)的良好氛圍。
四、活動(dòng)安排
“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)從現(xiàn)在開始，至20xx年2月開始，共分四個(gè)階段。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（20xx年２月）。接到上級(jí)通知充分利用班會(huì)、早會(huì)、宣傳櫥窗等陣地，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，明確活動(dòng)的意義、任務(wù)、措施，使每個(gè)學(xué)生都做好“健康寒假和諧行動(dòng)”；同時(shí)根據(jù)文件要求根據(jù)實(shí)際情況制定本次活動(dòng)方案。
第二階段：組織實(shí)施（20xx年2月－20xx年3月）。根據(jù)活動(dòng)方案，精心組織、培育典型、高效推進(jìn)。通過強(qiáng)化文明禮儀行為規(guī)范訓(xùn)練，開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)揮典型的示范、引導(dǎo)和帶動(dòng)作用，使廣大學(xué)生爭(zhēng)做文明的先鋒。
第三階段：總結(jié)評(píng)比階段（20xx年3月－20xx年4月）。適時(shí)的對(duì)學(xué)生在寒假生活中的表現(xiàn)進(jìn)行民主的評(píng)選、表彰，并對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰，同時(shí)組織開展小學(xué)生文明禮儀形象大使的評(píng)選活動(dòng)。
第四階段：鞏固推廣（20xx年6月后）。繼續(xù)深入開展“文明伴我行”主題教育活動(dòng)，常抓不懈，以切實(shí)推進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育工作，提高育人水平。
具體活動(dòng)安排：
1、通過班隊(duì)課進(jìn)行一次動(dòng)員大會(huì)。
2、在班級(jí)里出一期黑板報(bào)（或拍照片）
3、班主任老師制定一份中隊(duì)主題活動(dòng)方案。
4、舉行中隊(duì)主題活動(dòng)。
5、舉行全校性風(fēng)采展示大賽．
6、訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
7、利用晨會(huì)課訓(xùn)學(xué)習(xí)文明守則。
�。浮⒄匍_“文明禮儀伴我行”的家長會(huì)。
�。�、開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明使者”的征文演講比賽。
1０、評(píng)選“文明隊(duì)員”。
12、做好階段性總結(jié)。
五、方案要求
１．抓住契機(jī)，加強(qiáng)體驗(yàn)。利用寒假時(shí)間倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，充分展示教育系統(tǒng)的文明形象。
2、做好評(píng)價(jià)積極推進(jìn)。將學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣作為重點(diǎn)評(píng)價(jià)內(nèi)容之一．
3、樹立典型，發(fā)揮輻射作用。樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。采取多種形式，宣傳報(bào)道活動(dòng)成果，營造良好的輿論氛圍。
活動(dòng)方案 篇5
大班活動(dòng)：
音樂欣賞：《撥弦》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步感受音樂的詼諧、跳躍的特點(diǎn)。
2、通過自由操作、聽故事、自扮小動(dòng)物、做游戲的方式，進(jìn)一步表現(xiàn)和理解音樂的特點(diǎn)與情緒。
3、能愉快的.、主動(dòng)的參與感受、體驗(yàn)活動(dòng)，并能合作、創(chuàng)造性的進(jìn)行游戲和表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
簡(jiǎn)單的場(chǎng)景布置，小動(dòng)物的裝飾物，彈簧小動(dòng)物盒若干。
活動(dòng)過程：
1、在活潑有趣、詼諧幽默的音樂中進(jìn)入場(chǎng)地。
2、幼兒自由的操作彈簧玩具，體驗(yàn)玩具帶來的快樂。
3、教師使用彈簧玩具表演音樂的內(nèi)容，讓幼兒欣賞音樂。
提問：你聽到了什么？他在做什么？
4、教師用講故事的口吻，幫助幼兒理解樂曲的內(nèi)容。并請(qǐng)幼兒集體表現(xiàn)樂曲，重點(diǎn)理解音樂的跳躍與樂句中的重音停頓。
5、請(qǐng)幼兒利用材料自由化裝成各種小動(dòng)物。
6、進(jìn)行游戲活動(dòng)：《狐貍與小動(dòng)物》。
7、在優(yōu)美舒緩的音樂中結(jié)束游戲。
活動(dòng)方案 篇6
父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，每個(gè)國家的父親節(jié)日期都不盡相同，也有各種的慶祝方式，父愛如山，讓我們?cè)诟赣H節(jié)來臨之際為父親送上最真摯的祝福。
一、時(shí)間：xx年06月21日，農(nóng)歷五月初六，星期日
二、地點(diǎn)：幼兒園園內(nèi)
三、主題釋義：
我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始，將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的'來歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;
6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景
8月17日(農(nóng)歷七月初七)，一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日七夕情人節(jié)即將到來，為了更好的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，讓忠誠、善良、淳樸的七夕風(fēng)俗得以傳承，城鎮(zhèn)情人橋推出“浪漫七夕節(jié)、牽手親人橋”七夕特別活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
通過打造以“愛情”“復(fù)古”的'文化氛圍，穿插火叉火鞭、天仙配等民俗活動(dòng)，為廣大群眾提供一個(gè)難忘的七夕情人節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月17日晚七點(diǎn)七分(農(nóng)歷七月七日)
四、活動(dòng)組織
主辦方：XX文化站
協(xié)辦方：
五、現(xiàn)場(chǎng)布置
1、舞臺(tái)活動(dòng)
(1)歡天喜地鬧七夕
(2)拉丁舞蹈
(3)拋繡球
(4)神墨珠心算
(5)天仙配
(6)尋找有緣人
2、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
(1)旱船
(2)斗雞
(3)白沙格斗
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