【推薦】活動(dòng)實(shí)施方案3篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的活動(dòng)實(shí)施方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、活動(dòng)內(nèi)容:
二年級(jí)課例研討暨教學(xué)能手觀點(diǎn)報(bào)告會(huì)
二、活動(dòng)策劃背景分析:
大家對(duì)二年級(jí)教材比較陌生,新教材的教學(xué)把握欠準(zhǔn)確,“模型思想”是20xx版課標(biāo)的十個(gè)核心概念之一,大家對(duì)這新概念了解得比較少。開(kāi)展本次活動(dòng)旨在讓大家了解新教材及梳理在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中模型思想的具體運(yùn)用。
三、活動(dòng)目的:
《課標(biāo)》指出,模型思想的建立是學(xué)生體會(huì)和理解數(shù)學(xué)與外部世界聯(lián)系的基本途徑,而數(shù)學(xué)教學(xué)滲透模型思想則有助于學(xué)生初步形成模型思想,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和應(yīng)用意識(shí)。本次活動(dòng)旨在幫助教師們了解模型思想的基本理念和作用,明確在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透模型思想的`重要意義,同時(shí)幫助老師們梳理小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中模型思想的具體運(yùn)用及教學(xué)體現(xiàn)。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日
五、活動(dòng)地點(diǎn):電教室
六、活動(dòng)過(guò)程:
1.實(shí)驗(yàn)小學(xué)XXX老師上一節(jié)二年級(jí)研討課《解決問(wèn)題》(P32例題)。
2.市教學(xué)能手XXX老師作觀點(diǎn)報(bào)告《如何在解決問(wèn)題教學(xué)中滲透模型思想》。
3.觀課老師結(jié)合課例談對(duì)如何滲透小學(xué)數(shù)學(xué)模型思想方法的思考和困惑。
4.各觀課老師互動(dòng)交流。
附件:
1.活動(dòng)安排表:
2.具體分工:
攝像:XXX
攝影:XXX
活動(dòng)簡(jiǎn)訊:XXX
活動(dòng)總結(jié):XXX
資料匯總:XXX
3.活動(dòng)準(zhǔn)備:
。1)各參加活動(dòng)人員認(rèn)真查閱《課標(biāo)》及其他資料,了解數(shù)學(xué)思想方法,特別是模型思想方法的相關(guān)認(rèn)識(shí)。
。2)深入鉆研二年級(jí)P32教材及《教師用書》,思考在教學(xué)過(guò)程中哪些地方滲透了模型思想,結(jié)合本次活動(dòng)課例,你認(rèn)為授課老師哪些地方做得比較好,有何更好的建議。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
各學(xué)校工會(huì):
為貫徹上級(jí)工會(huì)關(guān)于開(kāi)展“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎⻊?wù)職工在基層”活動(dòng)的精神,進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)組織關(guān)心人、服務(wù)人、凝聚人的作用,營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園環(huán)境,區(qū)教育工會(huì)決定在教育系統(tǒng)開(kāi)展“走進(jìn)教師心靈,共建美好校園”主題活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建和諧校園、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),以關(guān)心和服務(wù)教職工為內(nèi)容,切實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用和群眾工作優(yōu)勢(shì),加大群眾思想工作和心理健康保護(hù)力度,努力減輕教職工中存在的職業(yè)倦怠、亞健康、績(jī)效后的心理承受等問(wèn)題,使我們的校園有更多的關(guān)懷、更多的和諧、更多的活力、更多的美好。
二、主要任務(wù)(時(shí)間為3-5月份)
1、健全工會(huì)干部和教職工聯(lián)系溝通制度。各學(xué)校工會(huì)要積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)支持,發(fā)揮工會(huì)委員班子和工會(huì)積極分子的作用,建立以工會(huì)干部為主體的黨政工干部聯(lián)系教職工機(jī)制,堅(jiān)持做好經(jīng)常性溝通交流,及時(shí)傾聽(tīng)教職工的思想和呼聲,及時(shí)反映教職工的愿望和訴求,心貼心地做好教職工的思想工作,努力為教職工解決實(shí)際困難和問(wèn)題。
2、舉辦心理健康保護(hù)知識(shí)講座。各學(xué)校工會(huì)結(jié)合“三八”節(jié)、健康體檢等活動(dòng),舉辦心理健康保護(hù)、醫(yī)療衛(wèi)生保健講座,增強(qiáng)教職工的心理健康綜合素質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí),減少和減輕職業(yè)倦怠、亞健康等負(fù)面情緒的積累和影響,保持積極向上的'良好心態(tài)。
3、健全文體社團(tuán)活動(dòng)機(jī)制。各學(xué)校工會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造條件,營(yíng)造氛圍,健全機(jī)制,定期組織開(kāi)展各類教職工喜愛(ài)的文體社團(tuán)活動(dòng),讓每一位教職工在活動(dòng)中減緩壓力、愉悅身心、陶冶情操、完善自我,保持充滿活力的精神狀態(tài)。
4、加強(qiáng)教職工醫(yī)療保障和互助幫困工作。參加教職工醫(yī)療互助保障是減輕教職工因病致困的重要措施,要作為一項(xiàng)實(shí)事動(dòng)員好、落實(shí)好,同時(shí)在局工會(huì)建立大重病幫困資金的基礎(chǔ)上,各學(xué)校建立好校級(jí)職工幫困互助資金,確保幫困送溫暖工作的全覆蓋。
5、舉辦“走進(jìn)教師心靈,共建美好校園”主題論壇。局工會(huì)和署工會(huì)將舉辦學(xué)校工會(huì)加強(qiáng)教職工思想工作和心理健康保護(hù)工作方面的經(jīng)驗(yàn)交流;各學(xué)校工會(huì)結(jié)合實(shí)際需要,舉辦教職工心理健康自我保護(hù)、自我完善、自我發(fā)展等方面的交流,分享彼此經(jīng)驗(yàn)成果,推動(dòng)教職工思想工作提升,促進(jìn)教職工綜合素養(yǎng)發(fā)展。
三、活動(dòng)要求
各基層工會(huì)要把這項(xiàng)活動(dòng)作為今年工會(huì)工作的重要內(nèi)容,積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視,緊密結(jié)合黨政中心工作,認(rèn)真制定主題活動(dòng)實(shí)施方案,做好主題活動(dòng)宣傳動(dòng)員,精心組織好實(shí)施好主題活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù),確保主題活動(dòng)的實(shí)際效果。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、幫助幼兒樹立保護(hù)身體健康的意識(shí),知道牙齒健康的重要性。
2、培養(yǎng)幼兒在觀察活動(dòng)中探索學(xué)習(xí)的能力。
3、 引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒形成的原因及怎樣預(yù)防。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、電腦、視頻、教學(xué)掛圖數(shù)幅掛在活動(dòng)室墻上小鏡子每人一個(gè)
2、了解本班幼兒得齲齒的情況
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀察牙齒,引出課題。
請(qǐng)幼兒照鏡子觀察自己的牙齒,有什么發(fā)現(xiàn)?
“變黑、變壞或者補(bǔ)洞的牙齒是怎么回事?—齲齒
齲齒是怎么得的?是蟲子咬得嗎?還是其他什么原因?
2、了解齲齒形成的原因。
(1)帶著問(wèn)題看視頻。
提問(wèn):齲齒是怎么得的?是蟲子咬得嗎?還是其他什么原因?
“是什么東西把牙齒變成一種酸腐蝕掉的'?
(2) 帶著問(wèn)題重點(diǎn)看視頻邊了解引起齲齒的原因。
(3)了解齲齒的危害。得了齲齒有什么不舒服的地方?怎么保護(hù)好牙齒不得齲齒呢?
3、幼兒利用各種方式學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的辦法。
A.小朋友討論防止齲齒的辦法
B.觀察圖片學(xué)習(xí)。
c.請(qǐng)教保健醫(yī)生。
老師總結(jié):不想得齲齒,一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,
堅(jiān)持早晚正確刷牙;健康飲食少吃糖;飯后漱口不可少;
牙齒定期去檢查。這樣你一定會(huì)有一口健康美麗的牙齒。
活動(dòng)結(jié)束:
老師表演快板詩(shī)。
《預(yù)防齲齒》:
預(yù)防齲齒
牙齒健康人人夸,
健康的牙齒人人需要,
小朋友要記牢,
不想得齲齒一定要做到:
牙齒早晚正確刷,
飯后漱口要干凈,
健康飲食少吃糖;
牙齒定期去檢查;
只要堅(jiān)持能做到,
牙齒肯定會(huì)健康。
牙好,胃口就好,
吃嘛嘛香,身體倍棒!
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