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植樹節(jié)校園活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-27 09:36:06 活動(dòng)方案 我要投稿

2022年植樹節(jié)校園活動(dòng)方案通用

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的2022年植樹節(jié)校園活動(dòng)方案通用,歡迎閱讀與收藏。

2022年植樹節(jié)校園活動(dòng)方案通用

2022年植樹節(jié)校園活動(dòng)方案通用1

  目標(biāo):

  1、通過講講、看看、玩玩、種、種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

  2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

  準(zhǔn)備:

  1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

  2、自制常見樹小紙牌人手3~4張。

  3、植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。

  設(shè)計(jì)思路:

  從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類的`關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

  過程:

  一、講樹

  1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

  2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  二、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)

  觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。

  植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

  三、玩樹牌

  幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

  玩法:雙方同時(shí)出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

  四、種樹

  1、激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

  帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

 。1)種植工具

 。2)種植方法

  2、幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

  3、插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

2022年植樹節(jié)校園活動(dòng)方案通用2

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在轄區(qū)少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實(shí)踐活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的.了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為社區(qū)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  轄區(qū)小學(xué)高年班學(xué)生、社區(qū)志愿居民

  三、協(xié)助單位:

  市園林局、市環(huán)保局、仙桃三中

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  雙龍片魚鴨基地

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、環(huán)保養(yǎng)護(hù)宣傳:利用學(xué)校班級(jí)黑板報(bào),做好“播種希望,擁抱春天”的板報(bào)宣傳,讓學(xué)生感受春天,了解春天,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

  2、環(huán)保養(yǎng)護(hù)行動(dòng):分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),號(hào)召人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié):各組組長將組員帶至基地,領(lǐng)取樹種及工具后,將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(diǎn)進(jìn)行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

  4、環(huán)保養(yǎng)護(hù)交流:以“我所知道植樹節(jié)的新鮮事”為內(nèi)容,通過關(guān)注植樹節(jié)當(dāng)日的新聞報(bào)道和報(bào)紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識(shí)和活動(dòng),做好記錄,并在同學(xué)間交流、宣傳。

  5、交流環(huán)節(jié)結(jié)束之后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),活動(dòng)宣告結(jié)束。

  七、準(zhǔn)備工作:

  垃圾袋、鐵鉗、勞動(dòng)手套、小水桶、樹種,宣傳冊(cè)

2022年植樹節(jié)校園活動(dòng)方案通用3

  活動(dòng)背景

  風(fēng)華正茂的大學(xué)生們,正處于人生當(dāng)中最能突發(fā)奇想的階段,也正處于人生當(dāng)中對(duì)浪漫與藝術(shù)之追求最為狂熱的階段。優(yōu)秀的才能需要展示,花枝招展的青春也需要一個(gè)綻放的舞臺(tái)。航海學(xué)院文藝部決定舉辦山東交通學(xué)院威海校區(qū)校園創(chuàng)作繪畫大賽,為學(xué)生豐富校園生活,為校園文化添上濃厚精彩的一筆。

  活動(dòng)主題

  夢境云端,躍然紙上

  活動(dòng)目的

  創(chuàng)新能力是民族進(jìn)步的靈魂、經(jīng)濟(jì)競爭的核心!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng)”,青少年時(shí)期是人的個(gè)性品格形成的重要階段,也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的最佳時(shí)期。同樣,如果說食物是人體的食糧,藝術(shù)帶給人的震撼與感動(dòng)就是精神的食糧。在成長的道路上,藝術(shù)給予我們?cè)从谌诵员驹吹撵`感與情感,年輕人在成長的道路上除了借鑒外力,更需要依靠自己的思考,去走對(duì),走完自己的路。藝術(shù)給予我們創(chuàng)造自我的智慧與勇氣,創(chuàng)新給予我們改變世界的超前目光與遠(yuǎn)大志向。此次比賽正是為了同時(shí)發(fā)掘?qū)W生的.兩方面能力而籌備,助廣大學(xué)生的人生之路更為順暢,助學(xué)校、社會(huì)與國家再添新梁。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月2日(星期二)

  活動(dòng)流程安排

  01通過在宣傳欄發(fā)布通告、學(xué)生會(huì)統(tǒng)一發(fā)布通知等形式,告知在校學(xué)生相關(guān)參賽內(nèi)容,并對(duì)我校“創(chuàng)新與藝術(shù)”主題進(jìn)行相關(guān)宣傳。

  02各選手將報(bào)名信息填入電子報(bào)名表中,并發(fā)至各班班長處報(bào)名,各班班長于12月1日(星期一)之前將電子報(bào)名表上交至航海學(xué)院文藝部。所有選手需加入由航海學(xué)院文藝部建立的QQ群,以便接收有關(guān)比賽通知。QQ群二維碼請(qǐng)見《20xx創(chuàng)作繪畫比賽策劃》文檔。

  03作品提交方式:作品于20xx年12月10日前按班為單位統(tǒng)一上交創(chuàng)意繪畫作品至航海學(xué)院文藝部,附帶模型結(jié)構(gòu)分析或外觀介紹(統(tǒng)一A4紙)

  04作品評(píng)選結(jié)果以及比賽最終結(jié)果將于比賽群

  05最后做好本次活動(dòng)的收尾工作,并做好部門內(nèi)的活動(dòng)總結(jié)工作。

  06最終比賽結(jié)果將會(huì)以通知的形式下發(fā)到比賽通知群以及各班班級(jí)群公示。

  活動(dòng)注意事項(xiàng)

  每個(gè)參賽者能提交一份作品,并命名。

  參賽學(xué)生應(yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)、繪畫。繪畫作品可以是手繪,板繪需彩印提交。

  各參賽者須在規(guī)定時(shí)間參加競賽活動(dòng),晚交作品者作自動(dòng)放棄處理。

  參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性。

  創(chuàng)意繪畫的主題不限,整體結(jié)構(gòu)應(yīng)體現(xiàn)“創(chuàng)新、輕巧、美觀”的原則。

  所有參賽作品版權(quán)歸作者本人所有。作品歸大賽主辦方所有。

  活動(dòng)開展原則

  01參賽選手必須為山東交通學(xué)院威海校區(qū)在校學(xué)生。

  02報(bào)名者一旦完成資格認(rèn)定并成為參賽選手,即視為默認(rèn)及同意、遵守主辦方定的一切規(guī)章制度。

  03參賽形式只能以個(gè)人形式參賽。

  04本次比賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

  獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,最佳視覺獎(jiǎng)1名。

  獎(jiǎng)品如下:

  前三名:獲獎(jiǎng)證書

  最佳獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)證書

  參與獎(jiǎng):德育分加分

 。ㄈw參與選手皆可加德育,前十名加分將獲得更多德育加分)

2022年植樹節(jié)校園活動(dòng)方案通用4

  一、活動(dòng)目的:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識(shí)趣明禮。通過活動(dòng),旨在營造良好的讀書氛圍,豐富校園的.文化生活,激發(fā)師生、家長讀書的興趣,讓他們親近書本、喜愛讀書、學(xué)會(huì)讀書。呼吸書香,與經(jīng)典為友,為人生奠基,從而享受讀書的快樂,感受讀書的幸福,體味讀書新生活。同時(shí),營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍,促進(jìn)家長與孩子間的學(xué)習(xí)、溝通與成長,從而推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。

  二、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月15日——5月24日

  四、活動(dòng)日程及內(nèi)容:

 。ㄒ唬╅_幕式(4月20日升旗儀式):

  1、x校長致開幕詞

  2、宣讀倡議書(xx)

  (二)各項(xiàng)活動(dòng)安排

  活動(dòng)一:xx小學(xué)親子共讀一本書活動(dòng)

  一、活動(dòng)目的:

  腹有詩書氣自華,最是書看能致遠(yuǎn)。家校攜手,建設(shè)“書香校園”、“書香家庭”,開展“我讀書,我快樂;我讀書,華自氣!”親子共讀活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,讓學(xué)生熱愛生活、對(duì)世界感興趣;讓學(xué)生讀起來、在讀書之中快樂起來、在快樂之中創(chuàng)造起來,促進(jìn)孩子知書達(dá)禮,全面健康地成長。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  1、腹有詩書氣自華,最是書看能致遠(yuǎn)。

  2、讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

  三、宣傳動(dòng)員。

  學(xué)校:

  1、發(fā)放親子讀書活動(dòng)倡議書,向家長宣傳學(xué)校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動(dòng),并簡明說明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。

  2、向家長推薦學(xué)生必讀書目。

  家庭:

  1、創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境

  2、帶孩子購買一些必讀書目。

  四、活動(dòng)展示形式:

  1、各班上交“親子共讀一本書”活動(dòng)記錄表。

  2、每班至少上交1篇家長讀書征文,參加親子共育征文評(píng)選。

  活動(dòng)二:xx小學(xué)晨誦午讀活動(dòng)

  具體要求:

  1、參與人員:全體師生

  2、活動(dòng)時(shí)間:周一至周五的晨誦、午讀時(shí)間

  3、師生每人上交一張閱讀記錄卡(學(xué)校統(tǒng)一下發(fā))

  34、要求師生共讀。(可適當(dāng)播放音樂)

  5、作文比賽。分年級(jí),40分鐘命題作文。

  活動(dòng)三:xx小學(xué)好書推介等讀書展示活動(dòng):

  小書迷代表講話(張怡博)

  經(jīng)典誦讀表演(3.1xxx負(fù)責(zé))

  好書我推介:

  1、各班開展,選出1人,以級(jí)部為單位選出選手參加學(xué)校比賽,每人5分鐘左右介紹一本自己喜歡的書,談?wù)劄槭裁聪矚g,好在哪兒等。

  活動(dòng)四:評(píng)比頒獎(jiǎng)

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