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活動方案

時間:2023-10-25 09:53:38 活動方案 我要投稿

【精華】活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】活動方案

活動方案 篇1

  一、活動項(xiàng)目:戶外春游

  二、活動主辦單位:**科技職業(yè)學(xué)校

  三、活動時間、地點(diǎn):4月18日上午(周六);**縣郊外平野。

  四、活動分組:

  要求全體學(xué)生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達(dá)到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學(xué)做為副組長;組長與副組長要帶領(lǐng)同學(xué)們做到以下第六、第七點(diǎn)事項(xiàng),及組織參賽。

  五、活動宗旨:

  我校借春游活動的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  六、活動安全與文明:

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  1、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、游玩安全:

 。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

  (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

 。3)不觸摸電線。

 。4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

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  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

  六、春游注意事項(xiàng):

  1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

  2、愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

  3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進(jìn)行游戲;不得獨(dú)自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊(duì)老師的指揮。

  4、學(xué)生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。

  5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

  6、活動結(jié)束后,學(xué)生要以哨聲為準(zhǔn);聽到口哨響起帶隊(duì)組長及老師要立即清點(diǎn)好人數(shù)、整好隊(duì)伍,集合返校。

  七、活動游戲內(nèi)容及方案:

  a、乒乓球運(yùn)輸隊(duì)

  本項(xiàng)參賽人數(shù):10人

  游戲道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學(xué)校準(zhǔn)備)。

  游戲時長:5分鐘/組

  計(jì)分方式:時間到后按桶里的乒乓球進(jìn)行計(jì)分;5分/個

  游戲方法:首先由9個同學(xué)用書本從起點(diǎn)將乒乓球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)裝滿水的杯子里面;

  然后由一個同學(xué)把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。

  b、同穿“一雙鞋”

  本項(xiàng)參賽人數(shù):8人

  游戲道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學(xué)校準(zhǔn)備)。

  游戲方法:每組派出8個同學(xué)把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的'從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計(jì)時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

  c、“kappak”搬球

  本項(xiàng)參賽人數(shù):10人

  游戲道具:籃球5個(學(xué)校準(zhǔn)備)。

  游戲方法:每組分5小組(兩個同學(xué)為一小組);背靠背把球夾在中間,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計(jì)時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

  d、草原移民

  本項(xiàng)參賽人數(shù):全組成員

  游戲道具:長木棍兩根、桶子一個、八斤沙袋(學(xué)校準(zhǔn)備)、紅旗一面。

  游戲方法:首先全組同學(xué)背向中心手挽手圍成一個圓圈;然后將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點(diǎn)線運(yùn)到終點(diǎn)線,然后由一個同學(xué)將桶里的沙袋系在腿上,取得紅旗方可。按計(jì)時方式評比;分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。

  裁判員:楊老師

  計(jì)時、計(jì)分員:團(tuán)委會(可與他人協(xié)調(diào))。

  注:1、不要著急游戲完后還有尋寶活動!

  2、本次活動游戲;納入班級評比。取前兩名;第一名加班集分50分、第二名加班級分30分;另班級組織紀(jì)律優(yōu)的班級加20分。

  八、活動保障成員組:

  總指揮:**

  安全:**、**、**、體育部后勤:**、**、生活部、衛(wèi)生部

  醫(yī)療:**、**、**、

活動方案 篇2

  一、活動目的:

  讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,修建濃郁的讀書氛圍,學(xué)校決定舉行首屆語文節(jié)活動,旨在激起學(xué)生讀書的愛好與熱情,讓每位孩子都進(jìn)行經(jīng)典朗誦,親近書本,愛好讀書,學(xué)會讀書;讓每位孩子在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受瀏覽的快樂。真正為進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)而努力著。

  二、活動主題:做個快樂的`讀書人

  三、活動時間:20xx年3月20日---6月20日

  四、活動口號:

  與書同行,收獲二小滿園書香

  讀好書、習(xí)美德、立良行

  開卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅

  腹有詩書氣自華

  與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。

  五、活動內(nèi)容:

  1、書香班級的創(chuàng)建

  2、人人爭當(dāng)小書蟲

  3、日積月累

  4、詩韻飄香古詩朗誦比賽

  5、跳蚤書市義賣活動

  6、!靶∥膶W(xué)家”評比

  六、活動安排:

  活動之一:書香班級的創(chuàng)建

  活動對象:各個班級

  活動安排:打印“龍灣二小讀書推薦書目”, (推薦書目見附件1)分發(fā)到各班主任,有選擇地先容給學(xué)生。各班建立班級圖書角,并取好圖書角的名稱和讀書的口號(富有童趣、有班級個性等)。給每本書貼好標(biāo)簽,各班級要推選好圖書***,對圖書的借閱和規(guī)還做好登記。教務(wù)處組織評比,達(dá)標(biāo)的班級授與“書香班級”的稱號。

  評比時間:第8周周五

  負(fù)責(zé)科室:教務(wù)處

  活動之二:人人爭當(dāng)小書蟲

  活動對象:各個班級

  活動安排:改變,從瀏覽開始。書籍是改變靈魂的工具。逐日讓孩子回家最少瀏覽半小時,養(yǎng)成睡前看書的習(xí)慣。

  活動時間:第5周開始

  負(fù)責(zé)老師:各班語文老師

  活動之三:日積月累

  活動對象:全校學(xué)生

  活動安排:語文貴在積累,厚積發(fā)能薄發(fā)。每個年級在平常讓孩子天天歸類積累一小項(xiàng)成語,日積月累,第二天返校進(jìn)行檢查。一年級詞語歸類搜集負(fù)責(zé)老師:項(xiàng)珍弟;二年級:孫華芬;三年級:涂桃紅;四年級:賴根釵;五年級:周雯雯;六年級:季方敏。在4月8日前搜集好上傳學(xué)校的群共享,各語文老師下載后上傳自己班級的群共享讓學(xué)生下載打印,天天進(jìn)行積累,意思不懂的查閱工具書。

  負(fù)責(zé)老師:各班語文老師

  活動之四:詩韻飄香古詩積累比賽

  活動對象:全校學(xué)生

  活動安排:語文課標(biāo)規(guī)定在小學(xué)階段每個孩子必須會背70首古詩。在校語文節(jié)活動中,我們規(guī)定:一年級必須會背第1——15首;二年級第1——30首;三年級第1——40首 ;四年級第1——50首;五年級第1——60首;六年級第1——70首。請?jiān)谶@學(xué)期組織孩子背好相應(yīng)的古詩。教務(wù)處組織評委到每個班級進(jìn)行考核,過關(guān)的班級頒發(fā)獎狀。

 。ū乇彻旁姷念}目見附件2)

  考核時間:第十六周

  負(fù)責(zé)老師:各班語文老師

  活動之五:跳蚤書市義賣活動

  參加對象:全校學(xué)生

  活動安排:為了解決同學(xué)之間庫存書籍浪費(fèi)的題目,我們將在校內(nèi)操場舉行一次跳蚤書市義賣活動,每班布置1-3個書籍“門市”,同一制作標(biāo)簽,由學(xué)生自己自主談價砍價,學(xué)習(xí)交易(留意教育學(xué)生用賣書的錢再去買書,不要購買零食)

  活動時間:第14周周二中午

  負(fù)責(zé)科室:教務(wù)處

  活動之六:!靶∥膶W(xué)家”評比

  參加對象:全校學(xué)生

  活動安排:具體安排見附件3

  活動時間:第15周

活動方案 篇3

  一、地面

  要求:室內(nèi)地面清潔,無雜物、無塵土、無痰跡、無堆放垃圾、無污跡及積水,清掃工具清潔、擺放整齊。

  1、地面清潔、無雜物,垃圾用垃圾袋裝好放到指定地方,無痰跡、污跡及積水。 3分

  2、清掃工具擺放整齊。 3分

  二、床鋪整齊、方正,床底物品擺放有序

  要求:床上只許放枕頭、被褥,床面平整、寢具清潔、被子疊放規(guī)整、床上無雜物,床底整齊有序。

  1、被子方正,鋪面整齊。 3分

  2、被子按同一方法折疊,同一方向擺放。 3分

  3、床面平整。 3分

  4、被子不疊者。20分

  三、陽臺門窗

  要求:門窗玻璃清潔明亮、窗臺清潔、門內(nèi)外無污痕、門玻璃裝飾美觀。

  1、窗玻璃、窗紗、窗臺潔凈,窗臺上無雜物(如晾鞋) 3分

  2、門玻璃清潔、裝飾美觀。 3分

  3、陽臺亂。3分

  四、墻壁

  要求:墻壁及屋頂清潔無灰塵及蛛網(wǎng),無亂帖亂釘、亂掛、亂畫現(xiàn)象,無臟污痕跡。

  1、無亂釘、亂帖、亂畫、亂掛現(xiàn)象,無蜘蛛網(wǎng);蚊帳白天要打開。3分

  五、室內(nèi)各類物品要擺放整齊、美觀

  要求:室內(nèi)各類物品按規(guī)定位置擺放、無挪亂擺現(xiàn)象,陽臺整潔,物品放置整齊。

  1、暖水瓶、毛巾整齊放在陽臺,臉盆擺放整齊擺放于床下,鞋與盆擺放一起,鞋跟朝外。3分

  2、方凳、空床、掃帚、簸箕等用品整潔干凈,不許有垃圾。 3分

  六、其他

  1、室內(nèi)通風(fēng)良好、空氣清新,無異味。 5分

  2、往宿舍門外堆垃圾,暖氣上不許晾東西。3分

  3、室內(nèi)按規(guī)定貼有5表。 3分

  4、整體感:整體要感到整齊、干凈。3分

  5、有睡覺現(xiàn)象,在宿舍逗留,門打不開。直接宿舍為50分。(病事假要系里假條證明)

  6、有煙頭。5分

  6、有私接電線、使用各種違章電器(如:熱得快、吹風(fēng)機(jī)、電熱毯、電鍋等,發(fā)現(xiàn)收走并通報(bào)批評按規(guī)定罰款)。20分

  注:宿舍評分標(biāo)準(zhǔn)百分制,扣完為止。

活動方案 篇4

  暑假是中小學(xué)生安全事故的高發(fā)期,為認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)學(xué)生安全工作的要求,使小學(xué)生能夠更多的了解更多安全知識,增強(qiáng)安全防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己。特制訂鞍馬池小學(xué)20xx年暑期安全教育活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的'方針,扎實(shí)開展好暑期安全教育活動,以“珍愛生命,安全第一”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

  二、健全組織,領(lǐng)導(dǎo)重視。

  成立鞍馬池小學(xué)暑期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作列入重要議事日程,做到學(xué)校校長直接抓,統(tǒng)一思想認(rèn)識,分工具體明確,責(zé)任定位到人,時時注意排除安全隱患,認(rèn)真落實(shí)責(zé)任追究制度。

  三、以活動為載體,形式多樣地開展“暑假安全教育”活動的宣傳

  (1)要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透公共安全教育內(nèi)容。

  (2)要求各班利用班、隊(duì)會開展專題教育活動。教育主題為:強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園。

  (3)舉行一次安全知識教育的專題講座。

  (4)組織師生觀看安全教育光盤。

  (5)組織一次安全自護(hù)知識競賽。

  (6)各班按學(xué)生人手一份,分發(fā)“致家長一封信’按以前的要求做好宣傳、教育。

  通過對學(xué)生開展以上安全教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,提高全體學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

活動方案 篇5

  一、活動目的:真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。

  二、活動宗旨:進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的.社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

  三、活動時間:xxxx年5月16日下午。

  四、活動地點(diǎn):xxx市特殊教育學(xué)校

  五、活動內(nèi)容:

  1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

  以“助殘日”為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

  2、開展“愛心助殘”募捐活動。

  廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實(shí)做好募捐工作。

  3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長授聘書儀式

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