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世界勤儉日活動方案

時間:2023-01-11 15:11:49 活動方案 我要投稿

世界勤儉日活動方案13篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的世界勤儉日活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

世界勤儉日活動方案13篇

世界勤儉日活動方案1

  我校高度重視和加強(qiáng)勤儉節(jié)約工作,緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實(shí)際,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識;仡櫛敬位顒,我校主要開展了以下幾個方面的工作:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  1.結(jié)合周前會,召開工作會議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動方案。

  2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校團(tuán)支部的安排順利參與到各項(xiàng)活動中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。

  二、加大宣傳力度,全員支參與活動

  1.統(tǒng)一思想,全員參與

  為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“勤儉節(jié)約學(xué)校行動”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動方案。德育處利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的.人積極響應(yīng),身體力行,做勤儉節(jié)約小主人。學(xué)校團(tuán)委會組織了宣傳小組,到各處進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節(jié)能勤儉節(jié)約。

  2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

  我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道,以國旗下講話、班隊(duì)會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。

  三、以各項(xiàng)活動為載體,廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動

  1.以節(jié)約為主題的教育周活動

  為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識,增強(qiáng)資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動:第九月“節(jié)約用水”教育周,第十月“節(jié)約用電”教育周,第十一月“節(jié)約紙筆”教育周,第十二月“節(jié)約糧食”教育周。一月一個教育主題,各班級根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時,各部門開展了“勤儉節(jié)約,從我做起”主題活動,倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識,動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。

  2.結(jié)合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動

  在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護(hù)臭氧日開展了“回收廢報(bào)紙,捐筆獻(xiàn)愛心”活動,把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給山區(qū)的學(xué)校,獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。

  通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

世界勤儉日活動方案2

  一、活動背景:

  10月31日是聯(lián)合國規(guī)定的世界勤儉日,而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每一個人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,身為接班人的大學(xué)生鋪張浪費(fèi)、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依然很嚴(yán)重,這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)重不相符。

  二、活動名稱:

  讓每一天成為世界勤儉日

  三、活動目的:

  通過舉辦這次活動,向廣大師生宣傳了"再小的力量也是一種支持,讓每一天成為世界勤儉日"的活動主題,并增強(qiáng)大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識。

  四、活動準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┪镔Y準(zhǔn)備:

  兩個展板

  兩頂帳篷

  8張桌子

  300張宣傳頁

  100個關(guān)于勤儉的自制小書簽

  用于在水房張貼的'標(biāo)語四個

  餐廳擺放的關(guān)于節(jié)約糧食的卡片20個

  便利貼兩本

  筆六支

  相機(jī)五部

  志愿者胸牌與帽子若干

  一些干凈的塑料袋(最少30個小的、8個大的)

  透明膠帶一個

  雙面膠一個

 。ǘ﹫龅販(zhǔn)備:

  鐘樓廣場場地的申請

  關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場地交涉

  關(guān)于水房張貼標(biāo)語的場地交涉

  校園里撿垃圾的場地準(zhǔn)備

  (注:以上的物資和場地必須在10、28日晚上9:00之前準(zhǔn)備完畢)

  五、活動時間:

  20xx年10月29日12:00~13:20

  六、活動地點(diǎn):

  鐘樓廣場

  第一餐廳二樓

  水房

  a、b、c、d四座寢室樓

  校園里同學(xué)經(jīng)常活動且有垃圾的地方

  七、參加人員:

  校內(nèi)活動部

  宣傳部

  新聞網(wǎng)絡(luò)部

  服務(wù)隊(duì)

  八、準(zhǔn)備工作的任務(wù)分配:

 。1)校內(nèi)活動部:

  負(fù)責(zé)帳篷、桌子的申請

  負(fù)責(zé)志愿者胸牌與帽子的準(zhǔn)備

  負(fù)責(zé)塑料袋(最少30個小的、8個大的)、膠帶、雙面膠的準(zhǔn)備

  負(fù)責(zé)場地的申請

 。2)宣傳部:

  負(fù)責(zé)展板的制作

  負(fù)責(zé)宣傳頁、小書簽、標(biāo)語、卡片、便利貼的

  準(zhǔn)備

 。3)新聞網(wǎng)絡(luò)部:

  負(fù)責(zé)相機(jī)的準(zhǔn)備

世界勤儉日活動方案3

  主題:勤儉節(jié)約,愛我校園

  一、活動背景:

  隨著時代的發(fā)展,大學(xué)中鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重!扒趦節(jié)約”成了一個長期的話題,10月31是聯(lián)合國確定的“世界勤儉日”。由此,我們青協(xié)主辦了本次“勤儉日”活動

  二、活動目的:

  為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起,從身邊做起。

  三、活動對象:計(jì)算機(jī)系學(xué)生

  四、活動承辦單位:**學(xué)院計(jì)算機(jī)系青年志愿者協(xié)會

  五、活動時間:10月31日。

  活動地點(diǎn)待定

  六、活動內(nèi)容:

  開始:

  1、準(zhǔn)備好活動所需物品(包括海報(bào),橫幅,宣傳單,音響,開幕詞,閉幕詞,)

  2、做好活動宣傳(可通過海報(bào),展板,在qq上發(fā)布消息)

  3、準(zhǔn)備好活動中的`節(jié)目(演講,小品,關(guān)于勤儉的)進(jìn)行;

  4、提前布置好活動現(xiàn)場,掛我協(xié)會會旗,吸引跟多人注意。

  5、主持人致開幕詞(關(guān)于活動的介紹)

  6、會員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導(dǎo)師生積極行動起來,從我做起從身邊做起。

  7、節(jié)約每一度電,隨手關(guān)燈。

  8、節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關(guān)閉。

  9、節(jié)約每一張紙,每一只筆。

  10、節(jié)約每一粒飯,做到不隨便倒剩飯。)

  11、進(jìn)行演講。

  12、演小品(倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi))

  13、樂隊(duì)演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。

  14、主持人致閉幕詞結(jié)尾:

  15、辦公室記錄每日到場名單

  16、打掃好活動現(xiàn)場衛(wèi)生。

  活動中應(yīng)注意的事項(xiàng):

  1、維持現(xiàn)場好秩序

  2、會員進(jìn)行宣傳時注意說話的語氣

  3、在活動期間,本協(xié)會會員要在現(xiàn)場值班,切勿遲到早退。如有特殊情況應(yīng)該向會長請假

  4、活動地點(diǎn)要整潔干凈,宣傳時注意宣傳單的充分利用,不能亂人員分工:

  5、由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào),宣傳單,和開幕詞,閉幕詞。

  6、由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備

  7、由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊(duì)和音響

  8、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片

  9、辦公室安排活動人員服務(wù)預(yù)算經(jīng)費(fèi):單位/元

  活動總結(jié):

  由會長召開總結(jié)會議,對活動進(jìn)行點(diǎn)評。

  總結(jié)所有參與活動的工作。

世界勤儉日活動方案4

  一、活動目標(biāo)

  10月31日是“世界勤儉日”。為了讓學(xué)生了解“世界勤儉日”,學(xué)習(xí)從日常做起、從點(diǎn)滴做到厲行節(jié)約,xx市xx學(xué)校班主任工作室組織策劃以“不負(fù)衣食 勤儉嘉行”為主題的教育活動。

  二、活動時間

  20xx年10月31日

  三、活動過程

  1.勤儉是一種美德

  【活動目的】

  通過繪本故事與圖片、視頻等多種方式,讓學(xué)生直觀生動地了解“世界勤儉日”的概念、由來及意義。知道了生活中不要鋪張浪費(fèi),要珍視有限資源的、節(jié)約于點(diǎn)滴之間的道理。

  【適用年段】

  一~三年級

  【活動設(shè)計(jì)】

  一.“世界勤儉日”知多少

  1、觀看《世界勤儉日》小視頻,了解“世界勤儉日”的概念、由來及意義。

  2、觀看圖片,了解生活中的一些浪費(fèi)現(xiàn)象,感受鋪張浪費(fèi)會對我們的生活產(chǎn)生什么影響。

  二.節(jié)約糧食 我能行

  1、觀看小視頻《大公雞和漏嘴巴》,說說視頻中的漏嘴巴小朋友什么地方做的不好?

  2、請你幫幫視頻中的漏嘴巴小朋友,幫他想想辦法,他該怎么改正。

  3、觀看非洲饑餓兒童的視頻或照片,了解糧食對于生存的'重要性。

  4、大家一起說說,如何節(jié)約糧食。(節(jié)儉用餐,不剩菜、不剩飯、不挑食,從小養(yǎng)成文明用餐、珍惜糧食的好習(xí)慣。)

  三.節(jié)約用水 我做到

  1、觀看小視頻“一盆缺水花”的故事,了解水的重要性,了解水是生命之源。

  2、說說生活中的節(jié)水小妙招。

  四.節(jié)約用電 我環(huán)保

  1、說說生活中哪些東西需要用電。

  2、回想我們的生活中停電的時候,我們有什么感覺。

  3、分享節(jié)約用電小妙招。

  五.班主任總結(jié)

  世界勤儉日,這一天或許會很快翻頁,但我們不應(yīng)該忘卻:一張紙,當(dāng)用之有度;一度電,當(dāng)省之又省;勤儉節(jié)約,當(dāng)持之以恒。

  2.勤儉是一種習(xí)慣

  【活動目的】

  1. 讓學(xué)生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2. 讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

  【適用學(xué)段】

  四~六年級

  【活動過程】

  一.勤儉始于愛惜

  1、通過“一粒米的故事”讓學(xué)生懂得“粒米雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留芳名”的道理。

  2、齊誦古詩《憫農(nóng)》,體會糧食的來之不易。勉勵學(xué)生愛惜糧食,從我做起,從小做起。

  二.勤儉止于浪費(fèi)

  1、通過呈現(xiàn)一些現(xiàn)今飯桌上鋪張浪費(fèi)的圖片,讓學(xué)生懂浪費(fèi)的可恥,節(jié)約是美德。

  2、倡導(dǎo)加入“光盤行動”拒絕餐飲浪費(fèi)。

  三.勤儉之于名人

  1、聆聽名人勤儉的故事。

  2、聽故事,談感受。

  四.勤儉之我反思

  1、說一說:生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象

  2、想一想:日常如何做到節(jié)約

  五、班主任總結(jié):

  同學(xué)們,通過這節(jié)課,我們知道了,節(jié)約是一種習(xí)慣,是一種責(zé)任,是我們對待學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,是一種對自然資源,對地球、對生命的一種感恩方式,節(jié)約已經(jīng)成為了一種時尚,大家緊緊追著它吧!

  3.勤儉是一種態(tài)度

  【活動目的】

  1、通過主題班會,教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約是一種細(xì)水長流的生活態(tài)度,是必不可少的美德,更是一種責(zé)任。

  2、讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時的生活中。

  【適用學(xué)段】

  初中級組

  【活動過程】

  一、愛糧節(jié)糧 教育在行動。

  1. 觀看《讀懂中國這十年---民以食為天》和解糧食相關(guān)數(shù)據(jù),了解中國當(dāng)前的糧食安全現(xiàn)狀與問題。

  2. 觀看新聞,了解生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象。

  二、愛糧節(jié)糧 思想在碰撞。

  1. 悼念“雜交水稻之父”袁隆平先生,回顧他研究雜交水稻的過程。

  2. 說一說,雜交水稻對于我們中國人民的生活有著什么樣的意義?

  3. 觀看視頻“禾下乘涼夢”,感悟袁隆平先生的博大胸懷。

  三、愛糧節(jié)糧 光盤在行動

  1. 設(shè)計(jì)“光盤行動”創(chuàng)意海報(bào)。

  2. 小組合作,起草“光盤行動”倡議書。

  厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)貴在平時,重在堅(jiān)持。希望通過本次班會活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識。讓我們共同行動起來,爭做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和推動者,讓勤儉節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓勤儉節(jié)約成為一種綠色生活方式。

世界勤儉日活動方案5

  倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)約意識和科學(xué)消費(fèi)觀念,學(xué)校德育處研究決定在今年10月31日的“世界勤儉日”到來之際,開展倡導(dǎo)以“勤儉節(jié)約”為主題的系列活動,落實(shí)勤儉行動,使“活動”辦出特色、辦出實(shí)效,具體內(nèi)容實(shí)施方案如下:

  活動目的

  1、提倡學(xué)生養(yǎng)成良好的'習(xí)慣

  2、發(fā)揚(yáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的美德

  參加對象:全體師生

  活動口號:你我勤節(jié)約,能源才不缺

  活動原則:人人參加,人人收益

  具體活動:

  一、勤儉大調(diào)查

  組織同學(xué)們調(diào)查存在于學(xué)校、家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象并想出整改意見,利用10月28日(禮儀時間)進(jìn)行主題教育與交流,并讓學(xué)生通過照片(請上傳至ftp德育處阮清包)、卡片(將卡片粘貼在A4紙上)、手抄報(bào)的形式展示出來。

  上交說明:一年級每班上交照片10張;

  二年級上交卡片作品5張(注:A4紙)

  三、四年級上交手抄報(bào)精品每班5張。

  上交時間:10月30日午學(xué)前。

  二、全體總動員

  1、利用國旗下講話,告誡學(xué)生要充分利用資源,從我做起,堅(jiān)持勤儉節(jié)約。(2.2、3.5負(fù)責(zé))

  2、各班級利用課余時間簽訂勤儉節(jié)約倡議書。(少先隊(duì)負(fù)責(zé))

  3、各班級開辟“勤儉節(jié)約從我做起”專題,一二年級可以跟帖自己的勤儉節(jié)約照片、及搜集的勤儉名言、古詩、警句;三、四年級寫有關(guān)自己勤儉節(jié)約的文章發(fā)到相關(guān)主題下。屆時根據(jù)各班級博客跟帖數(shù)評等級。(結(jié)束時間:11月2日周六)

  三、節(jié)約大比拼

  在全校組織開展“我的低碳生活我實(shí)踐”比賽,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)勤老師會跟蹤各班勤儉節(jié)約表現(xiàn)(如節(jié)水、節(jié)紙等學(xué)校表現(xiàn))和班級月末的習(xí)慣養(yǎng)成參與情況,家庭節(jié)約方面可以根據(jù)學(xué)生在班級博客跟帖來看(班級開設(shè)“我的低碳生活我實(shí)踐”專題,學(xué)生可以和家長一起把通過學(xué)習(xí)之后自己在家庭里的勤儉節(jié)儉做法與大家共享)。

世界勤儉日活動方案6

  主題:勤儉節(jié)約,愛我校園

  一.活動背景:

  隨著時代的發(fā)展,大學(xué)中鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。"勤儉節(jié)約"成了 一個長期的話題,10 月 31 是聯(lián)合國確定的"世界勤儉日"。由此, 我們青協(xié)主辦了本次"勤儉日"活動

  二.活動目的:

  為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng) 的精神。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起,從身邊做起。

  三.活動對象:計(jì)算機(jī)系學(xué)生

  四.活動承辦單位:**學(xué)院計(jì)算機(jī)系青年志愿者協(xié)會

  五.活動時間:10 月 31 日。

  活動地點(diǎn)待定

  六.活動內(nèi)容

  開始:

  1.準(zhǔn)備好活動所需物品(包括海報(bào),橫幅,宣傳單,音響, 開幕詞,閉幕詞,)

  2.做好活動宣傳(可通過海報(bào),展板,在 qq 上發(fā)布消息)

  3.準(zhǔn)備好活動中的節(jié)目(演講,小品,關(guān)于勤儉的) 進(jìn)行;

  1.提前布置好活動現(xiàn)場,掛我協(xié)會會旗,吸引跟多人注意。

  2.主持人致開幕詞(關(guān)于活動的'介紹)

  3.會員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導(dǎo)師生積極行動起 來,從我做起從身邊做起。

  a.節(jié)約每一度電,隨手關(guān)燈。

  b.節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關(guān)閉。

  c.節(jié)約每一張紙,每一只筆。

  d.節(jié)約每一粒飯,做到不隨便倒剩飯。)

  4.進(jìn)行演講。

  5.演小品(倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi))

  6.樂隊(duì)演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。

  7.主持人致閉幕詞 結(jié)尾:

  1.辦公室記錄每日到場名單

  2.打掃好活動現(xiàn)場衛(wèi)生。

  活動中應(yīng)注意的事項(xiàng):

  1.維持現(xiàn)場好秩序

  2.會員進(jìn)行宣傳時注意說話的語氣

  3.在活動期間,本協(xié)會會員要在現(xiàn)場值班,切勿遲到早 退。如有特殊情況應(yīng)該向會長請假

  4.活動地點(diǎn)要整潔 干凈,宣傳時注意宣傳單的充分利用,不能亂 人員分工:

  1.由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào),宣傳單,和開幕詞,閉幕詞。

  2.由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備

  3.由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊(duì)和音響

  4.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片

  5.辦公室安排活動人員服務(wù) 預(yù)算經(jīng)費(fèi):單位/元

  活動總結(jié):

  由會長召開總結(jié)會議,對活動進(jìn)行點(diǎn)評。

  總結(jié)所有參與活動的工作。

世界勤儉日活動方案7

  活動目的:

  1、 進(jìn)一步提高學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥“的意識,讓學(xué)生懂得幸福生活來之不易,雖然生活好了,但還是要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識。

  活動過程

  一、談話

  1、結(jié)合自己家的實(shí)際,談一談現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活情況。

  2、出示“浪費(fèi)”一詞,說說自己從這個詞中想到的畫面。

  3、總結(jié):同學(xué)們,今天我們的生活富裕了。我們可以穿上漂亮的衣服,可以背上書包高高興興地到學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識,可以去公園玩耍、做游戲。我們中的絕大多數(shù)人不愁吃,不愁穿,生活過得無憂無慮?墒,有的同學(xué)去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我們來談一談有關(guān)勤儉節(jié)約的話題。

  二、講勤儉節(jié)約的故事

  1、 指名講自己課前搜集的勤儉節(jié)約的故事。

  2、 勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng),從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。建國初期,毛主席曾說:“要使我們國家富強(qiáng)起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)這一勤儉建國的方針!闭沁@一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立干世界民族之林老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋,中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,不斷繁衍?墒牵(jīng)過我們班同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在這方面仍存在著一些不好的現(xiàn)象,現(xiàn)在請同學(xué)展示一下你們課前調(diào)查的浪費(fèi)現(xiàn)象。

  三、身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象大調(diào)查。

  1、交流搜集、調(diào)查到的學(xué)校里的浪費(fèi)現(xiàn)象。

  2、總結(jié)校園浪費(fèi)現(xiàn)象:不關(guān)緊水龍頭;肆意攀比高消費(fèi);不隨手關(guān)燈;大量使用一次性用品浪費(fèi)糧食;光線明亮?xí)r仍開燈;浪費(fèi)紙張(紙張只使用一面)等

  3、面對日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象,我們也許早已習(xí)以為常。然而,當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時,我們是否想到父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當(dāng)教室里的電燈在“孤獨(dú)”工作時,我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課?當(dāng)肆意放開水龍頭任意讓水白白流走時,我們是否會想到還有無數(shù)人因缺水而生命垂危......

  4、可能同學(xué)們會意識到自己生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣,其實(shí)是一種多么可憎可鄙的行為?墒牵猩跽,我們有些同學(xué)不僅自己的東西不愛惜,對待公共資源,也存在浪費(fèi),甚至是肆意破壞的.現(xiàn)象。

  5、說一說學(xué)校中破壞公共財(cái)物的現(xiàn)象和行為。如、受傷的椅子2、二樓的消防栓3、墻上的黑腳印4、地上的長粉筆5、壞了的水龍頭......

  6、總結(jié):由于我國人口數(shù)量大,使自然資源的人均占有量都在世界平均值以下。典型的數(shù)據(jù):淡水資源為世界人均四分之一,森林資源為世界人均九分之一,耕地資源為世界人均的五分之一,45種主要礦產(chǎn)資源為世界人均二分之一。依次具體比較水資源、土地資源、森林資源,得出結(jié)論:中國人均資源短缺。因此,溫提出的建設(shè)節(jié)約型社會的號召,強(qiáng)調(diào)從我做起,從小做起,推行節(jié)約。同學(xué)們或許現(xiàn)在可以從一個更高的角度來理解節(jié)約的含義,那應(yīng)該怎么做,才能做到節(jié)約呢?有什么好方法?

  四、節(jié)約離我們有多遠(yuǎn)?節(jié)約就在我們身邊。

  1、談話:節(jié)約到底離我們有多遠(yuǎn)呢?其實(shí)節(jié)約就在我們身邊。

  2、指名說說怎么做才算節(jié)約?有什么好的方法。

  3、明確學(xué)校節(jié)約活動倡導(dǎo)的“五個一”內(nèi)容及要求。

  4、談話:勤儉節(jié)約不僅僅是不浪費(fèi),還包括變廢為寶,如讓廢品經(jīng)過巧手處理有再次利用的價(jià)值。

  五、活動總結(jié)。:只要我們不浪費(fèi)一張紙,一粒米,一滴水、一度電,節(jié)約一分錢,利用一切可以利用的資源,就等于為國家創(chuàng)造許多財(cái)富了。所以,我們少先隊(duì)員要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這樣,長大后能更好地建設(shè)我們的國家。通過這次中隊(duì)活動,我們知道了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從小養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣。歷史前賢國與家,成由勤儉敗由奢,只要我們從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅(jiān)信:節(jié)約離我們一定不會遠(yuǎn)!

世界勤儉日活動方案8

  世界勤儉日來臨之際,為了大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,鞏固學(xué)校創(chuàng)文成果,進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)。樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向?qū)W校師生大力普及世界勤儉日知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營造文明節(jié)儉的良好社會風(fēng)氣。根據(jù)上級有關(guān)文件要求,積極響應(yīng)號召,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級實(shí)施方案,并結(jié)合本校實(shí)際,制定出本校的活動實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各施其職,完善各項(xiàng)資料的收集整理歸檔,迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

  2、完善學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以學(xué)生的健康成長為目標(biāo),學(xué)生吃上了放心的營養(yǎng)餐為學(xué)生的健康成長打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

  3、10月中旬,開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,教師利用國旗下講話的時間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對世界勤儉日的認(rèn)識。

  4、學(xué)校還通過主題班會、懸掛宣傳標(biāo)語“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透課堂教學(xué),引導(dǎo)師生從小學(xué)會節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。

  通過一系列的活動,學(xué)生不僅知道了世界勤儉日,知道從小要節(jié)約糧食,文明用餐,還從中學(xué)會了許多做人的道理,諸如從小要愛護(hù)公物,尊老愛幼等。

世界勤儉日活動方案9

  活動目標(biāo)

  1、萌發(fā)保護(hù)水資源的情感。

  2、了解水與人類的密切關(guān)系。

  3、能用連貫的語言講述自己的想法。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

  活動重難點(diǎn)

  懂得節(jié)約用水的道理

  了解水與人類的關(guān)系

  活動準(zhǔn)備

  參觀自來水廠

  干枯的盆花、臟娃娃、白帽子、水、錄音機(jī)和磁帶

  教學(xué)過程

  一、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題

  1、教師設(shè)題,幼兒討論

 、偻尥藜业耐尥夼K了怎么辦?

 、谧鐾昙埞ず,小朋友的手上沾滿了漿糊怎么辦?

 、坌♂t(yī)院的白帽子臟了怎么辦?

 、芑▋嚎旄煽萘耍鯓硬拍芫然钏?

  2、幼兒提出解決上述問題的辦法——用水請幼兒到盥洗室找水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水沒了(活動前教師關(guān)掉盥洗室的水閘)。

  二、幫助幼兒探究原因

  1、為什么沒有水了?

  2、教師講出原因:早晨來園時,看到水龍頭滴答滴答地在漏,足足滴滿了一盆,小水滴說了許多的話,請小朋友聽一聽。

 。ǔ鍪疽慌杷┓配浺簦骸拔艺嫔鷼,昨天下午小朋友都回家了,只有我還在滴答滴答地流著,我真?zhèn)模≡S多人把我當(dāng)寶貝,說我用途很大,能幫助人做許多事情,大家都離不開我。可是,有的小朋友就是不珍惜我,總是不擰緊水龍頭,瞧!我正哭了一夜呢,我的`眼淚整整流了一盆,這次我太傷心,太生氣了,我真不想讓小朋友再用水了!

  3、提問

  ①小水滴生氣了,小朋友應(yīng)該怎么辦?

 、跊]有水我們的生活會怎么樣?

  ③水還給我們帶來了哪些好處?

  三、引導(dǎo)幼兒嘗試和討論

  1、請幼兒用這盆水去做剛才沒水時無法做的事情,并談?wù)勛约旱捏w會。

  2、教師打開水閘后,再請幼兒到盥洗室找水,體會有水的喜悅心情。

  3、討論:如何做個節(jié)約用水的好孩子。

  延伸活動

  幼兒制作宣傳牌,向全園的小朋友宣傳要節(jié)約用水,珍惜水。

世界勤儉日活動方案10

  建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、人際和諧型社會已被人們所認(rèn)同和接受。為進(jìn)一步倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園的精神,建設(shè)和諧校園、促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)建筑工程系研究決定,在全系開展“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列教育活動。

  一、指導(dǎo)思想。

  10月31日,是“世界勤儉日”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會成為全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求,通過開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動,在全系樹立節(jié)約意識,建設(shè)節(jié)約文化,營造節(jié)約氛圍,倡導(dǎo)節(jié)約文明,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好社會風(fēng)尚,引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責(zé)任感,爭做節(jié)約的表率,使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類回收、減少使用一次性用品成為全系師生的的自覺行動,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

  二、實(shí)施步驟。

  1、宣傳發(fā)動階段(20xx年10月24日—10月25日)

  (1)制定“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動實(shí)施方案。

  (2)印制《勤儉節(jié)約,愛我校園——共同建設(shè)節(jié)約型校園倡議書》,向全校師生發(fā)出開展“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動的倡議。

  (3)向各班級發(fā)放宣傳節(jié)約的宣傳畫。

  (4)各班級舉行一次以“勤儉節(jié)約,愛我校園”為主題的班會,引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。

  2、具體實(shí)施階段(20xx年10月27日—11月5日)

  1)“勤儉節(jié)約,從我做起”主題征文活動。各班級評選出的優(yōu)秀作品可在學(xué)校學(xué)生刊物上發(fā)表。11月3日(星期四)16:00進(jìn)行評比,活動具體組織由系學(xué)生會組織部負(fù)責(zé)(實(shí)施方案另行通知)。

  (2)“勤儉節(jié)約,從我做起”主題簽名活動。10月28日(星期五)16:00;德勝園學(xué)生公寓;活動具體組織由系學(xué)生會組織部負(fù)責(zé)。

  (3)“勤儉節(jié)約低碳生活”——“世界勤儉日”進(jìn)社區(qū)主題宣傳活動。10月27日(星期四)14:00至17:00;地點(diǎn),日照林海小區(qū);活動具體組織由系學(xué)生會主席團(tuán)牽頭,社會實(shí)踐部、社團(tuán)部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)組織實(shí)施,指導(dǎo)教師李建偉、張寧。實(shí)施方案另行通知。

  (4)第一屆“我的低碳生活我來創(chuàng)造”廢品利用手工藝品制作大賽。11月4日(星期五)16:00;地點(diǎn),建工系4208;活動具體組織由系學(xué)生會科技創(chuàng)新部部負(fù)責(zé)。

  3、總結(jié)階段(20xx年11月6日)

  認(rèn)真做好“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動總結(jié)。

  希望全系各班級以“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動為契機(jī),每位學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責(zé)任感,爭做節(jié)約的.表率,增加班級體的凝聚力,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合,營造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個新的提高。

世界勤儉日活動方案11

  一、活動主題

  “文明用餐、節(jié)約惜!睜I造和諧文明的用餐文化,儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤”成為習(xí)慣,讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>

  二、活動目標(biāo)

  通過開展形式多樣的教育活動,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識,倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┬麄鞒h階段(10月20日—10月31日)

  1.與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系,協(xié)同配合,共同展開宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書,發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級中開展主題班會,由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。

  2.通過學(xué)校廣播、LED顯示屏、在食堂懸掛標(biāo)語“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們充分的.認(rèn)識到“光盤”行動的重要性,從根本上認(rèn)識與了解此次活動的目的意義。

  3.整合教育資源,與健康教育課結(jié)合,教育學(xué)生認(rèn)識食物,惜糧節(jié)約;與安全教育課結(jié)合,加強(qiáng)食品安全意識。

  4.開展國旗下講話、手抄報(bào)展評、“文明餐桌”曬一曬等活動營造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段(10月30日)

  1.加強(qiáng)食堂管理。

  完善從食品原材料采購、庫房儲存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷售的全鏈條節(jié)約管理,實(shí)現(xiàn)食材配比有效動態(tài)調(diào)整。改進(jìn)烹飪工藝,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,嚴(yán)格成本核算及成本管理,限度減少損失和浪費(fèi)。

  2.實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度。

  在進(jìn)餐時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間,與學(xué)生共同就餐,倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤”,文明就餐。盤盤靜餐,人人節(jié)儉。

  3.嚴(yán)格監(jiān)察管理。

  學(xué)生就餐時,每班設(shè)兩名監(jiān)管員,負(fù)責(zé)班級學(xué)生就餐排隊(duì)、監(jiān)督學(xué)生是否浪費(fèi)。同時學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)生浪費(fèi)行為。倡導(dǎo):“能吃多少打多少,吃不飽再添”的就餐習(xí)慣,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

  4.取得家長的配合。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(10月31日)

  及時總結(jié)和推廣活動中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。

世界勤儉日活動方案12

  一.主題策劃:

  勤儉,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求.勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德. 10月31日 “世界勤儉日”的確立,可以體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚.讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度.

  二. 活動目的:

  1.學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約的內(nèi)容,使學(xué)生認(rèn)識到節(jié)約就在自己身邊.

  2.講述勤儉節(jié)約的名人小故事,使學(xué)生領(lǐng)悟勤儉之美德.

  3.朗誦勤儉美德名言、警句,使學(xué)生樹立勤儉意識并付諸于行動.

  三. 活動形式:

  講故事、朗誦名言警句、歌曲表演、同學(xué)發(fā)言等

  四. 活動過程:

 。ㄒ唬.隊(duì)會儀式

 。ǘ.活動開始

  主持人甲: 10月31日 ,也就是今天,是世界勤儉日.聯(lián)合國人口基金會發(fā)布的20__年世界人口現(xiàn)狀報(bào)告顯示,世界人口已經(jīng)突破__億.就地球資源消耗來說,人類必須做到勤儉節(jié)約.這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠(yuǎn)意義所在.

  主持人乙:勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;賢哲偉人推崇它,那是一粥一飯,當(dāng)思來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費(fèi)的抵制.

  合:社會要進(jìn)步,國家要發(fā)展,這一切都離不開消耗,但這一切,更離不開勤儉.勤儉,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求.勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德.世界勤儉日的確立,可以體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚.

  a. “勤儉離我們多遠(yuǎn)?”的小調(diào)查

  主持人甲:同學(xué)們,其實(shí)在我們身邊有很多隨處可見的勤儉節(jié)約的現(xiàn)象與行為.請同學(xué)們暢所欲言.

  學(xué)生發(fā)言

  主持人乙:同學(xué)們,原來啊,勤儉離我們是那么近,隨時隨地可以看見它,勤儉節(jié)約,要從我做起,從小事做起.

  b. 講述勤儉美德名人小故事

  主持人乙:同學(xué)們,其實(shí)啊,在我們五千年中華歷史長河中,有很多是講述勤儉美德的有趣小故事呢!下面有請___同學(xué)上來為我們精彩地講述一個故事.

  兩個同學(xué)各講述一個故事.

  主持人甲:同學(xué)們,剛剛我們跟隨兩位同學(xué)感受了故事中的勤儉之美德,我感受頗深啊.其實(shí)“勤儉”歷來被視為我們中華民族的傳家寶,古籍典章中,民間諺語里,以及歷史名人佳句,有很多對勤儉的'精彩論述.請欣賞名言警句朗誦.

  c. 朗誦勤儉節(jié)約名言、警句.

  主持人乙,電腦課件出示名言、警句

 。ㄒ曰锇楹糜褞兹撕献鳛橐唤M的幾組朗誦欣賞)

 、黉z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.

  大意:農(nóng)夫在中午的炎炎烈日下鋤禾,滴滴汗珠掉在生長禾苗的土中.又有誰知道盤中的飯食,每一粒都是這樣辛苦得來.

 、凇耙恢嘁伙垼(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱.”

  大意:一粥一飯,應(yīng)當(dāng)想到得來是不容易的;一絲一線,應(yīng)常想到,這些東西生產(chǎn)出來是很艱難的

 、勖裆谇,勤則不匱.

  大意:老百姓的生計(jì)在于辛勤勞作,只有勤于勞作,財(cái)物才不會匱乏.

 、軞v覽前賢國與家,成由勤儉破由奢.

  大意:縱觀歷史,大到邦國,小到家庭,無不是興于勤儉,亡于奢靡.

  ⑤由儉入奢易,由奢入儉難.

  大意:從節(jié)儉變得奢侈容易,從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很困難.

 、奕≈卸,用之有節(jié),則常足.

  大意:有計(jì)劃地索取,有節(jié)制地消費(fèi),就會常保富足.

  ⑦靜以修身,儉以養(yǎng)德——諸葛亮《誡子書》.

  d. 欣賞《南泥灣》歌曲

  主持人乙:感謝剛才幾位同學(xué)為我們呈現(xiàn)了精彩地朗誦,最后讓我們一起來欣賞一首自力更生、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的歌曲.

  合: 同學(xué)們,勤儉節(jié)約,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,從我做起,從身邊做起,讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度.

  活動結(jié)束!

世界勤儉日活動方案13

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志。進(jìn)一步落實(shí)中央“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的規(guī)定,我園決定在教職工和幼兒中開展以“勤儉節(jié)約,從我做起”為主題的節(jié)約教育活動,特制訂方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  開展勤儉節(jié)約教育活動,引導(dǎo)全體教職工、幼兒和家長進(jìn)一步樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,養(yǎng)成節(jié)約行為習(xí)慣,從我做起、從身邊小事做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng),為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)一份力量。

  二、活動主題

  勤儉節(jié)約,從我做起。

  三、活動時間

  9月27日至年12月

  四、活動內(nèi)容

  1、通過園內(nèi)宣傳欄、班會課、教職工會、家園聯(lián)系群等形式,向廣大教職工和家長、孩子廣泛宣傳開展節(jié)約教育的重大意義,充分認(rèn)識“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”是一個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,不斷強(qiáng)化節(jié)約思想意識,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,形成珍惜資源、節(jié)約資源的良好風(fēng)氣,努力建設(shè)節(jié)約型校園。

  2、各班要充分利用日常教學(xué)的有利時機(jī),有意識的把“節(jié)儉”道理通過朗朗上口兒歌、有趣動聽的故事、快樂的游戲等形式滲透于日常教學(xué)中,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行初步的.、粗淺的節(jié)約教育,讓幼兒從小就懂得節(jié)約,從小就養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。

  3、全面開展“光盤行動”。

  提倡三做到:

  1、根據(jù)幼兒人數(shù)掌握好提飯量,減少剩飯;

  2、根據(jù)幼兒的進(jìn)食量少盛多添,避免浪費(fèi);

  3、吃飯,不撒飯菜、不剩飯菜;杜絕舌尖上的浪費(fèi),讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心。

  4、各班要圍繞活動主題采取形式多樣的教育活動,教育幼兒從小節(jié)約每一滴水、珍惜每一粒糧食,愛護(hù)每一件公物,強(qiáng)化幼兒的節(jié)約行為和習(xí)慣,形成“我節(jié)約,我光榮”的思想。

  5、在教職工中倡導(dǎo)“四提倡四節(jié)約”。一是提倡盡量利用自然采光,下班后離開辦公室或教室,隨手關(guān)閉電燈、飲水機(jī)和辦公設(shè)備,節(jié)約每一度電;二是提倡使用盥洗間、衛(wèi)生間后人走水關(guān),節(jié)約每一滴水;三是提倡復(fù)印、打印紙張做到兩面使用,節(jié)約每一張紙;四是提倡廢物再利用,加強(qiáng)公物管理和使用,最大限度提高物品使用率、延長設(shè)施設(shè)備壽命,節(jié)約每一種資源。

  6、積極使用高效節(jié)能燈具、器具,廣泛使用節(jié)水型產(chǎn)品,盡早淘汰國家禁止使用的低能設(shè)備和產(chǎn)品。定期組織相關(guān)人員對幼兒園節(jié)能工作進(jìn)行系統(tǒng)檢查,認(rèn)真排查資源浪費(fèi)漏洞并及時予以阻塞。

  7、建立節(jié)約考核機(jī)制,每一位教職工既要以身作則,在勤儉節(jié)約方面為幼兒做出表率,又要開展好豐富多樣的節(jié)約教育活動,強(qiáng)化幼兒及家長的節(jié)約意識和行為。勤儉節(jié)約人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé),我們要認(rèn)真細(xì)致的抓好落實(shí),切實(shí)使每個部門,每個崗位,每位教師,每名幼兒,從身邊的小事、細(xì)節(jié)做起,注意每一個節(jié)約環(huán)節(jié),堵塞每一個浪費(fèi)漏洞。

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