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冬至物業(yè)活動方案（通用16篇）
為了確�；顒釉鷮嶉_展，就常常需要事先準備活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的冬至物業(yè)活動方案（通用16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬至物業(yè)活動方案 1
為了體現(xiàn)黨和政府的關懷和溫暖，深入了解居民生活，提升社區(qū)服務形象，促進社區(qū)和諧，與社區(qū)居民建立良好的服務關系。切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題，使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜，特組織社區(qū)黨員集體走訪社區(qū)弱勢群體，為弱勢群體送去冬至溫暖。
一、活動主題：
促進和諧社區(qū)，關愛社區(qū)弱勢群體
二、活動目的：
通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。
三、活動時間：
暫定。
四、送溫暖活動重點對象：
1、孤寡老人：為老人送去冬至團子。
2、流動困難兒童：為其送去學習文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。
五、活動方式：
分片區(qū)進行摸底，上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。
1、為孤寡老人送去冬至團子。
2、為流動困難兒童送去學習文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
六、社區(qū)冬至日活動總結
冬至將至，做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統(tǒng)習俗。近日，小港街道各社區(qū)紛紛舉行冬至做湯團，送湯果等活動，溫馨和睦的鄰里關系在冬至日燃起了一股股暖意。
在xx小區(qū)里，一群新老居民圍著大桌子熱熱鬧鬧地搓起湯圓。大媽大嬸動作麻利地搓湯圓，可小區(qū)新居民80后的小王卻對小面團無能為力。“為什么我一搓就混成一塊了，應該怎么搓才能變成湯圓呀?”“先放3個在手心，太多了，會黏在一起的。然后雙手合在一起，均勻打著圓圈，動作一定要輕柔，不然湯圓會碎的。”62歲的社區(qū)新居民周翠娣大媽在一旁細心地親手示范指導。
“早些年每到冬至都會做湯圓，我們小時候那會兒，老早就會搓湯圓了。哪像現(xiàn)在，大家都去買了吃，孩子們當然不會搓湯圓了。”社區(qū)老居民張xx老人笑著說，如果不是社區(qū)組織活動，她在家里是肯定不會搓湯圓的。
社區(qū)黨支部書記xx說，此次社區(qū)里舉行迎冬至搓湯圓活動，是為了進一步弘揚社區(qū)傳統(tǒng)文化、社區(qū)新老居民同城服務理念，下一步，社區(qū)還將在新小區(qū)舉行更多活動，增加彼此間的交流，讓新老居民盡快融合起來。
在xx社區(qū)，社區(qū)居民圍在一起做起了寧波傳統(tǒng)的.湯果。蘋果、桔子、棗子、酒釀再加上小圓子，一鍋熱騰騰的湯果就做好了。紅聯(lián)社區(qū)工作人員第一時間為社區(qū)獨居老人打包送了過去，讓獨居老人們在寒冷的冬至日能嘗到寧波老底子的味道，著實溫暖了老人們的心。
俗話說，冬至大如年。社區(qū)居民親手做湯圓、煮湯果等，在繼承和發(fā)揚民間傳統(tǒng)文化的同時，也有力地促進了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。
冬至物業(yè)活動方案 2
一、活動來源：
祭天祭祖外，北方地區(qū)有冬至節(jié)日宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗，南方地區(qū)則有吃冬至節(jié)日米團、冬至節(jié)日長線面的習慣。蘇州至今有“冬至節(jié)日大如年”的習俗，“圓夜飯”不僅豐盛，每道菜名更是有寓意。
今年的12月21日是冬至節(jié)日。說到冬至節(jié)日，不是每個中國的'小孩都知道的。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動，進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習俗。
二、活動目標：
1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)日節(jié)，知道冬至節(jié)日的由來。
2、知道冬至節(jié)日是全年中白天最短，黑夜最長的一天。
3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
三、活動時間：
20xx年12月21日
四、活動內容：
1、綜合：冬至節(jié)日我知道
2、科學：白天短、黑夜長
3、讓孩子知道冬至節(jié)日是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至節(jié)日要吃的食物有哪些?冬至節(jié)日團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說)，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至節(jié)日的節(jié)氣。
冬至物業(yè)活動方案 3
一、活動主題：
促進和諧社區(qū)，關愛社區(qū)弱勢群體
二、活動目的與意義
通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。通過組織社區(qū)冬至活動，深入了解居民生活，切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題，使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的`溫暖，讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。
三、活動時間地點：
1、時間：12月22日
2、地點：xx社區(qū)xx小區(qū)
四、送溫暖活動重點對象：
1、孤寡老人：為老人送去冬至團子。
2、流動困難兒童：為其送去學習文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。
五、活動方式：
分片區(qū)進行摸底，上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。
1、為孤寡老人送去冬至餃子。
2、為流動困難兒童送去學習文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
結束語：
俗話說，冬至大如年。冬至社區(qū)舉辦活動，讓居民們親手做湯圓、煮餃子等，在繼承和發(fā)揚民間傳統(tǒng)文化的同時，也有力地促進了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。
冬至物業(yè)活動方案 4
一、活動目的
岳麓區(qū)望月湖街道湖中社區(qū)是一個以老年人居多且居住比較集中的社區(qū)。為了在冬至和新年到來之際，讓社區(qū)老人感受節(jié)日的'快樂，增進鄰里之情，在湖中社區(qū)號召下，由長沙市岳麓區(qū)紅楓康樂養(yǎng)老中心與中南大學20名志愿者來社區(qū)與老人們一起迎新年，包餃子活動。
二、活動主題
濃情冬至，長者同樂
三、活動參與者
轄區(qū)55歲以上居民
四、活動時間及地點
時間：20xx年12月19日上午9:30-12:00
地點：湖中社區(qū)
五、活動流程
1.9:00，志愿者以及所有工作人員到位，進行活動場地布置。
2.9:00-9:30，迎接長者入內，進行消毒以及體溫檢測。
3.9:30-10:30，活動開始，由志愿者分發(fā)手套等材料，開始包餃子。
4.10:40-11:20,開始煮餃子，并分發(fā)進行品嘗。
5.11:20-11:30，將剩余餃子進行打包，合影結束活動。
六、活動要求
1.做好防護工作。
2.請志愿者服從安排，實實在在做事，切勿打鬧嬉戲。
3.活動時注意老人安全及保暖工作。
冬至物業(yè)活動方案 5
一、活動背景
冬至時節(jié)吃餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗，在今年冬至來臨之際，蘭州區(qū)域計劃組織包餃子比賽等一系列活動，讓員工感受到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此機會弘揚中華民族冬至“吃餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化。
二、活動目的
為了促進公司員工間的溝通交流，增進員工之間的友誼，增強團隊的凝聚力，培養(yǎng)員工的團體協(xié)作精神，讓員工感受到長河大家庭的.溫暖。
三、活動主題
熱騰騰的餃子，暖洋洋的心，節(jié)日有你，感恩長河！
四、活動方式
包餃子、吃餃子
五、活動時間
20xx年12月22日（周六下午2點到6點）
六、活動內容
1、前期準備工作：
�、贉蕚渌栉锲罚好娣邸⑾愎�、青菜、豬肉、蘿卜、韭菜、雞蛋等食材和工具，餃子餡種類（香菇青菜、韭菜雞蛋和蘿卜大肉），預算800元。
�、诜纸M準備：15個人，分四組，3個人一組，3個人做評委。
③獎品設置：小禮品，預計200元。
2、活動進行工作：
①活動第一項比賽：搟皮速度比賽；
�、诨顒拥诙棻荣悾喊溩铀俣缺荣悾烙^）；
③活動第三項比賽：知識競賽（餃子和冬至等相關常識）；
④活動節(jié)目表演。
七、活動跟蹤
活動帖子最遲在12月31日上傳至長河社區(qū)。
冬至物業(yè)活動方案 6
一、冬至的簡介
冬至，是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。
《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀�！比藗冋J為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個吉日，應該慶賀。
現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。
二、活動背景
為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。社區(qū)將充分利用這個冬至節(jié)氣到來并依托社區(qū)全力打造“溫馨家園型社區(qū)”開展此項活動充分展示社區(qū)的和諧穩(wěn)定，增進思想交流，進而增進社區(qū)凝聚力。
三、活動目的
1、在冬至來臨之際，邀請社區(qū)內居民一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包餃子、煮餃子，讓社區(qū)居民能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的`搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗。
四、活動時間
20xx年12月22日上午10：00-16：30
五、活動地點
xx
六、參加對象
xx社區(qū)全體工作人員、在職黨員、社區(qū)孤寡老人及xx幼兒園師生
七、活動內容
“餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節(jié)
幼兒園小朋友表演節(jié)目
老人講故事給小朋友講解傳統(tǒng)冬至習俗
三項小比賽活動。
1、19日早8點社區(qū)工作人員開始布置會場，聯(lián)系轄區(qū)負責人將食材和必要用品排放入活動地點，準備現(xiàn)場工作，排出現(xiàn)場分區(qū)。
2、準備就緒后將食材等放入廚房，早9點30分開始入場，領導同志以及老人和幼兒園小朋友進入會場，安排就坐，準備表演節(jié)目。
3、主持人安排現(xiàn)場工作，11整活動正式開始，由參加領導和社區(qū)主任致開幕辭，以及表達節(jié)日祝賀。
4、幼兒園小朋友表演節(jié)目，工作人員開始準備圍裙，食材，餃子皮等放到廚房備用，等小朋友的節(jié)目表演完后，由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統(tǒng)文化冬至節(jié)的習俗和小故事。
5、表演及宣講結束后，正式進入比賽環(huán)節(jié)，選出參加比賽的居民，騰出桌子進行搟餃子皮比賽和包餃子比賽，比賽均為1分鐘之內搟餃子皮最多的和一分鐘之內包餃子最多的獲勝，比賽結束后開始全員一起包餃子，由工作人員維持秩序，老人孩子一起包餃子，可以根據(jù)自己想象力來設計餃子的形狀，最后由參加比賽的領導選出最佳的DIY造型餃子，并發(fā)獎。
6、下鍋煮餃子的時間里，工作人員準備碗筷，醋等調味用品，老人孩子互相講故事，分享快樂。主持人也可放音樂，調節(jié)現(xiàn)場氣氛，邀請孩子和老人唱歌跳舞。
7、餃子上桌，共聚一堂吃餃子，共度冬至佳節(jié)。
8、發(fā)放比賽獎勵，和參與紀念品。
9、活動結束，參加領導老人孩子退場，由工作人員收拾活動場地衛(wèi)生。
八、活動的前期準備工作
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海報、橫幅、宣傳、電話聯(lián)系
1、海報：3張貼在宣傳欄（其中xx張，辦事處門口1張，xx張，活動現(xiàn)場內1張）。
2、電子顯示屏：內容（在職黨員愛心敲門志愿者服務隊—系列活動之--溫暖冬至）增加宣傳力度。
（二）參加方式：
組織社區(qū)工作人員和社區(qū)居民參加以及幼兒園師生
1、安排人員到各班進行通知，請居民于19日13：00到xx中心定點進行餃子的制作。
2、社區(qū)居民到指定活動地點同慶冬至，共品餃子。
（三）邀請主持人：1名。
（四）會場所需物品：照相機1臺。一個音箱，兩個移動話筒
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1、在托老站和社區(qū)單位宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。
2、嘉賓席設于托老站的客廳。
3、xx社區(qū)全體工作人員。
4、全體受邀居民。
九、活動流程
1、8：00-10：00布置會場、工作人員、各轄區(qū)負責人將食材排放入各班的活動地點。
2、10：00參加領導同志及活動老人幼兒園小朋友入場。
3、11：00由社區(qū)主任許紅艷致開幕辭。
4、有請嘉賓致節(jié)日慶賀。
5、幼兒園孩子表演節(jié)目與老人給小朋友講解冬至節(jié)的習俗。
6、進行餃子的制作（過程中主持人小游戲）
三項活動，搟餃子皮比賽、包餃子比賽、DIY餃子比賽。
7、13：00所有居民就席，同慶冬至佳節(jié)。
8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手。
十、活動的后續(xù)工作
1、拍照留戀：各位領導嘉賓，社區(qū)工作人員，全體居民，幼兒園小朋友。
2、社區(qū)工作人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、對活動的照片進行展示（待定）。
4、社區(qū)主任及宣傳負責人做工作總結和活動簡報。
冬至物業(yè)活動方案 7
一、活動主題：
促進和諧社區(qū)，關愛社區(qū)弱勢群體
二、活動目的與意義
通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。通過組織社區(qū)冬至活動，深入了解居民生活，切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題，使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的`溫暖，讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。
三、活動時間地點：
1、時間：12月22日
2、地點：xx社區(qū)xx小區(qū)
四、送溫暖活動重點對象：
1、孤寡老人：為老人送去冬至團子。
2、流動困難兒童：為其送去學習文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。
五、活動方式：
分片區(qū)進行摸底，上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。
1、為孤寡老人送去冬至餃子。
2、為流動困難兒童送去學習文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
結束語：
俗話說，冬至大如年。冬至社區(qū)舉辦活動，讓居民們親手做湯圓、煮餃子等，在繼承和發(fā)揚民間傳統(tǒng)文化的同時，也有力地促進了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。
冬至物業(yè)活動方案 8
一、設計初衷
冬至是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣，同時也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓、吃麻糍來表示全家團聚、慶豐年的習俗。隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了，很多人對其傳統(tǒng)的制作過程也已全然不知。然而，對于冬至節(jié)的習俗我們還是需要了解的，20xx年的冬至即將來臨，作為中班的小朋友，我們不僅要讓孩子了解到節(jié)日的相關知識，還可以將其融入到我們區(qū)域游戲中去。
二、活動目標
l。初步了解冬至節(jié)的習俗，知道蘇州冬至節(jié)的主要食品；
2。能獨立或與人合作制作水餃，體會勞動的快樂，激發(fā)愛勞動的情感。
三、活動概要
1、語言活動：冬至節(jié)到了
2、綜合活動：冬至節(jié)里的美食
主要了解蘇州冬至節(jié)的。美食：餛飩、水餃、冬釀酒
班級可以選取一樣美食進行主要了解對象，如餛飩：
手工活動：包餛飩
可以是真餛飩、包好以后還可以進行第二課時xxx香香的餛飩。
也可以是操作材料、做好的“餛飩”還可以在課后投放到區(qū)域中去。
品嘗活動：香香的餛飩
3、延伸活動：區(qū)域游戲
四、資源庫
在蘇州繽紛多姿的節(jié)令習俗中，冬至夜是一個最具吳地特色的節(jié)令。冬至，是中國古代24節(jié)氣之一，此時北半球白天最短，夜間最長，是冬去春來轉換的標志。相傳，周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后，也承繼了周代歷法，把冬至作為一年之首，也就是今人俗稱的“過年”，后雖改夏歷，但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。隨著越來越多的新蘇州人加盟蘇州，蘇州民俗專家沈建東說，地方特色濃郁的`冬至夜習俗，不但要在土生土長的蘇州人中代代傳承下去，也希望在更多新蘇州人中得到承繼。
冬至（Winter Solstice），是中國農歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經用土圭觀測太陽，測定出了冬至，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個，時間在每年的陽歷12月21日至23日之間，這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天；中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗，諺語：冬至到，吃水餃，還有關于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。
冬至物業(yè)活動方案 9
1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的.傳統(tǒng)習俗。在今年冬至到來之際（12月22日）舉辦“屆餃子文化節(jié)”活動，圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化--包餃子。給學生講解“冬至”的含義。
2、借此機會，促進師生間的溝通交流，增進師生之間、同學之間的友情，增強全體師生的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作。
3、臨近，也借此機會放松，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的。
4、以“豐富同學生活，增進師生之間”為宗旨，使我們的.精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的傳統(tǒng)文化的味道。
20xx年12月21日（星期三）上午9：30-11：30預計時長2小時。
餐廳（一樓：、高。二樓：高）
活動內容：包餃子（提前準備好幾枚洗干凈的硬幣，需找福餃子，最后合影留念。注意別吃到肚子里�。�、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子（第一碗餃子獻給老師們，學生齊聲喊：老師，你們辛苦了！請您吃餃子！）。
游戲環(huán)節(jié)：包餃子比賽將學生分組，用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。
判定標準1：在規(guī)定的時間內，看誰包的最多。餃子數(shù)量一個一分，質量不過關的餃子不計分，記錄各組得分情況，得分最高為勝。
判定標準2：每小組選出5個餃子進行評比，看哪些餃子最好看美觀，最有，評出手最巧的小組和，用餃子擺造型，并合影留念（注意收集素材）。
1、班主任宣傳：關于冬至的由來（文字、視頻）
橫幅宣傳：今日冬至餃子明日三高驕子
溫暖冬日
百餃盛宴
冬至冬至祝我福祉
冬至吃餃學習學好
�。ú癖蜇撠煟瑨煸诓蛷d，餐廳電子屏能用更好）
2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。（張霖負責攝影、顧聯(lián)系電視臺）
3、各班老師做好講解和發(fā)動工作。
（1）以為包餃子，班主任老師把學生分成若干組進行，分工有班主任老師分配，根據(jù)實際情況，年級主任把老師分到班級（必須參加）。
（2）要求學生以組為單位，物品有：拌好的餃子餡、和好的面團、面粉，鍋排4-6個（也叫蓋排，放餃子用的）、搟面杖（若干）、案板6個、勺子、圍裙，袖頭，口罩等（班級自備）。（注：老師把所帶物品提前分給有條件的學生，提前和家長進行溝通，周二下午5：00前送到）
�。�3）活動期間播放，烘托氣氛（年級主任準備音響設備）。
4、學校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。（學校餐廳提供）
5、保持好班級所在區(qū)域的衛(wèi)生，注意安全（刀具）。
活動期間不能任意涂抹面粉，吃飽不亂倒，杜絕浪費。
班主任和配班教師
1、安全教育、節(jié)儉教育（工具的使用）
2、學生帶廚具要和家長溝通，征得家長同意和配合。
3、注意個人衛(wèi)生（提前香皂凈手）。
4、橫幅內容：熱烈祝賀“冬至，我們在一起”活動圓滿成功！（餐廳門口懸掛）
冬至物業(yè)活動方案 10
一、活動主題：
包餃子，情系微鄰里。
二、活動意義：
豐富老年人業(yè)余生活，包餃子是人們生活中最為傳統(tǒng)的活動，尤其在節(jié)日來臨之際更加溫馨的氣氛，通過包餃子活動，促進鄰里間溝通與交流并借此活動提升"一感兩度兩率"共建平安和諧"永清"。
三、活動時間地點：
1、時間20xx年12月20日，上午9點半。
2、吉林社區(qū)黨員群眾服務中心
四、活動人員：
吉林社區(qū)全體工作人員，空巢老人，獨住老人們。
五、活動目的`：
冬至來臨，"吃餃子”是中國許多地方傳統(tǒng)習俗。通過親自動手包餃子，煮餃子，讓社區(qū)老人們能更真切去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多具體的工藝，“通過包餃子活動，讓居民感覺到鄰里之間溫暖，社區(qū)關愛，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
包餃子活動費用預算：
鮮肉：20斤x13元一斤二260元。
餃子皮：40斤x4元一斤二160元。
香油：一瓶x25元一瓶二25元。
耗油：一瓶xI5元一瓶二15元。
醬油：一瓶×10元一瓶二10元。
味精：一代×7元二8元。
香醋：一瓶x10元二10元。
大白菜：30斤x1元一斤二30元。
大沖：4斤x4元一斤二I6元。
生姜：1斤x8元二8元。
生粉：3代x3元一代二9。
腌制榨菜：一斤二4元。
食用鹽：1代x2元二2元。
一次性碗：100個x0.22一個二22元。
一次性筷子：3包x7元一包二21元。
共計：人民幣：600元整。
冬至物業(yè)活動方案 11
一、 活動目的：
1.在冬至來臨之際，讓所有全社區(qū)居民一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的'問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院居民能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多具體的工藝，學習能力。
3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗。
二、活動主題：
冬至暖人心
三、活動時間：
20xx年12月21日下午 制作：16:30-20:45 派發(fā)：20:45-21:30
四、活動地點：
社區(qū)餐廳
五、參加對象：
全社區(qū)居民
六、活動內容：
“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)
七、活動的前期準備工作
(一) 宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺
海報：1張貼在宣傳欄
(二)參加方式：排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數(shù)量有限， 先到先得
(三)會場所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱，兩個移動話筒
八、活動流程
1.16:30-19:40湯圓、餃子制作 2.19:40-20:30蒸餃子 3.19:30-20:00煮湯圓
4.20:30-20:45餃子裝袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30結束
九、活動的后續(xù)工作
1.集體照合影。
2.主辦方做總結。
冬至物業(yè)活動方案 12
活動主題：
慶冬至共分享
活動宗旨：
發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗
活動主辦單位：
活動時間：
20xx年12月21日
活動地點：
校園里
活動要求：
�。�1）本次活動要求同學們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
�。�2）班委與本次活動負責人應相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準備，同時能夠積極才與本次活動主題內容，為班級起好帶頭作用
�。�3）其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議，由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理，制成活動策劃書。
�。�4）活動盡可能地代表班級每位同學的意愿，盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學都得到最大的滿意.
活動目的：
�。�1）在萬物懶散的.冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚起同學們的激情，活躍財經系同學們地氣氛。
（2）舉辦此次活動，為了增強各班同學們的凝聚力，團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
�。�3）舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。
（4）通過舉辦此次活動，最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學，熱愛集體，增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的能力，是自身的綜合素質有所提升
活動具體內容及安排：
�。�1）慶祝冬至的到來，同學自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習俗，在班級里進行包餃子，同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學校的溫暖。
（2）隨著冬至和圣誕節(jié)的`到來，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。（節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等）
�。�3）在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
（4）在班級同學共同慶祝雙節(jié)之時，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中�？梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。
（5）在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦！各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務就有他（她）們擔任主角了，嘿嘿。
�。�6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。
冬至物業(yè)活動方案 13
一、活動主題
小手牽大手共創(chuàng)文明冬至
二、活動時間
20xx年冬至期間
三、活動對象
全校中小學生及家長
四、活動安排
1、營造一個氛圍。緊密結合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動，通過LED大屏幕、校園網站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳，動員學生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動中來。
2、組織實踐活動
�。�1）以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題進行國旗下講話、召開班隊會。
（2）以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題征文活動。
�。�3）以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題手抄報制作活動。
（4）以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題深入小區(qū)、公共服務場所進行宣傳，發(fā)放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動。
3、通過“小手牽大手，共創(chuàng)文明冬至”、“致家長一封信”以班級博客、班級QQ群、微信群等多種新媒體，將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學生中去等系列活動，動員學生和家長共同參與文明祭掃活動，摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式，大力推行現(xiàn)代綠色祭掃方式，引導廣大家長從傳統(tǒng)走向文明，從注重實物祭掃轉向以精神傳承為主。
五、活動要求
各班各部門要重視學校開展的.冬至文明祭掃活動，要把這項活動作為深入貫徹和十八屆三中全會精神，深化未成年人中國夢學習教育，培育和踐行社會主義核心價值觀的.重要載體，積極組織學生參加活動，引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
各班要對冬至文明祭掃活動開展情況進行總結，留存好文字資料、活動圖片上12月29日前交至學校相關部門，學校相關部門要及時整理相關材料，并做好活動新聞稿的發(fā)布宣傳工作，在校園網與南昌縣教育信息網進行報道
冬至物業(yè)活動方案 14
一、活的目的、意義：
中華民族有著五千多年的文明史，中華傳統(tǒng)文化源遠流長，博大精深。它作為一種積淀型文化，長期以來，形成了一種具有相對穩(wěn)定性的民族精神。我們今天的許多傳統(tǒng)節(jié)日與習俗，都是傳統(tǒng)文化的凝結，都有著特定的思想內涵。在中華大地上，不同民族，不同地域，都有著各自獨特的傳統(tǒng)文化。開展民俗節(jié)慶教育，是新一代青少年傳承中華美德，弘揚中華民族精神的有效載體。通過研究民俗節(jié)慶教育的內涵，加深青少年對中華美德、民俗文化的認識，讓學生感受武進民俗文化的`源遠流長，博大精深，從而增強學生弘揚民族文化，繼承和發(fā)展民俗傳統(tǒng)精髓的'情感，增強我們的民族自豪感。
二、研究的內容：
搜集“冬至節(jié)的內涵及意義”、“冬至的歷史流轉”“冬至節(jié)的由來”等資料，了解當?shù)囟亮曀祝_展“冬至節(jié)俗漫談”、“冬至諺語看臺”“冬至詩詞欣賞”“冬至祝福集錦”等交流會，通過上網、調查等形式了解冬季人體的健康需求、本地冬季飲食特點。
三、活動時間：
12月28日星期五下午
四、活動地點：
教師餐廳
五、參加人員：
六年級部分學生及綜合實踐課教師
六、活動安排：
1、六年級三個班各選10名學生參加活動，分別組成餃子組、餛飩組、湯圓組。
2、現(xiàn)場在老師的指導下進行包餃子、餛飩、湯圓實踐活動。
3、搜集各地冬至節(jié)的習俗來歷，現(xiàn)場講述。
4、搜集與冬至有關的諺語、詩詞、祝福語，現(xiàn)場展示
七、材料準備：
1、餃子餡、餛飩餡、餛飩皮、濕面團、湯圓餡、糯米粉若干。
2、搟面杖、搓湯圓器具、盛餃子、餛飩器具。
3、圍裙、廚師帽。
4、攝影、照相師各一名。
5、小記者一名現(xiàn)場采訪。
冬至物業(yè)活動方案 15
一、活動主題：
促進和諧社區(qū)，關愛社區(qū)弱勢群體
二、活動目的與意義
通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。通過組織社區(qū)冬至活動，深入了解居民生活，切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題，使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢群體度過一個溫暖的.冬至之夜。
三、活動時間地點：
1、時間：12月22日
2、地點：xx社區(qū)xx小區(qū)
四、送溫暖活動重點對象：
1、孤寡老人：為老人送去冬至團子。
2、流動困難兒童：為其送去學習文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。
五、活動方式：
分片區(qū)進行摸底，上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。
1、為孤寡老人送去冬至餃子。
2、為流動困難兒童送去學習文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
結束語：
俗話說，冬至大如年。冬至社區(qū)舉辦活動，讓居民們親手做湯圓、煮餃子等，在繼承和發(fā)揚民間傳統(tǒng)文化的`同時，也有力地促進了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。
冬至物業(yè)活動方案 16
一、活動主題
冬至一家親
二、活動目的
以冬至節(jié)為契機，通過各種溫馨的的互動環(huán)節(jié)讓同事們再以后的工作中更加有默契，同事也體現(xiàn)單位領導對下屬的關心，讓大家體驗到久違的家個感覺！
三、活動組織機構
主辦單位：xx公司
承辦單位：xx廣告
四、活動對象
xx的全體同仁
五、活動時間、地點
時間：12月22日（冬至）
地點：xx酒店
六、活動流程
1、前期準備
�、賦x月xx日展開會議，討論活動方案，確定宣傳策略
②xx月xx日制作邀請函，確定邀請函
③xx月xx日打印邀請函
�、躼x月xx—xx日采購，發(fā)邀請函
�、輝x月xx日場地布置，展開工作人員會議，明確分工
�、辺x月xx日酒店餐廳細節(jié)安排
2、活動的主要內容及具體安排：
�、乓宰罏閱挝唬蛔酪暈橐粋�臨時家庭，以營造家的氛圍。由餐廳提供材料，進行diy餃子制作評比活動。餃子餡另計費，并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。
19：00活動正式開始，由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎，獎品為精致馬克杯一個。
�、圃赿iy餃子制作評比活動中加入一個小游戲，每桌選派兩名組員參加游戲，游戲內容為參與者須盡可能多地寫出跟久字同音的.諺語、俗語、成語，游戲時間為15分鐘，規(guī)定時間內寫得最多者則獲勝，獎品金飛燕鼠標一個。
�、浅楠劵顒�，每位參與diy餃子制作的顧客都有相應的號碼牌，抽獎箱中有另外一份號碼牌，在diy餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎，獲獎者為抽中的相應號碼的同事，抽獎機會兩次，由老板頒獎。獎品為索尼數(shù)碼相機一個。
3、活動人崗調配表
xx：主持人
由于本次活動以競賽游戲貫穿全場，現(xiàn)場需要一個主持人來主持整場活動，使顧客更加清晰地了解游戲流程、規(guī)則以及獎勵，并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的作用。
負責該工作的工作人員須做到：
1、在活動開始前對活動的內容進行介紹，介紹完以后，若其他同事仍有不解之處，須給予解答。
2、宣布游戲開始，現(xiàn)場示范包餃子也開始：在負責示范指導其他同事包餃子（湯圓）的工作人員示范結束后，提示大家在制作過程中如有問題，可以向工作人員請教。
3、主持19點30分（制作過程中）插入的小游戲，宣布游戲規(guī)則，明確指出獲勝者的獎品，使大家積極參與，游戲結束后宣布游戲結果，獲勝者以及頒發(fā)獎品。
4、餃子（湯圓）制作評比活動時間截止，宣布獲勝隊伍，主持頒獎儀式。
xx：
指導其他同事包餃子（湯圓）
考慮到參加餃子（湯圓）制作評比活動的消費者中有的不會包餃子（湯圓），特安排1—2位工作人員現(xiàn)場指導。
負責該工作的工作人員須做到：
1、活動開始時首先為不懂的`同事總體示范包餃子（湯圓），在示范的過程中應該對制作方法以及制作中應注意的問題進行適當?shù)模嚓P的描述。
2、示范結束以后（開始展開制作期間），留場等候，當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導。
xx：記錄、監(jiān)督
負責該工作的工作人員須負責以下內容：
1、在活動沒有開始前對各桌人數(shù)進行統(tǒng)計
2、按人數(shù)給每桌安排特色小吃
3、按人數(shù)送出餃子（湯圓）制作的材料用具
4、監(jiān)督詞語游戲久，并統(tǒng)計結果
xx：機動人員
負責現(xiàn)場突發(fā)事件，現(xiàn)場秩序，配合并協(xié)助其他工作人員工作。
4、具體時間流程
19：00—19：30主持人宣布活動開始，餃子制作指導者進行示范。負責記錄的工作人員對每桌人數(shù)進行統(tǒng)計，并按人數(shù)送出餐廳特色小吃
19：30—19：50詞語游戲
21：00—21：10diy餃子制作截止，選出餃子，頒發(fā)獎品
21：10—21：20抽獎活動，頒獎
21：30——活動結束
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