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植樹節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-30 08:46:20 活動(dòng)方案 我要投稿

實(shí)用的植樹節(jié)活動(dòng)方案范文集錦五篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的植樹節(jié)活動(dòng)方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的植樹節(jié)活動(dòng)方案范文集錦五篇

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)背景:

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠枝頭上的嫩芽,吹綠地上的小草,也吹動(dòng)西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

  3.知識(shí)目標(biāo):解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  四、活動(dòng)過程:

  (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

  1.園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

  2.園林處工程師講解種樹需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的'意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護(hù)隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

 。ǘ┓旨(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

  1.小班家園活主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

  3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的和意義

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校實(shí)際情況

  在全校開展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅

  增加對(duì)植物生長(zhǎng)的.了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  行動(dòng)起來,為地球增添一點(diǎn)綠色

  三、活動(dòng)時(shí)間

  3月1日——3月31日

  四、活動(dòng)過程

  (一)宣傳動(dòng)員階段

  1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、召開主題班會(huì),講解樹木知識(shí)。

  (二)活動(dòng)階段

  1、學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,美化校園。

  2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),在校園進(jìn)行集體種樹活動(dòng)。

  3、各班級(jí)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  (三)總結(jié)階段

  1、開展植物生長(zhǎng)過程我知道活動(dòng)。

  2、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書。

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景

  陽春三月,又是一年草長(zhǎng)鶯飛時(shí),冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺(tái),同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。為此,我們建筑與藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進(jìn)行一次植樹活動(dòng),踐行志愿者精神,共創(chuàng)美好校園。

  二、活動(dòng)主題

  親近自然,建設(shè)綠色校園

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月12日下午14:00~16:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  zz建院四教廣場(chǎng)

  六、參加人員

  院系領(lǐng)導(dǎo)與老師,建筑與藝術(shù)系全體學(xué)生

  七、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備: 青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)策劃書的起草和完善,并在活動(dòng)中作為應(yīng)急小組,處理突發(fā)事件。如:不會(huì)包扎,不會(huì)涂藥,物品搬放等。生活保健部負(fù)責(zé)與園林方面的老師進(jìn)行聯(lián)系,確定樹苗的品種,購(gòu)買的方式等,并負(fù)責(zé)護(hù)樹保護(hù)卡、關(guān)愛花草宣傳牌和啟動(dòng)儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯(lián)系。 青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)物品的.購(gòu)買。

  青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)聯(lián)系通訊社,派出資深記者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,并在校報(bào)及院級(jí)報(bào)刊進(jìn)行文章發(fā)表。在活動(dòng)前后進(jìn)行廣播宣傳,使志愿活動(dòng)深入人心;顒(dòng)期間進(jìn)行照片記實(shí),活動(dòng)后進(jìn)行照片展覽,做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上,同時(shí)寫成新聞稿上報(bào)市團(tuán)委。務(wù)必?cái)U(kuò)大活動(dòng)影響力。

  2、活動(dòng)時(shí)間安排:

  09:00青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事在四教廣場(chǎng)上簽到,和工作人員一起布置啟動(dòng)儀式的會(huì)場(chǎng)

  12:30青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具

  13:00青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑

  13:40紀(jì)檢部負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)的氣氛

  14:00zz建院建筑與藝術(shù)系首屆植樹節(jié)啟動(dòng)儀式開幕

  14:30簽名和植樹

  15:30收尾工作的安排與開展

  3、活動(dòng)后期安排: 對(duì)樹木進(jìn)行承包,其所在班級(jí)負(fù)責(zé)日后對(duì)本班的樹木進(jìn)行維護(hù)。系上的樹木由青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部進(jìn)行維護(hù)。如樹木出現(xiàn)以外損傷或死亡,追究其所在班級(jí)和部門的責(zé)任。

  八、活動(dòng)具體安排 (人員的調(diào)配問題由現(xiàn)場(chǎng)情況而定)

  1、啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)的布置:配合工作人員架好充氣拱。借桌椅并布置好。會(huì)場(chǎng)的裝飾:氣球,盆景,海報(bào)……

  2、領(lǐng)取樹苗和借工具:梁琨負(fù)責(zé)領(lǐng)取樹苗,尚藝負(fù)責(zé)借工具

  3、挖坑:男生負(fù)責(zé),要求坑合適,注意安全。女生負(fù)責(zé)對(duì)樹苗和工具系紅絲帶

  4、啟動(dòng)儀式上女生負(fù)責(zé)簽名點(diǎn),男生負(fù)責(zé)植樹點(diǎn)

  5、植樹時(shí)先讓院系領(lǐng)導(dǎo)及老師做示范,然后再依次種植

  6、收尾工作:由兩部門干事共同完成,如:桌椅、盆景、工具的歸還……

  九、注意事項(xiàng)

  1、青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體成員于活動(dòng)前進(jìn)行培訓(xùn),處理突發(fā)事件。

  2、必須聽從指揮,不能胡亂進(jìn)行護(hù)樹植樹活動(dòng)。

  3、愛護(hù)好植樹區(qū)的樹木,保持好植樹區(qū)的清潔衛(wèi)生,不要隨意踐踏草坪。

  4、注意自身安全及衛(wèi)生,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

  5、宣傳標(biāo)語內(nèi)容要健康、積極向上,寫清系別并固定好。

  6、各班的護(hù)樹保護(hù)卡寫清系別、班級(jí)并固定好。

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  Part1. 活動(dòng)概況

  【活動(dòng)目的】

  結(jié)合早春回暖的時(shí)節(jié),強(qiáng)調(diào)“春暖紅杉,低碳環(huán)保季”這一主題,利用周末兩天假期,集中邀請(qǐng)和鼓勵(lì)客戶到項(xiàng)目參觀游玩,體現(xiàn)項(xiàng)目品質(zhì)與低碳環(huán)保的生活態(tài)度,使客戶全面感受升級(jí)后的項(xiàng)目示范區(qū)。以助推項(xiàng)目產(chǎn)品為契機(jī),輔助植樹節(jié)活動(dòng),釋放特價(jià)房源情況和價(jià)格,促成特價(jià)房 源的銷售。

  【活動(dòng)對(duì)象】

  優(yōu)先邀約意向客戶,其次為未到訪客戶。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  邀約:30組

  【備選主題】

  春暖紅杉—XX·XX低碳環(huán)保季

  【時(shí)間地點(diǎn)】

  時(shí)間:XX年3月17日~18日,13:30~16:00;

  地點(diǎn):項(xiàng)目售樓處水吧臺(tái)旁及戶外

  【活動(dòng)形式】

  植樹節(jié)活動(dòng)

  花卉種類鑒賞;

  園藝賞析;

  室內(nèi)花卉品鑒;

  免費(fèi)茶歇品嘗;

  植樹節(jié)特惠房源;

  戶外花卉栽種;

  Part2. 活動(dòng)內(nèi)容

  一、活動(dòng)安排

  【活動(dòng)流程】(詳細(xì)操作參見活動(dòng)說明)

  12:00~13:30 布場(chǎng);

  13:30 活動(dòng)正式開始、銷售人員陪同客戶進(jìn)入活動(dòng)區(qū);

  13:30~14:00花卉種類鑒賞,現(xiàn)場(chǎng)擺放多種項(xiàng)目園林栽植的花卉樣品,由花卉講解員講解各種花卉自身特點(diǎn)及作用功效;

  14:00~15:00 園藝師利用活動(dòng)區(qū)域的電子設(shè)備向客戶講解園林作品,并講解戶內(nèi)戶外花卉裝飾需注意的問題;

  15:00~15:30 免費(fèi)茶歇品嘗,置業(yè)顧問利用這一時(shí)間向客戶介紹特惠房源信息;

  15:00~16:00 引領(lǐng)客戶來到室外花卉栽種場(chǎng)所,提供栽種道具,完成后讓客戶寫上自己的標(biāo)記牌,并提醒客戶時(shí)刻到訪售樓處關(guān)注所栽種花卉的生長(zhǎng)情況。

  【活動(dòng)說明】

  1. 關(guān)于前期準(zhǔn)備及備場(chǎng):

  1) 茶歇有物業(yè)購(gòu)買并提前擺放,布置在吧臺(tái)處,活動(dòng)間歇遞送到客戶手中;

  2) 活動(dòng)的.桌椅布置需提前一天安排完成;

  3) 花卉講解員需要提前準(zhǔn)備項(xiàng)目園林花卉資料,可參考熟悉講解內(nèi)容及流程;

  4) 園藝師提前準(zhǔn)備講解的PPT,要求結(jié)合項(xiàng)目自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行解說;

  5) 向花卉公司購(gòu)置30組花卉盆栽,以供客戶禮品發(fā)送。

  2. 關(guān)于簽到

  不做集中簽到,采取銷售預(yù)約制。

  3.關(guān)于到訪禮品

  銷售約訪并登記的客戶可在活動(dòng)結(jié)束后領(lǐng)取花卉盆栽,每組客戶限領(lǐng)一個(gè)。

  4. 關(guān)于植樹節(jié)特惠房源

  需提前對(duì)銷售人員進(jìn)行培訓(xùn),使其掌握當(dāng)天認(rèn)購(gòu)房源具體信息和折扣。

  6. 關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)

  1)人員準(zhǔn)備:

 、 花卉講解員1名,職能為:結(jié)合項(xiàng)目自身園林花卉,為客戶講解花卉種類及其作用功效;

 、 園藝師1名,職能為:解讀項(xiàng)目園林設(shè)計(jì)特色,展示經(jīng)典園林案例,為客戶提供家裝園林設(shè)計(jì)建議;

 、 服務(wù)人員2名,職能為:為客戶提供茶點(diǎn);

 、 戶外服務(wù)人員2名,職能為:在客戶到達(dá)戶外栽種區(qū)時(shí),為客戶提供栽種花卉的道具,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  接待客戶:案場(chǎng)經(jīng)理及全體銷售

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  圍繞“人類的好朋友——花草樹木”主題活動(dòng),通過觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動(dòng)形式,引導(dǎo)幼兒觀察花草樹木,從而增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

  2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

  3.初步掌握制作樹葉書簽、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法。

  4.通過對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的'情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集各種樹葉。

  2、教師制作幾幅粘貼畫。

  3、各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤、16開白紙。

  4、教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

  5、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持。

  三、學(xué)習(xí)過程:

  1、談話引題:小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長(zhǎng)了出來,它們像可愛的小精靈,它們非常漂亮,現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶,一起來跳個(gè)舞蹈《會(huì)跳舞的葉子》。

  2、認(rèn)識(shí)各種樹葉:

  師:我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找,(老師掀開已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉)驚奇得說:"哇,這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉。"老師一一出示幾種樹葉,讓小朋友說出它的名字,并說出他像什么?

  小結(jié):小朋友認(rèn)識(shí)了這么多樹葉寶寶,我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)

  3、出示范畫:老師帶來了好多樹葉粘貼畫,小朋友看一下,他們像什么:小貓釣魚、小帆船,狐貍偷雞,金魚戲水,農(nóng)家小院。

  怎么粘貼畫呢?小朋友說,老師來粘貼。

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