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圣誕節(jié)游園活動方案

時間:2022-12-10 09:22:14 活動方案 我要投稿
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圣誕節(jié)游園活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的圣誕節(jié)游園活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

圣誕節(jié)游園活動方案

圣誕節(jié)游園活動方案1

  一、活動目的:通過活動,使小學(xué)生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!

  二、 活動時間:20xx年12月25日(周四)下午15:30——17:00

  三、 活動地點(diǎn):

  小學(xué)部內(nèi)庭 一二年級

  靠飯?zhí)每請龅?三四年級

  菜地旁校道及辦公室后校道 五六年級

  四、 活動要求:

  1、學(xué)生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。

  2、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動結(jié)束,各項目負(fù)責(zé)人清理場地!

  3、教育學(xué)生活動中注意安全,學(xué)會謙讓,尤其在活動中和獎品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。

  五、具體工作安排見附表:

  六、游戲項目安排

  游戲推薦項目,如果項目負(fù)責(zé)人有更好的項目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!

  低年級

  1、吹蠟燭 負(fù)責(zé)人:劉緯 活動對象:低年級

  每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

  2、摸鼻子 負(fù)責(zé)人:孫珺 活動對象:低年級

  每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  3、英語神算高手 負(fù)責(zé)人:彭利 活動對象:低年級

  游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機(jī)會。

  4、挾乒乓球 負(fù)責(zé)人:舒曉花 活動對象:低年級

  每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  5、比比誰的運(yùn)氣好 負(fù)責(zé)人:黎鳳玲 活動對象:低年級

  主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  6、沙袋投準(zhǔn) 負(fù)責(zé)人:夏春芝 活動對象:低年級

  場地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)

  方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績,環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。

  7、齊心協(xié)力 負(fù)責(zé)人:陳夏琳 活動對象:低年級

  準(zhǔn)備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

  規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

  8、 趕小豬 負(fù)責(zé)人:徐廣靖 活動對象:低年級

  場地是20米長的跑道五條。

  每次人數(shù)5人。

  在場地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。

  球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。

  不能用腳踢球。

  每次取前一名。

  參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。

  9、海底撈月 負(fù)責(zé)人:王飛

  活動對象:低年級

  器材: 臉盆四個 跳棋兩幅 筷子四雙 記時器一個

 。1). 玩法:

  1、 在臉盆里裝一定量的水, 把跳棋均勻放入四個臉盆。

  2、四人一組參加比賽, 看誰在規(guī)定的時間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多。

  10、雞毛信 負(fù)責(zé)人:杜玉潔

  活動對象:低年級

  游戲規(guī)則:

  2. 參加游戲的同學(xué)站成四縱隊,每隊五個人以上。除隊首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀眾站著。

  3. 教師給每隊最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。

  4. 該組的同學(xué)一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來猜。

  猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊的同學(xué)每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。

  11、背背球(接力) 負(fù)責(zé)人:龔仕程 活動對象:低年級

  準(zhǔn)備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。

  方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。

  比賽規(guī)則:以班級為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。

  注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。

  12、四只腳快跑 負(fù)責(zé)人:劉晨光 活動對象:低年級

  場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。

  器材:口哨一個、繩子若干。

  方法:兩個人、或者三個人為一個小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn),最先到達(dá)的小組為勝。

  詳細(xì)規(guī)則:

  1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準(zhǔn))

  2、同組比賽,每組人數(shù)相等。

  3、游戲中帶子脫落了視為失敗。

  4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑。

  5、到達(dá)終點(diǎn)時應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點(diǎn)線為準(zhǔn),如過少一人都算失敗。

  6、如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個小組。

  13、袋鼠賽跑接力賽 負(fù)責(zé)人:羅昊 活動對象:低年級

  準(zhǔn)備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個,乒乓球20個,空地一快

  方法:每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線后,聽到口令立即出發(fā),蹦跳著前進(jìn),途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點(diǎn),將終點(diǎn)的10個球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。

  規(guī)則:1。蹦跳阻礙物的時候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進(jìn)口袋,再從原處蹦跳著前進(jìn)。

  14、抱球接力跑 負(fù)責(zé)人:肖晶 活動對象:低年級

  15、動感英語 負(fù)責(zé)人:李英 活動對象:低年級

  學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩,一名學(xué)生在老師處抽取卡片說中文,另一名學(xué)生說出單詞,說出五個單詞為過關(guān)。(2人一組)

  16、海底探寶 負(fù)責(zé)人: 王靜 活動對象:低年級

  活動準(zhǔn)備:小盒子兩個(若月餅盒大。,分別裝有印有一二年級已學(xué)的單詞、詞組的紙條,學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎券。

  17、單詞抽獎 負(fù)責(zé)人:譚曉娟 活動對象:低年級

  游戲規(guī)則:學(xué)生到準(zhǔn)備好的.盒子里抽取任意紙條,如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來,即可獲得一張獎券,否則沒有。抽到空白紙條,即代表沒有中獎的機(jī)會。

  18、打電話 負(fù)責(zé)人:周建英 活動對象:低年級

  游戲規(guī)則:雙人合作,一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令,另一方按指令做動作,動作正確即可得一獎票。

  中年級

  1、猜謎語 負(fù)責(zé)人:熊芳 活動對象:中年級

  每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2、繞口令 負(fù)責(zé)人:鄺文靜 活動對象:中年級

  抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  3、套套圈 負(fù)責(zé)人:周龍 活動對象:中年級

  在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

  4、掌上明珠 負(fù)責(zé)人:張靈 活動對象:中年級

  主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

  5、原地轉(zhuǎn)圈后射門 負(fù)者人:余征東 活動對象:中年級

  方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊員在規(guī)定的地點(diǎn),以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分,以累計分最多的班級為勝。

  6、搶椅子 負(fù)責(zé)人:曹鑫 活動對象:中年級

  主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。

  7、隔山打牛(乒乓球碰地進(jìn)筐) 負(fù)責(zé)人:陳少玲 活動對象:中年級

  準(zhǔn)備:塑料圓簍,乒乓球若干個(30個)

  方法規(guī)則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐,每人10次機(jī)會。 進(jìn)筐得分,反之不得分。

  8、夾豆子跑 負(fù)責(zé)人:李毅 活動對象:中年級

  準(zhǔn)備:空場地。玻璃球若干。盤子4個,筷子10雙。

  方法:聽到口令后,在規(guī)定的時間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。

  規(guī)則:不準(zhǔn)用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。

  9、跛子騎瞎馬 負(fù)責(zé)人: 楊志華 活動對象:中年級

  器材場地準(zhǔn)備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每對6至8人。各隊面隊一排標(biāo)槍排成縱隊,站在出發(fā)線后。

  方法:“預(yù)備”時,各隊前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”!跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點(diǎn)線后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標(biāo)志桿后直線跑回!磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推,最后以先完成的一隊為優(yōu)勝。

  規(guī)則:1、擊掌時,準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線后。2、途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。

  10、搬磚過河(接力) 負(fù)責(zé)人:羅潔好 活動對象:中年級

  準(zhǔn)備材料:呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)

  參加人數(shù):每組8人,一班為一組

  方法:參賽者站在起點(diǎn)聽到口令后,有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上,人站進(jìn)呼啦圈內(nèi),放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內(nèi),再把第一個呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,把呼啦圈交給本隊員,先完成的為勝。

  比賽規(guī)則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計踩到外面兩次,取消該隊比賽資格。

  11、易拉罐積木 負(fù)責(zé)人:劉鵬 活動對象:中年級

  12、CROSS WORD 負(fù)責(zé)人:劉秋婷 活動對象:中年級

  13、英語神捶手 負(fù)責(zé)人:周巖彥 活動對象:中年級

  把單詞貼在墻上,學(xué)生聽老師指令,迅速用氣錘錘單詞,最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學(xué)生一組)

  14、單詞接龍 負(fù)責(zé)人:田靜 活動對象:中年級

  老師出示字母,學(xué)生五人一組,接單詞,首字母與尾字母接龍。

  15、跳繩說英語句 負(fù)責(zé)人:萬紅艷 活動對象:中年級

  學(xué)生五人一組,同時跳繩,每跳十下說一個句子(例如:Merry Christmas),一分鐘內(nèi)看誰說的句子多,一個人說的句子不能重復(fù)。

  高年級

  1、盲人擊鼓 負(fù)責(zé)人:胡婧婷 活動對象:高年級

  每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  2、比比誰的眼力好 負(fù)責(zé)人:李國秀 活動對象:高年級

  主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

  3、飛鏢: 負(fù)責(zé)人:李桂源 活動對象:高年級

  每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。

  4、搶說運(yùn)動項目 負(fù)責(zé)人:沙聚堤 活動對象:高年級

  主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動項目多,誰即得獎劵。

  5、妙接對聯(lián)或歇后語:負(fù)責(zé)人:謝榮 活動對象:高年級

  主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  6、釣魚 負(fù)責(zé)人:張文武 活動對象:高年級

  7、步調(diào)一致 負(fù)責(zé)人: 鐘志周 活動對象:高年級

  準(zhǔn)備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)

  方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),站在起點(diǎn)線后。開始的信號發(fā)出后,各對立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點(diǎn)時,必須繞過小旗再向回走,至起點(diǎn)線為結(jié)束。

  規(guī)則:1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)3、走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點(diǎn)重新套上方可繼續(xù)進(jìn)行。

  8、彈球 負(fù)責(zé)人:李香 活動對象:高年級

  主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。

  9、心愿天空 負(fù)責(zé)人:鄧衛(wèi)紅 活動對象:高年級

  準(zhǔn)備物品:四張桌子,兩條長繩子,細(xì)線若干條,小片紙張若干。

  規(guī)則:請用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學(xué),最先寫完的得一張獎圈,每人只能寫一次。

  備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。

  10、聯(lián)想ABC 負(fù)責(zé)人:呂艷陽 活動對象:高年級

  主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

  11、單詞跳跳“堂” 負(fù)責(zé)人: 黎歡歡 活動對象:高年級

  器材:場地,粉筆,單詞條

  規(guī)則:學(xué)生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。

  12、拼組句子 負(fù)責(zé)人:葉向陽 活動對象:高年級

  準(zhǔn)備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。

  13、小小翻譯家 負(fù)責(zé)人:王夕勝 活動對象:高年級

  抽取中文句子,學(xué)生翻譯出來。

  14、二人撐起一片天 負(fù)責(zé)人:梁國超 活動對象:高年級

  1、 教師設(shè)計一些比較愉快,比較幽默的場景,寫在紙條上,盡量多。

  2、 每兩個學(xué)生為一組,按照抽中的枝條上所描寫的場景,以幽默的英語和肢體語言表達(dá)出來。

  15、英語歌曲 負(fù)責(zé)人:單晴芳 活動對象:高年級

  老師提供整個小學(xué)階段的英語歌曲 每個學(xué)生抽三張,任選一首唱,學(xué)生唱完唱好一首英文歌曲得一張票,也可以唱兩首,可得兩張票。(每個學(xué)生最多可唱兩首)

  學(xué)部

  20xx—12—18

圣誕節(jié)游園活動方案2

  一、活動目標(biāo):

  1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

  2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3.讓幼兒在表演活動,游戲活動中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高幼兒的`學(xué)習(xí)興趣和效果。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1.請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當(dāng)日帶來。

  2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人:

  3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人:

  4.主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人:

  5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負(fù)責(zé)人:

  6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人:各班教師

  7.每位幼兒學(xué)會說問候語Merry Christmas!句子Iwant...歌曲《Happy new year》

  三、活動安排:

  1.8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼

  2.9點(diǎn)整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

  3.親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進(jìn)行游戲。

  4.10點(diǎn)15分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

  5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

圣誕節(jié)游園活動方案3

  一、目的:

  利用晚會機(jī)會,增加公司內(nèi)部員工積極性,感受企業(yè)溫暖,提高公司向心力,豐富員工娛樂活動,表達(dá)公司對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候。

  二、活動時間:

  XX年12月20日下午14:00開始—16:30結(jié)束

  三、活動地點(diǎn):

  xx部.二樓會議室

  四、活動對象:

  xx實業(yè)有限公司全體員工

  五、活動主持:

  行政人事部主管xx;總經(jīng)辦助理xx

  六、活動內(nèi)容:

  1、情侶最佳拍檔(情侶站報紙)

  主題:愛情的智慧魔力

  所獲獎項:最聰明愛情獎

  組織方式:隨機(jī)抽取4對情侶或者準(zhǔn)情侶,首先情侶或準(zhǔn)情侶雙方站于報紙之上,然后不斷將報紙對折,報紙面積越來越小,但站在

  報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。

  2、合作猜字游戲

  主題:心有靈犀一點(diǎn)通

  所獲獎項:最靈犀情人獎

  組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動作表演字板所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對字板者說出字板所示內(nèi)容,時間3分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。

  3、平安是福

  主題:身無彩鳳雙飛翼

  所獲獎項:最佳拍檔獎

  組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報名四對男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動,看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。

  4、平安夜祈福禮物互派送

  主題:“緣”來是你——情系禮物一線牽

  所獲獎項:最神秘禮物獎

  組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準(zhǔn)備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元),可在禮物內(nèi)寫上祝福話語和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在c棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的.方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來是你——最熟悉的陌生人,可當(dāng)場描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎,讓你和他(她)認(rèn)識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦!

  5、吉它及舞蹈表演

  6、圣誕禮物大派送

  七、組織方式:

  選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機(jī)派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機(jī)會參加,在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜)

  八、活動準(zhǔn)備:

  場地布置、背景音樂、活動所需物品

  九、費(fèi)用預(yù)計:

  xx

圣誕節(jié)游園活動方案4

  一、活動目的

  通過圣誕節(jié)的策劃活動,擴(kuò)大酒店的知名度,加強(qiáng)與客戶的感情聯(lián)系并引導(dǎo)消費(fèi),從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

  二、活動內(nèi)容

  內(nèi)部布置:主題延續(xù)萬圣節(jié)之后走向圣誕驚魂夜,主要展示圣誕驚魂夜海報,少量插入萬圣節(jié)南瓜燈及萬圣節(jié)布置物品,讓顧客感受到與萬圣節(jié)有不同之處,工作人員均佩帶圣誕帽及圣誕裝飾為客人服務(wù)。

 。ㄒ唬┗顒影才牛

  活動開始前播放圣誕夜驚魂插曲,20:00活動開始后俱樂部播放萬圣節(jié)成功照片然后接放圣誕夜驚魂動畫電影(營銷部協(xié)助制作),將俱樂部整體氛圍融入到圣誕夜驚魂動畫夢境中,主持人在播放影片同時解說從萬圣節(jié)走向圣誕節(jié),萬圣魔鬼城杰克因為迷路勿闖入圣誕城的簡單故事。然后進(jìn)入表演階段。

 。ǘ┕(jié)目安排:

  20:30第一場派對。

  21:30開場舞舞蹈隊。

  21:35—22:00人妖演藝三等獎抽獎。

  22:00—22:10舞蹈佳麗二等獎抽獎。

  22:10—22:15抽獎互動游戲。

  22:15—22:40魔術(shù)表演一等獎抽獎。

  22:40—23:20第二場派對。

  23:20—23:25中場舞秀。

  23:25—23:35嘉賓主持。

  23:35—23:40中場拍賣大公仔。

  23:40—24:00矮人特技。

  24:00—24:05敲圣誕鐘聲全場齊歡。

  三、活動籌備

  1、酒店大堂及活動現(xiàn)場由營銷部負(fù)責(zé)。

  2、酒店活動獎品由采購負(fù)責(zé)。

  獎品:

  特等獎:1(名)每天一名鋼琴一架。

  一等獎:2(名)每天二名品牌手機(jī)一部。

  二等獎:10(名)每天十名高級床上用品。

  三等獎:20(名)每天二十名免費(fèi)房券。

  3、活動現(xiàn)場設(shè)在三樓xx廳和五樓xx廳,西餐桌分別放置人席位,燭光晚宴(由餐飲部負(fù)責(zé))。

  4、制作精美宣傳冊和媒體宣傳(由營銷部負(fù)責(zé))。

  5、酒店一切布置用品(由營銷部和采購共同完成)。

  注:

  1、此次活動參加人員較多各崗位需按照所負(fù)責(zé)區(qū)域明確分工指定專職負(fù)責(zé)人員。

  2、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務(wù)。

  3、財務(wù)部負(fù)責(zé)將中獎?wù)咂鄙虾炞稚w章。

  四、活動預(yù)算

  1、門票預(yù)計收入18—19萬,兩天預(yù)計36—38萬。

  2、支出費(fèi)用。(兩場)

  (1)場景布置(大堂、各營業(yè)點(diǎn)、活動場地等)2萬。

 。2)演出公司及場地效果7萬(兩場)。

 。3)自助餐成本(兩場)7—8萬。

 。4)獎品3萬。

  費(fèi)用總計20萬。

  五、銷售方案

  銷售方式:全員銷售。

  (1)xx月xx日前。所有宣傳資料及廣告方案到位。

  (2)鼓勵全員銷售,每售一張圣誕餐券給予xx元的獎勵。

 。3)凡事在xx、xx—xx日購票的`賓客可享受當(dāng)日客房xx折的優(yōu)惠。

圣誕節(jié)游園活動方案5

  一、活動目的

  時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一年一度的圣誕節(jié)又即將來臨,為了增進(jìn)員工之間的感情,展現(xiàn)太東地產(chǎn)的企業(yè)形象,擬圣誕節(jié)當(dāng)天舉行圣誕歡聚派對,向員工和現(xiàn)場客戶傳遞圣誕的祝福。

  二、活動主題

  放飛夢想傳遞祝福

  三、活動對象

  地產(chǎn)集團(tuán)全體員工(項目留守人員除外)

  四、活動時間

  20xx年12月25日(周三)下午15:00—18:00

  五、活動地點(diǎn)

  太東·時尚島咖啡廳及前廣場(利用公司的自有物業(yè)作為活動場地,整合資源以節(jié)省費(fèi)用;與此同時向現(xiàn)場客戶傳遞太東地產(chǎn)的企業(yè)精神,烘托現(xiàn)場銷售氛圍)

  六、活動形式及籌備

  1、圣誕樹:擬借用時尚島銷售部的圣誕樹,在購買圣誕樹前綜合考慮本次活動的需求,選擇一棵較為高大和茂盛的圣誕樹,并事先定好圣誕樹的裝飾品。

  2、喝咖啡吃糕點(diǎn):將圓桌和凳子擺放在前廣場圍成圓圈,各位員工可以一邊吃燒烤和蛋糕,一邊參加游戲或欣賞節(jié)目。

  3、提前讓各位員工準(zhǔn)備好用以互贈的圣誕禮物,提倡物美價廉和別出心裁,并將標(biāo)有號碼的便利貼貼在禮物上,由禮物提供者各自簽上名字,以便于后續(xù)活動中的禮物互贈。

  4、其它節(jié)日氛圍的物料籌備:每位員工各發(fā)一頂圣誕帽,最好有太東Logo;現(xiàn)場做簡單布置,襯托出現(xiàn)場喜慶、活躍的節(jié)日氣氛;現(xiàn)場播放《平安夜》、《圣誕鐘聲》等圣誕頌歌。

  七、活動方案

  1、幸福祈禱:給參加活動的每位員工發(fā)一張精致的圣誕小賀卡,自行填寫圣誕愿望,并集中掛在營銷中心的.圣誕樹上,然后閉目許愿。

  2、游戲環(huán)節(jié):聽音樂搶凳子、現(xiàn)場瘋狂猜歌(搶答)、拍七令(報到七的人不能報數(shù),而是拍下一個人的肩膀,出現(xiàn)錯誤者現(xiàn)場表演節(jié)目)

  注:游戲環(huán)節(jié)建議設(shè)立小獎勵以刺激員工們的活動熱情。

  3、年會節(jié)目試演:將地產(chǎn)的年會節(jié)目提前在本次活動試演,讓表演的員工提前適應(yīng)舞臺氣氛,并讓觀眾提出改進(jìn)意見

  4、真情互贈:將各位員工所提供的禮物全部堆放在中間,然后輪流抽簽上前領(lǐng)取禮物,禮物抽完后互相向禮物的提供者真誠地道一聲祝福。

  5、放飛夢想:現(xiàn)場宣布太東地產(chǎn)的發(fā)展宏愿,由領(lǐng)導(dǎo)班子將愿望寫在系在大氫氣球的橫幅紙上,同時將員工的愿望也寫在上面,全體員工共同放飛氣球,并合照留念。

  八、物料及預(yù)算

  (略)

圣誕節(jié)游園活動方案6

  一、活動主題

  HAPPY 20xx圣誕游園活動及禮物對對碰

  二、活動目的

  通過HAPPY 20xx活動,一方面豐富xx校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)xx學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情。

  三、具體活動策劃方案

  (一)圣誕禮物派送對對碰

  活動時間:

  12.22-23(報名)

  12.23晚派送賀卡

  12.24下午,生科院操場對對碰(晚派送禮物 )。

  活動規(guī)則:

  總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如黃蓉與郭靖等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取黃蓉的寢室成員能尋找到抽取郭靖的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取 )。

  附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加。

  宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

  (二)圣誕游園活動

  活動時間:

  12.24(周五)下午

  活動地點(diǎn):

  室外 生科院操場

  活動規(guī)則:

  7個小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。

  1、名稱:知識問答活動

  道具:問題

  參加人員安排:集體

  游戲規(guī)則:

  抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)

  答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃。

  2、名稱:吹氣球

  道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫表演節(jié)目,獲得獎品等)

  參加人員:5人一組,多次

  游戲規(guī)則:

  參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)字條的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著跳繩一百,獎勵桔子兩顆,那么該同學(xué)只有得按字條的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵 。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。

  3、名稱:搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規(guī)則:

  游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算 是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的.人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。

  4、名稱:心心相印,我來比你來猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:

  游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

  (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

  并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。

  5、名稱:踩氣球

  道具:氣球若干

  參加人員:多人

  游戲規(guī)則:

  參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊開始時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲 設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。

  四、預(yù)算

  橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間)3條: 100元

  大海報(把兩項活動都寫入)3張: 50元

  傳單:500份 50 元

  大傳單(貼于樓下大廳):10張 50元

  游園圣誕禮物 :500份(分:好中差三種) 1500 元

  對對碰禮物:30份 500元

  游園卡片:500張 300元

  對對碰卡片:30張 100元

  游戲說明海報7張 50

  工作人員及其他支出: 200元

  總計:2900元

  五、辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。

  略

  六、本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)。

圣誕節(jié)游園活動方案7

  一、活動時間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  二、活動地點(diǎn)

  學(xué)校操場。

  三、活動對象

  全校師生。

  四、活動階段

  班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯(lián)歡活動方案,副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學(xué)生自帶)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。

  五、活動要求

  以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的'圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

圣誕節(jié)游園活動方案8

  20xx年公司企業(yè)圣誕節(jié)聯(lián)歡活動方案三 為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流,增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,xxx特策劃舉辦“激情之夜 圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下:

  一、事項說明:

  1、 活動主題:“激情之夜 圣誕狂歡”全員大互動;

  2、 活動時間: 12月24日20:00—24:00;

  3、 活動地點(diǎn):公司籃球場;

  4、 活動形式:歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福;

  二、活動內(nèi)容:

  1、情侶最佳拍檔(情侶站報紙)

  主題: 愛情的智慧魔力

  所獲獎項: 最聰明愛情獎

  組織方式:隨機(jī)抽取4對情侶或者準(zhǔn)情侶,首先情侶或準(zhǔn)情侶雙方站于報紙之上,然后不斷將報紙對折,報紙面積越來越小,但站在報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎

  2、合作猜字游戲

  主題: 心有靈犀一點(diǎn)通

  所獲獎項:最靈犀情人獎

  組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動作表演字板所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對字板者說出字板所示內(nèi)容,時間3分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。

  3、平安是福

  主題: 身無彩鳳雙飛翼

  所獲獎項:最佳拍檔獎

  組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報名四對男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動,看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。

  4、 平安夜祈福 禮物互派送

  主題:“緣”來是你—情系禮物一線牽

  所獲獎項:最神秘禮物獎

  組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準(zhǔn)備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元),可在禮物內(nèi)寫上祝福話語和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在C棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來是你——最熟悉的陌生人,可當(dāng)場描述送你禮物的`他(她)的形象,回答最接近或禮物最精

  美者獲獎,讓你和他(她)認(rèn)識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦!

  5、 鴻運(yùn)當(dāng)頭 簽牽玉手

  6、吉它及舞蹈表演

  7、圣誕禮物大派送

  組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機(jī)派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機(jī)會參加,在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜)

  三、費(fèi)用預(yù)算:

  項目 金額/元 備注

  圣誕節(jié)裝飾品 1800 含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等 節(jié)目所需道具 500 如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等 表演人員禮物 300 30份x10元/份

  歌舞廳舞臺裝飾品 300 小彩旗、小彩燈及彩氣球等 互動節(jié)目獎項 200 50元一節(jié)目(共4個小節(jié)目) 觀眾參與小禮品 500 100份x5元/份

  圣誕老人派發(fā)小禮品 500 糖果、小飾物、生活用品等 合計 4100

  四、工作人員安排:

  由xxx后勤組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),由行政后勤組及員工關(guān)系組負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動的全面工作。

圣誕節(jié)游園活動方案9

  一、活動目的

  1、讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

  2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比,感受中西節(jié)日的不同。

  3、加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神,增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與溝通。同時,加強(qiáng)同學(xué)們對西方文化的認(rèn)識。

  4、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂配器。

  5、讓平時緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的緩解,使同學(xué)們的心情得到放松,在以后的日子里更好地學(xué)習(xí)。

  二、活動主題

  感受西方文化,使同學(xué)們對圣誕節(jié)有更多的了解。

  三、活動時間

  20xx年12月23日早上第一節(jié)

  四、活動地點(diǎn)

  二(4)班教室

  五、活動對象

  全體同學(xué)及語文老師。

  六、活動準(zhǔn)備

  1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

  2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》MP3、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

  七、活動流程

  活動一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

  1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。

  2、介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

  3、請孩子相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

  活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓孩子了解,豐富孩子有關(guān)圣誕節(jié)的知識

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說

 。1)圣誕老公公是誰?

  (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說

  老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

  3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比

  從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進(jìn)行對比,感受中西文化的差距。

  4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

  感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。

  活動三:

  區(qū)域一:美工:用畫一畫、剪一剪、貼一貼的'方式制作圣誕樹。

  區(qū)域二:手工:做馴鹿拉的圣誕老人。

  區(qū)域三:折紙:孩子通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  區(qū)域四:繪畫:畫畫心目中的圣誕節(jié)。

  區(qū)域五:科常:通過各個方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

  區(qū)域六:排圖講故事:通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

  教師巡回指導(dǎo)。

  活動四:圣誕節(jié)知識小問答。

  活動五:請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲。

  活動六:過生日。

  活動七:許愿望,在愉快的情緒中結(jié)束。

  八、安全注意事項b

  1、在布置會場裝點(diǎn)教室時,攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。

  2、清點(diǎn)到場人數(shù),了解提前離場同學(xué)的去向。

  3、到場同學(xué)注意保管自己的財物?赡苡行┩瑢W(xué)由于表演需要,更換衣物,注意保管好。

  4、節(jié)目表演時,注意安全。

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