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校園策劃活動方案

時間:2023-10-13 19:10:49 活動方案 我要投稿

校園策劃活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的校園策劃活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園策劃活動方案

  校園策劃活動方案1

  一、整體情況

  1、晚會主題:世界因你我而精彩

  2、晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,放松學(xué)習(xí)壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

  3、時間:20xx年12月日晚

  4、地點:西三旗校區(qū)報告廳

  5、主辦單位:學(xué)院學(xué)生會

  6、承辦單位:學(xué)校學(xué)生會

  7、形式:文藝匯演

  8、參與對象:全院師生

  二、演出五項注意和項目組職責

  1、注意:

  是要注重藝術(shù)性

  是要充分展示我院學(xué)生的才藝;

  是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳;

  是要注重細節(jié),要充分考慮必須與可能性;

  是要落實責任,實行項目負責制。

  2、項目組:

  第一項目組:節(jié)目組

  組長:xxx

  組員:學(xué)生會成員

  任務(wù):

  a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

  b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的'銜接;

  c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。

  第二項目組:宣傳組

  組長:xxx

  組員:宣傳部成員

  任務(wù):

  a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

  b、節(jié)目單及宣傳單的制作;

  c、現(xiàn)場攝影及通訊

  第三項目組:外聯(lián)組

  組長:xxx

  組員:外聯(lián)部成員

  任務(wù):負責聯(lián)系晚會的贊助商。

  第四項目組:辦公室

  組長:xx

  組員:綜合辦公室成員

  任務(wù):

  a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

  b、工作證的制作;

  第五項目組:舞臺組

  組長:xxx

  組員:舞臺組成員

  b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個節(jié)目的要求)。

  第七項目組:后勤組

  組長:xxx

  組員:文藝部成員,體育部成員。

  任務(wù):

  a、晚會期間,現(xiàn)場秩序的維持。

  b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。

  c、負責晚會前及晚會后會場的清理;

  d、負責化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。

  e、晚會當日引導(dǎo)觀眾入場,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。

  f、晚會當天安排人員負責節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。

  g、舞臺道具的擺放,根據(jù)演員所需。

  三、籌備日程

  本著團結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進行征集節(jié)目,“創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩”是晚會節(jié)目總要求,進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié):

  中關(guān)村校區(qū):

  1、節(jié)目征集截止(11月日)

  2、節(jié)目預(yù)審(11月日,地點102教室)

  3、節(jié)目復(fù)審(12月日,地點102教室)

  4、彩排(12月日,地點西三旗校區(qū)報告廳)5。正式演出(12月日,地點西三旗校區(qū)報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。

  校園策劃活動方案2

  一、活動主題:“校園溢滿書香 好書伴我成長”

  二、指導(dǎo)思想: 書籍,是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯;為了擴大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,讓每一位學(xué)生與書為伴。特制訂本方案。

  三、組織機構(gòu): 組 長:李xx

  副組長:宋xx、張xx、林xx

  組 員:唐xx、翁xx、陳xx、七、八年級的語文老師和班主任

  攝像、錄像:符xx

  照相:趙xx

  字幕:趙xx

  隊伍秩序:體育組

  四、活動目的:通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的'良好風氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  五、活動要求:

  1、活動對象:1--8年級全體同學(xué)。

  2、七、八年級周一至周五,每天早操前晨讀不少于20分鐘,形式不限。

  3、1--8年級早操后在班級早讀15分鐘。學(xué)校將組織有關(guān)人員進行檢查,對表現(xiàn)好的班級進行表揚獎勵。

  六、活動成果展示:

  1、1-7年級舉行朗誦、八年級舉行演講比賽。內(nèi)容不限,具體時間、地點待定。

  2、舉辦第二屆讀書活動成果展

 、佟⒄故緝(nèi)容:以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己在讀書活動中的心得體會。

  ②、展示時間: 具體時間、地點待定。

  ③、展示對象: 七、八年級共20個班。每班至少自行擇優(yōu)20篇優(yōu)秀作品進行展示,學(xué)校評優(yōu)板報展班級給予表彰。

  七、獎項設(shè)置:

  小學(xué)部朗誦比賽:一等獎2名二等獎2名三等獎2名

  七年級朗誦比賽:一等獎2名二等獎3名三等獎5名

  八年級演講比賽:一等獎2名二等獎3名三等獎5名

  七、八年級讀書板報展:一等獎2名二等獎4名三等獎6名

  校園策劃活動方案3

  一、目的

  為活躍學(xué)生的課余文化生活,慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為學(xué)生之間提供增進互相了解和溝通的機會,提高學(xué)生集體主義榮譽感,培育學(xué)生的凝聚力、向心力、歸屬感,鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的體育精神。

  二、主辦單位、承辦單位

  主辦:學(xué)校團委 承辦:學(xué)生會體育部

  三、比賽時間、地點

  擬于20xx年4月21日至5月6日之間,具體時間另行通知。地點:學(xué)校八三球場.

  四、參賽范圍

  我校高一級以班為單位參加

  五、比賽具體要求:

  (1)比賽的.組織成員要做好比賽的各項準備工作。

  (2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。

  (3)整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

  (4)比賽過程中,注意安全。

  (5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

  (6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

  (7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

  (8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格

  (9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生.

  (10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學(xué)擔任此次比賽裁判,裁判員必須聽從賽務(wù)組的安排出勤,并做到公平公正。

  六、競賽辦法:

  1、采用淘汰賽辦法;2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。3、抽簽時間:20xx年4月15日下午4:40學(xué)生會辦公室進行。

  七、比賽規(guī)則

  比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

  八、錄取名次及獎罰辦法

  1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

  2、大賽設(shè)體育道德風尚獎一個,頒發(fā)獎狀。

  3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實,取消比賽資格和比賽成績.

  九、體育道德風尚獎評比條件

  1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

  2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

  3、虛心向兄弟隊學(xué)習(xí),發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風。

  4、關(guān)心集體,愛護公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

  十、大賽指導(dǎo)老師:劉偉強、刁桂輝

  校園策劃活動方案4

  一、活動背景:

  隨著社會的快速發(fā)展,越來越多的年青人追去物質(zhì)享受,忽略最基本的社會文明,我們的校園衛(wèi)生越來越被忽略,在感恩11月我系進行感恩系列活動,為老師們義務(wù)打掃公寓衛(wèi)生。

  二、活動目的:

  1、加強大家的動手能力,增強大家的文明意識,感恩老師,豐富課余文化生活。

  2、在親身行動中踐行感恩,提高自身的素養(yǎng)和社會責任感。

  3、美化我們的.校園

  三、活動主題:

  感恩老師 美化校園

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日星期六

  五、活動地點:

  河南科技學(xué)院校園內(nèi)

  六、活動對象:

  河南科技學(xué)院新科學(xué)院食工系學(xué)生會

  河南科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會食工系分會

  七、活動前期準備:

  1、選定適當?shù)慕處煿,對周圍環(huán)境做好調(diào)查工作

  2、進行活動宣傳

  3、提高同學(xué)們的積極性

  八、活動流程:

  1、在新科主樓前集合,宣布注意事項,出發(fā)。

  2、到達指定教師公寓樓。

  3、進行打掃活動及自行車的擺放工作

  九、活動注意事項:

  1、在此次活動中千萬不能有不耐煩的情緒,搞活動的時候,一定要主動,打掃時不能喧嘩。

  2、遇到有老師詢問時,要向老師問好并禮貌回答問題。

  3、要求學(xué)生帶好打掃工具。

  河南科技學(xué)院新科學(xué)院食工系

  校園策劃活動方案5

  一、活動背景:

  xxx是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的數(shù)字,華南師范大學(xué)南海學(xué)院正面臨一次重大轉(zhuǎn)型。全院三十個社團都在努力尋找適合自己的位置,希望以最好的形態(tài),最大的魅力吸引大眾。而轉(zhuǎn)型需要策略,改革需要理論核心。只有在扎實的理論基礎(chǔ)之上,才能在改革中有所成效,脫穎而出。如果把社團,乃至學(xué)院看作一個企業(yè),那么CI理論體系將是企業(yè)發(fā)展的秘笈。本次活動便希望通過傳播CI理論體系,以此作為指向標,使社團得到更好的發(fā)展。

  二、活動目的:

  本次CI社團文化挑戰(zhàn)賽旨在利用CI理論,完善社團的管理體制,加強社團的凝聚力,使社團的內(nèi)部認識,以及外部對社團的認識提高到一個新的高度。與此同時,本次推廣月也為全校學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己的舞臺,一個交流合作的機會,一個將理論應(yīng)用于實踐的平臺。這無疑對社團和學(xué)生的全面發(fā)展都帶有積極的作用。

  三、活動簡介

  活動主題:繽紛校園,百合社團

  活動時間:20xx年4月15日——6月3日

  活動地點:

  活動對象:

  主辦單位:

  四、活動內(nèi)容

  主要活動時間安排

  活動項目活動時間參與對象作品上交時間

  第一發(fā)布會4月15日社團負責人

  第二發(fā)布會4月15日團總支代表

  宣傳會4月20日——4月21日全院學(xué)生

  開幕式4月17日全院學(xué)生

  (一)發(fā)布會

  地點:第一會議室

  第一發(fā)布會面向的對象是社團,主要向社團說明社團文化推廣月和CI社團文化挑戰(zhàn)賽的相關(guān)事宜,以及社團在比賽中需注意事項。

  第二發(fā)布會面向的對象全院學(xué)生,通過團總支發(fā)放CI社團文化挑戰(zhàn)賽的相關(guān)內(nèi)容,讓團總支將信息傳達到基層當中。

  (二)宣傳會

  地點:商業(yè)街

  內(nèi)容:作為整個社團文化推廣月,以及CI比賽的正式開端,此次發(fā)布會將掀起整個活動的序幕。當日主要進行CI宣傳與比賽宣傳。通過展板,派發(fā)傳單等途徑對CI理念以及CI大賽進行介紹。同時在指定地點對有意參加CI比賽的隊伍進行登記。

  (三)報名及隊伍選定

  每支代表隊人數(shù)限制在5人,由5名主要人員組成。除了在宣傳會上報名以外,有意參加比賽的隊伍也可以通過填寫表格的方式到指定地點進行報名。由于本次比賽采用一個社團搭配一支隊伍的方式,參賽團隊在填寫報名表時,選擇代表社團,考慮到有可能出現(xiàn)多支隊伍選同一個社團,或者沒有隊伍選某一個社團的情況,因此在報名過程中需要對隊伍進行說明,調(diào)劑,盡量達到供求平衡。最后,讓參賽隊伍與社團負責人見面,由社團最終確立支持自己的代表隊。

  (四)講座

  本次講座一共分三個部分,整個講座穿插在CI大賽之中。

  1、第一部分:公關(guān)實戰(zhàn)手冊I—CI企業(yè)形象識別系統(tǒng)(4月28日)

  2、第二部分:公關(guān)實戰(zhàn)手冊II—CI企業(yè)推廣

  3、第三部分:公關(guān)實戰(zhàn)手冊III—CI企業(yè)應(yīng)用與公關(guān)實戰(zhàn)

  4、后兩部分講座具體時間地點另行通知。

  (五)社團小禮包設(shè)計比賽

  活動時間:4月24日—5月5日

  活動流程:

  1、各社團代表隊圍繞CI理念,特別是VI,集社團特色,精神各方面于一身,制作一份社團小禮包。小禮包制作需完成三部分,分別為必做部分、選做部分和自由發(fā)揮部分。必做部分包括:社團明信片、小冊子、信紙、包裝設(shè)計、書簽、LOGO、會員卡;選做部分:社團服裝模型、一套五張郵票、社團吉祥物、傳團之寶;自由發(fā)揮項:代表隊需要自由創(chuàng)作一樣?xùn)|西作為小禮包的一部分。代表隊需完成必做部分所有內(nèi)容;選做部分則需要四選二來完成;自由發(fā)揮項則發(fā)揮代表隊的想象力創(chuàng)作一樣即可。

  2、小禮包當中的明信片、小冊子、信紙等,因需要主辦方進行制作實物或印制,所以需印制的版面內(nèi)容都必須按規(guī)格、清晰地制作好,否則會拖慢制作時間,影響比賽進度。

  3、由于實物制作的需要,各社團代表隊須在5月3日下午7點前上交所有需要主辦方幫忙制作的作品的電子版到官方139郵箱,5月5號下午6點前上交其余非電子版作品到代表隊跟進人員。作品上交以后,于5月6日開始,將通過展板在學(xué)院內(nèi)幾個指定地點進行巡回展出3天。

  4、由全院師生對社團代表隊的小禮包進行短信平臺投票,網(wǎng)上投票。最終票數(shù)從高到低分別得到相應(yīng)的分值。投票時間詳看下面投票設(shè)置

  5、小禮包作品展示結(jié)束后,將歸還代表隊和社團擁有。

  6、小禮包關(guān)于附加分項的內(nèi)容詳看下面附加分項。

  參賽作品要求:

  1、明信片:長15cm,寬7.5cm,支持雙面打印

  2、小冊子:一折疊后長20cm,寬8cm

  3、信紙:普通A4紙大小,只支持單面打印

  4、包裝:不大于25x25cm,必須上交實物

  5、書簽:4x12cm,支持雙面打印

  6、logo:電子版5x5cm,單面印制

  7、會員卡:8.5x5、5cm,支持雙面打印

  選做:

  1、由社團自主制作服裝,另外要上交按實際尺寸繪制的服裝電子版設(shè)計圖

  2、郵票一套5張,每張2.5x3cm

  3、社團吉祥物和傳團之寶盡量上交實物,如實在不能制作出實物可上交電子版,主辦方會用普通A4紙進行單面打印展示。所以此項上交的電子版作品需控制好,能在A4紙單面內(nèi)打印出該隊伍需要展示的內(nèi)容。

  自由發(fā)揮項:

  1、此項作品盡量上交實物,如實在不能制作出實物,操作辦法跟上面選做第三點要點相同。

  2、自由發(fā)揮項對作品不設(shè)置限制,完全由代表隊進行創(chuàng)作。

  注:1、小禮包中所有上交電子版作品分辨率均為150像素/英寸,

  2、小禮包中有規(guī)格控制的作品,都不能大于所定規(guī)格,望各代表隊控制好。

  3、主辦方關(guān)于小禮包制作的物資支持,如附錄的物資表所示,不提供其他物資或資金支持。

  4、3號前(含3號)上交作品的,由贊助商進行打印;3號后上交的作品,由于贊助商在制作時間、技術(shù)、成本問題上的考慮,不協(xié)助打印,主辦方出資協(xié)助打印的這部分隊伍,隊伍處扣80參賽積分處理。如全部自行制作,所有作品自動歸入實物制作部分,隊伍無需扣分。

  (六)社團代言人

  活動時間:5月6日—5月17日

  活動對象:社團代表隊

  活動內(nèi)容:

  1、社團內(nèi)部推選三位候選代言人,最終經(jīng)過與參賽團隊協(xié)商后,選擇其中一位代言人,作為社團的一個象征,活動主辦方不提供任何物質(zhì)上和技術(shù)上的支持,搞活動或需申請的請與社團溝通好,按相應(yīng)程序進行。

  2、由于代表隊面向的對象為社團,而不是代言人,為了避免代表隊針對對象發(fā)生偏差,導(dǎo)致代言人的位置高于社團,代表隊需要把代言人的基本活動以書面形式上交。

  3、代言人行為可分為兩種:一種是靜態(tài)的,如平面廣告,代表隊只需要上交一份說明書和上交相關(guān)能說明情況的圖片到官方郵箱,并通知跟進人員收取即可,說明書能清楚說明代言人的行為和意義即可;另一種是動態(tài)的,與全校師生有互動的,如參與活動等,代表隊需要在每次行動前一天寫一份活動說明書,內(nèi)容大概有時間地點,活動內(nèi)容等,能清晰地說明活動如何進行,想達到效果即可,主辦方會派工作人員聯(lián)系代表隊并進行活動蹲點監(jiān)督,但我方工作人員不參與到活動中去。

  4、社團代言人的職能包括各種媒介宣傳,傳播社團品牌信息,擴大社團知名度、認知度等,參與公關(guān)及促銷,與大眾近距離的信息溝通,建樹社團品牌美譽。

  5、此次選出的代言人可利用上一個比賽中的小禮包,使小禮包的作用更加實體化;同時代言人可作為一個重要的元素出現(xiàn)在廣告大賽中,起到承上啟下的作用。

  6、社團代言人的活動只能在活動期間,即5月6日到5月17日期間進行,提前或過期都視作無效,不能參與到附加分項的審核當中。

  7、社團代言人在活動期間的行為必須得到社團的許可,主辦方在形式上和內(nèi)容上不予以限制和建議,代表隊可以創(chuàng)造性地策劃和實行。

  8、從5月19號的廣告及代言人展示晚會結(jié)束開始,將以短信平臺投票,以及網(wǎng)上投票的形式,對各代言人進行投票。最終票數(shù)從高到低排列,相應(yīng)代表隊將得到相應(yīng)的分值。

  9、社團代言人關(guān)于附加分項的內(nèi)容詳看下面附加分項

  (七)廣告大賽

  活動時間:5月6日—5月17日

  活動對象:社團代表隊

  活動內(nèi)容:

  1、社團代表隊通過對社團的了解,以及對CI理念的認識,搜集社團在推廣月的表現(xiàn)作為素材,制作成一個廣告。廣告形式分為平面廣告,視頻廣告。完成后,由于平面廣告制作的需要,有平面廣告制作的`代表隊請在5月14日前提前告訴隊伍跟進人員,并把按規(guī)格制作的電子版作品于5月16號晚上6點前上交到官方郵箱,并通知跟進人員進行查收;視頻廣告需于5月17日下午6點前上交到官方郵箱。平面廣告和視頻廣告,代表隊可以二選一,也可以全做,主辦方不予以限制。主辦方在視頻廣告制作上不提供任何物質(zhì)上的支持。

  2、從5月19號的廣告及代言人展示晚會結(jié)束開始,由全院師生對代表隊制作的廣告進行短信平臺投票,網(wǎng)上投票。最終票數(shù)從高到低分別得到相應(yīng)的分值。

  3、廣告大賽關(guān)于附加分項的內(nèi)容詳看下面附加分項

  參賽作品要求:

  (1)平面廣告不大于0.9x2、5m,分辨率為200像素/英寸

  (2)視頻廣告控制時間不超過一分鐘

  (八)廣告及代言人展示晚會

  活動時間:5月19日晚

  活動對象:全院師生

  活動內(nèi)容:

  1、于5月19日星期二晚上在商業(yè)街舉行一個廣告及代言人展示晚會。當天場地布置則主要有垂直的天藍色布條構(gòu)成的天幕,平面廣告展示在商業(yè)街路口和B座門口校道,用地面射燈照射,現(xiàn)場會有紅地毯布置,商業(yè)街中心擺放一個小小的舞臺,舞臺附近有一個投影屏幕。當晚則有廣告展出與社團代言人亮相作為活動的兩大環(huán)節(jié)。代言人出場方式不限,可采用較為特別的形式如:夾道歡迎代言人、抬轎子、代言人騎車進場等來吸引觀眾。如果有視頻廣告,則代言人出場同時循環(huán)播放該社團的視頻廣告。每個代言人出場時間控制在4分鐘內(nèi)。

  2、各代表隊請于5月17號下午6點前把代言人的出場方式的方案以書面形式發(fā)到官方郵箱,并讓隊伍跟進人員進行查收,以便晚會的安排。

  (九)終極神秘社團大挑戰(zhàn)

  活動時間:5月20日—6月1日

  活動對象:社團代表隊

  活動內(nèi)容:

  1、本環(huán)節(jié)通過5月19日晚宣布神秘虛擬社團,各團隊在賽會宣布虛擬社團后開始對該社團進行全面CI文化設(shè)計。此項中所有作品皆設(shè)計為電子版,不需要任何實物。

  2、請各代表隊于6月1日下午6點前把電子版作品打包好,發(fā)送到官方郵箱,主辦方會把各隊伍作品遞交給大賽評審團審核作品。

  3、此項內(nèi)容只由大賽評審團審核作品,對每套作品打出相應(yīng)分值,作為老師評分,最終分值累計入總成績。

  參賽作品要求:

  (1)作品形式、內(nèi)容自定,鼓勵創(chuàng)新,可參考平面、多媒體廣告、巴士廣告制作,辦公用品設(shè)計如請柬、文件夾、備忘錄、資料袋等,服裝服飾,公務(wù)禮品設(shè)計如雨傘、紀念章、禮品袋,社團特色物品制作、規(guī)章制度管理辦法制定,品牌活動的設(shè)計,塑造精神領(lǐng)袖,簡介、年歷等出版物制作,取其多方面綜合考慮。

  (2)主辦方對代表隊的作品不予以任何的限制,只要代表隊能想得到都可以制作,全部為電子版,作品的數(shù)量不限。

  (十)積分設(shè)置

  1、本次比賽是采取積分累計辦法進行評分,分數(shù)項為投票數(shù)、附加分、老師評分三項。

  2、各項比賽積分計算辦法如下:

  (1)小禮包設(shè)計大賽投票數(shù)第一名獲1200積分,積分按投票數(shù)排名順序以40分依次遞減;設(shè)有附加分項,每審核成功的一項加分項加40分。

  (2)社團代言人投票數(shù)第一名獲750積分,積分按投票數(shù)排名順序以25分依次遞減;設(shè)有附加分項,每審核成功的一項加分項加25分。

  (3)廣告大賽投票數(shù)第一名獲900積分,積分按投票數(shù)排名順序以30分依次遞減;設(shè)有附加分項,每審核成功的一項加分項加30分。

  (4)終極神秘社團大挑戰(zhàn)由老師評分,以1000分為上限,直接累加到積分當中。

  (十一)附加分項

  1、小禮包設(shè)計、社團代言人和廣告大賽增加附加分環(huán)節(jié),社團要上交認為值得加分的內(nèi)容,經(jīng)老師審核得出結(jié)果,小禮包設(shè)計每項加分40分,代言人每項加分25分,廣告大賽每項加分30分。附加分項申請表格如下:

  活動時間

  活動地點

  活動內(nèi)容

  活動備注

  監(jiān)督人

  是否通過審核

  申請表只需填寫電子版,按時上交即可。加分項數(shù)目不限。

  2、加分項申請表格填寫方法如下:

  (1)小禮包加分項:在社團小禮包比賽當中,只要代表隊認為自己的某項作品的某個方面是有足夠創(chuàng)意的,別人是難以模仿的,或者說隊伍覺得自己的作品有哪方面優(yōu)勢是別人比不上的,無論什么亮點都好,只要代表隊認為值得加分,都可以上報上來,主辦方不予以任。

  校園策劃活動方案6

  一、引 言:開學(xué)以來我們一直處于忙碌的生活狀態(tài),需要一個寬松、良好的交流氛圍,特組織20xx屆195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動。

  二、活動主題:娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團隊精神。

  三、活動背景:在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強同學(xué)們的團隊精神,增進同學(xué)間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學(xué)們相互鼓勵,使同學(xué)們都能更加自信的生活。

  四、活動意義:為增強我班級成員間的凝聚力和團結(jié)力,提高人際交往能力, 特舉辦此本次素質(zhì)拓展活動,旨在讓同學(xué)認識自身價值,找到自我定位,實現(xiàn)自我超越,發(fā)現(xiàn)自身問題,進而激發(fā)個人潛能;提高同學(xué)們的熱情, 增強同學(xué)們體育鍛煉的意識,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動。

  五、活動目的:豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強同學(xué)們的團隊精神,增進同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺讓同學(xué)們張揚個性,展現(xiàn)風采,在活動中與同學(xué)進行專業(yè)互動。

  六、活動時間:20xx年4月11日

  七、活動地點:1306教室

  八、舉辦單位:195班團支部

  九、組織人員:

  第一組織者:林新棟

  主要組織者:孫美良

  一般組織者:李亦默、張新宇、付嵩、李可可、滿龍飛

  十、參與對象:20xx級195班全體成員

  十一、流程安排:

  1、活動前期:

  A、4月8日之前確定195和196班參加游戲的人數(shù);

  B、準備五鐘不同顏色的絲帶,系在每組人手上便于分辨;

  C、買20—30個名牌;綁腿的繩子;

  D、準備50個信封,并寫好內(nèi)容在游戲當天上午藏到一號食堂1至4樓內(nèi);

  E、準備第一輪的四組詞語;

  F、打印第二輪問題

  2、活動流程:

 。1)四組隊員共同進行十人十一足綁腿跑步游戲,從起點開跑跑到指定位置時進行你比我猜游戲(由第一個人從組織者手中得知一個詞語,并用動作告訴第二個人不得說話比口型,第二個人告訴第三個人···以此類推,最后一個人猜出詞語并告訴組織者,猜對的組過關(guān))先過關(guān)的組可優(yōu)先進入第二環(huán)節(jié),優(yōu)先進入食堂尋找信封,優(yōu)先答題。

 。2)四組隊員每組分為兩隊,實踐隊和智慧隊,每隊五人,

  實踐隊的`五個人在一號食堂內(nèi)尋找指定信封(食堂內(nèi)會事先放好50個信封,只有8封信封為指定信封,8封指定信封內(nèi)分別寫有:第一組、第一組、第二組、第二組、第三組、第三組、第四組、第四組這八張紙,其他42個信封中都為空),四組隊員中任意一組找到寫有其他組名的信封便可淘汰掉信封中所寫組的一名隊員,每組最多淘汰兩名隊員。當實踐隊隊員找到指定信封時,需用手機拍照截圖發(fā)給組織者(付嬈)并注明本組組名和想要淘汰的組員。在實踐隊進入食堂尋找信封時,本組的另一對智慧隊在排球場進行問題搶答,每組答對三題后便可向組織者問取一個信封的具體位置,并可打電話通知本組的實踐隊隊員找到此信封。當八封信封都被找到后實踐隊隊員到排球場集合,由組織者宣布被淘汰的隊員,第一輪結(jié)束。

  (3)所有未淘汰隊員帶上名牌,此時每組最少八人最多十人,每組分發(fā)五個名牌,由組內(nèi)人員決定誰帶名牌,不帶名牌的隊員每人負責保護本組一名帶名牌的隊員,帶名牌的隊員可以任意撕去其他組的隊員的名牌,不帶名牌的隊員只可撕取第二輪比賽排名弱于本組的組隊隊員的名牌,并保護本組隊員。之前淘汰的隊員若超過五人便自組為一對分發(fā)五個名牌,可任意撕取前四隊隊員的名牌。留到最后的組隊為最后贏家。

  3、活動后期:收拾道具,活動期間拍照,發(fā)微博。

  十二、經(jīng)費預(yù)算:暫無

  十三、注意事項:

  華北水利水電大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院195班團支部

  20xx年4月11日

  校園策劃活動方案7

  主要內(nèi)容及要求

  一、活動名稱

  寫明活動的全稱。

  二、活動背景

  闡述活動開展原因、近期狀況,以及相關(guān)目的動機,對環(huán)境因素做出全方位的分析。

  三、活動目的、

  意義

  用簡潔明了的語言將活動的目的、意義等要點表述清楚,明確要實現(xiàn)的目標及重點,突出目標的重要性、可行性、時效性等。

  四、主題概念

  寫明活動的'主題或概念設(shè)計,并簡單闡明概念所表達的意義,以此次校園活動策劃大賽為例:大賽主題概念為“我的校園我做主”,意在激發(fā)廣大同學(xué)的主人翁意識,使大家能夠主動參與校園活動設(shè)計,策劃自己喜歡的校園活動。

  五、活動形式

  或組織方式

  簡單介紹活動采用的形式,如:技能競賽(現(xiàn)場操作形式還是提交作品方式)、知識問答(書面問卷形式或現(xiàn)場競答方式)、主題班隊會(戶外活動或室內(nèi)活動)等。

  六、活動過程

  主要步驟

  對活動的主要步驟進行描述,使人明了活動主要過程以及策劃者的實施步驟。

  七、活動亮點

  闡述活動的創(chuàng)意亮點,或特色、特點。

  八、活動重點難點

  對活動實施的難點和重點進行簡要分析。

  九、經(jīng)費預(yù)算

  活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行估算后,用清晰的形式列出,包括所需人力資源,物力資源等。

  作品

  評價標準

  作品完整性

  內(nèi)容完整,對內(nèi)外部環(huán)境進行全面分析,完成“活動策劃書主要內(nèi)容和要求”中的各個項目。

  作品思路

  和邏輯

  活動策劃報告思路清晰、邏輯合理,能準確把握活動策劃的核心與關(guān)鍵,可行性強。

  作品美觀性

  格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎。

  附件二:大賽報名信息格式

  所在系名

  負責人姓名

  班級

  聯(lián)系方式

  組員姓名

  未盡事宜請到計算機與信息工程系學(xué)生會辦公室咨詢或直接與大賽負責人聯(lián)系。

  計算機與信息工程系

  XX年五月三十一日

  校園策劃活動方案8

  (一)一次團史、歷史知識競賽

  團總支在全校范圍開展團史、歷史知識競賽,詣在通過此活動讓同學(xué)們進一步了解共青團的光輝歷史及古今中外的主要史事,從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。,先于4月下旬進行初賽,在此基礎(chǔ)上選出前十名的班級,參加5月中旬的決賽。初賽以書面測試的.形式,決賽以現(xiàn)場問答的形式,最終決出一、二、三等獎。

  (二)一次精彩的攝影大賽

  我校團總支于4月下旬至5月上旬日在全校舉行“捕捉美好時光”校園攝影大賽。讓同學(xué)們拿起相機,尋找校園內(nèi)美麗的山水風景,捕捉精彩的人物畫面,記下那桃紅柳綠的迷人瞬間。5月20日我們將所有作品于校櫥窗內(nèi)展示評比。我們將評出濟川實驗初中十大最佳攝影作品及十位杰出攝影大師。通過一張張如畫般的美景照片,使同學(xué)們更加深對學(xué)校的熱愛,更自覺地愛惜校內(nèi)的一花一草,主動地維護學(xué)校的公共設(shè)施。

  (三)一次有意義的主題團會

  我們以團支部為單位,邀請我校歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生及學(xué)生干部來校,為每個支部團員現(xiàn)身說法。圍繞“弘揚民族精神,刻苦學(xué)習(xí)成才”為主題,開展面對面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。各支部將交流情況及心得體會形成書面材料,在五·四表彰會現(xiàn)場進行展示交流。

  (四)一次自助讀書活動

  校團總支在取得校領(lǐng)導(dǎo)支持的前提下,將于五月上旬雙休日里帶領(lǐng)各班學(xué)生干部各2名前往書店自助購書。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展等主題的書籍,統(tǒng)一由學(xué)校支付,書本由各班負責保管。然后在6月上旬開展讀書征文活動;顒咏Y(jié)束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。

  (五)一次“校園·青春”歌詠比賽

  我們將在五四期間舉行 “校園·青春”歌詠比賽。此次比賽以小組唱的形式,歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活。我們將聘請校領(lǐng)導(dǎo)及年級組長與音美教師組成評委團,評出獲獎的演唱組。

  校園策劃活動方案9

  為了切實增強我校大學(xué)生的活動策劃意識和創(chuàng)新能力,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握活動策劃的基本方法,提高綜合素質(zhì),激發(fā)廣大學(xué)生的主人翁意識和為自己設(shè)計校園活動的參與意識,現(xiàn)舉辦“我的校園我做主”校園活動策劃大賽活動。

  一、 大賽主題:勵志、創(chuàng)新、青春

  二、 參賽對象:全院在校學(xué)生

  三、 組織單位:計算機與信息工程系

  四、 作品內(nèi)容所策劃的活動內(nèi)容要求健康、積極,策劃作品為原創(chuàng);活動策劃內(nèi)容可自行選擇,但須符合《校園活動策劃大賽參賽作品規(guī)范》(見附件一)要求。

  五、 參賽形式: a、以個人形式參賽

  b、以團隊為單位參賽(2—4人)

  六、 比賽賽程

  報名階段:提交報名信息(6月1日-6月7日)

  選手可在各班學(xué)習(xí)委員處報名,各班學(xué)習(xí)委員在報名截止時間前把報名選手的信息統(tǒng)一發(fā)送到比賽負責人郵箱362472460@qq.com處(報名格式見附件二);也可直接報交到計算機系學(xué)生會學(xué)習(xí)部處。

  初賽階段:提交作品(6月10日-6月13日)

  參賽選手在初賽階段需提交《大學(xué)生校園活動策劃書》word格式電子文檔1份,《活動策劃書》必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的系別、真實姓名、班級、聯(lián)系電話、電子郵件地址。

  參賽選手須在初賽階段內(nèi)提交作品,作品電子文檔直接發(fā)送到比賽負責人郵箱(同上);初賽階段將從提交作品中推選優(yōu)秀作品進入決賽。

  決賽階段:現(xiàn)場展示(6月20日)

  進入決賽的.作品將以ppt的形式進行展示,展示部分分為作品現(xiàn)場展示、現(xiàn)場答辯兩個環(huán)節(jié),綜合策劃案作品評分和現(xiàn)場表現(xiàn)分評選出“活動策劃之星”的一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。

  比賽詳細內(nèi)容可登陸計算機與信息工程系團總支、學(xué)生會博客了解,或聯(lián)系負責人:

  附件一: 校園活動策劃大賽參賽作品規(guī)范

  校園策劃活動方案10

  一、大賽宗旨及目的

  在大學(xué)生中普及網(wǎng)絡(luò)知識,提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計水平,增進校園網(wǎng)絡(luò)游戲愛好者的技術(shù)交流,引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生的自主創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,挖掘我市網(wǎng)游策劃設(shè)計人才,推動廈門網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)的.發(fā)展。

  二、組織機構(gòu)

  主辦單位:廈門市新聞出版局、廈門市版權(quán)局

  承辦單位:廈門大學(xué)軟件學(xué)院

  特邀單位:廈門大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廈門大學(xué)人文學(xué)院、集美大學(xué)計算機工程學(xué)院、廈門理工學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系

  三、參賽對象

  廈門市主要高等院校的在校大學(xué)生(可獨立或組隊參賽,團隊人數(shù)限3人以內(nèi))

  四、參賽作品要求

  本次大賽參賽作品為網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計方案,應(yīng)符合以下要求:

  1、必須為原創(chuàng)的網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計方案;

  2、格式和條理可自行設(shè)計,也可參照大賽組委會所提供的基本格式(見附件1:參賽作品模版);

  3、應(yīng)重點敘述游戲玩法和規(guī)則,詳細描述游戲各系統(tǒng)設(shè)定并分析其對游戲性的影響;

  4、為增強文章表現(xiàn)力,歡迎提供相關(guān)原創(chuàng)圖片、動畫等;

  5、參賽作品內(nèi)容應(yīng)健康向上,鼓勵綠色休閑類游戲策劃,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內(nèi)容。

  五、評選辦法

  本次大賽的評委會將邀請相關(guān)政府主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、高校專家學(xué)者、網(wǎng)游公司業(yè)界人士組成評委會。大賽獎項設(shè)置如下:

  一等獎(1名):獎勵人民幣1200元或等值獎品;

  二等獎(2名):獎勵人民幣800元或等值獎品;

  三等獎(4名):獎勵人民幣500元或等值獎品;

  優(yōu)秀獎(10名):獎勵人民幣200元或等值獎品;

  優(yōu)秀組織獎:對積極組織參與本屆大賽的單位將授予優(yōu)秀組織獎。

  主辦方協(xié)助將優(yōu)秀獲獎作品及作者向游戲開發(fā)公司推薦實習(xí)。

  六、參賽辦法

  1、比賽報名:參賽者可登陸大賽指定官方網(wǎng)站獲取各類信息。該網(wǎng)站為本次大賽唯一發(fā)布渠道。

  從官方網(wǎng)站上下載報名表(附件2),于20xx年5月15日之前發(fā)送到XXX。

  2、作品提交:參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發(fā)送至E-mail:XXX,郵件標題請注明“網(wǎng)游策劃方案(作者姓名)”,郵件中請務(wù)必注明作者聯(lián)系地址、電話等。

  作品發(fā)送后,請與聯(lián)系人馬少飛同學(xué)聯(lián)系確認。

  3、時間安排:本次大賽20xx年4月26日啟動,參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點。20xx年11月將公布評選結(jié)果并舉行頒獎大會。

  4、大賽組織:本次大賽組委會辦公室設(shè)在廈門大學(xué)軟件學(xué)院,A棟109團委辦公室。

  聯(lián)系人:馬少飛;電話:

  指導(dǎo)老師:劉錦鍺;電話:

  校園策劃活動方案11

  一、人人獻綠,校園滿綠。

  積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻花籽或盆景,使校園成為綠色海洋。

  二、一個班級認養(yǎng)一片綠地,認養(yǎng)一個花園。

  各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負責定期維護、整理。

  三、在各班征集三至四條標語、警示語。

  四、各班給各班的花園、綠地里的花木設(shè)置名片。

  總之,全體師生員工應(yīng)從我做起,從小事做起,行動起來,以各種形式積極參與學(xué)校的.綠化行動。積極宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,美好心情,在寢室中、教室擺點花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來,為我們的校園再增添一些綠色。

  附警示語:

  1、垃圾----你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。

  2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。

  3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因為我也會哭泣的。

  4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關(guān)愛吧!

  5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。

  6、保護環(huán)境就是選擇了寧靜。

  7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。

  8、校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

  9.保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力

  10.水——20億人生命之所系

  11.既要金山銀山更要青山綠水

  12.提倡綠色生活實施清潔生產(chǎn)

  13.樹立節(jié)水意識反對浪費水源

  14.保護環(huán)境抗鞣塹?

  15.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)

  16.保護環(huán)境造福后代

  17.全面建設(shè)小康社會同心共創(chuàng)美好家園

  18.當環(huán)保衛(wèi)士做時代公民

  19.讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠

  20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行

  21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水

  22.提高環(huán)境保護意識愛護我們共有家園

  23.天藍水清地綠居佳

  24.合理利用資源保護生態(tài)平衡

  25.環(huán)境保護是我國一項基本國策

  26.全面建設(shè)小康社會切實走可持續(xù)發(fā)展之路

  27.保護校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責

  28.愛護花草——人人有責

  29.保護環(huán)境=生命長壽

  30.保護環(huán)境=造福子孫

  校園策劃活動方案12

  一、活動背景:

  為了豐富大學(xué)生學(xué)校生活,營造學(xué)校健身氛圍,響應(yīng)國家全民健身號召,并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的學(xué)校生活,我們特在20xx年10月20日舉辦學(xué)校大力士體育競技大賽。

  二、活動名稱:

  學(xué)校大力士活動

  三、活動的主要項目有:

  拉車比賽;負重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。

  四、策劃主辦單位:

  大學(xué)生社團聯(lián)合會

  五、活動的具體流程如下:

  1、前期準備:10月14日—10月19日

 。1)學(xué)校大力士活動的前期宣傳以及報名工作。

 。2)進取鼓勵和調(diào)動同學(xué)們的比賽熱情。

 。3)準備好各項任務(wù)的分配工作。

 。4)準備好比賽所需要的物品。

  2、活動開展:10月20日

  (1)繼續(xù)宣傳學(xué)校大力士活動,吸引更多的同學(xué)參與。

  3、活動后續(xù)工作:10月20日——10月31日

  (1)做好我們成功舉行的各項活動的剪影,圖片,成果的.宣傳和展出。

  (2)做好各項獎品,證書的發(fā)放工作。

 。3)與兄弟學(xué)院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動中加以改善。

  (4)社團聯(lián)合會在比賽結(jié)束后對整個活動總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),表揚在活動表現(xiàn)突出的個人。

  校園策劃活動方案13

  為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的.凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學(xué)院體育部在會計風采節(jié)期間推出“班級之間 玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。

  一、活動主辦方:

  財會學(xué)院學(xué)生會

  策劃承辦: 財會學(xué)院體育部

  二、基本精神:

  挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我

  三、參賽資格:

  財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加

  四、參賽辦法:

  各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

  五、活動方式:

  各項目均以班級為單位組隊參賽

  集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。所有活動結(jié)束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀

  六、競賽辦法:

  1、項目包括:一網(wǎng)打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

  五環(huán)接力 滴水不漏

  2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行

  3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名

  七、活動流程:

  1、報名宣傳階段: 4月4日---4月8日

  宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數(shù)不限(至少6人)。

  2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

  3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場

  八、獎項設(shè)置:

  此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

  九、競賽項目及規(guī)則:

  1. 一網(wǎng)打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)

  2. 雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發(fā),各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

  3. 鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。

  4. 四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖}g球,最后計算踢倒瓶子總個數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)

  5. 五環(huán)接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

  決戰(zhàn)項目:

  滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)(5min),瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

  十、經(jīng)費預(yù)算及相關(guān)器材:

  塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元

  一次性杯子四包:6元 舊橫幅若干 塑料線若干

  足球:2個 網(wǎng)球:12個

  附注:“班級之間 玩轉(zhuǎn)校園”報名表

  財會學(xué)院學(xué)生會體育部

  xx-3-31

  校園策劃活動方案14

  一、活動主題:

  “夢想 青春 拼搏”

  二、活動目的

  弘揚愛國主義精神,提高凝聚力,增強當代青年學(xué)生的歷史使命感和社會責任感。促進學(xué)院精神文明建設(shè),培養(yǎng)我院學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校的情感和努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉的良好習(xí)慣,促進青年學(xué)生的.健康發(fā)展,展示當代學(xué)生的青春風采。

  三、活動時間

  xxxx年9月——xxxx年1月

  四、活動對象

  化工食品學(xué)院全體學(xué)生

  五、主辦單位

  化工食品學(xué)院分團委

  六、組織機構(gòu)

  為確保本屆大學(xué)生節(jié)的順利開展,把各項活動落實到實處,決定成立化工食品學(xué)院第一屆大學(xué)生節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下:

  組 長:史國輕

  副組長:王欽 張永輝

  成 員:

  方金滿 高 智 韓 歡 胡 君 黃 森 侯玉婷

  李美陽 李夢月 李亞茹 劉亞楠 婁樹婷 尚新超

  申澤松 孫博 宋春碧 隗 慧 趙東陽

  七、活動內(nèi)容

  本屆大學(xué)生節(jié)活動以大學(xué)生文化藝術(shù)、體育運動、知識競賽、志愿活動為主要內(nèi)容(內(nèi)容及日程安排詳見附件)。

  八、活動要求

  1、各班級要充分認識本次活動的重要意義,結(jié)合本班實際,確定參賽項目,精心組織學(xué)生進行初賽,并認真選拔、培訓(xùn),推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院比賽。

  2、各班級要按照通知要求,相互協(xié)作支持,交流經(jīng)驗,推陳出新,確保本屆大學(xué)生節(jié)取得圓滿成功。

  校園策劃活動方案15

  一、 活動目的

  值此XX年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,XX系特面向全系開展“趣味XX競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到XX之趣味、XX之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)l XX的興趣和積極性,使學(xué)生對XX文化有更深入的了解。

  二、 活動主題:(感受XX之樂趣 展現(xiàn)XX之魅力)

  喜迎XX年校慶 體驗XX趣味 展現(xiàn)XX魅力 豐富文化生活

  三、 活動方式及要求

  活動時間:4月18號

  活動地點:學(xué)子餐廳四樓活動中心

  活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味XX競賽。此次XX競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)

  報名方式:由各班同學(xué)自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:

  四、 前期工作安排

  1. 大量XXX資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學(xué)習(xí)部);課件的`制作

  2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)

  3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓(xùn)部)

  4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(XX協(xié)會)

  5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)

  五、 活動流程

  本次趣味XX競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,都會有100分的基礎(chǔ)分)

  1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)

  〃必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊經(jīng)過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)

  〃選答階段(2輪) 此階段題目,將按照難易程度分為20、30、40、50四個等級;而每個等級的題目又分為數(shù)字、圖形、邏輯、綜合四類,每類只有一題。第一輪選答,各隊按照進入此階段的倒序并根據(jù)己對得分情況選擇分值及題目;第二輪選答,各隊按照進入此階段的順序選擇,答對加上相應(yīng)分數(shù),答錯扣除相應(yīng)分數(shù);若超出時間范圍再作答或不作答,則視為答錯,扣相應(yīng)的分數(shù)(注:此階段需淘汰三支代表隊;若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代

  表隊)

  2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)

  〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)

  〃限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答,且均有一次機會向在場的“親友團”求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團的參與,所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,而此階段限時30秒)

  〃愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)

  3.頒獎環(huán)節(jié)

  主持人宣布各代表隊最后得分,并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發(fā)證書及獎品,活動結(jié)束前,有請嘉賓對此次活動作簡要點評

  六、 附加節(jié)目

  中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)

  1.文藝表演―小提琴表演 曲目:《天空之城》

  2.拋繡球――由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計簡單卻并不弱智的常識性問題)

 。▊溥x游戲)搶坐氣球答問題――隨即選拔4名非代表隊成員的同學(xué)上場。4人圍繞一只粘附氣球的板凳,在主持人喊出“停”的口令時,搶坐板凳。由坐爆氣球的同學(xué)回答氣球內(nèi)紙條上的問題,答對者贈與獎品;其他參與者可贈與小禮品

  七、經(jīng)費預(yù)算

  一等獎獎品 Mp3(一部) 65元;二等獎獎品 羽毛球拍(一副)35元;三等獎獎品 筆記本(3個)27元;宣傳海報及展板 60元;未獲獎代表隊(3只毽子,3副象棋,九連環(huán)、孔明鎖各一副,18只書簽) 支援團贈品、游戲者禮品(9只毽子、中性筆)50元;小提琴表演者、主持人、工作人員禮品 47元;代表隊員、工作人員用水(38瓶)38元;打印、答題板 14元;記號筆(20支)12元;證書

 。3張)、獎狀(8張)9元;書簽(24張)8元;中性筆(12支)6元;白板筆 3元 ――總計 374元 八、可預(yù)見的困難及注意問題及細節(jié)

  1.會場的整體布局,包括代表隊員的席位安排,評委、嘉賓的席位安排,應(yīng)充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等 2.為保證活動的參與性和氛圍,應(yīng)確定充足的領(lǐng)掌人員調(diào)控活動氣氛和節(jié)奏,確保活動中無尷尬冷場

  3.確定充足的工作人員,負責維護秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等 4.可預(yù)見,在代表隊答題的空擋,參賽人員及主持人會比較安靜,現(xiàn)場觀眾席里可能會有騷動,主持人應(yīng)適時地維持秩序

  5.為保證比賽的公平性,搶答階段的手機由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備

  6、為保證活動的正常進行,應(yīng)保證及時地計分及傳遞分數(shù)

  策劃方:XX系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  主辦方:XX系團總支學(xué)生會

  合辦方:XXXX協(xié)會

  校園策劃活動方案16

  一、活動背景:

  本學(xué)期我校衛(wèi)生總體有很大的進步,但是還存在著如下的不足:

  1、校園內(nèi)偶有部分學(xué)生丟垃圾現(xiàn)象。

  2、學(xué)生對洗手間的保潔意識不夠,尤其部分男同學(xué)小便不對準池,搞得地下一堆尿漬,臭氣熏天。

  3、部分學(xué)生午飯后偶爾會把剩飯菜汁弄倒在地上。

  二、活動目的.:

  為塑造干凈、整潔、衛(wèi)生、文明、有禮的校園環(huán)境,杜絕亂扔垃圾、不講衛(wèi)生等不文明行為,從小培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護整潔環(huán)境的良好習(xí)慣,德育處特策劃這一活動。

  三、活動主題:潔凈校園,不分你我

  四、活動時間:20xx年4月—20xx年7月

  五、活動地點:校園內(nèi)

  六、活動內(nèi)容:

  (一)監(jiān)管

 。薄⒚刻熘等招姓、教師(監(jiān)管全面衛(wèi)生工作)

  2、大、中隊干部(中隊干部負責班級衛(wèi)生監(jiān)管、大隊干部負責每樓層公共地段衛(wèi)生監(jiān)督)

  3、特色環(huán)保小分隊(負責綠色地帶、廁所衛(wèi)生監(jiān)管)

 。础浵窆荆▽Σ涣夹袨檫M行公播、批評)

  (二)教育

 。薄⑷0l(fā)倡議,呼吁為建設(shè)美麗校園做個“衛(wèi)生小天使”,并要求寫承諾書、簽名保證。

 。病煜轮v話(以環(huán)保為主題)

 。场⒁浴皾崈粜@”為主題開展一節(jié)主題班會課

 。础⒁浴皾崈粜@”為主題開展一次級組會

 。怠㈤_展衛(wèi)生名言的創(chuàng)作、比賽。

 。贰⒏骺平M大力滲透衛(wèi)生教育。

  8、開展學(xué)生衛(wèi)生意識、情況調(diào)查(問卷)

 。ㄈ┆剟睢土P

  對年級、班級、個人的衛(wèi)生情況開展評比,每天、周、月小結(jié),并通過宣傳欄、oa公示。

  對衛(wèi)生先進的集體和個人設(shè)立如下獎勵:

  1、衛(wèi)生突出貢獻級組(1個)

  2、衛(wèi)生突出貢獻班級(3個)

  3、衛(wèi)生突出貢獻個人(30個)

 。、衛(wèi)生先進級組(2個)

  5、衛(wèi)生先進班級(9個)

  6、衛(wèi)生先進個人(60人)

  7、優(yōu)秀主題班會課

  8、優(yōu)秀隊干(若干)

  9、優(yōu)秀環(huán)保分隊隊員

  對衛(wèi)生做得較差的集體和個人給予如下懲罰:

 。、年級、班級要公開批評

 。、個人,先進行教育、警告,再而通告家長、檢討,再三對該學(xué)生期末的優(yōu)秀評比一票否決。

  校園策劃活動方案17

  一、準備工作:

  1、活動申報:所需教室和場地。

 。1)中德的階梯教室或者健身房。

 。2)風雨操場。

 。3)圖文信息中心。

 。4)H3號樓空教室一間。

 。5)食堂(借用時間到晚上八點)。

  2、活動預(yù)告:

  海報、宣傳欄通知。

  3、各種活動道具的準備:

  至少5個相機,兩包100支氣球,輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供),世博問答題若干。

  4、工作人員崗位安排:

  5個照相的同學(xué),5個安排活動的同學(xué),5個維持秩序的同學(xué),5個活動記錄的'同學(xué)。

  二、活動人員。

  1、社團內(nèi)部人員,徐匯校區(qū)同學(xué)。

  2、以廣告形式進行招募。

  三、報名形式:

  以團隊形式報名四人一組。

  四、組隊方法:

  自由組隊,每支隊伍至少一個女生。(人數(shù)做多200人)

  五、組織機構(gòu)設(shè)置:

  1、前期活動宣傳人員。

  2、活動現(xiàn)場報到處人員及維持秩序人員。

  3、比賽現(xiàn)場計時人員。

  4、比賽各點工作人。

  六、比賽線路:

  1、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定)

  2、每條線路的長短基本接近

  3、活動的起點和終點都為食堂正門口

  4、分別有4個中間游戲點。(例:地點:食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂)

  七、比賽規(guī)則:

  1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖。

  2、各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā)。

  3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。(信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案,回答問題環(huán)節(jié)可取消)。

  4、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。

  5、計算每隊的用時,根據(jù)用時長短排出名次。

  校園策劃活動方案18

  一、活動主題

  新生游校園

  二、活動目的

  a、使新生對校園有一個整體上的.大概認識;

  b、加強大一新生和高年級同學(xué)的了解、交流:

  c、宣傳學(xué)生黨支部,使得新生隊學(xué)生黨支部有一定認識;

  d、培養(yǎng)學(xué)生黨員的服務(wù)意識。

  三、活動時間

  9月23日

  四、活動地點

  主要以北校區(qū)為主

  五、活動策劃負責

  建筑學(xué)院學(xué)生黨支部第六、第七支部

  六、參加人員

  建筑學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)xx級新生,學(xué)生黨支部第六、第七支部的'學(xué)生黨員。

  七、活動流程

  1、前期安排

  a、活動方式:此次活動以分組形式進行,即將12級新生分成若干組,每組分配幾名學(xué)生黨員,給每一組指定具有標志性的建筑物或景點,由黨員帶領(lǐng),新生去尋找。

  b、分組安排

  新生一班所分的三組二般所分的三組地點九教、北校醫(yī)院外院化學(xué)樓第二食堂北校醫(yī)院十教附一九教第三食堂生地樓科大辦公樓第二食堂外院第二食堂八教十教露天影院第三食堂

  c、注意事項

  (1)學(xué)生黨員必須對所分的地點做到了解,清楚具體方位以及與之有關(guān)的內(nèi)容;

 。2)要求新生帶迎新期間發(fā)的學(xué)校縮略圖,以便查找;

 。3)黨員只能提醒新生地點的大致方位,不能提新生尋找;

  (4)做好防暑準備,帶防暑降溫藥品以及飲用水。

  2、活動具體過程

  以上活動安排為準進行,具體突發(fā)情況,視情況而定處理。

  校園策劃活動方案19

  一、指導(dǎo)思想

  為傳承雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,農(nóng)牧系以《xx高專xx年學(xué)雷鋒活動月實施方案》為指導(dǎo),以“學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生,獻溫暖愛心”為主題的教育活動,提高學(xué)生青年志愿者志愿服務(wù)能力,為全面推動青年志愿者服務(wù)的`健康發(fā)展,努力提升學(xué)生的奉獻精神和服務(wù)意識,構(gòu)建和諧校園添磚加瓦。

  二、活動主題

  “學(xué)雷鋒精神、做志愿服務(wù)、獻溫暖愛心、倡勤儉傳統(tǒng)”

  三、組織機構(gòu)

  組長:周xx

  組員:張xx

  四、活動安排

  (一)第一階段:動員階段(xx年3月10日—17日)

  1、制訂《xx系xx年學(xué)雷鋒活動實施方案》,并下發(fā)到各班。

  2、以我系宣傳欄等為陣地,進行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 、“青年志愿服務(wù)”、“文明行為展示”、“勤儉節(jié)約行動”等宣傳。

  3、以班級為單位,召開以“學(xué)雷鋒、倡節(jié)儉、獻愛心、做志愿”為主題的班會、團會,營造活動教育氛圍。

  (二)第二階段:實施階段(xx年3月18日-3月26日)

  以系為單位開展“跟著郭明義學(xué)雷鋒”系列活動:

  初期活動:組織學(xué)生收看電影《雷鋒1959》、“郭明義先進事跡報告會”

  中期活動:

  1、深入開展“何為雷鋒精神、新時代下如何踐行雷鋒精神”學(xué)習(xí)討論活動

  (1)各班級召開主題班會、團會,討論“雷鋒精神”及新時代下如何踐行“雷鋒精神”,形成討論稿

  (2)開展“畫雷鋒,寫雷鋒,學(xué)雷鋒”手抄報活動

  (3)開展“像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)、讀一本好書”活動,形成讀后感,刊登在農(nóng)牧系網(wǎng)站上。

  2、開展“志愿服務(wù)在身邊”活動,組織我系“綠色志愿者協(xié)會”結(jié)合專業(yè)特點,在校園內(nèi)外、街道社區(qū)等地,安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務(wù)活動

  (1)開展“拒絕室外吸煙、拒絕室內(nèi)垃圾”活動,培養(yǎng)學(xué)生自愿打掃我系階梯教室,杜絕在公共場所吸煙等良好習(xí)慣養(yǎng)成。

  (2)聯(lián)系環(huán)保單位,進行綠色植樹活動(根據(jù)季節(jié),可推遲到四月份)

  (3)擬定去博淇老人院進行獻愛心志愿服務(wù)活動

  終期活動:組織各班級召開座談會,再談雷鋒精神和中國夢的關(guān)系,解讀雷鋒精神的實質(zhì)。形成書面材料。評選出學(xué)雷鋒活動月雷鋒班級、雷鋒服務(wù)隊及雷鋒標兵。

  (三)第三階段:總結(jié)交流階段(xx年3月27日—31日)

  1、整理活動記錄、視頻、圖片,總結(jié)活動效果。

  2、將活動總結(jié)上報學(xué)生處

  校園策劃活動方案20

  活動主題:

  低碳消費,低碳生活,共建低碳社會

  活動背景:

  隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣。而且,由此引起的氣候問題已經(jīng)是全人類面臨的'挑戰(zhàn)。我們已經(jīng)知道了拯救的方法——減少碳排放,增加固碳能力。

  活動目的:

  通過活動提高自身對低碳生活的認識,能夠在日常生活中做到低碳生活,同時做到節(jié)約能源,從而為減少溫室效應(yīng),保衛(wèi)生存環(huán)境以及為全人類的幸福做出努力。同時,響應(yīng)社會號召,努力在校園營造出“環(huán)保從我做起”的氛圍。提高大學(xué)生實踐意識和增加大學(xué)生的社會責任感。

  主辦單位:

  武漢城市職業(yè)學(xué)院

  活動策劃:

  武漢城市職業(yè)學(xué)院

  活動時間:

  12月15日號至12月30日

  活動對象:

  武漢城市職業(yè)學(xué)院全體教師生

  活動內(nèi)容

  (一)抵制使用一次性筷子圖片展

  ①做好活動前期洽談工作,使活動得到領(lǐng)導(dǎo)肯定。如若可

  以可拉贊助。另外,與校廣播站以及新聞報道部做好聯(lián)系,方便活動的宣傳。

 、谒鸭罅筷P(guān)于一次性筷子危害對環(huán)境的危害的圖片并印刷成組

  ③做好海報,保證每個宿舍樓門口都有,做好活動前段的宣傳工作。以及活動期間的橫幅。

 、芊趾萌耸郑魉酒渎,確保活動有序。并在內(nèi)部做好思想教育工作,統(tǒng)一思想努力把活動辦得最好

  二、正式活動

  1.于12月15號正式設(shè)點于1食堂門口,布置場地擺好桌椅,擺放好圖片。

  2.安排幾位同學(xué)在圖片旁做圖片解說,增加宣傳效果。另外拍幾位同學(xué)做宣傳,盡量號召更多的學(xué)生過來參觀,廣播和新聞報道及時有效的幫助做好宣傳,從而擴大宣傳面。

  3.值班人員處理好換班交接工作,整理好物品和資料;顒咏Y(jié)束當晚做好物資的收回,保管,資料整理工作(最后一班要積極耐心點)

  三、活動預(yù)算:

  圖片:20X3=60元橫幅:30元

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