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幼兒園三八活動方案

時間:2024-08-31 18:20:25 秀鳳 活動方案 我要投稿

幼兒園三八活動方案(精選16篇)

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園三八活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園三八活動方案(精選16篇)

  幼兒園三八活動方案 1

  活動目標:

  1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是他的節(jié)日。

  2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  3、讓大班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

  活動一:獻花

  3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

  活動二:談話活動

  A:介紹三八婦女節(jié):

  1、介紹婦女節(jié)的由來

  2、3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))

  3、婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

  4、你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)

  5、他的生日是幾月幾日?

  6、他的'工作或愛好?

  7、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

  8、媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對他的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

  B:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。

  1、打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

  2、洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

  3、倒水:安全平端水。

  教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

  c:在他的節(jié)日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

  練習說:媽媽我愛你

  活動三:教育活動:送給他的禮物

  大班:繪畫《我的媽媽》

  中班:制作《我的媽媽》

  小班:粘貼畫《他的項鏈》

  活動四:

  1、離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。

  2、晚上:大班以上:為媽媽洗腳。

  中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

  3、幫助媽媽做一件家務事。

  活動五:大班以上幼兒3月7日調查活動:

  1、了解他的生日。

  2、了解他的工作或愛好。

  3、他的家務活。

  活動六:照片展《我?guī)蛬寢屪鍪虑椤罚议L提供電子版照片)

  幼兒園三八活動方案 2

  活動目的:為慶祝第一百個三八婦女節(jié),充分展示我園教師才藝,并促進幼兒園與員工家屬間的交流,增進溝通和情感,特舉辦本次活動。

  活動時間:20xx年3月8日下午2:00——5:30

  活動地點:XXX

  活動流程:

  1、主持人安排活動事項

  2、園長講話

  3、開場舞《gee》(表演者:全體青年教師)

  4、游戲:踩氣球

  5、教師個人才藝:脫口秀(表演者:xx)

  6、游戲:猜詞秀7、朗誦:《假如你的'女友是幼師》(表演者:xx姍)

  8、游戲:豬八戒背媳婦

  9、教師個人才藝:雙簧(表演者:xx)

  10、分發(fā)禮品

  11、自由唱歌具體分工:

  主持:xx

  策劃:xx

  聯系場地:xx

  攝像、新聞:xx

  相關物品采購:xx

  材料準備:xx

  幼兒園三八活動方案 3

  設計意圖

  小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態(tài),且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

  活動目標

  1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

  2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的.快樂。

  重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

  難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

  活動準備

  1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

  2、通知媽媽參加活動。

  3、區(qū)角材料準備。

  活動過程

  歌曲表演《我的好媽媽》

  1、播放錄音帶,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

  2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

  3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

  親子游戲

  1、教師示范,介紹游戲玩法。

  2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

  3、親子合作游戲。

  禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)

  1、介紹各區(qū)域的活動內容及材料。

  2、請家長和幼兒選定自己想制作的內容。

  3、制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。

  4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

  幼兒園三八活動方案 4

  為了增強我鎮(zhèn)全體干部的健康意識,營造團結協作、和諧發(fā)展的團隊精神,豐富我鎮(zhèn)干部的文化體育生活,我鎮(zhèn)將于20xx年3月5日舉行三八婦女節(jié)登山慶;顒印1敬位顒拥.具體方案如下:

  一、活動時間:

  20xx年3月5日星期四早上8:30分在院子統(tǒng)一乘車出發(fā)準備登山(如遇氣候和特殊情況時間另行通知)

  二、參加人員:

  全體干部

  三、活動地點:

  五龍洞鎮(zhèn)森林公園

  四、活動內容:

  登山比賽

  五、活動安排

  1.名次決定:取前3名,精美獎品一份。

  2.參與干部:小禮品一份

  六、活動人員分工:

  總指揮:侯濤楊妮娜

  副指揮:汪恩軍

  安全:任沛承景濤劉德榮

  協調人員:張鍵劉海琴

  后勤:馬波鞏建宏游波

  攝影:陳皎孔融

  值班干部:昝昆

  幼兒園三八活動方案 5

  【活動主題】

  "三八"親子童畫制作

  【設計思想】

  為了讓孩子們了解媽媽的辛苦,真正從內心感受到媽媽對自己的關愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩,孝敬父母以及關愛家人的傳統(tǒng)美德。設計本次慶"三八"親子活動,讓孩子體驗到與媽媽之間濃濃的親情,進一步激發(fā)幼兒愛媽媽、愛親人的美好情感,增強母子之間的情感。

  【活動目標】

  1、通過活動讓幼兒了解三月八日是媽媽、奶奶、阿姨們的節(jié)日。

  2、通過親子活動增進幼兒的愛母之情。

  【活動準備】

  1、查找資料:"三八"節(jié)來歷;

  2、律動音樂:《不再麻煩好媽媽》,游戲音樂若干首,制作禮物音樂:《世上只有媽媽好》,結束表演:《彩虹的約定》。

  3、桔子若干個;

  4、制作材料:紙泥280包、紙杯800個、一次性臺布70張、小白貓桶70個、白乳膠4桶、吸管、彩色便簽紙、彩筆人手一支。

  【活動過程】

  1、組織談話,引導幼兒了解"三八婦女節(jié)"的含義,引導幼兒了解"三八婦女節(jié)"是媽媽、奶奶、阿姨們的節(jié)日。

  2、請家長代表講述撫養(yǎng)孩子的苦與樂。(各派一名爸爸、媽媽講述)

  3、引導幼兒夸自己的好媽媽。

 。1)聽了剛才爸爸媽媽的話,我們能感受到每個媽媽把寶寶養(yǎng)大是多么不容易,誰能講講你的媽媽平時都為你做了哪些事?

 。2)引導幼兒用語言表達對媽媽的感激之情。

 。3)從現在開始,自己的事情自己做,減輕媽媽的辛苦。

  4、律動表演《愛我你就抱抱我》

  5、現在,我們的園長媽媽有話要說哦,有請!

  6、親子游戲:

 。1)游戲一:《搶凳子》(每個班派2名媽媽和2名爸爸);游戲二:《剝剝樂》(每5對親子為一組)

 。2)幫媽媽捶背("揉揉肩、捶捶背、捏捏腿、抱一抱、親一親"重復兩次)

  7、七色光童畫介紹及開展紙泥杯制作

  8、紙泥杯制作方法及要求:

  (1)用紙杯作容器內胎,以藝術手法進行裝飾,將普通紙杯變成繽紛的飲料杯。

  (2)將彩泥裝飾在容器的`外面,可平面包裹,可搓成泥條狀包裹,也可選用其它形式進行裝飾。

 。3)用便簽紙制作親子感言也可做飾品,形式不限。

 。4)參賽者之間可交換使用彩泥材料。

 。5)工具不限。

 。6)比賽時間:四十分鐘

 。7)要求:A、親子共創(chuàng),分工協作。B、造型新穎,富有創(chuàng)意。C、色彩協調,做工精細。D、材料使用完全,不得浪費。E、在規(guī)定時間內完成。

  9、展示親子作品,由各班老師負責評定,發(fā)合格卡領一份小禮物。

  10、主持人:"播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運",孩子的心靈是一塊奇妙的土地,在這里,我也祝愿所有的媽媽對孩子們都能多一點文明,少一點責罵;多一點尊重,少一點強權;多一點溝通,少一點淡漠;多一點機會,少一點包辦;多一點愛心,少一點自私,和辛勤的園丁老師們一起,站在教育的同一起跑線上,為孩子們的健康成長以愛護航!

  11、活動結束:全體幼兒表演《彩虹的約定》。

  幼兒園三八活動方案 6

  一、活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。

  3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  二、活動時間:3月8日,下午3:00

  三、活動準備:故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

  四、活動過程:

  (一)介紹三八婦女節(jié):1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

  2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

  3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

  4、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

  5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

  (二)媽媽愛我,我愛她:

  1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

  (三)傾聽故事,學會愛媽媽:

  1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦

  女節(jié)快來了,我們來聽一個關于送禮物的'故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

  2、提問:(1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?(3)兔寶寶只有一塊錢,最后兔寶寶用一塊錢買了什么?

  (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

  3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

  4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

  (四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自己的女性,她做了什讓你感動的事情)(五)制作禮物(六)歌曲《我的好媽媽》

  幼兒園三八活動方案 7

  設計意圖

  對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日,而且他們已經在園參加了兩次慶!比恕肮(jié)的活動。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發(fā)展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領可大了,我媽媽有好多好多漂亮的`衣服。為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時,能更深入地了解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能干,并產生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三·八”婦女節(jié)在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。

  活動目標

  1.通過談話、討論、調查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

  2.能夠與同伴大膽交流并進行演講,進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。

  3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現力。

  活動流程舉例

  切入點活動

  一、師提出活動主題:婦女節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

  二、幼兒講述自己的想法。

  話題有:

  1. 采訪媽媽,了解媽媽的有關信息,喜歡什么,不喜歡什么。

  2. 采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。

  3. 采訪整個大班的媽媽,統(tǒng)計在媽媽在全國某地工作的情況。

  4. 采訪媽媽的工作,并對相同工作進行統(tǒng)計。

  5. 采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。

  6. 統(tǒng)計婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

  7. 采訪并統(tǒng)計孩子最喜歡的媽媽。

  三、幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。

  1. 給話題分類。工作類、生活類、感情類。

  2. 幼兒自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題。

  活動進行

  一、調查訪問匯報

  幼兒將自己的訪問結果進行匯報。

  二、圖片和實物展示

  媽媽的作品

  三、 娛樂活動評選“真棒媽媽”

  媽媽們參加各類游戲,由幼兒評委方陣 進行打分。

  智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做

  愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名

  巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。

  才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等

  頒獎活動

  園長頒發(fā)獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

  幼兒園三八活動方案 8

  目標:

  1、理解和感受故事內容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。

  2、激發(fā)幼兒關心熱愛媽媽的情感。

  3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。

  過程:

  1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。

  這是一個真實的事情:有一次南京飛機失事,全飛機的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有,你們知道這是為什么嗎?

  2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?

  3、討論:當空難發(fā)生時,媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?

  如果媽媽不這樣做會怎么樣?

  4、說說自己的媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關

  心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?

  幼兒園三八婦女節(jié)的活動方案2

  一、活動目的.:

  1、通過廢物再利用,自制“美麗的鮮花”活動,讓幼兒知道“三八”節(jié)是全世界婦女的節(jié)日,給媽媽們帶來節(jié)日的問候,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得愛媽媽、尊媽媽。

  2、通過義賣“鮮花”活動,讓幼兒在社會性交往的游戲中,認識、學用人民幣,體驗游戲的樂趣。

  二、活動流程:

  (1)20xx-3-8早上,開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創(chuàng)設“義賣場”。

  下午3:00——4:00創(chuàng)設大廳義賣場地;

  4:00——4:00家長義賣活動;

  (2)第五周周四下午離園時間,開展“媽媽為奶奶送快樂”的義賣活動。在一樓大廳創(chuàng)設“義賣場”,全園媽媽為奶奶們購買“鮮花”,回家送給自己的母親、婆婆等;

  (3)第六周周一晨會,公布各班義賣結果

  (4)義賣活動所得款項,歸為班級所有,班級利用資金開展有意義的活動!

  幼兒園三八活動方案 9

  活動目標

  主要讓孩子、父親表達對媽媽的濃濃愛意。

  活動準備

  爸爸寫的信、玫瑰花、裁剪好的愛心卡片、蠟筆等。

  具體活動方案及流程

  1.教師介紹三八婦女節(jié)的來歷。

  2.教師讓幼兒在愛心卡片上畫下媽媽最愛的東西。

  3.請孩子說一說,怎么樣來表達對媽媽的感恩之情(學說感恩的'話)。

  4.教師將爸爸的信和玫瑰花親手交給幼兒,并讓給幼兒學會和媽媽交流。

  5.節(jié)日當天離園時,親手將這些禮物送給媽媽,并說“三八婦女節(jié)快樂”和一個大大的擁抱和親吻。

  一、活動背景

  世界上最偉大的愛就是母愛,而在三八婦女節(jié)這一天,最讓媽媽感動的莫過于孩子、愛人的祝福。所以,我們?yōu)榇嗽O計了一些活動,讓媽媽能夠通過孩子小小的手制作出來的愛心賀卡,以及爸爸特意為媽媽寫的一封信和贈送一朵玫瑰花,感受到濃濃的愛意,也讓孩子從小學會感恩。

  二、活動目標

  1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2.學習制作愛心卡片,畫上對媽媽的祝福。

  3.懂得愛自己的媽媽,表達感恩之情。

  三、活動準備

  前期準備(活動開展前一天讓爸爸寫好信)、玫瑰花人手一朵、裁剪好的愛心卡片、提前一天給媽媽發(fā)短信、蠟筆。

  四、活動時間

  20xx年3月8日上午

  五、活動地點

  雛菊二班教室

  六、人員安排

  活動策劃與執(zhí)行:鮑甜密拍攝:周艷場地布置:吳佩蕓

  七、活動過程

  1.教師介紹三八婦女節(jié)的來歷。

  2.教師讓幼兒在愛心卡片上畫下媽媽最愛的東西。

  3.請孩子說一說,怎么樣來表達對媽媽的感恩之情(學說感恩的話)。

  4.教師將爸爸的信和玫瑰花親手交給幼兒,并讓給幼兒學會和媽媽交流。

  5.節(jié)日當天離園時,親手將這些禮物送給媽媽,并說“三八婦女節(jié)快樂”和一個大大的擁抱和親吻。

  幼兒園三八活動方案 10

  一、設計意圖

  本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。

  因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,通過實際行動來感謝媽媽的愛,讓媽媽過一個愉快的節(jié)日。

  二、活動目標

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、了解母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。

  3、親手制作蛋糕送給媽媽,表達對媽媽節(jié)日的祝賀。

  三、材料準備

  1、贊美媽媽的詩歌

  2、做蛋糕的各種材料

  四、活動過程

  (一)歡迎媽媽

  今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動,首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

 。ǘ⿷c祝活動

  1、談話活動,了解三八節(jié)。

  教師:今天媽媽為什么來到咱們幼兒園?是誰的節(jié)日?除了是媽媽的節(jié)日還是誰的節(jié)日?

  2、請小朋友講講媽媽的辛苦。

  媽媽把我們帶這么大,可辛苦了,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?

  3、獻給媽媽的`話

  媽媽這么辛苦,我們小朋友有很多話要對你們說,來聽一聽小朋友會說些什么吧。

  4、為媽媽獻詩

  小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說,咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧!

  請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》

  我愛好媽媽

  天上的太陽愛彩霞,地上的綠草愛紅花。

  高高的大樹愛泥土,小小的我呀愛媽媽。

  我說媽媽最勤勞,我說媽媽最偉大。

  媽媽媽媽我愛您,我愛我的好媽媽。

  5、播放視頻,爸爸給媽媽的禮物

  今天是各位媽媽的節(jié)日,平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物,請大家看一看。

  6、制作蛋糕送給媽媽。

  平時,都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃,F在大家都長大了,會做很多事情了,我們一起做個蛋糕送給媽媽,好不好?教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽,親親媽媽!

  7、為媽媽獻歌

  五、親子游戲

  1、小心陷井

  2、大西瓜、小西瓜

  3、踩氣球

  幼兒園三八活動方案 11

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié)。

  2、了解老師的工作和喜好。

  3、通過表演節(jié)目和老師一起游戲,表達對老師的祝賀。

  活動準備:

  1、一些歌曲音帶等。

  2、幼兒事先準備好送給老師的禮物。

  3、老師準備發(fā)言。

  活動過程:

  (一)主持人引出活動

  (二)慶祝活動

  在歌頌老師的樂曲中,邀請老師們入座。

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  (3)幼兒說說老師的辛苦及對自己的關愛。

  (4)個別老師表演本領。

  (5)老師說心聲。

  (6)幼兒與老師一起游戲。

  (7)夾球比賽:幼兒和老師面對面夾球。

  (8)老師游戲——搶椅子。

  (三)關心老師:

  讓孩子剝糖和橘子給老師吃,體現孩子對老師的愛。

  (四)送禮物

  (1)祝賀,送禮物。

  (2)給老師說一句悄悄話。

  三月,春意濃濃的日子,三月,屬于女人的日子。乍暖還寒中,陽光一天天明媚起來,忙碌辛勞中,女人也一天天成熟明媚起來。緊緊跟隨著時代的步伐,現代女性與舊時代女性有了許多不同之處:思想的`解放,觀念的更新,視野的開闊,給在生活注入了新主張新概念。在這個屬于世界婦女的節(jié)日里,婦女們要不要讓自己放松一下,嫵媚一下,野蠻一下,奢侈一下……浪漫不浪漫全由你自己!請姐妹們盡情娛樂,在我們的節(jié)日里,抒發(fā)自己的心緒和情懷吧。

  幼兒園三八活動方案 12

  三八婦女節(jié)是全世界女同胞共同的節(jié)日,為了更好地豐富我園教師的生活,培養(yǎng)團隊合作精神,推動我園文化建設,讓大家過一個充實、快樂的節(jié)日,體現對女職工的關懷,特組織教職工開展三八游藝活動。

  1、幼兒園全體教職工。

  2、比賽分組:

  分園組、小班組、中班組、大班組、教輔組。

  xx年3月8日

  1、裁判:

  2、活動主持:

  3、計時計分:

  4、器材及獎品準備:

  1、《趣味籃球》:每隊5名成員,上下兩場決定勝負,10分鐘一場,每進一個球記2分,最終以得分高者獲勝。

  2、《快樂足球》:規(guī)則同上。

  3、《車輪滾滾》:每隊選派5名選手同時進行接力運送輪胎,每位隊員從起點處出發(fā),只能用滾的方式運送,雙手不能脫離輪胎,到對面障礙物處往返回起點再交給下一位選手,組內5名隊員全部運完用時最短的獲勝。

  4、《珠行萬里》:每隊選派5名選手參賽,每人手持U槽,將乒乓球以接力的.形式循環(huán)運送,以用時短者為勝。

  5、《巨人腳步》:每隊選派5名選手參賽,一起將雙腳固定好,同時出發(fā)可走可跑,中途停下可繼續(xù)比賽,最先到達終點者為勝。

  6、《跳跳球》:個人單項賽,比賽者從起點處出發(fā),雙腳夾球往前跳,最先到達終點者獲勝,中途雙腳落地可以再次夾球繼續(xù)比賽。

  本次活動設團體獎5個(團體每項比賽的第一名)和單項獎前三名(跳跳球)

  1、各年級組在2月底將各項比賽人員組織安排到位,利用副班時間進行訓練。

  2、所有帶班教師無特殊情況至少參加一項比賽。

  3、團體賽時各隊要統(tǒng)一服裝(至少顏色一樣)

  4、各隊比賽時要展現幼兒園教職工的協作、競技水平,本著友誼第一,比賽第二的風格,確保活動的順利開展。

  幼兒園三八活動方案 13

  一、活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目,增進幼兒對母親、長輩的愛。

  2、通過幼兒與媽媽零距離的接觸,了解媽媽的才、媽媽的情和媽媽的美,從而更愛自己的好媽媽。

  3、通過表演節(jié)目和媽媽本領的展示及打扮自己的`媽媽,表達對媽媽的節(jié)日祝賀。

  二、活動準備:

  1、準備好音樂。

  2、準備好糖果、球。

  3、提前一天讓幼兒完成送給媽媽的禮物——心形卡片

  三、活動流程:

  我為媽媽來表演-→我給媽媽送禮物-→我和媽媽一起玩-→我給媽媽做手工

  四、活動過程:

  1、10:00活動開始。

  老師引導幼兒說說今天是什么日子及慶祝會的意義。

  2、展示活動

  部分拼音教學展示。

  3、慶;顒

  我為媽媽來表演

  歌曲:《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

  我給媽媽送禮物

  幼兒將禮物送給媽媽,并向媽媽說一句祝福話、俏悄話。

  我給媽媽剝糖吃

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  讓孩子剝糖給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

  我和媽媽做游戲

  《運西瓜》 游戲準備:小盤子4個

  游戲玩法:一名家長與孩子背對著背手拉手,將一個球放在上面,用身體夾著氣球運送到終點站。用時最短運的球最多算贏。

  幼兒園三八活動方案 14

  活動目標:

  1. 知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽?奶奶等婦女的節(jié)日。

  2. 通過和媽媽一起互動,表達對媽媽的祝賀。

  3. 體驗和媽媽在一起的快樂。

  活動準備:

  1. 通知媽媽三月八日盛裝準時來參加活動

  2. 準備歌曲《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等

  3. 事先準備好繪畫紙油畫棒

  4. 準備好走紅毯所需物品等

  活動過程:

  1. 在歌頌媽媽的歌曲中,邀請媽媽們入座

  說明:{家長坐在各自寶貝的身邊}

  2. 引出今天活動的主題。

  師:今天小朋友的媽媽們都來了,那小朋友知道媽媽們?yōu)槭裁唇裉靵韱幔?/p>

  幼:因為今天是媽媽們的節(jié)日。

  師:那小朋友感覺今天的媽媽們漂亮嗎?

  幼:漂亮

  師:那現在小朋友用你們桌子上的紙和筆把漂亮的媽媽畫出來,好不好?

  幼:好

  師:那現在小朋友和媽媽們一起畫畫吧!

  繪畫總結:

  小朋友們都把漂亮的媽媽畫好了,對不對?(對)那現在請小朋友拿著自己的畫到老師這邊來站好(教師組織幼兒排好隊并拿好自己的作品)

  師:我們的小朋友畫的好不好?

  家長:好

  師:那現在請媽媽們站到你們寶貝的面前來接受他們給予你們的禮物。

  注:寶貝們給完媽媽畫后對媽媽真誠的說一聲:媽媽我愛你,您辛苦了!并擁抱媽媽。

  走紅毯前奏:

  師:請問媽媽們今天你們高興嗎?

  家長:高興

  師:那現在老師給你們準備了一個驚喜,今天給你們一個做明星的'機會。

  請所有的媽媽領著自己的寶貝到老師這里排隊站好。

  走紅毯過程:

  師:現在我們來到了這里,各位媽媽說說我們想干什么?

  家長:竊竊私語{找?guī)孜患议L說說}

  師:對!今天是三八婦女節(jié),你們就是今天的女王,是今天最閃耀的明星。幼兒園精心的準備了紅毯,請大家以最美的姿態(tài)走出你們的風采吧!

  說明:家長分班分批來走紅毯,各班老師負責組織家長,媽媽和孩子們一起走,找出攝影拍照的老師來為家長留住美好的瞬間。

  活動結束:{組織各班家長歸位}

  師:媽媽們你們今天高興嗎?

  家長:高興

  師:那你們找到當明星的感覺了嗎?

  家長:找到了

  師:今天的你們風姿綽約,自信滿滿,希望不光在今天,在以后所有的日子里你們都能這樣快樂健康的度過每一天,祝福你們!今天的活動圓滿結束,再一次祝大家節(jié)日快樂!{鞠躬}

  幼兒園三八活動方案 15

  為了增強我鎮(zhèn)全體干部的健康意識,營造團結協作、和諧發(fā)展的'團隊精神,豐富我鎮(zhèn)干部的文化體育生活,我鎮(zhèn)將于20xx年3月5日舉行三八婦女節(jié)登山慶祝活動。本次活動的具體方案如下:

  一、活動時間:

  20xx年3月5日星期四早上8:30分在院子統(tǒng)一乘車出發(fā)準備登山(如遇氣候和特殊情況時間另行通知)

  二、參加人員:

  全體干部

  三、活動地點:

  五龍洞鎮(zhèn)森林公園

  四、活動內容:

  登山比賽

  五、活動安排

  1.名次決定:取前3名,精美獎品一份。

  2.參與干部:小禮品一份

  六、活動人員分工:

  總指揮:侯濤楊妮娜

  副指揮:汪恩軍

  安全:任沛承景濤劉德榮

  協調人員:張鍵劉海琴

  后勤:馬波鞏建宏游波

  攝影:陳皎孔融

  值班干部:昝昆

  幼兒園三八活動方案 16

  一、內容與要求:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:

  知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備:

  1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

  3、通知媽媽參加活動。

  4、媽媽準備發(fā)言。

  四、活動過程:

  (一)主持人引出活動

 。ǘ⿷c;顒

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

  2、活動進行。

  主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節(jié)目內容有所設計。

  幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

  個別媽媽表演本領

  老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

  媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  幼兒與媽媽一起游戲。

  1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

  2)媽媽游戲——搶椅子

  集體表演《我的好媽媽》

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

 。ㄈ╆P心媽媽:

  讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛

 。ㄋ模┧投Y物

  說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

  祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

  給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

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  以后,可產生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進一步關心媽媽。

  活動反思

  今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

  本次活動的亮點:

  1.幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的'感激之情。

  2.孩子們在活動中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

  3.平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽的上臺表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。

  4.孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

  5.在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

  本次活動的不足之處:

  1.由于是家長來園參與親子活動,幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀律較為松散,幼兒“聽”的習慣比較差。

  2.媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關注和媽媽一起的幼兒,對于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在后來的活動中,采取了一些措施,請媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,但是,對這些孩子來說,今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細致之處。

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