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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-14 08:35:31 活動(dòng)方案 我要投稿

親子活動(dòng)方案[優(yōu)選14篇]

  為保障事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的親子活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親子活動(dòng)方案[優(yōu)選14篇]

  親子活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  立冬將至,為進(jìn)一步磨礪少兒意志,豐富少兒校外文化生活,讓孩子和家長(zhǎng)在活動(dòng)中增進(jìn)親子情感,感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂。青少年校外活動(dòng)中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  “感恩有你相隨、伴我一路成長(zhǎng)”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月6日(星期天)13:30-17:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  五、活動(dòng)對(duì)象

  實(shí)小片區(qū)才藝少年訓(xùn)練營(yíng)一營(yíng)營(yíng)員及家長(zhǎng)

  六、活動(dòng)組織

  活動(dòng)總策劃:

  執(zhí)行負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)總指揮:

  活動(dòng)總安排:

  宣傳報(bào)道組:

  后勤保障組:

  安全保衛(wèi)組:

  攝影攝像組:

  指導(dǎo)教師組:

  七、活動(dòng)內(nèi)容介紹

  1、沙包制作:

  參賽方法:

  營(yíng)員與家長(zhǎng)相互配合,根據(jù)占楊楊老師的教學(xué)步驟及要求裁剪、縫制沙包,沙包制作與沙包擲準(zhǔn)按比例合計(jì)成績(jī)。沙包制作評(píng)分由占楊楊老師負(fù)責(zé)。

  2、沙包擲準(zhǔn):

  參賽方法:

  此項(xiàng)比賽由營(yíng)員進(jìn)行。開始前,1名參賽人員站在投擲線外正對(duì)投擲積分面,家長(zhǎng)將親子制作的沙包交給參賽營(yíng)員后,等待裁判開始的口令,裁判宣布開始后,參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的沙包,在投擲的任何時(shí)候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線。投擲結(jié)束后,工作人員計(jì)算參賽人員積分并予以公布。

  3、蛟龍出海:

  參賽方法:

  此項(xiàng)比賽由家長(zhǎng)進(jìn)行,每班營(yíng)員家長(zhǎng)并排站成1排,每個(gè)人的左右腿都和他左右兩個(gè)人的`右腿和左腿用綁腿繩綁在一起,形成三人四足的樣子。比賽過程中,需要沿著跑道橫著走到終點(diǎn)線,不允許走出規(guī)定跑道,每走出一次加時(shí)5秒。以每個(gè)隊(duì)伍最后一個(gè)通過終點(diǎn)為結(jié)束。工作人員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),先過終點(diǎn)的隊(duì)伍名次列前。

  4、拔河比賽:

  參賽方法:

  實(shí)行三局兩勝制,各方均應(yīng)家長(zhǎng)與營(yíng)員混合且人數(shù)相等。出現(xiàn)缺額情況,可經(jīng)雙方同意,邀請(qǐng)場(chǎng)上其他人員加入比賽。比賽時(shí)禁止整個(gè)團(tuán)隊(duì)同時(shí)松手,加油吶喊的隊(duì)員禁止在隊(duì)友比賽時(shí)突然加入?yún)⑴c拔河,否則視為失敗,一經(jīng)裁判開始,比賽視為兩隊(duì)對(duì)這次比賽無異議,比賽以裁判哨聲為開始、結(jié)束口令。

  八、各班指導(dǎo)教師安排

  一連一排一班:

  一連一排二班:

  一連二排三班:

  一連二排四班:

  二連三排五班:

  二連三排六班:

  二連四排七班:

  二連四排八班:

  九、相關(guān)事宜

  本次活動(dòng)屬公益性(免費(fèi))活動(dòng),由營(yíng)員及家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加,同安片區(qū)一營(yíng)于20xx年11月6日8:00在105教室報(bào)到并簽名,實(shí)小片區(qū)一營(yíng)于20xx年11月6日13:30在106教室報(bào)到并簽名。現(xiàn)將本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)通知如下,如不能接受本次活動(dòng)規(guī)定的人員請(qǐng)勿參加。

  1、本次活動(dòng)要求參與人員身體健康,原則上每位營(yíng)員只能有一位家長(zhǎng)陪同參與活動(dòng),特殊情況請(qǐng)及時(shí)與中心工作人員溝通。

  2、本次活動(dòng)要求家長(zhǎng)全程陪同孩子參與活動(dòng),家長(zhǎng)要做好孩子的服務(wù)及保護(hù)工作,對(duì)孩子的安全承擔(dān)責(zé)任。

  3、各隊(duì)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)活動(dòng)全程本隊(duì)人員安全工作,組織并指導(dǎo)本隊(duì)營(yíng)員及家長(zhǎng)有序開展活動(dòng)。

  4、本次活動(dòng)根據(jù)訓(xùn)練營(yíng)建制表進(jìn)行,活動(dòng)中不得自行調(diào)整,參與活動(dòng)人員必須嚴(yán)格服從中心管理,如違反活動(dòng)規(guī)定經(jīng)勸阻不改者將勒令退出。

  5、所有參與活動(dòng)人員一律不得遲到、早退,如有特殊情況,請(qǐng)事先在班主任處辦好請(qǐng)假事宜。

  親子活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目的:

  認(rèn)識(shí)自我、悅納自我,對(duì)自己的人生觀、價(jià)值觀進(jìn)行一次重新思考和審視,在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)溝通、選擇和放棄,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

  輔導(dǎo)重點(diǎn):

  拍賣、競(jìng)買、和討論環(huán)節(jié)。

  輔導(dǎo)難點(diǎn):

  采取無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式。

  活動(dòng)形式:

  團(tuán)體活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  50分鐘。

  輔導(dǎo)班級(jí):

  七年級(jí)(2)班

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  拍賣槌(可用木塊、腰鼓等)

  輔導(dǎo)過程

  一、教師導(dǎo)言(2分鐘)

  (播放幻燈片2)曾經(jīng)聽到過這樣一句話:生命是一個(gè)過程,可悲的是它不能重來,可喜的是它不需重來。在這漫長(zhǎng)而短暫過程中,我們會(huì)經(jīng)歷很多,同時(shí)也面臨許多選擇,每個(gè)人的心中都會(huì)有一片自己的天空,去盛載屬于我們自己的理想和追求。今天,我們就來進(jìn)行一次虛擬的'價(jià)值拍賣,看看我們究竟想要的是什么,我們能夠得到什么,以及我們?cè)趺疵鎸?duì)我們失去的和得到的東西。

  (播放幻燈片1,展示標(biāo)題:《價(jià)值拍賣會(huì)》,點(diǎn)擊幻燈片上的聲音按扭,出現(xiàn)小鳥的叫聲,嘰嘰喳喳,象征拍賣會(huì)的氣氛活躍和暗示學(xué)生勇躍參與拍賣會(huì))

  二、熱身游戲(3分鐘)

  微笑握手(教師講述):一個(gè)微笑和一句問候,會(huì)給別人帶來溫暖,同時(shí)也會(huì)使自己的人際溝通氛圍變得更輕松和愉悅,請(qǐng)每個(gè)人主動(dòng)向前后左右的人投以微笑,同時(shí)給以一聲親切友好的問候,問候語不限,只要能夠表達(dá)你此時(shí)的心思和能夠給對(duì)方帶來愉快就可以?纯凑l給以的最多,收獲的多,時(shí)間2分鐘,現(xiàn)在開始。

  三、宣布競(jìng)價(jià)規(guī)則(3分鐘)

  教師(播放幻燈片3):底價(jià)起叫,以500個(gè)籌碼為一個(gè)單位,每個(gè)回合以主持人(教師)詢問三次無人競(jìng)價(jià)落槌成交。付出籌碼多的得到物品,叫價(jià)4000個(gè)籌碼立即成交。

  四、拍賣會(huì)正式開始(25分鐘)

  教師(播放幻燈片4):首先來看親情,大家愿意用多少個(gè)籌碼來擁有親情?(以下類推)播放背景音樂,第一人出價(jià)競(jìng)拍時(shí)背景音樂聲音調(diào)到靜音或關(guān)閉。在價(jià)上教師詢問三次,如果無人再繼續(xù)競(jìng)買,即可成交。如果所拍賣的價(jià)值無人競(jìng)買,并在教師連續(xù)詢問三次的情況下依然無人競(jìng)買,則開始下一個(gè)價(jià)值拍賣。

  (依次拍賣的有:親情、友情、愛情、健康、美貌、誠(chéng)實(shí)守信、善良、金錢)

  五、討論發(fā)言(15分鐘)

  自由組合,每組8人,分成8組。討論題目:

  1、你認(rèn)為人生的價(jià)值體現(xiàn)在哪里?

  2、你想用什么方法去實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值?

  3、你怎樣看待別人的價(jià)值?

  4、你竟買到什么?為什么買它?

  5、拍賣過程中你的心情如何?

  六、教師總結(jié)(2分鐘)

  生命是一個(gè)過程,可悲的是它不能重來,可喜的是它不需要重來。

  祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)。

  親子活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  三月,是生長(zhǎng)的季節(jié),春姑娘拖著美麗的長(zhǎng)裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽?jī)阂裁傲顺鰜恚⒆雍图议L(zhǎng)們?cè)趺茨苠e(cuò)過這個(gè)和大自然親密接觸的機(jī)會(huì)呢?這個(gè)植樹節(jié),我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月11日(周天)上午8:30——11:30(暫定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  南部山區(qū)xx區(qū)

  四、參加活動(dòng)人員:

  親子家長(zhǎng)及兒童,俱樂部相關(guān)負(fù)責(zé)人員

  五、活動(dòng)內(nèi)容安排:

  1.3月11日(周天)上午8:30,參加活動(dòng)的人員在俱樂部門口正門集合,簽到后,按照每個(gè)家庭實(shí)到人數(shù)收費(fèi),乘坐公交出行。(公交車的使用,要在不影響公共活動(dòng)的基礎(chǔ)之上,同時(shí)經(jīng)過相關(guān)部門認(rèn)可,安全有保障)

  2.到達(dá)植樹地點(diǎn)后,由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息,以及這一活動(dòng)的`重要意義,然后具體講解種植樹木的所需工具及相關(guān)步驟。

  3.孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行植樹活動(dòng),自己選擇樹的品種。提前讓每個(gè)家庭準(zhǔn)備一塊樹牌,材料能盡量減少自然損害的程度,真正種植屬于自己的,獨(dú)一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運(yùn)送或者提前聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用瘢WC水源供應(yīng))

  4.植樹結(jié)束后,進(jìn)行親子戶外游戲。(游戲的進(jìn)行以保障安全為前提)

  5.11:30乘車返回。

  六、活動(dòng)費(fèi)用:

  按照每個(gè)家庭的實(shí)到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費(fèi)用,包括車費(fèi)、樹苗費(fèi)、工具、相關(guān)專家講解費(fèi)用。

  七、聯(lián)系人及聯(lián)系方式:

  xx

  八、注意事項(xiàng):

  1.參加活動(dòng)的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。

  2.活動(dòng)過程中,大家團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,共同完成任務(wù)。 xx 20xx年3月4日

  親子活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.幫助幼兒及家長(zhǎng)熟悉新班級(jí)環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的愉快生活與學(xué)習(xí),促使幼兒園順利開展教學(xué)活動(dòng)。

  2.通過各種游戲活動(dòng),增進(jìn)家園互動(dòng)了解,促進(jìn)幼兒與老師、家長(zhǎng)之間的感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  事先通知家長(zhǎng),做好有關(guān)開學(xué)親子活動(dòng)的準(zhǔn)備。

  活動(dòng)流程:

  8:00――8:45來園活動(dòng)

  要求:熱情接待幼兒和家長(zhǎng),做好簽到工作。

  8:45――9:15 談話活動(dòng)

  (一)《點(diǎn)名游戲》

  目標(biāo):通過歌唱的'形式來回應(yīng)老師的點(diǎn)名,家長(zhǎng)可以跟孩子同時(shí)演唱。

 。ǘ段业目鞓肥钇谏睢

  目標(biāo):介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意義的事情或者跟誰一起度過。

  9:15――9:30生活活動(dòng)

  目標(biāo):學(xué)習(xí)自己入廁、洗手、喝水。

  9:30――9:45音樂游戲《許多小魚游來了》

  目標(biāo):聽音樂進(jìn)行游戲,體驗(yàn)親子音樂游戲的有趣和快樂。

  玩法:

  老師邊彈奏音樂《許多小魚游來了》家長(zhǎng)們搭成一扇扇門,老師扮演魚媽媽帶領(lǐng)小魚們一起鉆過小門,最后一句音樂時(shí),家長(zhǎng)搭的門落下,抓住小魚。

  9:45――10:00趣味游戲《我們一起彎一彎》

  活動(dòng)目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)用關(guān)節(jié)彎曲肢體進(jìn)行造型的樂趣,培養(yǎng)想象力。

  準(zhǔn)備:室內(nèi)、輕快音樂

  玩法:

  家長(zhǎng)和孩子一起自由活動(dòng)身體,而后看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例說一個(gè),我的腿兒彎一彎。孩子跟著父母邊說邊做“我的腿兒彎一彎”。

  而后請(qǐng)孩子想象我的(某某)彎一彎,父母跟著孩子一起活動(dòng)。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵(lì)孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現(xiàn)什么造型。如:彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。

  10:00――10:15親子閱讀

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀繪本,并且在成人指導(dǎo)下學(xué)會(huì)如何正確翻閱書本,認(rèn)識(shí)封面、作者。

  2、理解繪本故事的內(nèi)容,進(jìn)行簡(jiǎn)單的講述。

  親子活動(dòng)方案 篇5

  內(nèi)容與要求:

  1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

  2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。

  活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

  環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的.原動(dòng)力!皻g騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

  節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。在活動(dòng)過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國(guó)慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。

  活動(dòng)具體內(nèi)容:

  活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛中國(guó)。

  國(guó)慶前夕:

  1、家園互動(dòng)

  去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。

  2、區(qū)域活動(dòng)

  師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

  3、集體活動(dòng)

  通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。

  一、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國(guó)媽媽xx歲生日,通過開展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

  3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

  4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月28日下午15:20——16:30。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  媒體演藝廳

  四、活動(dòng)人員:

  大班全體師生及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

  家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

  六、活動(dòng)過程:

  1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

  2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。

  3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國(guó)他xx的熱愛之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》,為慶祝祖國(guó)他xx的生日送上自己親手制作的禮物。

  4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。

  5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

  6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。

  7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

  七、注意事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

  4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

  親子活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月_日

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、經(jīng)過游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長(zhǎng)之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。

  2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。

  四、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┤雸@接待。

  熱情接待每位家長(zhǎng)及幼兒。

 。ǘ﹫F(tuán)體活動(dòng)。

  1、引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長(zhǎng)幫忙幼兒堅(jiān)持平衡。)

  2、游戲活動(dòng):

  1)自我介紹

  玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰,誰就開始介紹自我。

  2)唱歌表演:《你好》

  目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

  3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的.環(huán)境。

  4)親子游戲:幫媽媽串項(xiàng)鏈

  步驟:

  每個(gè)小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠,每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個(gè),完成后打結(jié)。

  媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲)

  最終,我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自我媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

  親子活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  為結(jié)合主題活動(dòng)“綠色的春天——植樹節(jié)”活動(dòng),幫助幼兒走進(jìn)大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗(yàn)春日陽光下活動(dòng)的快樂,增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動(dòng)。通過遠(yuǎn)足、親子植樹、野炊分享等活動(dòng),知道樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感,增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進(jìn)親子感情、增強(qiáng)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,培養(yǎng)孩子、家長(zhǎng)樂于為他人服務(wù)的意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.22日上午8:30——下午2:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):吳家燕兒河水庫

  四、參加人員:全體大班組幼兒、家長(zhǎng)、教師。

  五、活動(dòng)組織:大大班組家委會(huì)六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)

  2、幼兒事先了解植樹節(jié)的'相關(guān)常識(shí)。

  3、植樹節(jié)倡議書。

  4、家長(zhǎng)自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準(zhǔn)備標(biāo)記牌。

  5、家長(zhǎng)志愿者7個(gè)(全班分成7個(gè)組——紅色組、黃色組、藍(lán)色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長(zhǎng)),以小組為單位,準(zhǔn)備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

  6、小朋友穿適合戶外活動(dòng)的衣褲,便于步行的鞋子。

  7、各組準(zhǔn)備好相機(jī)(攝像機(jī)),幫助班級(jí)收集影像資料。

  8、媒體報(bào)道聯(lián)系。

  七、活動(dòng)程序

  1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統(tǒng)一出發(fā),欣賞沿途春景。

  2、到達(dá)目的地集中。(9:00)3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。

  4、植樹,懸掛標(biāo)記牌,倡議書簽名,留影。

  5、分組野炊。(10:30)6、活動(dòng)結(jié)束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)7、下午14:00集中,統(tǒng)一返回。

  八、活動(dòng)要求

  1、此次活動(dòng)由家委會(huì)牽頭組織,班級(jí)老師協(xié)助,車輛自備。

  2、全體成員服從活動(dòng)整體安排,不搞特殊。如要提前離開請(qǐng)告訴自己所屬組的組長(zhǎng)。

  3、整個(gè)活動(dòng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)孩子的安全,避免發(fā)生意外事故。

  4、野炊活動(dòng):在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下盡量讓幼兒參與。

  5、活動(dòng)結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理,處理好垃圾。

  九、安全預(yù)防措施

  1、提前做好實(shí)地考察,安排制定好出游路線和活動(dòng)場(chǎng)所的活動(dòng)范圍;

  2、活動(dòng)前把各班分成幾個(gè)小組,組長(zhǎng)由家長(zhǎng)擔(dān)任。事先向家長(zhǎng)、幼兒交代出游要求、配合及注意事項(xiàng),并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;

  3、對(duì)幼兒進(jìn)行活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力;

  4、注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

  5、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,在路途中、活動(dòng)中要求家長(zhǎng)和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理;

  十、活動(dòng)總結(jié)

  1、家長(zhǎng)幼兒植樹圖片展

  2、教師活動(dòng)反思,梳理活動(dòng)形成德育活動(dòng)課程。

  親子活動(dòng)方案 篇8

  一、 活動(dòng)宗旨:

  孩子入小學(xué)已一年多了,家長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí)交流甚少。為此,本次活動(dòng)以帶給孩子們的快樂為導(dǎo)向,達(dá)到融入集體,增進(jìn)感情為目的。通過有趣的活動(dòng)讓家長(zhǎng)、孩子、老師增進(jìn)彼此的了解和信任,促進(jìn)情感的交流,讓孩子們從快樂中體會(huì)生活,激發(fā)孩子們對(duì)大自然、勞動(dòng)和生命的熱愛,并增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:

  10月19日

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):

  良鳳江

  四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)參加本次活動(dòng)的父母安排好時(shí)間。

  2、家長(zhǎng)們配合按組自帶食物與同學(xué)分享

  3、活動(dòng)材料,獎(jiǎng)品采購

  五、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  參與者每人收15元

  六、 安全預(yù)案:

  為應(yīng)對(duì)孩子舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的安全和有序地開展,特制定本預(yù)案:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的`環(huán)境,了解活動(dòng)場(chǎng)地是否有安全隱患,排除安全隱患;

  2、安全分級(jí)負(fù)責(zé)制:根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)人數(shù),分成小組,家委會(huì)設(shè)安全總負(fù)責(zé)人1人,專職安全引導(dǎo)、監(jiān)控、處置人員5人,全面負(fù)責(zé)小組活動(dòng)中的安全;每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)自己孩子和所帶孩子的安全。

  3、活動(dòng)前和活動(dòng)中,嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)“安全第一,比賽第二”的活動(dòng)原則。時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)進(jìn)行提醒。

  4、坐車時(shí)提醒孩子乘車安全,勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障,及時(shí)組織疏散到安全地帶,強(qiáng)調(diào)“任何人不得單獨(dú)離隊(duì)行動(dòng)”。

  5、安全衛(wèi)生設(shè)備:準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品。

  6、車輛安全措施:家委會(huì)組織人員需提前驗(yàn)證司機(jī)、車輛手續(xù)的合法性和車輛狀況,車輛需配備有安全逃生設(shè)施和防火設(shè)施。家長(zhǎng)要提醒自己的孩子在車輛行

  駛過程中嚴(yán)禁起身打鬧。家委會(huì)聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預(yù)案,出現(xiàn)車輛行駛途中意外的,安全人員和家長(zhǎng)應(yīng)鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉(zhuǎn)移,家委會(huì)組織人員也會(huì)在活動(dòng)準(zhǔn)備和公告中提醒家長(zhǎng)各項(xiàng)安全事項(xiàng)。

  7、提醒家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備飲用水、小毛巾,家長(zhǎng)和孩子著方便運(yùn)動(dòng)的服裝及鞋子。

  七、 活動(dòng)流程

  1、主持人致歡迎詞(由主持人農(nóng)媽準(zhǔn)備)

  2、主持人提醒以下注意事項(xiàng):

 。1)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中看好您的孩子,以免其受到傷害。

 。2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則、遵守活動(dòng)秩序。

 。3)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品!

  3、主持人介紹即將開展的游戲項(xiàng)目,介紹此次活動(dòng)的宗旨:友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!說明活動(dòng)組織形式:活動(dòng)主要以組為團(tuán)隊(duì),開始主持各項(xiàng)游戲。為了避免不必要的誤會(huì)和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

  活動(dòng)一:熱身活動(dòng)-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲

 。1).活動(dòng)目的:家庭展示,鍛煉孩子表達(dá)能力、展示師生情誼。

 。2).材料:一只鼓、一團(tuán)花。

  (3).玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長(zhǎng)站孩子后面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳花,鼓聲停,停傳,得到花的孩子(傳遞過程中花落地的孩子也一樣)帶領(lǐng)自己的父母或其他到場(chǎng)的家人走到中間,用自己的方式介紹自己及父母。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎(jiǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間20-30分鐘結(jié)束,傳花結(jié)束后鼓勵(lì)沒接到花的小朋友主動(dòng)出來介紹父母,爭(zhēng)取每個(gè)小朋友都來介紹,介紹有獎(jiǎng)。

 。4).注意事項(xiàng):傳遞時(shí)孩子不能走動(dòng),鼓聲停止時(shí)不能再傳遞。

  活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)二:快樂指路(小組比賽)

 。1).活動(dòng)目的:培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子的配合和諧調(diào)能力。

 。2).器材準(zhǔn)備:4個(gè)眼罩

  (3).玩法:每隊(duì)4個(gè)家庭(一大一。﹨⒓印S醚壅謱⒓议L(zhǎng)的眼睛蒙住,家長(zhǎng)背著孩子,由孩子指揮家長(zhǎng)前行。每組到達(dá)終點(diǎn)后,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續(xù)比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來前行,不能邊走邊戴) 活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)三 :拔河比賽(預(yù)案,根據(jù)時(shí)間安排)

 。1).活動(dòng)目的:培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

 。2).材料:結(jié)實(shí)長(zhǎng)繩一條

 。3).玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重復(fù)參加。每局完畢交換場(chǎng)地,實(shí)行三局兩勝制。

 。4).注意事項(xiàng):拔河時(shí)需安全人員和各位家長(zhǎng)嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí),注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

  活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)四:帶你走(每個(gè)家庭一大一。

  活動(dòng)目的:增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子的協(xié)調(diào)性,讓孩子好好地為家長(zhǎng)鋪好前面的路。

  材料準(zhǔn)備:報(bào)紙

  游戲方法:孩子把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓家長(zhǎng)從報(bào)紙上走到對(duì)面。 以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)為勝。

  活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)五

  感謝父母(小孩)

  活動(dòng)目的:通過小孩獨(dú)自畫出“我的父母”,感謝父母的養(yǎng)育。

  材料準(zhǔn)備:彩筆,畫紙

  游戲方法:由孩子勾畫出自己父母,現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)予父母。

  活動(dòng)六:

  包餃子,燒烤按組進(jìn)行

  親子活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的:

  通過《學(xué)會(huì)感恩,與愛同行》親子實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、少先隊(duì)員、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。更重要的是懂得感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。從而培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

  二、活動(dòng)主題

  感謝父母教育之恩,孝敬父母,服務(wù)家庭;

  感謝輔導(dǎo)員教育之恩,尊敬師長(zhǎng),勤奮學(xué)習(xí);

  感謝他人幫助之恩,關(guān)愛社會(huì),服務(wù)他人。

  三、參與對(duì)象

  四年(1)中隊(duì)師生及家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、錄音機(jī)、錄音帶《感恩的心》《每當(dāng)我走過輔導(dǎo)員的窗前》

  2、讓少先隊(duì)員收集父母、師長(zhǎng)關(guān)心自己和少先隊(duì)員之間互相幫助的事例。

  五、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬、開場(chǎng):激情引入。

  1、播放背景音樂《感恩的心》

  2、主持人合:大家下午好!四(1)中隊(duì)《學(xué)會(huì)感恩,與愛同行》親子實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)在開始!

 。ǘ、念恩親

  主持人甲:人類不能缺少的是人際之間的互愛,就如人的生存不能缺少太陽、空氣和水。

  主持人乙:在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,是他們給了我們生命。詩人孟郊曾經(jīng)寫過一首《游子吟》,讓我們深深地感受到父母的慈愛就像春天的太陽一樣明媚。現(xiàn)在,我們一起背背這首詩吧。ㄉ痴b)

  主持人丙:當(dāng)我呱呱落地,

  主持人。壕陀瓉砹税职、媽媽燦爛的笑臉!

  主持人甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!

  主持人乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!

  主持人合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>

  主持人丙:是誰教會(huì)你學(xué)會(huì)第一句話?

  主持人。菏悄阊,親愛的媽媽!

  主持人甲:是誰教會(huì)你邁開了第一個(gè)步伐?

  主持人乙:是你呀,敬愛的爸爸!

  主持人合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。你們用世上最無私的愛養(yǎng)育我們,使我們健康成長(zhǎng)。爸爸、媽媽,今天,就讓我們向輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員介紹自己的父母吧!(少先隊(duì)員用一兩句話介紹父母的性格、愛好)

  主持人丙:少先隊(duì)員們,養(yǎng)育之恩永不忘懷。≡谖覀兂砷L(zhǎng)的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!

  主持人丁:現(xiàn)在,讓我們與家長(zhǎng)一道,玩游戲《這是爸爸、媽媽的手》。

  (二)、道師愛

  主持人甲:父母是我們的第一任輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員給了我們知識(shí),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。親愛的少先隊(duì)員們,自從我們跨進(jìn)學(xué)校的大門,就生活在輔導(dǎo)員的身邊。輔導(dǎo)員的工作平凡而偉大,他們默默耕耘、無私奉獻(xiàn),向我們傳授知識(shí),講授道理,也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長(zhǎng),從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。親愛的少先隊(duì)員們,你們能說出你看到輔導(dǎo)員們?yōu)槲覀冏隽四男?/p>

  (少先隊(duì)員展示在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)。放《每當(dāng)我走過輔導(dǎo)員的窗前》音樂)

  主持人乙:輔導(dǎo)員,我們非常感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺,我們想大聲地向你們說一聲(全體少先隊(duì)員向輔導(dǎo)員說):輔導(dǎo)員,你們辛苦了!

  主持人丙:輔導(dǎo)員對(duì)我們關(guān)心、愛護(hù),我們的爸爸、媽媽有很深的感受,讓我們的爸爸、媽媽也來回憶學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員對(duì)孩子的關(guān)心。

  (家長(zhǎng)發(fā)言。)

 。ㄈ、訴真情

  主持人丙:在父母、輔導(dǎo)員的共同教育下,我們少先隊(duì)員之間學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,互相幫助,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì)。

  主持人。何覀冎嘘(duì)上的劉湘少先隊(duì)員因意外受了傷,需住院治療。少先隊(duì)員們知道后,有的打電話問候她,有的在她的陣地留言,鼓勵(lì)她勇敢地戰(zhàn)勝傷痛。

  主持人甲:校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員們除了到醫(yī)院看望她外,還幫她補(bǔ)課。劉湘?zhèn)匦A耍傧汝?duì)員們馬上圍著她噓寒問暖,還經(jīng)常幫助她解決生活上的困難,使劉湘十分感動(dòng)。

  主持人乙:雖然劉湘缺了一個(gè)月的,但上學(xué)期期末考試,劉湘的成績(jī)依然排在中隊(duì)級(jí)前茅。

  主持人丙:下面,請(qǐng)劉湘少先隊(duì)員說說自己的親身體會(huì)。

  (劉湘發(fā)言)

  主持人。航衲瓿,我們學(xué)校07屆畢業(yè)生現(xiàn)就讀五羊中學(xué)的鐘銀燕姐姐患了白血病,只能無奈地躺在醫(yī)院的病床上,接受極其痛苦的化療。

  主持人甲:據(jù)主治醫(yī)生說,要治銀燕姐姐的病,必須進(jìn)行干細(xì)胞骨髓移植手術(shù),否則她將受病痛的折磨直至離開人世。但做骨髓移植手術(shù)估計(jì)需要三、四十萬元。

  主持人乙:三、四十萬對(duì)于一個(gè)普通的家庭來說,無異是一個(gè)巨大的天文數(shù)字。盡管父母東挪西借、債臺(tái)高筑,卻仍然無法湊齊這筆巨款。面對(duì)這個(gè)巨大的缺口,鐘銀燕那可憐的父母已束手無策。

  主持人丙:當(dāng)學(xué)校以大隊(duì)部的名義向全校師生發(fā)出《五羊愛心鑄真情,樂于奉獻(xiàn)創(chuàng)奇跡——為鐘銀燕少先隊(duì)員捐款活動(dòng)的倡議》時(shí),我們?nèi)嘘?duì)少先隊(duì)員毫不猶豫

  地捐出了自己的零花錢。我們中隊(duì)的捐款數(shù)名列全校第二。

  主持人丁:我想采訪一下鄭國(guó)賢少先隊(duì)員:你一次次為銀燕姐姐捐款,是什么原因呢?

  主持人甲:這一份份愛心早已化成縷縷陽光,匯成股股甘泉,滋潤(rùn)銀燕姐姐的心田!

  主持人乙:在今年5月12日14時(shí)28分那一瞬間,汶川發(fā)生了里氏8級(jí)大地震。在這次大地震中,不少的同胞失去了家園、親人、朋友。

  主持人丙:震后,學(xué)校又組織了全體師生為xx地震災(zāi)區(qū)同胞捐款。我們學(xué)校的`校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員一次又一次地捐了錢。我們的爸爸、媽媽拿出了平常舍不得花的錢讓我們捐給同胞,支援災(zāi)區(qū)人民重建家園。

  主持人丁:我還想采訪一下辛佩瑤的家長(zhǎng):您全家一起為災(zāi)區(qū)同胞捐款,您是怎么想的呢?

  主持人合:在捐出的每一分錢里,都蘊(yùn)存著用金錢難以衡量的真情!

 。ㄋ模⒖偨Y(jié)

  主持人合:少先隊(duì)員們,只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢地感受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。

  主持人甲:少先隊(duì)員們,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開我們父母、輔導(dǎo)員。

  主持人乙:離不開我們身邊的朋友,離不開曾經(jīng)幫助過我們的人!

  主持人丙:少先隊(duì)員們,長(zhǎng)輩們?yōu)槲覀兊母冻,讓我們感受到愛,也學(xué)會(huì)了回報(bào)愛。

  《學(xué)會(huì)感恩,與愛同行》親子實(shí)踐活動(dòng)方案,

  主持人合:我們相信:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更美好!

 。ㄎ澹R唱《感恩的心》

  六、活動(dòng)后的收獲和思考

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人,不會(huì)理解到父母培養(yǎng)自己的艱辛,也沒有認(rèn)識(shí)到“一粥一飯當(dāng)思來之不易”,真正用心去體察父母苦心和期待。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。

  這次,我們通過形式多樣的親子活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員從感受最深的身邊人、身邊事開始:學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給我們生命,感激父母養(yǎng)育了我們;學(xué)會(huì)感激輔導(dǎo)員,感激輔導(dǎo)員為我們導(dǎo)航,感激輔導(dǎo)員培育了我們;學(xué)會(huì)感激少先隊(duì)員,感激少先隊(duì)員對(duì)我們的關(guān)愛,使他們更好的審視自己、認(rèn)識(shí)自己,對(duì)幫助過,支持過和關(guān)心過自己的人時(shí)時(shí)懷有感激的心,學(xué)會(huì)感恩,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,發(fā)奮圖強(qiáng),用自己實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)關(guān)心自己的父母、師長(zhǎng)、少先隊(duì)員,并回饋社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。

  親子活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)思路

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),在幼兒的周圍,大自然中,處處都表現(xiàn)出生機(jī)勃勃,變化萬千:盛開的花、綠綠的草,枝頭的嫩芽、地上爬的昆蟲和剛剛出殼的'小雞、小鴨以及暖暖的陽光,柔柔的春風(fēng),到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中,真切地感知春天來了,春天多么美!

  在本活動(dòng)中,我們努力創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動(dòng),讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然,并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自己對(duì)春天的情緒、情感、感知和體驗(yàn)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  (一)從自身及周圍環(huán)境的變化中,感受春的到來,了解春天的基本特征,能關(guān)心愛護(hù)春天的芽、花、草等,有一定的環(huán)保意識(shí)。

 。ǘ┩ㄕf、看、畫形式讓幼兒感受春天的美。

  (三)嘗試用作畫來大膽表現(xiàn)春天的美。

 。ㄋ模w驗(yàn)成功的快樂。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┲澜(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解春天的相關(guān)知識(shí);已經(jīng)去大自然尋找和感受過春天。

  (二)物質(zhì)準(zhǔn)備:關(guān)于春天的情景圖片、與幼兒同數(shù)量的繪畫紙、《春天在哪里》音樂。

  四、活動(dòng)任務(wù)

 。ㄒ唬┙M織幼兒聽歌曲《春天在哪里》。

 。ǘ┬蕾p春天。播放有關(guān)春天的情景圖片。

  五、幼兒家長(zhǎng)合作繪畫

 。ㄒ唬┓职l(fā)作畫工具。

  (二)強(qiáng)調(diào)作畫要求。

 。ㄈ┭惨暯涣。

  六、作品展評(píng)

  采用自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合的方法,展示幼兒優(yōu)秀作品共欣賞。

  七、布置任務(wù)

 。ㄒ唬┙ㄗh家長(zhǎng)利用休息日帶幼兒去野外踏青,觀察春天的景色,感知春天,并和幼兒一起將春天美麗的景色照下來洗成照片。

 。ǘ┰O(shè)置一塊“我找到了春天”主題墻面,展示幼兒畫和拍照春天的作品來豐富主題墻。

 。ㄈ┮龑(dǎo)孩子根據(jù)氣溫變化及時(shí)增減衣服,多做戶外活動(dòng),降低春季疾病感染的機(jī)率,保持身體健康。

  親子活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)主題:

  能干的'面點(diǎn)師

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展模仿面點(diǎn)師包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造節(jié)日的快樂氣氛。

  三、實(shí)施對(duì)象:

  小班年級(jí)組幼兒和家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月8號(hào)下午2:00——4:00。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各班級(jí)做好宣傳、報(bào)名工作。

  2.排練節(jié)目。

  3.組委會(huì)編組,準(zhǔn)備材料,場(chǎng)地。

  六、活動(dòng)過程:

  1.主持人開場(chǎng)白。

  2.園長(zhǎng)致親子節(jié)開幕詞。

  3.小班幼兒律動(dòng)表演。

  4.分班級(jí)舉行面點(diǎn)師包餃子比賽。

  5.公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。

  6.大家一起吃餃子。

  7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  親子活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、結(jié)合主題活動(dòng),讓幼兒感受春天的變化。

  2、通過組織幼兒外出活動(dòng),讓幼兒真正走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界。

  3、讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  紅蓮湖公園--我眼中的.春天

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx-4-11(周日)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師確定路線

  2、提前通知家長(zhǎng)確定參見人數(shù),明確家長(zhǎng)需配合的事項(xiàng)。

  3、游戲材料準(zhǔn)備

  4、對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全活動(dòng)教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

  五、活動(dòng)過程:

  1、親子踐行活動(dòng):參觀公園的花草、樹木,感受春天的美麗景色。

  2、親子分組游戲:

  《森林尋寶》:將家長(zhǎng)分成4組,每組有個(gè)隊(duì)名(字?jǐn)?shù)相同),教師提前把名字在指定的范圍內(nèi)藏好,家長(zhǎng)和幼兒一起找,哪隊(duì)先找齊隊(duì)名為贏。

  3、集體活動(dòng):

  放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂。

  六、合影留念

 。裕

  七、活動(dòng)結(jié)束:

  教師小結(jié),清點(diǎn)人數(shù),返回。

  親子活動(dòng)方案 篇13

  指導(dǎo)思想:

  為了使新小班的孩子能夠盡快融入烏南的集體生活,使家長(zhǎng)較全面地了解烏南的辦園思想、教育理念,我們?cè)O(shè)計(jì)了新入園幼兒、家長(zhǎng)的“親子體驗(yàn)活動(dòng)”,借助親子活動(dòng)促進(jìn)家園協(xié)同,在日后能互相合作、支持,共同伴隨幼兒一起快樂、自主地成長(zhǎng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過各種互動(dòng)的方式,來了解和認(rèn)同烏南的辦園思想,使大家在相同的價(jià)值觀的引領(lǐng)下,參與幼兒園的教育與活動(dòng),使家園得到真正意義上的互動(dòng)。

  2、讓幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,提早來適應(yīng)環(huán)境,熟悉老師,熟悉同伴,從而幫助孩子積累一些集體生活的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的快樂,激發(fā)幼兒喜歡幼兒園的情感。

  3、讓家長(zhǎng)通過親身體驗(yàn)來了解教師的工作,了解孩子在園生活的一些基本環(huán)節(jié),幫助家長(zhǎng)有目的地在入園前為孩子做好各種入園準(zhǔn)備。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一個(gè)小動(dòng)物手偶

  小動(dòng)物粘紙(同樣的`6套)

  姓名貼(老師自制,并貼在相應(yīng)處,如書包架、鞋架、小抽屜、衣物抽屜) 親子掛牌和附頁卡紙(5份)、小星星粘紙、固體膠、彩筆等

  錄音機(jī)、小班早操律動(dòng)的音樂

  8月7日第一次活動(dòng)過程:

  來園活動(dòng):9:00——9:30

  找找寶寶照片,找到教室認(rèn)識(shí)老師,并與老師打招呼

  請(qǐng)寶寶在門口上找到自己照片貼上名字粘紙?jiān)诶蠋煹奶崾鞠,將選擇的小動(dòng)物粘紙貼在相應(yīng)處(茶杯桶、書包架、鞋架、小抽屜)

  請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶換軟底鞋,按照標(biāo)記放好,被子交給保育員

  家長(zhǎng)和寶寶一起選擇玩具游戲(提示寶寶看標(biāo)記)

  9:30——10:00

  放音樂,提示寶寶將玩具送回家后坐小椅子(家長(zhǎng)站后排)

  老師介紹看標(biāo)記學(xué)收玩具

  生活活動(dòng):

  老師介紹洗手的方法:運(yùn)用兒歌,介紹折毛巾方法(大毛巾變長(zhǎng)毛巾,長(zhǎng)毛巾變小毛巾)

  點(diǎn)心:分辨自己的杯子和盤子吃完后(家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子盡量全部吃完,如果孩子不吃,請(qǐng)家長(zhǎng)吃完,以身作則幫助養(yǎng)成好習(xí)慣),用毛巾擦嘴;在保育員幫助下,學(xué)著整理餐具,杯子放桶里、盤子疊起來、毛巾放筐里

  快樂游戲:10:00——10:30

  點(diǎn)名游戲:認(rèn)認(rèn)自己的老師,并在老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)幫助下,讓寶寶對(duì)自己的姓名有反應(yīng),愿意站起來開口報(bào)到,獎(jiǎng)勵(lì)粘紙。

  親子制作“我的小名片”——提供卡紙、粘紙、姓名貼、記號(hào)筆、固體膠(觀察小肌肉精細(xì)動(dòng)作,家長(zhǎng)在卡片反面寫上英文名)做好的名片插在吊牌里掛在胸口,30日親子體驗(yàn)和開學(xué)后每天帶來。

  飲水,會(huì)找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——熟悉兒歌,學(xué)用小水杯喝水。 與老師再見——離園:在門口,每位寶寶與老師抱抱再見,老師為開口的寶寶貼粘紙。 結(jié)束提示家長(zhǎng)給寶寶換鞋

  8月30日第一次活動(dòng)過程:

  來園活動(dòng):9:00——9:30

  鼓勵(lì)孩子主動(dòng)上樓進(jìn)教室,并與老師打招呼

  請(qǐng)寶寶將書包掛在自己名字標(biāo)記的相應(yīng)處;

  家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶學(xué)著自己換鞋,按照標(biāo)記放好,家訪等資料交給老師

  家長(zhǎng)和寶寶一起選擇玩具游戲(提示寶寶看標(biāo)記)

  9:30——10:00

  放音樂,提示寶寶將玩具送回家后坐小椅子(家長(zhǎng)站后排,適當(dāng)與寶寶保持距離) 老師鞏固看標(biāo)記學(xué)收玩具的好習(xí)慣——把玩具寶寶送回家

  生活活動(dòng):

  老師繼續(xù)用兒歌鞏固洗手的方法和折毛巾方法

  分批進(jìn)入盥洗室,請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒嘗試獨(dú)立盥洗點(diǎn)心,分辨自己的杯子和盤子,吃完后用毛巾擦嘴;

  三位一體的站位:保育員在餐車邊提醒幼兒有序擺放整理杯子盤子和毛巾;一位老師在盥洗室照顧幼兒入廁洗手拿毛巾的情況,一位老師巡視觀察每組幼兒進(jìn)餐點(diǎn)的情況。 快樂游戲:10:00——10:30

  鞏固點(diǎn)名游戲:認(rèn)認(rèn)自己的老師,并在老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)幫助下,請(qǐng)寶寶開口,說說自己的名字,獎(jiǎng)勵(lì)粘紙。

  “我是小小兵”“玩具模仿操”——跟著老師一起學(xué)跳簡(jiǎn)單的小班律動(dòng)和早操1——遍(觀察動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和音樂節(jié)奏感)

  飲水,會(huì)找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——鞏固兒歌,學(xué)用小水杯喝水。 全班幼兒、家長(zhǎng)與老師合影、留下美好回憶。

  離園:在門口,每位寶寶與老師抱抱再見,老師為開口的寶寶貼粘紙。

  結(jié)束提示家長(zhǎng)給寶寶換鞋

  生活活動(dòng):

  老師介紹洗手的方法:運(yùn)用兒歌,介紹折毛巾方法(大毛巾變長(zhǎng)毛巾,長(zhǎng)毛巾變小毛巾)

  點(diǎn)心:分辨自己的杯子和盤子吃完后(家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子盡量全部吃完,如果孩子不吃,請(qǐng)家長(zhǎng)吃完,以身作則幫助養(yǎng)成好習(xí)慣),用毛巾擦嘴;在保育員幫助下,學(xué)著整理餐具,杯子放桶里、盤子疊起來、毛巾放筐里

  快樂游戲:10:00——10:30

  點(diǎn)名游戲:認(rèn)認(rèn)自己的老師,并在老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)幫助下,讓寶寶對(duì)自己的姓名有反應(yīng),愿意站起來開口報(bào)到,獎(jiǎng)勵(lì)粘紙。

  親子制作“我的小名片”——提供卡紙、粘紙、姓名貼、記號(hào)筆、固體膠(觀察小肌肉精細(xì)動(dòng)作,家長(zhǎng)在卡片反面寫上英文名)做好的名片插在吊牌里掛在胸口,30日親子體驗(yàn)和開學(xué)后每天帶來。

  飲水,會(huì)找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——熟悉兒歌,學(xué)用小水杯喝水。 與老師再見——離園:在門口,每位寶寶與老師抱抱再見,老師為開口的寶寶貼粘紙。 結(jié)束提示家長(zhǎng)給寶寶換鞋

  8月30日第一次活動(dòng)過程:

  來園活動(dòng):9:00——9:30

  鼓勵(lì)孩子主動(dòng)上樓進(jìn)教室,并與老師打招呼

  請(qǐng)寶寶將書包掛在自己名字標(biāo)記的相應(yīng)處;

  家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶學(xué)著自己換鞋,按照標(biāo)記放好,家訪等資料交給老師

  家長(zhǎng)和寶寶一起選擇玩具游戲(提示寶寶看標(biāo)記)

  9:30——10:00

  放音樂,提示寶寶將玩具送回家后坐小椅子(家長(zhǎng)站后排,適當(dāng)與寶寶保持距離) 老師鞏固看標(biāo)記學(xué)收玩具的好習(xí)慣——把玩具寶寶送回家

  生活活動(dòng):

  老師繼續(xù)用兒歌鞏固洗手的方法和折毛巾方法

  分批進(jìn)入盥洗室,請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒嘗試獨(dú)立盥洗點(diǎn)心,分辨自己的杯子和盤子,吃完后用毛巾擦嘴;

  三位一體的站位:保育員在餐車邊提醒幼兒有序擺放整理杯子盤子和毛巾;一位老師在盥洗室照顧幼兒入廁洗手拿毛巾的情況,一位老師巡視觀察每組幼兒進(jìn)餐點(diǎn)的情況。 快樂游戲:10:00——10:30

  鞏固點(diǎn)名游戲:認(rèn)認(rèn)自己的老師,并在老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)幫助下,請(qǐng)寶寶開口,說說自己的名字,獎(jiǎng)勵(lì)粘紙。

  “我是小小兵”“玩具模仿操”——跟著老師一起學(xué)跳簡(jiǎn)單的小班律動(dòng)和早操1——遍(觀察動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和音樂節(jié)奏感)

  飲水,會(huì)找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——鞏固兒歌,學(xué)用小水杯喝水。 全班幼兒、家長(zhǎng)與老師合影、留下美好回憶。

  離園:在門口,每位寶寶與老師抱抱再見,老師為開口的寶寶貼粘紙。

  結(jié)束提示家長(zhǎng)給寶寶換鞋

  家園互動(dòng):

  提醒孩子將玩好的玩具送回家后,再去更換玩具玩,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。歡迎家長(zhǎng)的參與,在活動(dòng)中你有什么建議、需要請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們將熱誠(chéng)地為你和孩子服務(wù)。

  親子活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)目的:

  6。1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語,同時(shí)我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營(yíng)造xx社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

  二、活動(dòng)要素:

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日——6月1日

  活動(dòng)范圍:全國(guó)范圍內(nèi)的.所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)

  活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)業(yè)主

  三、活動(dòng)主題主題建議:

  主題建議:6。1無煙日

  宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近。

  四、活動(dòng)建議:

  活動(dòng)建議:

  1、寶貝健康爬比賽

  2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽

  3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

  五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則:

  由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對(duì)無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

  歡樂卡通人物伴你成長(zhǎng)6。1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

  社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。

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