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實用的活動方案集合(5篇)
為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、活動形式:半日游
二、活動時間:
大班:XX年4月13日上午
中班、蒙班:XX年4月13日下午
小班:XX年4月14日上午
三、活動地點:河津市北城公園
四、活動目標:
1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2、增強幼兒的集體意識,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
五、前期準備:
1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春游前各班教師對幼兒進行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立應(yīng)急小組:
組長:高娟娟
副組長:賈秀榮
組員:家委會成員
職責:1)指揮有關(guān)教師到達指定位置
2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險排危及求救工作
3)提前準備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活動注意事項:
1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系
3)在老師組織幼兒游戲時,請家長不要遠離活動場地
4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地
六、活動內(nèi)容
1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術(shù)活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的.春天畫出來。
4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學會分享,體驗分享帶來的樂趣。
太華幼兒園
XX年4月2日
活動方案 篇2
活動宗旨:1.進一步繼續(xù)解放思想,加強團員隊伍建設(shè)和教育,更好地推動社會可持續(xù)發(fā)展。讓學生關(guān)注女生節(jié),同時慶賀XX職業(yè)技術(shù)學院十五周年校慶,促進學生創(chuàng)作能力,提高學生對學校的熱情。
一、主辦單位:XX職業(yè)技術(shù)學院學生處
承辦單位:XX職業(yè)技術(shù)學院學生會
二、作品征集時間:4月——5月
三、活動地點:女生宿舍4-5棟樓前
四、活動對象:全校學生
五、活動時間:
六、參賽要求:
(一)參賽資格:只要有熱情、有創(chuàng)意、有愛好、的都可以報名參賽
(二)比賽內(nèi)容:
①現(xiàn)場制作
比賽中所需要的材料,如顏料、油畫棒、顏色筆等材料,大會將免費提供。
②制作方式
1.可直接使用手作為繪畫工具,進行創(chuàng)意創(chuàng)作。
2.可用潑墨形式進行創(chuàng)作
3.可用畫筆,毛筆,蠟筆等 進行創(chuàng)作
③后續(xù)攝影
1.作品完成后可與作品合影留念(如需照片可聯(lián)系工作人員)
2.優(yōu)秀作品將在女生節(jié)閉幕式展出 合影也將一并展出
(三)作品要求:
1、作品要求原創(chuàng),個人獨立(限女生)制作或團隊集體(2人內(nèi) 至少含一名女生)創(chuàng)作均可。
2、參賽作品內(nèi)容不限,題材要求緊貼校慶十五周年主題,內(nèi)容新穎、思想健康積極向上。
3、作品規(guī)格,在A3紙張上繪畫出作品。
(四)評選規(guī)則及獎項設(shè)置:
1、評選規(guī)則:
。1)評分標準:色彩搭配30%+內(nèi)容30%+版面設(shè)計15%+創(chuàng)意25%
2、獎項設(shè)置(待定):
一等獎2名;
二等獎4名;
三等獎6名;
優(yōu)秀獎15名;
最具創(chuàng)意獎1名。
七、其他事項:
。ㄒ唬┓矃①愓弑仨氉裱筚惖囊磺幸(guī)章制度,配合大賽相應(yīng)的`活動環(huán)節(jié);
。ǘ┳髌匪邪鏅(quán)歸創(chuàng)作者所有,主辦方擁有傳播使用權(quán)。;
。ㄈ⿷(yīng)征作品必須是作者原創(chuàng),共青團XX職業(yè)技術(shù)學院委員會對來稿可能產(chǎn)生的侵權(quán)行為不承擔任何法律責任。
八、活動預算:
名稱 | 數(shù)量 | 總價 |
七彩氣球 | 2袋 | 20元 |
顏料 | 20罐 | 200元 |
彩帶 | 5卷 | 50元 |
A3紙 | 300 | 150元 |
卡紙 | 20 | 20元 |
九、活動推進計劃:
(一)籌備階段:3月9至3月13日(共5天)(待定)
。ǘ┞鋵嶋A段:3月14號至4月15號(共31天)(待定)
(三)沖剌階段:4月16日至5月19日(共33天)(待定)
。ㄎ澹⒖偨Y(jié)階段:5月20日至5月22日(共3天)(待定)
十、活動聯(lián)系人
聯(lián)系人: 聯(lián)系電話:
聯(lián)系人: 聯(lián)系電話:
聯(lián)系人: 聯(lián)系電話:
活動方案 篇3
一、活動目的:
為參與成都購物節(jié)“亮點活動”中,進一步整合成都商業(yè)、會展、金融、信息、旅游、文化等資源,以“體現(xiàn)都市魅力,就從消費開始”為主題,促進“新興消費、品牌消費、時尚消費”為目標,我司結(jié)合實際情況和商戶資源平臺,整合出不少于50家知名誠信商戶,商戶門店數(shù)量達到7000家以上規(guī)模的活動平臺,以此來形成一套有一定規(guī)模和影響力、能有效拉動消費的商業(yè)氛圍活動。
二、活動名稱:樂享和信通,歡樂購物節(jié)
三、活動時間:20xx年8月8日—10月8日
四、活動地點:四川商通“和信通”旗下聯(lián)盟商戶門店
五、活動模式及促消費效果:
四川商通公司在購物節(jié)期間充分發(fā)揮第三方支付平臺優(yōu)勢,發(fā)揮多用途預付卡封閉資金優(yōu)勢把和信通打造成“本土最大團購商”,運用和信通o2o平臺,為廣大本土優(yōu)質(zhì)特色商戶提供o2o營銷宣傳平臺,引導廣大和信通用戶到商戶門店進行消費,為100多萬持卡用戶提供超值折扣活動,刺激持卡用戶消費,擴大內(nèi)需。通過和信通及中國銀行渠道進行“樂享和信通”的營銷宣傳,同時發(fā)揮加盟商戶門店多,地理位置優(yōu)越等優(yōu)勢,進行實體店宣傳,通過多方位、多渠道的.宣傳,通過“;+特惠”的商戶折扣活動,吸引廣大成都市民參與“樂享和信通,歡樂購物節(jié)”。讓大力度的優(yōu)惠活動來刺激廣大市民進行消費,商戶優(yōu)惠由四川商通公司補貼商戶,預期投入活動資金220萬。
活動方案 篇4
一、主題教研背景隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,“微文化”悄然誕生,“微時代”的到來,讓人們漸漸了解并熟悉一個新名詞——“微課程”,校園里漸漸涌現(xiàn)出一股“微課”的熱潮。
微課是指基于教學設(shè)計思想,使用多媒體技術(shù)在五到十分鐘左右就一個知識點進行針對性講解的一段音頻或視頻。在教育教學中,微課所講授的內(nèi)容呈“點”狀、碎片化,這些知識點,可以是教材解讀、題型精講、考點歸納;也可以是方法傳授、教學經(jīng)驗等技能方面的知識講解和展示。在語文教學中應(yīng)用微課,可以推進信息技術(shù)與語文教學內(nèi)容的深層次融合,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境的創(chuàng)建,從而更好的促進素質(zhì)教育的普及以及學生學習成績的有效提高。
二、主題教研的內(nèi)容------利用微課突破教學重難點”
(一)微課解決的問題是教學中的重點難點
一節(jié)微課一般講授一個知識點,對于這個知識點的選擇,關(guān)乎知識結(jié)構(gòu)的設(shè)計,對于教學中的重點難點用來制作微課,是一個較好的選擇,較為符合微課制作的初衷:教學資源分享,為學生(教師)解惑,啟發(fā)教學。
。ǘ┮m合用多媒體表達
微課作為一種媒體,內(nèi)容的設(shè)計要適合使用多媒體特性,對于不適合使用多媒體表達的內(nèi)容,制作的結(jié)果也許是徒勞的,因為也許使用黑板教學或進行活動實踐的教學效果更佳。同時也會使教學過程平庸無奇,令觀看者失去學習欲望。因而微課選題要適合使用多媒體表達,適合加入豐富的圖形圖像、多姿的動畫、聲色兼有的.視頻。
。ㄈ┪⒄n要適合教學對象
對于不同水平的學生,傳授的方法乃至內(nèi)容應(yīng)該有有差異,進行個別化教學,
這也是符合我們微課理念的。
。ㄋ模┗顒影才牛
1、主題學習:進行主題學習,在教研組進行交流。每次發(fā)言要有主講人,課題,時間和地點。
2、上課研討---借公開課對每個小主題的實施情況具體化-----備課上課都也結(jié)合自己的主題進行教學活動。
3、評課活動-----效率如何,要通過課堂效率評價,力求有效的課堂提問。
4、學期總結(jié)-----對這學期的主題教研要有個總結(jié)。
活動方案 篇5
一、活動宗旨:
為活躍李店小學學生課余文化生活,陶冶學生情操,倡導積極向上的價值觀,展現(xiàn)當代小學生的風采,慶祝十一國慶節(jié),特舉辦李店小學歌詠比賽。
二、活動目的:
通過此次歌詠比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
三、活動主題:
歌頌祖國,慶祝國慶。
四、參加人員:
李店小學全體學生
五、活動時間與地點:
籌 備 9月20日至9月25日 各班教室
決 賽 9月30日 浩恩樓前
六、比賽形式:
籌 備 評委進教室指導,各班級積極籌備,求進入決賽并獲得好成績。
決 賽 以班級為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。
七、決賽要求:
1.演唱內(nèi)容:各班自選曲目二首。唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5.各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。
6. 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
八、評分標準:(以后附表)
九、獎項設(shè)置
設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
十、具體分工:
1、少先隊及班級總策劃
2、少先隊負責協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、班主任負責學生組織。
4、呂俊玲、趙壯負責初賽和決賽的評委工作。
十一、活動流程:
賽前籌備階段:
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量,有無必選曲目及曲目的`名字,及其他要求。(單元長 團委)
2、定時間地點。
3、確定主持人,工作人員。
4、確定獎勵等次及各等次名額,確定等次的獎品,確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后總結(jié)點評嘉賓。
5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。
6、初賽、決賽評委準備。
7、獎狀、評委打分表準備。
比賽階段:
1、學生會配合完成比賽各項工作,總負責為校長。
2、紀檢工作人員1人,負責維持會場紀律。
3、劇務(wù)1,負責音響、桌凳、上下場指揮。
4、會前致辭嘉賓致辭,
5、主持人串詞主持。
6、評委評分。
7、后勤保障(水、獎品等的保管和運輸)1人。
8、算分1人。
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