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幼兒園中班六一活動(dòng)方案(15篇)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班六一活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園中班六一活動(dòng)方案1
一、 活動(dòng)目的:
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體幼兒過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、 活動(dòng)主題:
我歌唱,我游戲,我快樂(lè)。
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。
2、作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:歌表演、設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
4、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日
五、 活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┱(duì)
(二) 劉老師老師宣布 “六一”快樂(lè)!慶;顒(dòng)開(kāi)始。
。ㄈ┦紫日(qǐng)老師致賀詞。
。ㄋ模┍硌莼顒(dòng)。
1、老師:六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請(qǐng)看表演:《崩塌踏蹦踏》
2、老師:我們來(lái)玩游戲:搶椅子。
3、老師:我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
4、請(qǐng)看Xx獨(dú)舞、Xx歌曲(會(huì)讓小朋友們都提前準(zhǔn)備,只要是有準(zhǔn)備的踴躍參加的都可以到前面來(lái)表演。)
5、請(qǐng)收看所有小朋友的'騎馬舞
6、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。
7、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來(lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
六、活動(dòng)結(jié)束與延伸 :
老師講話(huà):
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。
合:不知不覺(jué),半天就過(guò)去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子! 聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園中班六一活動(dòng)方案2
1、7:00之前三位老師全部來(lái)園消毒并晨檢。
2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長(zhǎng)進(jìn)行晨檢、洗手,并在活動(dòng)室做準(zhǔn)備活動(dòng)。李老師進(jìn)行簡(jiǎn)單注意事項(xiàng)的.說(shuō)明。
3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊(duì),家長(zhǎng)在幼兒后面排隊(duì)到院子里面準(zhǔn)備排成方隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)行升旗儀式。刁老師前面帶隊(duì),李老師老師、王老師組織小朋友和家長(zhǎng)下樓。
4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長(zhǎng)站好方隊(duì),家長(zhǎng)站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長(zhǎng)委員會(huì)(潘啟文家長(zhǎng)、張婉琪家長(zhǎng))站在小朋友后面,幫助組織家長(zhǎng)。觀(guān)看升旗儀式。
5、聽(tīng)園長(zhǎng)阿姨講話(huà)。
6、刁老師帶孩子離開(kāi)回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長(zhǎng)在孩子后面。
一、室內(nèi)部分:
在活動(dòng)室進(jìn)行親子器械操展示。
家長(zhǎng)圍著活動(dòng)室坐好,孩子在家長(zhǎng)面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂(lè),刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長(zhǎng)。王老師隨時(shí)觀(guān)察院子A組做操情況,當(dāng)火把節(jié)音樂(lè)響起,王老師和家委成員組織家長(zhǎng)先出活動(dòng)室,請(qǐng)小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊(duì)準(zhǔn)備外出做操。
二、做操時(shí)人員安排:
xxx
三、分發(fā)禮物,安全離園。
活動(dòng)結(jié)束后,組織幼兒和家長(zhǎng)回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。
班級(jí)錄像志愿者:張爸爸班級(jí)照像志愿者:潘爸爸
幼兒園中班六一活動(dòng)方案3
活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)會(huì)感恩,擁抱快樂(lè)
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒充分感受”六一”節(jié)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)過(guò)節(jié)的喜悅心情.
2、結(jié)合5.12大地震,使幼兒知道每一個(gè)人多要都要擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)地震的一些畫(huà)面
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒討論:今天是什么節(jié)?我們是怎樣慶祝“六一”節(jié)的?使幼兒知道“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、老師:“六一”國(guó)際兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,為了慶祝自己的節(jié)日,老師和小朋友都把教室打扮的漂漂亮亮,在家里,爸爸和媽媽都喂我們準(zhǔn)備了小禮物。我們大家在一起唱歌、跳舞慶祝自己的節(jié)日。
3、老師:可是,你們知道在我國(guó)的四川發(fā)生了什么打?yàn)?zāi)難嗎?幼兒分別講述自己的.所停見(jiàn)的、從電視上看到的。給幼兒足夠的時(shí)間發(fā)表自己的想法和意見(jiàn)。從而激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感。
4、老師講述自己對(duì)這次災(zāi)難的看法和自己的感受,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛(ài)心,知道不管有多大的困難只要我們大家一起努力,最終會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
5、老師:你們現(xiàn)在想對(duì)災(zāi)區(qū)的小朋友們說(shuō)什么呢?或者做些什么呢?
6、幼兒討論:分別請(qǐng)幼兒表達(dá)自己的心里感受。
7組織幼兒用自己的方式表現(xiàn)對(duì)災(zāi)區(qū)人民和小朋友的關(guān)心和幫助。
活動(dòng)小結(jié):
懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德;顒(dòng)中,進(jìn)一步激發(fā)了孩子們關(guān)愛(ài)他人的情感,培養(yǎng)了孩子們情感升華。
幼兒園中班六一活動(dòng)方案4
【活動(dòng)目標(biāo)】
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
我園在六一期間,為孩子們搭建一個(gè)家園同樂(lè)的展示平臺(tái),讓孩子們的個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮。營(yíng)造一個(gè)孩子是活動(dòng)主人的和諧而有活力的教育氛圍,展現(xiàn)親情、友情與師生情,讓愛(ài)心、關(guān)心、開(kāi)心、心心連著家園;運(yùn)動(dòng)、和諧、快樂(lè)、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂(lè)你我他。給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓每位教師、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己。孩子們?cè)诜e極參與中體驗(yàn)成功,體驗(yàn)合作交往的快樂(lè),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中生活,在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題:運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造和諧、健康快樂(lè)你我
2、活動(dòng)口號(hào):“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),一起動(dòng)手裝飾活動(dòng)室的`環(huán)境。
2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
(1)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。
(2)每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
(3)各班老師針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),特別要做好早操和隊(duì)列的練習(xí)。
(4)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準(zhǔn)備國(guó)旗、彩旗,若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品。
4、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成CD,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
5、幼兒園組織家長(zhǎng)代表并邀請(qǐng)上級(jí)和社會(huì)各界人士來(lái)園參加活動(dòng)。
6、活動(dòng)前,全園安排三次彩排。
【活動(dòng)內(nèi)容】
1、時(shí)間:20xx年6月1日上午:9:30——10:30
2、地點(diǎn):xxxx
【活動(dòng)流程】
(一)、主持人:致開(kāi)場(chǎng)詞
(二)、入場(chǎng)式:國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)按大、中、孝小小班順序入場(chǎng)
(三)、請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國(guó)少兒雙龍杯繪畫(huà)大賽及市八運(yùn)會(huì)健美操獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)
(四)、“放飛童心激揚(yáng)夢(mèng)想”
1、《花兒朵朵幼兒雙語(yǔ)操》全體小朋友表演
2、舞蹈《祖國(guó)你好》學(xué)前班
3、舞蹈《親親茉莉花》小班小朋友
4、舞蹈《健康小天使》學(xué)前班、大班
5、舞蹈《我是女生》中班小朋友
6、印度舞蹈《快樂(lè)的寶貝》大班小朋友
7、幼兒速算表演學(xué)前班
8、合唱表演《蟲(chóng)兒飛》大班小朋友
9、歌舞《好大一棵樹(shù)》師生共同表演
10、詩(shī)朗誦《畢業(yè)歌》學(xué)前班
(五)、播放《歌聲與微笑》音樂(lè),放飛氫汽球結(jié)束。
幼兒園中班六一活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景:
六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲甜甜的,六一的小朋友美美的……隨著這首優(yōu)美的詩(shī)歌,我們?nèi)澜缧∨笥哑谂我丫玫摹傲粌和?jié)”到來(lái)了。此時(shí)正值祖國(guó)六十周年的生日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的節(jié)日,我們中班年級(jí)組決定以多種形式來(lái)慶祝這個(gè)隆重的節(jié)日。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶!疤貏e的六一,特別的祝!毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)使幼兒合作與交往的快樂(lè),熱愛(ài)祖國(guó)的情感,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);給幼兒積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,同時(shí)使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念和愛(ài)國(guó)的教育,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月底各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月選定節(jié)目,五月十三日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月十五日全園彩排)
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料);
(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
5、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持
五、活動(dòng)內(nèi)容
一、“我折祖國(guó)天安門(mén)”比賽
1、活動(dòng)要求:全體幼兒參賽,看誰(shuí)折的天安門(mén)最快,裝飾的最漂亮。
2、比賽評(píng)獎(jiǎng):本班老師和部分家長(zhǎng),看看那位幼兒折的又快又好,比賽分最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、巧手獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、時(shí)間安排:5月28日
二、“服裝設(shè)計(jì)師”愛(ài)國(guó)服裝
1、活動(dòng)要求:
利用各種廢舊物和家長(zhǎng)共同制作慶祝祖國(guó)六十周年的服裝,從而表現(xiàn)幼兒的愛(ài)國(guó)主義精神。
2、比賽評(píng)獎(jiǎng):
幼兒和家長(zhǎng)共同參加比賽,評(píng)出“愛(ài)國(guó)獎(jiǎng)”、“環(huán)保獎(jiǎng)"、“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、活動(dòng)時(shí)間:5月28日
三、“慶六一迎祖國(guó)生日”創(chuàng)意拼擺
1、活動(dòng)要求:
在了解祖國(guó)的建筑物的基礎(chǔ)上,老師組織全體幼兒通過(guò)折紙組合、瓶蓋拼擺、管子造型等多種方式設(shè)計(jì)組合全運(yùn)會(huì)圖案或運(yùn)動(dòng)標(biāo)志,要求材料要安全、衛(wèi)生,注重環(huán)保。幼兒的作品要精致,組成的圖案要美觀(guān)。
2、比賽評(píng)獎(jiǎng):
幼兒比賽:根據(jù)每位幼兒設(shè)計(jì)的小幅作品確定出“小巧手精致獎(jiǎng)”、“小巧手創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“小巧手造型獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、活動(dòng)時(shí)間: 5月29日
四、“我去天安門(mén)"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、活動(dòng)要求:
全體家長(zhǎng)和幼兒共同參加,由家長(zhǎng)背著幼兒跨越障礙物,與幼兒共同穿過(guò)隧道,跨過(guò)小河來(lái)到“天安門(mén)”。
2、比賽評(píng)獎(jiǎng):
比賽分一、二、三等獎(jiǎng)。
3、活動(dòng)時(shí)間;5月29日
五、“舞動(dòng)小精靈六一”頒獎(jiǎng)party
1、活動(dòng)安排:“六一”頒獎(jiǎng)party安排頒獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目表演、最佳運(yùn)動(dòng)員、創(chuàng)意手工等,各班確定兩名主持人主持活動(dòng)。
第一個(gè)環(huán)節(jié):頒發(fā)“小歌星、小小運(yùn)動(dòng)員、小巧手”以及“優(yōu)秀小評(píng)委、優(yōu)秀小觀(guān)眾”等獎(jiǎng)項(xiàng),每頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中間穿插獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀節(jié)目表演。
第二個(gè)環(huán)節(jié):快樂(lè)集體舞,老師和全體幼兒在歡快的音樂(lè)聲中集體舞蹈,表達(dá)節(jié)日的祝福和快樂(lè)。
第三個(gè)環(huán)節(jié):美食共享,分享“六一”節(jié)日蛋糕和水果美食。
活動(dòng)時(shí)間:5月31日
六、活動(dòng)反思
本次活動(dòng)是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過(guò)一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開(kāi)心、快樂(lè),更是一種情感的交流。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴(lài)的.感情。在此次活動(dòng)中,我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了拼搭、手工、運(yùn)動(dòng)會(huì)等多個(gè)游戲活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)展得很順利,也很成功,不但我們的孩子玩得投入開(kāi)心,連我們的家長(zhǎng)和老師們也似乎被帶到了童年時(shí)代,在給孩子加油鼓勁指導(dǎo)的同時(shí),自己也玩了起來(lái)。整個(gè)活動(dòng)洋溢著愉快、和諧、溫馨的氣氛。很多家長(zhǎng)覺(jué)得意猶未盡,一再表示這活動(dòng)開(kāi)展的好,希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。在精彩的背后,我們進(jìn)行了認(rèn)真的反思,覺(jué)得不足之處今后加以彌補(bǔ)?傊 此次的活動(dòng)開(kāi)展的很順利,使家長(zhǎng)親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活、活動(dòng),真實(shí)感受到了童趣。這次活動(dòng)而讓孩子留下一份快樂(lè)、美好的童年記憶也是家長(zhǎng)和老師的共同心愿。在今后的工作中我們將樂(lè)此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力!
幼兒園中班六一活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo):
1、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂(lè)意將愉悅的心情和身邊的`人分享。
3、提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性,能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
5月29日上午9點(diǎn)開(kāi)始
活動(dòng)內(nèi)容:
游戲名稱(chēng)游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準(zhǔn)備
幸福抱抱中1班教室親子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返回。起始線(xiàn)、四只皮球、小椅子。
游戲介紹:
1、樂(lè)速遞戶(hù)外場(chǎng)地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”。
3、車(chē)大愛(ài)戶(hù)外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車(chē)上的寶寶,行進(jìn)5米來(lái)回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包,向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去,家長(zhǎng)手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶(hù)外場(chǎng)地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過(guò)障礙物,到達(dá)終點(diǎn)。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn),親子合作由孩子拍響樂(lè)器后原路返回。
7、蛙跳跳戶(hù)外場(chǎng)地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,拿到寶貝返回起點(diǎn)。
活動(dòng)意義:
為了迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展說(shuō)、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶!傲弧保o孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
幼兒園中班六一活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。
2.學(xué)習(xí)唱十六分音符及間奏,體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
走與跑錄音帶、《小鴨子的舞》錄音帶、小鴨頭飾。
活動(dòng)過(guò)程:
1.幼兒聽(tīng)音樂(lè),《走著去,跑回來(lái)》,引導(dǎo)幼兒感受音樂(lè)的變化,知道走的音樂(lè)慢,跑的音樂(lè)快一些。
2.幼兒在音樂(lè)的伴奏下走著去,跑回來(lái)練習(xí)走與跑的動(dòng)作,音樂(lè)反復(fù)的變化,加強(qiáng)幼兒對(duì)快慢的感受與辨別能力。
3.歌曲:“慶祝六一兒童節(jié)”
。1)“六月一日是全世界小朋友的節(jié)日,我們生活在今天感到無(wú)比的幸福和快樂(lè),六一的歌是甜甜的,六―的花是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的!
(2)幼兒欣賞老師范唱《六一的歌》。
(3)隨老師有節(jié)奏的朗讀歌詞。
(4)學(xué)唱全曲,輔導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)歌曲中的十六分音符、間奏,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),用歌聲表達(dá)愉快的情感。
4.復(fù)習(xí)《我有玩具大家玩》、《大雨小雨》
。1)《我有玩具大家玩》吐字要清楚,聲音由弱到強(qiáng),表現(xiàn)出我有玩具大家玩,友好的情感,利用領(lǐng)唱,齊唱練習(xí)。
(2)《大雨小雨》
幼兒分組,一組唱大雨,―組唱小雨,分組唱時(shí)注意銜接的要緊湊、自然,節(jié)奏準(zhǔn)確合拍。
5.欣賞:《小鴨的舞》
。1)幼兒安靜的欣賞《小鴨的.舞》
提問(wèn),這首樂(lè)曲表現(xiàn)的是哪一種小動(dòng)物的事?對(duì)是小鴨子的故事。你們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)小鴨子在干什么?
。2)分段聽(tīng):(1)─(11)要求幼兒集中精力聽(tīng)音樂(lè),從歡快活潑的音樂(lè)聲中聽(tīng)出小鴨子在高興的跳舞,速度稍快。
。12)─(20)啟發(fā)幼兒從音樂(lè)的表現(xiàn)手法上聽(tīng)出小鴨子很高興的游泳,速度較慢。
。21)─(25)小鴨子們游泳后又繼續(xù)愉快的跳起舞來(lái),速度稍快。
結(jié)束部分:
幼兒戴上小鴨頭飾,在老師的引導(dǎo)下聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作,感知音樂(lè)的快慢與表達(dá)的內(nèi)容關(guān)系。幼兒自然地離開(kāi)教室。
幼兒園中班六一活動(dòng)方案8
六月,我們?cè)跍剀爸谐磷;六月,我們(cè)谛腋V胁懦砷L(zhǎng)。快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),在孩子們盼望的目光中,邁著歡快的腳步來(lái)啦!它是世界省最稚嫩、最年輕的節(jié)日!它是全世界小朋友共同期待的`美好時(shí)光。在這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日里,我們一起進(jìn)行才藝展示,我們一起共同分享,我們一起奔跑跳躍,盡情游戲……讓所有快樂(lè)的童心一起暢享六一!
系列活動(dòng)一:心靈手巧裝扮節(jié)日(5.26—5.29)
“六一”是孩子們自己的節(jié)日,在這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),孩子們想把教室裝扮成魔幻城堡還是海底世界還是精靈樂(lè)園還是……,老師和孩子們一起商量并行動(dòng)起來(lái)吧!
系列活動(dòng)二:親子同樂(lè) 暢享六一(5.29上午)
備注:如遇雨天則改期,等候老師通知
●中班活動(dòng)內(nèi)容:親子游藝嘉年華
活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午8:30——11:00
活動(dòng)地點(diǎn):各中大班活動(dòng)室
活動(dòng)流程:
1.8:30——9:00各班在教室里聽(tīng)老師介紹活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則。
2.家長(zhǎng)帶孩子憑游藝券到各活動(dòng)室進(jìn)行活動(dòng)。
3.10:45回到班級(jí)。
游戲內(nèi)容:
1.投籃
游戲方法:每組8個(gè)沙包,家長(zhǎng)腰系小筐站在2米外,幼兒將沙包投入小筐內(nèi),家長(zhǎng)可以移動(dòng),但不可以越線(xiàn)。教師在游藝券上記錄籮筐內(nèi)的沙包數(shù)。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)越線(xiàn)時(shí)投中的沙包不計(jì)數(shù)。
游戲地點(diǎn):中二班
2.吸乒乓球
游戲方法:用吸管吸住乒乓球,從一個(gè)籃中吸到另一個(gè)籃中,完成10個(gè)為過(guò)關(guān)。
游戲規(guī)則:不能用手幫忙。
游戲地點(diǎn):中五班
3.分玩具
游戲方法:幼兒和家長(zhǎng)一起用筷子夾玩具,把三種玩具按類(lèi)分至三個(gè)筐中就算完成。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子共同參與,不可一人代勞。掉在地上的應(yīng)全部撿起。
游戲地點(diǎn):中四班
4.手拉手
游戲方法:家長(zhǎng)站在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn)處蒙住眼睛手自轉(zhuǎn)一圈,然后走向家長(zhǎng),家長(zhǎng)在終點(diǎn)處語(yǔ)言提示、指揮幼兒,以幼兒拉到家長(zhǎng)的手為完成任務(wù)。(起點(diǎn)與終點(diǎn)相距約3米)
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)只能站在終點(diǎn)處用語(yǔ)言指揮。
游戲地點(diǎn):中三班
5.爬爬樂(lè)
游戲方法:12個(gè)家庭一組,家長(zhǎng)分兩邊拽平長(zhǎng)布,幼兒從布上爬過(guò)。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)要抓緊長(zhǎng)布,讓幼兒順利通行。
游戲地點(diǎn):中一班
6.貼鼻子
游戲方法:家長(zhǎng)將眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。
游戲地點(diǎn):大三班
7.穿大鞋
游戲方法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。
游戲規(guī)則:孩子幫家長(zhǎng)穿鞋時(shí)家長(zhǎng)不要急于自己動(dòng)手。
游戲地點(diǎn):大二班
8.運(yùn)氣球
游戲方法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),并和小朋友背靠背,夾住氣球運(yùn)至終點(diǎn)。
游戲規(guī)則:手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。
游戲地點(diǎn):大四班
9.福娃拼圖
游戲方法:家長(zhǎng)和幼兒共同將打亂的福娃圖片拼好。
游戲規(guī)則:盡量讓幼兒進(jìn)行操作。
游戲地點(diǎn):大一班
系列活動(dòng)三:風(fēng)采展示歡樂(lè)成長(zhǎng)(6.1—6.5)
幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一周的才藝比賽活動(dòng),比賽內(nèi)容如下:
專(zhuān)場(chǎng)一:豆來(lái)豆趣——用筷子夾豆子
專(zhuān)場(chǎng)二:花籃剪紙——通過(guò)剪貼完成花籃制作
專(zhuān)場(chǎng)三:開(kāi)心一刻——自學(xué)一個(gè)廣告并進(jìn)行表演
專(zhuān)場(chǎng)四:小馬過(guò)河——利用兩塊墊子“過(guò)河”,看誰(shuí)用的時(shí)間短
專(zhuān)場(chǎng)五:堆高達(dá)人——壘高紙杯
預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
幼兒園中班六一活動(dòng)方案9
時(shí)間:
20xx年5月30日上午
地點(diǎn):
金桔幼兒園
參加人:
幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo):
六一是幼兒自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)幼兒的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、游戲所需要的物品。
2、幼兒游園活動(dòng)的劵
活動(dòng)過(guò)程:
中(4)班 趣味館:感受游戲的快樂(lè)。
游戲:吹乒乓球
玩法:嘴對(duì)準(zhǔn)乒乓球前方吹氣,把乒乓球吹到相鄰的碗里,一個(gè)一個(gè)吹過(guò),把乒乓球吹到最后一個(gè)碗為勝。
規(guī)則:
(1)在吹乒乓球前,要把碗里的水加滿(mǎn)。
。2)吹好乒乓球后,要及時(shí)的把桌面上的水擦干凈。
中(1)班 制作館:發(fā)展孩子的動(dòng)手操作能力。
游戲:卡通皇冠
玩法:撕開(kāi)小片背面的雙面膠,按說(shuō)明書(shū)彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家
規(guī)則:
。1)保持活動(dòng)室安靜。
。2)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。
中(2)班 創(chuàng)意館:發(fā)展孩子的想象力和動(dòng)手操作能力。
中(2)班 創(chuàng)意館:發(fā)展孩子的想象力和動(dòng)手操作能力。
游戲:會(huì)變魔術(shù)的扭扭棒
玩法:選擇自己喜歡的扭扭棒顏色,和爸爸媽媽共同創(chuàng)作一個(gè)自己喜歡的.物品。作品完成后可以帶回家。
規(guī)則:
(1)每個(gè)幼兒只能做一樣物品。
。2)盡量保持活動(dòng)室的安靜。
。3)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。
中(3)班 美術(shù)館:發(fā)展孩子的想象力和動(dòng)手操作能力。
游戲:蛋形保麗龍球
玩法:打開(kāi)材料包后將包裝袋中的材料模仿示范圖中的成品進(jìn)行制作。
規(guī)則:
。1)每個(gè)幼兒只能選擇做一件作品。
。2)保持活動(dòng)室安靜。
。3)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。
中(5)班 娛樂(lè)館:感受游戲的快樂(lè)。
游戲:掌上明珠
玩法: 幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上,保持平衡走過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn),方可獲勝。
規(guī)則:
。1)在游戲過(guò)程中,幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進(jìn)。
。2)如果球掉落必須撿起來(lái)繼續(xù)游戲。
中班年段“閃閃童星”舞臺(tái)
玩法:幼兒大膽的上臺(tái)表演,展現(xiàn)自我。
規(guī)則:
。1)請(qǐng)坐在觀(guān)眾席上等待,一個(gè)一個(gè)有秩序地上臺(tái)表演。
。2)觀(guān)看時(shí)保持安靜,學(xué)會(huì)欣賞別的小朋友表演。
戶(hù)外體育活動(dòng)計(jì)劃:
游戲一:親子游戲:猴子撈月
準(zhǔn)備:水管、麻繩、鼓等
玩法:幼兒雙手抱住家長(zhǎng)的脖子雙腳夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手平舉踩著障礙物行進(jìn)到終點(diǎn),敲響鑼鼓以示勝利。
規(guī)則:
。1)在游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)的雙手不得托舉孩子。
。2)如果幼兒從家長(zhǎng)身上滑落,游戲從頭開(kāi)始。
游戲二:圈圈樂(lè)
玩法:每位幼兒3個(gè)套圈,站在規(guī)定的線(xiàn)上,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。
規(guī)則:
。1)幼兒必須站在規(guī)定的線(xiàn)上進(jìn)行圈圈樂(lè)游戲。
。2)游戲結(jié)束后要將套圈收回籃子內(nèi)。
幼兒園中班六一活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目標(biāo):
又是一年春花爛漫時(shí),孩子們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了,為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂(lè)地展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,感悟成長(zhǎng),我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動(dòng)。今年的.活動(dòng)充分體現(xiàn)“我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”的主題,力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì),都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題:
激揚(yáng)的旋律、歡快的“六一”
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)、教室
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、慶!傲弧北碚么髸(huì)。
(二)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、跳繩比賽
負(fù)責(zé)老師:xxxx
參賽對(duì)象:每班8人
活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)
2、扔球比準(zhǔn)
負(fù)責(zé)老師:xxx
參賽對(duì)象:每班8人
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
3、夾球比賽
負(fù)責(zé)老師:xxxx
參賽對(duì)象:每班10人
活動(dòng)地點(diǎn):跑道
4、接力比賽
負(fù)責(zé)老師:xxx
參賽對(duì)象:每班10人,男女各5人
活動(dòng)地點(diǎn):跑道
5、拔河比賽
負(fù)責(zé)老師:xxx
參賽對(duì)象:每班24人,男女各12人
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
6、盲人擊鼓
負(fù)責(zé)老師:xxx
參賽對(duì)象:每班10人
活動(dòng)地點(diǎn):低年級(jí)教室
7、泡泡糖
負(fù)責(zé)老師:xxx
參賽對(duì)象:每班10人
活動(dòng)地點(diǎn):中年級(jí)教室
8、比手畫(huà)腳
負(fù)責(zé)老師:xxx
參賽對(duì)象:每班10人
活動(dòng)地點(diǎn):高年級(jí)教室
六、活動(dòng)要求:
文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員組織挑選出十五個(gè)節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。
七、注意事項(xiàng):
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
幼兒園中班六一活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的本領(lǐng)。
3.使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,給孩子提供一段快樂(lè)的`時(shí)光并留下童年的美好記憶。
4.讓家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)安排:
1.在歡快的音樂(lè)中帶幼兒入場(chǎng)就位。
2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。
3.幼兒講故事比賽。
4.親子游戲《夾球跑》。
游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn),面對(duì)站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間到起點(diǎn),快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。
三、發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。
幼兒園中班六一活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的:
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體幼兒過(guò)一個(gè)快樂(lè)、平和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),通過(guò)展開(kāi)慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
我歌唱,我游戲,我快樂(lè)。
三、活動(dòng)預(yù)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。
2、作好參加活動(dòng)的預(yù)備:歌表演、設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的預(yù)備。
3、預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
4、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日
五、活動(dòng)進(jìn)程:
。ㄒ唬┱(duì)
。ǘ 劉老師老師公布 “六一”快樂(lè)!慶;顒(dòng)開(kāi)始。
(三)首先請(qǐng)老師致賀辭。
。ㄋ模┍硌莼顒(dòng)。
1、老師:六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請(qǐng)看表演:《崩塌踏蹦踏》
2、老師:我們來(lái)玩游戲:搶椅子。
3、老師:我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
4、請(qǐng)看Xx獨(dú)舞、Xx歌曲(會(huì)讓小朋友們都提早預(yù)備,只要是有預(yù)備的積極參加的都可以到前面來(lái)表演。)
5、請(qǐng)收看所有小朋友的騎馬舞
6、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。
7、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的.節(jié)日,我們一起來(lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
六、活動(dòng)結(jié)束與延伸 :
老師講話(huà):
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日, 祝賀你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。
合:不知不覺(jué),半天就過(guò)去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永久記住這快樂(lè)的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園中班六一活動(dòng)方案13
“六一”是孩子們的節(jié)日,為了讓孩子們?cè)谶@天過(guò)的有意義。我們中班組結(jié)合幼兒園現(xiàn)有的`大型“小小木匠”操作器械,同爸爸媽媽一起感受成功的快樂(lè)。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力,發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力,由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對(duì)做“木匠”的興趣,同時(shí)也可以體驗(yàn)到親子之間的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
在做做、玩玩、唱唱中去感受節(jié)日的快樂(lè),體驗(yàn)親子之間的親情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
做木匠的工具、話(huà)筒、磁帶、VCD、事先通知每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。班級(jí)小主持人
活動(dòng)地點(diǎn):
“小木匠”在操場(chǎng)后面的木匠房里進(jìn)行!拔易畎簟痹谥幸话嘟淌、中二班教室里。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午8:40——10:30分
參與人員:
中一班、中二班全體幼兒,教師、保育員、家長(zhǎng)
活動(dòng)過(guò)程:
8:40——9:20“我是小小小木匠”。教師事先準(zhǔn)備好木匠工具,合理分配木匠工具。使每個(gè)家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導(dǎo)展示工作。
9:20——9:30“我最棒”才藝展示。要求每個(gè)家庭都有節(jié)日。有小主持人預(yù)報(bào)節(jié)目單。
9:30——10:00觀(guān)看大班時(shí)裝秀。
幼兒園中班六一活動(dòng)方案14
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂(lè)和開(kāi)心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里縱情的表演、游戲,充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而故意義的節(jié)日,擬定方案以下:
活動(dòng)目標(biāo):
一、為孩子們修建一個(gè)輕松、愉快、xxx的活動(dòng)氛圍,本著人人參與,個(gè)個(gè)同樂(lè)為宗旨。
二、通過(guò)活動(dòng)的展開(kāi),讓孩子感受節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、征求孩子的意見(jiàn)想過(guò)一個(gè)怎樣的.六一,根據(jù)孩子的想法,能在幼兒園做的,我們會(huì)盡可能依照孩子的想法去做,需要家長(zhǎng)配合的,我們會(huì)以校訊通或單獨(dú)和家長(zhǎng)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)配合。
二、環(huán)境如何布置。,教您怎樣寫(xiě)范文 根據(jù)孩子的想法,為孩子提供相應(yīng)的材料,在制作的進(jìn)程中,以孩子為主,老師給與指導(dǎo)。材料制作終了,根據(jù)孩子的想法懸掛。
三、想玩甚么游戲。根據(jù)孩子的想法,預(yù)備相應(yīng)的道具和材料。
四、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起商量根據(jù)孩子的意愿參加六一節(jié)目。
五、彩龍、氣球、皺紋紙、道具、舞臺(tái)背景ppt
六、慶六一文藝演出:
、贝蠛铣骸犊鞓(lè)六一》
、怖L本。骸缎『隰~(yú)》
、澄璧福骸禸abytreeb》
4、大合唱:《寶貝寶貝》
5、男孩舞蹈:《嘿嘿哈哈》
6、女生歌曲聯(lián)唱:《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》《捉泥鰍》《我會(huì)聽(tīng)話(huà)》 領(lǐng)唱者:
7、女孩舞蹈:《蟲(chóng)兒飛》
8、悠悠球表演: 表演者:
9、雙人舞蹈:《娃娃樂(lè)》表演者:
10、游戲:《搶椅子》
11、男生歌曲聯(lián)唱:《泥娃娃》《馬蘭謠》《蟲(chóng)兒飛》
12、跆拳道表演: 表演者:
13、鋼琴獨(dú)奏:表演者:
14、獨(dú)唱:《新兵的一天》演唱者:
15、 游戲:踩氣球
16、舞蹈:《小蘋(píng)果》《最炫民族風(fēng)》《倍爽》
以上是《幼兒園中班六一活動(dòng)方案正文》的詳細(xì)內(nèi)容,主要描述孩子、根據(jù)、想法、節(jié)日、舞蹈、游戲、快樂(lè)、家長(zhǎng),希望網(wǎng)友能有所收獲。
幼兒園中班六一活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧蔽乃嚮顒(dòng),在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長(zhǎng)在參觀(guān)幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶(hù)外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
1)各班排練2---3個(gè)節(jié)目
2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置
3)各班需提前為幼兒購(gòu)買(mǎi)好服裝。
3、5月上旬每班確定好節(jié)目?jī)?nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。
4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、慶“六一”文藝表演。
2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。
四、活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)時(shí)間安排:20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)(初定)
2、活動(dòng)對(duì)象:本園每位教職工、幼兒及家長(zhǎng)
3、活動(dòng)地點(diǎn):本園大操場(chǎng)
4、活動(dòng)內(nèi)容形式:舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時(shí)裝表演等
(二)活動(dòng)主要流程
1、小主持人開(kāi)場(chǎng)致詞
2、園長(zhǎng)主持講話(huà)
3、文藝表演活動(dòng)開(kāi)始
4、給各位幼兒分發(fā)小禮物
(三)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備;顒(dòng)開(kāi)始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)中安排現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序,照看好家長(zhǎng)的`車(chē)輛以及幼兒的安全。
提醒家長(zhǎng):
(1)請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)坐在事先安排好的座位觀(guān)看演出。
(2)請(qǐng)家長(zhǎng)如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線(xiàn),以免影響后面的觀(guān)眾。
(3)請(qǐng)家長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。
(5)請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒注意路上安全。
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