學(xué)校五一活動主題方案

時(shí)間：2023-04-16 12:25:55 活動方案我要投稿

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學(xué)校五一活動主題方案7篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的學(xué)校五一活動主題方案，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校五一活動主題方案7篇

學(xué)校五一活動主題方案1

　　一、活動主題

　　服務(wù)勞動者，勞動最光榮。

　　二、活動背景

　　國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)，它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。以“xx”為主題，活躍大學(xué)生的生活，增強(qiáng)大學(xué)生的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步。

　　三、活動目的及意義

　　1、感謝每天在我們身邊默默勞動的學(xué)校工作人員。

　　2、讓大學(xué)生了解工作人員的工作，正確認(rèn)識工作人員的付出，更加尊重他們。

　　3、提高大學(xué)生的勞動和服務(wù)的`意識，樹立大學(xué)生勞動光榮的觀念。

　　四、活動時(shí)間及地點(diǎn)

　　⒈活動時(shí)間：20xx年xx月xx日。

　�、不顒拥攸c(diǎn)：xx大學(xué)。

　　五、活動開展形式及對象

　　1.活動形式：打掃食堂、校園街道等，送表演，抽獎送禮品。

　　2.活動對象：xx大學(xué)全體工作人員。

　　六、活動的開展

　　1、活動前期：

　　（1）書寫策劃書，上交審批；

　�。�2）團(tuán)學(xué)和xx班分配好各自工作；

　�。�3）準(zhǔn)備好活動過程中所需要的宣傳單等用品。

　　2、活動流程：

　　宣傳：在校園公報(bào)欄貼勞動節(jié)的宣傳單；通過網(wǎng)絡(luò)，如微博、微信等途徑宣傳本次活動活動。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　海報(bào)xx張xx元，獎品（一等獎一個——超市購物卡xx元，二等獎兩個——超市購物卡xx元，三等獎三個——超市購物卡xx元，幸運(yùn)獎一個——電熱水壺）宣傳板xx個，xx元礦泉水xx箱xx元。

　　總計(jì)：xx元。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、注意安全。

　　2、參與者需由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶隊(duì)，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一著裝。

　　3、注意文明禮貌及維護(hù)地區(qū)衛(wèi)生。

　　4、如有特別情況，可到相關(guān)負(fù)責(zé)人處咨詢。

　　5、所有經(jīng)費(fèi)開銷要有正規(guī)發(fā)票并在發(fā)票后面寫上經(jīng)手人姓名及聯(lián)系方式。

學(xué)校五一活動主題方案2

　　一、活動目的

　　1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習(xí)慣。

　　2、了解中國書法知識、傳承中華文明。

　　3、樹立榜樣，提高學(xué)生書寫水平。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：xxx

　　組員：xxx參與人員：1—6年級全體學(xué)生

　　二、活動內(nèi)容

　　1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆，3—6年級硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級參與比賽。

　　2、書寫要求：卷面整潔、書寫美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。

　　3、內(nèi)容要求：硬筆書法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場指定;軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個字，自行選擇。

　　4、選拔方式：各班學(xué)生在各班班主任組織下，在班級內(nèi)進(jìn)行初賽，每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名(1、2年級只參加硬筆書法)。

　　5、比賽時(shí)間：11月30日(星期五)下午2點(diǎn)6、比賽地點(diǎn)：電教室

　　7、評選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照，并將作品展示在校宣傳欄。

　　備注：學(xué)生自帶筆和墨水，先進(jìn)行硬筆書法比賽，后進(jìn)行軟筆書法比賽。

學(xué)校五一活動主題方案3

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，我校工會決定組織全體教職工，共建團(tuán)結(jié)和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”文體系列活動，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日。

　　一、組織開展“書畫攝影”藝術(shù)作品展，提高教師的教學(xué)和藝術(shù)素養(yǎng)

　　為全面加強(qiáng)和提高教職工職業(yè)道德，不斷提升文化藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，擬舉辦教職工“書畫攝影”藝術(shù)作品展。計(jì)劃四月初開始宣傳發(fā)動，四月中旬收集作品，四月下旬布置展覽。本次藝術(shù)作品展題材不限，形式不限，書法、攝影、篆刻、繪畫等等。通過這個活動，啟迪才智，發(fā)展特長，為展示教職工的藝術(shù)才能和專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采提供廣闊的舞臺。

　　二、組織開展教職工羽毛球比賽，響應(yīng)全民健身號召，倡導(dǎo)健康工作理念

　　為廣泛開展群眾性體育活動，增強(qiáng)全校教職工的體質(zhì)，讓“每天運(yùn)動一小時(shí)，健康工作五十年”的口號真正落到實(shí)處，決定在四月下旬組織開展教職工羽毛球比賽，希望全體工會會員積極參與。

　　三、組織開展文理科籃球?qū)官�，振奮泰中精神，展示教師風(fēng)采

　　四月下旬，在“五一”國際勞動節(jié)來臨前夕，組織學(xué)校文理科教師的.籃球?qū)贡硌葙悺Ｍㄟ^精彩的籃球比賽，激發(fā)教師的參與熱情，舒緩教師的工作壓力。同時(shí)，組織學(xué)生觀看，既活躍現(xiàn)場氣氛，還拉近師生之間的距離，有利于今后教學(xué)管理中師生更好地理解和溝通，對進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量有著積極的意義。

　　四、組織開展“卡拉ok”活動，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律

　　四月底，以唱響“勞動光榮，教師偉大”為主旋律，舉行教職工“卡拉ok”活動，營造團(tuán)結(jié)和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

學(xué)校五一活動主題方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以育人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ)，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，使學(xué)生在參加活動的過程中成為受教育的過程，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng);體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特征，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展;體現(xiàn)冠英學(xué)校學(xué)生風(fēng)采。

　　二、主題

　　彩色20xx

　　三、舉行時(shí)間

　　20xx年4月30日上午8：30時(shí)開始

　　四、地點(diǎn)

　　冠英學(xué)校操場

　　五、參加人員

　　冠英學(xué)校全體師生。

　　六、參賽班級

　　小學(xué)部、中學(xué)部。

　　七、具體工作安排

　　活動安排：

　　政教處

　　主持人：xxx

　　音響效果：xx

　　會場布置：xx

　　位置安排：

　　幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部

　　攝影：xx

　　評委：xx

　　統(tǒng)計(jì)：xx

　　會場秩序維持：年級組長、班主任

　　獎狀書寫：xxx

　　評比獎勵辦法：

　　一等獎節(jié)目2個，二等獎節(jié)目5個，三等獎節(jié)目6個。獎一等獎節(jié)目的班主任教師及年級組長。

　　八、工作進(jìn)度安排

　　1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學(xué)生排練。1、2年級每個年級一個節(jié)目，4―8年級每個年級兩個節(jié)目。

　　2、4月17日前各年級組長上報(bào)節(jié)目。

　　3、4月20日前一年級、二年級的班主任上交新隊(duì)員名單。

　　4、4月28――29日下午第七節(jié)課進(jìn)行分年級檢查節(jié)目。

　　5、4月27日上午各班把表演用的.錄音帶、碟子交到楊紹強(qiáng)老師處，并寫上班別和曲目。

　　6、4月7日第七節(jié)課新隊(duì)員宣誓訓(xùn)練。

　　7、4月29日中午召開評委會。

　　8、4月22日----30日下午主持人排練。

　　9、4月29日放學(xué)前獎狀、帷幕準(zhǔn)備就緒。

　　10、4月29日安排好給新隊(duì)員配戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。

　　11、4月29日，各班就活動中的相關(guān)安排及其注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。

　　九、活動程序

　　1、升國旗，奏國歌。

　　2、宣布新隊(duì)員名單。

　　3、授予隊(duì)員標(biāo)志，新隊(duì)員宣誓。

　　4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　5、各班表演節(jié)目。

　　6、頒獎

學(xué)校五一活動主題方案5

　　活動目的：

　　讓學(xué)生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　小品表演、文具書包等

　　活動過程：

　　(一)、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到 46人，實(shí)到46人，請您參加我們的活動，報(bào)告完畢。)

　　(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌

　　(三)、宣布活動開始

　　(四)、具體活動

　　支持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒學(xué)生為大家介紹以下。

　　1、介紹“五一”勞動節(jié)的'由來

　　支持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳�，日夜操勞，“五一”勞動�?jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位學(xué)生父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?

　　2、請學(xué)生介紹父母的工作和辛勞情況

　　支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位學(xué)生，他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?

　　3、小品表演

　　支持人：請學(xué)生說說哪個做得對?為什么?下面我請學(xué)生說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

　　4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)

　　支持人：學(xué)生們真能干!為家里做事，是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位學(xué)生比賽整理書包和穿衣)

　　5、五位學(xué)生比賽整理書包和穿衣

　　支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》

　　6、小合唱《勞動最光榮》

　　(五)請輔導(dǎo)員老師講話(學(xué)生們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)

　　(六)呼號(全體立正師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

　　(七)、退旗，敬禮

　　(八)、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛勞動”主題中隊(duì)活動到此結(jié)束!

學(xué)校五一活動主題方案6

　　一、活動主題

　　慶‘五一’暨祖國好，家鄉(xiāng)美詩朗誦

　　二、活動目的

　　通過開展詩朗誦比賽活動，歌頌咱們偉大的祖國，贊美咱們美麗的家鄉(xiāng)，激發(fā)少先隊(duì)員愛國，愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。同時(shí)，以誦讀活動為契機(jī)，引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展，形成良好的誦讀氛圍，促進(jìn)我校校園特色文化建設(shè)。

　　三、比賽時(shí)間

　　4月28日上午

　　四、活動步驟與要求

　　1、比賽方式分年級組進(jìn)行，一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。

　　2、4月25日前確定朗誦內(nèi)容，盡量避免朗誦內(nèi)容重復(fù)，并上交一份底稿。

　　3、各中隊(duì)要積極搞好參加朗誦訓(xùn)練。

　　五、評分標(biāo)準(zhǔn)與評分項(xiàng)目

　　1、以10分制進(jìn)行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間的分值。

　　2、評分項(xiàng)目：

　　內(nèi)容(2分)：主題鮮明，內(nèi)容積極健康

　　語音(4分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢，音色優(yōu)美，吐字清晰，聲音洪亮。

　　技巧(2分)：朗誦形式進(jìn)行了合理設(shè)計(jì)，感情把握到位，具有一定的.感染力。

　　臺風(fēng)(1分)：進(jìn)出場有序，臺風(fēng)端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協(xié)調(diào)自然。

　　服裝(1分)：服裝整潔、統(tǒng)一。

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置

　　頒獎項(xiàng)設(shè)為，低年級組、高年級組各取一等獎1名、二等獎2名、其余均為優(yōu)秀獎。

　　七、參評評委

　　此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校五一活動主題方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　開展以“快樂實(shí)踐”為主題的第x屆“勞動節(jié)”活動，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐，體驗(yàn)勞動所帶來的快樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。

　　二、活動主題

　　快樂實(shí)踐。

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年x月x日。

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）家庭層面：

　　低年級(x年級)：

　　1、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。

　　2、學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包。

　　3、學(xué)會幫助家長做一件力所能及的家務(wù)。

　　中年級(x年級)：

　　1、知道x個全國勞模的`名字和他們的事跡。