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活動方案

時間:2023-05-25 07:23:10 活動方案 我要投稿

【必備】活動方案模板匯總9篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的活動方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】活動方案模板匯總9篇

活動方案 篇1

  目的

  1、吸引更多的客戶來裝修,簽更多的單;

  2、提高公司的知名度和美譽度,擴大公司在業(yè)內(nèi)的影響力;

  3、通過活動手機客戶資料,擴大公司的客戶群體;

  4、通過活動,為公司創(chuàng)造直接的經(jīng)濟利益。

  活動口號:

  20xx馬上裝修

  活動步驟:

  1、業(yè)務(wù)員電話邀約業(yè)主,并統(tǒng)計樓盤資料。

  2、根據(jù)業(yè)務(wù)員統(tǒng)計資料,準備戶型圖。

  3、活動前再次統(tǒng)計到場的業(yè)主。

  4、準備活動各項事宜。

  優(yōu)惠內(nèi)容:

  1、凡在5月1日至7日下定金客戶,且裝修報價滿8萬以上,送價值6800元裝修大禮包;

  2、凡在5月1日至7日下定金客戶,且裝修報價滿10萬以上,送價值8800元裝修大禮包;

  3、凡在5月1日至7日下定金的套餐(588元/方)客戶,送價值2000元裝修大禮包;

  4、凡在5月1日至7日下定金的套餐(768元/方)客戶,送價值3000元裝修大禮包;

  5、凡在5月1日至7日下定金的套餐(898元/方)客戶,送價值5000元裝修大禮包。

  我們的承諾:

  1、繳納定金之后,全年(20xx年)保價,絕對不會因為材料和人工價格的上漲而漲價。

  2、免費量房、免費出平面圖、免費出預(yù)算、免費出施工圖,不再另行收取設(shè)計費。

  3、精準預(yù)算,在不變更施工工藝與施工項目的前提下,結(jié)算工程款保證在預(yù)算價格的5%以內(nèi)浮動,無預(yù)算超支之憂。

  4、工程不轉(zhuǎn)包,裝修工人由公司統(tǒng)一調(diào)配,工程由實施項目經(jīng)理管理制,嚴禁分包或轉(zhuǎn)包,使工程“施工與設(shè)計相吻合”、“質(zhì)量與標準相吻合”和“整體效果與客戶心愿相吻合”。

  5、材料由公司集中采購,統(tǒng)一配送,嚴格杜絕假冒偽劣材料,凡屬本公司所購的材料或商品一律符合國家環(huán)保標準,無環(huán)保隱患之憂。

  6、階段式付款,工程款分四步支付,按照進度驗收付款,讓業(yè)主牽著公司的鼻子走,放心裝修——無“誤上賊船”之憂。

  7、嚴格按照與業(yè)主簽訂的施工方案進行施工,確保施工與設(shè)計相吻合、整體效果與客戶心愿相吻合。

  8、嚴格按照《xx省裝飾協(xié)會室內(nèi)裝修施工規(guī)范》施工,按照《xx省裝飾協(xié)會室內(nèi)裝修驗收標準》驗收。讓質(zhì)量與標準相吻合。

  9、隱蔽工程五年保修,飾面工程一年保修,終身維護,無售后服務(wù)之憂。

  10、活動期間繳納定金客戶,享受總經(jīng)理關(guān)注工程,總經(jīng)理直接關(guān)注工程進度與施工質(zhì)量,每周巡檢工地不少于1次。

  超級優(yōu)惠酬賓

 。1)創(chuàng)意:人無利不往,趨利心理是消費者的普遍心態(tài)。

 。2)目的:

 、僮非髢(yōu)惠是消費者的一種普遍心理,為了適應(yīng)消費者的心理,適當(dāng)?shù)倪M行一些優(yōu)惠措施吸引、滿足消費者,讓消費者更樂于接受。

 、趦(yōu)惠的本身也顯示了商家對業(yè)主的`重視程度,每個人都希望一種被重視的感覺,這個感覺有利于促使消費者認同商家,與商家簽約的意愿度更大。

 、蹆(yōu)惠活動進行時,設(shè)計師、業(yè)務(wù)人員及時跟進和業(yè)主溝通,加強業(yè)主對本次活動的認知,有利于發(fā)掘潛在的意向客戶。

  活動現(xiàn)場:

 、僦v解優(yōu)惠情況。。

 、谠O(shè)計師在自己的作品前面設(shè)置辦公桌,在作品旁邊進行現(xiàn)場解說,接受業(yè)主的咨詢,與其溝通交流并登記業(yè)主信息,以便會后跟進。(設(shè)計師佩戴工作證,統(tǒng)一著裝)。

 、垩b修材料展示展示、介紹材料,并提供免費咨詢活動,收集客戶資料,并接受業(yè)主的現(xiàn)場咨詢。

 、茉谡箷杂苫顒悠陂g,迅速布置客戶的休息和業(yè)務(wù)員的洽談區(qū)域,業(yè)務(wù)人員及時跟進并邀請業(yè)主填寫裝修咨詢信息。

活動方案 篇2

  一、活動目的:

  通過這次活動,讓學(xué)生懂得什么是真正的友誼,明確友誼的珍貴;要求學(xué)生在平時學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間要互相尊重,互相愛護,互相幫助,從而形成一個團結(jié)互助的良好的班集體。

  二、活動準備:

  1、采訪班中人際關(guān)系和諧的同學(xué),了解他們處理人際關(guān)系的方法。

  2、調(diào)查班中同學(xué)之間互幫互助的`事例。

  3、準備有關(guān)的格言、詩歌、故事、歌曲。

  三、活動過程:

  一、報告人數(shù)

  中隊長:我們的活動即將開始,請大家做好準備。

  各小隊隊長清點人數(shù),報數(shù)

  向中隊輔導(dǎo)員匯報人數(shù),請求開始活動。

  二、 出旗 中隊長:“出旗、敬禮、禮畢”(配樂)

  三、唱隊歌

  “唱中國少年先鋒隊隊歌”(配樂)

  四、中隊長講話:

  人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。

  友誼真是一樣最神圣的東西,不僅值得特別推崇,而且值得永遠贊揚。

  現(xiàn)在我宣布,三(3)中隊《我們的友誼手拉手》主題中隊會現(xiàn)在開始。

  1、說說友誼故事

  2、歌曲欣賞

  3、說關(guān)于友誼的名言

  4、將心比心,換位表演。

  5、詩歌朗誦《記住友誼 永恒的美麗》

  五、輔導(dǎo)員總結(jié)

  六、呼號

  七、退旗

活動方案 篇3

  活動目標:

  1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

  2、幼兒會用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語言表達對老師的愛。

  3、教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

  4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

  活動準備:

  1、活動周播放教師節(jié)主題音樂

  2、幼兒園班內(nèi)教師的'照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。

  3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

  4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)

  活動過程:

  ——班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》

  ——各班開展主題教學(xué)活動《老師,您好!》

  1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

  2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

  ——制作教師節(jié)主題墻,活動結(jié)束.

活動方案 篇4

  一、活動目的:

  為了讓學(xué)生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的`快樂,營造一種休閑娛樂、祥和的校園氛圍,學(xué)校大隊部根據(jù)學(xué)校的實際情況,特在元旦來臨之際舉辦本次校園美食狂歡節(jié)。

  二、活動時間:

  xxxx年12月30日下午3:00——4:00;

  打掃衛(wèi)生:下午4:00——4:30。

  三、活動地點:各年級段教室。

  四、參與對象:全體教師和學(xué)生、家長志愿者各班5名。

  五、人員安排:

  1、總負責(zé)z(各班級巡視);

  2、安全教育z(提前布置做好安全教育,活動當(dāng)天緊急情況處理);

  3、攝影、班主任(活動結(jié)束后將照片發(fā)至z老師郵箱);

  4、衛(wèi)生管理:各班主任(安排好當(dāng)天衛(wèi)生大掃除人員);

  5、活動策劃、報道。

  六、活動要求:

  1、各班以班級為單位,由班主任老師組織學(xué)生在教室內(nèi)開展美食分享會。注:不建議現(xiàn)場燒菜。

  2、各教室進行簡單布置,營造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動的環(huán)境。各班安排活動主持人,設(shè)置節(jié)目游戲活動環(huán)節(jié),增添歡樂!活動照片結(jié)束后挑選5張發(fā)至邵曉紅老師郵箱。

  3、每位學(xué)生自帶一道菜(要求家長或者孩子自己燒的且要新鮮),盡量做到品種多樣,食品豐富。

  4、活動結(jié)束后,各班清理好活動場地,做好班級清潔工作,4點40大隊部負責(zé)檢查各班衛(wèi)生。

活動方案 篇5

  我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點。上半年幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業(yè)余生活,在公司之余組織大家一次秋游活動。

  一、活動時間:某年某月某日

  二、活動人員:全體公司成員

  三、活動地點:某某山

  四、活動目的:

  1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

  2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

  3、培養(yǎng)公司員工的'團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。

  4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

  5、本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。

  五、活動具體實施方案

  1、活動日期:某年某月某日

  早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達,開始登山比賽。

  游戲環(huán)節(jié)、拓展項目環(huán)節(jié);中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。

  2、活動地點:某某國家森林公園

  3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。

  4、活動參與人員:

  5、預(yù)算費用:

  6、活動策劃人:

  7、安全保障預(yù)員:

  六、活動團體游戲

  1、爬山比賽

  2、游戲名稱:交換名字

  3、猜詞游戲

  七、活動注意事項

  1、在活動期間,參加者應(yīng)特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。

  2、各位成員務(wù)必團結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同進退。保護環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項

  3、提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

  4、出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車藥等等,以處理突發(fā)狀況。

  八、應(yīng)急預(yù)案

  1、如果10月15日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

  2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負責(zé)人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責(zé)人了解景區(qū)的緊急電話。

  九、最后提示各位參與者貴重物品,貴重財物不要隨身攜帶,以免丟失。

活動方案 篇6

  指導(dǎo)思想:

  為了迎接元旦的到,感受節(jié)日的氣氛,使用小朋友們過上一個歡慶的新年,小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶愉快的同時,通過各種活動學(xué)會與同伴共同游戲,與人分享的快樂。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進步,共同分享進步的`喜悅,進一步加強家園的溝通,加深家園情、師生情、親子情。

  此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲為主線,通過幼兒的匯報表演,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,感受幼兒的進步。

  活動時間:20xx年12月0日上午

  活動地點:小五班活動室

  活動目的:

  1.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年自己又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),提升幼兒的動手能力及審美能力。

  、通過表演活動,鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學(xué)的本領(lǐng),增強其的自信心。

  4、通過親子合作游戲,體驗新年到的快樂,感受與同伴、家人一起過新年的快樂。

  參加人員:全體幼兒、家長、老師

  活動準備:

  1、創(chuàng)設(shè)一個歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置

  2、幻燈片,節(jié)目開始前滾動播放

  、小氣球、報紙,橘子

  4、新年禮物和獎品

  、表演相關(guān)的道具

  6、一體機音樂

  7、獎狀

活動方案 篇7

  活動目的:

  1 、通過文明禮儀班會課,使學(xué)生對文明禮儀有更明確的'認識,體會到文明的重要性。 2 、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從 — 點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。誠實守信,從我做起

  活動準備:

  1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

  2 搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

  3 布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

  活動形式:隊會形式

  活動內(nèi)容: 小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

  活動過程:

活動方案 篇8

  一、承辦單位:長沙醫(yī)學(xué)院院工會

  二、協(xié)辦單位:體育教研部、保衛(wèi)處、院團委

  三、比賽時間地點

  時間:第一階段:小組賽,20xx年11月15-17日中午12點45分;

  第二階段:半決賽,20xx年11月18日中午12點45分;

  第三階段:決賽,20xx年11月21日中午12點45分;

  地點:體育館外廣場

  四、參賽要求

  1、以分會為單位集體報名,各參賽隊報名上場人數(shù)為16人,且比賽必須是8男7女(因部分工會男職工人員較少,可聯(lián)合組隊),報領(lǐng)隊1人(可由隊員兼)。

  2、凡我院在崗教職工均可參加。

  3、參賽運動員須身體健康,高血壓、心臟病患者禁止參賽。

  4、報名時間:各單位于11月14日前將報名表(電子版)報至院工會。

  5、代表隊安排:機關(guān)1隊(學(xué)生就業(yè)工作處牽頭、成教處、圖書館、基建處、后勤處、監(jiān)察處、招生辦)、機關(guān)2隊(辦公樓3-6樓各處室,由教務(wù)處牽頭)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院組3個隊、國際交流處+外語系+思政+中文組1個隊、口腔醫(yī)學(xué)院組1個隊、公共衛(wèi)生學(xué)院組1個隊、臨床學(xué)院組1個隊、計算機系分工會組1個隊、中醫(yī)學(xué)院分工會組1個隊、藥學(xué)院分工會組1個隊、體育教研室+管理系1個隊、醫(yī)學(xué)檢驗系+醫(yī)學(xué)影像學(xué)院組1個隊、護理學(xué)院+保衛(wèi)處組1個隊。共計15個代表隊。

  五、比賽辦法

  1、賽制:共報名15個代表隊,比賽分三個階段進行。

  第一階段:小組賽:抽簽分成四組(A、B、C、D)內(nèi)循環(huán),各小組前二名出線,作為比賽的前八名;

  第二階段:半決賽:A組與B組交叉,C組與D組交叉,取出前四名。

  第三階段:上半?yún)^(qū)取出前兩名與下半去取出前兩名進行交叉。

  2、計分辦法:

  比賽采用三局兩勝制,第一局由現(xiàn)場抽簽來決定場地;第二局交換場地進行比賽;如須進行第三局比賽,再次交換場地進行比賽;勝隊得2分、負隊得1分。如果出現(xiàn)比分相同,則根據(jù)賽局數(shù)來定奪。

  3、抽簽時間:11月14日(周一)下午4點,各代表隊的領(lǐng)隊到辦公樓201會議室召開領(lǐng)隊會議,宣布比賽規(guī)則和注意事項,抽簽決定各組情況。

  4、賽道中心線至兩端白色記號線各設(shè)定為1.5米。第一位運動員盡量握住靠近1.5米線外側(cè)的繩子,腳位不能超過1.5米線。

  5、每局比賽的勝負判定:當(dāng)中心標志被拉到一方的.勝負線時,當(dāng)局比賽結(jié)束。

  六、注意事項

  1、請各分會務(wù)必組織好本組參賽隊員提前10分鐘到達比賽場地,確保比賽準時開始。賽前10分鐘點名檢錄,三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán),判對方為勝。

  2、參賽人員不得冒名頂替,每場比賽上場隊員局間不得換人和離開比賽區(qū),非參賽隊員不得以任何方式參與比賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)判該隊該局比賽為負。要求各參賽隊相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)頂替可向裁判長(曾霞、羅翔)舉報。

  3、上場隊員須穿平底鞋或運動鞋,不得穿皮鞋、帶釘鞋、高跟鞋比賽,不準將拔河繩固定在運動員身上。

  4、比賽時要注意身體健康和比賽安全,要在賽前進行熱身。

  七、錄取名次及獎勵

  本次比賽取前八名,優(yōu)秀組織獎4個,體育道德風(fēng)尚獎3個。

  八、裁判員和工作人員:

  裁判長:劉善國、曾霞

  裁判:劉善國、曾霞、羅翔、左雄偉、陳鵬

  助理裁判:由部分學(xué)生干部擔(dān)任

  九、本規(guī)程解釋權(quán)歸學(xué)院工會,未盡事宜,另行通知。

  十、附件:長沙醫(yī)學(xué)院第一屆教職工拔河比賽報名表

參賽隊伍(分會)名稱:


領(lǐng)隊:


聯(lián)系電話:


隊員姓名


性別






































活動方案 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家下午好!

  我叫謝xx,現(xiàn)任教于中班。今天我執(zhí)教的教學(xué)活動是中班的語言活動《小熊的尾巴》,活動設(shè)計和執(zhí)教過程中還是有許多考慮欠妥的地方,望各位能夠多多地給予寶貴意見。

  設(shè)計意圖:

  教材本身的考慮:

  繪本《小熊的尾巴》本身就是一本充滿童趣的故事書,很適合中班幼兒閱讀。

  這本書主要是以小熊的心理過程為主線的,從小熊一開始非常喜歡自己的尾巴到后來羨慕朋友們的尾巴而討厭自己的尾巴,到最后重新喜歡上自己的尾巴。通過活動,能讓幼兒意識到過分地羨慕別人并不好,做自己才是最好的!

  活動設(shè)計的考慮:

  考慮到中班幼兒的年齡特點,我主要采用動靜結(jié)合的教學(xué)方法貫穿整個活動,如在活動中讓孩子們自己模仿畫面中小熊玩尾巴的樣子、并且結(jié)合語言學(xué)做尾巴操,使語言活動更具趣味性、活動性,幼兒的參與興趣也更為濃厚。整個活動我力求創(chuàng)設(shè)一個讓孩子們敢說、想說、愿意說、有機會說的語言環(huán)境。

  重難點突破策略的考慮:

  中班幼兒語言發(fā)展由簡單的單個詞組向完整句過渡,因此我在挖掘教材時將其中一個目標放在知識目標上,即幼兒學(xué)習(xí)句式:"XXXXX的.尾巴能XXX,多好呀!"在此環(huán)節(jié)中,我主要采用的策略是由簡到難的推進式教學(xué),從“示范說”到“提示性說”到最后的“自由說”。第一句小熊是怎么想的,我進行了示范:"狐貍毛茸茸的尾巴能掃地,多好呀!"在出現(xiàn)第二個小動物時,我提示前半句,再讓幼兒完整說,在出現(xiàn)第三個小動物時,我完全讓幼兒在脫離提示的狀態(tài)下,用自己的語言總結(jié)。

  基于以上三方面的考慮,我制定了以下目標:

  1.欣賞、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)句式:"XXXXX的尾巴能XXX,多好呀!"

  2.通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

  3.理解小熊的感受和心理變化,知道做自己是最棒的。

  為了順利完成教學(xué)目標,我做了如下準備:

  知識經(jīng)驗準備:

  幼兒對動物的尾巴有了一定的了解。

  教具教材準備:

  1、小猴、松鼠、小熊尾巴圖片各一張。

  2、活動繪本《小熊的尾巴》一套。

  活動過程:

  一、猜尾巴,激發(fā)幼兒興趣。

  “猜尾巴”游戲作為引題一方面激發(fā)了幼兒對本次活動的興趣、另一方面是為了下面的活動進行知識鋪墊,在接下來的畫面中,孩子們能一看到動物就想象出它的尾巴是什么樣的、有什么本領(lǐng)。

  二、看圖片,理解故事內(nèi)容。

  根據(jù)故事發(fā)展,逐步閱讀,了解故事內(nèi)容。在想一想、說一說、做一做的過程中了解故事的童趣、學(xué)說句式、感受小熊的心理變化。我主要的策略有肢體動作和可活動教具,前者讓幼兒能夠在講的同時快樂的動起來,切身參與主人公的活動,后者讓變化更具有神奇性。

  三、完整欣賞故事,理解小熊心理變化。

  通過完整欣賞故事,在進一步理解故事的同時,揭示“自己的就是最好的”這樣一個簡單的人生哲理。

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