實(shí)用的活動實(shí)施方案3篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的活動實(shí)施方案3篇,希望對大家有所幫助。
活動實(shí)施方案 篇1
為全面提高職工安全素質(zhì),增強(qiáng)安全意識,規(guī)范安全行為,強(qiáng)化現(xiàn)場管理,夯實(shí)安全基礎(chǔ),根據(jù)晉煤安發(fā)[20xx]350號和左煤發(fā)[20xx]39號文件精神要求,我礦決定從4月1日至12月底,在全礦范圍內(nèi)推進(jìn)“人人都是通風(fēng)員”理念的實(shí)踐活動,具體實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),牢固樹立“以人為本,安全第一”的安全理念,突出以“人人都是通風(fēng)員”為安全工作核心,強(qiáng)化廣大職工的安全生產(chǎn)意識,提高預(yù)防事故的警覺性,促進(jìn)全礦安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
。ㄒ唬⒊闪㈩I(lǐng)導(dǎo)組
組 長:黨玉明
副組長:韻陽清
成 員:各職能科室負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)組在通風(fēng)科設(shè)辦公室,辦公室主任由通風(fēng)助理韻陽清 兼任,具體負(fù)責(zé)本次活動的組織、宣傳、監(jiān)督等各項(xiàng)工作。
。ǘ、領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)
1、根據(jù)上級文件精神和我礦實(shí)際組織制定工作規(guī)劃,完善并督促落實(shí)管理制度;
2、負(fù)責(zé)本次活動的總體安排部署、督促指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào);
3、根據(jù)實(shí)施情況每季度定期組織召開工作例會,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)查找不足,確保高質(zhì)量完成本年度任務(wù)。
(三)部門職責(zé)
1、調(diào)度室:指揮和協(xié)調(diào)推行“人人都是通風(fēng)員”理念實(shí)踐活動,確保此次活動開展順利。
2、安全科:把本次活動作為提升全礦安全工作的核心內(nèi)容,進(jìn)行長期安排部署,定期組織人員對本次活動進(jìn)展進(jìn)行月度和季度檢查。
3、通風(fēng)科:負(fù)責(zé)“人人都是通風(fēng)員”工作業(yè)務(wù)指導(dǎo),制定工作計(jì)劃,明確工作重點(diǎn),確定工作目標(biāo),具體指導(dǎo)通風(fēng)安全培訓(xùn),每月提出“人人都是通風(fēng)員”知識、技能重點(diǎn)培訓(xùn)考核內(nèi)容。
4、生產(chǎn)技術(shù)科:負(fù)責(zé)采掘部署過程中“一通三防”技術(shù)指導(dǎo),合理安排采掘計(jì)劃,在進(jìn)行采掘部署、生產(chǎn)設(shè)計(jì)、下達(dá)礦井生產(chǎn)計(jì)劃時(shí)必須優(yōu)先考慮通風(fēng)安全。
5、機(jī)電科:負(fù)責(zé)井下“一通三防”電氣火源控制,指導(dǎo)以消除井下電氣失爆為重點(diǎn)的安全技術(shù)培訓(xùn)。幫助、督促解決國家明令禁止和淘汰的.電氣設(shè)備,消除機(jī)電事故隱患。
6、地測科:負(fù)責(zé)地質(zhì)預(yù)測預(yù)報(bào)工作,為井下工作面“一通三防”安全管理提供準(zhǔn)確的地質(zhì)資料。
7、安教室:負(fù)責(zé)通風(fēng)安全知識技能培訓(xùn),制定培訓(xùn)計(jì)劃,安排、指導(dǎo)、檢查、考核“人人都是通風(fēng)員”培訓(xùn)工作。
8、救護(hù)隊(duì):負(fù)責(zé)“一通三防”應(yīng)急救援業(yè)務(wù)指導(dǎo),指導(dǎo)礦井應(yīng)急救援演練工作。
9、辦公室:負(fù)責(zé)“人人都是通風(fēng)員”各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)情況,牽頭組織檢查,定期對“人人都是通風(fēng)員”工作提出改進(jìn)意見。
三、實(shí)施步驟
根據(jù)上級文件精神,同時(shí)結(jié)合我礦當(dāng)前面臨轉(zhuǎn)產(chǎn)的實(shí)際情況,計(jì)劃本次活動分為四個階段逐步開展:
。ㄒ唬、宣傳認(rèn)知階段
在全礦對“人人都是通風(fēng)員”理念進(jìn)行廣泛宣傳闡釋,讓職工熟知理念的主要內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)意義,引導(dǎo)職工加深對理念的理解和認(rèn)同,激發(fā)職工參與的積極性和主動性,做到自覺自愿。
。ǘ、培訓(xùn)階段
堅(jiān)持“干啥學(xué)啥、管啥懂啥、缺啥補(bǔ)啥、會啥干啥”的原則,將“人人都是通風(fēng)員”培訓(xùn)納入培訓(xùn)工作總體安排,分層次、分系統(tǒng)、按工種組織落實(shí)“人人都是通風(fēng)員”培訓(xùn)制度。
1、培訓(xùn)計(jì)劃
第一步:在員工中普及“一通三防”應(yīng)知應(yīng)會基本知識,重點(diǎn)熟悉本礦的通風(fēng)系統(tǒng)、通風(fēng)設(shè)施、避災(zāi)路線,災(zāi)變應(yīng)急措施,掌握“人人都是通風(fēng)員”基本崗位標(biāo)準(zhǔn),能夠?qū)嶋H運(yùn)用。
第二步:在普及的基礎(chǔ)上做實(shí),鞏固基本知識,系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識,提高現(xiàn)場識別和排除“一通三防”安全隱患的能力。
第三步:在普及做實(shí)的基礎(chǔ)上,“人人都是通風(fēng)員”培訓(xùn)工作進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展,井下全員達(dá)到“一通三防”專業(yè)人員水平,地面人員達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會水平,形成人人懂通風(fēng)、人人講通風(fēng)、人人管通風(fēng)的局面。
2、培訓(xùn)內(nèi)容
(1)、礦井通風(fēng)基礎(chǔ)知識:通風(fēng)現(xiàn)場管理、礦井空氣;礦井通風(fēng)系統(tǒng)、采掘工作面通風(fēng)系統(tǒng)、局部通風(fēng)管理;礦井風(fēng)量調(diào)節(jié);通風(fēng)設(shè)施作用和構(gòu)筑標(biāo)準(zhǔn);“一通三防”管理規(guī)定。
。2)、礦井瓦斯、煤塵防治基礎(chǔ)知識:瓦斯與煤塵爆炸的條件;瓦斯治理手段;綜合防塵措施。
。3)、礦井火災(zāi)防治基礎(chǔ)知識:礦井火災(zāi)分類;消防器材種類及使用方法;礦井防滅火系統(tǒng);火災(zāi)防治基本手段和技術(shù)措施。
。4)、井下電氣基礎(chǔ)知識:井下用電安全技術(shù),井下電氣保護(hù),電氣事故預(yù)防。重點(diǎn)講解電氣防爆技術(shù)知識。
。5)、自救器等安全逃生裝備和設(shè)施的使用和維護(hù)。
。6)、應(yīng)急救援預(yù)案和發(fā)生災(zāi)變時(shí)的自救、互救方法與避災(zāi)路線。
。7)、煤礦“一通三防”典型事故案例教育。
。8)、拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè),緊急情況下停止作業(yè)和撤離現(xiàn)場的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。
3、現(xiàn)場實(shí)踐階段
。1)、定期組織人員進(jìn)行“一通三防”隱患排查,對存在的隱患采取有效辦法進(jìn)行處理。
。2)、各職能人員對本崗位職責(zé)范圍的“一通三防”設(shè)備、設(shè)施全權(quán)負(fù)責(zé),出現(xiàn)異常情況必須停止作業(yè)并及時(shí)匯報(bào),同時(shí)采取相應(yīng)處理措施進(jìn)行處理。
4、拓展延伸階段
對于此次推行“人人都是通風(fēng)員”理念活動,要定期召開會議,認(rèn)真總結(jié)此次活動中存在的問題和差距,以及今后所努力發(fā)展的方向。
四、“人人都是通風(fēng)員”工作考核
通過推行“人人都是通風(fēng)員”理念活動,有效提高現(xiàn)場的安全管理水平,及時(shí)消除安全隱患,營造安全健康的作業(yè)環(huán)境,加強(qiáng)“人人都是通風(fēng)員”工作業(yè)績考核,其工作標(biāo)準(zhǔn)是:
(一)、有效控制傷亡事故
1、班組嚴(yán)格管理無輕傷。
2、區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)無重傷。
3、礦井全年實(shí)現(xiàn)無傷亡。
。ǘ、創(chuàng)建零事故現(xiàn)場,打造零事故環(huán)境
1、通風(fēng)系統(tǒng)完整、合理、可靠。
2、通風(fēng)設(shè)施齊全、完善、合格。
3、防塵管路到位,設(shè)施齊全、有效。
4、安全監(jiān)測監(jiān)控裝置數(shù)量齊全,位置合理,數(shù)據(jù)可靠。
5、風(fēng)速、溫度適宜,瓦斯、粉塵濃度符合規(guī)定,作業(yè)環(huán)境安全、健康、舒適。
(三)、提高員工安全素質(zhì)
1、掌握通風(fēng)知識技能,入井人員持證上崗。
2、及時(shí)識別通風(fēng)隱患,采取正確處置措施。
3、參與通風(fēng)安全監(jiān)管,規(guī)范作業(yè)杜絕違章。
六、工作要求
1、高度重視,扎實(shí)推進(jìn)
要深刻認(rèn)識開展“人人都是通風(fēng)員”工作是堅(jiān)持以人為本、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),要堅(jiān)定不移地把“人人都是通風(fēng)員”工作長期堅(jiān)持下去,不斷深化,不斷拓展,不斷創(chuàng)新,推動安全生產(chǎn)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
2、扎實(shí)培訓(xùn),有序開展
要制定培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容,采取有效的培訓(xùn)方式,把“一通三防”知識貫穿到每位職工腦海中,使職工理念轉(zhuǎn)變,從而提高專業(yè)技能,促使“一通三防”安全管理體制、機(jī)制進(jìn)一步完善。
3、完善制度,落實(shí)責(zé)任
要把“人人都是通風(fēng)員”做為一項(xiàng)長期的管理制度,納入安全管理制度體系中。
4、嚴(yán)格檢查,嚴(yán)肅考核
要切實(shí)為“人人都是通風(fēng)員”工作提供組織保障、制度保障、素質(zhì)保障和思想保障;要嚴(yán)格檢查,認(rèn)真考核,在作風(fēng)上要實(shí)而更實(shí),不斷強(qiáng)化全員通風(fēng)安全知識培訓(xùn),規(guī)范人員行為,消除現(xiàn)場“一通三防”隱患。將檢查和考核作為評價(jià)和推動“人人都是通風(fēng)員”工作的重要手段和關(guān)鍵環(huán)節(jié),保證“人人都是通風(fēng)員”工作長期有效的開展。
活動實(shí)施方案 篇2
一、前言:
行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。
在新的學(xué)年里,我們將把學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)校進(jìn)行德育建設(shè)的有力切入點(diǎn),以市局提出的“習(xí)慣養(yǎng)成雙十條”為主要內(nèi)容,從細(xì)節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實(shí)有效地進(jìn)行學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、什么是習(xí)慣?
習(xí)慣不是一般的行為,而是一種定型性行為。是經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練而養(yǎng)成的語言、行為、思維等生活方式,它是人們頭腦中所建立起來的一系列條件反射 從心理上來說,行為一旦變成了習(xí)慣,就會成為人的一種需要。當(dāng)你再遇到這類情景的時(shí)候,不用過腦子就會這樣做。如果不這樣做,就會覺得很別扭。這說明行為已經(jīng)具有了相對的穩(wěn)定性,具有了自動化的作用。它不需要人們?nèi)ケO(jiān)督、提醒,也不需要自己的意志去努力,是一種省時(shí)省力的自然動作,也就是平常說的“習(xí)慣成自然”。如:早晨起床你要刷牙,這種刷牙的動作只能行為,不能叫習(xí)慣。如果你起床后連想都不想,就自動拿起牙刷去刷牙,如果不刷牙就覺得嘴里特別扭,這種刷牙就變成了習(xí)慣。
2、培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵期:幼兒園和小學(xué)階段。
小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期,一二年級又是最佳期。據(jù)研究發(fā)現(xiàn),到了初中再培養(yǎng)習(xí)慣就難多了。一旦養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,再想改正就難多了。 中國教育鼻祖孔子對從小養(yǎng)成習(xí)慣的重要也作了好的解釋:“少成若天性,習(xí)慣
成自然。”從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅(jiān)不可摧。中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說過,成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開始。教育的核心不只是傳授知識,而是學(xué)會做人。習(xí)慣是一個人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本,一個人養(yǎng)成好的習(xí)慣,一輩子都用不完它的利息;養(yǎng)成一種壞習(xí)慣,一輩子都償還不清它的債務(wù)。 蔡元培先生也曾說過:“教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。我國偉大的教育家葉圣陶先生則說:“教育是什么?往簡單方面說,只是一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣!泵绹軐W(xué)家羅索曾經(jīng)說過:“人生幸福在于良好習(xí)慣的'養(yǎng)成! 教育的核心是培養(yǎng)人的健康人格,而培養(yǎng)健康人格應(yīng)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手。小學(xué)生是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。我們在教育實(shí)踐中,就要以多種有效的方式來幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容:
小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育主要包含學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣兩個方面的內(nèi)容,分別提出十項(xiàng)要求,簡稱“習(xí)慣養(yǎng)成雙十條”,具體內(nèi)容如下:
三、習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)施步驟:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(9月15日-9月30日):
1、召開全體教師會。由校長作報(bào)告,提高教師認(rèn)識,在思想上統(tǒng)一。
2、召開學(xué)生動員會。學(xué)習(xí)市局提出的“習(xí)慣養(yǎng)成雙十條”、《小學(xué)生守則》
和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)生能背誦雙十條內(nèi)容,初步制定各班要達(dá)到的目標(biāo)。
3、初步制定實(shí)施方案。學(xué)校在廣泛征求全體師生合理化建議的基礎(chǔ)上初步
制定本校的實(shí)施方案。實(shí)施方案要針對市局提出的“習(xí)慣養(yǎng)成雙十條”,每一條都要列出具體可行的內(nèi)容,目標(biāo)操作性要強(qiáng)。
4、教辦根據(jù)各校情況統(tǒng)一制定全街道《圣城街道小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施
細(xì)則》和《小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成記錄簿》,下發(fā)學(xué)校,各校根據(jù)教辦實(shí)施辦法進(jìn)一步修改、完善本校的實(shí)施細(xì)則。師生人人手中一份良好習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn),
5、發(fā)致學(xué)生家長的一封信。讓家長了解學(xué)生養(yǎng)成教育的內(nèi)容,在認(rèn)識上與
教師保持一致,并與學(xué)校做好配合,以取得教育學(xué)生的最佳效果。
活動實(shí)施方案 篇3
一、評議范圍和評議內(nèi)容
(一)評議范圍:
1、市政府系統(tǒng)各部門面向社會、直接服務(wù)企業(yè)和基層群眾、涉及行政審批、執(zhí)法監(jiān)督、管理服務(wù)等行政職能的處室主要負(fù)責(zé)人(含主持工作的副職)。
2、市直機(jī)關(guān)各單位社會關(guān)注度較高的處室處長,由市紀(jì)委、市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委、市人社局點(diǎn)名參評。
以上參評處長按照行政審批類、執(zhí)法監(jiān)督類、管理服務(wù)類三個類別參加評議(參評處長名單附后)。
。ǘ┰u議內(nèi)容:
1、工作規(guī)范:執(zhí)法類處室在推行行政執(zhí)法“五規(guī)范”方面,是否存在執(zhí)法主體、程序、用語、文書、處罰案卷制作等不規(guī)范的'問題;其他處室是否存在超職能權(quán)限和不按規(guī)定程序管理、審批、受理等問題。
2、辦事效率:能否簡化、優(yōu)化工作流程,能否及時(shí)高效辦理公務(wù),首問負(fù)責(zé)、一次告知、兩次辦結(jié)、一站式服務(wù)、限時(shí)辦結(jié)、AB崗等制度是否落實(shí)。
3、服務(wù)態(tài)度:“五不讓”承諾。
4、勤政廉政:能否遵守《廉政準(zhǔn)則》等各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,有無故意刁難、及違反社會公德、職業(yè)道德行為,以權(quán)謀私謀利等問題;能否落實(shí)處務(wù)會議紀(jì)要制度;有無鋪張浪費(fèi)、公款消費(fèi)及遲到早退、上班炒股玩游戲等違紀(jì)現(xiàn)象;廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施是否落實(shí)。
二、活動安排
。ㄒ唬⿻瘢悍揽仫L(fēng)險(xiǎn),規(guī)范工作。各參評處長要正確認(rèn)識權(quán)力與風(fēng)險(xiǎn),按規(guī)定履行職責(zé),照規(guī)范做好工作。一是要對本處室的工作規(guī)范、流程進(jìn)行一次全面修訂、優(yōu)化。二是要查找、確定履行職能過程中可能出現(xiàn)的廉政風(fēng)險(xiǎn),制定承諾措施。三是要認(rèn)真落實(shí)處務(wù)會議紀(jì)要制度,確保涉權(quán)事項(xiàng)在“陽光”下運(yùn)行。四是要認(rèn)真落實(shí)行政執(zhí)法“五規(guī)范”要求,全面提高行政處罰工作質(zhì)量和依法行政水平;顒愚k公室將依托新聞媒體,5月份公示參評處長名單、職能、工作流程、廉政風(fēng)險(xiǎn)、承諾措施及辦公電話、監(jiān)督方式,及時(shí)公布落實(shí)處務(wù)會議紀(jì)要制度、行政執(zhí)法“五規(guī)范”及辦事效率、服務(wù)態(tài)度、紀(jì)律作風(fēng)明察暗訪等情況,年底組織參評處長網(wǎng)絡(luò)公開述職,接受社會監(jiān)督。
。ǘ┒剑簩n}查訪,強(qiáng)化監(jiān)督。作為日常監(jiān)督考核,活動辦公室將對全體參評處長落實(shí)處務(wù)會議紀(jì)要制度、涉權(quán)事項(xiàng)、執(zhí)法“五規(guī)范”及防控廉政風(fēng)險(xiǎn)等情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,并分別進(jìn)行公示;同時(shí),建立處長直接服務(wù)對象代表庫,認(rèn)真處理舉報(bào)、投訴和問題反映,組織對參評處長處室的辦事效率、服務(wù)態(tài)度、紀(jì)律作風(fēng)等進(jìn)行明查暗訪。市級各新聞媒體將參與公開公示,反映群眾呼聲,報(bào)道活動情況。
。ㄈ┰u:問卷調(diào)查,評議打分;顒愚k公室組織處長服務(wù)對象、監(jiān)督員、機(jī)關(guān)干部職工分別進(jìn)行問卷測評,征詢對參評處長的滿意度和意見建議。結(jié)合日常監(jiān)督考核情況,經(jīng)過統(tǒng)計(jì)匯總、加權(quán)計(jì)算,確定最終評議結(jié)果。具體評議方法是:
1、日常監(jiān)督評議。根據(jù)各項(xiàng)專題檢查情況,形成處長考核評議檔案。
2、問卷調(diào)查評議。通過會議問卷、電話問卷、網(wǎng)絡(luò)問卷等形式,組織服務(wù)對象、監(jiān)督員、“兩代表一委員”、本部門機(jī)關(guān)干部對參評處長滿意度進(jìn)行問卷測評。滿意度問卷分“滿意、基本滿意、一般、不滿意”四個評價(jià)檔次。服務(wù)對象、監(jiān)督員、“兩代表一委員”、本部門評議等單項(xiàng)滿意度=[(滿意票數(shù)×1+基本滿意票數(shù)×0.7+一般票數(shù)×0.5+不滿意票數(shù)×0)/有效票數(shù)]×100%。有效票數(shù)為滿意、基本滿意、一般、不滿意票數(shù)之和。服務(wù)對象評議結(jié)果的50%、“兩代表一委員”評議結(jié)果的15%、監(jiān)督員(含老干部代表、廉政使者)評議結(jié)果的15%、本部門機(jī)關(guān)干部評議結(jié)果的20%分別計(jì)入綜合評議結(jié)果。
3、計(jì)算方法。年終綜合評議滿意度=服務(wù)對象評議滿意度×50%+監(jiān)督員滿意度×15%+“兩代表一委員”滿意度×15%+本部門評議滿意度×20%-日常監(jiān)督評議扣分。
三、工作要求
1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)!懊裰髟u議處長”活動在市“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由市紀(jì)委、市直機(jī)關(guān)工委、市人力資源和社會保障局共同組織,活動辦公室設(shè)在市直機(jī)關(guān)紀(jì)工委,負(fù)責(zé)抓好工作實(shí)施。各參評單位要把這項(xiàng)活動作為今年優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,積極參與,精心組織,鼓勵和指導(dǎo)參評處長結(jié)合落實(shí)職能,進(jìn)一步優(yōu)化行政流程,防控風(fēng)險(xiǎn),落實(shí)承諾,以規(guī)范的工作、快捷的效率、科學(xué)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),營造良好的發(fā)展環(huán)境。
2、強(qiáng)力開展查訪監(jiān)督。市優(yōu)化辦、活動辦公室、市紀(jì)委各相關(guān)室處及各參評單位派駐紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu),要采取有效措施,抓好工作規(guī)范流程公開公示、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控、處務(wù)會議紀(jì)要制度落實(shí)、執(zhí)法“五規(guī)范”大檢查、涉權(quán)事項(xiàng)專項(xiàng)檢查、舉報(bào)投訴處理及紀(jì)律作風(fēng)明查暗訪等工作,督導(dǎo)推動參評處長落實(shí)相關(guān)制度、完成相關(guān)工作。
3、科學(xué)組織年終評議。
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