萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-12-09 16:44:32 活動(dòng)方案我要投稿

萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)方案推薦度：
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　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)方案

萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)方案1

　　一、萬圣節(jié)的由來

　　在西方國家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween，那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的'萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖�，F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

　　二、萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)

　　3、活動(dòng)對象：全園幼兒及家長

　　4、活動(dòng)流程：

　　(1)親子diy制作(8：50————9：30)

　　班級活動(dòng)：各班準(zhǔn)備各種材料，請家長和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。

　　(2)親子化妝秀(9：30—————9：50)

　　班級活動(dòng)：各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象�，F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

　　(3)親子萬圣節(jié)party(10：00——————11：00)

　　A：主持————————d外教

　　B：過程———————進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)

　　全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

　　家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

　　安排三個(gè)游戲：

　　結(jié)束：尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

　　(4)結(jié)束：“trick or reat”討糖(10：50———————11：00)

　　老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)方案2

　　英語角是由西南科技大學(xué)英語協(xié)會基于營造學(xué)習(xí)英語氣氛，提供發(fā)展交流空間，緣于english- our passion ! speaking our life! progress-our goal! 的理念，出于對英語口語的熱愛，而自發(fā)形成的以英語交流為主的集體性、自主性、學(xué)習(xí)性、開放性的'活動(dòng)。然而英語角游園會目的在于豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，讓同學(xué)門在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松，加深同學(xué)對外國文化的了解，促進(jìn)中西文化的交流，也借助萬圣節(jié)狂歡夜給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會。

　　主辦單位：西南科技大學(xué)新生工作部

　　共青團(tuán)西南科技大學(xué)委員會

　　承辦單位：西南科技大學(xué)英語協(xié)會

　　活動(dòng)主題：colorful english journeyto travel and to arrive

　　英語旅程，青春綻放的彼岸

　　活動(dòng)時(shí)間：11月1日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：老區(qū)燈光球場

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　前期準(zhǔn)備宣傳工作：

　　在全校和協(xié)會內(nèi)部(尤其是新生)進(jìn)行大范圍宣傳。

　　a、制作和張貼海報(bào)于各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。

　　b、利用橫幅、展板對活動(dòng)進(jìn)行全方面的介紹和宣傳

　　c. 打印分發(fā)通知到全校各個(gè)學(xué)院輔導(dǎo)員處

　　d. 在學(xué)校各個(gè)網(wǎng)站以及協(xié)會網(wǎng)站上以圖文中英文形式隨時(shí)發(fā)布活動(dòng)的介紹

　　d. 設(shè)立信箱，隨時(shí)聽取同學(xué)們對萬圣節(jié)狂歡夜的意見建議和相關(guān)信息反饋，以便我們及時(shí)調(diào)整、改進(jìn)。

　　前期準(zhǔn)備工作：

　　工作組

　　負(fù)責(zé)人

　　具體事宜

　　備注

　　宣傳組

　　朱佳鳳

　　活動(dòng)前期宣傳

　　網(wǎng)絡(luò)組

　　丁林

　　對活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　事務(wù)組

　　袁凱

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作

　　外聯(lián)組

　　趙成龍

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)的外聯(lián)工作

　　備注：

　　① 宣傳單制作(3份)

　�、� 噴繪海報(bào)(1張)

　　③橫幅(1條)

　�、車娎L展板(1張)

　�、菔掷L海報(bào)若干

　　中期活動(dòng)開展：

　　中央活動(dòng)區(qū)(舞池)活動(dòng)流程：(19：21：2)

　　(1) 19：19：1開場舞曲(街舞表演)

　　(2) 19：119：15主持人介紹嘉賓及舞會活動(dòng)

萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。

　　2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

　　3、增進(jìn)家園英語信息交流，鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒園：

　　游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備

　　環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺及環(huán)境布置

　　有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具

　　家長配合準(zhǔn)備：

　　1、制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動(dòng)。

　　2、糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長再自備兩三個(gè)糖果哦!

　　3、蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

　　4、手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)

　　三、活動(dòng)過程：

　　集體活動(dòng)：

　　1、萬圣節(jié)集體開場舞

　　2、獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

　　3、最炫英語風(fēng)

　　4、“魔鬼走秀”

　　(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

　　5、神秘討糖果

　　目的：增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

　　前提：一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。

　　玩法：有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的'游戲開始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可)，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。

　　分散活動(dòng)：(以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機(jī)會參加Lucky大滿貫活動(dòng))

　　活動(dòng)一：打怪獸

　　目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。

　　玩法：教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章。

　　活動(dòng)二：咬蘋果

　　玩法：游戲時(shí)，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章。

　　活動(dòng)三：吹面粉

　　玩法：參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個(gè)小印章。

　　活動(dòng)四：我吹我吹我吹吹

　　規(guī)則：把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。

　　集體活動(dòng)：

　　Lucky大滿貫：

　　以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少)，如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

　　結(jié)束活動(dòng)：

　　五彩幸運(yùn)球：

　　無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動(dòng)感音樂向家長席涌動(dòng)，家長可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。

萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)前言

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱度地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。

　　二、活動(dòng)背景

　　在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí)，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

　　三、活動(dòng)名稱及主題

　　萬圣節(jié)晚會

　　鬼夜迷離

　　四、活動(dòng)宗旨

　　弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!

　　五、活動(dòng)目標(biāo)

　　如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　　校園是一個(gè)傳播文化的重要場所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng)，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識，增強(qiáng)文化競爭認(rèn)識，而且能夠豐富校園生活，拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。

　　六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　20xx年10月30日在運(yùn)動(dòng)場舉行

　　七、活動(dòng)開展

　　(1)視頻展示。

　　以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)

　　(2)準(zhǔn)備舞臺秀。

　　由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實(shí)，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)

　　(3)鬼話連篇。

　　主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。

　　(4)游戲比賽。

　　贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

　　游戲規(guī)則：

　�、儆膳_下的觀眾舉手參與，人員大概在十個(gè)左右。

　　②由主持人公布題目，臺上的游戲家進(jìn)行搶答，搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽，選出8名選手。

　�、凼Ｏ碌倪x手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機(jī)鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

　　游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且，活動(dòng)場地內(nèi)會設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲，包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識點(diǎn)，以及辨認(rèn)魔鬼服裝……

　　(5)唱歌秀

　　由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

　　(6)小品秀

　　學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)別。

　　(7)活動(dòng)結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

　　(8)請同學(xué)為本次活動(dòng)作出評價(jià)，評價(jià)以表格選擇題的形式，評價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方，以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

　　附：活動(dòng)邀請校廣播站、記者團(tuán)、電視臺進(jìn)行跟蹤，攝錄，以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。

　　八、活動(dòng)進(jìn)程

　　19：00—19：30同學(xué)進(jìn)場時(shí)間

　　19：30—19：50開始活動(dòng)開場白，由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的'大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)

　　19：50—20：20萬圣節(jié)視頻展示

　　20：00—20：15服裝秀

　　20：20—20：35鬼話連篇

　　20：35—21：35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時(shí)間

　　21：40—21：50歌唱秀

　　21：50—22：00小品秀

　　22：00—22：20留影時(shí)間

　　22：20—22：35同學(xué)評論，校內(nèi)媒體采訪

　　22：40活動(dòng)結(jié)束閉目

　　九、活動(dòng)應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

　�、賲⑴c人數(shù)較多，志愿者要注意維持進(jìn)場出場秩序

　�、谌f一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材，并提前提醒同學(xué)備好雨具。

　�、刍顒�(dòng)結(jié)束后，各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。

　�、茉谂_下游戲期間，同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時(shí)間，耽誤活動(dòng)的正常開展。

　　⑤進(jìn)行相關(guān)的海報(bào)，橫幅，場地的提前申請

　�、扌�(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告，加大宣傳力度，提高活動(dòng)氣勢

　　十、結(jié)束語

　　萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人!

　　祖國的未來需要我們的拼搏與堅(jiān)持，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

　　點(diǎn)起希望之光，奮斗昂揚(yáng)，激情似火，燃燒魅力青春!

萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

　　2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學(xué)會情緒的自我控制。

　　3、通過一系列活動(dòng)，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會到節(jié)日的快樂。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　10月31日(星期X)全天，上午9：10正式開始。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　X幼兒園操場，X小區(qū)(“討糖活動(dòng)”)。

　　四、活動(dòng)當(dāng)天班級行事歷安排：

　　10月30日(周X)彩排。10月31日(周X)9：10活動(dòng)正式開始

　　參與人員：全園師生。11：00上午活動(dòng)結(jié)束。下午15：00正式開始，3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區(qū)域進(jìn)行闖關(guān)獎(jiǎng)糖活動(dòng)。(班主任負(fù)責(zé)組織，配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動(dòng)”(組織者：匡老師、袁老師。安全負(fù)責(zé)人：連點(diǎn)老師—黃園長、陳園長)

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：園前臺及走廊，完成時(shí)間：10月20日(周X)。班級環(huán)創(chuàng)完成時(shí)間：10月24日(周五)

　　2、幼兒園前臺、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。

　　3、要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

　　4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。

　　5、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的'心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

　　6、節(jié)日當(dāng)天X幼兒園大門外擺放X展架萬圣節(jié)海報(bào)。

　　(二)班級：(萬圣節(jié)知識了解：10月24—28日)

　　六、活動(dòng)籌備及人員安排(各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人)：

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備：各班給小朋友準(zhǔn)備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負(fù)責(zé)人：各班班主任)。

　　2、班主任須知：

　　A、每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具。班級提前給幼兒練習(xí)T臺秀，包括方陣、口號。各班根據(jù)本班確定的密語游戲提前準(zhǔn)備好所需器械。

　　B、班主任負(fù)責(zé)帶動(dòng)班級老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關(guān)道具，體現(xiàn)在班級區(qū)角，包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動(dòng)信息。

　　C、在教室給幼兒播放認(rèn)識萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價(jià)值。

　　D、“討糖活動(dòng)”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié)，包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

　　E、提前告知幼兒家長，需要給自家孩子準(zhǔn)備服裝、道具(自行購買或自制)，31上午交至班主任處。

　　F、活動(dòng)后照片發(fā)自X處，以便活動(dòng)反思和總結(jié)。

　　G、中英文結(jié)合的PPT展示，給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、第一階段活動(dòng)行事歷：9：00—9：30：各班化妝時(shí)間。9：30—10：00：各班T臺秀展示。10：00—10：40：分班級進(jìn)行的“鬼屋大冒險(xiǎn)”、“鬼屋尋寶”等密語游戲。

　　2、第二階段活動(dòng)行事歷：15：00—16：00：3、4、6、8、9班進(jìn)行園內(nèi)討糖活動(dòng)，區(qū)域必須是：各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。

　　(即由每班的班主任帶隊(duì)，配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進(jìn)行“不給糖就搗蛋”討糖活動(dòng)。)

　　3、2班和7班去X小區(qū)進(jìn)行“討糖果游戲”。活動(dòng)組織總負(fù)責(zé)人：匡老師和袁老師。安全總負(fù)責(zé)人：謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員：黃園長、陳園長。策劃小組：X、X。

　　4、全園統(tǒng)一闖關(guān)“密語”。

　　附：

　　1、T臺秀：按照運(yùn)動(dòng)會出場順序，每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節(jié)服裝，按運(yùn)動(dòng)會走紅地毯方陣隊(duì)列隊(duì)形展示本班風(fēng)采。

　　2、密語活動(dòng)：分班級利用密語進(jìn)到其他班級教室門口，后在教室內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)游戲，游戲類型按教研班主任確定的進(jìn)行設(shè)計(jì)：“9班：勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班：進(jìn)入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班：呼拉圈套南瓜”、“6班：鬼屋尋寶”、“7班：頂氣球”“3班：蒙眼擊鼓”。

　　3、“鬼屋大冒險(xiǎn)”：班級的南瓜燈可放大廳進(jìn)行展示

　　八、活動(dòng)結(jié)束：

　　1、合影

　　2、集體打掃衛(wèi)生

　　3、物品歸位

萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)方案6

　　萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合我園的英語特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

　　2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月31日，

　　活動(dòng)場地安排：

　　大操場：大b—中d、大c—小e、中a—小a

　　天臺：中b—小c、中c—小b

　　二樓大堂：大a—小小b、中e—小小a

　　三樓大堂：大大班(a組)—小d，(b組)—小小c

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

　　2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文;

　　3、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trick or treat》;

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

　　2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

　　活動(dòng)過程：

　　活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。

　　1、游戲活動(dòng)：以親親班為單位開展分組游戲活動(dòng)。

　　游戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘?

　　老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch，witch，what’sthetime?”老師對著孩子說“twoo’clokd…”，當(dāng)說到“teno’clock”時(shí)，就去抓小朋友。接著又換上不同的'面具，如此交替玩。

　　游戲二：goandstop

　　老師站到最前面，孩子站到最后面，老師發(fā)號施令“go”，孩子們馬上跑上去，老師發(fā)號施令“stop!”，孩子們馬上停下來，這時(shí)候老師拿出面具(每班有六個(gè))問小朋友：“who is it?”(小班和小小班只學(xué)3個(gè))。小朋友讀出后，老師又發(fā)號施令“go”，如此反復(fù)。

　　2、討糖：游戲結(jié)束后，親親班對應(yīng)年齡小的班級先回課室，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后年齡大的班級帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

　　3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)年齡小的幼兒坐下，年齡大的班級幼兒表演主題歌“trick or treat”律動(dòng)。

　　4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別，分享游戲的快樂，結(jié)束活動(dòng)。

萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目的

　　1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的`由來和時(shí)間，感知西方文化節(jié)日氛圍。

　　2、認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

　　3、通過活動(dòng)讓孩子了解西方的節(jié)日和西方文化，體會中西文化差異。

　　二、活動(dòng)方案

　　時(shí)間：xx年10月31日周五晚(6：00———9：00)地點(diǎn)：xx大酒店

　　對象：在校學(xué)生(可邀請非本校的學(xué)生)

　　三、活動(dòng)費(fèi)用：

　　每位學(xué)生150元，帶一名外校學(xué)生100元

　　四、活動(dòng)流程：

　　5：50———6：15學(xué)生入場(發(fā)萬圣節(jié)衣服、面具、找到自己的位置)

　　7：10—7：25游戲之二：木乃伊包裹

　　7：25———8：00活動(dòng)亮點(diǎn)，所有學(xué)生親自參與設(shè)計(jì)的化妝舞會

　　8：00——8：15走秀比賽，評出最佳組合

　　8：15——8：30南瓜燈的制作

　　8：30——8：40小組內(nèi)品嘗美食比賽

　　8：40——8：50不給糖就搗亂

　　8：50評出最佳組，發(fā)獎(jiǎng)品，并按組進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。

　　9：20結(jié)束所有活動(dòng)。

　　6：30—6：35師生一起跳開場舞“monstermash”(5分鐘)

　　6：36—6：45萬圣節(jié)由來的有獎(jiǎng)競答

　　6：45—6：55英語詞匯大比拼，萬圣節(jié)單詞講解

　　6：55—7：10游戲之一：背對背運(yùn)籃球或足球

萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目的

　　1、維系會員關(guān)系，增強(qiáng)用戶粘性。

　　2、調(diào)動(dòng)非會員參與的積極性，爭取更多的潛在客戶。

　　3、讓孩子了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受節(jié)日的快樂，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

　　二、活動(dòng)場地

　　萬源廣場四層親子中心

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺，分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人。

　　2、活動(dòng)前期對家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動(dòng)的人數(shù)。

　　3、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn)，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對。

　　4、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn)，如：到場時(shí)間、服裝、要求等。

　　5、場地布置：前臺裝飾(萬圣節(jié)主題樹，前臺簽到處小型萬圣節(jié)盆栽)/中心各處萬圣節(jié)掛飾/主舞臺區(qū)裝飾/各游戲教室名稱及裝飾

　　6、簽到臺主題攝像背景板及參與會員家庭各一份“游戲指南”。

　　7、洗手間區(qū)域墻裝飾：萬圣節(jié)主題簽名板“fingerprint people”:用自己的手指印畫下特殊的萬圣節(jié)人物畫像并簽上姓名

　　8、裝扮主題派對糖果領(lǐng)取處。

　　四、活動(dòng)流程

　　1、開場白

　　要求：主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)。

　　時(shí)間：約5分鐘

　　2、環(huán)節(jié)設(shè)置

　　(1)彩繪臉譜+小丑魔術(shù)表演活動(dòng)形式：

　　1、在門口用安全顏料給小朋友彩繪臉譜(如小貓鼻子、小貓須等)。

　　2、同時(shí)，安排小丑表演魔術(shù)環(huán)節(jié)，增加互動(dòng)性，給早到家庭更多樂趣。

　　人員安排：畫臉老師或合作伙伴(如兒童攝影機(jī)構(gòu))、小丑魔術(shù)師等。

　　地點(diǎn)：簽到處或親子童樂園物料準(zhǔn)備：安全顏料、魔術(shù)道具等

　　(2)萬圣節(jié)搞怪服裝秀

　　活動(dòng)形式：每組家庭走紅地毯星光大道，擺出百變造型，秀出創(chuàng)意和風(fēng)采，并進(jìn)行拍照留念。

　　人員安排：老師組織家庭參與

　　地點(diǎn)：中心大廳

　　物料準(zhǔn)備：背板、紅地毯、追光燈等。

　　(3)不給糖吃就搗亂trick or treat

　　活動(dòng)形式：每個(gè)門后藏一名老師，打開門后給小朋友:問問題或給糖果、蘋果、灑水、撒面粉等禮物或搞怪。

　　人員安排：家長帶領(lǐng)寶寶去敲門地點(diǎn)：整個(gè)中心教室

　　物料準(zhǔn)備：每間門上貼鬼怪裝飾(指引寶寶敲門)、室內(nèi)熄燈、門鈴等。

　　(4)制作南瓜燈

　　活動(dòng)形式：在萬圣節(jié)，人們會設(shè)計(jì)制作各種形狀的'南瓜燈來驅(qū)趕惡魔�？梢宰屆拷M家庭在南瓜燈半成品的基礎(chǔ)上制作南瓜燈�；蛘�，發(fā)給寶寶筆和顏料，在紙上繪制各種形狀的南瓜。(建議每輪為15個(gè)家庭，其余家庭參與另一個(gè)游戲環(huán)節(jié)：快樂木乃伊或觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對換。)

　　人員安排：老師、家庭

　　地點(diǎn)：藝術(shù)課教室

　　物料準(zhǔn)備：制作南瓜燈材料，顏料，筆、紙等。

　　(4)快樂的木乃伊

　　活動(dòng)形式：每個(gè)參與家庭發(fā)一卷白布，選擇一位家庭成員做模特。另外兩人用白布把該成員裹成一個(gè)木乃伊，最后拍照留念。(建議每輪為15個(gè)家庭，其余家庭參與另一個(gè)游戲環(huán)節(jié)：南瓜燈制作或觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對換。)

　　人員安排：老師、家庭、合作伙伴(如兒童攝影機(jī)構(gòu))

　　地點(diǎn)：歡動(dòng)課教室

　　物料準(zhǔn)備：卷狀白布(或卷紙)等

　　(5)小丑魔術(shù)表演

　　活動(dòng)形式：觀看小丑的精彩魔術(shù)表演，與魔術(shù)師進(jìn)行互動(dòng)。(建議參與南瓜燈制作或快樂木乃伊之外的家庭觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對換。)

　　人員安排：工作人員、家庭、小丑魔術(shù)師等

　　地點(diǎn)：中心大廳