趣味足球活動方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的趣味足球活動方案，希望對大家有所幫助。

趣味足球活動方案1

　　一、活動目的:

　　豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進廣大教職工的溝通與友誼,同時響應國家振興足球運動規(guī)劃,推廣校園足球文化。

　　二、活動主題:

　　趣味足球快樂有我

　　三、活動安排:

　　1.活動時間:6月7日下午4:00開始

　　2.活動地點:學校操場(風雨操場)

　　3.參與對象:塘圭小學全體教職工

　　四、活動流程:

　　1.全員集合,z老師整隊;

　　2.z校長講話;

　　3.z老師介紹比賽方案項目;

　　4.z校長宣布活動開始;

5.開始比賽;

　　6.頒獎。

　　五、工作人員:

　　活動主持:z

　　裁判:z

　　統計員:z

　　活動攝像:z

　　六、比賽辦法:

　　以小組為單位進行比賽。

　　全體教職工分為A、B、C、D四組,以楊章才、莫懋、何運祥和余逵為組長,其他組員由組長隨機抽取。

　　七、比賽項目和規(guī)則:

　　1.繞桿帶球

　　全體參與,進行繞障礙帶球接力,統計各組所有隊員完成帶球的.時間。

　　2.點球能手

　　全體參與,每名隊員有2次射門機會,統計各組隊員射中總次數。

　　3.傳球搶圈

　　全體參與。比賽的隊伍圍城圓圈,進行相互傳球,統計傳接球成功的次數。

　　比賽隊伍進行傳球,需要有隊友接住球才算傳接球成功。同時另外一隊派出一位隊員站在圓圈中間進行攔截,被攔截到,則為傳球不成功。每隊時間1分鐘。

　　八、獎勵辦法:

　　本次活動共設一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。名次按照各組最終積分確定,積分最高者獲一等獎,其余以此類推。

　　各項目的一至四名得分依次為:9、7、5、3。

　　九、活動要求:

　　1.工會活動屬集體活動,無特殊原因,均需參加;

　　2.各隊員均有義務維持好比賽秩序,保證比賽的順利進行;

　　3.其他意外情況,聽從學校安排。

趣味足球活動方案2

　　一、指導思想

　　豐富校園生活，增強學生體質，磨練學生意志品質，增強班級之間的友誼和交流，培養(yǎng)學生對足球的興趣愛好，讓每位同學都能得到在綠茵場上一展風采的'機會。

　　二、時間與地點：

　　20xx年1月5日——1月20日學校足球場

　　三、比賽項目設置及分組

　　1、比賽項目設置：

　一、二年級：50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。

　　三、四年級：足球基本技能比賽。

　　五、六年級：五人制足球比賽。

　　2、組別：一、二、三、四年級各一個組；五、六年級按性別各分男女二個組。

　　四、參賽報名辦法

　　要求各班組織班內競賽活動進行選拔，擇優(yōu)報名組隊。

　一、二、三、四年級每班男、女各報10名；

五、六年級男、女隊各報10名；

　　每隊報教練員1人，可自己命名個性化隊名。

　　五、競賽辦法

　　(一)—、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽，以速度快者取勝。

　　(二)三、四年級足球基本技能比賽(詳見比賽辦法)。

　　(三)五、六年級五人制足球比賽。采用單淘汰制(統一抽簽排定)，每場決出勝負，常規(guī)時間內為平局則直接互罰點球(“1+1”)決出勝負。

　　六、錄取名次和獎勵

　　各組別均取前二名(均頒發(fā)獎狀)。

　　七、其他注意事項

　　1、上場隊員不準佩帶戴手表、項鏈、耳環(huán)等手飾。

　　2、上場隊員不準留長指甲。

　　3、上場隊員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。

趣味足球活動方案3

　　一、活動目的：

　　豐富教職工的'校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，同時響應國家振興足球運動規(guī)劃，推廣校園足球文化。

　　二、活動主題：

　　趣味足球快樂有我

　　三、活動安排：

　　1�；顒訒r間：6月7日下午4：00開始

　　2�；顒拥攸c：學校操場（風雨操場）

　　3。參與對象：塘圭小學全體教職工

　　四、活動流程：

　　1。全員集合，z老師整隊;

　　2。z校長講話;

　　3。z老師介紹比賽方案項目;

　　4。z校長宣布活動開始;

　　5。開始比賽;

　　6。頒獎。

　　五、工作人員：

　　活動主持：z

　　裁判：z

　　統計員：z

　　活動攝像：z

　　六、比賽辦法：

　　以小組為單位進行比賽。

　　全體教職工分為A、B、C、D四組，以楊章才、莫懋、何運祥和余逵為組長，其他組員由組長隨機抽取。

　　七、比賽項目和規(guī)則：

　　1。繞桿帶球

　　全體參與，進行繞障礙帶球接力，統計各組所有隊員完成帶球的時間。

　　2。點球能手

　　全體參與，每名隊員有2次射門機會，統計各組隊員射中總次數。

　　3。傳球搶圈

　　全體參與。比賽的隊伍圍城圓圈，進行相互傳球，統計傳接球成功的次數。

　　比賽隊伍進行傳球，需要有隊友接住球才算傳接球成功。同時另外一隊派出一位隊員站在圓圈中間進行攔截，被攔截到，則為傳球不成功。每隊時間1分鐘。

　　八、獎勵辦法：

　　本次活動共設一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。名次按照各組最終積分確定，積分最高者獲一等獎，其余以此類推。

　　各項目的一至四名得分依次為：9、7、5、3。

　　九、活動要求：

　　1。工會活動屬集體活動，無特殊原因，均需參加;

　　2。各隊員均有義務維持好比賽秩序，保證比賽的順利進行;

　　3。其他意外情況，聽從學校安排。

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