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幼兒園慶圣誕迎元旦活動方案
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園慶圣誕迎元旦活動方案,歡迎大家分享。
幼兒園慶圣誕迎元旦活動方案1
隨著多元文化走向中國,圣誕節(jié)——這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱烈和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦!為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍,本班將以“慶圣誕,迎元旦”為主題,通過一系列的活動、游戲,讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個故意義的圣誕節(jié)。
一、活動時間:
12月25日
二、活動地點:
中三班教室
三、活動目標(biāo):
1.了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2.能大膽、英勇的`在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。
3.增進親子之間的情感 ,體驗與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
四、活動預(yù)備:
1.知識預(yù)備:幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識。
2.物質(zhì)預(yù)備:師幼及家長共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。
3.環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。
五、活動流程:
一、時間:9:00—10:30
(一)零食自助分享派對。
(二)我型我秀。
二、時間:2:30—4:00
。ㄒ唬┯H子手工制作。
。ǘ┙粨Q與分享。
。ㄈ┘w合影。
六、 活動結(jié)束。
幼兒園慶圣誕迎元旦活動方案2
一、設(shè)計思路:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶;顒,感受到實小附幼大家庭的.溫暖,加深師生情、生生情。
三、活動組織者:實小附幼全體教職員工
四、活動時間:暫定于20xx年12月31日 下午2:20開始活動。
五、活動準備:
1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。
3、劃分各班的活動區(qū)域。
4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。
5、下載迎新年的進場音樂。
6、請一兩位老師扮演新年老人。
7、禮炮8個并安排人員負責(zé)燃放。
8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
六、活動地點:幼兒園內(nèi)大操場
七、活動對象:全體幼兒
八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責(zé),要注意幼兒的安全。
九、活動流程:
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
活動時間:20xx—12—24
一)活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》
二)活動目的
。ㄒ唬┩ㄟ^親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
。ǘ┒脠F結(jié)合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。
。ㄋ模w驗集體過節(jié)的愉快心情。
三)活動準備
(一)場地準備:教室
。ǘ┎牧蠝蕚洌夯顒铀璧囊魳穠cd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
。ㄋ模┘议L準備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。
四)人員安排:王老師負責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準備。
卞老師負責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五)當(dāng)天活動流程:
上午活動:
活動一 認識圣誕節(jié)
活動二 裝飾圣誕樹
下午活動:制作圣誕祝?
晚上活動:圣誕狂歡夜
六)活動流程:
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
。ǘ┯變喝雸觯航處煄ьI(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
。ㄈ┘w游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
。ㄋ模┯H子游戲:《秀一秀》
。ㄎ澹┯螒颍ㄐ腋^D(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.(dāng)》
(七)歌表演:《新年好》
。ò耍┗顒釉谳p松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理
注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵
幼兒園慶圣誕迎元旦活動方案3
一、 設(shè)計思路:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶;顒,感受到××附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
三、活動組織者:
××附幼全體教職員工
四、活動時間:
暫定于××年12月31日 下午2:20開始活動。
五、活動準備:
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區(qū)域。
4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。
5.下載迎新年的進場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個并安排人員負責(zé)燃放。
8.準備一些小包裝的`糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
六、活動地點:
幼兒園內(nèi)大操場
七、活動對象:
全體幼兒
八、注意事項:
(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責(zé),要注意幼兒的安全。
九、活動流程:
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、xx園長送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
幼兒園慶圣誕迎元旦活動方案4
一、活動目標(biāo):
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;
3、通過制作方案的設(shè)計、實施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關(guān)系和諧。
二、活動準備:
師生共同裝飾、布置活動室,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日氣氛。
三、活動安排:
1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。
2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:
(1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感節(jié)奏感,并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗成功、自信的.快樂。
演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。
(2)“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。
請與語言表達能力強的幼兒到臺前講故事。
(3)《弟子規(guī)》展示
(4)律動表演《天使》滿足每個幼兒表現(xiàn)的愿望。
3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話
(各班從中選出兩首歌曲)。
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