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世界讀書日活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-15 18:22:37 活動(dòng)方案 我要投稿

世界讀書日活動(dòng)方案15篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的世界讀書日活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

世界讀書日活動(dòng)方案15篇

世界讀書日活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  “4。23”是世界讀書日,這一天,請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

  二、主辦:

  團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┙處熁顒(dòng)

  1!白x書,讓人生更美好”讀書xx比賽

 。1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師

 。2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。

  評(píng)選階段:5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

  公示階段:5月中旬。

 。3)參賽方式和要求

 、賲①愓咴趚x新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表xx;

  ②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

 、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

 、躼x內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

 、菸恼滦问讲幌,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

  ⑥xx寫作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【xx大賽】。

 、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫xx標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

  2!白x書,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)

 。1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫

 。2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

 。3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

 。4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

 。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)

  1!白哌M(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):

 。1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的.散文和詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。

  (3)參加年級(jí):不限

 。4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文

  以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書館館長(zhǎng)。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。

  2。4月22日班隊(duì)課

 。1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

 。2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

  這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書日活動(dòng)方案2

  書籍是一個(gè)人精神世界的基石,體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。讀書,就是在和最崇高的人對(duì)話,就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、陶冶性情、愉悅身心、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。抓住讀書節(jié)這一契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)我校的快樂校園建設(shè),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長(zhǎng)知識(shí),提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,營(yíng)造良好的書香氛圍。我們希望通過活動(dòng)有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。

  一、宣傳口號(hào)

  1、書是人類進(jìn)步的`階梯。

  2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

  3、用珠寶裝扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

  4、生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。

  5、人不但要有知識(shí),更要有文化。

  6、愛讀書,會(huì)讀書,讀好書

  二、活動(dòng)宗旨

  引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識(shí),擴(kuò)大他們的知識(shí)面,培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng),使他們從小熱愛讀書,渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,掌握良好的讀書方法,及早掌握獲取和處理信息的能力,使他們愉快學(xué)習(xí),利用這種能力去發(fā)展自己,貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

  三、主題

  做快樂的讀書人

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):周澤榮

  副組長(zhǎng):魏澤軍 魏冬梅 廖云娣

  組員:各班班主任

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.12.28——20xx.1.15

  六、主要形式與內(nèi)容

  操作條件:充分利用班級(jí)圖書角,增加圖書數(shù)量,在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體,各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。

  七、設(shè)獎(jiǎng)

  1、每次比賽個(gè)人(團(tuán)體)評(píng)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)得5分,二等獎(jiǎng)得3分,三等獎(jiǎng)得2分。

  2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸l(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。

  上交時(shí)間:1月6日

  參加對(duì)象:三——六年級(jí)各班學(xué)生

  活動(dòng)安排:參賽年級(jí)每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評(píng)選。從中評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  2、讀書手抄報(bào)評(píng)比。

  上交時(shí)間:1月7日

  參加對(duì)象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選。分別以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。

  3、讀書節(jié)專題黑板報(bào)比賽。

  時(shí)間:1月8日下午

  地點(diǎn):各教室

  參加對(duì)象:一——六年級(jí)各班

  活動(dòng)安排:各班以做個(gè)快樂讀書人為主題出一期黑板報(bào)(刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容),學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比,分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。

  4、讀書筆記評(píng)比。

  上交時(shí)間:1月11日

  參加對(duì)象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評(píng)選。以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。

  5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。

  比賽時(shí)間:1月14日

  參加對(duì)象:全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。

  6、展示、表彰總結(jié)(師生活動(dòng))

  時(shí)間: 1月14日大課間活動(dòng)

  地點(diǎn):操場(chǎng)、宣傳欄

  參加對(duì)象:全體師生

  活動(dòng)安排:六個(gè)獲勝“書香班級(jí)”,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(獎(jiǎng)狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

  說明:為鼓勵(lì)師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長(zhǎng),選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo),并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。

  通海口小學(xué)德育處

  20xx年12月

世界讀書日活動(dòng)方案3

  區(qū)少兒圖書館積極響應(yīng)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)和國(guó)家圖書館發(fā)起的'全民閱讀下載倡議,在4月23日是第24個(gè)“世界圖書和版權(quán)日”到來之際,開展以“讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活”為主題的全民閱讀下載活動(dòng)。擬定以下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)主題

  讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)將分為主旨活動(dòng)和特色活動(dòng)兩部分。

  (一)主旨活動(dòng)

  1.響應(yīng)行業(yè)倡議

  積極響應(yīng)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)和國(guó)家圖書館發(fā)起《服務(wù)全民閱讀下載共創(chuàng)美好生活——中國(guó)圖書館界4·23全民閱讀下載活動(dòng)倡議書》。在本館網(wǎng)站和微信公眾號(hào)推送播放,響應(yīng)倡議,積極行動(dòng)。

  2.開展同城共讀,萬(wàn)卷共知——20xx年4·23世界讀書日全民閱讀下載活動(dòng)

  (1)開展線上“同城共讀”4·23世界讀書日主題活動(dòng)

  (2)“萬(wàn)卷共知”閱讀下載競(jìng)答

  依托《唐詩(shī)三百首》《古文觀止》《史記》等中華傳統(tǒng)典籍開展競(jìng)答活動(dòng),通過競(jìng)答,獲得新知。本館將做好活動(dòng)宣傳,并于4·23當(dāng)天組織社會(huì)公眾自行參與線上競(jìng)答。參加競(jìng)答活動(dòng)不限年齡。

  (二)自主策劃特色活動(dòng)

  結(jié)合本館實(shí)際情況和本地特色開展以下閱讀下載推廣活動(dòng),將主旨活動(dòng)與特色活動(dòng)相結(jié)合,確保閱讀下載推廣活動(dòng)效果,營(yíng)造全民閱讀下載氛圍。

  1、4月2日兒童閱讀下載日“來圖書館讀書吧”——幼兒教育體驗(yàn)活動(dòng);

  2、組織慶祝建國(guó)70周年老報(bào)紙精品展,優(yōu)質(zhì)電子圖書展覽;

  3、線上“共讀不孤獨(dú)”第三屆全國(guó)共讀活動(dòng);

  4、周六上午親子故事會(huì),陪孩子一起度過快樂童年;

  5、殘疾人數(shù)字閱讀下載推廣工程暨陽(yáng)光聽書郎智能聽書機(jī)免費(fèi)外借活動(dòng);

  6、推出“書香潤(rùn)童年閱讀下載伴成長(zhǎng)”系列閱讀下載推廣活動(dòng),在稷下講堂舉辦傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng),包括書法、情商嘉年華訓(xùn)練、手工坊活動(dòng)等。

  三、活動(dòng)宣傳

  本館將及時(shí)對(duì)開展的知識(shí)競(jìng)答、展覽、故事會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,積極推介全民閱讀下載活動(dòng)平臺(tái)及其資源,使社會(huì)公眾了解圖書館資源和活動(dòng)。

世界讀書日活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。

  2、使學(xué)生明確什么是好書,懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。

  3、交流讀書方法,暢談讀書感受,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。

  4、展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺性,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書,讀好書的良好習(xí)慣

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  培訓(xùn)主持人、收集讀書故事、讀書名言、做好閱讀卡、印好資料

  活動(dòng)過程:

  一、讀書名言引入:(1分鐘)

  1、主持人:(男)戲劇大師莎士比亞說過:"書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"同學(xué)們,由此我們可以想到,讀書對(duì)我們是何等的重要!

  2、主持人:(女)書,能給人知識(shí),書,能凈化心靈,書,培育了一代又一代人,然而只有愛讀書的人,才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸和同學(xué)們一起參加我們班的讀書交流會(huì),下面,我宣布五年級(jí)2班《我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)》讀書交流會(huì)現(xiàn)在開始!

  (男)古今中外都有不少名人愛讀書的故事,下面有請(qǐng)和來給大家講講名人讀書的故事吧!

  二、講名人讀書故事(3-4分鐘)

  1、(講故事)

  2、(講故事)

  3、(講故事)

  三、看誰(shuí)的課外知識(shí)多(6—7分鐘)

  (男)現(xiàn)在,讓我們輕松一下,做個(gè)小游戲吧!

  第一個(gè)游戲是《巧接歇后語(yǔ)》

  第二個(gè)游戲是《搶凳坐》課外知識(shí)問答游戲。

  四、展示讀書筆記(5—6分鐘)

  1、主持人:(男)同學(xué)們,每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候,每當(dāng)你在課堂學(xué)習(xí)感到枯燥疲倦的時(shí)候,你一定會(huì)想到40分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的.每一位同學(xué)都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會(huì)。下面請(qǐng)各位同學(xué)拿出自己的讀書筆記在小組里互相交流吧。

  2、主持人:(女)同學(xué)們的讀書筆記都各有特色,對(duì)自己讀的書都有獨(dú)到的見解,下面請(qǐng)幾位同學(xué)來展示一下吧!

  五、推薦好書(4—5分鐘)

  1、(推薦好書——帶上自己的書,說說推薦的理由)(4名同學(xué))

  六、小組討論怎樣讀書(8分鐘)

  (男):感謝同學(xué)們的精彩推薦。其實(shí),我覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處!

  (女):哦,哪4個(gè)?

  (男):"開卷有益"!所以,只要我們明白自己為什么而讀書,讀書應(yīng)注意些什么?那么,很多讀書中的困惑就可以迎刃而解。

  (女):那么世界上有這么多書,到底哪些書才是好書,才適合我們看呢? (男):我有三個(gè)策略,一是定向閱讀;二是選擇閱讀,三是時(shí)間巧安排,也就是零星時(shí)間閱讀法。

  (女):你說了不算,我覺得我們還是把這個(gè)值得我們探討的問題留給我們的小組成員們回答吧。

  (男):好,我們這會(huì)請(qǐng)各小組對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了討論和交流。(三分鐘左右)

  現(xiàn)在,就請(qǐng)他們來給我們作一個(gè)匯報(bào)吧!

  (女):有請(qǐng)第一小組。

  第一小組:我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書,所以我向大家推薦童話類書籍,如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書會(huì)把我們帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。

  (男):有請(qǐng)第二小組。

  第二小組:我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí),還有助于開發(fā)我們的大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。

  (男):有請(qǐng)第三小組。

  第三小組:我們小組向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識(shí)》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類書籍,看這類書不僅能增長(zhǎng)知識(shí),激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,而且還可以親自動(dòng)手做一做,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。

  (女):是的,動(dòng)腦又動(dòng)手,看這類書收獲挺豐富的。有請(qǐng)第四小組。

  第四小組:我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書,因?yàn)檫@類書能豐富我們的生活,給我們帶來樂趣。

  (女):聽了這么多,我明白了,"好書"的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好,知識(shí)性強(qiáng),趣味性濃,種類豐富,深淺適宜。所以,我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿暴力的書,以免受到毒害。

  (男):是啊,好書才是我們真正的朋友?磥,適合我們讀的好書還真不少呢!我們一定要多去讀適合我們,有益于我們的書呀!

  七、集體詩(shī)朗誦《神奇的書》(2分鐘)

  (男):成長(zhǎng)路上,有好書相伴,我們的步伐將更加穩(wěn)健!

  (女):成長(zhǎng)路上,有老師、親人陪我們共讀,我們更是多么快樂和幸福!合:此時(shí)此刻,我們最想說的話是——和好書交朋友,我們最想做的事是——和好書交朋友!

  (女):全體起立,朗誦我們的心聲《神奇的書》

  (全班學(xué)生表演詩(shī)朗誦)

  (男):請(qǐng)大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧!

  八、評(píng)比班級(jí)里的"讀書先進(jìn)",并予以表?yè)P(yáng)。(3-4分鐘)

  (女):自從班級(jí)開展"快樂讀書、快樂成長(zhǎng)"活動(dòng)開展以來,涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的同學(xué):他們有的堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí)以上,有的做讀書筆記,有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  (男):經(jīng)過大家的評(píng)選,已選出了班級(jí)的讀書先進(jìn),宣布獲獎(jiǎng)名單,請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。

  (女):讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀,希望他們?cè)俳釉賲,?快樂讀書、快樂成長(zhǎng)"活動(dòng)中再創(chuàng)佳績(jī)!

  評(píng)出"班級(jí)讀書之最""讀書最多的人""讀書最認(rèn)真的人""課外知識(shí)最豐富的人""最愛書的人"

  九、總結(jié)(1分鐘)

  (男):同學(xué)們,愛書吧!它是人類知識(shí)和力量的源泉。

  (女):讓我們把冰心奶奶的話牢記心間:(課件出示、生齊讀)讀書好,好讀書,讀好書。

  (男):雖然今天我們的讀書活動(dòng)開得很短很短。

  (女):雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。

  (男):但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完。

  合:讓我們都來和好書交朋友,

  (男):帶著一份熱情,

  (女):帶著一個(gè)夢(mèng)想,

  (男):帶著一份執(zhí)著,

  (女):盡情暢游書海,

  合:享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天!

  十、語(yǔ)文老師總結(jié)活動(dòng):(1分鐘)

  一本書,可以是一個(gè)故事,一段人生,一種精神。

  一本好書,能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋;一本好書,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好書,能引領(lǐng)你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。同學(xué)們,讓一起來記住我們的讀書口號(hào)吧——我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)!

世界讀書日活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)意圖

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開書,也離不開閱讀。在書海里瀏覽思考,在閱讀中吸吮品味,書能美化人生,孰能上善厚德;在詩(shī)的曼妙中詮釋心語(yǔ),在書的相襯下一展情懷;詩(shī)書同慧、讀用合一,讓孩子感受知識(shí)的美妙,感受生命的快樂。

  我園以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),鼓勵(lì)孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓讀書成為我們生活的一部分,共同捧起書本,走進(jìn)知識(shí)的海洋,走進(jìn)書的天地,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!

  二:活動(dòng)主題:書香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生

  三:活動(dòng)口號(hào):我讀書,我成長(zhǎng),我快樂!

  四:活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道4月23日世界讀書日由來

  2、能夠人人捧起書,分享閱讀的快樂

  3、讓孩子愛上閱讀,與圖書交朋友

  五:活動(dòng)形式:

  大班走進(jìn)書城,自主選擇圖書,體驗(yàn)自主消費(fèi)購(gòu)買圖書!

  六:活動(dòng)時(shí)間:4月23日

  一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。在4。23世界讀書日這個(gè)特殊的'節(jié)日里,我們期盼閱讀春天的來臨,期盼親近閱讀,親近圖書。

  需要家長(zhǎng)做一下配合:

  1、每位小朋友準(zhǔn)備20元購(gòu)買圖書,另在準(zhǔn)備2元零錢坐公交車。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子們必須穿上園服(只穿上衣就可以),少穿些衣服明天天氣會(huì)很熱,不要穿有鞋帶的鞋子。

  3、統(tǒng)一背幼兒園發(fā)的。書包(明天只需要背空書包來就可以)給孩子們減輕負(fù)擔(dān),每人準(zhǔn)備一盒奶。

  4、因上課需要,請(qǐng)小朋友明天每人帶一個(gè)空的礦泉水瓶。

世界讀書日活動(dòng)方案6

  在第XX個(gè)“世界圖書和版權(quán)日”來臨之際,XXX區(qū)圖書館積極響應(yīng)行業(yè)倡議,以“書香助力戰(zhàn)'役',閱讀通達(dá)未來”為主題,精心策劃開展具有本地域、本行業(yè)特色的形式多樣、內(nèi)容豐富的全民閱讀活動(dòng)。采取以線上閱讀、知識(shí)競(jìng)賽和線下服務(wù)相結(jié)合,拉開20xx年XXX區(qū)全民閱讀活動(dòng)序幕,時(shí)時(shí)讀書,處處書香,進(jìn)一步提升“書香XXX”閱讀品牌。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:

  XX市XXX區(qū)委宣傳部

  XX市XXX區(qū)文化旅游體育廣電局

  協(xié)辦單位:XXX新華書店、XXX教育書店

  承辦單位:XXX區(qū)圖書館

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┚上活動(dòng)

  1、“以詩(shī)獻(xiàn)禮,頌戰(zhàn)'疫'情”作品征集

  本征集活動(dòng)旨在通過詩(shī)詞展覽提供精選的詩(shī)詞書單,通過朗讀去喚醒心中的記憶;拍攝最美人物、風(fēng)景、事跡等圖片和視頻,用最真實(shí)的文字情感,讓大家讀出你背后的'故事,獲得更多點(diǎn)贊,讓我們共同發(fā)現(xiàn)“美”。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月21日-5月30日

  參與人群:全體讀者及市民

  2、“趣品詩(shī)詞,涵養(yǎng)心靈”古今詩(shī)詞鑒賞知識(shí)競(jìng)賽

  趣品詩(shī)詞,涵養(yǎng)心靈——詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)答線上開啟,本活動(dòng)通過詩(shī)詞競(jìng)賽的方式,將自先秦以來的部分詩(shī)詞文本進(jìn)行篩選,并在此基礎(chǔ)上整理出不同難度的約200道詩(shī)詞題目,以選擇題的方式呈現(xiàn)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日-5月31日

  參與人群:全體讀者及市民

 。ǘ┚下惠民服務(wù)

  時(shí)間:20xx年4月23日9:

  地點(diǎn):XX市XXX區(qū)大河鄉(xiāng)香園村文化活動(dòng)中心。

  內(nèi)容:

  1、舉辦20xx年“你讀書,我買單”讀者薦購(gòu)活動(dòng)

  聯(lián)合XXX新華書店和教育書店現(xiàn)場(chǎng)提供好書榜暢銷書樣書和書單供讀者勾選,由圖書館選購(gòu)后供讀者借閱。

  2、送書活動(dòng)

  圖書館選送200冊(cè)XXX地方文學(xué)作品和、100冊(cè)地方文獻(xiàn)書籍,選送200本少兒繪本,豐富農(nóng)村書架。

  3、XXX新華書店、教育書店折扣書薦賣活動(dòng)。

  提供農(nóng)業(yè)科技、中學(xué)生讀物,優(yōu)惠薦賣。

世界讀書日活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的

  為了宣傳“世界讀書日”,營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,圍繞學(xué)院圖書館建設(shè),宣傳和普及圖書館知識(shí),擴(kuò)大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容,讓更多的師生了解圖書館,能夠走進(jìn)圖書館,使用圖書館,從而擴(kuò)大圖書館對(duì)學(xué)院的影響,實(shí)現(xiàn)圖書館的服務(wù)價(jià)值。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日——20xx年6月1日

  三、活動(dòng)主題

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  四、活動(dòng)形式

  以條幅、圖書館網(wǎng)頁(yè)、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  為了推動(dòng)“讀書月”活動(dòng)的順利開展,并達(dá)到預(yù)期效果,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  六、活動(dòng)工作組職責(zé):

  1、圖書館:負(fù)責(zé)讀書月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。

  2、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及總結(jié)。

  3、宣傳處:負(fù)責(zé)對(duì)“讀書月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

  4、學(xué)生處、團(tuán)委:通知各分院組織學(xué)生參加,并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書館開展“讀書月”活動(dòng)。

  5、工會(huì):負(fù)責(zé)教職工讀書月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(3月29日下午3:30—5:30)

 。ǘ皥D書漂流”活動(dòng)(3月1日—6月1日)

  (三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(3月22日—4月30日)

 。ㄋ模﹫D書館讀書影像專題攝影比賽活動(dòng)(4月3日—5月17日)

 。ㄎ澹20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)(3月1日—5月29日)

 。┰u(píng)選本學(xué)期參加讀書活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門,并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

 。ㄆ撸20xx年“讀書月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天,我與詩(shī)相約”詩(shī)會(huì)(5月29日下午3:30—5:30)

  八、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排

  詳見附件

  九、活動(dòng)要求

  協(xié)辦各部門、分院要充分認(rèn)識(shí)開展“讀書月”活動(dòng)的.意義,按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書月”暨慶祝“世界讀書日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求,認(rèn)真組織開展好“讀書月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。

  今年“讀書月”活動(dòng)4月初啟動(dòng),5月底結(jié)束,時(shí)間較長(zhǎng),形式多樣,內(nèi)容豐富,希望參與活動(dòng)的各部門、分院要統(tǒng)籌安排,周密計(jì)劃,認(rèn)真組織,逐項(xiàng)落實(shí),確保活動(dòng)扎實(shí)有效,取得圓滿成功。

世界讀書日活動(dòng)方案8

  書籍是一個(gè)人精神世界的基石,體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。讀書,就是在和最崇高的人對(duì)話,就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、陶冶性情、愉悅身心、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。抓住讀書節(jié)這一契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)我校的快樂校園建設(shè),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長(zhǎng)知識(shí),提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,營(yíng)造良好的書香氛圍。我們希望通過活動(dòng)有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。

  一、宣傳口號(hào)

  1、書是人類進(jìn)步的階梯。

  2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

  3、用珠寶裝扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

  4、生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的`知識(shí)。

  5、人不但要有知識(shí),更要有文化。

  6、愛讀書,會(huì)讀書,讀好書

  二、活動(dòng)宗旨

  引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識(shí),擴(kuò)大他們的知識(shí)面,培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng),使他們從小熱愛讀書,渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,掌握良好的讀書方法,及早掌握獲取和處理信息的能力,使他們愉快學(xué)習(xí),利用這種能力去發(fā)展自己,貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

  三、主題

  做快樂的讀書人

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  六、主要形式與內(nèi)容

  操作條件:

  充分利用班級(jí)圖書角,增加圖書數(shù)量,在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。

  比賽分個(gè)人和團(tuán)體,各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。

  七、設(shè)獎(jiǎng)

  1、每次比賽個(gè)人(團(tuán)體)評(píng)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)得5分,二等獎(jiǎng)得3分,三等獎(jiǎng)得2分。

  2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù),發(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。

  上交時(shí)間:

  1月6日

  參加對(duì)象:

  三——六年級(jí)各班學(xué)生

  活動(dòng)安排:

  參賽年級(jí)每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評(píng)選。從中評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  2、讀書手抄報(bào)評(píng)比。

  上交時(shí)間:

  1月7日

  參加對(duì)象:

  全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:

  每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選。分別以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。

  3、讀書節(jié)專題黑板報(bào)比賽。

  時(shí)間:

  1月8日下午

  地點(diǎn):

  各教室

  參加對(duì)象:

  一—六年級(jí)各班

  活動(dòng)安排:

  各班以做個(gè)快樂讀書人為主題出一期黑板報(bào)(刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容),學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比,分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。

  4、讀書筆記評(píng)比。

  上交時(shí)間:

  1月11日

  參加對(duì)象:

  全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:

  各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評(píng)選。以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。

  5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。

  比賽時(shí)間:

  1月14日

  參加對(duì)象:

  全校學(xué)生

  活動(dòng)安排:

  各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。

  6、展示、表彰總結(jié)(師生活動(dòng))

  時(shí)間:

  1月14日大課間活動(dòng)

  地點(diǎn):

  操場(chǎng)、宣傳欄

  參加對(duì)象:

  全體師生

  活動(dòng)安排:

  六個(gè)獲勝“書香班級(jí)”,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(獎(jiǎng)狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

  說明:

  為鼓勵(lì)師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長(zhǎng),選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo),并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。

世界讀書日活動(dòng)方案9

  為迎接學(xué)校思想政治工作評(píng)估暨“423世界讀書日”,圖書館根據(jù)學(xué)校思想政治評(píng)估工作辦公室任務(wù)的要求。開展“好書伴成長(zhǎng)書香滿校園”系列活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目的:

  以思想政治評(píng)估暨“423世界讀書日”為契機(jī),在校園內(nèi)開展“好書伴成長(zhǎng)書香滿校園”的活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的熱情,使全校師生充分認(rèn)識(shí)到“讀書可以豐富人的生命,讀書可以涵養(yǎng)民族的精神,讀書可以鑄就國(guó)家的根基”。通過“世界讀書日”的.宣傳,倡導(dǎo)全校師生閱讀,為我校園營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍。

  二、活動(dòng)主題:

  好書伴成長(zhǎng)書香滿校園

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  書評(píng)文章征集評(píng)選活動(dòng)、組織1000人以上的學(xué)生進(jìn)行“千人朗誦會(huì)”

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  4月22日—26日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  商專校園

  六、活動(dòng)實(shí)施:

  1、4月2日,下發(fā)通知(見附件一)。

  2、4月6日至26日,出“世界讀書日”宣傳櫥窗三塊。

  3、4月14日,收稿。

  2、4月15日至16日,聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀老師,對(duì)征集文章進(jìn)行評(píng)比打分。

  3、4月22日至26日,小展板展示書評(píng)優(yōu)秀文章;大展板兩塊(見附件二)。

  4、4月23日,在校園籃球場(chǎng),組織1000人的“千人朗誦會(huì)”(橫幅——為中華之崛起而讀書)

  七、活動(dòng)總結(jié):

  (略)

世界讀書日活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  以黨建帶團(tuán)建,黨風(fēng)促學(xué)風(fēng),關(guān)愛考研學(xué)子,服務(wù)考研學(xué)子,提高黨員素質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題

  考研路上,有你有我

  三、活動(dòng)形式

  研討會(huì),考研服務(wù)交流會(huì)

  四、參加對(duì)象

  黨支部,積極分子,參加考研的畢業(yè)學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容安排

  階段一:召開研討會(huì),黨支部小組討論,提出活動(dòng)主題形式,通過方案。(9月20日——10月1日)

  階段二:搜集同學(xué)意見,與老師交流溝通,選拔人員成立“考研服務(wù)小組”,并向?qū)W生公。(10月1日——10月7日)

  階段三:服務(wù)指導(dǎo)階段,聯(lián)系導(dǎo)師,為學(xué)生在報(bào)名各階段的`疑問給予指導(dǎo),分析形勢(shì)。召開交流研討會(huì)。(10月8日——10月31日)

  階段四:考研沖刺階段,聯(lián)系老師,學(xué)長(zhǎng)給予考研復(fù)習(xí)指導(dǎo),研讀大綱,提供考試信息,模擬考題,同時(shí)聯(lián)系心理老師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理問題的疏導(dǎo)。(11月20日——12月30日)階段五:考研協(xié)調(diào)階段,統(tǒng)計(jì)學(xué)生考試信息,幫助協(xié)調(diào)時(shí)間安排,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排考生順利赴考。(1月1日——1月8日)

  階段六:安排考生假期時(shí)間,收集并及時(shí)公布考試信息,聯(lián)系考生溝通老師,指導(dǎo)考生復(fù)試,培訓(xùn)一對(duì)一,提高考生考試技能。(2月20日——4月20日)

  階段七:進(jìn)行全面總結(jié),進(jìn)行信息反饋,最后進(jìn)行財(cái)務(wù)結(jié)算。(5月1日——5月15日)

  六、預(yù)期效果

  經(jīng)過一系列的活動(dòng)安排,提高黨員的積極性,增強(qiáng)黨的凝聚力。

世界讀書日活動(dòng)方案11

  為積極響應(yīng)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)廣大市民及團(tuán)員青年,多讀書、樂讀書、讀好書,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的書香市區(qū)、書香校園文化氛圍,激發(fā)廣大市民和在校師生讀書樂趣,擬舉辦20xx年世界讀書日宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)主題

  多讀書、樂讀書、讀好書

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月22日——4月23日

  三、活動(dòng)目的

  宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,積極推動(dòng)文明城市創(chuàng)建

  四、活動(dòng)安排

  1、組織讀書日主題班會(huì),同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,分享優(yōu)秀在線閱讀信息,傳遞美好,傳遞和諧。

  2、在4〃23當(dāng)天開展“圖書館志愿者行動(dòng)”。利用圖書館公共平臺(tái),發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,引導(dǎo)更多的同學(xué)親近圖書館,增強(qiáng)讀書樂趣。

  3、在4〃23當(dāng)天舉辦“4〃23世界讀書日”宣傳活動(dòng),到市區(qū)及購(gòu)物廣場(chǎng)發(fā)放倡議書及主題書簽

  4、書香送進(jìn)敬老院(4〃23期間)挑選精品圖書,送書進(jìn)敬老院,使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。

  5、親情推薦電子閱覽室

  a.“中國(guó)國(guó)家圖書館”作為國(guó)家總書庫(kù),中國(guó)國(guó)家圖書館擁有全球最宏富的中文文獻(xiàn)。

  b.“文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀。

  c.“博看網(wǎng)”在線報(bào)刊期刊閱讀,全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站,包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊(cè)。

  d.“起點(diǎn)文學(xué)網(wǎng)”起點(diǎn)文學(xué)網(wǎng)是國(guó)內(nèi)最大的現(xiàn)實(shí)類原創(chuàng)文學(xué)門戶。

  e.“雅昌藝術(shù)網(wǎng)” 雅昌藝術(shù)網(wǎng)成立于20xx年10月,是目前全球最大最重要的中國(guó)藝術(shù)品門戶。

  f."藝術(shù)國(guó)際"是立足于國(guó)際視野,以推廣國(guó)內(nèi)外當(dāng)代藝術(shù)為宗旨的綜合性藝術(shù)機(jī)構(gòu)。

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、校外志愿宣傳共有兩隊(duì),各小隊(duì)指定隊(duì)長(zhǎng)一名,主要負(fù)責(zé)安全問題。活動(dòng)期間,志愿者一律聽從指揮。

  2、各小隊(duì)出校區(qū)后,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,。

  3、各小隊(duì)完成任務(wù)后,隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)志愿者安全返回,并及時(shí)向組織者匯報(bào)。

  4、各工作人員工作方法得當(dāng),語(yǔ)言得體,活動(dòng)期間如遇有同學(xué)不遵守秩序,應(yīng)主動(dòng)與其溝通盡量說服其遵守秩序。

  5、活動(dòng)結(jié)束后由小隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)綬帶等物品的收集,并第一時(shí)間交到團(tuán)總支。

  附活動(dòng)倡議書:

  致全體市民的一封信--多讀書、樂讀書、讀好書

  ——全民閱讀活動(dòng)倡議書

  4月23日,是“世界讀書日”。這一天是塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家的出生日或辭世紀(jì)念日。十幾年來來,每年的今天,有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),在膚色各異的人種之間,在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的'優(yōu)良傳統(tǒng),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”。建設(shè)和諧文化,構(gòu)建和諧社會(huì),提高全民閱讀活動(dòng),有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),提高國(guó)民整體素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。值此“多讀書、樂讀書、讀好書”全民閱讀活動(dòng)拉開帷幕之際,共青團(tuán)日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息科學(xué)與工程學(xué)院

  發(fā)出如下倡議:

  在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  在這春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),讓閱讀,伴隨我們的生活,讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);讓閱讀,堅(jiān)定我們的信念;讓閱讀,凝聚我們的力量;讓閱讀, 改變我們的人生;讓閱讀,鼓舞我們奮進(jìn)。

世界讀書日活動(dòng)方案12

  為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們的讀書興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,辰溪縣圖書館在x月23世界讀書日來臨之際,組織開展本次親子讀書活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  “悅讀——最美書簽”親子讀書活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  報(bào)名時(shí)間:x月10日——x月10日

  網(wǎng)絡(luò)投票:x月11日——x月20日

  懸掛儀式:x月23日

  三、活動(dòng)對(duì)象

  年滿x月以上的小朋友和家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、小朋友或家長(zhǎng)來縣圖書館(先鋒路157號(hào))報(bào)名,免費(fèi)領(lǐng)取空白書簽一張。

  2、小朋友、家長(zhǎng)可以自由發(fā)揮,將書簽按照自己喜歡的'樣子進(jìn)行改裝。

  3、小朋友、家長(zhǎng)將自己最喜歡的一句話、一首詩(shī)、一段文字等書寫在書簽上,署名文字出處、節(jié)選章節(jié),最后署上小朋友、家長(zhǎng)的名字,于報(bào)名截至日前送到圖書館參加網(wǎng)絡(luò)投票。

  五、評(píng)選方法

  圖書館將所有制作好的書簽放在“辰溪縣圖書館”微信公眾號(hào)上進(jìn)行投票,得票最高的30幅作品將參加x月23日在城東森林公園廣場(chǎng)開展的”最美書簽“懸掛儀式、親子誦讀活動(dòng)。

世界讀書日活動(dòng)方案13

  為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們的讀書興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,辰溪縣圖書館在23世界讀書日來臨之際,組織開展本次親子讀書活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  “悅讀——最美書簽”親子讀書活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  報(bào)名時(shí)間:x月10日——x月10日

  網(wǎng)絡(luò)投票:x月11日——x月20日

  懸掛儀式:x月23日

  三、活動(dòng)對(duì)象

  年滿以上的小朋友和家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、小朋友或家長(zhǎng)來縣圖書館(xx路157號(hào))報(bào)名,免費(fèi)領(lǐng)取空白書簽一張。

  2、小朋友、家長(zhǎng)可以自由發(fā)揮,將書簽按照自己喜歡的樣子進(jìn)行改裝。

  3、小朋友、家長(zhǎng)將自己最喜歡的一句話、一首詩(shī)、一段文字等書寫在書簽上,署名文字出處、節(jié)選章節(jié),最后署上小朋友、家長(zhǎng)的`名字,于報(bào)名截至日前送到圖書館參加網(wǎng)絡(luò)投票。

  五、評(píng)選方法

  圖書館將所有制作好的書簽放在“xx縣圖書館”微信公眾號(hào)上進(jìn)行投票,得票最高的30幅作品將參加x月23日在xx森林公園廣場(chǎng)開展的”最美書簽“懸掛儀式、親子誦讀活動(dòng)。

世界讀書日活動(dòng)方案14

  4月23日,我們將迎來第十七個(gè)世界讀書日,我們倡導(dǎo)師生愛書、讀書,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。為了扎實(shí)推進(jìn)“好書伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀行動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造“書香校園”的良好文化氛圍,使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂,讓讀書成為習(xí)慣,特制訂本方案。

  1、4月18日(星期一)“世界讀書日”活動(dòng)開幕式

  2、4月19日(星期二)上午第四節(jié)上一堂好書推薦課,并上交一份簡(jiǎn)案:我給大家推薦一本書。(校長(zhǎng)巡視)

  一二年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容:誦讀《日有所誦》或我給大家推薦一本書。

  三至六年級(jí)年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容:我給大家推薦一本書。

  3、4月21日(星期四)中午12:30--1:10,開展“換一本書,收獲一份友誼”活動(dòng)。要求:

  (1)動(dòng)員學(xué)生將自已閱讀過的書籍帶來與同學(xué)交換;

 。2)營(yíng)造氛圍:各班有自己的宣傳標(biāo)語(yǔ)(可利用小黑板等),在班級(jí)門口擺放書籍,學(xué)生與校內(nèi)同學(xué)交換;

 。3)注意安全教育。

  4、4月22日(星期五)發(fā)放倡議書。

 。1)向家長(zhǎng)發(fā)倡議書。發(fā)出建設(shè)書香家庭和請(qǐng)家長(zhǎng)于4月23日為孩子買一本書作為讀書日禮物的倡議;開展親子活動(dòng),“讀書日--一個(gè)有意義的周末晚上”,倡導(dǎo)晚上,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的.環(huán)境里共享閱讀的快樂。

 。2)向路人發(fā)倡議書。中午12:00--1:10在永豐路向路人發(fā)放倡議書。

  5、征文活動(dòng)。

 。1)具體要求:

 、偃亮昙(jí)“讀后感”或與讀書日相關(guān)的作品,各班至少3篇,截止時(shí)間:4月30日上交教務(wù)處。(電子稿,便于錄作?寮。

 、谡骷@溫馨提醒語(yǔ):包括花壇警示句、樓梯走廊溫馨提示語(yǔ)、四樓激勵(lì)語(yǔ),各班必須上交,截止時(shí)間:4月25日上交余春蓮老師處。

 。2)班主任與語(yǔ)文老師對(duì)學(xué)生做適當(dāng)指導(dǎo)。

  (3)學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)。

  河天第一小學(xué)辦公室

  河天第一小學(xué)教務(wù)處

  河天第一小學(xué)大隊(duì)部

世界讀書日活動(dòng)方案15

  一、主辦單位:

  圖書館

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  全院教職工及學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月23日 — 5月27日。

  四、活動(dòng)主題:

  “讀書豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):XX

  副組長(zhǎng):XX

  組員:XX。

  六、指導(dǎo)思想:

  為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動(dòng),讓師生通過品讀中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國(guó)的語(yǔ)言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習(xí)慣,讓書香盈滿校園。

  七、活動(dòng)目標(biāo)

  營(yíng)造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  促進(jìn)師生會(huì)讀書、會(huì)學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

  八、活動(dòng)主要內(nèi)容:

  1、讀者簽名活動(dòng):

  開展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日下午。

  活動(dòng)地點(diǎn):雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓

  2、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)

  根據(jù)讀者在上一年度(20xx年5月20日——20xx年5月20日)借書量的統(tǒng)計(jì),對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)時(shí)間:暫定 20xx年5月23日。

  與會(huì)人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽?/p>

  3、開通移動(dòng)圖書館試用活動(dòng)

  使用移動(dòng)圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng) IP 的限制,移動(dòng)圖書館已解決校園外無(wú)法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、 ILASS 系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。

  4、“閱讀無(wú)限、還書免責(zé)”活動(dòng)

  學(xué)院圖書館作為一個(gè)資源共享的'公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識(shí),帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時(shí)歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無(wú)限、還書免責(zé)”活動(dòng)。圖書館將在主頁(yè)和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20xx年5月3日來我館歸還圖書,無(wú)論超期多少天,圖書館都將免收?qǐng)D書延誤費(fèi)。希望通過這次活動(dòng),回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠(chéng)信的回歸。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日 — X月X日

  5、世界讀書日精品圖書專家推薦

  在圖書館主頁(yè)上發(fā)布世界讀書日精品圖書專家推薦清單。

  6、 “你的眼光,我的選擇”采書活動(dòng)

  開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動(dòng),開展讀者選書,圖書館購(gòu)書活動(dòng);顒(dòng)中讀者所需要的圖書,圖書館將第一時(shí)間到新華書店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu),以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書資源的需求。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日 — X月X日

  7、“最美圖書館”攝影比賽

  活動(dòng)主題:最美圖書館

  活動(dòng)主要內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化?梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個(gè)角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊(cè),把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機(jī)記錄下來發(fā)給我們。

  活動(dòng)要求:

  1、參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

  2、參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

  3、不得抄襲和盜用他人作品。

  提交方式:

  1、將作品(JPEG格式)以郵件發(fā)送到 XX。

  郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

  2、將照片實(shí)物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

  評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日—20xx年X月X日

  活動(dòng)地點(diǎn):暮云校區(qū)圖書館

  8、“書庫(kù)尋寶”比賽

  活動(dòng)形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫(kù)找到指定書籍中的書簽。

  報(bào)名方式:全體師生讀者,以個(gè)人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:20xx年5月14號(hào)上午11點(diǎn)。

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