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大學(xué)感恩節(jié)的活動方案

時間:2023-03-27 15:07:46 活動方案 我要投稿

大學(xué)感恩節(jié)的活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的大學(xué)感恩節(jié)的活動方案,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)感恩節(jié)的活動方案

大學(xué)感恩節(jié)的活動方案1

  一、活動背景:

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

  二、活動目標(biāo):

  讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,同學(xué),朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

  三、活動時間及地點:

  20xx年11月(感恩節(jié))

  各班教室及xx廣場。

  四、活動開展:

  (一)前期宣傳:從院各社團(tuán)抽出志愿者,組成服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的`早8:30之前擺放在一食堂門前,進(jìn)行宣傳,同時聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。并通知好相關(guān)的同學(xué),做好準(zhǔn)備,并聯(lián)系好上級領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)備和布置好場地。

  (二)正式活動:

  1、22號晚上各班開展主題班會

  可由團(tuán)支書XX主持會議,首先由班長XX發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表XX發(fā)言,表達(dá)了他(她)對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。

  2、22號晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。

  節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。

  3、22號之后至月底,開展以感恩為主題的征文比賽

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  場地布置費(fèi)用若干約200元

  晚會小獎品若干約50元

  征文比賽獎品約100元

  六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  負(fù)責(zé)人:社會實踐部

  參與者:全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生

大學(xué)感恩節(jié)的活動方案2

  活動具體內(nèi)容: 東華理工大學(xué)“感恩回報社會”感恩活動月活動方案

  活動對象:東華理工大學(xué)撫州校區(qū)全體學(xué)生

  活動時間:XX年11月5日~XX年12月1日

  活動內(nèi)容

  活動一:“愛心支教”青志協(xié)義務(wù)教育活動

  1、活動時間:XX年11月5日~XX年12月1日

  2、活動主辦單位:東華理工大學(xué)長江學(xué)院機(jī)械與電子工程系;承辦單位:學(xué)生會青志協(xié)

  3、活動對象:付家小學(xué)全體學(xué)生

  4、活動具體內(nèi)容:

 。1)與支教小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校意見,了解學(xué)校環(huán)境

 。2)篩選支教人員并進(jìn)行培訓(xùn)

 。3)開展小學(xué)英語、音樂義務(wù)支教

 。4)每個星期支配一個到兩個人員去小學(xué)支教

  (5)志愿者要穿同一會服,支教部的干事要佩戴工作證

  活動二:“喜迎十八大,感恩回報社會”關(guān)愛留守兒童捐款活動

  1、活動時間:XX年11月10日、11日、12日

  2、活動主辦單位:東華理工長江學(xué)院機(jī)械與電子工程系:承辦單位:學(xué)生會女生部

  3、

  (1)在學(xué)生食堂門口宣傳作為一個在祖國母親細(xì)心呵護(hù)下長大的新時代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,懂得以我們的實際行動來表達(dá)我們的感恩之情

 。2)進(jìn)行全校范圍內(nèi)的捐款活動,發(fā)放心意卡

  活動三:“學(xué)會感恩,感動明天”征文比賽活動

  1、 活動時間:XX年11月 13日—11月23日

  2、 活動主辦單位:東華理工大學(xué)長江學(xué)院機(jī)械與電子與工程系;承辦單位:學(xué)生會實踐部

  3、 活動具體內(nèi)容:

  以個人為單位上交以”學(xué)會感恩,感動明天”為主題的有關(guān)文章.

  作品要求:

  (1)注明姓名、學(xué)院、宿舍號、聯(lián)系方式、

 。2)體裁:征文文體不限,詩歌、散文、議論文均可;一般情況下,字?jǐn)?shù)1500—2500

  字,詩歌20行以內(nèi);

 。3)截稿時間:XX年11月23日;

 。4)征文必須是原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消評選資格;

 。5)征文必須為紙質(zhì)稿,統(tǒng)一用東華理工信紙書寫且字體要工整;

  4、獎項設(shè)置:一等獎1名、二等獎 2名、三等獎 3名、優(yōu)秀獎 5名

  以上所有獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀,優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報刊登。

  活動四:“讓世界多一份愛心多一份關(guān)懷”之敬老院敬老活動

  1、活動時間:XX年11月中旬

  2、活動主辦單位:東華理工長江學(xué)院機(jī)械與電子與工程系;承辦單位:學(xué)生會青志協(xié)

  3、活動具體內(nèi)容:

 。1)與其他四個學(xué)院一同組織青年志愿者到敬老院參加敬老活動 向老人們問好,分發(fā)禮物,過后按照擬定安排開展服務(wù)工作,主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生,擦窗戶,整理床鋪等

 。2)有文藝才能的人員也可開展文藝節(jié)目,或講有趣故事并合影留念。

  活動五:“感恩社會,愛心義務(wù)維修”活動

  1、活動時間:XX年11月7日—XX年11月12日

  2、活動主辦單位:東華理工長江學(xué)院機(jī)械與電子與工程系;承辦單位:學(xué)生會電子協(xié)會

  3、活動具體內(nèi)容:

  (1)詳細(xì)考察總結(jié)以前維修活動的經(jīng)驗。準(zhǔn)備活動所需物品如:維修用具、元件器材、照相機(jī)、桌椅等。

 。2)組織電子協(xié)會的技術(shù)骨干及會員,并分為服務(wù)組、維修組、后勤組。

  服務(wù)組:分兩組在本部和南區(qū)擺好桌椅,為全校師生及職工幫助和服務(wù),在壞電器上貼上標(biāo)簽,尤其是要登記電器的故障和主人的電話號碼,方便后勤組與主人取得聯(lián)系以便及時歸還。

  維修組:維修組主要負(fù)責(zé)實驗室205的'電器維修,整理維修工具和元器件。

  后勤組:負(fù)責(zé)場地的布置和清理,壞電器的分類,歸還物品。

  組織電子協(xié)會的技術(shù)骨干及會員,并分為服務(wù)組、維修組、后勤組。

大學(xué)感恩節(jié)的活動方案3

  【活動目的】現(xiàn)在的同學(xué)都是獨(dú)生子女,生活中處在很多家長和周圍的人的關(guān)懷和呵護(hù)的氛圍中,長期處在這樣的環(huán)境中,很多同學(xué)慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學(xué)會感恩,不僅是感謝大恩大德,還要把感恩當(dāng)作一種生活態(tài)度。

  【活動時間】20xx年11月20日

  【活動準(zhǔn)備】

  1、查找最近的電視新聞資料:父母為工作的子女排隊等車;

  2、排演父與子沖突的小品;

  3、設(shè)計感恩的節(jié)目:蒙眼設(shè)障走路;

  4、設(shè)計感恩老師和父母的節(jié)目。

  【活動步驟和紀(jì)實】

  踏著滾滾歷史的車轍,透過千年的塵埃,代代相傳的浪漫經(jīng)典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動人心的故事

  a千年之前,市井之邊,有位書生救了一條白蛇,白蛇修煉了千年,化為人形,為的就是報救命之恩,于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛情故事,更有一份感恩的深情。

  感恩自然,因為自然賦予我們生命感恩社會,因為社會給與我們安寧

  a感恩父母,他們是無私無償?shù)貝壑覀兏卸魉,即使是擦身而過。也一定有曾經(jīng)于我有恩的人

  高二(8)班“感恩”主題班會現(xiàn)在開始

  a生活之中,我們需要感恩,通過感恩,讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。

  因為感恩我們用清亮的雙眼觀察周遭的一切因為感恩我們在不經(jīng)意間出現(xiàn)生活的美與真因為感恩我們在生活的點滴中拾到了幸福

  a如謂人生,則父母之恩最偉大,從養(yǎng)育到教養(yǎng),父母對我們的恩情難以回報,我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面,讓我們來看段視頻新聞講述的是父母長輩為已工作的子女排隊等公交的事情出現(xiàn)。

  視頻新聞

  下面,在我們班級里,我們開展一個對這個現(xiàn)象贊同與否的表決a為贊同這個現(xiàn)象,認(rèn)為父母應(yīng)該為子女排隊,b為不贊同

  大多數(shù)同學(xué)選擇了不贊同這個現(xiàn)象

  那么讓我們來看一下網(wǎng)上做的這個調(diào)查

  a看過這個新聞之后,同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎?

  若干同學(xué)發(fā)言,對上述的新聞材料發(fā)表了自己的見解,有些同學(xué)還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來談?wù)摿丝捶ā?/p>

  大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對這一現(xiàn)象的評論

  “可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所圖報地位我們付出,父母的'愛真的很偉大,他們毫無怨言地滿足我們的要求,可是我們對他們的愛呢?不少人大抵是與之成反比的吧!學(xué)會感恩,首先便應(yīng)學(xué)會感恩我們的父母感恩他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?/p>

  a有時,父與子的矛盾是尖銳的,于是爭吵不斷,因為有了隔閡,我們不再去感受父母的恩情,來看段小品,體會一下當(dāng)父親的心情

  父與子

  很多時候,我們真的很少去理解父母,我們當(dāng)他們的奉獻(xiàn)是應(yīng)該,我們將他們的愛視作了普通,我們不曾去感恩。其實父母圖的不是我們的感謝,只要我們好,就會心滿意足。我們是不是也能時常留意,把握每一個能感恩他們的機(jī)會,讓他們真正滿足一回呢?

  a我們是否回憶過成長的道路上父母給過我們多少的恩情嗎?也許記憶模糊了,覺得那些事兒小了,所以我們沒有去回想,現(xiàn)在,就讓我們在《memory》的長笛聲中回想一下父母對我們的恩情

  memory

  悠揚(yáng)的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛,我們同學(xué)一定有那些感人的故事要同我們分享。

  同學(xué)們回憶了生活中父母對自己的付出,講述了一些故事,并且也表達(dá)了自己的父母的感恩之情

  a除了對父母感恩,我們是否曾經(jīng)也感恩過我們生活著的這個社會呢?下面,我們來看段發(fā)生在午后街頭的故事

  午后的街頭

  看過街頭的故事,我們輕松一下,來做個游戲

  蒙眼設(shè)障礙走路讓參加的同學(xué)感受到生活之中處處需要被別人關(guān)懷著,所以也必須時時地感恩;有時雖然看不見到底是誰在暗中幫助我們,但是感恩的心不能變

  分別請了男女兩組同學(xué)參加游戲,男生組順利完成了任務(wù),并且發(fā)表了自己的認(rèn)識,女生組雖然沒有完成,但是也體會出其中的道理

  在班級的同學(xué)的一致要求下,班主任王洋老師和王洋同學(xué)加入了這個游戲,在老師的幫助之下,同學(xué)很快地完成了任務(wù),結(jié)束以后,老師發(fā)表了自己的體會:生活之中,我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路,所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。

  a每天坐在教室里,我們得到了老師辛勤教導(dǎo)

  老師的愛,不是廣而告之,確實顯而易見的。

  a我們從來沒有在一個正式的場合里表達(dá)過我們對老師的謝意

  不妨今天我們就隨機(jī)抽取一些同學(xué),讓他們對我們在座的老師們表達(dá)自己的感恩之情

  學(xué)生對老師感恩

  班級里的部分同學(xué)做了代表,同學(xué)們或是用語言表達(dá)了感恩之情,或是用鞠躬感謝老師的教導(dǎo)。

  我,感謝陽光,空氣,水。

  我,感謝父親,母親,親人,朋友,老師,同學(xué)。

  我,感謝所有默默奉獻(xiàn)的人,感謝給予過他人幫助的人。

  a也許,感恩的心很簡單。僅僅只是久別后的一個問候,僅僅是給陌生人的一抹微笑,僅僅是一份輕松的心情,僅僅是知足長樂的態(tài)度,僅僅是……

  學(xué)會堅強(qiáng)的路上,我背著流浪者的行囊,帶上感恩的心一起成長,一起去面對狂風(fēng)暴雨的洗禮,一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。

  高二(8)班感恩主題班會到此結(jié)束

  作業(yè):同學(xué)們回家后為父母做自己最想做的一件事來感恩父母

大學(xué)感恩節(jié)的活動方案4

  一、活動目的:

  本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

  二、活動時間:20xx年11月25日

  三、活動地點:感恩樹前

  四、活動對象:全體師生員工

  五、活動流程:

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一) 活動時間:20xx年11月18日—11月23日

  (二) 活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情銘記感恩

  (一) 活動時間:20xx年11月23日

  (二) 活動形式:

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。

  2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一) 活動時間:20xx年11月24日

  (二) 活動地點:于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

  (一) 活動時間:20xx年11月25日

  (二) 活動地點:感恩樹前

  (三) 活動準(zhǔn)備:

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

  (四) 活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動的主旨及意義,并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱;顒咏Y(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場,我們準(zhǔn)備娛樂問答,隨機(jī)有精美禮品奉送。

  六、任務(wù)分配:

  辦公室:

  (一) 負(fù)責(zé)本次活動的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)

  (二) 負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)

  (三) 負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

  (四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

  (五) 借音響、麥克、桌子。(11月25日)

  (六) 裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月25日)

  思想調(diào)研部

  協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置

  網(wǎng)絡(luò)信息部

  (一) 收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播

  (二) 協(xié)助辦公室開展此次活動

  社會實踐部

  (一) 負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計

  (二) 協(xié)助辦公室開展本次活動

  七、注意事項:

  (一) 工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

  (二) 增強(qiáng)時間觀念,按時完成任務(wù)。

  (三) 在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

  (四) 活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。

  (五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  感恩卡片:500張*0.4=200元

  條幅制作:75元

  絲帶:90元

  總計:365元

  20xx大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案二

  一:活動目的

  十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。

  二:活動主題

  感恩愛心人,回報恩情人。

  三:活動時間:20xx年11月×日

  四:活動地點

  南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳

  五:活動單位

  策劃書:南昌理工學(xué)院志愿者工作部,

  贊助單位:

  參于本次活動的是所有學(xué)生。

  六:活動準(zhǔn)備

  1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

  4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

  5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

  7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

  七:活動內(nèi)容

  第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。

  鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的'人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

  對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。

  評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.

  初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

  第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

  2、時間安排:$2——$2

  八:活動經(jīng)費(fèi)

  提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:

  榮譽(yù)證書:

  服裝租用;

  飲品:

  宣傳單:

  噴繪:

  蠟燭:

  墨筆:

  彩紙:

  橫幅:

  氣球:

  心形獎杯:

  九:注意事項

  1,注意人身安全。

  2,活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

大學(xué)感恩節(jié)的活動方案5

  大學(xué)感恩節(jié)活動豐富,在那天,大學(xué)生感恩節(jié)活動主題可能會有“感恩父母報三春暉”、“感恩老師人類靈魂的工程師”“感恩大自然生命的饋贈”等等,這些感恩節(jié)活動讓大學(xué)生活更加豐富多彩,也能讓大學(xué)生們懷著感恩的心面對生活,面對未來。

  十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。

  一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

  二、活動目的

  1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。

  2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的'社會也將會更加和諧。

  3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

  三、活動時間:11月24日

  四、活動準(zhǔn)備

  1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

  4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

  5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

  7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

  七:活動內(nèi)容

  第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛

  通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  第二階段:活動推進(jìn)階段

  (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

  (二)三個感謝系列活動。

  1.感謝父母養(yǎng)育我

  (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

  (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。

  2.感謝老師教育我

  (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

  (2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

  3.感謝社會關(guān)愛我

  開展社會實踐活動,為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  八:活動經(jīng)費(fèi)

  九:注意事項

  1、注意人身安全。

  2、活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

大學(xué)感恩節(jié)的活動方案6

  為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,校團(tuán)委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。

  一、活動主題

  感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內(nèi)心真情

  二、活動意義

  "感恩之心"演講比賽,為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺。

  三、活動方式

  在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的'舞臺,通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè)。

  四、活動前準(zhǔn)備工作

  五、活動時間及有關(guān)場地安排

 。1)時間:xx月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權(quán)處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準(zhǔn))

  xx月30日公布參加選拔賽名單

  xx月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時,中午12:00進(jìn)行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)

  xx月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處

  xx月9日星期四下午4:00

  (2)地點:經(jīng)管系B棟4152參賽選手要求:

 。1)在校學(xué)生,性別年齡不限

 。2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

 。3)如有背景音樂,則自帶光碟。

 。4)自備服裝和道具3主持人選定比賽選男女主持人各一名,主持人有學(xué)生會內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取4評委的邀請5現(xiàn)場工作人員五。比賽流程

  1、xx月9日下午3:30在B棟415集合

  2、由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn)

  3、比賽開始

  4、支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

  5、有相關(guān)評委對本次活動給予點評,部長總結(jié)

  6、比賽結(jié)束

  六。獎勵

  比賽共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定

大學(xué)感恩節(jié)的活動方案7

  感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此xx學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

  一、活動時間

  11月xx日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。

  二、活動目的

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三、活動內(nèi)容

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1.氣球若干。

  2.彩色卡片若干。

  3.暖水袋6個。

  五、活動地點

  xx教xx。

  六、活動對象

  xx班全體學(xué)生。

  七、活動流程

  (一)前期的準(zhǔn)備工作

  1.在團(tuán)日活動前,由xx班同學(xué)分為四個小組。

  2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。

  (二)主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

  (三)全班合唱歌曲《朋友》。

  (四)游戲

  1.游戲名稱《夾湯圓》。

  2.游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

  3.游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒。

  4.游戲規(guī)則:

  (1)全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:xx,xx。

  (2)每組同學(xué)圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的,就從第一個人開始。

  (3)完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

  (五)游戲

  1.游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》。

  2.游戲目的:通過這個游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的.綠色環(huán)保理念。

  3.游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。

  4.游戲規(guī)則:

  (1)八人一組,分為四組;評委:xx老師,xx,xx,xx。

  (2)播放一些視頻、音樂。(關(guān)于時裝秀的視頻)

  (3)每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

  (4)游戲時間限定25分鐘。

  全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點評,團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  20元。

  九、注意事項

  1.教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待。

  2.會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤。

  3.照相由xx,xx負(fù)責(zé)。

  4.活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。

大學(xué)感恩節(jié)的活動方案8

  一、活動主辦單位:

  江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

  二、活動參與對象:

  江西交通學(xué)院全院師生

  三、活動地點:

  綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動名稱:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

  五、活動目標(biāo):

  提高感恩意識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  六、活動時間:

  20xx年11月25日中午

  七、活動開展:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準(zhǔn)備:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費(fèi)預(yù)算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)

  活動場地負(fù)責(zé)人員(張京);

  橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

  海報宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

  材料準(zhǔn)備4人(組織部);

  現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明);

  簽到人員(呂宗鋒);

  應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

  后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

  攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

  內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

  橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  活動正式實施

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  2;顒觾(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的'人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題:

  天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十、活動的應(yīng)急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一、活動結(jié)束:

  整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十二、活動總結(jié):

  活動結(jié)束后總結(jié)報告

  注:活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

大學(xué)感恩節(jié)的活動方案9

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

  一、活動目的:

  本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

  二、活動時間:

  20xx年11月22日

  三、活動地點:

  感恩樹前

  四、活動對象:

  全體師生員工

  五、活動流程:

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一)活動時間:20xx年11月18日—11月22日

  (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情銘記感恩

  (一)活動時間:20xx年11月22日

  (二)活動形式:

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。

  2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動時間:20xx年11月28日

  (二)活動地點:于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

  (一)活動時間:20xx年11月28日

  (二)活動地點:感恩樹前

  (三)活動準(zhǔn)備:

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

  (四)活動形式:

  點亮裝飾好的感恩樹,播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動的主旨及意義,并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱;顒咏Y(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場,我們準(zhǔn)備娛樂問答,隨機(jī)有精美禮品奉送。

  六、任務(wù)分配:

  辦公室:

  (一)負(fù)責(zé)本次活動的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)

  (二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月22日)

  (三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的.制作(11月20之前完成)

  (四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

  (五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)

  (六)裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月22日)

  思想調(diào)研部

  協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置

  網(wǎng)絡(luò)信息部

  (一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播

  (二)協(xié)助辦公室開展此次活動

  社會實踐部

  (一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計

  (二)協(xié)助辦公室開展本次活動

  七、注意事項:

  (一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

  (二)增強(qiáng)時間觀念,按時完成任務(wù)。

  (三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

  (四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。

  (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  感恩卡片:500張*0.4=200元

  條幅制作:75元

  絲帶:90元

  總計:365元

大學(xué)感恩節(jié)的活動方案10

  活動主題:一路同行感謝有你——xx酒吧感恩節(jié)真情感恩演唱會

  時間:20xx年11月22日(星期四感恩節(jié))

  感恩活動:

  一、真情感恩演唱會

  (全體員工真誠共舞,感恩的心)

  二、進(jìn)門有“禮”

  凡在感恩節(jié)當(dāng)天xx酒吧的朋友,每桌皆有精美禮品贈送;(數(shù)量有限、先到先得!)

  訂座電話:

  三、感恩簽名墻

  如果你有特別想感謝的人,可以在我們精心準(zhǔn)備的感恩簽名墻上,我們將記錄下這美好感動的瞬間。讓我們用真誠的感恩之心,溫暖那冰冷的.墻壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。

  四、消費(fèi)冠軍活動

  消費(fèi)冠軍全免當(dāng)日消費(fèi)

  消費(fèi)滿1000元贈1000元禮盒一套

  消費(fèi)100%返還,消費(fèi)100元返100元

  活動說明:

  1、以“消費(fèi)冠軍”全免當(dāng)日消費(fèi)激勵客戶,促使他們相互攀比(場內(nèi)可與營銷配合);

  2、吧臺可擺放多個金蛋,讓消費(fèi)者在活動期間可以享受到感恩節(jié)。砸金蛋,撞大運(yùn)的驚喜活動中去;至于金蛋的獎品等級請酒吧人員設(shè)置處理。

  3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現(xiàn)金券。

  酒水促銷:

  一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現(xiàn)金券+天使之吻(特調(diào))

  二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調(diào))

  三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設(shè)計酒水促銷辦法。

  場內(nèi)布置:

  活動道具

  天使面具20個,每個酒吧10個,主要用于送給現(xiàn)場點天使套餐的消費(fèi)者,酌情增加天使面具的數(shù)量。

  天使翅膀18套,每個酒吧9套,主要是演員穿戴;

  火雞服裝10,每個酒吧5套,咨客引導(dǎo)用,以及內(nèi)場銜接用;

  牧師服裝16套,每個酒吧8套,前場門衛(wèi)引導(dǎo),內(nèi)場DJ、MC配合;男營銷專用

  修女服飾16套,每個酒吧8套,演員或女營銷專用。

  備注:活動道具以酒吧馬總薛總要求為準(zhǔn),

  場地布置

  大門:

  1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物,插上鮮花組成的拱形門,點綴小星星燈。

  2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌

  室內(nèi):場地布置西方宗教元素大集合,大小十字架。

  節(jié)目互動

  第一段開場:演員穿火雞服跳開場舞,中場演員扮演耶穌出場帶領(lǐng)一群扮演牧師的演員,隨機(jī)發(fā)放禮物回饋消費(fèi)者(返送消費(fèi)現(xiàn)金券,以及酒吧配合其他小禮物)

  中場*:回饋送禮結(jié)束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,帶動氣氛至點。同時找到在當(dāng)晚消費(fèi)的前10名消費(fèi)者,告知每人均有一次機(jī)會上臺來砸金蛋,獲得大獎。(獲得機(jī)會的名單可以適當(dāng)作弊,讓美女中獎的機(jī)會盡量多一點)。

  活動宣傳

  T1,T2制作宣傳海報,和噴繪,然后適當(dāng)制作酒吧小吊旗,和心形感恩的牌子。紅色,對于每一位離開酒吧的消費(fèi)者送上感恩的心。

  如果能找到酒吧慢搖版本的:《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話,只有酒吧自行準(zhǔn)備節(jié)日音樂。

大學(xué)感恩節(jié)的活動方案11

  一、活動目的:

  通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間:

  11月xx日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

  三、活動地點:

  學(xué)校內(nèi)。

  四、活動前期準(zhǔn)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣傳資料,評分表等。

  4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

  5、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

  6、制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

  7、《感恩的心》手語版演員的到位。

  8、購買獎品。

  五、活動過程

  1、在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

  2、每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

  3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  5。寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

  六、活動意義

  仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

 。1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿,統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

 。2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動的順利進(jìn)行。

 。3)財政部做好此次活動的財政預(yù)算,計算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

  七、活動過程:

  “愛的形狀”

 。1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天

  (2)活動地點:籃球場

 。3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者,本社團(tuán)的社員。

 。4)活動背景:將展臺擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿,在各食堂門前擺展臺進(jìn)行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的'氣氛。

 。5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

  “愛的聲音”“愛的顏色”

 。1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天

  (2)活動地點:大榕樹下

 。3)活動人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。

 。4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

 。5)活動過程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

  八、活動后續(xù):

  在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動,進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結(jié)束。

大學(xué)感恩節(jié)的活動方案12

  一 活動主題:

  中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!

  二 活動目的:

  為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的.來之不易,使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

  三 活動對象:

  我系所有在校本?粕

  四 活動要求:

  1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。

  2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字?jǐn)?shù)不限,文體不限。

  3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標(biāo)題黑體3號,正文小四宋體(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至XX@xx,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602。

  4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。

  (負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話: )

  五 活動時間:

  稿件征集時間為20xx/11/13~20xx/11/24

  稿件收集時間為20xx/11/22~20xx/11/24

  六 活動流程:

  1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關(guān)事項傳達(dá)到各班。

  2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問,確保活動的意義所在。

  3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準(zhǔn)確收集,無遺失、損毀。

  4、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。

  5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

  七 獎項設(shè)立:

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優(yōu)秀獎:若干名

  素拓認(rèn)證:

  一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優(yōu)秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

  八 活動組委會:

  顧 問:楊國棟(團(tuán)總 支書記)

  主 任:朱立祥(化生系學(xué)生會主席)

  組 員:張慶 俞斌 劉程 余麗麗 汪婷婷

大學(xué)感恩節(jié)的活動方案13

  一、活動背景:

  對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué)。為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識,激起同學(xué)們的熱愛之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神。

  二、活動主題:

  我和我的大學(xué)生活

  三、活動目的:

  通過這次的活動的開展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  四、活動時間:

  五、活動地點:

  六、活動對象:

  七、主持人:

  八、活動流程

 。ㄒ唬┣捌诘臏(zhǔn)備工作:

  1、在團(tuán)日活動前,由×班同學(xué)分為四個小組。

  2、由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。

 。ǘ┲鞒秩诉M(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

 。ㄈ┤嗪铣枨杜笥选罚

 。ㄋ模┯螒<一>

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

 。2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

 。4)游戲規(guī)則:

  1、全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:

  2、每組同學(xué)圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。

  3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

 。ㄎ澹┯螒<二>

 。1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》。

  (2)游戲目的:通過這個游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。

 。3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。

 。4)游戲規(guī)則:

  1、八人一組,分為四組;評委:

  2、播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的.視頻)

  3、每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

  4、游戲時間限定25分鐘。

  八、全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

  九、由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點評,團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20元

  十一、注意事項:

  1、前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待。

  2、中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤。

  3、照相由×負(fù)責(zé)。

  4、活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。

大學(xué)感恩節(jié)的活動方案14

  一、活動背景及目的

  培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關(guān)愛與扶持,體會自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則,把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會的實際行動,培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

  二、活動時間,對象

  活動時間:xxxx年九月

  活動對象:

  工作安排

  總負(fù)責(zé)人:

  組長:***

  組員:

  三、組織形式:

  1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優(yōu)秀主題活動。

  (1)制作類似“請同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條,并向相關(guān)部門申請?zhí)诮淌依铩?/p>

  (2)寫賀卡,向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。

  (3)請在本周之內(nèi)做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學(xué)等)的.事件,把事情的全過程記錄下來,并寫份心得,在全班開展感恩事跡比賽,凸顯“感恩他人,升華自我”主題。

  (4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。

  2、由年級會對上報的材料進(jìn)行評獎評優(yōu)。

  3、活動設(shè)一二三等獎,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。

  具體內(nèi)容:

  前期工作分配:

  1、由年級會辦公室下發(fā)相關(guān)通知。

  2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻,對活動進(jìn)行初步動員;顒恿鞒蹋

  1、9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關(guān)活動。

  2、9月10日~9月20,各班自行開展各項活動。

  3、9月21日,各班提交申報材料。

  4、9月22日~9月25日,年級會對活動進(jìn)行驗收和評獎。

  5、9月26日,總結(jié)大會。

  活動后期工作分配:

  1、由年級會組織股購買相關(guān)獎品并派發(fā)。

  2、后期宣傳,由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

大學(xué)感恩節(jié)的活動方案15

  教育目的:

  告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

  時間:

  班級:

  四(3)班

  主持人:

  王文倩黃婷婷

  班主任:

  連運(yùn)嬌

  主要內(nèi)容:

  感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

  感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

  感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

  感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生

  感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

  擁有一顆感恩的心

  活動過程:

  甲:沒有陽光,就沒有溫暖;

  乙:沒有水源,就沒有生命;

  甲:沒有父母,就沒有我們;

  乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨(dú)和黑暗。

  甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。

  乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

  甲:的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切

  下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!

  提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

  感恩父母

  1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

  問答題

  2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

  3、歌曲《隱形的'翅膀》

  感恩老師

  當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

  甲:大家說說,老師平時怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)

  乙:老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對老師的感激之情吧!

  (詩朗誦:《老師,謝謝您!》)

  感恩班集體

  乙:我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。

  甲:聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。

  乙:讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。

  邊看圖片邊介紹

  感謝社會

  甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)

  把你的話寫在愛心卡上。

  甲:學(xué)會感恩能使人快樂,

  乙:感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!

  甲:感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!

  手語歌曲《感恩的心》

  合:感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!

  “感恩社會,與愛同行”主題班會到此結(jié)束!

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