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幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案

時間:2023-04-11 08:55:24 活動方案 我要投稿

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案

  為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案1

  活動目標

  1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

  2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的.才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

  3、增強家園的合作與溝通,形成共同教育的合力。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  活動安排

  1、時間:6月1日

  2、地點:幼兒園操場

  3、參與人員:全園182名幼兒、教師、家長以及有關領導

  4、總策劃:林勤

  5、安全工作:保安以及全體教師

  6、主持人:方燕老師

  7、現(xiàn)場拍照:李美娟老師

  活動流程

  上午8:00~10:00(小班和2個中班)

  1、 幼兒園負責人致辭

  2、 幼兒文藝匯演

  下午2:00~4:00(2個大班)

  節(jié)目內(nèi)容

  班級內(nèi)容人數(shù)指導老師

  小班

  1、 歌表演《五指歌》

  2、 舞蹈《小娃娃照鏡子》

  3、 疊被子比賽40人(全班)

  全體女生22人

  分5組,每次8人俞雅華

  徐躍華

  中一班

  1、 歌表演《泥娃娃》

  2、 歌舞《嘻唰唰》

  3、 大合唱《慶祝六一》

  4、 親子游戲《過河拆橋》全體女生18人

  8人

  37人(全班)

  全班幼兒及家長王孝麗 李美娟

  方燕 王孝麗

  王孝麗 李美娟

  王孝麗 李美娟中二班

  1、 舞蹈《鈴兒響叮鐺》

  2、 舞蹈《媽媽的吻》

  3、 歌舞《幸福拍手歌》

  4、 親子游戲《過河拆橋》12人

  10人

  37人(全班)

  全班幼兒及家長方燕

  方燕

  方燕

  方燕 李美娟

  大一班

  1、 歌表演《小草帽》

  2、 舞蹈《我愛洗澡》

  3、 大合唱《畢業(yè)歌》

  4、 親子游戲《跳繩》《傳寶寶》8人

  16人

  34人(全班)

  全班幼兒及家長

  魏惠群

  魏惠群

  魏惠群

  魏惠群 徐躍華

  大二班

  1、 情景表演《猴子學樣》

  2、 師幼詩歌朗誦《慶祝六一》

  3、 大合唱《畢業(yè)歌》

  4、 親子游戲《跳繩》《傳寶寶》9人

  幼兒7人,教師2人34人(全班)

  全班幼兒及家長姜建紅

  姜建紅 林勤

  林勤 姜建紅

  姜建紅

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案2

  本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全校師生開展了系列活動;顒有问蕉鄻樱瑑(nèi)容健康,既豐富了學生們的節(jié)日生活,又起到了一定的教育作用,現(xiàn)將我校活動開展情況總結如下:

  一、領導重視,精心組織。

  學校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用致學生家長一封信、發(fā)放學校工作家長、學生滿意度測評問卷、任課教師家長及學生滿意度測評問卷、開展中學生讀書系列活動等形式,使活動取得了良好的效果。

  二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

  為讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié),學校開展了豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。

  1、圍繞“平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對學生進行榮辱觀教育,利用主題班會、校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律法規(guī)、道德的宣傳力度,倡導"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時向學生家長宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

  2、針對今年天氣高溫干燥易于引發(fā)火災問題,印發(fā)《護林防火致學生家長的一封信》,通過學生轉交家長,家長閱讀并給予回執(zhí),表示配合學校做好護林防火工作。

  學校召開安全隱患排查會議,排查各教室、功能教室、學生宿舍電風扇是否存在安全隱患,對存在隱患要求電工立即維修;將全校所有滅火器的保管、衛(wèi)生清擦、有效期查看責任全部落實到人,增強全校教師的安全意識和責任感。

  3、為進一步加強教師隊伍建設,致力于以教風促學風,營造優(yōu)良的校風,促進學校辦學水平的提高;充分了解學生對任課老師教學的滿意程度,改善老師課堂教學質(zhì)量,提高教學水平,分別向家長、學生發(fā)放學校滿意度、對任課教師滿意度測評無記名調(diào)查問卷。學生及家長敞開心扉、毫無保留將自己的意見反映到學校領導手中。

  政教處根據(jù)學生及家長反映問題及時梳理、歸類,學校采取積極措施認真加以整改落實;對任課教師滿意度評價,則落實到本學期的師德考核評價之中。

  4、為深入貫徹“以人為本”的育人理念,加強畢業(yè)生教育管理,確保畢業(yè)生安全、有序、文明離校,認真開展“感恩母校·文明離!敝黝}教育系列活動。

  一是召開“感恩母!睂n}班會。班主任引導畢業(yè)生回顧自己的成長歷程,回憶初中三年的美好生活,友好坦誠地消除同學之間、師生之間的隔閡和沖突,感恩老師、感恩母校,增強愛校情感。

  二是開展“文明離!背h活動。由共青團、學生會發(fā)出倡議書,倡導畢業(yè)生“感恩母!の拿麟x校”:對母校長足發(fā)展提一條建議,將建議交給校長并對校長說一聲“謝謝”;把對老師的感激之情,寫下來交給班主任,并向全體老師道一聲:“謝謝”;將班級獲得的榮譽整理好裝進檔案袋,寫上全體同學的名字,交給班主任收藏。

  三是開展主題教育活動。在畢業(yè)生中開展“惜別母校,啟航遠行”、“把精彩留在母校”等系列活動。讓畢業(yè)生牢固樹立“今天我以母校為榮,明天母校以我為驕傲”的'思想,引導畢業(yè)生以各種方式為母校的發(fā)展貢獻聰明才智。

  四是組織畢業(yè)生及任課教師照畢業(yè)合影留念。

  5、組織七、八年級學生開展山東省第六屆中小學生讀書系列活動。學校以“書香中成長,希望里起飛”為主題,組織開展經(jīng)典誦讀、征文活動,先進行班級初賽、選拔,在此基礎上每班推薦一個經(jīng)典誦讀節(jié)目、一篇征文紙質(zhì)稿參加學校組織的比賽,活動成績納入班級活動考核,對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書。

  總之,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓學生們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,這也正是我們的期待和活動的目的所在。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  為活躍校園文化生活,培養(yǎng)學生集體主義思想,促進學校藝體活動的開展,減輕學生的精神壓力,經(jīng)學校研究決定五月底舉行“幸福律動”六一慶;顒,希望通過本次活動,促進同學之間的交流,培養(yǎng)合作精神,提高競爭意識,使學生在德、智、體等各方面得到全面的.發(fā)展。具體方案如下:

  二、活動主題:快樂童年、幸福律動

  三、活動時間:5月29日上午8:30--11:00

  四、活動地點:學校大操場

  五、活動小組:

  組長:xxx(負責總支持工作)

  副組長:xxx(負責活動整體安排)

  成員:xxx、藝體組全體老師、班主任老師

  六、活動安排

  1、環(huán)境布置,為了讓活動更具觀賞性,利用操場后方的大電子屏,在操場中央規(guī)劃一個中型演出舞臺,前期準備工作具體分工如下。

 。1)舞臺規(guī)劃布置:xxx(已完成)

 。2)各班觀眾場地劃分圖、入場及退場安排:譚政(已完成)

  (3)舞臺電子背景,主背景:xxx(已完成)

  (4)各節(jié)目背景視頻:xxx(已完成)

 。5)教師、學生獎狀打。簒xx(進行中)

  (6)主持稿撰寫:xxx(已完成)

 。7)主持人訓練,四名主持人,兩男兩女:xxx(進行中)

 。8)禮儀生訓練:xxx(進行中)

  (9)主持人服裝及禮儀生服裝準備:xxx(已完成)

 。10)節(jié)目單設計及印制:xxx(進行中)

 。11)各節(jié)目伴奏帶收集:xxx(已完成)

 。12)設備調(diào)試:xxx(進行中)

  (13)懸掛有關慶祝六一的橫幅二條:xxx(進行中)

 。14)舞臺搭建:xxx(已完成)

 。15)場地分布圖告知班主任老師的講解:xxx(28日周三中午開會)

  2、活動當天,各區(qū)域工作安排如下:

  ·活動開始前:

 。1)主席臺領導牌、桌布、鮮花、節(jié)目單擺放等安排:xxx

  (2)家長席位安排:xxx

 。3)準備評分表、筆:xxx

 。4)邀請關工委領導、家長委員會主席,就座主席臺:xxx

 。5)邀請家長委員會成員,就座觀眾席:xxx

 。6)邀請校級領導,就座主席臺:xxx

 。7)各節(jié)目化妝由年級組辦公室負責。

  ·活動開始時:

  (7)現(xiàn)場音樂視頻播放:xxx

 。8)組織學生從班級就座至散場的整個流程的秩序安排:譚政,聯(lián)絡員:xxx

 。9)節(jié)目候場區(qū)域紀律管理并組織學生上臺:xxx

  (10)節(jié)目完畢學生退場引導回原座位區(qū):xxx

 。11)引導學生提前一個節(jié)目到達候場區(qū)域:xxx

 。12)舞臺左右側安全員:xxx(左);xxx(右)

 。13)現(xiàn)場錄像:xxx

 。14)現(xiàn)場照相:xxx

  ·室內(nèi)操比賽活動:

 。1)帶隊入場:全部體育老師

  (2)候場紀律:xxx

 。3)觀看紀律:xxx

 。4)引導退場:xxx

 。5)現(xiàn)場評分:xxx

  ·活動開始后:

 。1)六一活動報道(xxx負責)

  (2)活動后學校板報制作(美術組負責)

  附:達八小學2xxxx年“幸福律動”慶六一兒童節(jié)活動流程

  一、工作人員7點40到場,布置好領導席、評委席、嘉賓席、觀眾席;調(diào)試話筒、音響等設備。

  二、8點10分--8點25分,正副班主任帶領學生下到操場,到自己班級區(qū)域就座(自帶椅子)。

  三、8點28分,慶六一活動正式開始,領導、評委、嘉賓就座。

 。ㄒ唬8點30分,倒計時:10秒

 。ǘ┲鞒秩巳雸,開場白,介紹領導、來賓、評委。

 。ㄈ⿲W校趙校長講話。

  (四)“認星爭優(yōu)”活動頒獎!罢J星爭優(yōu)”活動頒獎。(陳校長宣讀學生名單,趙校長、劉校長頒獎)

 。ㄎ澹笆选卑嘀魅晤C獎。(xxx校長宣讀教師名單,嘉賓頒獎)

 。⿲W校xxx副董事長講話,宣布活動正式開始。

  1、開場節(jié)目《武林風》[體育組陽光秀參賽作品,指導老師:xxx]

  2、《我有一雙小小手》[一年級歌舞表演,指導老師:xxx]

  3、《月光豆豆》[五年級音樂組陽光秀參賽作品,指導老師:xxx]

  4、《旋轉童年》[四年級舞蹈表演,指導老師:xxx]

  5、達八劇社節(jié)目《劉?抽浴

  6、《荷塘月色》[三年級葫蘆絲表演,指導老師:xxx]

  7、《弟子規(guī)》[二年級朗誦舞蹈表演,指導老師:xxx]

  8、《七彩童年創(chuàng)意秀》[美術組陽光秀參賽作品,指導老師:美術組全體老師]

 。ㄆ撸┎门虚L介紹室內(nèi)操評分標準。進行室內(nèi)操比賽(順序如下)

  二年級室內(nèi)操比賽

  四年級室內(nèi)操比賽

  六年級室內(nèi)操比賽

  一年級室內(nèi)操比賽

  三年級室內(nèi)操比賽

  五年級室內(nèi)操比賽

  9、教師節(jié)目(xxx)

  四、主持人宣布比賽結果,領導頒發(fā)獎狀。

  達八小學慶六一活動小組

  2xxxx年5月

  附:達八小學室內(nèi)操比賽要求、評分標準、獎勵方法及評分表

  比賽要求

  1.各班級要認真組織,選好領操員,做好比賽前的練習。

  2.各班服裝要統(tǒng)一、整潔。

  3.各班隊伍必須保持班級隊形整齊,具體隊形由班級自行設計決定。

  4.全班學生參與(特殊情況除外),缺一人扣最后得分1分。

  5.請各班班主任如實上報該班參賽人數(shù)。

  6.參賽學生要精神飽滿,力求動作統(tǒng)一,節(jié)奏感強。

  比賽評分(采用百分制)

  A、參賽人數(shù)占10%,全班學生參與,缺一人扣最后得分1分。

  B、學生進、退場隊伍和觀看表演紀律占15%。

  C、服裝統(tǒng)一占10%,校服或班服均可。

  D、做操質(zhì)量占40%。要求動作到位整齊,節(jié)奏明快,有明顯錯誤者,按人數(shù)和次數(shù)扣分,一人錯一個動作扣1分,以此類推。

  E、精神面貌占25%,要求精神飽滿、充滿活力。

  F、班主任或副主任領操另附加5-10分。

  獎勵方法

  以年級為單位,分六組進行比賽:一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級。學校統(tǒng)一比賽,按各班成績評比,每組評出第一等獎、第二等獎。

  室內(nèi)操比賽評分表年級

  評分標準參賽人數(shù)(10分)服裝整齊(10)觀看紀律(15分)動作姿勢(40分)精神面貌(25分)總分名次

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案4

  兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展以文藝演出為主的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  一、活動目標

  通過開展慶祝"六一"文藝演出活動,使幼兒在積極的.參與中體驗表演的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒園幼兒教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

  2、各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個節(jié)目,帶班老師一人展示一個節(jié)目。(文藝類、語言類、器樂類不限)3、由幼兒園準備活動紀念品。

  三、人員安排總調(diào)度:

  劇 務:

  音 響:

  主持人:

  攝像、拍照:

  會場組織、安全:

  四、活動相關要求

  (一)、 所有參演人員及指導教師根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴禁隨意走動,追逐打鬧;

  (二)、所有參演人員在2:30以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;

  (三)、所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作。

  (四)、指導教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保后臺有2個節(jié)目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;

  (五)、演出時,如果不是刻意追求登臺效果的節(jié)目,在主持人報幕的同時開始登臺準備,但力求快速、安靜、準確到位;

  (六)、演出結束時,指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;

  (七)、演出結束后,參演人員仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;

  (八)、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼兒園辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領回。

  (九)、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調(diào)度安排,確保演出成功。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案5

  活動目標:

  1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。

  2、在活動中學會自己畫好朋友,并撕貼貼貼紙。

  3、能通過活動體驗到快樂。

  4、浸染、欣賞作品中,體驗成功的快樂。

  5、感受作品的美感。

  活動準備:

  1、準備:已有畫好朋友的經(jīng)驗

  2、物質(zhì)準備:彩色卡紙若干,各種貼貼紙若干,勾線筆若干,籃子若干

  活動過程:

  一、談話導入,激發(fā)幼兒的興趣。

  導語:你們知道我們將要過什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰的節(jié)日呢?

  今天我們要來制作一張漂亮的作為禮物,送給你的好朋友。

  二、教師講解制作賀卡的。

  導語:請每個小朋友拿一張卡紙,拿到賀卡的時候要先對折,長邊和長邊碰一碰,短邊和短邊親一親(引導幼兒對半折),然后打開,里面有條線,在其中的一邊,畫上你的好朋友,不能超過這條線,剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。

  三、教師提出要求,幼兒操作,教師巡回指導。

  1、賀卡的一邊畫上好朋友,另外一邊用好看的.貼貼紙裝飾。

  2、撕下的紙要放在籃子里。

  3、繪畫完請將勾線筆放回原位置;

  重點指導:小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動作。

  四、師幼分享交流,自然活動結束

  1、你畫的是誰?你要送給誰?你是怎么畫的?

  2、現(xiàn)在請你把你的賀卡送給你的好朋友。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案6

  一、活動內(nèi)容:

  六一活動。

  二、活動意圖:

  六一”兒童節(jié),這是一個充滿希望的日子,是一個孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個陽光燦爛的六月,為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,因此我班開展了本次親子游園活動,為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐,讓快樂的'親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

  三、活動過程

 、惫(jié)日前準備活動,排練節(jié)目,做好家長工作

 、查_場,組織節(jié)目表演。

  ⑴大合唱:慶祝六一

 、聘璞硌荩何浵伆岫

 、歉枨盒⌒〉拇

 、愁C獎:“創(chuàng)意點亮生活”親子科普制作活動優(yōu)勝獎、繪本制作創(chuàng)意獎等。

  ⒋親子游戲

  室外游戲:中班:騰云駕霧

 、得朗撤窒恚禾峁┮恍┬↑c心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。

 、妒覂(nèi)游戲:

 、庞螒蛞唬何够ㄉ

 、朴螒蚨郝犚魳窊屢巫

  ⑶游戲三:我給爸爸媽媽穿衣服

  四、活動效果

  在陽光明媚、百花盛開的季節(jié)里,我們又迎來了一個嶄新的六一兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個快樂又有意義的節(jié)日,我園開展了“六一”親子活動。

  活動中,孩子們熱情洋溢,活力四射,一個個都鼓足了勁,把自己最好的一面表現(xiàn)給爸爸媽媽看,爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑,盡情地為愛兒鼓掌,吶喊!

  瞧!孩子們的歌唱表演,多認真,多神氣呀!

  孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎狀,為我們的六一兒童節(jié)又增添了幾分欣喜和榮譽。

  親子游戲給家長和孩子提供了另一個溝通交流的平臺。在游戲中,孩子們和爸爸媽媽共同商量游戲,一起合作,互相幫助完成游戲,孩子們感受到了爸爸媽媽的關愛,增進了孩子與父母之間的感情。

  為了讓孩子們懂得關愛自己的爸爸媽媽,我們還設計了與爸爸媽媽分享食物的環(huán)節(jié)?粗⒆觽兒桶职謰寢尫窒盹灨,說著:“媽媽,給你吃。”“爸爸,你也吃一半!薄蝗挥X得孩子們長大了,懂事了,乖巧了。

  值得慶幸的是,本次活動孩子和爸爸媽媽都非常配合,在一片歡聲笑語中本次“慶六一”親子活動圓滿結束。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案7

  六一兒童節(jié):一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進行開展,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  一、活動目標

  通過開展慶!傲粌和(jié)”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的.雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

  2、各班為單位作好參加活動的準備

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒映h

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年6月1日。

  3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

 。ǘ┫盗谢顒

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

  A、玩游戲

 。1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

 。2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

  (3)游戲內(nèi)容:

  1、貼鼻子

  游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

  2、搶椅子、

  游戲規(guī)則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者

  3、快樂呼拉圈

  游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

  4、看誰是投籃高手

  游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

  B、擊鼓傳花

 。ㄈ┰u獎

  五、分享快樂,吃各種小吃,結束活動。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案8

  活動宗旨:

  1、“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,讓幼兒通過游園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)。

  2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運動能力、協(xié)調(diào)能力和快速反應能力,體驗游戲的快樂。

  3、在“大型義賣”活動中,鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力,培養(yǎng)孩子們的愛心意識。

  尊敬的大三班家長:

  您好!“六一”即將來臨,為了讓孩子在幼兒園度過最后一個有意義的節(jié)日,促進孩子交往、合作、自信心、語言表達等綜合能力的提高,我園特舉行這次“六一”游園活動暨大班幼兒義賣活動,活動具體安排及要求如下,請您仔細閱讀并積極配合,謝謝!

  活動前的準備工作:

  我班共30個人,分為五組,6人一組,(以組為單位)

  名單如下:

  1、第一組:

  2、第二組:

  3、第三組:

  4、第四組:

  5、第五組:

  知識準備:

  1、讓孩子提前了解義賣的意義,學會怎樣叫賣。

  2、活動前,請孩子在買賣游戲的過程中學會討價還價。

  物品準備:

  1 每個家庭自帶10—15個以上的物品(可以帶小時候用過的玩具,圖書,小裝飾品,文具,生活用品,自制手工繪畫作品,汽球,食品(要求安全,有保質(zhì)期)

  2,桌布(每組2-3個)每組自行商量自帶

  3,錢箱(每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作)

  4,做標價牌(1元區(qū) 2元區(qū) 3元區(qū)等)由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

  5,每組一個店名,招牌。招牌名字由每組幼兒協(xié)商確定,每組自行商量自制(最好用廢舊材料制作,要求有創(chuàng)新、與眾不同)

  6,家里有擴音器的可以自愿帶。

  7,售貨員,理貨員,收款員的標價牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。

  以上需要準備的東西(除了水以外),下星期二早上請?zhí)崆皫У接變簣@。

  每一組第一位小朋友的家長為組長,組長會與組員商量各組活動方案與活動前準備,請大家給予支持配合。希望大家同心協(xié)力共同策劃參與本次活動。感謝您的支持與配合!

  “六一”當天您需要做:

  一、1.早上8點,請您帶孩子入園,憑游園卡(游園卡領取處——傳達室)帶孩子到幼兒園的任意一個班級參加游園活動(每個班級設有不同的游戲項目,可自由選擇)。

  2.8:40,結束游園,不管孩子是否完成游園的項目,請您迅速帶孩

  子到操場找班級老師集合(紅色跑道上西邊),分組開始布置義賣的場地,擺放物品,九點義賣開始。(小、中班家長分時段帶孩子來購買所需物品)

  3、老師已會提前給孩子分組,每組分別有負責指導的`家長,其他家

  長盡量不要打擾孩子的活動,讓孩子自己參與,自己解決問題。同一組內(nèi)的孩子可在義賣期間輪流由各自家長帶領到其他攤位參與購買活動,可以討價還價哦!

  4.由于天氣較熱,事先請給孩子涂抹防曬霜、驅蚊液,戴太陽帽,并給孩子自帶水。當天請帶足零錢(5元以內(nèi)的硬幣或紙幣)

  5.為了防止孩子無限制的購買,可在活動前給孩子提好要求,比如最多只能買×樣。

  注:

  1、六一當天早餐、午餐幼兒自己在家吃,當天幼兒的飲用水家長自己準備,本天不算伙食費。

  2、當天的藝術班暫停往后順延,如果補課具體時間再通知。

  3、大班幼兒的六一紀念品,活動結束后,到班級去領。

  義賣所得存入幼兒園愛心基金,由幼兒園家長委員會管理,當有特殊情況需要捐助時,將以幼高師附幼的名義捐贈。

  感謝您的支持與配合!

  祝孩子們“六一”節(jié)快樂!

  祝義賣活動圓滿成功!

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案9

  xx幼兒園:

  為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術和素質(zhì)教育成果及學生藝術天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌,經(jīng)中心學校研究決定×月××日××小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶;顒。為使慶;顒禹樌M行,特制定本方案如下:

  一、活動目的

  通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的`活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。

  二、活動內(nèi)容

  1,學生作品展示;

  各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

  2,文藝節(jié)目匯演。

  三、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

  四、活動安排

  時間:20xx年×月××日。

  地點;xx小學.

  主辦單位:xx中心學校

  場所布置:會標,宣傳標語

  出席人員:縣局領導、鄉(xiāng)黨政領導、全鄉(xiāng)中小學校校長。

  活動程序:

  1、××點-××點;慶祝儀式.升國旗.領導講話.xx溪小學學生表演校園集體舞.

  2、××點-××點;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

  3、××點-××點;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。

  4、××點-××點;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分. 五、活動要求; (2)、×月××日上午,....各校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

 。3)、各校代表必須在×月××日上午××點之前趕到活動地點.

 。4)、活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成.

 。5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶;顒釉u審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

  六、活動評比

  1.評比項目;學生作品、文娛節(jié)目、(3)學校總評

  2.獎項設置; (2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個; 3、獎金設置 (2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

 。3)、學?傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案10

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過節(jié)目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當?shù)氐闹扔幸粋迅速的提升,對下學期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。活動用各種形式展示的方式,展示給家長,開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動,來進一步的得到家長的認可,以達到宣傳本園的效果。

  一、活動主題:同心同樂同成長,歡歌笑語慶“六一”

  二、活動口號:我自信、我快樂、我健康、我成長

  三、活動目的:展示我園素質(zhì)教育的成果,展示幼兒藝術風采,陶冶幼兒藝術情操,發(fā)現(xiàn)幼兒藝術才能。讓家長看到自己孩子變化與最精彩的一面。

  四、活動對象:董事長及董事會成員、幼兒園全體家長、教師、幼兒。

  五、活動策劃:xxx

  六、活動準備:通知橫幅標語背景圖燈籠彩旗汽球音響照相機攝像機桶裝水棒冰櫥窗幼兒繪畫作品展示教室內(nèi)外環(huán)境的整理

  七、人員安排:

  活動主持:xxx

  活動音響:xxx攝像:xxxx照相:xxx

  舞臺監(jiān)督:xxx

  后勤工作:xxx

  大門安全:xxx

  八、活動時間安排:

  1、5月22日對全園節(jié)目進行第一次彩排,初定節(jié)目單。

  2、5月日對全園節(jié)目進行全園檢查,做好六一節(jié)前的充分準備。

  3、初定演出時間為:5.31日、6.1日,看天氣而定。

  4、活動的'時間上午8:00準時開始。6:30送入幼兒園化妝

  九、宣傳活動:

  目的:通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

  宣傳方式,同時可全程錄像,刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動的家長進行彌補式宣傳,后期的跟進式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進行家訪工作,了解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時要補充核實建立幼兒園的客戶檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

  十、安全工作:

  1、各班早上進場前孩子點名,家長簽到

  2、各班老師分工一個老師負責化妝、穿衣,另一位老師負責孩子的安全

  3、全園總的安全朱德巧

  4、大門安全由老申、周長俊負責家長車輛的安排及看護,進出人員的勘察

  5、二樓的陽臺安全由高明娟負責

  6、演出期間的孩子安全由各班兩位老師共同負責

  十一、活動地點:新豐鎮(zhèn)方強中心幼兒園內(nèi)操場

  十二、活動安排細則:

  1、安全活動場地班級坐次分布圖:大一、大二、大三面向北,中一、中二班面向西,小一、小二、小三面向東。

  2、演出前:8:00幼兒入場。自帶班級小椅子。注意幼兒安全防護工作,班級老師物品自己保管。班級重要東西收好。入場后按園規(guī)定位置就坐。

  3、演出中:教師組織好幼兒的演出活動,觀看過程中禁止幼兒打鬧或獨自離開群體。各組負責教師要及時清點人數(shù)。禁止家長私自不打招呼帶幼兒離開。

  4、退場:有秩序離場,請小朋友將小椅子搬回班級。到達班級再次清點幼兒人數(shù)方可離園。(可教師集體拍照)

  十三、各班安排好幼兒后,每班配班老師到操場打掃場地。

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