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(精華)小學(xué)生寒假活動方案
為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生寒假活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寒假活動方案1
20xx年的鐘聲即將敲響,又一個寒假即將來臨。為了讓同學(xué)們能夠度過一個輕松愉快、有意義的假期,小紀(jì)小學(xué)德育處特制訂了學(xué)生寒假活動方案,希各中隊認(rèn)真組織開展。
一、指導(dǎo)思想
為豐富隊員寒假生活,實施素質(zhì)教育,使隊員度過一個文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假,發(fā)揮少先隊組織在精神文明建設(shè)中的作用。以培育和踐行社會主義核心價值觀教育為主題,利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會感恩、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、爭當(dāng)高尚、富有理想、快樂健康,爭做全面發(fā)展的`社會主義有用人才。
二、活動主題
文明友善愛奉獻(xiàn)
愛國敬業(yè)愛閱讀
誠信和諧展風(fēng)采
三、活動內(nèi)容
(一)文明友善愛奉獻(xiàn):感恩在心,回報于形
一至六年級:小伙伴迎新春送祝福活動
春節(jié)當(dāng)天向爸爸、媽媽及爺爺、奶奶鞠一個躬,說一句祝福語。春節(jié)期間,給其他長輩親朋和左鄰右舍拜一次年或發(fā)個短信。新年給小伙伴打個電話,拜個年,送一份關(guān)懷,表一份愛心,手拉手小伙伴一起過新年。
三四年級:小手拉大手,我當(dāng)一天家活動
和父母一起制訂今年春節(jié)的年貨采購計劃并和父母一起購買年貨,除夕當(dāng)天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務(wù),和父母一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯等。開學(xué)前以照片、日記、征文等方式進(jìn)行展現(xiàn)。
五六年級:手拉手探年俗、做一次志愿者
自由結(jié)隊,探究內(nèi)容可是“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)”、“做花燈”等。以結(jié)隊形式幫扶他人,為別人做一件好事。
(二)愛國敬業(yè)愛閱讀:書香文韻,文化浸潤
1. 活動目的:利用假期開展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動,讓學(xué)生多讀好書,豐富寒假生活,在讀書中開闊視野,明事理,通人情,培養(yǎng)愛看書、認(rèn)真看書的習(xí)慣,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
2. 活動主題:愛國、敬業(yè)、明理
3. 活動口號:與經(jīng)典為友,為人生奠基,讓好書伴我成長。
4. 具體實施:
(1)每個學(xué)生至少讀一本紅色經(jīng)典好書。一、二、三年級學(xué)生以閱讀繪畫本和童話故事為主。四、五、六年級可以以兒童小說、名著經(jīng)典、啟迪智慧類的文章為主。
(2)發(fā)現(xiàn)一個家風(fēng)故事。能夠根據(jù)自己家里和小伙伴、親友、鄰居家庭生活實際,發(fā)現(xiàn)誠信友善、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng),以日記形式寫記載自己體會。
(三)誠信和諧獻(xiàn)愛心:奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛他人
身邊可能有需要幫助的人,貧困家庭兒童殘疾兒童等,我們可以通過“手拉手送溫暖”送一張自制賀卡,小禮物,共同學(xué)習(xí)或邀請手拉手小伙伴到家里做客等。也可以幫助他們圓一個小小的心愿:贈送一本新書、一文具套、一個體育用品等等。
此外,寒假期間,同學(xué)們要自覺遵守社會公德,注意交通安全,自覺維護(hù)公共秩序,相互提醒不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈,春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。
希望各中隊認(rèn)真組織,使同學(xué)們過一個安全、有意義、有收獲的寒假。
四、活動評比
各班隊員在活動中積極參加,以隊員個人或多人合作的方式出一份手抄報,低年級以照片、繪畫為主,三至六年級內(nèi)容可以為照片、繪畫、日記、讀后感等等多種形式展示。每班先進(jìn)行班內(nèi)評比,再報送三份至學(xué)校德育處參加校內(nèi)評比。
小學(xué)生寒假活動方案2
一、活動主題:
踐行“四有”目標(biāo),充實寒假生活!
二、活動時間:
20xx年寒假。
三、活動對象:
xx小學(xué)全體學(xué)生(提倡老師家長積極參與)。
四、活動內(nèi)容:
1、有節(jié)制地玩電腦。即每個星期固定半天上網(wǎng)時間,以不超過三個小時為最佳,可聽一聽音樂,看一看文章,玩一些益知的小游戲,適當(dāng)與同學(xué)交流交流,談一些有益于成長的話題等等。
2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的知識性欄目,“天天向上”類的`挑戰(zhàn)趣味性欄目來看,也可選擇看一些有趣的動畫片來增長知識,開拓思維,盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。
3、有目的地讀書學(xué)習(xí)。即先看自己布置的各科寒假作業(yè),再看自己欠缺或有興趣的知識,給自己制定目標(biāo),每天完成多少作業(yè),看多少課外書,參與哪些家庭或社區(qū)活動,然后有目的的逐項、逐條去做。
4、有計劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活動活動筋骨;晚上再一起到外面散散步,走走看看;也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子,踢幾分種毽子,或做些自己喜歡的小運(yùn)動等來換換腦子。
五、活動評比方式:
開學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動成果展示。學(xué)校將評出“書香小博士”、“學(xué)習(xí)小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小主人”、“運(yùn)動小健將”等稱號,并予以表彰。
小學(xué)生寒假活動方案3
孩子們經(jīng)過緊張忙碌的學(xué)習(xí)之后,終于有機(jī)會得到全身心的放松。為了讓孩子們過一個愉快而又充實的假期,培養(yǎng)他們動手、動腦等綜合實踐能力,我校特制定和安排一定的實踐作業(yè),現(xiàn)將有關(guān)事宜布置如下,望家長在家督促孩子完成。
一、“書香浸潤童年”讀書實踐活動
閱讀沐浴心靈,書籍豐滿人生,通過讀書活動的開展,讓書籍成為學(xué)生一生的朋友,讓閱讀像呼吸一樣自然,讓讀書成為生活習(xí)慣,讓孩子們真正做到“我讀書我快樂,我讀書我幸福。在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長!备靼嚅_展中華經(jīng)典古詩詞背誦活動和假期“大閱讀”活動。
★活動小貼士
1.建議一至六年級學(xué)生每日晨起大聲誦讀經(jīng)典,開啟智慧,可以《與黎明共舞》讀本同年級相關(guān)篇目為主,兼及《弟子規(guī)》、《論語》《聲律啟蒙》等經(jīng)典,并及時以表格的形式做好誦讀記錄,作為評選班級及校級“誦讀大王”的重要依據(jù)。
2.所有學(xué)生每天讀書時間不少于一個小時,1-2年級學(xué)生以閱讀繪本、童話、寓言、故事等為主,每三天以“詩配畫”或“故事配畫”的形式完成一篇繪本或者一篇日記(可用素描本或A4紙完成)。3-6年級以整本書閱讀為主,每人閱讀三--五本書。班主任和語文教師要做好讀書推薦與指導(dǎo)工作,要求學(xué)生用心讀書,認(rèn)真思考。每三天完成一張紙的讀書筆記,包括摘錄好詞佳句、撰寫讀書感悟等,可在《成長小腳丫》上完成,同時每人精選五篇打印在A4紙上,開學(xué)后交班主任老師。
二、“快樂新年,溫馨感恩”快樂體驗活動
1.快樂新年串串燒
學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,展示節(jié)日收獲和感悟。
★活動小貼士:
1-2年級學(xué)生自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人,培養(yǎng)自己對家庭、親人的關(guān)愛之心;3-6年級學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,將自己了解的春節(jié)、元宵節(jié)的知識、故事、名篇佳句、對聯(lián)、燈謎等制作成異彩紛呈的手抄報。
2.我愛我家
開展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗活動,把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購年貨、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,檢驗自己的理財能力,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。
★活動小貼士:
要求學(xué)生在家?guī)椭议L做力所能及的事,低年級可由家長幫助進(jìn)行記錄,活動結(jié)束時家長寫上評語。中高年級可以體驗日記的形式記下自己參加活動的感受,可配上活動照片若干張。
3.溫馨感恩,播撒陽光
在春節(jié)大團(tuán)圓這個喜慶的節(jié)日里,希望我們每一位同學(xué)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,人人做到“四個一”:向長輩拜一次年,對父母說一句感謝的.話,向師長送上一個問候,給鄰居一個溫暖的祝福。
★活動小貼士:
以日記形式記下自己的活動感受,可配上照片若干張。
三、“評價提升自我記錄見證成長”評價展示活動
1.孩子學(xué)業(yè)成績等級和各方面綜合素質(zhì)評價,記載在《學(xué)生素質(zhì)評價手冊》中,由孩子帶回家,請家長和孩子一起總結(jié)反思并填寫好您的建議。(開學(xué)報到時將《學(xué)生素質(zhì)評價手冊》交班主任收回存檔。)
2.將個人成長檔案——《追夢路上》按照要求填寫全面并且版面設(shè)計有創(chuàng)意,全方位地記錄你成長的軌跡,分享你成長的快樂。開學(xué)第一周,學(xué)校將組織“優(yōu)秀成長檔案”評比并頒發(fā)證書。
四、活動具體要求:
新學(xué)期開學(xué)后,各中隊組織初評,選出優(yōu)秀作品布置班級,推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選活動。部分獲獎作品將通過校園櫥窗、廣播臺、校園網(wǎng)、展板等形式展示。
1.“書香浸潤童年”讀書實踐活動,每班優(yōu)秀誦讀記錄卡推薦10份;1-2年級的優(yōu)秀繪本故事(日記)和3-6年級的優(yōu)秀讀書筆記每班10篇(本)。
2.快樂新年串串燒,1-2年級自制“新春賀卡”每班10份;3-6年級自編自創(chuàng)的“節(jié)日小報”每班10份。
3.我愛我家及溫馨感恩,播撒陽光體驗日記配活動照片每班各10份。
小學(xué)生寒假活動方案4
一、活動目的:
教育引導(dǎo)廣大少年兒童度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期,進(jìn)一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,鼓勵少先隊員走進(jìn)社會大課堂,在豐富多彩的實踐活動中開闊眼界,增長知識,鍛煉能力,培養(yǎng)對祖國、對少先隊組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感,引導(dǎo)隊員們能利用寒假契機(jī),積極參與活動,在生活中積累體驗,在假期中陶冶情操,度過健康快樂有意義的新年。
二、活動對象:
全校少先隊員
三、活動形式:
以個人、家庭或小組(同村隊員)等為單位參與。
四、活動內(nèi)容:
1.“我們的節(jié)日”主題活動。
。1)妙思寫春聯(lián)。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,迎接新中國成立70周年,突出春節(jié)辭舊迎新、闔家團(tuán)圓主題,組織廣大少先隊員通過創(chuàng)作春聯(lián)的方式,描寫春天、歌唱常州、憧憬未來,表達(dá)廣大未成年人對偉大祖國、幸福生活的贊美之情、對種好幸福樹、建好明星城的'美好期許,抒發(fā)喜迎新年、祈福賀春的幸福感受。1月25日之前,3-6年級每班至少上交一幅春聯(lián)作品,提交形式為“春聯(lián)+姓名+學(xué)校、班級+手機(jī)號碼+通訊地址”,郵箱xx。學(xué)校會統(tǒng)一將優(yōu)秀作品遞交至常州市參加相關(guān)評選。
。2)巧手書春聯(lián)。1月25日與湟里書法協(xié)會和湟里初中一起開展寫春聯(lián)、送祝福活動。
2.“繽紛假日”讀書活動。
。1)讀書能讓人明理,讀書能讓人拓展視野,讀書能讓人進(jìn)步,20xx年寒假讀書活動的書籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中,班主任老師酌情布置,開學(xué)初三~六年級各班上交3篇讀書心得,要求是電子稿。學(xué)校將組織評獎。(只局限于學(xué)校發(fā)的寒假讀書書目)。
。2)“奮進(jìn)新時代”讀書教育活動。根據(jù)武進(jìn)區(qū)青少年讀書教育活動組統(tǒng)一部署,決定開展“奮進(jìn)新時代”手抄報設(shè)計評比活動、“奮進(jìn)新時代”攝影評選活動以及“奮進(jìn)新時代”讀書征文比賽。手抄報設(shè)計要求主題鮮明、圖文并茂、版式新穎、富有創(chuàng)意。三~六年級均為8K紙,開學(xué)后各班交3張參與學(xué)校評比,推選出兩份優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比;攝影圍繞活動主題,用攝影發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,重點是體現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,家鄉(xiāng)文明風(fēng)貌的變化。作品文件名要有學(xué)校、班級、姓名及一句話介紹。開學(xué)后五~六年級各班交3張(電子稿原圖)參與學(xué)校評比,推選出一份參與區(qū)級評比;圍繞《奮進(jìn)新時代》讀書,圍繞“奮進(jìn)新時代”撰寫讀書心得,開學(xué)后四~六年級各班上交2篇參與學(xué)校評比,推選出5篇參與區(qū)級評比。(注:如果到寒假還沒發(fā)到《奮進(jìn)新時代》的書可以參考《強(qiáng)國之路》這本書,但是主題必須是“奮進(jìn)新時代”。)
(3)“致敬英雄”讀書征文。圍繞新中國成立70周年和常州解放70周年,組織全市青少年學(xué)生通過閱讀反映英雄們先進(jìn)事跡的圖書,撰寫一篇800字的讀后感,致敬為幸福生活奮斗的英雄、謳歌他們的崇高精神和先進(jìn)事跡。本活動三~六年級均可參加,3月15日前,按照“作品標(biāo)題+學(xué)校年級+作者姓名+聯(lián)系方式”格式,將征文發(fā)送郵箱xx。(開學(xué)后組織統(tǒng)一投稿,學(xué)校不再評比。)
。4)“常州名片”青少年手繪明信片征集。組織隊員圍繞以“美麗常州、明星城市”為主題繪制明信片,展現(xiàn)新時代常州新形象。明信片規(guī)格:15CM 10CM。繪畫形式不限。此項活動由董莉老師開學(xué)后統(tǒng)一組織開展,隊員們可以利用寒假時間進(jìn)行構(gòu)思設(shè)計。
3.“安全法制”教育活動。
為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),開展多彩寒假,安全你我他活動:在休業(yè)式上進(jìn)行法制安全教育;教育隊員防盜、防火、防觸電,防凍,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通規(guī)則同時也要督促家長遵守交通規(guī)則,要求家長做到開車不喝酒,喝酒不開車;禁止燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi);不要進(jìn)入網(wǎng)吧,正確使用網(wǎng)絡(luò),不長時間上網(wǎng),注意網(wǎng)絡(luò)安全。
4.“健康成長”體育活動。
寒假里吃得很好,睡得很晚,起得很晚,又缺少運(yùn)動,身體容易發(fā)胖。所以要求所有隊員要積極參加體育鍛煉,跳繩、踢毽等項目不要拋棄,還可以一起打打籃球、踢踢足球,爭取不生病。
5. “陽光驛站”社區(qū)活動。
寒假里,社區(qū)關(guān)工委會組織有關(guān)“陽光驛站”冬季體育鍛煉活動,請隊員們積極參加。
希望全體隊員在寒假里能積極參加各項有益活動,提升自身的綜合素質(zhì)。最后祝全體少先隊員新年快樂,寒假開心、平安度過!
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