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期中家長會活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的期中家長會活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中家長會活動方案1
一、 目的
激勵家長繼續(xù)做好孩子的堅強(qiáng)后盾,幫助孩子樹立信心。個別學(xué)生行為習(xí)慣問題。
二、 計劃
各科老師先匯報,班內(nèi)張貼獎狀,下發(fā)試卷,表揚優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡,優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗,寓言故事。
三、 方式
匯報、經(jīng)驗介紹、交流相結(jié)合。
四、 準(zhǔn)備
1、按期中名次算好進(jìn)步、退步數(shù),進(jìn)步多的頒發(fā)獎狀,并張貼在墻上。
2、評選關(guān)心集體獎。
3、收集各科試卷,復(fù)印成績單。
4、優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗發(fā)言稿。
5、布置會場:黑板上寫好會標(biāo)、布置好教室環(huán)境、安排好家長座次。
五、 實施
1、 對家長支持學(xué)校的工作表示感謝。
2、 表揚班級好人好事。
經(jīng)常為班級服務(wù):早來晚走、維修設(shè)施。
3、 反饋年級期中考試的總體情況。(各科教師分別介紹情況)
進(jìn)步名次:
4、 引導(dǎo)孩子面對初三的緊張生活,家長應(yīng)注意的一些教育細(xì)節(jié)。
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)層面
1、 督促、檢查孩子的`作業(yè)及完成情況。
2、 關(guān)注成績變化,找出癥結(jié)所在。
3、 正確處理學(xué)校教育和家教之間的關(guān)系。
4、 使用權(quán)威的、適量的、有針對性的復(fù)習(xí)資料。
(二)思想變化層面
1、 鼓勵孩子樹立學(xué)習(xí)、生活的自信心。
2、 了解孩子對升學(xué)去向的想法。
3、 掌握孩子在校的學(xué)習(xí)規(guī)律。
。ㄈ┥眢w健康層面
1、 注意孩子的營養(yǎng)搭配。
2、 了解孩子的生活起居規(guī)律。
3、 鼓勵孩子多進(jìn)行體育鍛煉。
。ㄋ模┡c孩子溝通層面
1、 要心平氣和地和孩子交談,并選擇合適的條件與環(huán)境。
2、 多一些對孩子的尊重理解,不要給孩子施加過多的壓力。
3、 教會孩子進(jìn)行正確的自我定位。
。ㄎ澹 學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點工作。
1、 日常教學(xué)注重基礎(chǔ),與中考的試題難易走向接軌。
2、 抓補(bǔ)差,任課教師要對班級的“尾巴”進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)。
3、 每月設(shè)月考,并作為推優(yōu)的相關(guān)依據(jù)。
4、 安排優(yōu)秀的教師任教畢業(yè)班,目前的這支隊伍有經(jīng)驗、認(rèn)真、奉獻(xiàn)。
5、 學(xué)校定期進(jìn)行質(zhì)量分析和年級會,總結(jié)經(jīng)驗,制定計劃,為學(xué)生的全面沖刺做好充分的準(zhǔn)備。
期中家長會活動方案2
主題:讓我們和孩子一起努力,共同成長
時間:xxxx.1.20下午兩點
地點:xxxx班教室
活動目的:
少年兒童的教育是一個系統(tǒng)工程,是由學(xué)校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個整體,既相互聯(lián)系,又相互促進(jìn)。孩子最早的教育來自家庭,因此,家庭教育至關(guān)重要。通過本次家長會,使家長明確本學(xué)期我們開展活動的目的:
1、讓孩子成為最好的自我,成為一個高素質(zhì)的人。
2、積極營造書香校園,讓學(xué)生熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)。
3、老師在班級管理、教學(xué)方面的新要求和新舉措。
活動過程:
1.班主任發(fā)言,總結(jié)期中考試情況
2.請學(xué)生代表3名介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
3.由班主任和家交流語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
4.總結(jié)本學(xué)期的.學(xué)校班級工作。
5.邀請數(shù)學(xué)老師交流本學(xué)科的學(xué)習(xí)要求。
6.安排寒假事宜。
7.個別交流。
具體安排:
注意事項:
1.班主任事先確定學(xué)生代表發(fā)言(3人)。
2.班主任提前告知學(xué)生家長會的時間、地點。
3.班主任提前到班,做好家長的簽到工作。
期中家長會活動方案3
一、活動主題:
構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長
二、活動目的:
1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校教育成果,張揚學(xué)生個性和特長。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況(學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等),反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要達(dá)到老師與家長交流教育思想、達(dá)到教育共識的目的,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。
3、了解學(xué)生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀況。家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等)。家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問,教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)?。家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等,便于教師達(dá)到因材施教的目的。
4、通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會。
三、活動的工作原則:
1、尊重
班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長,不管學(xué)生怎樣頑劣,不管家長地位如何卑微,都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上,而應(yīng)在心中,落實到工作的每一言、每一行中,滲透到身體形象、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的需要,更是工作的.需要。如果切實做到了這一點,必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們,使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼,喚起家長對教師的認(rèn)同和理解。
2、自信
班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信,是對學(xué)生前途的自信,是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中,滲透到自己的言行舉止中,可以讓家長感受到這種自信,看到孩子的希望?梢宰寣W(xué)生感染到這種自信,消除師生之間的代溝。當(dāng)然這種自信不是盲目自大,自吹自擂,而應(yīng)建立在對學(xué)生的充分了解,建立在班主任思考與周密策劃之上,建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)之上。
3、務(wù)實性
精心選擇把握有利的時機(jī),達(dá)到效果。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀,恰如其分的去評價學(xué)生:其一,宜多鼓勵,忌多批評。其二,宜全面忌片面,教育是雙向的,談話同樣是雙向性活動,要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三,宜多啟發(fā),忌武斷妄下結(jié)論。
4、探討性
家長會和家訪要力求全面,又重點突出。既講優(yōu)點,又談不足。既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求。既有商討又有指導(dǎo)。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識,增強(qiáng)教育活力,
5、層次性
由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點千差萬別,反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面,也有很大差別。所以,要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長,多層次進(jìn)行,有的放矢。對文化程度較高的家長,可進(jìn)行教育科學(xué)理論方面的交流與探討。對文化程度不高的家長可進(jìn)行教育科學(xué)常識培訓(xùn),從有關(guān)事例入手,使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點和毛病時,藝術(shù)的語言常會被家長和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴(yán)格要求,而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師,信其道”,更加支持和尊重教師的工作。
家長會中要切合實際做好充分準(zhǔn)備,切忌盲目。要重視德育教育,切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會”和成績報告會。要了解學(xué)生心聲,關(guān)注學(xué)生愛好,尊重家長和學(xué)生人格,切忌變?yōu)橛?xùn)人會和告狀會。
期中家長會活動方案4
一、活動目的
父母是孩子的第一任老師”,而幼兒園教育又是孩子成長的重要階段,家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在孩子的發(fā)展中起著重要的作用。同時讓家長們了解幼兒園的教育情況,營造寬松、和諧的溝通氛圍,共同為孩子們的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。于是我們中班級在這里相聚,讓心與心的碰撞,召開本學(xué)期的家長會!
二、活動時間:
20xx年9月17日(星期五)
三、活動地點
中一班(線上) 中二班(線上)
中三班(線上) 中四班(線上)
四、活動執(zhí)行
活動執(zhí)行:中班級老師
五、活動流程
。ㄒ唬┖灥剑ǘ┲邪嗉墪h
六、活動準(zhǔn)備
。ㄒ唬┠昙壚蠋熡趯W(xué)期初討論會議的形式及主要內(nèi)容。
。ǘ┡伤脱埡嬷议L會議的時間、地點。
(三)以短信的.形式給家長發(fā)送線上家長會的溫馨提示。
七、活動流程
(一)各班主任召開班級會議
1.感謝家長對我們工作的理解及配合。
2.小結(jié)班級老師及幼兒發(fā)展的基本情況。
。ǘ┙逃虒W(xué)內(nèi)容
1.五大領(lǐng)域。
2.教育教學(xué)重點培養(yǎng)。
。ㄈ┰掝}討論
中一班:放手的愛——堅信的力量
中二班:如何培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識?
中三班:家庭教育重要嗎,為什么?怎樣創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍?
中四班:如何看待家庭教育?怎樣建立一個有意義的家庭環(huán)境?
。ㄋ模┍緦W(xué)期活動安排情況
(五)需要家長配合的工作。
(六)結(jié)束語
八、注意事項
(一)提醒家長,提前進(jìn)入線上簽到。
。ǘ⿻h過程中,積極參與分享環(huán)節(jié)。
。ㄈ⿻h結(jié)束后,請家長拍照上傳。
期中家長會活動方案5
一、活動目的
以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中,充分發(fā)揮家長學(xué)校的共建雙贏作用,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動時間、地點、人員
時間:20xx年x月x日下午2:30——5:30。
地點:多媒體、各班教室。
人員:全體教師、1-6年級家長。
三、活動準(zhǔn)備
1、印發(fā)家長會通知單,注明時間、地點、參會要求,全校1-6年級學(xué)生每人一份,家長在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā),完成時間x月x日。
2、開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內(nèi)容要補(bǔ)充,學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。
3、各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程。班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的`情況,各班老師根據(jù)本班的實際情況準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。會后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交,發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。
4、家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負(fù)責(zé)、落實,主要為汽車、電動車輛的停放位置,預(yù)先設(shè)定,并做好家長會當(dāng)天車輛停放的指引工作安排。
5、現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查,負(fù)責(zé)人為xx,落實人xx、xx。
6、x月9日下午1-6年級學(xué)生統(tǒng)一不到校,各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長,特別是一年級,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實。
四、活動議程
1、x月x日:全體教師會上布置家長會安排。
2、x月x日:印制家長問卷、通知單、活動表格。
3、x月x日:發(fā)放家長會通知單。各班通知學(xué)生不到校時間和要求。
4、x月x日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會場、準(zhǔn)備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料。各部門參與人員做好活動前的相關(guān)準(zhǔn)備。
5、x月x日下午:家長會正式開始,教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息。
6、x月x日:各班班主任上交本班紙質(zhì)資料。各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計。
7、x月x日:教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。
期中家長會活動方案6
目的:拓寬教育渠道,進(jìn)一步實現(xiàn)家校共育!共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。
思路設(shè)想:學(xué)生在家里的時間多于在學(xué)校的時間,各學(xué)校校長根據(jù)自己的實際情況定期召開學(xué)校家長會,讓學(xué)生家長參與到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中來,切實有效地提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量,拓寬教育渠道。家庭學(xué)校他有著很大的教學(xué)空間,很廣范的教學(xué)理念,方法。據(jù)市幾所直屬學(xué)校的教學(xué)管理模式、經(jīng)驗得出是可行的,難度不大,可操作性強(qiáng),實效性極高。根據(jù)調(diào)查得知,目前一至六年級學(xué)生的父母的平均年齡都是35歲以下,他們的知識層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對孩子的未來的要求是很高的,他們有能力對自己的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助。在此,望各校校長找準(zhǔn)突破口,大力倡導(dǎo)家長深入學(xué)生一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容輔導(dǎo),來共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
內(nèi)容:教師、家長針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的普遍問題進(jìn)行座談,相互交流溝通。
時間:xx年9月16—9月19日每天下午2:30。
地點:各學(xué)校。
會議前夕:家長自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè),(語、數(shù)、英),了解相關(guān)情況,參觀校園,填寫簽到簿。
會議儀程:
一、各校校長致辭
二、家長代表發(fā)言
建議有針對性預(yù)先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學(xué)生家長,談一些成功家教的經(jīng)驗。
三、班主任發(fā)言
1、班級基本情況介紹。
2、學(xué)校教學(xué)中對學(xué)生的`要求,家長需配合的事項。
3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié),以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展,可結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長以啟發(fā)。
五、任課教師發(fā)言
針對本學(xué)科特點,談?wù)劶倚H绾闻浜,搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。
六、總結(jié):班主任做好本次家長會的總結(jié),向家長提出期望。
七、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關(guān)問題。
八、會議結(jié)束:收交“家長建議”。
注意事項:
1、及早做好班級環(huán)境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方,主題詞明確。
2、班主任主持,科任教師有針對性的配合發(fā)言。
3、學(xué)生的作業(yè)有:
、倬毩(xí)冊,
、诹(xí)字冊,
、燮谥、期末試卷,
、茏魑囊惶,
⑤也可自由組合。
4、家長會議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心小學(xué)。
期中家長會活動方案7
主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手,促進(jìn)家長親子活動,構(gòu)建和諧教育
一、活動目的:
1.通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調(diào)動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。
二、活動時間、地點:
1.活動時間:20xx年11月8——18日
19:00——21:00
2.活動地點:學(xué)校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一年級外,二到六年級學(xué)生家長會分兩段時間進(jìn)行。
三、活動準(zhǔn)備:
1.請教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的.時間。(讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備,以便能及時參加會議。)
2.請鄧小球主任根據(jù)家長教材擬制各年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容問卷調(diào)查表,家長人手一份;家長到會考勤簽到表,每班一套。
3.各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。
5.方靚老師做好“親子教育”講課準(zhǔn)備,講稿存留檔案室。
6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛(wèi)生;請李校長布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。
四、活動流程:
1.請站前學(xué)校小學(xué)高級教師方靚老師做“親子教育”交流活動報告。
2.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)
3.時間流程:
8日,一、二年級學(xué)生家長會,(19:00——20:00)90班、91班、92班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;93班、94班學(xué)生家長在教室進(jìn)行;(20:00x21:00)93班、94班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;90班、91班、92班學(xué)生家長回班上教室接著進(jìn)行。
9日三年級學(xué)生家長會,(19:00——20:00)85班、86班、87班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;88班、89班學(xué)生家長在教室進(jìn)行;(20:00x21:00)88班、89班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;85班、86班、87班學(xué)生家長回班上教室接著進(jìn)行。
10日,四年級學(xué)生家長會,(19:00——20:00)78班、79班、80班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;81班、82班、83班、84班學(xué)生家長在教室進(jìn)行;(20:00x21:00)81班、82班83班、84班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;78班、79班、80班學(xué)生家長回班上教室接著進(jìn)行。
xx日,六年級學(xué)生家長會,(19:00——20:00)66班、67班、68班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;69班、70班、71班學(xué)生家長在教室進(jìn)行;(20:00x21:00)69班、70班71班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;66班、67班、68班學(xué)生家長回班上教室接著進(jìn)行。
18日,五年級學(xué)生家長會,(19:00——20:00)72班、73班、84班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;75班、76班、77班學(xué)生家長在教室進(jìn)行;(20:00x21:00)72班、73班74班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;75班、76班、77班學(xué)生家長回班上教室接著進(jìn)行。
五、工作人員安排:
1.每天晚上到會工作人員:唐寧夏、李紅兵、龍志軍、鄧小球、趙清宇;
2.下年級的行政參加本年級晚上的家長會。付勝波于8日晚上負(fù)責(zé)照相,于8日晚上負(fù)責(zé)攝像
期中家長會活動方案8
一、活動目的
以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到學(xué)校的`教育教學(xué)中,充分發(fā)揮家長學(xué)校的共建雙贏作用,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動時間、地點、人員
時間:20xx年5月9日下午2:30——5:30
地點:多媒體、各班教室
人員:全體教師、1-6年級家長、
三、活動準(zhǔn)備
1.印發(fā)家長會通知單,注明時間、地點、參會要求,全校1-6年級學(xué)生每人一份,家長在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā),完成時間5月6日,落實人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門衛(wèi)。
2.開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內(nèi)容要補(bǔ)充,學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。
3.各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程;班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的情況,各班老師根據(jù)本班的實際情況準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正;會后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交,發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。
4. 家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負(fù)責(zé)、落實,主要為汽車、電動車輛的停放位置,預(yù)先設(shè)定,并做好家長會當(dāng)天車輛停放的指引工作安排,負(fù)責(zé)人褚維群,落實人為余xx、楊xx、李xx、姚xx、2名門衛(wèi)。
5.現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查,負(fù)責(zé)人為劉xx,落實人陳xx、封xx。
6.5月9日下午1-6年級學(xué)生統(tǒng)一不到校,各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長,特別是一年級,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實。
四、活動議程:
1.5月7日:全體教師會上布置家長會安排;
2.5月7日:印制家長問卷、通知單、活動表格;
3.5月8日:發(fā)放家長會通知單;各班通知學(xué)生不到校時間和要求;
4.5月9日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會場、準(zhǔn)備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料;各部門參與人員做好活動前的相關(guān)準(zhǔn)備;
5.5月9日下午:家長會正式開始,教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息;
6.5月13日:各班班主任上交本班紙質(zhì)資料;各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計。
7.5月15日:教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。
期中家長會活動方案9
為了進(jìn)一步做好低年級學(xué)生的教育和管理工作,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,形成教育孩子的合力,經(jīng)學(xué)校研究決定在近期召開低年級部學(xué)生家長會,為了開好這次會議,特作如下安排:
一、家長會時間:
1、一年級:20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一樓報告廳聽專家報告(二三年級的班主任要調(diào)課參加),然后回班級由班主任和授課老師分班召開,主要反饋期中考試情況。
2、二、三年級:20xx年11月15日(星期二)下午兩節(jié)課后召開(4:00準(zhǔn)時開始)。各班級要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長的標(biāo)語。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:夏衛(wèi)兵 副組長:楊金權(quán)
協(xié)調(diào)巡視:張勝利 李廣銀
三、安全保衛(wèi):學(xué)校的.余保安及各班級的授課老師。
四、家長會內(nèi)容主題:
1、專家報告《把握教育關(guān)鍵期,培養(yǎng)孩子好習(xí)慣》。
2、反饋期中考試情況。
一年級家長先到一樓報告廳由中科大成才之路專家報告團(tuán)的專家主講,二、三年級的班主任同時參會,然后二、三年級的班主任回班傳達(dá)會議內(nèi)容,反饋期中考試情況。
請各位班主任、教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真召開,把工作做細(xì),做實,力爭把我們的工作做的讓家長們滿意,贏得家長的支持、配合和好評。
五、有關(guān)要求:
1、班主任要嚴(yán)格要求每位家長到會,這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,家長會要求家長簽到,不到會的要約談。
2、班主任會后要將家長會發(fā)言稿、簽到簿及家長意見簿上交。(簽到簿及家長意見簿到李主任處領(lǐng)。
3、學(xué)生兩節(jié)課后離校,不得在學(xué)校逗留,家長要做好孩子離校后的安排。
4、家長所帶車輛不得開進(jìn)校門以內(nèi),只能在校外停放。
期中家長會活動方案10
一、活動時間:
二、活動對象:園全體家長及全體教職員工
三、活動地點:三樓多功能廳及各班教室
四、活動準(zhǔn)備:
1、園長講話稿;
2、家長代表發(fā)言稿;
3、各班情況介紹PPT及講話稿;
4、家長學(xué)校簽到記錄;
5、多媒體平臺、照相機(jī)、話筒等設(shè)備;
6、全體教師穿園服。
五、活動過程:
(一)活動簽到(18:10—18:20)
1.教師簽到:三樓多功能廳;
2.家長簽到:小班段在三樓多功能廳門口簽到,中、大班在班級簽到。
(二)集中學(xué)習(xí)(18:30—20:10):小班段全體家長集中三樓多功能廳,中、大段開設(shè)班級分會場現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播。
1.張靜副園長做幼兒園情況介紹(18:30—18:45);
2.家長代表發(fā)言(18:45—18:.50);
3.心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18:50—20:10)。
(二)分班學(xué)習(xí)(20:10—21:00):集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,小班段家長分散到班級,各班學(xué)習(xí)、交流。
六、各項目負(fù)責(zé)人:
1.多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負(fù)責(zé)人:徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2.音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:黃維新、李嘵嘵。
3.會議主持:張靜(集中學(xué)習(xí))
各班班主任(分班學(xué)習(xí))
4.新聞撰寫及攝影負(fù)責(zé)人:張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場拍攝并及時公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。
七、注意事項:
1.為保證家長學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序,家長一律不得帶幼兒來園。
2.家長會結(jié)束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學(xué)校會議簽到。
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