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好聲音活動方案

時間:2023-02-15 08:10:30 活動方案 我要投稿

好聲音活動方案9篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的好聲音活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

好聲音活動方案9篇

好聲音活動方案1

  一、活動背景

  為了弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù),樹立現(xiàn)代文明新風(fēng),展示燦爛青春風(fēng)采,塑造我校青春形象,豐富學(xué)生的課余生活,為同學(xué)們展現(xiàn)自我提供了一個平臺,挖掘具有才藝特長的同學(xué),培養(yǎng)大批的藝術(shù)人才,實現(xiàn)夢想,完成自我價值的升華。

  二、活動目的與意義

  1.活動目的:

  社團展示以及好聲音歌手大賽它能進一步豐富學(xué)校文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的第二課堂氛圍,豐富我校學(xué)生的課余文化生活,加強學(xué)校精神文明建設(shè),展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力。

  2.活動意義:

  通過社團展示和好聲音歌手大賽,活躍校園氣氛,增強校園活力,豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。

  三、活動內(nèi)容安排

  1.校園好聲音決賽

  2.各社團展示

  3.新團員入團儀式

  四、活動時間

  xxxx年12月31日下午13:00

  五、活動地點

  六、活動前期準(zhǔn)備及具體分工

  1.舞臺搭建和音響(廣告公司)學(xué)生處(z)負責(zé)

  2.選手選歌與試唱排練z負責(zé)

  3.比賽獎杯獎狀以及獎品學(xué)生處(z)負責(zé)

  4.頒獎用托盤辦公室(z)負責(zé)

  5.雙排鍵搬運辦公室(z)負責(zé)

  6.50位大眾評委的組織班主任及學(xué)生處(z)負責(zé)

 。ù蟊娫u委每班推選2名同學(xué)和除班主任外的其它任課老師14名)

  7.其它社團的展示前期準(zhǔn)備(拍照)學(xué)生處負責(zé)

  8.攝影、攝像z負責(zé)

  9.其它社團展示材料準(zhǔn)備各社團指導(dǎo)師、學(xué)生處(z)負責(zé)

  七、好聲音比賽規(guī)則

  1.賽前選手抽簽;分六大組,每大組有三個節(jié)目。

  2.第一輪比賽:每組分別演唱,曲目時間為(3——5分鐘);每組演唱完畢,由評委組老師點評并舉牌示意是否晉級,每組晉級名額為一名(六組共產(chǎn)生6名直接晉級十大好聲音的選手)。

  3.第一輪未晉級十大好聲音的.選手進行第二輪抽簽,12人分4組,每組3人。每人選擇最能體現(xiàn)自己優(yōu)點的一個樂段(控制在2分鐘之內(nèi))進行演唱,每組結(jié)束之后由大眾評委投票,每組投票數(shù)最多的成為晉級十大好聲音的選手。共產(chǎn)生4名。

  4.比賽要求:a.選手比賽服裝自備(簡約大方)。

  b.化妝自行解決。

  c.每人準(zhǔn)備兩首歌曲,并將mp3格式的音樂伴奏帶在12月29日(周一)之前上交到學(xué)生處。

  八、社團展示部分

  1.在第二輪大眾評委進行投票的同時,舞臺上進行鍵盤社團的展示,分四組共四個節(jié)目。

  2.手工社團作品展示,學(xué)生處老師及美術(shù)老師在賽前將所有作品安排裝飾在比賽場地附近。

  3.其它各社團的展示以圖片的形式在校園LED大屏幕呈現(xiàn)和展板布置在校園周圍。

  九、新團員入團儀式

  好聲音比賽第一輪結(jié)束,中場穿插xxxx學(xué)年第一批新團員入團儀式

  十、活動組織機構(gòu)

  為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項工作,學(xué)校成立“霞海中學(xué)社團展示活動組委會”,并設(shè)各職能部門負責(zé)具體工作。

  組委會成員名單:

  主任

  副主任

  委員及班主任

  組委會下設(shè)以下幾個部門:

  1.策劃組(具體負責(zé)藝術(shù)節(jié)籌備情況)

  組長

  成員

  2.影像組

  組長(攝影)

  成員(攝像)、

  3.主持組

  組長(主持串詞、主持人培訓(xùn))

  成員

  4.禮儀組

  組長

  成員:學(xué)生會成員10人

  5.聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組(組織學(xué)生做好參賽準(zhǔn)備及各組之間協(xié)調(diào)工作)

  組長

  成員

  6.后勤保障組(舞臺道具、學(xué)生座椅、器材、礦泉水)

  組長

  成員z

  7.座位安排及安全保衛(wèi)組

  組長

  成員:七年級z、八年級z、九年級z

  8.音像設(shè)備組

  外聘:廣告公司

好聲音活動方案2

  前言:

  為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,營造健康向上的校園文化氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)學(xué)生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風(fēng)貌,推動校園精神文明建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展。為此我校特舉辦尋找勒職“校園好聲音”活動。

  一、活動介紹:

  1、活動主題:“青春旋律,展現(xiàn)自己”。

  2、活動宗旨:用歌聲展示才藝,讓掌聲肯定自己。

  二、活動過程策劃:

  1、宣傳方式

 、僭谛@內(nèi)張貼海報;

 、诟靼辔膴饰瘑T宣傳;

 、坌>W(wǎng)站、廣播臺宣傳。

  2、活動時間及地點:

 、兕A(yù)賽時間:xx年3月11日至15日;

 、趶(fù)賽時間:xx年3月22日;

 、蹧Q賽時間:xx年4月19日

  預(yù)賽、復(fù)賽地點:體育館四樓卡拉ok室;

  決賽地點:體育館

  3、報名方式:

  以班為單位報名,于xx年3月8日以前將參賽同學(xué)以及參賽曲目報到各班文娛委員處,再由各班主任統(tǒng)一將報名名單發(fā)電子表格給團委周老師。

  4、比賽賽程:分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽。

  1)第一輪為預(yù)賽(海選);

  2)第二輪為復(fù)賽

  3)第三輪為決賽,每位選手自備服裝、伴奏,評委打分,選出“十大校園好聲音”選手。決賽流程如下:

  第一輪:自選歌曲分組淘汰賽

  入圍決賽的15位選手分為三組按抽簽先后順序依次演唱自選歌曲,每組唱完由評委整體點評,評選出晉級2人,淘汰2人,待定1人,每組演唱完畢總共晉級6人淘汰淘汰6人待定3人,待定3人由20人大眾評委貼標(biāo)簽形式,評出晉級兩人,淘汰一人(標(biāo)簽最多的兩位選手晉級)8強產(chǎn)生。

  第二輪:一對一pk賽

  現(xiàn)場抽簽決定pk對手,進行一對一pk賽。每組唱完,由專業(yè)評委評出晉級一人,淘汰一人,(評委不做點評)4人進入第三輪冠軍爭奪戰(zhàn)。

  第三輪:冠軍爭奪戰(zhàn)

  四強選手按序號每人唱一首歌曲,由專業(yè)評委評分評出冠亞季軍,出結(jié)果之前,表演嘉賓表演3首歌曲。

  4)形式不限,組合或個人均可,舞蹈動作及是否伴舞,由報名者自主選擇。

  5)歌曲內(nèi)容健康向上,參賽者自備伴奏,參賽曲目時間不超過5分鐘,演唱方法不限,美聲、民族、通俗、戲曲均可。

  6)要求選手展示自己的風(fēng)格,增加表演的成分。表演有創(chuàng)意者可酌情加分。

  三、評分標(biāo)準(zhǔn)及形式

  本次比賽為10分制,由評委現(xiàn)場評分。

  1、大賽本著“公平、公正、公開”的原則,評分力求嚴(yán)肅、公平、公正。

  2、組委會將聘請專業(yè)聲樂教師為評委委員,負責(zé)比賽的`評審工作。

  3、評委應(yīng)嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分。

  4、本評分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會

  5、各項評分標(biāo)準(zhǔn)具體如下:(以10分為總分)

  a、音樂基礎(chǔ):2分。即參賽選手的音樂基儲音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等

  b、藝術(shù)表現(xiàn):6分。即參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)等。

  c、綜合印象:2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

  四、活動獎項設(shè)置:

  根據(jù)決賽成績分設(shè)冠亞季軍各一名,優(yōu)勝獎12名,決賽進入前10名的同學(xué)授予“十大校園好聲音”榮譽稱號。各獎項均頒發(fā)獲獎獎狀和獎勵,獲獎同學(xué)所在班級可在優(yōu)秀班級考評中獲得加分獎勵。

  五、獎金預(yù)算

  冠軍:300元;亞軍:200元;季軍:100元;其他12人各50元;最具潛質(zhì)獎一名,獎金50元;最佳表演獎一名,獎金50元。三位外請評委各200,共計1900元。

好聲音活動方案3

  一、活動介紹:

  1、活動主題:“音樂旋律,展現(xiàn)自我”。

  2、活動宗旨:用歌聲展示才藝,讓掌聲肯定自己。

  二、活動過程策劃:

  1、宣傳方式

 、傩@開幕式宣傳;

 、诟靼喟嘀魅魏鸵魳防蠋;

  ③校網(wǎng)站微信平臺宣傳。

  2、活動時間及地點:

 、兕A(yù)選時間:

  22年5月

  12日之前選出30名優(yōu)秀選手進入現(xiàn)場決賽。

 、郜F(xiàn)場決賽時間:

  22年

  5月27日。

  3、報名方式:

  一至六年級有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué),先在班主任處報名,每班確定最多5名選手參加預(yù)賽海選。

  4、比賽賽程:

  分預(yù)賽海選、現(xiàn)場決賽。

  1)第一輪為預(yù)賽(上交歌曲視頻,評出獎次,優(yōu)秀視頻推送校微信平臺)

  3)第二輪為現(xiàn)場決賽,選出三十名選手自備服裝、伴奏。評委打分,選出“十大校園好聲音”選手。形式不限,組合或個人均可,舞蹈動作及是否伴舞,由報名者自主選擇。歌曲內(nèi)容健康向上,參賽者自備伴奏,參賽曲目時間不超過5分鐘,演唱方法不限,美聲、民族、通俗、戲曲均可。要求選手展示自己的'風(fēng)格,增加表演的成分。表演有創(chuàng)意者可酌情加分。

  三、評分標(biāo)準(zhǔn)及形式

  本次比賽為10分制,由評委現(xiàn)場評分。

  1、大賽本著“公平、公正、公開”的原則,評分力求嚴(yán)肅、公平、公正。

  2、組委會將聘請專業(yè)聲樂教師為評委委員,負責(zé)比賽的評審工作。

  3、評委應(yīng)嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分。

  4、本評分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會

  5、各項評分標(biāo)準(zhǔn)具體如下:(以10分為總分)

  a、音樂基礎(chǔ):2分。即參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等

  b、藝術(shù)表現(xiàn):6分。即參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)等。

  c、綜合印象:2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

  四、評委成員

  校領(lǐng)導(dǎo)及音樂組老師成員。

好聲音活動方案4

  一、活動名稱: 《 襄城三高首屆七班“好聲音”》

  二、活動主題:

  1、生活多姿、人生多彩;

  2、用音樂展現(xiàn)新的夢想 用旋律譜出七班輝煌!

  3、釋放學(xué)生對于音樂表演的熱情;

  4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學(xué)會注重過程,不在意結(jié)果。

  三、賽事口號:

  1、七班好聲音,沒你真不行!

  2、追尋真夢想 亮出好聲音

  3、大家的舞臺 大家秀

  4、你的金嗓子 七班的好聲音

  四、策劃主辦:七班班委

  五、賽事協(xié)辦:七班班主任、音樂教師

  六、賽事地點:

  海選 音樂教室

  復(fù)賽 音樂教室

  決賽 多媒體教室

  七、賽事宣傳

  通過通知公告以及班內(nèi)海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。

  (一) 比賽前期: 班委進行賽前宣傳,調(diào)動同學(xué)們的積極性。

  (二) 比賽中期: 及時公布每個階段(海癬復(fù)賽、決賽)的比賽結(jié)果。

  (三) 比賽后期: 復(fù)賽選出12;決賽選出冠亞季軍。

  八、賽事流程

  (一)海選

  1、時間: 月 日

  2、地點:音樂教室

  3、比賽評委設(shè)置 共計 名評委。

  4、比賽規(guī)則:

  (1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘,類型不限) ;唱好立即離常

  (2)每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。 (不設(shè)小數(shù)點)

  (3)賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計,按分?jǐn)?shù)高低選出晉級名單。

  (二) 復(fù)賽

  1.時間: 月 日 地點:音樂教室

  2. 比賽評委設(shè)置 共計6名

  3.比賽規(guī)則:

  (1)評委通過音準(zhǔn)、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。 (限時3分鐘)

  (2)任一位評委轉(zhuǎn)身,選手進入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。

  (3)四位及四位以上評委,選12強。

  (三)決賽

  1.時間: 月 日

  2. 地點:多媒體教室

  3. 比賽評委設(shè)置: 評委:若干名,大眾評審團若干名。

  4. 比賽規(guī)則:

  (1)十二強自選歌曲。

  (2) 根據(jù)總分排名。

  (3)大眾評審團舉手投票,一人舉手就加一分。 (共 分)

  (4)評委分?jǐn)?shù)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

  (5)最終分?jǐn)?shù)=大眾評審分?jǐn)?shù)+評委分?jǐn)?shù)。

  5.評委評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

  (1)服裝20分.

  (2)精神面貌20分.( 儀態(tài)大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)

  (3)特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)

  (4)、演唱整體效果30分.

  音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。(10分)

  節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。(10分)

  技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)

  九、評委:

  根據(jù)賽制不同,每場邀請不同人數(shù)的評委,包括文藝委員、老師以及參加過演出的`冠亞季軍、其他選手等。

  管理人員:主持人2名,登分人員2名,音響管理人員1名,劇務(wù)人員1名,現(xiàn)場維護人員5名。

  保潔人員:每次比賽完畢負責(zé)對大禮堂的地面進行清理。1、聲樂培訓(xùn),針對進入12強的選手,每次比賽前找音樂教師做針對性的聲樂培訓(xùn)或指導(dǎo)。

  十、獎項設(shè)置

  比賽設(shè)一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,優(yōu)勝獎六個,紀(jì)念獎若干。

  十一、注意事項

  1、 參加比賽的同學(xué),遵守演出紀(jì)律與時間;

  2、 觀看比賽時,請各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生;

  3、 觀看比賽時,注意演出紀(jì)律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護公共物品。

  附:

  “七班好聲音歌唱大賽”比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

  滿分為100分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1、服裝20分.

  2、精神面貌20分.( 儀態(tài)大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)

  3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)

  4、演唱整體效果30分.

  (1)音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。(10分)

  (2)節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。(10分)

  (3)技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)

  比賽評分表

  服裝(20分)

  精神面貌(20分)

  特色(30分)

  演唱整體效果(30分)

  總分

好聲音活動方案5

  為了進一步豐富學(xué)生校園生活,提高藝術(shù)素養(yǎng),努力營造積極向上、格調(diào)高雅、輕松愉快、多姿多彩的校園文化氛圍,同時也為同學(xué)們提供一個展示自己、鍛煉自己的機會和舞臺。按照期初計劃,我校將212年12月舉辦“福州好聲音”活動。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛音樂的熱情和動力,豐富校園文化內(nèi)涵;顒臃桨溉缦拢

  一、活動意義:歌唱是表達情感的'極佳方式讓學(xué)生們的歌聲唱響冬天的福州校園。讓他們盡情歡唱,唱出少年兒童的活潑與朝氣,唱出福小學(xué)生的風(fēng)采。

  二、參加對象:全體在校學(xué)生

  三、內(nèi)容和形式:鼓勵選手選唱中外優(yōu)秀兒童歌曲和校園歌曲,但對參賽曲目是否完全屬于兒童歌曲不做特別限制,要求內(nèi)容要健康向上,反映美好情感、美好生活和向上樂觀精神的歌曲,堅決拒絕粗俗暴力等不健康內(nèi)容。

  四、活動步驟:

  1.海選階段:12月17日——12月21日

  以班級為單位進行報名、海選,各班于12月17日下午第一節(jié)課時間進行班級內(nèi)的海選,每班最終推選上報歌曲三首(可以是個人,

  也可以是組合),上交音頻文件。(12月24日上交本班音樂老師,由音樂老師進行統(tǒng)一匯總)趙筱樨老師總負責(zé)。

  2.大眾評審階段:12月24日——12月28日

  利用大課間時間通過廣播播放入選歌曲,學(xué)生投票選出自己最喜歡的選手。分為1-3低年級組、4-6高年級組兩個組別,每個組別以票數(shù)多少選出10名好聲音進入決賽。(音樂組負責(zé))

  3.PK對決階段:12月31日舉行“聲動福州,喜迎新年”福州好聲音總決賽,進入決賽選手登臺一展歌喉,評委點評。(具體方案另附)(張婧及音樂組負責(zé))

  五、評價標(biāo)準(zhǔn)

  1.聲音自然、圓潤,無唱法上的毛病。

  2.音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂感好,能深入歌曲的內(nèi)容,有較強的表現(xiàn)力。

  3.歌曲選擇健康向上,演唱完整、熟練,并有一定的技能技巧。

  4.精神飽滿,臺風(fēng)良好,與歌曲伴奏配合默契。

  5.咬字吐字清楚。

好聲音活動方案6

  一、活動背景

  為了弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù),樹立現(xiàn)代文明新風(fēng),展示燦爛青春風(fēng)采,塑造我校青春形象,豐富學(xué)生的課余生活,為同學(xué)們展現(xiàn)自己提供了一個平臺,挖掘具有才藝特長的同學(xué),培養(yǎng)大批的藝術(shù)人才,實現(xiàn)夢想,完成自我價值的升華。

  二、活動目的與意義

  1、活動目的':

  社團展示以及好聲音歌手大賽它能進一步豐富學(xué)校文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的第二課堂氛圍,豐富我校學(xué)生的課余文化生活,加強學(xué)校精神文明建設(shè),展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力。

  2、活動意義:

  通過社團展示和好聲音歌手大賽,活躍校園氣氛,增強校園活力,豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。

  三、活動內(nèi)容安排

  1、校園好聲音決賽

  2、各社團展示

  3、新團員入團儀式

  四、活動時間

  20xx年12月31日下午13:00

  五、活動地點

  xx

  六、活動前期準(zhǔn)備及具體分工

  1、舞臺搭建和音響(廣告公司)學(xué)生處(xx)負責(zé)

  2、選手選歌與試唱排練xx負責(zé)

  3、比賽獎杯獎狀以及獎品學(xué)生處(xx)負責(zé)

  4、頒獎用托盤辦公室(xx)負責(zé)

  5、雙排鍵搬運辦公室(xx)負責(zé)

  6.50位大眾評委的組織班主任及學(xué)生處(xx)負責(zé)

 。ù蟊娫u委每班推選2名同學(xué)和除班主任外的其它任課老師14名)

  7、其它社團的展示前期準(zhǔn)備(拍照)學(xué)生處負責(zé)

  8、攝影、攝像xx負責(zé)

  9、其它社團展示材料準(zhǔn)備各社團指導(dǎo)師、學(xué)生處(xx)負責(zé)

  七、好聲音比賽規(guī)則

  1、賽前選手抽簽;分六大組,每大組有三個節(jié)目。

  2、第一輪比賽:每組分別演唱,曲目時間為(3——5分鐘);每組演唱完畢,由評委組老師點評并舉牌示意是否晉級,每組晉級名額為一名(六組共產(chǎn)生6名直接晉級十大好聲音的選手)。

  3、第一輪未晉級十大好聲音的選手進行第二輪抽簽,12人分4組,每組3人。每人選擇最能體現(xiàn)自己優(yōu)點的一個樂段(控制在2分鐘之內(nèi))進行演唱,每組結(jié)束之后由大眾評委投票,每組投票數(shù)最多的成為晉級十大好聲音的選手。共產(chǎn)生4名。

  4、比賽要求:

  a.選手比賽服裝自備(簡約大方)。

  b.化妝自行解決。

  c.每人準(zhǔn)備兩首歌曲,并將mp3格式的音樂伴奏帶在12月29日(周一)之前上交到學(xué)生處。

  八、社團展示部分

  1、在第二輪大眾評委進行投票的同時,舞臺上進行鍵盤社團的展示,分四組共四個節(jié)目。

  2、手工社團作品展示,學(xué)生處老師及美術(shù)老師在賽前將所有作品安排裝飾在比賽場地附近。

  3、其它各社團的展示以圖片的形式在校園LED大屏幕呈現(xiàn)和展板布置在校園周圍。

  九、新團員入團儀式

  好聲音比賽第一輪結(jié)束,中場穿插xxxx學(xué)年第一批新團員入團儀式

  十、活動組織機構(gòu)

  為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項工作,學(xué)校成立“霞海中學(xué)社團展示活動組委會”,并設(shè)各職能部門負責(zé)具體工作。

好聲音活動方案7

  一、比賽宗旨:

  為了提高我園幼兒的藝術(shù)水平,促進孩子的全面發(fā)展,為幼兒提供一個自我表現(xiàn)的舞臺,我園決定舉辦“慶六一”明星好聲音活動。

  二、比賽時間:

  20xx年5月30日下午

  三、比賽地點:

  幼兒園大操場

  四、比賽要求:

  1、大、中、小班各推薦10名幼兒,小小班5名幼兒參加比賽。

  2、演唱的形式可以多樣化,可以獨唱、小組唱、親子表演唱等,比賽歌曲不超過5分鐘。

  3、選手的比賽順序采用抽簽的方式?jīng)Q定。參賽選手的'曲目、服裝、道具、化妝自行準(zhǔn)備。

  4、比賽設(shè)8名評委,分?jǐn)?shù)采用十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所得平均分就是該組或個人的最后得分。

  五、獎項設(shè)置:

  一等獎3名,二等獎4名,三等獎若干名。

  另設(shè)最具潛質(zhì)獎1名;最佳表現(xiàn)獎1名;最美表情獎1名;最美服裝獎1名。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn):

  總分10分,內(nèi)容健康、積極向上2分,演唱技巧4分(音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、吐字清晰、音色優(yōu)美),臺風(fēng)2分(衣著整齊、表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力),歌唱熟練程度2分

好聲音活動方案8

  一、活動介紹:

  1、活動主題:

  “班班有歌聲,人人會豎笛”。

  2、活動宗旨:

  用器樂展示才藝,讓掌聲肯定自己。

  二、活動時間:

  5月20日下午班隊課

  三、活動地點:

  大報告廳

  四、參賽對象:

  5年級段各班學(xué)生

  五、比賽要求:

  1、比賽內(nèi)容:2豎笛樂曲。

  2、演奏形式:一首齊奏

  一首合奏。

  3、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟、或請人現(xiàn)場伴奏,或無伴奏。

  4、演奏者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

  5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

  6、每班全體學(xué)生都要參加。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、演奏整齊、音色統(tǒng)一,聲部清晰、和諧。(6分)

  2、演奏的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和音樂形象。(2分)

  3、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀,鼓勵形式有創(chuàng)新。(2分)

  注:評分最后結(jié)果以10分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的.平均分。

  七、評價方式:

  設(shè)2個一等獎,3個二等獎,4個三等獎。

  八、評委:

  全體音樂教師,以及幾位校級領(lǐng)導(dǎo)

好聲音活動方案9

  一;顒幽康模

  為增加同學(xué)之間的交流和了解,增進寢室之間的交流和了解。也為了進一步推進我班文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富軍校班級文化生活,形成良好的班級文化,提升班級凝聚力。同時,給同學(xué)們一個展示自己風(fēng)采的舞臺,讓同學(xué)們不斷成長。

  二;顒又黝}:

  音樂點亮青春歌聲唱響未來

  三;顒訒r間:

  20xx年4月5日晚7點

  四;顒拥攸c:

  俱樂部

  五。主辦班級:

  一班

  六。參賽形式

  以寢室為單位出一名選手進行報名參賽。

  七。參賽要求

  1、歌曲內(nèi)容健康,向上歌曲

  2、對參賽歌曲的內(nèi)容理解準(zhǔn)確,唱處理得當(dāng),聲情并茂。

  3、能勝任所選歌曲,表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng)。

  4、臺風(fēng)得體,服裝端莊大方,表演動作符合歌曲內(nèi)容。

  八。具體活動安排:

  準(zhǔn)備階段:

  1、確定參賽寢室,并由抽簽的方式確定比賽順序

  2、寢室準(zhǔn)備好參賽曲目

  4、準(zhǔn)備相應(yīng)的教室和多媒體設(shè)備

  5、確定并邀請本次活動的.嘉賓、評委和主持人

  6、準(zhǔn)備本次活動的相應(yīng)物品,包括獎品,各種物品

  7、本次活動的攝影,通訊報道

  比賽階段:

  1、由主持人宣布“‘八連好聲音’歌唱比賽”正式開始

  2、由主持人介紹嘉賓,評委及邀請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓講話

  3、由主持人介紹比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)

  4、按照抽簽的順序依次進行演唱

  5、在第五個寢室演唱完畢之后,進行一個互動游戲—開火車

  6、由評委之一總結(jié)這次活動;

  7、頒獎儀式

  8、收拾俱樂部。

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