主題辯論賽活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的主題辯論賽活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

主題辯論賽活動(dòng)方案1

　　第一部分：活動(dòng)策劃

　　一、開(kāi)展形式

　　為了深入貫徹落實(shí)學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案，更加透徹的了解和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神與內(nèi)涵，充分發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我監(jiān)督、自我認(rèn)識(shí)的作用，提高同學(xué)們對(duì)相關(guān)文件學(xué)習(xí)的積極性。蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院黨委辦公室、院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)在貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的總體安排和部署的基礎(chǔ)上，將面向全院學(xué)生舉辦“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”主題辯論賽活動(dòng)。

　　二、學(xué)習(xí)要求

　　參賽人員將統(tǒng)一由院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)進(jìn)行組織，通過(guò)定期的集體學(xué)習(xí)，進(jìn)行對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的全面學(xué)習(xí)了解，以及對(duì)相關(guān)文件精神的理解與討論，使參賽大學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的認(rèn)識(shí)與思考。結(jié)合自身情況與周邊環(huán)境，制定出適合自身的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式�；ハ嘟涣�，共同進(jìn)步。以便在比賽過(guò)程中辯之有理，駁之有據(jù)。始終將對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)貫穿其中，加強(qiáng)記憶，鞏固學(xué)習(xí)成果，提高思想覺(jué)悟。

　　第二部分:組織策劃

　　作為當(dāng)代大學(xué)生為了能夠更好的服務(wù)于社會(huì)，并且更快的提高自身的綜合能力，由我院黨委辦公室主辦，大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)承辦開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”主題辯論賽活動(dòng)，具體事項(xiàng)如下：

　　一、 比賽人員報(bào)名

　　1、報(bào)名人員為全日制本專(zhuān)科學(xué)生。

　　2、由學(xué)生自愿報(bào)名。

　　3、報(bào)名人員思想政治過(guò)硬，熱愛(ài)學(xué)院文化活動(dòng)。

　　4、各系黨總支、黨支部組織學(xué)生進(jìn)行報(bào)名，填寫(xiě)報(bào)名表，并由院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)予以配合。

　　二、 賽題抽取

　　1、由院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織參賽隊(duì)抽取辯題。

　　2、比賽參賽隊(duì)為偶數(shù)則分成相應(yīng)的半數(shù)組，先抽取組號(hào)再進(jìn)行辯題抽取；比賽參賽隊(duì)為奇數(shù)則有一組在比賽第一場(chǎng)輪空，直接進(jìn)入第二輪比賽。

　　3、兩支代表隊(duì)在抽取辯題時(shí)，由一支代表隊(duì)抽取辯題，另一支代表隊(duì)抽取正反方。

　　三、 會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

　　各系必須組織好本系同學(xué)文明觀看比賽。

　　如果出現(xiàn)以下行為，立即逐出賽場(chǎng)，并對(duì)此人所在系代表隊(duì)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　1、 大聲喧嘩，經(jīng)過(guò)勸阻不改者。

　　2、 煽動(dòng)場(chǎng)內(nèi)同學(xué)起哄，鬧事者與參與者。

　　3、 對(duì)辯手進(jìn)行人身攻擊，或利用觀眾提問(wèn)有意刁難、誹謗、辱罵者。

　　4、 在場(chǎng)內(nèi)吸煙、酗酒者。

　　5、 威脅利用計(jì)時(shí)人員舞弊者。

　　6、 其它行為，經(jīng)由組委會(huì)討論認(rèn)定不易再留在現(xiàn)場(chǎng)者。

　　四、大賽組織機(jī)構(gòu)

　　1、大賽組委會(huì)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：丁世�。ㄌm州交通大學(xué)博文學(xué)院黨委副書(shū)記）

　　副組長(zhǎng)：嚴(yán)飛（蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院黨委干事）

　　成員：張宇晨（博文學(xué)院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)）

　　許軼（博文學(xué)院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)）

　　2、賽場(chǎng)問(wèn)題處理小組：

　　組長(zhǎng)：白寧

　　組員：楊青樺

　　3、活動(dòng)宣傳小組：

　　組長(zhǎng)：張春雨

　　4、技術(shù)中心：

　　組長(zhǎng)：尹相鵬

　　組員：胡文海

　　5、比賽協(xié)調(diào)小組

　　組長(zhǎng):韓彤暉

　　組員：蔡子萱

　　第三部分：宣傳策劃

　　舉辦“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”主題辯論賽活動(dòng)的根本目的是要切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生青年的責(zé)任感和使命感；準(zhǔn)確把握學(xué)院對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和水平；深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，用唯物辯證法分析和解決實(shí)際。希望大學(xué)生青年能深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想、實(shí)事求是、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，努力把自己成長(zhǎng)為有益于人民、有益于社會(huì)、有益于國(guó)家的棟梁之才。

　　從活動(dòng)舉辦的根本目的出發(fā)要求我們，要將活動(dòng)宣傳做好，并且豐富、有意義。宣傳方式分為宣傳條幅宣傳、宣傳海報(bào)宣傳、x型展架宣傳、宣傳欄宣傳。具體宣傳方式方法如下：

　　一、宣傳條幅：條幅排版印刷主題活動(dòng)主題，即：“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”主題辯論賽。

　　二、宣傳海報(bào)：制作各場(chǎng)比賽宣傳海報(bào)、比賽公告以及“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”主題辯論賽活動(dòng)廣告海報(bào)。

　　三、x型展架：可通過(guò)x型展架進(jìn)行有圖片文字的'立體化活動(dòng)宣傳，主要可制作以下展架：

　　1、科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　2、發(fā)展（第一要義）

　　3、以人文本（核心）

　　4、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)（基本要求）

　　5、統(tǒng)籌兼顧（根本方法）

　　6、展示黨學(xué)院委有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的材料

　　四、宣傳欄：黨辦宣傳欄

　　科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容介紹；大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀介紹；每場(chǎng)比賽，以辯題為主，發(fā)表對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”的宣傳；比賽環(huán)節(jié)中，融入關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容的簡(jiǎn)單介紹。要求，以當(dāng)場(chǎng)比賽辯論題目為主�？刹扇√釂�(wèn)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的方式，同時(shí)給予回答正確的觀眾小禮品的方式促進(jìn)對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

　　x型展架突出對(duì)主旋律的圖文宣傳，要求生動(dòng)、有內(nèi)涵，并要契合大學(xué)生青年的感受。聯(lián)系大學(xué)生青年實(shí)際情況和關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。宣傳基調(diào)要積極上進(jìn)，將“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)活動(dòng)融入大學(xué)生青年的學(xué)習(xí)生活中。

　　宣傳欄宣傳內(nèi)容要嚴(yán)肅、規(guī)整。要求大學(xué)生青年對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”內(nèi)容有深入、深刻的認(rèn)識(shí)。文字多與圖片，注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，充分利用各種會(huì)議以及校園網(wǎng)、led大屏幕、宣傳欄等，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

　　院黨委對(duì)本次深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)非常重視。各系一定要在繁忙的工作中正確認(rèn)識(shí)并處理好學(xué)習(xí)和實(shí)踐的關(guān)系，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生參加活動(dòng)和學(xué)習(xí)精神，堅(jiān)決避免走形式，務(wù)必做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤，以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)促進(jìn)我院又好又快的發(fā)展，真正達(dá)到黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、學(xué)生思想有進(jìn)步的目標(biāo)。

　　第四部分：賽程設(shè)置

　　一、 本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。

　　二、 在初賽中分為a、b、c、d四組，由各隊(duì)抽簽決定。

　　三、 各隊(duì)比賽立場(chǎng)由各組抽簽決定。

　　四、 院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)將從公正、有效、簡(jiǎn)便的原則出 發(fā)確定抽簽辦法。

　　五、 抽簽儀式將于4月10日下午5點(diǎn)30分在教學(xué)樓1009教室舉行。各參賽隊(duì)出一名代表參加抽簽。辯論賽自20xx年4月15日開(kāi)始，至20xx年5月。具體時(shí)間安排如下：

　　組織學(xué)習(xí)：

　　4月10日至4月14日由大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)組織參賽人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容為“科學(xué)發(fā)展觀”內(nèi)容以及辯論賽程序規(guī)則。

　　初 賽：

　　a組：20xx年4月15日（星期三）晚7點(diǎn)30分。

　　b組：20xx年4月16日（星期四）晚7點(diǎn)30分。

　　c組：20xx年4月20日（星期一）晚7點(diǎn)30分。

　　d組：20xx年4月21日（星期二）晚7點(diǎn)30分。

　　復(fù) 賽：

　　e組：20xx年4月22日（星期三）晚7點(diǎn)30分。

　　f組：20xx年4月27日（星期一）晚7點(diǎn)30分。

　　決 賽：20xx年5月初舉行 比賽場(chǎng)地（待定）

　　第五部分：比賽規(guī)則及程序

　　一、賽制

　　本屆比賽共有參賽隊(duì)伍8支。暨土木系代表隊(duì)、電信系代表隊(duì)、機(jī)電系代表隊(duì)、經(jīng)管系代表隊(duì)、外語(yǔ)系代表隊(duì)、信管系代表隊(duì)、藝術(shù)系代表隊(duì)、成教部代表隊(duì)�，F(xiàn)擬定賽制如下：

　　1.本次比賽8支代表隊(duì)分別抽簽分為a、b、c、d四組，每組兩隊(duì)。每小組兩兩對(duì)決，獲勝的4支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪。

　　2、進(jìn)入第二輪的4支參賽隊(duì)再次經(jīng)過(guò)抽簽兩兩對(duì)決，獲勝的2支隊(duì)伍進(jìn)入最后一輪決賽。

　　二、辯論賽程序（由主席執(zhí)行）

　　1、辯論賽開(kāi)始

　　2、宣布辯題

　　3、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

　　4、介紹參賽隊(duì)員

　　5、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

　　6、辯論比賽

　　7、評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)議

　　8、觀眾自由提問(wèn)時(shí)間

　　9、點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

　　10、宣布比賽結(jié)果

　　11．辯論賽結(jié)束

　　三、辯論程序（見(jiàn)附表1）

　　四、辯論賽細(xì)則

　　1、時(shí)間提示

　　自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次鈴聲提示；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，記時(shí)員以鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，再次響鈴終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)剩30秒時(shí)，記時(shí)員以鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，再次響鈴終止發(fā)言。再次響鈴時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2、開(kāi)篇立論

　　開(kāi)篇立論提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

　　3、攻辯

　�。�1）攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。

　�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

　�。�3）攻辯雙方必須回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。

　�。�4）正反方選手站立完成每一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn)）。

　�。�5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。

　�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

　　4、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照樣進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題總是回

主題辯論賽活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的

　　普及青春健康知識(shí)，提高青春健康意識(shí)和水平；充分張揚(yáng)個(gè)性、釋放青春活力、展示個(gè)人才能。

　　二、參賽對(duì)象

　　全校各專(zhuān)業(yè)學(xué)院各派出一支隊(duì)伍參賽。

　　三、大賽程序

　�。ㄒ唬﹫�(bào)名要求

　　各參賽隊(duì)填寫(xiě)報(bào)名表（見(jiàn)附表）并于月21日下午17:0前交到學(xué)工部心理健康教育中心，逾期不報(bào)者視為自動(dòng)放棄比賽資格。

　�。ǘ�）比賽規(guī)則

　　第一輪（月2日）：參加比賽的10支隊(duì)伍進(jìn)行抽簽，抽到比賽的4支隊(duì)伍進(jìn)行一對(duì)一對(duì)抗賽，獲勝的2支隊(duì)伍和抽到輪空的6支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪；

　　第二輪（月28—6月1日）：8支隊(duì)伍通過(guò)抽簽進(jìn)行一對(duì)一對(duì)抗賽，獲勝的'4支隊(duì)伍進(jìn)入第三輪；

　　第三輪（6月8日）：4支隊(duì)伍通過(guò)抽簽進(jìn)行一對(duì)一對(duì)抗賽，獲勝的2支隊(duì)伍爭(zhēng)奪冠軍，輸了的2支隊(duì)伍爭(zhēng)奪季軍。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次大賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)冠、亞、季軍各1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名；設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手4名。

主題辯論賽活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)背景

　　辯論作為一種知識(shí)性，互動(dòng)交流式的語(yǔ)言，已逐漸成為社會(huì)思想交流的重要途徑。通過(guò)舉辦此次辯論賽，在同學(xué)們中間普及辯論知識(shí)，鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力，邏輯思維能力，應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)精神，充實(shí)同學(xué)們的課余文化生活

　　二、活動(dòng)主題

　　以辯會(huì)友，風(fēng)采辯論

　　三、活動(dòng)目的、意義

　　1. 豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作， 視聽(tīng)，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

　　2. 為朗誦藝術(shù)團(tuán)、農(nóng)大經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)的交流提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，活躍校區(qū)文化，營(yíng)造良好的人文氛圍

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)及其他社團(tuán)的會(huì)員

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　五教101、e教201、大學(xué)生活動(dòng)中心501（待定）

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　11月28日--12月12日

　　七、活動(dòng)開(kāi)展

　　（一） 前期宣傳

　　1 橫幅一條。在校園醒目位置拉，賽前三天掛好。

　　2 海報(bào)二張。初賽、復(fù)賽各一張，在食堂附近，e教等人流量多的地方張貼，賽前一天貼好。

　　4 用短信通知全體會(huì)員，說(shuō)明此次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及目的，讓會(huì)員報(bào)名并做好準(zhǔn)備：自己通過(guò)各種渠道去了解辯論賽的問(wèn)題，賽前一個(gè)星期做好通知工作。

　　（二）前期準(zhǔn)備

　　1 參賽隊(duì)伍

　　a：朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)各出2-3支隊(duì)伍，邀請(qǐng)其他社團(tuán)組隊(duì)參賽。

　　b: 每支隊(duì)伍由2名教練和8名隊(duì)員組成。教練由參賽隊(duì)伍自行聘請(qǐng)。

　　c: 8支隊(duì)伍抽簽分區(qū)。1，2，3，4在上區(qū)，5，6，7，8在下區(qū)。1和2的勝者與3和4的勝者進(jìn)行復(fù)賽，5和6的勝者與7和8的勝者進(jìn)行復(fù)賽。復(fù)賽的勝者進(jìn)行決賽。

　　2 參賽服裝：自備。

　　3 每場(chǎng)賽事1名主持人和5名評(píng)委，由社團(tuán)聘請(qǐng)。

　　4 辯題：社團(tuán)選定，提前一個(gè)星期由教練抽簽。

　�。ㄈ�） 賽程

　　初賽

　　地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心402 商院e教201

　　時(shí)間：11月28日9：00--12：00 11月28日3：00--6:00

　　辯題：

　　在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊（正）

　　在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利（反）

　　合作比競(jìng)爭(zhēng)更能促進(jìn)文明的進(jìn)步（正）

　　競(jìng)爭(zhēng)比合作更能促進(jìn)文明進(jìn)步（反）

　　復(fù)賽

　　地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心402

　　時(shí)間：12月4日9：00--12：00 12月4日3：00--6：00

　　辯題：待定

　　決賽

　　地點(diǎn)：商院e教201

　　時(shí)間;12月12日9：00--12：00

　　辯題：待定

　�。ㄋ模� 辯論賽流程

　　1 辯論賽開(kāi)始

　　2 宣布辯題

　　3 介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

　　4 介紹參賽隊(duì)員

　　5 介紹規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

　　6 辯論比賽

　　7 規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓退席評(píng)議

　　8 觀眾自由提問(wèn)時(shí)間，安排一些游戲

　　9 規(guī)則評(píng)委入席，點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

　　10 宣布比賽結(jié)果

　　（五） 辯論流程（附）

　�。�六） 評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)（附）

　�。ㄆ撸� 賽場(chǎng)布置

　　1 在比賽前的一小時(shí)將兩張桌子，十張椅子擺放在適當(dāng)?shù)奈恢�，拉�?hào)橫幅，在黑板上寫(xiě)好辯題，話筒一個(gè)，將評(píng)分表，評(píng)分細(xì)則，紙，筆，礦泉水放在評(píng)委席上。

　　2 比賽進(jìn)行時(shí)安排4名會(huì)員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。賽后4名會(huì)員整理現(xiàn)常

　　3 安排兩名會(huì)員計(jì)時(shí)。

　　4 安排一名會(huì)員做好比賽記錄。

　　（八） 賽后應(yīng)將結(jié)果張貼公布，做好調(diào)查，及時(shí)將參賽人員和會(huì)員的建議和意見(jiàn)搜集，整理，以便于提高工作效率，讓辯論賽更精彩。

　　八、另策劃書(shū)附經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

　　九、注意事項(xiàng)

　　1 本次辯論賽由朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)共同舉辦，應(yīng)指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)事宜。

　　2 本次辯論賽由朗誦藝術(shù)團(tuán)和et協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)商學(xué)院各場(chǎng)比賽的籌備工作，經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)在本部各場(chǎng)比賽的籌備。

　　朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)、et協(xié)會(huì)

　　xx．11．22

　�。ㄒ唬┺q論賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

　　團(tuán)體評(píng)分項(xiàng)目：

　　1、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。

　　2、迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤，駁論精到，切中要害。

　　3、反映敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。

　　4、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密。

　　扣分：

　�。�1）重復(fù)提問(wèn)和拒絕回答提問(wèn)每次酌情扣5-10分，對(duì)已明確的問(wèn)題糾纏不放者扣10分。（此項(xiàng)權(quán)力由評(píng)委執(zhí)行）。

　　（2）主持有權(quán)控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛，對(duì)不服從的辯手予以5-10分處罰。

　　（3）場(chǎng)下親友團(tuán)的不文明行為按情節(jié)嚴(yán)重與否，扣其所支持隊(duì)5-10分（此項(xiàng)權(quán)力由評(píng)委執(zhí)行）。

　　（4）脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，扣10分。（此項(xiàng)權(quán)力由評(píng)委執(zhí)行）

　�。�5）超時(shí)發(fā)言每次扣5分，以鈴聲落為準(zhǔn)。

　�。�6）不得隨意打斷對(duì)方陳述，違者扣5-10分。（此項(xiàng)權(quán)力由評(píng)委執(zhí)行）

　　（7）不要求雙方的猜測(cè)立論與對(duì)方具體立論是否相符，但其立意深度與廣度將影響評(píng)委評(píng)判。

　　辯手個(gè)人得分：

　　（1）辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計(jì)共100分。

　　（2）每場(chǎng)比賽的最佳辯手由得分最高者獲得：語(yǔ)言表達(dá)：20分;整體意識(shí)：20分;邏輯推理：20分;辯駁能力：20分;綜合印象：20分。

　　說(shuō)明：

　　兩隊(duì)所得分?jǐn)?shù)相同時(shí)，由場(chǎng)下觀眾進(jìn)行投票，獲票數(shù)多者獲勝；多人獲得分?jǐn)?shù)相同時(shí)，也由場(chǎng)下觀眾進(jìn)行投票，按獲票數(shù)最多者確定最佳辯手人選；兩人以上（包括兩人）獲相同分?jǐn)?shù)且獲票數(shù)相同時(shí)，則由評(píng)委進(jìn)一步評(píng)議產(chǎn)生最佳辯手。

　�。ㄒ唬┰u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

　　1．團(tuán)體評(píng)判部分

　�。�1）審題。對(duì)所持立場(chǎng)是否從邏輯、推理、事實(shí)等多層次、多角度理解，理解是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對(duì)本方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。

　�。�2）論證。論證是否有說(shuō)服力，論據(jù)是否充分，推理過(guò)程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當(dāng)。

　�。�3）辯駁。提問(wèn)能否抓住對(duì)方的要害，且簡(jiǎn)潔明了。是否正面回答對(duì)方的問(wèn)題，能否給人以有理有據(jù)的感覺(jué)。

　　（4）配合。是否有團(tuán)隊(duì)精神，是否互相支持，辯論銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致，回答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對(duì)方有力打擊。

　　（5）語(yǔ)言是否流暢，用詞是否得當(dāng)、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)速是否適中，是否尊重對(duì)方辯友、尊重評(píng)委、尊重觀眾；表演是否落落大方，且具有幽默感。

　　2． 得分部分

　　（1）論。陳詞是否流暢，說(shuō)理是否透徹，引用事例是否得當(dāng)，是否具有邏輯性。

　�。�2）辯。提問(wèn)是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語(yǔ)是否得體。（注：辯手得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)審依據(jù)。）

　　（三）辯論程序

　　立論階段

　�。ㄒ唬┱�方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘

　�。ǘ�）反方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘

　　駁立論階段

　�。ㄈ�）反方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘

　　（四）正方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘

　　質(zhì)辯環(huán)節(jié)

　�。ㄎ澹┱�方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

　�。�六）反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。

　　（七）正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。

　�。ò耍┓捶饺�辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。

　　自由辯論

　�。ň牛┳杂赊q論

　　總結(jié)陳詞

　�。ㄊ�）反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

　�。ㄊ�一）正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

　　二、賽制具體說(shuō)明：

　�。ㄒ唬� 立論階段：

　　由正方雙方的一辯選手來(lái)完成，要求立論的框架明確，語(yǔ)言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立常

　　（二） 駁立論階段：

　　這個(gè)階段的發(fā)言由雙方的二辯來(lái)進(jìn)行，旨在針對(duì)對(duì)方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的觀點(diǎn)，也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立常

　　（三） 質(zhì)辯環(huán)節(jié)：

　　這個(gè)階段是，由雙方的三辯來(lái)完成這個(gè)環(huán)節(jié)，雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和本方的.立場(chǎng)設(shè)計(jì)三個(gè)問(wèn)題，由一方的三辯起來(lái)提問(wèn)對(duì)方的一辯，二辯，四辯各一個(gè)問(wèn)題，要求被問(wèn)方必須回答，不能閃躲，提問(wèn)方的時(shí)間每個(gè)問(wèn)題不可超過(guò)十五秒，回答方三個(gè)問(wèn)題的回答累計(jì)時(shí)間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問(wèn)，由正方開(kāi)始，在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語(yǔ)言規(guī)范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后，由雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié)，時(shí)間一分半，由正方開(kāi)始。

　�。ㄋ模� 自由辯論階段：

　　正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計(jì)發(fā)言時(shí)間，在一方時(shí)間用完后，另外一方可以繼續(xù)發(fā)言，直至本方的時(shí)間用完。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，要求辯論雙方的隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作和整體配合，自由辯論階段由正方開(kāi)始

　�。ㄎ澹� 結(jié)辯階段：

　　針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和己方的立場(chǎng)出發(fā)，總結(jié)本方的觀點(diǎn)，闡述最后的立常。

主題辯論賽活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)背景：

　　宗旨：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“做孝德少年”為宗旨，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想，提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

　　二、活動(dòng)階段：

　　第一階段 宣傳發(fā)動(dòng)(11月30日--12月7日）

　　五、六年級(jí)各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)辯論賽流程，并在班內(nèi)挑選選手。學(xué)生明確辯論主題后收集相關(guān)資料，做辯論準(zhǔn)備。

　　第二階段 組織實(shí)施（12月9日）

　　五、六年級(jí)以班為單位開(kāi)展辯論比賽，推薦本班最佳辯手后在年組組隊(duì)；（12月10日——12月28日）進(jìn)行集訓(xùn)。

　　第三階段 辯論展示

　�。�20xx年1月10日——五年級(jí)；20xx年1月11日——六年級(jí)）確定辯題后，年組小隊(duì)抽簽決定正反雙方，在報(bào)告廳進(jìn)行辯論展示。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　四、活動(dòng)組負(fù)責(zé)人：

　　總負(fù)責(zé)：張曉琴

　　組長(zhǎng)：李紅 副組長(zhǎng)：劉進(jìn) 買(mǎi)吉慶 陳曉燕

　　汪海玲 張慧 劉蓓 胡杰 曾輝

　　參賽班級(jí)：

　　五、六年級(jí)，以年級(jí)為單位組隊(duì)，組成正方反各2隊(duì)，每隊(duì)4人（男女不限）

　　五、比賽規(guī)則及流程

　�。ㄒ唬�時(shí)間

　　全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)40分鐘：

　　（二）流程

　　1、開(kāi)篇陳詞

　　正方一辯發(fā)言 （立論） （ 3 分鐘）

　　反方一辯發(fā)言 （立論） （ 3 分鐘）

　�。ㄗⅲ好糠疥�(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）

　　2、攻辯

　�。�1）正方二辯向反方二辯或三辯提問(wèn)；反方二辯向正方二辯三辯或提問(wèn)。

　�。�每一輪攻辯階段為

　　2分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。）

　　(2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問(wèn)；反方三辯向正方二辯、三辯提問(wèn)。

　�。�每一輪攻辯階段為 2分，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。）

　�。ㄗⅲ禾釂�(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分）

　　4、攻辯小結(jié)：

　　正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)； （ 2分 ） 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 （ 2分）

　　（注：要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時(shí)剩余

　　10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）

　　5、自由辯論

　　正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 8分鐘，雙方總計(jì) 16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的'，適當(dāng)扣分。

　�。ㄗⅲ鹤杂赊q論階段，每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）

　　6、總結(jié)陳詞

　　反方四辯總結(jié)陳詞； （ 3分鐘）

　　正方四辯總結(jié)陳詞。 （ 3分鐘）

　　（注：應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）

　　7、觀眾提問(wèn) 每方各3分鐘

　　觀眾可向正反方各提一個(gè)問(wèn)題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。

　　六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

　　1、團(tuán)體部分：

　�。�1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

　�。�2）展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　（3）辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

　　（4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

　�。�5）語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

　�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　�。�7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　　（1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；

　�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

　　（3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

　�。ㄈ�）勝負(fù)判定

　　1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分

　　2、參賽四隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

　　3、如果得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

　　4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

　　七、評(píng)委：

　　五年級(jí)

　　汪海玲 李華英 倪清華 胡玉鳳 白露 殷晶潔 劉蓓 六年級(jí)

　　陳曉燕 方寶梅 夏齊蘭 陳媛媛 余蘭 周平 張慧

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

　　1、評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)

　　2、最佳辯手2人；最佳風(fēng)采選手3人。

　　3、評(píng)出的最佳6位辯手將組成校辯論隊(duì)，進(jìn)一步訓(xùn)練。

　　附辯題：

　　五年級(jí)辯題：開(kāi)卷有益/開(kāi)卷未必有益

　　六年級(jí)辯題：養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，自律重于他律/養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，他律重于自律

主題辯論賽活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)意義

　　辯論是一項(xiàng)可以提高思維辯論能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉表達(dá)思維的活動(dòng).開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神.所以希望通過(guò)本次比賽豐富同學(xué)的課余生活,為社聯(lián)內(nèi)部各部門(mén)和各協(xié)會(huì)之間提供一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái).

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　初賽4月27日

　　復(fù)賽5月4日

　　決賽5月11日

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　社聯(lián)5個(gè)部門(mén),15個(gè)協(xié)會(huì)所有成員,每個(gè)部門(mén)及協(xié)會(huì)需至少出一個(gè)由4人組成的團(tuán)隊(duì)參加比賽.

　　四、活動(dòng)流程

　　1.初賽。根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽，10支獲勝隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。（到時(shí)根據(jù)報(bào)名人數(shù)分2-3場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行）

　　2.復(fù)賽。10支隊(duì)伍根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽，4支獲勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

　　3.決賽。4支隊(duì)伍根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽，角逐出冠亞季軍。

　　五、比賽流程

　　1.主持人開(kāi)場(chǎng)白

　　2.介紹評(píng)委及嘉賓

　　3.介紹比賽流程

　　4.介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場(chǎng)

　　5.辯論流程

　�、倭⒄撾A段

　�。�1）正方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘

　　（2）反方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘

　　由正方雙方的一辯選手來(lái)完成，要求立論的框架明確，語(yǔ)言通暢，邏輯清晰，能夠正確闡述己方的立場(chǎng)。

　　②駁立論階段

　�。�3）反方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘

　　（4）正方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘

　　這個(gè)階段的發(fā)言由雙方的二辯來(lái)進(jìn)行，旨在針對(duì)對(duì)方的'立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的觀點(diǎn)，也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立場(chǎng)。

　�、圪|(zhì)辯環(huán)節(jié)

　　（5）正方三辯提問(wèn)反方

　　一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，每次回答問(wèn)題的時(shí)間不超過(guò)30秒。

　　（6）反方三辯提問(wèn)正方

　　一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，每次回答問(wèn)題的時(shí)間不超過(guò)30秒。

　�。�7）正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。

　�。�8）反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。

　　這個(gè)階段是，由雙方的三辯來(lái)完成這個(gè)環(huán)節(jié)，雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和本方的立場(chǎng)設(shè)計(jì)三個(gè)問(wèn)題，由一方的三辯起來(lái)提問(wèn)對(duì)方的一辯，二辯，四辯各一個(gè)問(wèn)題，要求被問(wèn)方必須回答，不能閃躲，提問(wèn)方的時(shí)間每個(gè)問(wèn)題不可超過(guò)十五秒，回答方每次回答問(wèn)題的時(shí)間不超過(guò)三十秒。由正方開(kāi)始，在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語(yǔ)言規(guī)范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后，由雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié)，時(shí)間一分半，由正方開(kāi)始。

　�、茏杂赊q論

　�。�9）自由辯論

　　正反雙方的八位辯手都要參加，總共有10分鐘的自由辯論時(shí)間。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，要求辯論雙方的隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作和整體配合，自由辯論階段由正方開(kāi)始

　　⑤總結(jié)陳詞

　�。�10）反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

　�。�11）正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

　　針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和己方的立場(chǎng)出發(fā)，總結(jié)本方的觀點(diǎn)，闡述最后的立場(chǎng)

　　6.比賽結(jié)束,評(píng)委遞交評(píng)分表,并評(píng)定結(jié)果

　　7.嘉賓點(diǎn)評(píng)（決賽）

　　8.公布結(jié)果

　　六、報(bào)名方式

　　各部門(mén)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人于 4月8日晚11點(diǎn)前交至社聯(lián)辦公室

　　負(fù)責(zé)人:沈同學(xué) 13218820208 周同學(xué) 15262238607

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1.每場(chǎng)比賽由評(píng)委選出最佳辯手兩名，分別來(lái)自?xún)芍ш?duì)伍

　　2.在最后決賽時(shí)，由評(píng)委選出冠亞季軍。

主題辯論賽活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力，邏輯思維能力，口頭表達(dá)能力， 團(tuán)結(jié)協(xié)作力，提高辯論素質(zhì)及綜合素質(zhì)，豐富課余知識(shí)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，展現(xiàn)自我。特策劃舉辦第三屆“致遠(yuǎn)杯”辯論賽。

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　我辯故我思，我思故我在。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月2日

　　四、活動(dòng)場(chǎng)地：

　　致遠(yuǎn)樓104室

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）組隊(duì)原則

　　1、參賽對(duì)象：南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)系大一學(xué)生

　　2、參賽隊(duì)伍：以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)限報(bào)一隊(duì)（班內(nèi)自由報(bào)名）

　　（二）組隊(duì)要求

　　1、每隊(duì)參賽的人員為四名，考慮到特殊原因每隊(duì)可有兩名替補(bǔ)，每隊(duì)最多六名。同一場(chǎng)次不可替換，不同場(chǎng)次可以調(diào)換。

　　2、每隊(duì)才賽的出場(chǎng)隊(duì)員的辯序可以變動(dòng)，但必須在必帶的前一天告知大賽負(fù)責(zé)人。

　�。ㄈ�）比賽形式

　　1、四對(duì)四團(tuán)體辯論賽。

　　2、比賽采取淘汰制，分為初賽、半決賽、總決賽。初賽淘汰六隊(duì)，前六隊(duì)有進(jìn)入半決賽的資格；半決賽淘汰四隊(duì)，前兩隊(duì)有進(jìn)入總決賽的資格（以賽隊(duì)總分最高分依次下排）。

　　3、不同場(chǎng)次允許更換隊(duì)員，但在同一場(chǎng)次中不允許替換隊(duì)員。

　�。ㄋ模┍荣惓绦�

　　1、主席致開(kāi)場(chǎng)詞

　　2、宣布辯題

　　3、宣布比賽規(guī)則

　　4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

　　5、介紹規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

　　6、宣布辯論賽開(kāi)始

　　7、嘉賓點(diǎn)評(píng)

　　8、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表，評(píng)定結(jié)果

　　9、宣布比賽結(jié)束，公布結(jié)果

　　10、頒獎(jiǎng)典禮（決賽階段）

　　11、辯論賽結(jié)束，嘉賓、評(píng)委離席

　　12、參賽隊(duì)及觀眾退場(chǎng)

　�。ㄎ澹┺q論流程

　　1、開(kāi)篇立論：

　　( 1 )正方一辯作開(kāi)篇立論，為時(shí) 3 分鐘

　　( 2 )反方一辯作開(kāi)篇立論，為時(shí) 3 分鐘

　　2、駁立論階段：

　�。�1）反方二辯對(duì)正方一辯的開(kāi)篇立論進(jìn)行反駁，2 分鐘

　　（2）正方二辯對(duì)反方一辯的開(kāi)篇立論進(jìn)行反駁，2 分鐘

　　3、攻辯階段：

　　( 1 )正方二辯提問(wèn)反方二辯或三辯，提問(wèn)不超過(guò) 15 秒，回答不超過(guò) 1 分鐘

　　( 2 )反方二辯提問(wèn)正方二辯或三辯，提問(wèn)不超過(guò) 15 秒，回答不超過(guò) 1 分鐘

　　( 3 )正方三辯提問(wèn)反方二辯或三辯，提問(wèn)不超過(guò) 15 秒，回答不超過(guò) 1 分鐘

　　( 4 )反方三辯提問(wèn)正方二辯或三辯，提問(wèn)不超過(guò) 15 秒，回答不超過(guò) 1 分鐘

　　4、攻辯小結(jié)：

　　( 1 )正方三辯做攻辯小結(jié)，用時(shí) 1 分 30 秒

　　( 2 )反方三辯做攻辯小結(jié)，用時(shí) 1 分 30 秒

　　5、自由辯論：

　　正反方輪流發(fā)言，一方發(fā)言結(jié)束另一方緊接著發(fā)言。一方發(fā)言結(jié)束坐下即開(kāi)始另一方的計(jì)時(shí)�？傆�(jì) 10 分鐘，正反方各 5 分鐘，一方用時(shí)結(jié)束，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以不發(fā)言。

　　6、觀眾提問(wèn)：

　�。�1）正方觀眾任意提問(wèn)反方辯手兩個(gè)問(wèn)題。

　�。�2）反方觀眾任意提問(wèn)正方辯手兩個(gè)問(wèn)題。

　�。ㄒ粋�(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒，如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn)，其他辯手可以補(bǔ)充）

　　7、總結(jié)陳詞：

　　（1）正方四辯作總結(jié)陳詞，為時(shí) 3 分鐘。

　　（2）反方四辯作總結(jié)陳詞，為時(shí) 3 分鐘。

　　（六）評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

　　評(píng)分細(xì)則

　　1、團(tuán)體部分

　�。�1）審題準(zhǔn)確，把握辯題內(nèi)海和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

　�。�2）張開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上開(kāi)展，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論調(diào)理清晰，能給人一層層遞推的美感。

　�。�3）辯駁問(wèn)題抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重真對(duì)辯題正面交鋒。

　�。�4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢，方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌�辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

　　（5）語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

　�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。

　�。�7）形象著裝整齊，儀表大方，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　　2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分

　　（1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；

　�。�2）提問(wèn)合適，回答肯定，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

　　（3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

　　3、勝負(fù)判斷

　　（1）每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷，依據(jù)評(píng)委所打的團(tuán)體總分來(lái)判斷

　�。�2）辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的審評(píng)依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、 團(tuán)體分（共100分）

　　按辯論階段評(píng)分，共計(jì)100分。

　　陳詞立論：15分；攻辯階段：15分；質(zhì)辯環(huán)節(jié)：15分；質(zhì)辯小結(jié)：10分；自由辯論：20分；觀眾提問(wèn)：10分；總結(jié)陳詞：15分。

　　2、 辯手個(gè)人得分（100分）

　　每場(chǎng)比賽的最佳選手有得分最高者獲得

　　邏輯思維：15分；語(yǔ)言表達(dá)：15分；辯駁能力：15分；整體意識(shí)：20分；臨場(chǎng)反應(yīng)：20分；風(fēng)度儀表：10分；綜合印象：10分

　　l 扣分情況

　　1、當(dāng)主席宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過(guò)5秒鐘；

　　2、攻辯與自由辯時(shí)重復(fù)提問(wèn)或回避問(wèn)題，打斷對(duì)方說(shuō)話，阻止對(duì)方回答 或長(zhǎng)時(shí)間回答問(wèn)題；

　　3、攻辯時(shí)，辯方反問(wèn)攻方問(wèn)題，攻方回答辯方問(wèn)題；

　　4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿；

　　5、自由辯時(shí)一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言；

　　6、自由辯論時(shí)對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上或?qū)τ趯?duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然不放；

　　7、觀眾提問(wèn)后未經(jīng)評(píng)判審定和主席示意辯手擅自回答問(wèn)題；

　　8、比賽時(shí)使用粗言穢語(yǔ)，對(duì)對(duì)方辯友進(jìn)行人身攻擊；

　　9、辯論脫離辯題或違背實(shí)際。

　�。ㄆ撸┺q論規(guī)則

　　1、盤(pán)問(wèn)規(guī)則

　�。�1）隊(duì)員的發(fā)言分為回答和提問(wèn)兩部分。會(huì)答應(yīng)簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應(yīng)明了（每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題）。

　�。�2）對(duì)方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

　　2、自由辯論規(guī)則

　�。�1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。

　�。�2）各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。

　　（3）在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。

　　六、比賽須知：

　　1、請(qǐng)各評(píng)委、記分員、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì)的`日程安排。

　　2、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　，“致遠(yuǎn)杯”大學(xué)生主題辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)

　　3、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與組織人員聯(lián) 系，保證賽事的順利進(jìn)行。

　　4、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

　　5、比賽期間，各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn)，請(qǐng)與組織人員聯(lián)系。

　　6、各班可專(zhuān)門(mén)組織同學(xué)觀看本班隊(duì)伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁�、�?biāo)語(yǔ)口號(hào)等，但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組織人員都有權(quán)阻止并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、冠軍一隊(duì)

　　2、亞軍一隊(duì)

　　3、最佳辯手12名

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　附錄：

　　辯論賽報(bào)名表

　　班級(jí)：

　　姓名

　　性別

　　聯(lián)系方式

　　備注

　　注：備注填寫(xiě)負(fù)責(zé)人

主題辯論賽活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目的

　　當(dāng)今社會(huì)交際能力與團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)每個(gè)人都非常重要，辯論賽能夠?yàn)閺V大同學(xué)提供一個(gè)良好的提升交際能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的平臺(tái)。此外，該活動(dòng)能夠很好的豐富校園文化生活，促進(jìn)廣大同學(xué)的交流，有利于推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)及和諧校園的.建設(shè)。

　　二、活動(dòng)主題

　　我與祖國(guó)共奮進(jìn)，文明修身同發(fā)展

　　三、活動(dòng)對(duì)象及報(bào)名方式

　　1、活動(dòng)對(duì)象：全日制在校學(xué)生;

　　2、報(bào)名方式：各二級(jí)學(xué)院學(xué)科部進(jìn)行院級(jí)選拔，自行組成代表隊(duì)，每隊(duì)四名成員，并將人員名單于 10月14日前上報(bào)校學(xué)生會(huì)學(xué)科部。

　　四、比賽形式

　�。ㄒ唬┍敬伪荣惙质�二進(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個(gè)階段，具體安排如下：

　　十二進(jìn)六階段（六場(chǎng)）：

　　第一場(chǎng)：10月19日（周三）晚6：00—7: 00

　　第二場(chǎng)：10月19日（周三）晚7：20—8：20

　　第三場(chǎng)：10月20日（周四）晚6：00—7：00

　　第四場(chǎng)：10月20日（周四）晚7：20—8：20

　　第五場(chǎng)：10月21日（周五）晚6：00—7：00

　　第六場(chǎng)：10月21日（周五）晚7：20—8：20

　　六進(jìn)四階段（三場(chǎng)）：

　　第一場(chǎng)：10月 25日（周二）晚6：00—7: 00

　　第二場(chǎng)：10月 25日（周二）晚7：20—8：20

　　第三場(chǎng)：10月26日（周三）晚6：30—7：30

　　半決賽（兩場(chǎng)）：

　　第一場(chǎng)：10月29日（周六）晚6：00—7: 00

　　第二場(chǎng)：10月29日（周六）晚7：20—8：20

　　注：以上比賽地點(diǎn)均在東區(qū)，具體地點(diǎn)待定。

　　總決賽：

　　時(shí)間：11月2日（周三）晚7：00—8：30

　　地點(diǎn)：東區(qū)報(bào)告廳

　�。ǘ�）四階段均采用計(jì)分淘汰制，十二進(jìn)六、六進(jìn)四階段勝出參賽隊(duì)自動(dòng)晉級(jí)，負(fù)參賽隊(duì)按所得分高低選取最高分參賽隊(duì)晉級(jí)下一輪，半決賽勝出兩個(gè)隊(duì)參加總決賽，負(fù)參賽隊(duì)并列第三名；

　�。ㄈ�）本屆辯論賽將產(chǎn)生一個(gè)冠軍、一個(gè)亞軍和兩個(gè)季軍。

　　五、規(guī)則和程序

　　（一）開(kāi)場(chǎng)陳詞階段（6分鐘）

　　1、正方一辯陳詞（3分鐘）；

　　2、反方一辯陳詞（3分鐘）。

　�。ǘ�）攻辯階段（8分鐘）

　　1、正方提問(wèn)，反方回答。正方二辯提問(wèn)，可選擇反方二辯或三辯回答（提問(wèn)僅限一個(gè)問(wèn)題，時(shí)間不得超過(guò)15秒；回答必須正面回答，不得回避，時(shí)間不得超過(guò)30秒）；

　　2、反方提問(wèn)，正方回答。反方二辯提問(wèn)，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；

　　3、正方三辯提問(wèn)，可選擇反方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；

　　4、反方三辯提問(wèn)，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；

　　5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間不超過(guò)2分鐘）；

　　6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間不超過(guò)2分鐘）；

　�。ㄈ�）自由辯論階段（20分鐘）

　　1、由正方開(kāi)始，雙方輪流發(fā)言，每方累計(jì)用時(shí)10分鐘；

　　2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，中斷本方計(jì)時(shí)，并開(kāi)始另一方計(jì)時(shí)。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時(shí)間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機(jī)會(huì)。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題不得回避，對(duì)對(duì)方已明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不休的予以適當(dāng)扣分。

　�。ㄋ模┛偨Y(jié)陳詞階段（8分鐘）

　　1、正方四辯總結(jié)陳詞（時(shí)間限制4分鐘）

　　2、反方四辯總結(jié)陳詞（時(shí)間限制4分鐘）

　�。ㄎ澹┯^眾提問(wèn)（3分鐘）

　　觀眾可向正反方分別提問(wèn)1-2個(gè)問(wèn)題，可選擇辯手進(jìn)行提問(wèn)。（每人提問(wèn)僅限一個(gè)問(wèn)題，提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，回答時(shí)間不得超過(guò)1分鐘） (作者編輯：admin)

　�。�六）注意事項(xiàng)

　　1、比賽過(guò)程中以增加友誼、促進(jìn)感情交流為前提；

　　2、辯手需尊重主持人和評(píng)委；

　　3、辯手需尊重對(duì)方辯友，不得對(duì)其進(jìn)行人身攻擊或使用侮辱性語(yǔ)言；

　　4、辯論過(guò)程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問(wèn)；

　　5、回答者不得對(duì)提問(wèn)者進(jìn)行提問(wèn)，回答者如果出現(xiàn)反問(wèn)現(xiàn)象，提問(wèn)者可拒絕回答并向主持人申請(qǐng)停止；

　　6、答問(wèn)者可以要求重述其提問(wèn)，但不得惡意為之；

　　7、回答不得超時(shí)，提倡講普通話。

　　（七）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　根據(jù)各二級(jí)學(xué)院代表隊(duì)所得分?jǐn)?shù)，評(píng)出冠軍、亞軍和季軍，以代表隊(duì)所在院別為單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀，各二級(jí)學(xué)院代表隊(duì)辯手均頒發(fā)證書(shū)，此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書(shū)，參加明星表演賽的辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)（同時(shí)獲得最佳辯手獎(jiǎng)和優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)的辯手，只頒發(fā)最佳辯手獎(jiǎng)。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　水杯50元，茶葉60元，電池20元，鐵絲15元，條幅180元。共計(jì)：325元。

　　注：西區(qū)來(lái)參賽的代表隊(duì)車(chē)費(fèi)上報(bào)。

　　七、需要其他兄弟部門(mén)的協(xié)助

　　需要宣傳部幫忙出海報(bào)，自律會(huì)幫忙維持秩序，音響設(shè)備部幫忙調(diào)音響，團(tuán)學(xué)新聞中心拍照等。

　　校學(xué)生會(huì)學(xué)科部

　　二〇xx年九月二十日

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