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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-08-27 12:57:53 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)實(shí)施方案(精選4篇)

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案4篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)實(shí)施方案(精選4篇)

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解,讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,讓家長(zhǎng)走近孩子,傾聽(tīng)心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,學(xué)校特舉辦小學(xué)部家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:z

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月21日-25日

  四、活動(dòng)要求

  1.總體要求。家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)不僅是讓家長(zhǎng)們與學(xué)生互動(dòng),看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對(duì)教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng),學(xué)生服務(wù)。各班級(jí)要將本次家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿意,讓孩子受益開(kāi)心。

  2.各班班主任通過(guò)三人行網(wǎng)站發(fā)出邀請(qǐng)函,通知本班所有家長(zhǎng)帶好筆、筆記本和凳子。在規(guī)定的時(shí)間按時(shí)參加。并注明家長(zhǎng)須知:(1)到校后請(qǐng)?jiān)诤⒆铀诎嗉?jí)課室外的走廊稍候,等學(xué)生入座后再在課室后排、過(guò)道的位置坐好(先到的盡量靠里靠前,以便后來(lái)的家長(zhǎng)入座),聽(tīng)課過(guò)程中請(qǐng)將手機(jī)調(diào)到震機(jī)狀態(tài)或關(guān)機(jī),保持良好秩序。(2)請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后填寫教學(xué)開(kāi)放周表格投入設(shè)在一樓小學(xué)教務(wù)處“家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋收集箱”中。

  上午:7:50----11:20 下午:1:30----4:30

  下午要參觀本班的課前十分鐘展示。

  3.每天放學(xué)后各科教師和家長(zhǎng)交流,并讓家長(zhǎng)認(rèn)真填寫反饋表。

  4.本次活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)級(jí)部主任要根據(jù)反饋表中家長(zhǎng)提的意見(jiàn)和建議以及本次活動(dòng)的`成功和不足之處,寫出家長(zhǎng)開(kāi)放周的活動(dòng)總結(jié)。每個(gè)級(jí)部都建立有圖文資料的檔案,自己負(fù)責(zé)攝影,將資料于11月28日交教務(wù)處。教務(wù)處將建立專項(xiàng)檔案。

  5.級(jí)部主任和班主任本年級(jí)本班活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,要根據(jù)方案要求,做好具體的準(zhǔn)備組織工作。

  6.邀請(qǐng)函內(nèi)容:為了讓您了解您孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,了解學(xué)校的辦學(xué)方針和理念,了解班級(jí)小組的管理模式,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,經(jīng)研究,決定于11月21日至25日舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)。歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)區(qū)一中,走進(jìn)課堂,了解班級(jí),了解學(xué)校,為凝聚家校教育合力、探討子女教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  五、活動(dòng)內(nèi)容安排

  年級(jí) 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 負(fù)責(zé)人

  一年級(jí) 周一 ①隨堂聽(tīng)課②觀看升旗儀式③參與主題班會(huì) 教務(wù)處和一年級(jí)級(jí)部主任

  二年級(jí) 周二 ①隨堂聽(tīng)課②參加語(yǔ)文教研課例研討③參觀校園 教科室和二年級(jí)級(jí)部主任

  三年級(jí) 周五 ①隨堂聽(tīng)課②參觀特色課活動(dòng) 政教處和三年級(jí)級(jí)部主任

  四年級(jí) 周四 ①隨堂聽(tīng)課②參觀校園 少先隊(duì)和四年級(jí)級(jí)部主任

  五年級(jí) 周三 ①隨堂聽(tīng)課②參加數(shù)學(xué)教研課例研討 教科室和五年級(jí)級(jí)部主任

  六、活動(dòng)內(nèi)容要求

  1.主題班會(huì)提前收集素材(如:感恩、理解等等),讓孩子和家長(zhǎng)共同參與。

  2.聽(tīng)課(老師們要嚴(yán)格按照課程表上課,提前備課;體育教師可以適當(dāng)增加一些家長(zhǎng)參與的游戲活動(dòng);音樂(lè)、美術(shù)教師也可以組織家庭表演的活動(dòng),力求讓家長(zhǎng)參與我們的課堂,而不是旁聽(tīng)者。如:家長(zhǎng)唱歌,孩子伴舞;孩子唱歌,家長(zhǎng)伴舞;家長(zhǎng)作畫或書法等。

  3.參觀校園:主要以二樓開(kāi)放大廳:科普展;一樓的圖書室和楹聯(lián)展廳。

  4.參加課例研討:主要是聽(tīng)課,目的就是讓家長(zhǎng)不僅僅局限在自己孩子的教室,還要了解其他年級(jí)孩子上課的情況。

  5.參觀特色課課堂:政教主任和三年級(jí)級(jí)部主任按照一定的路線做好解說(shuō),讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的特色教育異彩紛呈。

  七、注意事項(xiàng)

  1.各班班主任認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作。

  2.全體教師要熱情接待,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。

  3.講課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提升教育教學(xué)質(zhì)量,豐富校本研修工作的方式、內(nèi)容,根據(jù)渭南市臨渭區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《在全區(qū)開(kāi)展“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的通知精神,結(jié)合我校校本研修實(shí)際,特制定本實(shí)施意見(jiàn)。

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步深化課程改革,提高教師把握課標(biāo)、教材的能力和課堂教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效;促進(jìn)校本研修的深入開(kāi)展,為教師搭建專業(yè)學(xué)習(xí)交流的'平臺(tái);不斷推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和人才成長(zhǎng)進(jìn)程,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  我校成立“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施和推進(jìn)工作。

  組長(zhǎng):?jiǎn)特S年

  副組長(zhǎng):黨攀峰王小麗

  成員:武亞娟何煥利楊富強(qiáng)

  具體負(fù)責(zé)“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)的策劃及組織工作。

  三、工作目標(biāo)

  1.推動(dòng)校本研修工作扎實(shí)開(kāi)展!罢f(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)面向全體教師,從研讀課標(biāo)、深鉆教材做起,結(jié)合課題研究工作,扎實(shí)推進(jìn)校本研修活動(dòng),促使我校課題研究校本化,校本研修課題化特色的形成。

  2.增進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)交流。借助“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng),結(jié)合“青藍(lán)工程”,深入開(kāi)展教師與教師之間的相互學(xué)習(xí),促進(jìn)我校教師隊(duì)伍的均衡、可持續(xù)發(fā)展。

  3.提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng),使教師準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),深入系統(tǒng)地鉆研教材,從而樹(shù)立現(xiàn)代教育理念,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,提高專業(yè)水平和教學(xué)能力,并逐步使該項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)化開(kāi)展。

  四、活動(dòng)安排

  本次“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)從20xx年2月份開(kāi)始,至20xx年8月結(jié)束,包括以下四個(gè)階段。

  第一階段:學(xué)習(xí)培訓(xùn)(20xx年2月——20xx年7月)

  1.成立“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2.確定“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”示范團(tuán)隊(duì)。

  3.省市級(jí)教學(xué)能手在全校示范展示。

  4.語(yǔ)數(shù)教師對(duì)課標(biāo)及自己所帶學(xué)科教材進(jìn)行深入鉆研,完成本冊(cè)教材知識(shí)樹(shù)的設(shè)計(jì)。

  5.學(xué)校組織知識(shí)樹(shù)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),擇優(yōu)上報(bào)。

  第二階段:組織實(shí)施(20xx年8月——20xx年1月)

  1.梳理本冊(cè)教材的知識(shí)樹(shù),制作課件。

  2.組內(nèi)開(kāi)展“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng),擇優(yōu)上報(bào)。

  3.學(xué)校組織“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”比賽活動(dòng),擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教研室。

  4.進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  第三階段:整體推進(jìn)(20xx年1月——20xx年3月)

  1.各學(xué)科教師對(duì)所帶學(xué)科的上下冊(cè)教材內(nèi)容分別以知識(shí)樹(shù)的形式進(jìn)行梳理。

  2.教研組內(nèi)開(kāi)展“說(shuō)課標(biāo),說(shuō)教材”活動(dòng)。

  3.學(xué)校組織開(kāi)展“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”競(jìng)賽活動(dòng)。

  第四階段:總結(jié)表彰(20xx年3月——20xx年7月)

  對(duì)三年來(lái)的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),整理活動(dòng)成果,擇優(yōu)匯編成冊(cè)。

  1.收集全校各學(xué)科優(yōu)秀教師“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”的優(yōu)秀文本資料,整理成冊(cè)。

  2.總結(jié)整理全區(qū)各學(xué)科“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”優(yōu)秀電子資料,形成各學(xué)科“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”知識(shí)樹(shù)資料庫(kù),并發(fā)布于學(xué)校網(wǎng)站,以便教師借鑒使用。

  3.表彰獎(jiǎng)勵(lì)在“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教研組和先進(jìn)個(gè)人,通過(guò)表彰先進(jìn),激勵(lì)廣大教師積極投身“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng),促進(jìn)

  師專業(yè)能力和水平的全面提升。

  五、工作要求

  1.精心制定實(shí)施方案,注重階段性成果的總結(jié)與推廣,確;顒(dòng)的有序有效開(kāi)展。

  2.要以本次活動(dòng)為契機(jī),把學(xué)習(xí)課標(biāo)、研讀教材作為一項(xiàng)常規(guī)教研工作,常抓不懈。

  3.各校要把“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)與校本研修工作緊密結(jié)合,不斷創(chuàng)新和豐富校本研修的形式與內(nèi)容,把校本研修工作不斷推向深入。

  4.教研室要檢查考核各教研組開(kāi)展“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)實(shí)施情況,并適時(shí)表彰在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)教研組和先進(jìn)個(gè)人。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》和相關(guān)法律法規(guī),對(duì)我縣各類飼養(yǎng)場(chǎng)、牧業(yè)小區(qū)、畜禽飼養(yǎng)戶、各類畜禽屠宰場(chǎng)所、肉品銷售市場(chǎng)、冷庫(kù)、賓館、飯店、熟食加工網(wǎng)點(diǎn)、畜禽和肉品運(yùn)輸車輛進(jìn)行一次徹底的清理整頓,對(duì)發(fā)現(xiàn)出售、經(jīng)營(yíng)、加工、貯藏、販運(yùn)病害畜禽和病害肉品的違法經(jīng)營(yíng)行為,依法進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。在此基礎(chǔ)上,建立起嚴(yán)管嚴(yán)罰的長(zhǎng)效機(jī)制,徹底凈化我縣的肉品市場(chǎng),確保城鄉(xiāng)居民吃上放心肉,確保我縣牧業(yè)經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展。

  二、時(shí)間和步驟

  時(shí)間:從20××年12月1日開(kāi)始到20××年3月10日,利用100天時(shí)間,對(duì)全縣肉品市場(chǎng)進(jìn)行清理整頓。

  步驟:分為三段時(shí)間進(jìn)行,

  第一階段(20××年12月1日——12月10日),大體利用10天左右時(shí)間,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng);

  第二階段(20××年12月11日——20××年2月10日),利用60天左右時(shí)間進(jìn)行集中清理整頓;

  第三階段(20××年2月11日——3月10日),利用30天左右時(shí)間,健章建制,鞏固發(fā)展成果,并建立起肉品管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

  三、清理整頓的重點(diǎn)部位和內(nèi)容

  1、對(duì)全縣境內(nèi)的各類飼養(yǎng)場(chǎng)、牧業(yè)小區(qū)、養(yǎng)殖戶逐屯逐戶地進(jìn)行一次地毯式的檢查,發(fā)現(xiàn)病死畜禽要就地進(jìn)行焚燒、深埋、消毒,覆蓋土深度不能少于1.5米,并教育養(yǎng)戶今后發(fā)生病死畜禽必須按規(guī)定進(jìn)行無(wú)害化處理,嚴(yán)禁出售病死畜禽,違反者要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

  2、對(duì)城鄉(xiāng)各類沒(méi)有任何手續(xù)和執(zhí)照的地下肉品黑收購(gòu)點(diǎn)和黑加工點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真排查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要堅(jiān)決予以取締,并根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行上限處罰,屢教不改、情節(jié)嚴(yán)重,造成惡劣影響的,依法追究刑事責(zé)任。

  3、對(duì)縣境內(nèi)的各類屠宰場(chǎng)、冷庫(kù)進(jìn)行一次全面徹底的檢查,嚴(yán)禁屠宰場(chǎng)屠宰各類病死畜禽。已經(jīng)進(jìn)入屠宰場(chǎng)的病死畜禽必須就地沒(méi)收,在檢疫員的監(jiān)督下,按規(guī)定就地進(jìn)行無(wú)害化處理。嚴(yán)禁冷庫(kù)內(nèi)貯存各類病害肉品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要就地進(jìn)行銷毀,輕則按規(guī)定進(jìn)行罰款處罰,嚴(yán)重者停業(yè)整頓,直至吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

  4、對(duì)賓館、飯店、熟肉加工網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行清理整頓。以上餐飲和加工網(wǎng)點(diǎn)使用的肉品原料,必須是來(lái)自符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的龍頭企業(yè)和政府確定的定點(diǎn)屠宰場(chǎng),必須是經(jīng)過(guò)屠宰檢疫合格的畜禽產(chǎn)品,否則不允許進(jìn)入加工和消費(fèi)環(huán)節(jié),違者可予以罰款、停業(yè)整頓、吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照處罰。

  5、對(duì)畜產(chǎn)品流通銷售環(huán)節(jié)進(jìn)行整頓。凡進(jìn)入市場(chǎng)銷售的畜禽產(chǎn)品,必須是經(jīng)過(guò)屠宰檢疫的'產(chǎn)品,對(duì)進(jìn)入市場(chǎng)的畜禽產(chǎn)品要嚴(yán)格查物驗(yàn)證,不經(jīng)屠宰場(chǎng)檢疫合格的畜禽產(chǎn)品,不準(zhǔn)進(jìn)入市場(chǎng)銷售,發(fā)現(xiàn)后要沒(méi)收銷毀。對(duì)不服從管理的攤床可以處以上限罰款,直至吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照,取消攤位。

  6、對(duì)運(yùn)輸肉品的車輛進(jìn)行整頓。嚴(yán)禁非運(yùn)肉車輛運(yùn)輸肉品,對(duì)非運(yùn)肉車輛運(yùn)輸病害肉品,要按有關(guān)規(guī)定沒(méi)

  收肉品、扣留車輛,違反交通法規(guī)的同時(shí)對(duì)駕駛員予以處罰。

  四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):*

  成員:* 縣牧業(yè)管理局局長(zhǎng)

  縣委、縣政府督察室主任

  縣牧業(yè)管理局副局長(zhǎng)

  縣公安局副局長(zhǎng)

  縣食品藥品監(jiān)督局副局長(zhǎng)

  縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)

  縣工商管理局副局長(zhǎng)

  縣技術(shù)監(jiān)督局副局長(zhǎng)

  縣財(cái)政局副局長(zhǎng)

  縣交通局副局長(zhǎng)

  縣廣播電視局副局長(zhǎng)

  縣清理整頓領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣牧業(yè)局,辦公室主任由魏書友兼任。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要分別成立領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記任組長(zhǎng),主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本轄區(qū)內(nèi)的清理整頓工作。

  2、責(zé)任分工

 。1)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)的清理整頓工作。

 。2)縣牧業(yè)部門負(fù)責(zé)飼養(yǎng)環(huán)節(jié)和加工企業(yè)、冷庫(kù)的清理整頓工作。

  (3)縣工商部門負(fù)責(zé)流通環(huán)節(jié)的清理整頓工作。

  (4)縣衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)賓館、飯店、熟食加工等餐飲部門的清理整頓工作。

  (5)縣技術(shù)監(jiān)督部門負(fù)責(zé)肉制品加工企業(yè)的清理整頓工作。

 。6)縣財(cái)政部門要對(duì)辦案經(jīng)費(fèi)給予支持。

  (7)縣公安部門、交通部門負(fù)責(zé)對(duì)運(yùn)輸環(huán)節(jié)的清理整頓工作。

 。8)縣廣電部門要對(duì)全縣清理整頓工作進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

  3、活動(dòng)方式

  采取轄區(qū)管理、分段負(fù)責(zé)與集中整頓相結(jié)合的辦法進(jìn)行,即各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門分管的區(qū)域和環(huán)節(jié)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門分別進(jìn)行整頓。對(duì)清理整頓黑加工點(diǎn)、清理市場(chǎng)等大型活動(dòng),由領(lǐng)導(dǎo)小組組織,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門抽調(diào)專人進(jìn)行集中清理整頓。

  4、加大宣傳力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)從即日起要統(tǒng)一確定宣傳標(biāo)語(yǔ),制作條幅懸掛在主要交通道口上。每鄉(xiāng)鎮(zhèn)最低五條,廣電部門要加大宣傳報(bào)導(dǎo)力度,形成清理整頓的有力輿論氛圍。

  5、發(fā)動(dòng)群眾廣泛參與。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要設(shè)立舉報(bào)電話,利用電視、條幅等形式對(duì)外公布,鼓勵(lì)群眾提供違法經(jīng)營(yíng)窩點(diǎn)信息,對(duì)舉報(bào)人可按罰款數(shù)額的一定比例給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、大案要案處理。對(duì)超出各相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)處理權(quán)限的大案要案,可以直接和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系,組織相關(guān)部門集中查處。辦公室聯(lián)系人:*,電話:*

  7、督察檢查。縣委、縣政府督查室在百日會(huì)戰(zhàn)期間,要抽出專人對(duì)全縣整頓情況進(jìn)行及時(shí)督察檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要每周向督查室報(bào)告清理整頓情況,督查室將情況及時(shí)向縣領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。通過(guò)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)保證清理整頓工作順利進(jìn)行,保證清理整頓工作收到預(yù)期效果。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  生活里沒(méi)有書籍,就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我們要把每個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界,培養(yǎng)其對(duì)書的酷愛(ài),使書籍成為智力生活中的指路明燈;我們要讓書籍開(kāi)闊每一位學(xué)生的視野,陶冶他們的情操;我們要使學(xué)生的心靈不再空虛,生活變的充實(shí),有意義。

  一、活動(dòng)主題

  讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書相伴。

  2、通過(guò)閱讀,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力。

  3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)書、愛(ài)讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(zhǎng)。

  4、讓學(xué)生在積累知識(shí)的.同時(shí),提高寫作能力。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  ㈠必讀

  必背古詩(shī)詞75首

  新經(jīng)典日日誦

  ㈡選讀

  規(guī)定每天低年級(jí)不少于20分鐘,中高年級(jí)不少于30分鐘的課外閱讀。

  每段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)規(guī)定年段必讀書目和選讀書目,并以積分卡形式累計(jì)字?jǐn)?shù)、存檔。

  ㈢“夏之韻”讀書節(jié)

  每年的六月為我校的“夏之韻”讀書節(jié),在此期間開(kāi)展一系列的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。今年的“夏之韻”讀書節(jié)將舉行讀書漂流活動(dòng)、校小文學(xué)家評(píng)比、班級(jí)閱讀之星、優(yōu)秀圖書管理員評(píng)比等活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣。

  四、評(píng)價(jià)方案

  1、古詩(shī)詞考核制度

  學(xué)生會(huì)背一首古詩(shī)后,教師進(jìn)行積分,背誦數(shù)量達(dá)到一定后分別給予陽(yáng)羅二小“小詩(shī)人”“小詩(shī)圣”“小詩(shī)仙”稱號(hào)(具體數(shù)量由年段負(fù)責(zé)人定)。

  2、新經(jīng)典日日誦考核制度

  由各年段教師(年段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))制定考核方案,上傳教導(dǎo)處,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核后將結(jié)果記錄存檔。

  3、每學(xué)年還將進(jìn)行“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“讀書之星”評(píng)比。

  “書香班級(jí)”要求:班級(jí)圖書角的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng),使教室里充滿書香。班級(jí)學(xué)生能夠主動(dòng)借閱圖書,并能根據(jù)學(xué)校規(guī)定的學(xué)段必讀內(nèi)容進(jìn)行誦讀積累,同時(shí)在課外閱讀過(guò)程中有好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。

  “書香家庭”要求:讀書的孩子真棒,讀書的父母真美,讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量,平時(shí)家長(zhǎng)能和孩子一起讀書,并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)。

  “讀書之星”要求:成績(jī)優(yōu)秀,平時(shí)能堅(jiān)持讀書,并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會(huì),在讀書系列活動(dòng)中表現(xiàn)出色。

  六、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  組員:z

  各段負(fù)責(zé)人:一年段——z;二年段——z;三年段——z;四年段——z;五年段——z;六年段——z。

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