校園文明活動(dòng)方案(15篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的校園文明活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園文明活動(dòng)方案1
一、各小隊(duì)長報(bào)告人數(shù)
二、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)
三、出旗、敬禮、唱隊(duì)歌
四、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┲鞒秩诵缄(duì)會(huì)開始
女:媽媽常講,我國是禮儀之邦
男:爸爸常說,中華民族是文明古國
合:老師告訴我們,知書達(dá)理兒時(shí)起
我們告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)
女:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為了五年級的學(xué)生。
男:我們是跨世紀(jì)的雛鷹,是建設(shè)祖國的接班人。
女:做一個(gè)文明的少先隊(duì)員,是我們共同的心愿。
合:讓我們用自己良好的文明行為,從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長!拔拿鞫Y儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
A主持:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
B主持:當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,尊重老師,愛護(hù)同學(xué),做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。
A主持:在我們的班集體里,有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的'地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻壁上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
B主持:作為一名合格的小學(xué)生,我們該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?
AB合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題隊(duì)會(huì)正式開始。
1、甲:從西周至今兩千年的中華文明,“禮”是核心。民族是以文化為特征的,中國素有禮儀之邦的美稱,好的東西應(yīng)該繼承,并且發(fā)揚(yáng)光大,這樣才有利于民族的振興!社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步!禮儀對我們來說真是十分重要,不如,讓我們來復(fù)習(xí)一下古人中禮儀的故事吧。
乙:這個(gè)建議好啊。請聽《新三字經(jīng)》
為人子方少時(shí)尊長輩習(xí)禮儀
能溫習(xí)小黃香愛父母意深長
能讓梨小孔融手足誼記心中
孝于悌須繼承長與幼骨肉親
親養(yǎng)兒多苦辛報(bào)春暉寸草心
親友教兒恭聽做錯(cuò)事繼改正
家務(wù)事樂承擔(dān)洗碗筷掃門庭
家愛我我愛家推此心愛中華
甲:古老的神州想世界展示了文明古國的風(fēng)采。
乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。
甲:黃香溫習(xí)、孔融讓梨、程門立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
乙:古人在禮儀上為我們做出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
甲:生為新時(shí)代的接班人,我們怎么能落后呢?我們更應(yīng)該明禮儀,講禮貌,做文明的我。讓文明禮儀伴我們成長。
A主持:同學(xué)們,下面我們先來朗讀兩首兒歌,它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀
校園文明活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效平臺(tái),大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容,是全面育人不可缺少的重要方面。以素質(zhì)拓展為目的,立足實(shí)際,努力構(gòu)建具有我校色的校園文化體系,使我校校園文化朝著人文化、正規(guī)化、多樣化、群體化、藝術(shù)化方面發(fā)展。
二、目標(biāo)要求
遵循總體規(guī)劃、分布實(shí)施、逐步完善的原則,按照校園建設(shè)營造整體美,綠色植物營造環(huán)境美,行為習(xí)慣營造文明美的思路,使我校形成以書養(yǎng)德、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校風(fēng),讀書明禮、勤奮努力的學(xué)風(fēng),為人師表、教書育人、不斷探求的教風(fēng),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,快樂和諧,健康向上,爭做主人的班風(fēng)。
三、具體辦法
(一)、加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),為學(xué)生健康成長營造良好氛圍。
1、深入開展師德教育,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為人師表,以情感人,人格育人,科學(xué)管理,在全校范圍內(nèi)逐步形成講責(zé)任、講質(zhì)量、講師德,作表率的工作氛圍和勤思考、好學(xué)習(xí)、敢創(chuàng)新、樂奉獻(xiàn),以書養(yǎng)德,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好風(fēng)氣。
2、抓好學(xué)生公共道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
a、以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,加強(qiáng)禮儀教育,圍繞《思想品德》這門課程加強(qiáng)形勢教育,增強(qiáng)正義感、愛國意識(shí)。
b、并通過豐富多彩課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。
c、加強(qiáng)對學(xué)生安全教育、法治教育、環(huán)保教育、科技教育,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、關(guān)心集體、關(guān)心自然、關(guān)心他人與自己的良好習(xí)慣,在學(xué)生中的形成,讀書明禮、勤奮努力、健康向上,團(tuán)結(jié)友愛,快樂成長的良好氛圍。
(二)重視校園規(guī)劃、硬化、凈化、綠化、美化、文化建設(shè),為學(xué)生健康成長創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。
1、環(huán)境建設(shè)
1)綠化、美化:校園綠化產(chǎn)、美化,根據(jù)學(xué)校整體規(guī)化進(jìn)行安排,以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則,按照季節(jié)種植花草樹木,以綠色植物造景為主,盆栽小品為輔,做到點(diǎn)面結(jié)合。充分利用校園的`每一個(gè)角落,使整個(gè)校園干凈、整潔、美觀有序,定期對花草樹木進(jìn)行修剪、養(yǎng)護(hù)、整理。讓校園成為工作、學(xué)習(xí)、修憩的理想場所。
2、對教室、辦公室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行全面檢修,強(qiáng)化室內(nèi)外衛(wèi)生要求,清除衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,空氣清新,保持公共場所整潔,室內(nèi)外物品放置整齊,學(xué)習(xí)辦公用品擺放有序。
3、注重師生外在儀表,樹立我校師生良好的外在形象。
4、文化氛圍。
、俪浞职l(fā)揮黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站的作用,擴(kuò)大宣傳陣地和宣傳內(nèi)容,結(jié)合上級文化精神,把文明校園建設(shè)與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)校園文化健康向上,開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
、诰脑O(shè)計(jì)校園人文環(huán)境,充分利用走廊、墻壁、教室張貼杰出人物的畫像、格言、匾牌。充分利用班級學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、櫥窗等制作設(shè)計(jì)介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光,風(fēng)土人情,建設(shè)成就的圖片和文字,定期或不定期進(jìn)行檢查評比,開展文明班級評比活動(dòng),營造文化氛圍。
(3)完善學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),為學(xué)生健康成長提供制度保證。
1、嚴(yán)格工作紀(jì)律,建立考勤制度和簽到制度。
2、不斷修訂和完善本單位工作職責(zé),辦事程序和工作要求,嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)章制度實(shí)事求是,講求實(shí)效,進(jìn)行科學(xué)管理。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,人格育人。建立健全管理制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,依法治教,依法執(zhí)教,依法治校。
3、加強(qiáng)各項(xiàng)監(jiān)督檢查和考核評比工作,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高師德水平,弘揚(yáng)正氣,抵制不正之風(fēng)。
4、搞好校本培訓(xùn),加強(qiáng)教育教學(xué)研究,造就理念領(lǐng)先、敬業(yè)愛生、一手多能、創(chuàng)新力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。
5、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí),行為習(xí)慣等方面的制度建設(shè)。
四、典型引路、相互學(xué)習(xí),不斷提升我校校園文化建設(shè)水平。
1、充分發(fā)揮校園廣播的作用,報(bào)道師生的優(yōu)秀典范。
2、開展好各類學(xué)習(xí)活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)習(xí)交流范圍,加強(qiáng)學(xué)科整合,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高,營造濃郁的文化氛圍。
五、工作要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確校園文化建設(shè)的重要性。校園文化建設(shè)是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺少的重要方面,是體現(xiàn)學(xué)校特色的重要平臺(tái),正確的導(dǎo)向指引學(xué)生,內(nèi)在的力量凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生才能真正的將學(xué)生培育成為四有合格者和接班人。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),確保校園文化建設(shè)工作順利進(jìn)行。
(1)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開展校園文化建設(shè)工作。
組長:xxxx
副組長:xxxx
成員:xxxxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由xxx負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
(2)具體分工
校行政:合理化規(guī)劃、建議、各項(xiàng)監(jiān)督、道德規(guī)范
總務(wù)處:環(huán)境建設(shè)、美化綠化、道德規(guī)范
辦公室:學(xué)校風(fēng)貌、制度建設(shè)、道德規(guī)范
教導(dǎo)處:教風(fēng)建設(shè)、教學(xué)教研、道德規(guī)范
大隊(duì)部:文化氛圍、輿論宣傳、道德規(guī)范。
校園文明活動(dòng)方案3
一、主持人宣布開始
甲:xx小學(xué)xx年第一學(xué)期第9周升旗儀式現(xiàn)在開始這次的升旗儀式由我們五年一班組織進(jìn)行,希望能給大家?guī)硇碌臍庀、新的感覺,更希望大家能記住我們今天升旗儀式的主題:文明禮儀在校園!
首先,我們先來認(rèn)識(shí)一下這周的榮譽(yù)升旗手:
……
甲:出旗、奏樂
乙:升國旗、奏國歌,全體少先隊(duì)員敬禮
甲:禮畢
二、過程:
甲:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天;
乙:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限;
甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千;
乙:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。我們要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小學(xué)做文明人。
三、活動(dòng)開始
甲:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,自古以來都被稱為“文章華國,詩禮傳家”的“文明禮儀之邦”。我們班的女同學(xué)們想用他們的形式向大家表達(dá)對文明禮儀的贊頌!
詩歌朗誦
乙:聽了班里女同學(xué)的朗誦,我們班的男同學(xué)想向大家說說他們眼中的文明禮儀少年。
三句半
四、班級表彰
甲:我們班級中也開展了文明禮儀的小活動(dòng),其中“書寫文明”評選出了幾篇優(yōu)秀作品,他們分別是:……我們已經(jīng)把這些作品張貼在了黑板上,請同學(xué)們品評。
乙:自開學(xué)以來,我們班的同學(xué)都有進(jìn)步,我們在班級內(nèi)評選出了進(jìn)步最大的幾名同學(xué),借此機(jī)會(huì)對他們提出表揚(yáng),他們分別是:……希望他們再接再厲!
甲:在升旗儀式的最后,李老師想向我們提出倡議:
五、班主任總結(jié)
同學(xué)們!文明行為,貴在實(shí)踐。我希望通過今天的升旗儀式,同學(xué)們能有一點(diǎn)點(diǎn)的改變,讓文明的`行為多一點(diǎn)!愿你們做文明禮儀的使者,遍撒文明禮儀的花種,使我們的社會(huì)變得更加美好!謝謝!
六、宣布結(jié)束:
甲:我宣布,xx小學(xué)第9周升旗儀式到此結(jié)束!
三句半:《校園禮儀》
我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!
穿戴干凈又整齊,拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!
校園內(nèi)外不亂跑,自覺排隊(duì)往右靠!危險(xiǎn)游戲不要做,別忘掉!
自尊自愛重儀表,誠實(shí)守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)。要記牢!
天天來把衛(wèi)生搞,貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!
預(yù)備鈴響進(jìn)教室,課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!妙、妙、妙!
升旗儀式要肅立,高唱國歌要整齊!校訓(xùn)呼號要響亮!要有力!
同學(xué)之間要友愛,互幫互助樹新風(fēng)!不打架來不罵人!講文明!
校園禮儀搞得好,好人好事真不少!禮儀少年在哪里?瞧、瞧、瞧
朗誦稿:《文明禮儀頌》
文明是一朵花,
一朵永久芳香的花。
我們用真誠去澆灌,
用熱情來哺育,
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
禮儀是一首詩,
一首淡雅清晰的詩。
我們用理解去融化,
用關(guān)愛來撫慰,
讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。
我們是跨世紀(jì)的少年,
我們要做新時(shí)代文明的代言。
雨露下,我們播撒文明的種子;
陽光里,我們裝扮心中的春天。
帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂無限。
帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛心情。
帶給別人一片真誠,別人給你深深思念。
送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。
告訴祖國,告訴媽媽,
文明禮儀伴我長大。
讓我們插上文明的翅膀,
飛向藍(lán)天,飛向未來
告訴太陽,告訴月亮,
我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。
做文明的使者,
讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;
做禮儀的少年,
讓我們用真心搭建禮儀橋。
文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。
文明禮儀伴我行,到處盛開文明花!
校園文明活動(dòng)方案4
一、創(chuàng)建指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)廣大師生為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際,認(rèn)真研究學(xué)校校園安全文明建設(shè)工作面臨的新情況、新問題,堅(jiān)持教育與管理并舉,治理與建設(shè)相結(jié)合,解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效,切實(shí)維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、創(chuàng)建總體目標(biāo)
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、
格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
三、創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:廖運(yùn)強(qiáng)
副組長:駱劍鋒 鐘錦紅
成 員:張宗梁 朱永芬 劉子奇 葉大捷
李志明
安全文明創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點(diǎn)設(shè)在德育處。
四、創(chuàng)建具體措施
(一)建立健全學(xué)校綜治工作管理制度
1.修改、制定保衛(wèi)人員的崗位職責(zé)及獎(jiǎng)懲方案,并與所有保衛(wèi)人員簽定責(zé)任目標(biāo)書和聘用合同,使之有章可循,增強(qiáng)工作責(zé)任感。
2.校園內(nèi)成立治安聯(lián)防小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識(shí)。
3.保衛(wèi)科切實(shí)履行外來人員登記制度,不講情面,堅(jiān)持原則,要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
(二)加強(qiáng)思想教育,提高治安管理人員的`責(zé)任意識(shí)
1.堅(jiān)持一月召開一次保衛(wèi)人員工作會(huì)議,在會(huì)議上由保衛(wèi)人員匯報(bào)本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。
2.組織一次法制教育報(bào)告會(huì)和一次安全知識(shí)講座,以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識(shí)。
3.校長室、德育處每學(xué)期不定期地對照保衛(wèi)人員簽定的工作責(zé)任書檢查兩次,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。
4.建立保衛(wèi)人員重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要及時(shí)匯報(bào)。由學(xué)校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。
(三)加大校園內(nèi)部環(huán)境整治,杜絕安全隱患
1.實(shí)行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師、學(xué)生干部結(jié)合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度,維持正常教學(xué)秩序,確保師生人身安全。
2. 學(xué)校上課時(shí)間,嚴(yán)禁學(xué)生中途離校(如有家長監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。)嚴(yán)禁學(xué)生家長、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.保衛(wèi)科與騎車上學(xué)的學(xué)生簽定安全協(xié)議書,并辦理騎車證。十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。
4. 總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修,及時(shí)更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作,關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細(xì)致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)繼續(xù)加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執(zhí)能部門,加強(qiáng)對學(xué)校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強(qiáng)對校門前各種車輛停放位置的管理。
3.繼續(xù)與當(dāng)?shù)毓卜志纸⒕B?lián)防,加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。
(五)以活動(dòng)為載體,深入開展各類爭創(chuàng)活動(dòng)。
1、開展讀書活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學(xué)校交通安全工作》等基本常識(shí),讓學(xué)生增強(qiáng)安全觀念,意識(shí)到安全的重要性。
2、在特定時(shí)期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動(dòng),深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”、 等活動(dòng)。
3、深入開展“五創(chuàng)”活動(dòng),即:爭創(chuàng)新三好學(xué)生(學(xué)生);爭創(chuàng)五星路隊(duì)(小隊(duì));爭創(chuàng)文明班級(班級);爭創(chuàng)最佳科室(部門),爭創(chuàng)平安校園(學(xué)校)
校園文明活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
建設(shè)和諧文明的校園文化、樹立良好學(xué)生形象、整體提升學(xué)生文明素質(zhì),創(chuàng)建社會(huì)認(rèn)可、人民滿意的職業(yè)學(xué)校,使我校早日跨進(jìn)國家級中等職業(yè)學(xué)校示范校行列。
二、活動(dòng)主題:
文明之花綻放校園——文明從我做起
針對目前我校學(xué)生中存在的諸多不文明現(xiàn)象,一方面開展專項(xiàng)治理活動(dòng),即專項(xiàng)治理:吸煙、早戀、不文明交往、不恰當(dāng)使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛(wèi)生習(xí)慣不好、語言不文明、浪費(fèi)嚴(yán)重、不文明就餐等現(xiàn)象;另一方面倡導(dǎo):勤儉節(jié)約、健康生活(遠(yuǎn)離煙酒);文明上網(wǎng)、文明交往;禮儀待人、心態(tài)健康;服務(wù)他人、孝敬尊長;熱愛專業(yè)、學(xué)有所長,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
通過主題活動(dòng),教育學(xué)生把“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛國”等德育內(nèi)容內(nèi)化為“學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)發(fā)展”,引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)尊父母講孝義的人;做一個(gè)敬師長講禮貌的`人;做一個(gè)愛同學(xué)講情義的人;做一個(gè)品行正講誠信的人;做一個(gè)守法紀(jì)講正氣的人;做一個(gè)有理想講奮斗的人;做一個(gè)體格健康講奉獻(xiàn)的人”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月23日至20xx年12月30日,
四、主要活動(dòng)及過程安排:
1、20xx年8月23日至9月5日
開展慶祝第26個(gè)教師節(jié)“尊師心語”、畫報(bào)、書法評比活動(dòng)。
2、20xx年9月6日至12月6日
1)各班級開展“遠(yuǎn)離惡習(xí),文明從我做起”評比活動(dòng),活動(dòng)必須緊扣主題即:遠(yuǎn)離惡習(xí)(即專項(xiàng)治理的內(nèi)容)、六個(gè)學(xué)會(huì)、做七種人。主題班團(tuán)會(huì)評比活動(dòng)以專業(yè)室為單位分為兩步,9月6日至xx月20日為專業(yè)室內(nèi)評比,由專業(yè)室負(fù)責(zé)組織評委,安排具體活動(dòng)計(jì)劃、時(shí)間,并上報(bào)政教處(上報(bào)時(shí)間為9月20日),評比結(jié)果每個(gè)專業(yè)室推薦出三個(gè)最優(yōu)秀的班級參加全校評比;xx月21日至11月21日由政教處、團(tuán)委組織校級評比,最后成績排名作為專業(yè)室成績排名。
2)、開展專項(xiàng)治理活動(dòng):專業(yè)室負(fù)責(zé)組織各班級根據(jù)自己班級的實(shí)際情況,針對存在的問題,突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,制定專項(xiàng)治理及措施,并上報(bào)政教處(各班級填寫專項(xiàng)治理活動(dòng)申報(bào)表,一式兩份,上交政教處一份,上交時(shí)間為9月21日),活動(dòng)結(jié)束時(shí)各班級填寫專項(xiàng)治理活動(dòng)總結(jié)表。政教處將進(jìn)行專項(xiàng)考評,根據(jù)平時(shí)考評記錄及各類活動(dòng)比賽考評記錄,活動(dòng)結(jié)束時(shí)評估效果。
3)、開展班容班貌評比活動(dòng)。
4)、為使此次活動(dòng)開展得更具實(shí)效性,各專業(yè)室可組織班級開展主題活動(dòng)所要求的獨(dú)具特色的德育教育活動(dòng)。
3、開展德育課評比活動(dòng):即:法制教育課、安全教育課、心理健康教育課評比活動(dòng)。分為兩個(gè)層次:
1)專業(yè)室組織內(nèi)部評比,評出三個(gè)班級參加校級評比(三種課型各一個(gè))。時(shí)間:xx月20日至11月20日;xx月15日各專業(yè)室將本專業(yè)室評比活動(dòng)安排上交政教處。
2)校級評比:11月21日至12月20日
4、各班級積極參加學(xué)校組織的大型文體活動(dòng)評比,在活動(dòng)中培養(yǎng)文明習(xí)慣。主要有:
1)、校運(yùn)會(huì)
2)、“一二·九”新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
3)、冬季越野賽評比;
4)、慶祝元旦文藝匯演比賽;
5)、青年志愿者活動(dòng)。
四、本次活動(dòng)針對、解決的問題:
1、學(xué)生中存在的亂扔垃圾,破壞班級及公共衛(wèi)生及公共物品現(xiàn)象;
2、不尊重父母勞動(dòng)成果,吃零食、亂花錢、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧、不文明就餐現(xiàn)象;
3、不尊重師長,不誠實(shí)守信、不懂禮儀、嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象;
4、不會(huì)正確處理同學(xué)關(guān)系,打架、語言不文明及男女生非正常交往、早戀等現(xiàn)象;
5、課間活動(dòng)無序、打鬧、喧嘩,不能“輕聲漫步過走廊”現(xiàn)象;
6、不熱愛專業(yè),學(xué)習(xí)信心不足,學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不刻苦、逃課現(xiàn)象;
7、工作不認(rèn)真,不按時(shí)完成勞動(dòng)任務(wù)(如:值日生不按時(shí)完成值日任務(wù)等)現(xiàn)象;
8、部分學(xué)生正義感不強(qiáng),不敢檢舉揭發(fā)違紀(jì)現(xiàn)象。
9、安全意識(shí)、法制意識(shí)差,不會(huì)自我保護(hù)、侵害他人權(quán)利等現(xiàn)象;
10、部分學(xué)生嚴(yán)重、適應(yīng)能力差,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
五、要求:
1、本次活動(dòng)重心在各專業(yè)室,專業(yè)室主任和班主任要高度重視,每項(xiàng)活動(dòng)必須緊扣主題,認(rèn)真查找學(xué)生、班級管理存在的問題,切實(shí)通過活動(dòng)解決問題,講求實(shí)效。因此,要精心布置,以班團(tuán)干部為龍頭、以共青團(tuán)員為骨干,充分調(diào)動(dòng)每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,全員參加共同接受教育。開展的活動(dòng)要充分體現(xiàn)專業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容,可形式多樣(如主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng)等)
2、科任教師要積極參加此次教育活動(dòng)?迫谓處煴仨殔⒓铀贪嗉壍闹黝}團(tuán)班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)階段結(jié)束時(shí),科任教師的參與將作為專業(yè)室對科任教師德育管理考核內(nèi)容之一。
3、各專業(yè)室各班級必須按政教處、團(tuán)委安排的時(shí)間開展相應(yīng)的活動(dòng),不得拖延或不開展,特殊原因不能按時(shí)開展的班級由政教處批準(zhǔn)方可,但過后必須補(bǔ)開。
4、需要上繳的材料必須正規(guī)(材料:用學(xué)校統(tǒng)一的封皮,手寫材料用A4紙,統(tǒng)一用藍(lán)黑色或黑色筆)
5、本次活動(dòng)作為班級學(xué)期學(xué)年考核內(nèi)容之一,將表獎(jiǎng)綜合考核優(yōu)秀的班級。
校園文明活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想:
為深入貫徹落實(shí)教育局“五園創(chuàng)建”活動(dòng)會(huì)議精神,進(jìn)一步提升學(xué)校文明層次和師生文明素養(yǎng),加大學(xué)生思想道德教育,營造文明校園創(chuàng)建氛圍,開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),特制定具體活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎督促落實(shí)!
二、學(xué)校概況:
開發(fā)區(qū)第五中學(xué)位于邯鄲東部,南臨人民路,西邊瀕臨縱貫邯鄲、永年的趙辛線,交通便利,位置優(yōu)越。學(xué)校占地17342平方米,建筑面積6801平方米,有教學(xué)班12個(gè),在校學(xué)生485人;專任教師31名,其中本科學(xué)歷教師23人,學(xué)歷達(dá)標(biāo);中學(xué)高級教師8名,起到了引領(lǐng)教學(xué)發(fā)展的作用。學(xué)校建有三層教學(xué)樓,四層宿舍樓,兩層學(xué)生餐廳,理、化、生實(shí)驗(yàn)室、儀器室等一應(yīng)俱全;圖書室、微機(jī)室、多媒體室等現(xiàn)代化教學(xué)實(shí)施裝備完善,學(xué);▓F(tuán)錦簇,四季見青,三季見花,環(huán)境優(yōu)美,為學(xué)生的全面發(fā)展提供一流的學(xué)習(xí)和育人環(huán)境。在文教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、抓特色、創(chuàng)品牌”的要求,制定新教育發(fā)展規(guī)劃,在“太極文化熏陶、傳統(tǒng)文化教育”主題內(nèi)容理念的號召下,全體教師勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng),以百倍的信心、昂揚(yáng)的斗志投入到教育教學(xué)工作中去。
三、創(chuàng)建目標(biāo):
(一)、重建設(shè),堅(jiān)持德育為首
1、抓學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。學(xué)校制定出教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于10000字,寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)、論文不少于2篇。通過學(xué)習(xí),達(dá)到:講政治,維護(hù)大局;講正氣,維護(hù)團(tuán)結(jié);講學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念;講作風(fēng),求真務(wù)實(shí);講紀(jì)律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù),精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學(xué)。自覺地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校,把知識(shí)奉獻(xiàn)給學(xué)生,把真誠奉獻(xiàn)給同志。
2、抓組織,落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)。學(xué)校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊(duì)監(jiān)督崗,各班級要成立學(xué)雷鋒小組,明確具體職責(zé),定期開展活動(dòng),確保文明創(chuàng)建校的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng),做到:嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班,嚴(yán)禁亂訂資料、嚴(yán)禁考試舞弊,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。學(xué)校制定考評辦法,細(xì)化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項(xiàng)建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。
4、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展 “師德先進(jìn)個(gè)人”、 “模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個(gè)人的評選活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性;在學(xué)生中開展 “優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長生”等評選活動(dòng),通過“學(xué)生的楷!、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事,開展最美班級的評選競賽活動(dòng),讓全體師生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
5、抓文化,陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗(yàn)快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。
6、抓教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。要在學(xué)生中開展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好習(xí)慣。
7、抓活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校制定出國旗下宣誓、演講、故事會(huì)等活動(dòng)方案,鼓勵(lì)師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;同時(shí)也要認(rèn)真組織好重大節(jié)日的慶;顒(dòng)。
(二)、以文明校園創(chuàng)建為契機(jī),構(gòu)建校園文化。
高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的文化、綠色 文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及美化工作,為營造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障,爭創(chuàng)文明學(xué)校。
三、文明校園創(chuàng)建工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立以張志軍為組長、劉玉成為副組長、各班班主任及課任教師為成員的文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。把文明校園創(chuàng)建工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校工作計(jì)劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。
(二)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。文明學(xué)校創(chuàng)建是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。
(三)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強(qiáng)全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),爭創(chuàng)文明學(xué)校。
四、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:(20xx年5月10日——5月20)
1、成立文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂創(chuàng)建文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案。
2、召開文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文明學(xué)校創(chuàng)建的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
(二)組織實(shí)施階段:(20xx年5月20日——6月20日)
1、堅(jiān)持每周四下午的集中學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認(rèn)識(shí)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義,提高文明學(xué)校創(chuàng)建的自覺性,形成創(chuàng)建文明學(xué)校,人人有責(zé),人人參與的.局面。
2、對照文明學(xué)校的要求,實(shí)施以下工作:
、傩oL(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè),形成廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)氣,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),健康向上的學(xué)風(fēng)。
、谠炀兔麕煿ぷ鳌9膭(lì)支持教師參加各項(xiàng)競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。
、劢ㄔO(shè)最美班級工作。積極開展“學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生”的活動(dòng),加強(qiáng)班集體的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動(dòng),寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動(dòng)之中,每期評選一批最美班級和先進(jìn)班級。
、苊阑@工作。綠化、美化、凈化校園,創(chuàng)建校園美景。
、菪@整治工作。配合社區(qū)干部群眾,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實(shí)安全工作責(zé)任制,健全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)安全保衛(wèi)措施。
3、文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,積極組織開展創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng),加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
(三)總結(jié)提高、自查自評階段:(20xx年6月21日——7月5日)
總結(jié)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)情況,建立各種工作資料,表彰文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人,評選文明班級。
校園文明活動(dòng)方案7
一、開場白:
同學(xué)們大家好,這周我們的班會(huì)課主題是:爭做文明踐行人。
什么是文明禮儀嗎(用精辟的話語來表述)
二、知曉踐行文明禮儀的重要:
1.講文明,知禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德、是和諧社會(huì)的重要條件,是校園文明的重要體現(xiàn),是做好人的先行條件。(聯(lián)系實(shí)際說意義,正反舉例)
2、文明用語伴我行。謝謝、對不起、不好意思、您好(你好)、對不起、沒關(guān)系、麻煩您、不客氣、不用謝、請問、請稍等等等。
三、踐行文明禮儀:
1、c:下面給大家講一個(gè)關(guān)于文明禮儀的故事:請大家思考一下小男孩的哪些行為值得我們學(xué)習(xí)?
內(nèi)容:一天,我不小心打碎了一位老奶奶家的玻璃,我和我的伙伴們像兔子一樣飛快逃跑了。我心里非常害怕和擔(dān)心,但是我還是每天像往常一樣的給老奶奶送報(bào)紙。我決定把我送報(bào)紙攢的錢存起來,給她修理窗戶。三個(gè)星期后我攢夠了錢,然后把錢和一張便條裝進(jìn)信封、我在便條上向老奶奶說明了事情的.經(jīng)過,并真誠地向她道歉。老奶奶看到信封,依然沖我親切地微笑。她送給我一包餅干。
當(dāng)我的餅干要吃完的時(shí)候,我驚奇的發(fā)現(xiàn)、、、老奶奶在餅干袋里裝著七美元和一張便條。她在上面寫著:———————(我為你驕傲)
。▽W(xué)生暢所欲言)
2、即興表演(內(nèi)容:甲、乙在下午散步看到兩位同學(xué)在與一位清潔工發(fā)生爭執(zhí),他們用文明的語言進(jìn)行了調(diào)節(jié)。)互動(dòng)環(huán)節(jié)。請五位同學(xué)上臺(tái)分別扮演甲、乙、清潔工大媽、學(xué)生男、學(xué)生女、時(shí)間是:一個(gè)春光燦爛的下午、道具是一把掃帚,一個(gè)垃圾斗。
(同學(xué)們上臺(tái)表演……說觀后感言,摒除不文明行為)
3、以身作則,爭做文明人。
c:在平時(shí)的日常生活中,可能會(huì)遇到一些不盡如人意的事情,你會(huì)用什么方法呢?
情景一、你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會(huì)早早來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個(gè)同學(xué)在過道上追逐打鬧?吹竭@一切,你應(yīng)該怎么辦
情景二、今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。爸爸摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢
4、用文明方式指出班級不文明人的不文明現(xiàn)象,倡導(dǎo)文明。
。ńㄗh:可拿出一張紙條,在上面寫下自己想要說的話語,給你想要給的人。)
四、結(jié)束語:
c:謝謝同學(xué)們的熱情參與和優(yōu)秀表現(xiàn),本次班會(huì)課到此結(jié)束,希望同學(xué)們在日常生活中也能爭做文明禮儀踐行人,再次謝謝大家。
最后由班主任老師領(lǐng)著同學(xué)們一起演繹“校園文明伴我行”。
內(nèi)容:
你拍一我拍一,校園文明懂禮儀。你拍二我拍二,同學(xué)互相好伙伴。
你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,做事不能自顧自。
你拍五我拍五,禮貌誠信好相處。你拍六我拍六,行為規(guī)范要遵守。
你拍七我拍七,互助友愛要牢記。你拍八我拍八,尊敬師長人人夸。
你拍九我拍九,文明用語不離口。你拍十我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持。
校園文明活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,積極營造“爭創(chuàng)文明城市,構(gòu)建美麗校園”的輿論氛圍,積極開展新一輪文明創(chuàng)建工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校、以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風(fēng),全面提高師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建活動(dòng)中,以提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)公共秩序,改善學(xué)校設(shè)備設(shè)施,優(yōu)化美化校園為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)全體師生文明創(chuàng)建意識(shí)和參與意識(shí)。
二、主要內(nèi)容
(一)踐行以人為本理念,全面提升師生整體素質(zhì)
1.促進(jìn)教師整體素質(zhì)提升。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在首位,全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,制定《師德師風(fēng)承諾制度》,引導(dǎo)教師自覺踐行師德風(fēng)范。培養(yǎng)和樹立一批敬業(yè)樂教、實(shí)績突出的優(yōu)秀典型。關(guān)注教師專業(yè)成長,加強(qiáng)教師素養(yǎng)培訓(xùn),切實(shí)改善教師隊(duì)伍學(xué)科、職務(wù)結(jié)構(gòu),形成多層次、多類型的骨干教師群體。
2.促進(jìn)德育進(jìn)課堂,努力挖掘各科教材的德育資源。在教學(xué)過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中。
3.促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。堅(jiān)持德育工作擺在首位,探索未成年人思想道德建設(shè)新思路和新舉措,發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,構(gòu)建完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的工作格局,形成德育教育的整體合力。深入開展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件的知識(shí)普及和教育,提高學(xué)生面臨突發(fā)事件時(shí)的自救自護(hù)能力。開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。深入開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng),突出學(xué)校體育特色活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測,保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。推進(jìn)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),積極實(shí)施相應(yīng)的心理健康咨詢、教育和輔導(dǎo)。加強(qiáng)法制課程建設(shè),創(chuàng)新法制教育形式,提高法制教育實(shí)效性,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
4.促進(jìn)校園環(huán)境美麗和諧。積極開展各種校園文化活動(dòng),打造高品位的校園文化。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),教育學(xué)生自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場所。
。ǘ╅_展系列主題活動(dòng),努力營造創(chuàng)建工作氛圍
1.開展“我們的節(jié)日”系列文化活動(dòng)。結(jié)合各種重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日集中開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)及中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,增強(qiáng)未成年人對中華文化的認(rèn)同感。
2.開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”、學(xué)雷鋒日等活動(dòng),成立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”,集中開展“講文明、樹新風(fēng)”系列活動(dòng),“心憂天下、敢為人先”的教育活動(dòng),“傳承美德、奉獻(xiàn)愛心”道德實(shí)踐活動(dòng),評選“十佳美德少年”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”等系列道德實(shí)踐活動(dòng)。
3.舉辦“我文明、我快樂暨紅領(lǐng)巾相約中國夢”演講比賽,讓文明之花綻放校園。
4.積極參加“課外訪千家”活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,開展踐行禮儀活動(dòng),大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)。
5.繼續(xù)擴(kuò)大志愿服務(wù)。推進(jìn)師生志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)常化、規(guī)范化。精心組織“關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)”、文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)師生文明行為。
三、實(shí)施步驟
1.深入動(dòng)員,廣泛宣傳,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍。學(xué)校要充分利用國旗下講話,主題班隊(duì)活動(dòng),廣播和黑板報(bào)、櫥窗展示、標(biāo)語等形式,開展內(nèi)容豐富、實(shí)效明顯的主題教育活動(dòng),廣泛進(jìn)行宣傳教育,在學(xué)校師生中營造文明從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,人人支持、人人參與創(chuàng)建文明城市的氛圍,使創(chuàng)建活動(dòng)向深度與廣度拓展,成為廣大師生的自覺行為。
2.不斷提升校園文化建設(shè)品位。學(xué)校要進(jìn)一步凈化、綠化、美化,不斷凸現(xiàn)學(xué)校育人化功能,做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和“門前三包”工作,特別要對衛(wèi)生死角和重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底清除,對班級衛(wèi)生工作進(jìn)行每日點(diǎn)評,促使學(xué)校環(huán)境時(shí)時(shí)保持整潔。大力開展校園文化建設(shè),美化校園環(huán)境,提升學(xué)校文化內(nèi)涵,創(chuàng)建美麗校園,為創(chuàng)建文明城市增光彩。
3.進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。開展創(chuàng)建文明城市、文明班級、爭當(dāng)文明公民活動(dòng),通過行為規(guī)范示范班和行為規(guī)范示范生的評比活動(dòng),讓學(xué)生在校外爭做文明市民、在校內(nèi)爭當(dāng)文明學(xué)生;把貫徹《實(shí)施綱要》與學(xué)校德育相結(jié)合,把貫徹《實(shí)施綱要》與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范深入人心。
4.強(qiáng)化日常行為規(guī)范,不斷養(yǎng)成良好的文明風(fēng)尚。結(jié)合文明城市創(chuàng)建,積極開展“五小”活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會(huì)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。特別要加強(qiáng)誠信教育、禮儀教育和遵章守紀(jì)教育,形成文明的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),促進(jìn)我校學(xué)生健康成長。
5.進(jìn)一步建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng)建立體網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,拓展學(xué)校教育功能,使學(xué)生做文明行為的傳播者,動(dòng)員學(xué)生帶動(dòng)家庭成員參與文明城市的.創(chuàng)建,提高學(xué)生家長對創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí),共同做到文明乘車、文明走路、文明就餐,做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、采取得力措施,確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效
1.成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校校長為第一責(zé)任人,全校師生共同參與的工作機(jī)制,形成創(chuàng)建工作有安排部署、有實(shí)施方案、有具體人員負(fù)責(zé)、有檢查落實(shí)的工作格局。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:
組長:
副組長:
成員:
2.注重工作實(shí)效。要?jiǎng)?chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、拓展載體,開展豐富多彩的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),充分展示我校廣大師生的精神風(fēng)貌,營造創(chuàng)建文明城市的社會(huì)氛圍,不斷提高創(chuàng)建文明城市工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
3.加強(qiáng)檢查落實(shí)。并將開展創(chuàng)建活動(dòng)的成效納入學(xué)校考核和教育質(zhì)量評價(jià)的內(nèi)容,真正把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
4.注重總結(jié)提高。在創(chuàng)建活動(dòng)中,要及時(shí)將典型經(jīng)驗(yàn)、好的做法,突出特色、工作的亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)、推廣,組織開展評比獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),表彰先進(jìn),激勵(lì)創(chuàng)新,推動(dòng)創(chuàng)建工作持續(xù)有效的深入開展。
校園文明活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景:
對于初一學(xué)生而言,如何讓他們在世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成的關(guān)鍵階段里,學(xué)會(huì)處理好與他人的關(guān)系,學(xué)會(huì)尊重人、關(guān)心人、遵紀(jì)守法,有責(zé)任感,有公德意識(shí),有健全人格,是當(dāng)今校園里的一個(gè)重要的教育主題。結(jié)合學(xué)校正在開展的創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生規(guī)范自身言行,為建設(shè)文明校園盡一份力。
二、活動(dòng)目的:
1、通過此次活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講文明是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn),講文明是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式。
2、通過此次活動(dòng),糾正學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中的不文明行為,啟發(fā)學(xué)生規(guī)范自身言行,注意養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
三、活動(dòng)主題:
有禮貌,講誠信,爭做文明中學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月17日
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制作主題班會(huì)ppt
2、布置教室
3、收集有關(guān)破壞、保護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)的圖片
4、演員排練
六、活動(dòng)過程:
1、主持人出場,宣布活動(dòng)開始。
2、播放有關(guān)破壞、保護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)的圖片。
3、小品表演《碰撞以后》
第一場:兩位同學(xué),其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。B走過身旁時(shí),正好A轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時(shí),班長瞧見,批評雙方,才得以和解。(主持人:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?請大家看第二場。)
第二場:A碰撞B后,A先微笑地說:“對不起!B再微笑地說:“沒關(guān)系!禮貌和解。(主持人:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。)
4、說一說:組織同學(xué)們就“如何做一個(gè)文明的中學(xué)生?”進(jìn)行討論。
5、測一測:以選擇題的形式測試自己的日常行為,看看你離文明有多遠(yuǎn)。
6、朗讀《文明禮儀倡議書》(播放背景音樂)
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難!痹撟鲈鯓拥娜四兀话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的`熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷;是見到老師時(shí)的一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。比如:校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩,走路時(shí)的推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而往往忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
做文明之人,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說是一個(gè)真正的“大寫”的人。
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
七.活動(dòng)總結(jié)
通過此次活動(dòng),相信學(xué)生們對“文明”也有更深的了解,大家都反思了自己的日常行為,并承諾以后要端正自己的態(tài)度,規(guī)范行為習(xí)慣,講文明,樹新風(fēng),做一名文明大學(xué)生,并為構(gòu)建和諧校園盡自己的綿薄之力。
校園文明活動(dòng)方案10
校園文化是社會(huì)主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn),是全面施行素質(zhì)教育的有效載體,是一所學(xué)校賴以生活和發(fā)展的重要根基,先進(jìn)的校園文化對促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成,全面提高學(xué)生素質(zhì)有著特別重要的作用,為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),譜寫我校校園文化建設(shè)的新篇章,制定以下總體方案
一、指導(dǎo)思想
以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨,構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園,從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化,推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、建設(shè)目標(biāo)
校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力將“尊師、愛生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神,加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作,通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng),營造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。
1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義
通過校園文化建設(shè),改變師生把學(xué)校簡樸地看成是一個(gè)傳授知識(shí)的地方,改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動(dòng)等片面認(rèn)識(shí),而是要通過提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系,通過深化挖掘校園文化精神,提高師生對校園文化的認(rèn)識(shí)和看法,使師生通過對校園文化的重新認(rèn)識(shí)來進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校的價(jià)值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,并通過校園文化建設(shè)來完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。
2、以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
以幽雅的校園環(huán)境,多彩的文化生活,高雅的藝術(shù)情趣,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng),帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的.學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍,引導(dǎo)廣大師生樹立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展
通過校園文化建設(shè)形成強(qiáng)盛的文化場,在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí),豐富學(xué)生的校園文化生活,經(jīng)潛移默化的方式對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長和能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使校園文化真正發(fā)揮育人功能,從而造就社會(huì)發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才,使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界,也通過校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競爭力校園文明活動(dòng)方案20xx校園文明活動(dòng)方案20xx。
三、遵循原則
1、以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,構(gòu)建和諧校園文化陣地。
2、實(shí)踐性原則:校園文化重在建設(shè),重在實(shí)踐,要開展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動(dòng)。
3、整體性原則:校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,具有層次性、詳細(xì)性、全面性等特點(diǎn),所以要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。
校園文明活動(dòng)方案11
為了使創(chuàng)建文明學(xué)園活動(dòng)有序、順利進(jìn)行,確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效,根據(jù)區(qū)教育局的通知,幼兒園的實(shí)際情況,特制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
深刻領(lǐng)會(huì)黨中央精神,充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明活動(dòng)的重要意義。創(chuàng)建文明活動(dòng),要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大精神以及泉州市創(chuàng)建工作會(huì)議精神,明確目標(biāo),突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,力求實(shí)效,緊密結(jié)合幼兒園實(shí)際,大力開展創(chuàng)建泉州市文明活動(dòng)。
二、創(chuàng)建目標(biāo)要求和主要內(nèi)容目標(biāo)要求:
目標(biāo)要求:以創(chuàng)建文明城區(qū)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步普及幼兒的文明禮儀常識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成,進(jìn)一步提高社會(huì)服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步改善幼兒園環(huán)境面貌,著力提升幼兒、家長、教師文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,盡快進(jìn)入省級級文明城區(qū)行列。
主要內(nèi)容:主要內(nèi)容:開展創(chuàng)文明活動(dòng)以培育文明社會(huì)風(fēng)尚,加強(qiáng)公共行為建設(shè),提高社會(huì)服務(wù)水平,改善幼兒園環(huán)境面貌為重點(diǎn),著力實(shí)施“四大行動(dòng)”計(jì)劃。
1、“小手拉大手,人人是形象禮儀普及行動(dòng)。開展以“學(xué)禮儀、講文明、促和諧”為主 、 小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動(dòng)題的學(xué)禮儀活動(dòng),倡導(dǎo)“文明禮儀、從我做起”,在教師、幼兒中,通過文明禮儀知識(shí)競賽、講座等,開展文明禮儀基本知識(shí)培訓(xùn),普及禮儀常識(shí)和公共場所文明規(guī)范,使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德成為幼兒園的日常自覺行為,形成人人講文明、講禮貌的良好風(fēng)氣。
2、“文明在細(xì)節(jié)養(yǎng)成行動(dòng)。從細(xì)節(jié)抓創(chuàng)文明城區(qū)工作。通過倡導(dǎo)文明的言行舉止,文明在細(xì)節(jié)養(yǎng)成行動(dòng)。文明在細(xì)節(jié)”養(yǎng)成行動(dòng)引導(dǎo)師生、家長講文明話,辦文明事,做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車;“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑;“文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動(dòng),在幼兒園形成“講禮儀、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚。開展“愛護(hù)公共設(shè)施”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)孩子們愛護(hù)幼兒園的桌椅、玩具、設(shè)施,愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施活動(dòng)。以《中國公民國內(nèi)旅游公約》為培訓(xùn)內(nèi)容,讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明。
3、“微笑滿泉城優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)!拔⑿M泉城”優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)園教職員工要率行遵守社會(huì)公德、愛護(hù)公共環(huán)境,維護(hù)公共秩序,成為實(shí)踐文明規(guī)范的表率,影響和帶動(dòng)家長共造社會(huì)風(fēng)尚。堅(jiān)持依法行教,牢固樹立為民服務(wù)理念,杜絕體罰、變相體罰行為,熱情禮貌,微笑服務(wù),不斷提高幼兒園服務(wù)水平。
4、“潔凈在新校園環(huán)境整治行動(dòng)。與開元社區(qū)聯(lián)手開展系列活動(dòng)活動(dòng)。以人人動(dòng)手,美、潔凈在新校園環(huán)境整治行動(dòng)。潔凈在新校園”環(huán)境整治行動(dòng)化家園為主題,開展經(jīng)常性衛(wèi)生保潔、美化環(huán)境活動(dòng),倡導(dǎo)綠色文明理念,提升泉州市文明程度,推進(jìn)人與自然和諧發(fā)展,要大力加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境的整治力度,鼓勵(lì)教職工使用紙袋包裝食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設(shè),引導(dǎo)師生、家長積極參與環(huán)保節(jié)水節(jié)能、綠色消費(fèi)等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
三、創(chuàng)文明城區(qū)活動(dòng)實(shí)施步驟
創(chuàng)文明學(xué)園活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:創(chuàng)文明學(xué)園活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。根據(jù)自身單位實(shí)際情況,形成以園長為主要負(fù)責(zé)人的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實(shí)施方案,組織召開創(chuàng)建文明學(xué)園動(dòng)員大會(huì),通過出標(biāo)語、黑板專欄、信息簡報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種方式,讓全園師生及家長充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明學(xué)園活動(dòng)的重大意義,形成全民動(dòng)手,積極參與創(chuàng)建文明學(xué)園的良好氛圍。
第二個(gè)階段:具體實(shí)施階段。要從幼兒園實(shí)際發(fā)出,全面實(shí)施“四大行動(dòng)”,加強(qiáng)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,積極開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),著力解決文明禮儀、公共行為、社會(huì)服務(wù)、園周邊環(huán)境等方面存在的問題,務(wù)求取得明顯成效。
第三個(gè)階段:深入推進(jìn)階段。動(dòng)員全園師生、家長力量,集中行動(dòng),加強(qiáng)制度建設(shè),加大督促檢查,注重常態(tài)管理,形成強(qiáng)大聲勢,努力推動(dòng)形成一流的.幼兒園環(huán)境,一流的服務(wù)水平,一流的社會(huì)風(fēng)尚,一流的文化氛圍,全面展示幼兒園的良好形象。
第四個(gè)階段:總結(jié)表彰、鞏固成果階段。適時(shí)召開總結(jié)表彰大會(huì),對創(chuàng)建工作中突出的好人好事進(jìn)行表彰,聽取教師對創(chuàng)建工作的意見及對存在問題進(jìn)行整改,建立精神文明創(chuàng)建工作長效機(jī)制,與年終考核掛鉤,始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。
四、 創(chuàng)文明城區(qū)活動(dòng)的措施及要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、認(rèn)真抓實(shí)抓好。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查、督促等日常工作,每月召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì),做一次?⑼▓(bào)情況、研究工作,布置任務(wù)。在開展時(shí)要積極主動(dòng)爭取黨組織的重視和支持,保證活動(dòng)的健康開展。
2、堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起。要在繼承以往工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,靈活運(yùn)用各種寓教于樂的方式,創(chuàng)造性開展創(chuàng)建活動(dòng),注重發(fā)揮創(chuàng)新的精神,在教育內(nèi)容、活動(dòng)方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。
3、嚴(yán)把質(zhì)量、注重實(shí)效,保證活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟的開展。針對不同年齡分階段的師生,開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),使創(chuàng)建文明學(xué)園意識(shí)轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動(dòng)。
4、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)中注重好的做法和成果,總結(jié)不足,加以改進(jìn),使創(chuàng)建文明學(xué)園工作上一個(gè)臺(tái)階。
校園文明活動(dòng)方案12
活動(dòng)內(nèi)容:
加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈
全體動(dòng)員,共建文明校園
活動(dòng)安排:
第一階段: 宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動(dòng)動(dòng)員。
電視講話:九年級學(xué)生會(huì)主席
內(nèi)容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議
廣播宣傳:新聞信息處
內(nèi)容:每天三次滾動(dòng)播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿,宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。
2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會(huì)。
3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會(huì)課后,中隊(duì)長交團(tuán)委)
4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。
5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時(shí)各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動(dòng)員,全體參與。
第二階段:自律與實(shí)踐階段
1、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動(dòng),由班委會(huì)、團(tuán)支部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。
2、監(jiān)督崗實(shí)施檢查,批評不文明行為,表揚(yáng)文明行為,由德育處、年級組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真,扣所在班級1分。
3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學(xué)生”,被推薦的`學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單,交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分。
4、鼓勵(lì)各種文明行為(如拾到貴重物品及時(shí)交到團(tuán)委尋找失主),1人/次可以給本班加團(tuán)隊(duì)分1分。并在宣傳欄予以表彰。
5、組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動(dòng),如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊(duì)長先到少先隊(duì)申請,再由少先隊(duì)同意安排。根據(jù)勞動(dòng)次數(shù)和強(qiáng)度,予以團(tuán)隊(duì)3—5分的加分。
6、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!
第三階段:總結(jié)表彰階段
團(tuán)委會(huì)、德育處
20xx-11-23
校園文明活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者,它隨時(shí)隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展!熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的`校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動(dòng),為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、活動(dòng)目的
讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。 3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。
三、活動(dòng)日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、活動(dòng)主題
創(chuàng)建綠色校園
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期宣傳于活動(dòng)前7x10天開始,主要分五個(gè)方面:
(1)懸掛橫幅地點(diǎn):教學(xué)樓數(shù)量:2x3幅
(2)宣傳海報(bào)數(shù)量:10幅地點(diǎn):每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)
A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊
(3)網(wǎng)絡(luò)百貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán);顒(dòng)相關(guān)信息
(4)傳單數(shù)量:300x500份發(fā)放地點(diǎn):宿舍樓與食堂間空地
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)
制作大型橫幅,在活動(dòng)場地?cái)[好桌子,提供簽字筆,號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。
3、環(huán)保知識(shí)競賽
以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。
4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動(dòng)
在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)
8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點(diǎn)名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀
校園文明活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景:
廣西師范大學(xué)辦校八十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為師大的一分子,我們也應(yīng)該行動(dòng)起來,為母校的八十大壽歡呼吶喊。
二、活動(dòng)目的:
1.為迎接我校八十周年校慶,加深同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學(xué)們做為師大學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為師大驕傲,也要師大因我們而自豪。
2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的`交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。
三、活動(dòng)主題:
感受師大文化底蘊(yùn),為師大八十校慶祝福!
四、活動(dòng)意義:
加深了同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高了同學(xué)們做為師大學(xué)子的自豪感。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20年6月15日。
六、活動(dòng)人數(shù)及參與人員:
印度尼西亞語團(tuán)支部全體25名成員
七、活動(dòng)地點(diǎn):
桂林市廣西師范大學(xué)教學(xué)區(qū)。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1.策劃階段:6月13日-6月14日
主要由班委會(huì)具體討論活動(dòng)形式、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素
2.團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中。
活動(dòng)分工如下:
(1)活動(dòng)負(fù)責(zé),主要有班級宣傳。
(2)班級征集活動(dòng)自愿者。
(3)活動(dòng)所需要道具,此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備。
九、活動(dòng)形式:
本次活動(dòng)以游歷師大王城校區(qū)感受母校文化底蘊(yùn)及收集祝福的形式展開。
十、活動(dòng)安排:
1.準(zhǔn)備階段列好需求的清單,于6月14日下午由班生活委員一次性購買。
2.組織同學(xué)們乘車前往活動(dòng)場地并開展活動(dòng)。
3.活動(dòng)記錄:由組織委員記錄本次活動(dòng)片段。
4.活動(dòng)總結(jié)由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物品名稱:橫幅
單價(jià):5元1米
數(shù)量:10米
合計(jì):50元
物品名稱:馬克筆
單價(jià):2元
數(shù)量:4支
合計(jì):8
共合計(jì):58元
十二、活動(dòng)意義:
通過這次活動(dòng),加深了同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底蘊(yùn)的了解,提高了同學(xué)們做為師大學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行動(dòng)為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為師大驕傲。
校園文明活動(dòng)方案15
為了進(jìn)一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育“三觀四有”行知學(xué)子,提高行知學(xué)校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求,結(jié)合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城市打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度,落實(shí)工作措施,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,主動(dòng)性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)重點(diǎn)與創(chuàng)建目標(biāo)
學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作,一是凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學(xué)生;三是突出整治重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的引導(dǎo)下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)文明的現(xiàn)代人,使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階,校園文化氛圍健康向上。
三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
1、組織機(jī)構(gòu):成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王xx
副組長:陳xx
成員:晏xx
呂xx各班班主任
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員,重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員,形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責(zé):安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實(shí)組。
學(xué)生文明監(jiān)督小組:負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作,安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng),組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。
文明宿舍監(jiān)督小組:負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。
校園環(huán)境組:負(fù)責(zé)校園的綠化、美化工作及校園的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生,督查教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作;
作風(fēng)建設(shè)組:檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;
校園治安組:負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作;
班主任宣傳落實(shí)組:負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動(dòng)的落實(shí)情況等。
四、工作要求
1、思想重視,注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù),并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動(dòng)實(shí)效,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合,形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作;定期溝通,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),制訂規(guī)劃;建立安全責(zé)任制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制;認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責(zé),做到工作層面上抓落實(shí)。
4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境,實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動(dòng)全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。
五、主要內(nèi)容
。ㄒ唬熒赖陆ㄔO(shè):繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,健全學(xué)校相關(guān)的'規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育,開展優(yōu)秀教師評選活動(dòng)并積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。
。ǘ⑿@文化建設(shè)
1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象,規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展示學(xué)生守則,并運(yùn)用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”,在教室內(nèi)有社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳,努力使全校形成“樹一流意識(shí)、做一流工作”的共識(shí)。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理,通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅(jiān)持開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別心理輔導(dǎo)活動(dòng),堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計(jì)劃地開展文體娛樂活動(dòng),營造良好的校園文化氛圍。
。ㄈ⑿@環(huán)境建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會(huì)教育內(nèi)容:愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,對學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作,宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求:每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強(qiáng)化安全責(zé)任制;強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動(dòng)責(zé)任制;進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動(dòng),做好安全防范措施;堅(jiān)持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會(huì)治安環(huán)境;加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學(xué)生管理制度,做好學(xué)生建設(shè)與管理。
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