【精華】母親節(jié)活動方案范文匯編6篇
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預(yù)先準備方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的母親節(jié)活動方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母親節(jié)活動方案 篇1
根據(jù)酒店工會的活動計劃，將在五月份舉辦“母親節(jié)”感恩活動，感恩母親是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“烏鴉反哺”的性靈原態(tài)，讓我們感悟到作為人的重要表證，漂泊在生活的經(jīng)緯里，總有千絲萬縷的母愛情感把我們支撐。具體活動方案如下：
一、時間：5月10日（星期天）上午10：30分
二、地點：二樓國際會議廳
三、主持人：馬靜 、張勇
四、懸掛條幅：內(nèi)容“媽媽，我們愛您！”
五、參加人員：酒店主管以上及酒店20xx年4月份優(yōu)秀員工（Y）代表的母親、婆婆、妻子，共計37人。
其中：
綜合部（11人）：姜總、王總、任總、張總、王瑾、丁燕婷、車小紅、張春玲、李琴、王曉燕、（Y）米麗芳
房務(wù)部（6人）：馬利、王保霞、曹春萍、（Y）張文海、馬永娟、李鳳蘭。
餐飲部（10人）：趙華、翟艷梅、趙麗芳、鄧凱、馬靜（主持人）、張勇（主持人）、（Y）哈羅、楊紅亮、劉紅霞、吳超
營銷部（2人）：劉亞榮、（Y）孫楠
財務(wù)部（4人）：周旭春、張志強、祖亞麗、（Y）高虹
工程部（4人）：馬永惠、穆雪鋒、薛建軍、（Y）李春林
六、活動目的：
感謝母親，給了我們生命，感謝母親，給了我們溫暖，在母親節(jié)的節(jié)日里，作為延續(xù)母親的后續(xù)體，我們要充滿激情地為母親謳歌情懷，弘揚中華傳統(tǒng)，進一步宣揚虹橋“以人為本”，關(guān)愛母親的企業(yè)文化。
七、活動內(nèi)容：
在“母親節(jié)”這個特殊的日子里，為感謝酒店管理人員及優(yōu)秀員工母親對虹橋工作的大力支持，特別邀請優(yōu)秀員工及管理層的母親、婆婆、妻子來酒店參加母親節(jié)感恩活動，讓親人們了解酒店的.敬老愛老的酒店文化，加深對酒店工作的理解，提高團隊凝聚力，增強員工對酒店的歸屬感。
1、由酒店姜純鋒總經(jīng)理致辭，感謝各位母親對酒店工作的大力支持，向嘉賓介紹酒店近期發(fā)展情況及愿景規(guī)劃；
2、由餐飲部員工演唱《感恩的心》、房務(wù)部員工演唱《媽媽的吻》；
3、進行抽獎活動；獎品為：藻泥浴足劑二十盒（原桑拿遺留，賬面無價值記錄）；皮帶17條（賬面價值90元/條）；
4、邀請各位參加“母親節(jié)”的嘉賓及員工至五樓西餐廳用餐，席間請酒店領(lǐng)導(dǎo)及各部經(jīng)理向各位母親敬酒。
母親節(jié)活動方案 篇2
一、活動目的
在“母親節(jié)”這個充滿愛的一個節(jié)日里，我們可以表達對母親的那份愛，如今長大的我們風華正茂，歲月卻像一把“殺豬刀”皺紋、斑點都慢慢的布滿了母親的'面龐，我們美容院可以以此為噱頭，通過開展相應(yīng)的活動來鼓動兒女們將母親帶入美容院重返20歲的精彩，充分體現(xiàn)出對母親的敬意與感恩之情。從內(nèi)心深處激發(fā)消費者參與母親節(jié)活動的欲望、吸引人氣，從而達到增加美容院知名度的目的。
二、 活動主題：
母親節(jié)帶MAMA去哪兒
時間都去哪兒了， 還沒好好感受年輕就老了，還沒好好看看你眼睛就花了，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……每逢聽到這首歌我們都不由自主的想到自己的母親，母情節(jié)臨近，我們能為母親準備一個什么樣的禮物呢？健康與年輕無非就是對中老年人最寶貝最奢侈的禮物了。
感恩母親節(jié)！帶MAMA去哪兒！
帶MAMA體驗艾斯歐迪美容養(yǎng)生項目
三、活動時間：
20x年xx月xx日—5月x日
四、活動內(nèi)容：
一、最愛媽咪 健康禮獻！
活動期間：
顧客帶自己的母親登記客戶信息可以半價體驗“超聲刀”緊致抗衰老技術(shù)，帶母親重返20歲的年輕與美麗
二、尊貴媽咪慶生禮（5。10）
活動期間：
凡生日為5月10日（以身份證為準）的女性會員，當日可免費領(lǐng)取生日禮品一份，數(shù)量有限，送完為止。
三、艾斯歐迪感恩美容養(yǎng)生項目
年輕媽咪——全場購滿520元立減200元，可體驗艾斯歐迪【肝膽排毒·十四經(jīng)絡(luò)】項目
四、母愛無邊 與您一起祝福媽咪！
活動期間：
客戶可以帶著自己的母親來艾斯歐迪美容院抽取“媽咪祝福卡”一張，客戶將自己的心里話寫到祝福卡上，并留上母親的電話，母親節(jié)當天中午14：
00抽取20名幸運母親，抽中者可以獲得美容院提供的法國軒尼詩紅酒、青花瓷碗具一套等等
五、把愛帶回家 轉(zhuǎn)發(fā)微信送大禮！
活動期間：
凡掃描艾斯歐迪美容店的官方微信二微碼，并轉(zhuǎn)發(fā)我店活動的顧客可領(lǐng)取神秘禮品1份。數(shù)量有限，早到早得，錯過不補。
母親節(jié)活動方案 篇3
一、活動主題：
感恩母親節(jié)：媽媽您辛苦了！
二、活動目的及意義：
母親，是世界最偉大的稱呼；母愛，是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝，演繹華廈靈魂——愛，撰寫國華美德——傳華廈之文明，弘揚社區(qū)文化。通過系列活動，豐富社區(qū)文化生活，關(guān)注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學會感恩，學會用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi)，舉行“光榮母親”的評選活動，并在母親節(jié)前夕開展慰問轄區(qū)光榮母親的活動。希望通過這次活動，能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺，促進母子、母女之間的和諧交流，展示當代青年人積極向上精神風貌。
三、活動時間：
5月11日上午9：00
四、面向?qū)ο螅?/strong>
社區(qū)全體居民
五、活動宣傳：
在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)活動剪影。
六、活動組織機構(gòu)：
**社區(qū)居委會
七、活動計劃：
方案一：在母親節(jié)當周（即5月的.第二周），社區(qū)開展關(guān)于講述母愛的勵志電影播放活動，社區(qū)婦代會做好相應(yīng)的宣傳工作，動員社區(qū)居民積極參與觀看。
方案二：由各個居民小組為單位，各個小組長為負責人，分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。
方案三：母親節(jié)前夕，在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)，開展主題為“感恩母親節(jié)：媽媽您辛苦了！”慰問活動。對轄區(qū)內(nèi)評選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進行走訪慰問。
八、活動倡議：
1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動，加強婦女的思想道德建設(shè)。
2、“母親節(jié)”期間，動員學生為母親做一件實事，動員居民群眾為母親辦好事，如為媽媽做一次體檢；陪媽媽出去旅游一次；幫媽媽解決一個生活中的難題等。
3、借“母親節(jié)”到來之際，開展“爭當八好，倡揚五情”活動，在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。
母親節(jié)活動方案 篇4
一、報告人數(shù)
中隊長發(fā)出口令：
小隊長整隊：
小隊長向中隊長報告人數(shù)：
中隊長整隊：
中隊長向輔導(dǎo)員老師報告人數(shù)：
二、宣布主題中隊會開始
輔導(dǎo)員祝語：
中隊長宣布主題隊會開始：
三、出旗
中隊長發(fā)出口令：
四、唱隊歌
五、中隊長講話
親愛的同學們，我們是祖國的花朵，也是父母的寶貝。我們不僅要報效祖國，也要回報父母。我們要有一顆感恩的心，感謝父母，關(guān)愛親人，從自我做起，從小事做起，用我們愛的雨滴，滋潤母親的心田。下面主題活動開始，有請主持人上場。
六、進行活動
主持人：有一個人，她永遠占據(jù)你心中最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛你
主持人：有一種愛，它讓你肆意的索取，享用，卻不要你任何的回報
齊：這一個人，叫母親，這一種愛，叫母愛，今天，就讓我們一起走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛。
1、配樂朗誦《游子吟》
2、交流故事
詩中的母親多么慈愛，那一針一線都是濃濃的愛，深深的情，我們也都有自己的母親，視我們?yōu)樯哪赣H，那么，愿意來講一講你和母親之間發(fā)生的動人故事嗎？
3、現(xiàn)場測驗
同學們的故事都很動人，看得出來我們都有一個好媽媽，她們是那樣的愛我們，那我想問問在座的各位同學，你們愛自己的母親嗎？那我這有一份測試，請大家來填一填。
指名交流
舉手統(tǒng)計人數(shù)
看來我們對母親的了解和關(guān)心并不夠，希望我們能在以后的生活中更多的關(guān)愛我們的母親，好嗎？
4、交流經(jīng)典
母親是偉大的，母愛是無私的'，古今中外，很多名人也都對母親懷有感恩的心，讓我們來讀讀這些話（名人名言）
關(guān)于感恩母親這方面，你還知道那些呢？（母親節(jié)的由來）
5、真情告白
�。�1）哦，說到母親節(jié)，讓我想起了昨天就是母親節(jié)，老師還布置我們要給母親過節(jié)日，不知大家是怎樣過的呀？（交流）
�。�2）看來你們也都是有心人，也都懂得感恩母親，那么愿意站起來，大膽的對母親說出你的心里話嗎？
6、制定計劃
我們都有一個好媽媽，我們也都愛我們的媽媽，我們的父母，讓我們以小組為單位，一起來制定一份《感恩父母》的計劃吧。
7、感恩母親
隨音樂唱或做手語
七、輔導(dǎo)員講話
同學們，這次隊會開的非常成功，你們的表現(xiàn)非常出色，聽著你們的交流，我感受到了你們對母親的愛，對父母的感激，老師很欣慰，因為你們的長大，老師很自豪，因為你們的知恩，希望在以后的歲月中，這顆感恩的心會永駐你們的心間，老師相信一門一定會做到，是嗎？
八、呼號
中隊長發(fā)出口令：
輔導(dǎo)員領(lǐng)
九、退旗
十、宣布主題隊會結(jié)束
母親節(jié)活動方案 篇5
實施背景:
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學校以“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。為教育學生懂得感恩母親，進一步弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培育和踐行社會主義核心價值觀，我班開展了“天下慈母心，感恩母親節(jié)”的中隊活動，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。
時間安排:
(1)20xx年4月27日——6日:活動宣傳階段
(2)20xx年5月7日：中隊活動開展
(3)20xx年5月8日——31日：活動的延伸階段
組織分工:
各隊員搜集相關(guān)資料，小隊長組織討論并匯報
預(yù)期目標:
1、 引導(dǎo)學生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;
2、 從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，提升學生的道德素質(zhì)。
主要內(nèi)容:
一、談話引入
師：同學們，5月份有一個重要的節(jié)日，你們知道是什么日子嗎?
生：母親節(jié)。
師：對了，那每年的母親節(jié)在5月份的第二個星期日，那今年的母親節(jié)在哪一天呢?
生：5月10日。
師：對了，今天我們就來了解一下母親吧!
二、說說母親節(jié)的由來
母親節(jié)是美國法定的全國性節(jié)日。在每年5月的第二個星期日舉行。為母親過節(jié)最早源于古希臘的民間風俗。那時，古希臘人每年春天都要為傳說中的眾神之母、人類母親的象征——賽比亞舉行盛大的慶�；顒印Ｄ赣H節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。母親節(jié)創(chuàng)立后，也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時，設(shè)立母親節(jié)的國家已達43個。時至今日，歡慶這個節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。按慣例，“國際母親節(jié)”被定在每年的5月11日舉行。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。
三、母親節(jié)的節(jié)日特色
PPT展示：在胸前佩戴石竹花。顏色是有講究的。那些母親已經(jīng)去世的人佩戴白色石竹花，而母親健在的人則佩戴紅色石竹花。
這一天，許多家庭都由丈夫和孩子們把全部家務(wù)活包下來，母親不必做飯，不必洗盤刷碗，也不必洗衣服。不少家庭還有侍候母親在床上吃早飯的慣例。
雖然，有一些國家是在一年中不同的時節(jié)慶祝屬于他們的母親節(jié)，然而，包括我國在內(nèi)的多數(shù)國家，如丹麥、芬蘭、意大利、土耳其、澳大利亞和比利時等等，都是在5月的第二個星期日慶祝母親節(jié)的。
四、說說各國母親節(jié)的慶祝活動
中國：五月的第二個星期日，會用賀卡和康乃馨來表示愛，忘憂草(萱草花)也有人建議以忘憂草來表達母愛
南斯拉夫：南斯拉夫的塞爾維亞人稱母親節(jié)為Materice，于每年圣誕節(jié)的前兩個禮拜慶祝。慶祝的習俗是：小孩子們在母親節(jié)的清晨溜進母親房間，將母親綁在床上，母親醒來時發(fā)現(xiàn)自己被五花大綁，便哀求孩子們放開她，并以她預(yù)先藏在枕頭下的小禮物作為交換。
母親節(jié)油畫泰國：每年的八月十二日是泰國的母親節(jié)。節(jié)日期間，全國最有意義的活動是“評選優(yōu)秀母親”，然后，成千上萬的女兒手持潔白的茉莉花作為“母親之花”敬獻給母親，以表達感激之情。
日本：每年五月的第二個星期日為日本母親節(jié)。在日本，這個節(jié)日充滿思念的氣氛。為表示對母親的尊敬，一般以贈送康乃馨為主。
加拿大：每年五月的第二個星期日為“母親節(jié)”。在這天，家庭成員除向母親送禮物外，并要做各種讓母親歡喜事情，以表示敬愛之情。
德國：在每年的狂歡節(jié)里，另有婦女們的專門活動——“女人節(jié)”。這天，婦女們沖進市政大廳，闖入辦公室，坐上辦公桌，以表示婦女接替政權(quán)。八月是漢堡市的“太太節(jié)”，節(jié)日里，由婦女組織的藝術(shù)團分別在全市各家劇院演出，節(jié)目內(nèi)容大都是男女平等。
五、我們的感恩活動
1、詩朗誦《媽媽您辛苦了》：
到了今天，
我才發(fā)現(xiàn)，
在床上熟睡的媽媽，
頭發(fā)已有幾根花白。
是歲月的滄桑，
沖淡了濃郁的黑，
是過分的勞累，
增添了褶皺的紋。
我忍不住走到床前，
輕輕給她一個吻，
幸福便蕩漾在心。
在媽媽的心里啊，
我還是那個小寶寶，
永遠在她的心里，
樂呵呵地笑著，
蕩著心靈的秋千。
時光真是過得飛快啊，
您為我付出了這么多!
點點淚花眼眶閃現(xiàn)，
心中更是柔情萬端!
我要沏一杯熱騰騰的茶，
送給您，
我要剪一枝美麗的花兒，
獻給您!
啊，我親愛的媽媽!
我要對您說：
“您辛苦了，我永遠愛您!”
2、故事表演：《母親一生撒的八個謊》
六、感恩母親節(jié)——少先隊員感恩行動
1、分享“我和媽媽的故事”
同學之間分享“我和媽媽的故事”：要說清楚這件事是什么時候發(fā)生的，那時你的'感受是什么?為什么會讓你分享給同學們呢?
2、送母親一份自制的節(jié)日禮物
利用班會課的時間，同學們自己制作一張賀卡或一幅畫送給自己的媽媽。
七、老師小結(jié)：
母親是一個最偉大的稱呼，在這個特殊的日子里，我們心懷感恩，向給予我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親，致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。
八、活動延伸:
1、齊唱歌曲：《天下的媽媽都是一樣的》
2、周末感恩家庭作業(yè)
(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;
(5)每天為家里做一項力所能及的家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、 “算算親情帳，感恩父母心”：看自己一天、一周、一月要花父母多少錢的活動。
宣傳報道:
1、與家長一起搜集與母親節(jié)相關(guān)的資料，請家長幫忙解讀;
2、與同學一起討論自己所知的與母親節(jié)相關(guān)的資料;
3、在自己所在社區(qū)進行母親節(jié)活動宣傳。
母親節(jié)活動方案 篇6
活動來源：
再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導(dǎo)�！币虼耍璐藱C會我們設(shè)計了以“感恩母親”為主題的活動，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動目標：
認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動流程：
1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流并進行講述，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。
3、能大膽的`介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。
4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。
活動形式：
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“我對媽媽知多少”記錄表。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動。
你最愛吃媽媽做的哪道菜?
媽媽最大的愿望是什么?
3、我為媽媽來分擔。
幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務(wù)等，再運用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔的場景，如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做***等等。
4、我為媽媽尋找歡樂。
請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。
活動延伸：
家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個心愿，并記錄在作業(yè)本上。
課程推薦：
詩歌《媽媽的手》
視頻《母親的故事》
活動目的：
1、通過繪本拓展幼兒思維，愿意表達愛媽媽的情感，學會和別人分享自己的愛，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。
2、學唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
3、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。
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