知識競賽活動方案范文(精選18篇)
為保障活動順利開展,我們需要事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編收集整理的知識競賽活動方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
知識競賽活動方案 1
一、活動目的和原則:
1、活動目的
志愿者在奧運(yùn)會上的作用是有目共睹的,他們所展示的精神是我們所驕傲的,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來國家建設(shè)棟梁的我們,我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎,為志愿者事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。就以這國際志愿者日的機(jī)會我院青年志愿者協(xié)會組織了這次環(huán)保知識競賽,這樣我們才能更好的宣傳志愿者,使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的奉獻(xiàn)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、活動原則
公平、公證、公開原則,自愿原則。
二、活動時間和地點(diǎn):
待定
三、參賽人員:
本協(xié)會的所有成員
四、賽前宣傳:
協(xié)會在活動之前以海報的形式做好相關(guān)的宣傳工作。,各部部長統(tǒng)計本部門報名人數(shù)并填報名表,統(tǒng)計完后交給部長,部長交于秘書部進(jìn)行分組
五、競賽流程:
組織部提前布置好競賽現(xiàn)場,為每個小組設(shè)一名記分員并組織參賽隊員和觀眾進(jìn)入比賽現(xiàn)場。
第一環(huán)節(jié):個人必答題
每個小組的各隊員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。
本環(huán)節(jié)的成績?yōu)閭人成績,每位隊員賽前都有60分基準(zhǔn)分,每位隊員必須答完屬于自己的4道題,每題10分,答對在基準(zhǔn)分上加10分,答錯不得分也不扣分。每位隊員分別答完第一題后再答第二題,四道題均答完后完成第一個環(huán)節(jié)比賽。
第二環(huán)節(jié):小組選答題
本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)總分為60分。本環(huán)節(jié)各組得到的試題可以回答也可以放棄,答對得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規(guī)定的時間內(nèi)商量好確定答案后由代表說出答案。
第三環(huán)節(jié):難度命運(yùn)題
本環(huán)節(jié)試題難度較前兩環(huán)節(jié)有相應(yīng)的`難度。本環(huán)節(jié)答題方式和分?jǐn)?shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。
六、獎項設(shè)置:
本次競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎,最終獲獎的3人組合將獲得校級獲獎證書(每人一證)。
七、決賽現(xiàn)場觀眾互動:
決賽的每個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會成為幸運(yùn)觀眾,并贏得精美禮品(包括小型音箱,精美相框,錢包,手套,30元移動手機(jī)沖值卡和棒球帽)
八、可行性分析:
1、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物,這個團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識。我們希望通過這個活動先帶動一批人,而這些人就是我協(xié)會的成員,因此活動的影響面和影響力都足夠大。
3、此次活動旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對志愿者,和奉獻(xiàn)的認(rèn)識,號召廣大學(xué)生奉獻(xiàn)自己。
4、以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分調(diào)動同學(xué)參加的積極性、積極地投入到比賽的準(zhǔn)備工作中,同時也擴(kuò)大了同學(xué)們對志愿者的了解。
5、以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜,所需資金也不多,但在全校大學(xué)生中的影響力卻很大。
九、資金預(yù)算:
幸運(yùn)觀眾禮品:110元
打印各種宣傳資料:30元
復(fù)印試卷:待定(根據(jù)報名人數(shù)確定)
證書費(fèi)用:120元
合計:260元+待定費(fèi)用
知識競賽活動方案 2
一、活動概況
1、活動主題:食品知識競賽
2、活動背景
食品安全是國計民生之本。不僅關(guān)系著人民群眾的健康和安全,而且關(guān)系著政府和國家的形象,不僅是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的重要民生和社會問題,而且是影響我國經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定的重要經(jīng)濟(jì)和政治問題。去年在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,化學(xué)生物理工學(xué)院成功地建立了食品與營養(yǎng)協(xié)會,在校內(nèi)取得了良好的反響。為了全校學(xué)生了解食品專業(yè)、學(xué)習(xí)食品知識、運(yùn)用食品知識及深化食品安全認(rèn)識,也為全院型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè),擬在4月12日左右舉辦第一屆食品知識競賽,打造一場全新的食品知識盛宴。
3、參賽對象:化院全體學(xué)生
4、組織方:化院食品營養(yǎng)協(xié)會
5、比賽時間:20xx年4月12日晚7:00(活動總時長為1.5-2小時)(如有沖突另行通知)
6、比賽地點(diǎn):化院新化館會議室
7、比賽形式:現(xiàn)場答題
8、主持人:
9、獎項設(shè)置及安排:(分團(tuán)體獎和個人獎)
冠軍獎: 1組
亞軍獎: 1組
季軍獎: 1組
優(yōu)秀選手獎: 若干
二、活動前布置
1、活動方案的申報辦理(策劃部負(fù)責(zé));
(1)各部提出各自方案策劃,交流匯總,初步定稿;
(2) 交會長等其他相關(guān)人士審核修改;
(3) 再次修改,最終定稿。
2、活動請柬的設(shè)計寄發(fā) (文藝部負(fù)責(zé))
詢問邀請對象及請柬要求精美程度,確定人員設(shè)計請柬請柬制作完畢,賽前兩天發(fā)放完畢。
3、活動場所的設(shè)計落實(shí)布置 (文藝部負(fù)責(zé))
申請確定活動舉辦的`具體時間地點(diǎn)等
4、賽前宣傳
(1) 制作a4紙大小的活動宣傳單,粘貼在宿舍門前、餐廳對面(視情況)、圖書館,要求粘貼時間在人流高峰期,保證宣傳力度,以免毀撕毀覆蓋
(2) 宣傳部制作宣傳板,賽前2周擺放在學(xué)院門口
(3) 外聯(lián)部幫助對外拉贊助,贊助形式不一定為金錢,優(yōu)惠券等都可
(4)邀請幾名專業(yè)人士作為嘉賓,并參加環(huán)節(jié)作評委。
5、題目征集 (咨詢處負(fù)責(zé))
6、報名方式
團(tuán)隊報名——要求組成團(tuán)隊報名,每隊4-5人,將隊員(標(biāo)明隊長)的班級姓名,聯(lián)系方式投到“化院食品營養(yǎng)協(xié)會”信箱或交與秘書處 ( xxxxxxxx )
7、會場布置:
。1)背景裝飾:晚會名稱粘貼,會場裝飾貼圖, 環(huán)境布置桌椅、桌布、氣球彩帶裝飾、麥克風(fēng)、席卡、引導(dǎo)標(biāo)志、聯(lián)系禮儀}
。2)比賽道具 比賽答題用的各項物品及晚會其它物資準(zhǔn)備及采購,需要制作的道具:席卡,紙條,隊牌
。3)現(xiàn)場拍照
8、活動金費(fèi)申請及預(yù)算
氣球 10元 彩帶 10元 礦泉水 20元
中性筆10元 a4紙 5元 請柬 10元 互動禮品 25元 選手獎品 (筆記本,筆,獎狀證書等約100元)
總計190元
三、活動現(xiàn)場工作
。ㄒ唬┵愂赂綄俟ぷ
由秘書處負(fù)責(zé)計分,選出公正人員3名
活動全過程的接待,活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào) ,現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度,現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實(shí) 物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放 ,現(xiàn)場的清理和保管,責(zé)任下發(fā)到各部,由分管副會長負(fù)責(zé);
。ǘ┵愂逻M(jìn)程 各項比賽規(guī)則的說明
1、主持人
。1)主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;
。2)主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;
。3)主持人要讀清題目,聽清答案;
。4)主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;
。5)主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其錯時,必需請嘉賓評委判定;
。6)主持人應(yīng)在賽前想好5分鐘以上調(diào)侃串詞,以應(yīng)付突發(fā)事件導(dǎo)致的比賽暫停。
2、評委
。1)評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯分明;
。2)評委必需熟知各題答案的正確性;
(3)評委要認(rèn)真評判,不得錯評;
。4)評委一時不能判定正誤時,要討論通過;
3、參賽者(主持人詞中不一定念全,但請參賽者以以下規(guī)則為準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行)
。1)參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
(2)參賽者必須清楚做答,必須使用話筒,不得無理取鬧;
(3)參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;
(4)參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞;
(5)參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,處理如下:
a. 對于初次抵抗者給予警告處理;
b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除分?jǐn)?shù);
c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;
。6)各參賽人員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場。
。7)各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則,服從競賽結(jié)果。各隊如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則在賽后書面提出。
。8)其他注意事項:
a. 所有題目除特別說明外,在30秒內(nèi)回答完畢才有效。
b. 每位隊員在每題答好后要說一句“回答完畢”。
c. 除特別說明外,每位隊員答題時都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽清,可以要求主持人重復(fù)宣讀題目,主持人宣布答題開始,計時開始。在答題中途不得再要求主持人重復(fù)題目。
。ㄈ╆P(guān)于競賽大致進(jìn)程
1、主持人介紹嘉賓,并請老師講話,主持人宣布競賽開始;
2、介紹評委、參賽選手;各比賽選手或團(tuán)隊作簡短自我介紹
3、宣布比賽規(guī)則;
4、參賽選手預(yù)備;
5、預(yù)選環(huán)節(jié)開始;
6、兩輪后,公布成績,宣布決賽名單,準(zhǔn)備進(jìn)入決賽;
7、場外互動環(huán)節(jié);
8、決賽環(huán)節(jié)開始;
9、比賽結(jié)束,工作人員統(tǒng)計結(jié)果,嘉賓點(diǎn)評;
10、主持人宣布結(jié)果;
11、頒獎,選手及觀眾退場。
。ㄋ模└鳝h(huán)節(jié)比賽規(guī)則
1.知識競賽分,比賽采取分?jǐn)?shù)累加制,最后成績兩隊一樣,加賽一道搶答題,答對己方出線,答錯對方出線;有三隊出現(xiàn)同分現(xiàn)象,加賽一道搶答題,答對出線,答錯另兩方出線。
2. 每隊都有機(jī)會求助現(xiàn)場觀眾,求助時間30秒,時間到則必須給出答案。
3. 環(huán)節(jié)規(guī)則。
第一輪: 小“食”牛刀 (必答)
該輪題型為是非題,一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題;由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊作答;每題從開始念題即可作答,答題結(jié)束時間為主持人念完題目后15秒;時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分?jǐn)?shù)。
第二輪:與“食”俱進(jìn) (必答)
本環(huán)節(jié)為選擇題(本環(huán)節(jié)第三輪一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題。由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊作答。每題從開始念題即可作答,答題結(jié)束時間為主持人念完題目后15秒。時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分?jǐn)?shù)。( 淘汰兩隊)
第三輪:“食”全“食”美 (搶答)
觀看ppt。在主持人公布決賽名單,之后朗讀與之有關(guān)的題目兩道題,每道題10分
第四輪:“食”不我待 (搶答)
搶答(填空,選擇,是非)難度逐漸增加,共15題,每題10分,主持人只念一遍題目,念完說“開始” ,各隊即可搶答,搶到的參賽隊既可以自己回答也可以指定其他一個代表隊回答,答題時間為15秒
。ǔ瑫r的算答錯),答對加10分,答錯扣10分。工作人員核實(shí)分?jǐn)?shù)去掉一隊
第五輪: 趣味“食”足
本環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),上臺觀眾有紅包獎勵。 第六輪: 非!笆场笨蹋ü趤喖拒姞帄Z)
本環(huán)節(jié)有30道題目,涉及知識面廣,搶答題分為選擇、簡答等。每題10分,答錯不扣分。由主持人出題。答對加上相應(yīng)所寫分?jǐn)?shù)。選出冠亞季軍,由嘉賓頒發(fā)獎品。
四、善后處理
1、 整理會場,交還相應(yīng)租借器材,回收可再利用材料交院辦
2、 活動新聞報道的搜集整理
3、 開會進(jìn)行工作總結(jié)和效果評估
五、相關(guān)事項說明
1、策劃書系就擬舉辦食品競賽活動提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計劃。
2、類似這樣的活動一般需要準(zhǔn)備一些時間。期望主辦部門盡快審核確定活動的整體方案,及早投入前期工作。
3、本策劃小組組成不久,但是本著專業(yè),創(chuàng)新,認(rèn)真的態(tài)度,具有相當(dāng)?shù)脑O(shè)計策劃能力,力求規(guī)范的操作,達(dá)到優(yōu)質(zhì)的效果。蒙委托,竭盡全力,不負(fù)厚望。
4、部門雖有明確責(zé)任分工,但畢竟有能力之所常,應(yīng)盡量提供幫助,共同協(xié)作。進(jìn)入比賽當(dāng)日,則會中人員混編,成立應(yīng)急小組,應(yīng)付突發(fā)事件。
5、所有涉及出題人員必須嚴(yán)格維護(hù)題目的保密性
6、所有到場人員必須遵守管理規(guī)責(zé)
7、活動總負(fù)責(zé)人:
具體負(fù)責(zé)人: 各部部長及干事
知識競賽活動方案 3
一、參賽部門組成
生產(chǎn)部、銷售部、采購部處、辦公室、財務(wù)部、設(shè)備部共6組,每組4人,要求統(tǒng)一白襯衫深色褲子著裝。
二、工作人員
1、主持人(負(fù)責(zé)發(fā)放觀眾小禮品):黃江、楊燕。
2、評委小組7人:各參賽部門安排一名中層領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、計時、計分員2人:由財務(wù)部和質(zhì)控部各安排1人組成。
三、活動總規(guī)則
1、各參賽組現(xiàn)場選出各自的領(lǐng)隊1人。
2、參賽小組不得帶資料,憑記憶答題。
3、競賽分必答題和風(fēng)險題兩部分,先進(jìn)行必答題后進(jìn)行風(fēng)險題。
。1)必答題每支參賽隊4題,每題答對加10分,不答或答錯均扣10分,題目內(nèi)容出自“質(zhì)量基礎(chǔ)知識”及“質(zhì)量案例”質(zhì)量月知識”、“質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)知識”等宣傳資料中;
(2)風(fēng)險題共48題,每支參賽隊8題,每題10分。其他參賽隊可參與競答,具體得分則從答題的代表隊中分得。題目內(nèi)容出自“質(zhì)量基礎(chǔ)知識”及“質(zhì)量案例”,參賽隊現(xiàn)場抽取;
4、本次競賽均以幻燈方式播放題目,比賽過程中,由現(xiàn)場主持人頌讀題目、發(fā)出口令和時間的掌控,負(fù)責(zé)宣布答題的對錯以及加、扣分值,產(chǎn)生異議的判定由評委小組裁定。
5、所有參賽隊的基礎(chǔ)得分均為100分,扣分扣到0分為止,不記負(fù)分。
6、最終按搶答和必答題兩部分總分?jǐn)?shù)由高到低排名次,排名前三名獲獎。
四、必答題和風(fēng)險題答題細(xì)則
1、必答題規(guī)則:
。1)每支參賽隊的4名選手在此輪中必須分別回答一個題目,題目由參賽隊員現(xiàn)場隨機(jī)抽取。
(2)每個必答題的最長答題時間為2分鐘。
。3)主持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài),同時,計時人員開始計時,當(dāng)聽到計時人員“時間到”的提示后,應(yīng)立即停止答題。
(4)在有效答題時間內(nèi),答題選手只能自己回答,其他人不得提示或搶答。
。5)參賽隊員回答完問題,必須明確表示“回答完畢”。在未明確“回答完畢”前,可進(jìn)行更改或補(bǔ)充,答題以最后更改和補(bǔ)充的內(nèi)容為準(zhǔn),但答題時間應(yīng)控制在2分鐘內(nèi),如在明確表示“回答完畢”后,不能進(jìn)行更改或補(bǔ)充。
。6)在有效答題時間內(nèi),答對的加10分,答錯、不答均扣10分,超出時間答題的無論對或錯,均扣10分。
(7)如主持人覺得回答不全或錯誤可由眾席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。
2、風(fēng)險題規(guī)則。
。1)每支參賽隊8道風(fēng)險題,題目由參賽隊現(xiàn)場隨機(jī)抽取。
(2)風(fēng)險題有效答題時間,參賽隊首次回答時間不超過3分鐘,競答時不超過2分鐘。
。3)主持人發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài),同時,計時員開始計時,當(dāng)聽到計時員“時間到”的提示后,應(yīng)立即停止答題。
。4)風(fēng)險題每支參賽隊有8次抽題機(jī)會,抽題后可以回答,也可以選擇直接放棄,在主持人發(fā)出“請回答”的'口令即進(jìn)入答題狀態(tài),30秒內(nèi)不答題,則視為放棄。答對加10分,答錯扣10分,放棄不得分也不扣分。參賽隊宣布“放棄”或主持人發(fā)出“時間到”時,其它參賽隊可舉手參與競答,由主持人確定參與競答的代表隊。若到10秒鐘時,仍沒有人舉手競答,該題終止,由觀眾席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。
。5)在風(fēng)險題回答不全或答錯的情況下,其他參賽隊均可以參與競答,由主持人指定一支參賽隊參與競答。如果其它參賽隊答對了可得10分,同時,原參賽隊只能相應(yīng)扣10分。
。6)風(fēng)險題由原參賽隊自己回答,若答題不全,但在10秒鐘內(nèi)無其它參賽隊競答,則視同答題正確,得10分。
(7)其它參賽隊競答答錯不扣分。
(8)答題過程中,同一支參賽隊的四名選手之間,可以進(jìn)行補(bǔ)充回答,但總答題時間不得超出。
五、比賽要求和賽場紀(jì)律
1、活動于9月17日19時正式開始,參賽人員和觀眾須提前15分鐘到場,并做好簽到。
2、比賽時參賽隊員須用普通話回答。
3、隊員在答題時,場下人員不得喧嘩,提示或干擾。
4、評委小組對參賽選手有監(jiān)督權(quán),參賽隊員不得在比賽期間打電話、發(fā)信息或向場外人員詢問答案等不良行為,如出現(xiàn)賽場觀眾不遵守紀(jì)律回答問題,一經(jīng)核實(shí),出現(xiàn)一次扣相應(yīng)參賽隊10分。
5、比賽期間所有人員手機(jī)調(diào)到靜音,并不得喧嘩和頻繁走動。
6、其它未盡事宜,由評委小組或主持人另行決定。
六、比賽結(jié)束由公司領(lǐng)導(dǎo)對獲獎小組頒發(fā)獎金和證書,并與所有參賽選手合影留念。
知識競賽活動方案 4
1、活動主題:
讓知識變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合
2、活動目的及意義:
知識可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識,讓我們沒有動力,把學(xué)習(xí)知識的'方式變的有趣,讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
3、活動時間:
20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
4、活動地點(diǎn):
學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室
5、組織者:
第一組織者:
主要組織者:
一般組織者:
6、活動參與者:
7、活動流程:
(1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項事宜;
(7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個站起來的人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;
(8)所有題目問完后,主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動結(jié)束后,組織者留下清理會場。
8、注意事項:
1.活動開展前不得泄題。
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
知識競賽活動方案 5
少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,少先隊是少年兒童的'群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在第59個少先隊建隊日來臨之際,為進(jìn)一步提高我校少先隊員素質(zhì),促進(jìn)隊員學(xué)習(xí)少先隊知識,營造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚,我高年級組特舉行本次知識競賽。
一、競賽內(nèi)容:
1、見學(xué)校網(wǎng)站中,進(jìn)入“瓷都少年”——“大隊工作”——“文史資料”中所上傳資料。
2、其他有關(guān)資料(可自己上網(wǎng)查詢)。
二、組隊要求:
四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊,共27支代表隊參與競賽。
三、競賽形式:
現(xiàn)場知識競賽。
四、時間安排:
1、預(yù)賽時間:9月28----10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識,也可自己搜集資料組織學(xué)習(xí)。
2、選拔時間:10月9日前各中隊選薦出3名同學(xué)組隊并將名單報到年段。
3、正式競賽時間:10月10日下午第二節(jié),在二樓多媒體教室舉行競賽。
五、獎勵辦法:
按總分評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發(fā)獎狀。
知識競賽活動方案 6
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)“陽光體育”運(yùn)動,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展的理念,把學(xué)校體育作為素質(zhì)教育的重要突破口,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生個性特長,推動和諧、高效和充滿活力的校園文化建設(shè)。
二、參加單位:
初一、初二
三、選手資格和競賽方法
比賽采用現(xiàn)場知識問答的方法進(jìn)行。在校田徑運(yùn)動會期間,初一、初二每班派送兩名選手,帶胸卡和入場券聽廣播通知參加現(xiàn)場體育知識競賽(遲到10分鐘以上不得再參賽)。每班由選手抽3道題,兩名選手可討論約10秒時間再給出認(rèn)為正確的答案?碱}有約80%的在教導(dǎo)處共享體育節(jié)文件夾的.題庫中,請班主任下載打印給選手進(jìn)行復(fù)習(xí)。
四、競賽時間、地點(diǎn)
1、時間:田徑運(yùn)動會同期進(jìn)行。
2、地點(diǎn):主席臺。
五、錄取及獎勵辦法
各班的兩名選手,每答對1題將在田徑運(yùn)動會的總分中加入1分,共3分。
知識競賽活動方案 7
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀,增強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)數(shù)學(xué)知識的運(yùn)用水平,營造良好的'學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行高一、高二年級數(shù)學(xué)知識競賽活動。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu):
組 長:
副組長:
成 員:全體數(shù)學(xué)組教師
二、競賽時間和地點(diǎn):
競賽時間:20xx年12月16日(周一)晚上6:30---8:30。
競賽地點(diǎn):四樓會議室
三、參賽學(xué)生:
高一年級每班5-10人,高二年級每班10-15人。(自愿報名,該班數(shù)學(xué)教師篩選。)
四、命題安排:
高一年級:
高二年級:
五、監(jiān)考安排:
六、閱卷安排
高一年級教師閱高二試卷 負(fù)責(zé)人:
高二年級教師閱高一試卷 負(fù)責(zé)人:
七、評比方法:
以年級為單位,各年級設(shè)一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。并給予指導(dǎo)教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書”
八、競賽試卷具體內(nèi)容安排:
1、高一課本知識應(yīng)用約20%,趣味數(shù)學(xué)約80%。高二課本知識約30%,趣味數(shù)學(xué)約70%。
2、全卷選擇題50個共100分。
知識競賽活動方案 8
一、指導(dǎo)思想
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情,擴(kuò)大求知的視野,形成廣學(xué)博識的理念,全面提高語文素養(yǎng),特舉辦此次活動。
二、比賽方式:
單人單座,筆試。
三、賽事內(nèi)容:
小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識等。
四、報名方式
此次語文趣味活動為自愿參與,有意向參與的.同學(xué)請將填寫好的報名單交語文老師。
五、日程安排
5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表;
5月16日截止,向語文老師上交報名表;
5月27日12:20——1:00(參賽選手提早10分鐘進(jìn)場準(zhǔn)備)
比賽地點(diǎn)(另行通知)
六、活動組織
1、活動負(fù)責(zé):xx—制定方案、宣傳海報、活動結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員
2、負(fù)責(zé)報名:各班班主任
3、賽場組織:人員視報名情況待定
4、宣傳報道人員謝xx攝影沈xx報道撰寫
5、獎證制作:
6、評卷:全體六年級語文老師
七、獎項設(shè)置
獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%,二等獎為30%,三等獎為50%。
知識競賽活動方案 9
一、活動目的:
《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會數(shù)和運(yùn)算的.意義,掌握數(shù)的基本運(yùn)算,形成必要的運(yùn)算技能。為加強(qiáng)學(xué)生的計算能力的培養(yǎng),我校將于5月23日開展數(shù)學(xué)知識競賽活動。
二、具體時間:
5月23日周五下午第三節(jié)課(40分鐘)。
三、競賽地點(diǎn):
xx教室。
四、命題原則:
以本冊教材為主設(shè)口算、筆算、簡算、脫式計算、解方程、解決問題等多種題型。
五、競賽組織:
每班選出10名學(xué)生參加競賽,監(jiān)考工作由9日下午第三節(jié)課無課老師擔(dān)任。
六、評獎方法:
以年級為單位選出參賽人數(shù)的40%
七、具體安排:
1、各年級數(shù)學(xué)老師在5月22日前在班級中進(jìn)行選拔測試。
2、5月22日中午前各年級數(shù)學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競賽試題上交至教研組長處。
3、試卷批改分工:
一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級:
4、獎狀填寫:
知識競賽活動方案 10
一、活動時間:
20xx年10月28 日 星期三 上午
二、活動目標(biāo):
1、通過競賽提高幼兒的安全保護(hù)意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
2、從幼兒生命健康成長的'需求出發(fā),把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
三、比賽事項:
時間:20xx年10月28日星期三上午
地點(diǎn):二樓音體室
主持:
評委:
四、比賽規(guī)則:
1、以班級為單位,每班8選手。
2、安全知識競賽分為搶答題、必答題、安全詩歌朗誦。
3、得分說明:
a.搶答題和必答題是個人能力展示題,每答對一題得一分;
b.安全詩歌朗誦為必答題,每對以抽簽的形式?jīng)Q定朗誦哪首兒歌。分值16分,評委將根據(jù)小組整體朗誦時的普通話是否標(biāo)準(zhǔn)(4分);朗誦是否流暢(4分);語音語調(diào)是否能抑揚(yáng)頓挫進(jìn)行評分(8分);
五、活動過程:
1、向幼兒和老師宣布競賽規(guī)則。
2、競賽開始
。1)選擇題(二選一、必答題)
。2)判斷改錯題(搶答題)
(3)安全詩歌朗誦 (小組表演)
3、統(tǒng)計各班得獎情況
4、給獲獎班級頒發(fā)獎狀
六、獎勵
個人獎勵。根據(jù)幼兒臨場發(fā)揮表現(xiàn)評出 “最佳安全好寶寶”5名。
知識競賽活動方案 11
通過活動范圍由小團(tuán)體,擴(kuò)大到大集體,使同學(xué)們意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。使同學(xué)們意識到,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起,從身邊的小事做起。將環(huán)保信息,以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會。制定活動方案如下。
一、參賽對象與組隊
參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點(diǎn)
20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。
三、競賽辦法
。ㄒ唬└傎悆(nèi)容
環(huán)保知識題綱
(二)競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
。ㄈ└傎惔痤}形式
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。
。ㄋ模┰u分方法
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的.難度分別設(shè)計10分、20分、30分。
(五)評判辦法
邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán),負(fù)責(zé)競賽時的評判工作。
。└傎惙绞
決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)
知識競賽活動方案 12
為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省、市關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育相關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生安全知識教育,安化縣教育局決定舉辦全縣中小學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)競賽活動,此次活動采取先初賽后復(fù)賽的形式進(jìn)行,初賽由各個學(xué)校自行進(jìn)行,然后選拔3名隊員于11月中旬到縣局參加復(fù)賽。為配合縣局活動的順利開展,我校特制定如下初賽方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
組員:各班主任
二、競賽內(nèi)容
依據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》命題,按照《中小學(xué)生安全知識教育讀本》作答,同時抽考簡單的`保險知識。
三、競賽辦法
1、參賽對象:一到六年級每班各派三名選手。
2、參賽形式:筆試,總分100分。
3、參賽組別:一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一個組。
四、競賽時間、地點(diǎn)
11月5日在學(xué)校多功能教室進(jìn)行筆試。
五、獎勵辦法
各組設(shè)置一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,根據(jù)班級參賽人數(shù)的總分每組評選優(yōu)秀班集體二個,對獲獎的同學(xué)和班級學(xué)校給予精神獎勵,獲得一等獎的學(xué)生將代表學(xué)校參加縣的安全知識競賽。
知識競賽活動方案 13
1、活動主題:
讓知識變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合
2、活動目的及意義:
知識可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識,讓我們沒有動力,把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
3、活動時間:
20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
4、活動地點(diǎn):
5、組織者:
第一組織者:
主要組織者:
一般組織者:
6、活動參與者:
7、活動流程:
。1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目,并選出主持人;
。2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;
。3)活動開始前,檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項事宜;
。7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個站起來的.人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;
(8)所有題目問完后,主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
。9)活動結(jié)束后,組織者留下清理會場。
8、注意事項:
1.活動開展前不得泄題:
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
知識競賽活動方案 14
為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣,經(jīng)研究,決定開展20xx年“積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普先鋒”小學(xué)生科普知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦:綜合組
負(fù)責(zé)人:
二、活動主題
積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普先鋒
三、競賽時間:
20xx年5月2日
四、競賽內(nèi)容
開展科普知識競賽,競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。
五、參加對象:
3-5年級學(xué)生
六、階段安排
。ㄒ唬┑谝浑A段:
以班級為單位,開展科普知識競賽的初賽。20xx年4月份,以班級為單位,由各班主任或科學(xué)教師負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報刊活動,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀,根據(jù)實(shí)際采取多種形式開展交流活動。在此基礎(chǔ)上,以校為單位開展科普知識競賽的決賽。
。ǘ┑诙A段:
以校為單位,開展科普知識競賽決賽。 20xx年5月2日,以校為單位,開展科普知識競賽活動的'決賽。
七、評獎辦法
分三、四、五年級組評出一、二、三等獎若干名。
八、工作要求:
各班主任或科學(xué)教師要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動,不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確保活動的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。
知識競賽活動方案 15
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20xx年6月20日下午舉行數(shù)學(xué)競賽活動。
二、活動目的
通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象
一至五年級參加競賽(每班三人)。
四、競賽時間和地點(diǎn)
1、競賽時間:20xx年6月20日 星期四第5、6節(jié)課
2、競賽地點(diǎn):一樓階梯教室。
五、競賽形式:
筆試(時間:60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷)
六、競賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項。
七、獎項設(shè)置
按年級評選出一、二、三等獎,具體名額以成績評定,并頒發(fā)獎狀。
八、注意事項
1、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報名參賽工作。
2、各年級出題人員保質(zhì)保量的將試卷打印好交教導(dǎo)處,并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。
3、閱卷人員于20xx年6月21日將成績和試卷一并報送教導(dǎo)處。
知識競賽活動方案 16
一、活動宗旨:
通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實(shí)際的'能力。
二、主辦部門:
六年級、三年級
三、活動時間:
20xx年3月26日下午
四、活動地點(diǎn):
前教學(xué)樓前面的空地上
五、座位安排:
從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人:
六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
七、場地布置及相關(guān)工作人員
現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人:
后背景設(shè)計:
音響:xxx(需要無線話筒4只、音響一套)
成績統(tǒng)計:六年級數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)
攝影:
現(xiàn)場布置:xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)
拉拉隊:每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會鼓掌。
八、現(xiàn)場紀(jì)律:
各班班主任
九、競賽形式
各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。
2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分
3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
十、頒獎:
取前三名,分別頒發(fā)獎狀。
知識競賽活動方案 17
一、活動目的
為了開發(fā)大學(xué)生思維,更好落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展要求,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院決定舉辦一系列與數(shù)學(xué)相關(guān)的校園活動,以更好展現(xiàn)我院的特色文化,同時讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學(xué)”——這門在高校教學(xué)中占據(jù)著不可替代的位置的學(xué)科。
二、活動口號
“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,盡顯理性的魅力!”
三、活動目標(biāo)
使我系大一新生對數(shù)學(xué)文化有更深入的了解,感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感,同時為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平臺,更好的.融入校園活動中。
四、活動內(nèi)容與要求:
1、面向數(shù)學(xué)系大一新生舉行,各班同學(xué)應(yīng)積極參加,不得無故缺席。
2、采取智力測試的形式,在規(guī)定的時間(50分鐘)內(nèi)完成指定的題目,要求條理清晰。
3、在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎數(shù)名。
五、所需設(shè)備及工具
1、 多媒體教室及設(shè)備
2、復(fù)印資料、獎狀、筆、A4答題紙
六、工作安排(人員另定)
1、 大量數(shù)學(xué)資料的收集整理,競賽題庫的建立:
2、 參賽活動的宣傳,活動地點(diǎn)的設(shè)定
3、評委、主持人
4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)
七、獎項設(shè)置
此次比賽決出:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎數(shù)名。(具體按參賽選手人數(shù)而定)。
知識競賽活動方案 18
一、競賽目的
開展安全生產(chǎn)知識競賽活動,有利于推動安全生產(chǎn)知識普及,增強(qiáng)廣大職工安全意識,提高各單位安全管理水平,全面落實(shí)安全第一,預(yù)防為主方針。為了規(guī)范此次競賽活動,提高競賽質(zhì)量,堅持公開、公平、公正的`原則,切實(shí)發(fā)揮各參賽單位的真實(shí)水平,特制定本方案。
二、競賽組織
1、本次競賽由市安辦統(tǒng)一組織。各單位要組織一次相關(guān)內(nèi)容的職工競賽活動,具體時間和項目要納入本年度安全生產(chǎn)工作計劃中。
2、組織競賽要本著不影響正常工作為前提,并力求參與面廣,注重競賽的現(xiàn)實(shí)性、有效性及可操作性。
3、各單位按通知要求積極組織參與,一般情況下要采用層層競賽,層層選拔的辦法,精選參賽人員。
三、競賽內(nèi)容
1、安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識綜合;
2、高危、非高危等行業(yè)專業(yè)安全基礎(chǔ)理論;
3、安全常識。
四、競賽形式
根據(jù)競賽的項目及內(nèi)容,競賽采用個人必答、小組必答、搶答、風(fēng)險答等形式進(jìn)行。
五、競賽實(shí)施
1、時間:競賽分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽5月中旬開始到月底結(jié)束;決賽6月中旬進(jìn)行;
2、地點(diǎn):另行通知;
3、預(yù)賽分組:分縣(市)、區(qū)各一組、企業(yè)三個組、政府相關(guān)部門一個組。每組5—6個單位參賽;每個組決出一個優(yōu)勝單位參加決賽。
六、競賽評獎
競賽設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀組織獎及個人優(yōu)秀獎項。
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