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小學(xué)世界微笑日活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)世界微笑日活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)世界微笑日活動方案1
一、活動背景
20年的5月8日是第個“世界微笑日”。
有關(guān)“世界微笑日”：為表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性，自1948年起，國際紅十字會第20屆理事會上確定每年的5月8日為“世界微笑日”，也叫“世界紅十字日”。
微笑是陽光是良藥。心理學(xué)家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過“開心”治愈的。微笑是一門禮儀的藝術(shù)，是人際交往的魔力開關(guān)。美國社會學(xué)家亞當(dāng)斯指出：“在問題還沒發(fā)生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問題變成了小問題。當(dāng)你微笑的時候，別人會更喜歡你。而且，微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利�！�
公關(guān)人員應(yīng)具備溝通能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力三大基本特質(zhì)，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關(guān)周來臨之際，也借著世界微笑日到來的契機(jī)，我們選擇以戶外型的公關(guān)活動形式開展宣傳活動，不僅可以滿足同學(xué)們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍，也更加深刻的了解“公共關(guān)系”的內(nèi)涵，凸顯本次活動的公關(guān)意義。這在公關(guān)周活動上是沒有先例的。
二、活動目的
宣傳和普及“世界微笑日”知識；
提升公關(guān)周活動的品牌內(nèi)涵，提高公關(guān)專業(yè)的知名度和美譽度；
傳播微笑溝通和諧共贏理念學(xué)會微笑面對人生；
提高學(xué)生的積極樂觀的心態(tài)，營造活潑、健康向上的文化氛圍。
三、活動主題
活動總主題：微笑公關(guān)和諧海大
主題口號：1、世界微笑日，今天你笑了嗎？
2、微笑公關(guān)溝通和諧
3、微笑在公關(guān)微笑在海大
主題圖形：笑臉
主題色彩：粉紅色
主題歌曲：鄧麗君演唱的《微笑》
備選歌曲：《歌聲與微笑》、《歡樂頌》
四、活動時間及地點
20年5月8日星期流17：00—19：00在二、三食堂前面舉行。
五、活動對象
我系師生及其他專業(yè)學(xué)生。
六、活動定位
輕松、愉快的活動氛圍。
本次活動代號命名為“微笑行動”。
七、活動內(nèi)容
1、微笑天使征集（禮儀迎賓）
2、微笑大使征集（微笑教練）
3、現(xiàn)場發(fā)放微笑語錄
4、現(xiàn)場進(jìn)行微笑教學(xué)
5、微笑詩詞朗誦（專業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場人群）
6、現(xiàn)場笑臉采集
7、最美微笑評選
8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎活動
八、活動準(zhǔn)備
1、宣傳：
5月7號—8號上午安排同學(xué)在與我校有關(guān)的QQ群中群發(fā)這次活動的主要內(nèi)容及世界微笑日的由來；
5月8號7：00在宣傳欄貼標(biāo)語，在二食堂前掛“J世界微笑日今天你笑了嗎J——微笑在海大”的海報，海報上掛滿微笑牌以吸引路人注意；
2、5月7日前完成微笑天使和微笑大使的征集活動
以自愿報名的形式，在本專業(yè)07、08級的同學(xué)里征集，要五官端正、形象良好、親和力強(qiáng)，能代表公關(guān)人員的形象，身高不限。
3、5月7日前征集我院老師和在校同學(xué)的笑臉，并將相片洗出
老師：給07、08級公關(guān)上課的老師照片的采集可安排給07、08的班干部完成，其余的06級自己完成。
學(xué)生：本專業(yè)內(nèi)部的采集有各班干部完成，外專業(yè)的.則在事前有相關(guān)人員在食堂前擺桌子征集，可交自己滿意的近照，也可由我們拍攝后將相片洗出參賽。
4、宣傳展板的制作，與公關(guān)協(xié)會聯(lián)手完成
5、《心態(tài)健康妙語》小冊子的制作
6、物品的購置及租借，落實到個人
7、制作請?zhí)�，邀請我院相關(guān)老師（安應(yīng)明院長、章汝先教授、陳小桃系主任、王芳老師、黃燕梅老師等）
8、5月8日前派代表到各個公關(guān)專業(yè)的班級協(xié)調(diào)溝通參與活動事宜
9、對微笑天使和微笑大使進(jìn)行培訓(xùn)
10、召集所有工作人員宣布活動概況和注意事項。
九、活動基本流程
16：50播放音樂熱場
�、遍_幕儀式（17：00——17：40）
�。ㄖ饕槍P(guān)專業(yè)師生）
17：00——17：05主持人開場白及其介紹嘉賓（老師）
17：05——17：10系主任致辭
17：10——17：30禮儀老師現(xiàn)場教學(xué)微笑（見附件2）
現(xiàn)場伴音：主題曲《微笑》
17：30——17：45章汝先教授朗誦詩文
現(xiàn)場同學(xué)齊誦《微笑》（見附件3）
最后師生一問一答，得出“微笑公關(guān)和諧海大”的結(jié)論
背景音樂：《歡樂頌》
�、不顒与A段（17：50——18：50）
�。ㄖ饕槍^往同學(xué)）
“最美微笑”評選活動；
橫幅簽名、畫笑臉，并贈與微笑禮物；
路人拍照留念；
抽獎活動。
�、郴顒雍笃冢�18：55——19：20）
整理相關(guān)資料等活動后續(xù)工作
十、活動具體操作流程
1、布置現(xiàn)場：
：30時全體工作人員必須衣著整潔、掛有微笑胸牌到活動地點集合。
根據(jù)人員的具體分工做好以下工作：帳篷的搭建、橫幅及筆的擺放、正門的搭建及裝飾、抽獎箱及禮品的擺放、宣傳展板的擺放、具體任務(wù)人的到位、相關(guān)捧場人員的到場情況等，最遲在16：50前將現(xiàn)場布置好。
2、開幕式：
當(dāng)天17：00——17：40之間，主要受眾是公關(guān)專業(yè)師生。此環(huán)節(jié)是活動的造勢階段，又有濃郁的公關(guān)氛圍。要求：聯(lián)系和邀請相關(guān)老師，溝通和協(xié)調(diào)好公關(guān)專業(yè)學(xué)生參與到現(xiàn)場中來。
主要事項如下：
①“禮儀老師及微笑大使現(xiàn)場教學(xué)微笑”：首先要確定禮儀老師和微笑大使的人選，如可以邀請王芳老師擔(dān)當(dāng)禮儀老師。最可能多的備好鏡子，要求同學(xué)對照鏡子跟著禮儀老師所教的步驟來練習(xí)微笑禮儀，微笑大使協(xié)助老師手把手地交。最后要求現(xiàn)場同學(xué)跟前后左右的同學(xué)進(jìn)行微笑握手。
�、谡陆淌诶收b的詩文自選，然后同學(xué)齊聲朗誦《微笑》，最后與章教授形成師生互動，一問一答，得出今天活動的主題，讓激情延伸到下面的活動。
3、活動期間：
禮儀人員將每個感興趣或是路過的同學(xué)請到帳篷內(nèi)，問他們是否了解世界微笑日，并邀請他們參與我們的活動。如下：
�、偃绻跈M幅上簽名或是畫上你的笑臉，你將可以得到橫幅上掛著的微笑胸牌；
�、谌绻阍敢庠诖丝逃涗浤阄⑿Φ乃查g，我們可以免費為你拍照，你可以選擇和我們微笑天使或是和特定設(shè)計的大氣球笑臉拍照，并留下你的姓名及郵箱地址，我們將會傳達(dá)你的笑臉照片；
③你還有評選權(quán)，為我們“最美微笑”的評選活動投上你寶貴的一票，將選中照片的編號寫在一張紙上，然后投到準(zhǔn)備的紙箱里；
④如果你已經(jīng)參加了以上活動的任意一項，你還可以參加我們的抽獎活動，你將好運連連，微笑不斷；
�、葸�有由章教授提供的《心態(tài)健康妙語》小冊子贈送。
在活動進(jìn)行到18：40時，相關(guān)人員統(tǒng)計“最美微笑”評選活動票數(shù)，選出“最美微笑獎”、“最神秘微笑獎”、“最含蓄微笑獎”等等�？梢援�(dāng)場頒發(fā)精美證書（如果第二天有活動，也可協(xié)商后第二天頒發(fā)）。
4、后期工作：
�、贇w還租借物品，清理現(xiàn)場；
②整理所拍路人照片，當(dāng)天晚上發(fā)送出去，并傳達(dá)我系的祝福和謝意；
�、壑饕�(fù)責(zé)人書面總結(jié)或是組員開小會總結(jié)。
十一、活動參與人員
活動組織策劃人員
布置現(xiàn)場人員
主持人
禮儀人員
工作人員
到場嘉賓（老師）
公關(guān)專業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場人群
十二、活動分工及其注意事項
1、活動分工（見附件1：工作人員安排表）
主持人：一男一女同學(xué)搭配，主持開幕式及其相關(guān)活動。
宣傳組：負(fù)責(zé)活動海報、宣傳板等的制作和發(fā)布。
攝影組：①5月6日前采集老師同學(xué)微笑照（近照），也可以考慮到海大幼兒園拍兒童笑臉照。并把相片洗印出來；
②5月8日現(xiàn)場為同學(xué)拍笑臉照（近照），并編好號碼；
③5月8日為現(xiàn)場活動作整體攝影記錄。
布場組：根據(jù)現(xiàn)有材料并發(fā)揮主觀能動性布置活動現(xiàn)場，使其更加吻合活動主題，為活動營造氛圍。
后勤組：主要是為活動提供后勤保障，搬運活動所需要的各種道具并協(xié)助布場組布置現(xiàn)場等。
公關(guān)組：負(fù)責(zé)聯(lián)系嘉賓（老師）和同學(xué)，溝通協(xié)調(diào)有關(guān)人員參與到活動中來。
禮儀組：負(fù)責(zé)禮儀迎賓，現(xiàn)場微笑展示等。
工作組：①引導(dǎo)過往同學(xué)參與到活動中來，并對活動環(huán)節(jié)向其作相關(guān)說明；
�、诰S護(hù)現(xiàn)場秩序；
�、壅{(diào)試音箱設(shè)備。
2、注意事項
全班同學(xué)必須全力配合、協(xié)調(diào)工作，確�；顒禹樌M(jìn)行。
各小組組長為主要責(zé)任負(fù)責(zé)人，對所在組負(fù)責(zé)。
各組分工如有交叉，請互相配合，共同完成。
突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時處理，先報給該活動負(fù)責(zé)人。
十三、活動物料
1、布場物料：
擴(kuò)音器2臺
筆記本電腦1臺
音箱1臺
帳篷3個
橫幅1條
抽獎箱1個（可自制）
桌子4張（放橫幅3張，放抽獎箱1張）
小氣球一袋（用于現(xiàn)場裝飾），大氣球3個（用于照相背景設(shè)置）
彩帶等裝飾物
宣傳展板5塊（兩塊粘貼老師和學(xué)生笑臉照片、三塊介紹“微笑日”內(nèi)容）
2、人員物料：
笑臉胸卡（工作人員需20個大的，橫幅上需50個小的）
簽名筆6支
數(shù)碼相機(jī)3臺（為路人拍照至少2臺，現(xiàn)場采景至少1臺）
鏡子（借若干，越多越好）
棒棒糖
證書3本
宣傳紙8張，其他畫筆及涂料（公關(guān)協(xié)會提供）
拍照登記表
十四、活動預(yù)算
笑臉胸卡70個：100元
橫幅1條：50元
簽名筆6支：元
小氣球一袋，大氣球3個：20元
彩帶及其他裝飾物：20元
棒棒糖：30元
相冊洗�。�20元
打印資料：30元
純凈水：元
證書3本：30元
宣傳紙10張：10元
其他：100元
總計：620元
十五、活動效果評估
1、公眾參與度：活動參與者的人數(shù)及其對活動的認(rèn)同度。
2、活動銜接度：活動銜接的順暢程度以及按本方案設(shè)置實施的程度。
3、組織協(xié)調(diào)度：活動組織者對活動的掌控程度及其協(xié)調(diào)度。
十六、活動應(yīng)變計劃
針對活動實施過程中可能存在的不可預(yù)測因素或遇到的突發(fā)情況，把這些權(quán)變因素和應(yīng)對措施羅列出來顯得尤為重要。
十七、附件
1、工作人員安排表
2、微笑練習(xí)步驟（供禮儀老師參考）
3、《微笑》詩文（供同學(xué)現(xiàn)場朗誦用）
4、獎票樣式
5、活動時間進(jìn)度表
6、現(xiàn)場布置示意圖
十八、結(jié)束語
�！拔⑿P(guān)和諧海大”主題活動圓滿成功！
同時，也預(yù)祝第四屆公關(guān)周系列活動取得圓滿成功！
小學(xué)世界微笑日活動方案2
一、指導(dǎo)思想：
從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
二、活動主題：
微笑是愛是傳遞。
三、活動目的：
�。�1）20xx年5月8日是第63個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
�。�2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
（3）用微笑化解同學(xué)們間的誤會，使我們的.校園更加溫馨、和諧。
�。�4）用微笑面對身邊的親人，為母親節(jié)獻(xiàn)禮。
四、活動時間：
20xx年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
五、參與對象：
大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與。
六、活動內(nèi)容：
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊會活動。
3、自己獨立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的。微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
七、活動要求：
1、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。
2、班級活動要留下痕跡（如照片、文字活動方案等），為班級博客輸入新鮮血液。
小學(xué)世界微笑日活動方案3
一、指導(dǎo)思想：
從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
二、活動主題：
微笑是愛是傳遞
三、活動目的：
�。�1）20xx年5月8日是第63個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
�。�2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的'信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
�。�3）用微笑化解同學(xué)們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。
（4）用微笑面對身邊的親人，為母親節(jié)獻(xiàn)禮。
四、活動時間：
20xx年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
五、參與對象
大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與
六、活動內(nèi)容：
一、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
二、開展“微笑”班隊會活動。
三、自己獨立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
四、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。
五、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。
六、“最美的微笑”——用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
七、活動要求：
一、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。
二、班級活動要留下痕跡（如照片、文字活動方案等），為班級博客輸入新鮮血液。
小學(xué)世界微笑日活動方案4
一、活動主題：
我微笑，我快樂。
二、主題口號：
世界微笑日，你今天微笑了嗎？
三、主題圖形：
笑臉。
四、主題色彩
粉紅色。
五、主題歌曲：
歌聲與微笑。
六、微笑天使展示。
班主任搜集幼兒的微笑照片，將微笑天使的相片在班級主頁中展示。
小學(xué)世界微笑日活動方案5
一、活動意義及目的：
（1）20xx年5月8日是第xx個世界微笑日。希望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
�。�2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
�。�3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的.校園更加溫馨、和諧。
�。�4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會。
二、主辦單位：植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
協(xié)辦單位：植物保護(hù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
三、活動時間：
20年5月8日上午8：00——18：00。
四、參與對象：
南校區(qū)全體學(xué)生。
五、活動流程：
1、活動前期準(zhǔn)備工作：
�。�1）秘書處在5月5日之前準(zhǔn)備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號召力。
�。�2）宣傳部于5月7日之前準(zhǔn)備好宣傳海報（3張）和展板（1塊）。海報內(nèi)容：介紹5月8日在活動事宜；展板：突出活動主題、內(nèi)容、目的。
�。�3）外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）。
�。�4）理事團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負(fù)責(zé)人，借相機(jī)一部，申請標(biāo)簽，借活動所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子）等設(shè)備。
�。�5）秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單。
2、活動階段工作：
于5月8日在生活橋進(jìn)行宣傳：
�。�1）8：00在生活橋上安排好桌椅、展板。
�。�2）值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個。
（3）活動一直持續(xù)到下午6：00，由理事團(tuán)收好桌椅并及時送還。
3、活動結(jié)束工作：
�。�1）宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功。
�。�2）由秘書處寫稿向農(nóng)大報和校園廣播站投稿。
（3）秘書處整理活動材料并寫出活動總結(jié)。
六、應(yīng)急措施：
1、活動用品準(zhǔn)備成分；
2、準(zhǔn)備好多余的相機(jī)電池；
3、其它問題由負(fù)責(zé)人應(yīng)急處理。
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