銀行感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2022-11-22 16:52:29 活動(dòng)方案我要投稿

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2022年銀行感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的2022年銀行感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2022年銀行感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

2022年銀行感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案1

　　前言：

　　浦發(fā)銀行三湘支行是長(zhǎng)沙市首家支行，融消費(fèi)區(qū)域優(yōu)勢(shì)和客戶資源優(yōu)勢(shì)于一體，自20xx年4月12日成立以來(lái)，已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，業(yè)務(wù)量穩(wěn)步上升，品牌形象不斷強(qiáng)化。三湘支行所屬區(qū)域消費(fèi)水平普遍較高，引起各家商業(yè)銀行的紛紛進(jìn)駐，要在行業(yè)中取得領(lǐng)先地位，在注重品質(zhì)和服務(wù)的同時(shí)，還需要與地方展開(kāi)溝通和交流，做消費(fèi)者需要的服務(wù)。因此，借三湘支行兩周年行慶之機(jī)，開(kāi)展一場(chǎng)互動(dòng)的、感恩回饋的游藝會(huì)，是鞏固客戶忠誠(chéng)度，吸引潛在客戶加入，強(qiáng)化品牌形象的最佳契合點(diǎn)。

　　一：活動(dòng)目的

　　1.回顧企業(yè)歷程，增強(qiáng)集體自豪感和榮譽(yù)感。

　　2.借助活動(dòng)進(jìn)行品牌和產(chǎn)品的宣傳，擴(kuò)大社會(huì)影響力。

　　3.對(duì)廣大客戶的一次情感回饋，培養(yǎng)現(xiàn)有客戶忠誠(chéng)度，并吸引潛在客戶的加入。

　　4.活躍企業(yè)文化氛圍，延續(xù)企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　5.加強(qiáng)企業(yè)與客戶的交流，充分了解消費(fèi)需求，從而制定更加完善的服務(wù)。

　　二：活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月12日

　　三：活動(dòng)地點(diǎn)：

　　浦發(fā)銀行三湘支行前坪

　　四：活動(dòng)主題：

　　春暖兩周年真情滿三湘

　　五：活動(dòng)內(nèi)容：

　　浦發(fā)銀行兩周年行慶戶外游藝會(huì)

　　為了增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的參與熱情，達(dá)到預(yù)期的目的，本次活動(dòng)設(shè)定以輕松趣味的游戲板塊為主，在游戲中充分兼顧浦發(fā)銀行企業(yè)文化和產(chǎn)品特色。通過(guò)不同獎(jiǎng)勵(lì)方式和獎(jiǎng)品的設(shè)置吸引人氣。

　　同時(shí)，本次活動(dòng)加入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)環(huán)節(jié)。通過(guò)有獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)辦理業(yè)務(wù)，真誠(chéng)邀請(qǐng)消費(fèi)者在意見(jiàn)簿上提建議等活動(dòng)，了解消費(fèi)者需求，強(qiáng)化浦發(fā)銀行的服務(wù)品牌。

　　1.表演板塊

　　開(kāi)場(chǎng)舞蹈

　　特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)舞蹈，舞蹈演員手持象征著各種浦發(fā)銀行卡的KT板進(jìn)行舞蹈，通過(guò)舞蹈時(shí)間吸引眼球，醞釀氣氛。

　　浦發(fā)感恩舞蹈表演

　　由三湘支行員工特別奉獻(xiàn)，排練舞蹈在游藝會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演，是三湘支行對(duì)客戶們兩年以來(lái)的支持和關(guān)懷表達(dá)感恩，具有特別意義(建議：手語(yǔ)舞“我是真的很不錯(cuò)”)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)酒表演

　　活動(dòng)臨近結(jié)束時(shí)，邀請(qǐng)調(diào)酒師進(jìn)行調(diào)酒表演，斟滿香檳塔，讓員工與現(xiàn)場(chǎng)消費(fèi)者一起，共慶浦發(fā)銀行三湘支行兩周年生日快樂(lè)。

　　2.游戲板塊：

　　搶答游戲

　　舞蹈結(jié)束后，演員手中的KT板集中到主持人手中進(jìn)行第一個(gè)問(wèn)答游戲：針對(duì)手中每張不同的卡設(shè)定相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行搶答，送出第一批蓋章兌獎(jiǎng)憑證(即游藝蓋章資料)。投球游戲“情滿三湘”

　　在銀行前坪設(shè)立背景板，圖案背景為長(zhǎng)沙市網(wǎng)格地圖，上面依據(jù)浦發(fā)銀行網(wǎng)點(diǎn)分布情況，設(shè)立5塊可翻動(dòng)的KT板，KT板用浦發(fā)各種產(chǎn)品構(gòu)成，其余大部分空白網(wǎng)格不可翻動(dòng)。邀請(qǐng)參與者進(jìn)行投球游戲，將手中的皮球每投進(jìn)銀行網(wǎng)點(diǎn)的空格內(nèi)一次即可獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一張，每人三次投球機(jī)會(huì)。表現(xiàn)的是浦發(fā)銀行回饋客戶，客戶投入浦發(fā)的'意義。記憶游戲“歡樂(lè)尋寶”

　　由工作人員先展示浦發(fā)各種銀行卡，并提示觀眾記憶，1分鐘后將卡收起。然后依據(jù)每張卡提問(wèn)，觀眾要在一堆KT板卡樣中選出對(duì)應(yīng)的一張，例如(提問(wèn)：東方借記卡?觀眾就挑選出相應(yīng)的一張)，每挑中一張可得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一枚，每人三次機(jī)會(huì)，限時(shí)30秒。浦發(fā)飛行棋

　　飛行棋是一種大眾的游戲，在這里與浦發(fā)的各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)相結(jié)合。由一根長(zhǎng)繩子構(gòu)成路線圖，在路線圖上分別以浦發(fā)各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)命名點(diǎn)，中間部分點(diǎn)劃為水池、高山等，依據(jù)飛行棋的玩法，擲骰子決定行進(jìn)步伐。每次由5-8名觀眾同時(shí)游戲，每到一個(gè)產(chǎn)品點(diǎn)則取走地上的產(chǎn)品標(biāo)志，最終取得標(biāo)志最多的為第一名，先到達(dá)終點(diǎn)的為第二名，分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。

　　幸運(yùn)觸摸

　　現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一個(gè)背景板，中間是浦發(fā)三湘支行的照片標(biāo)志，消費(fèi)者手拿象征東方卡的KT板，蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈后，要將手中的KT板貼到背景板上三湘支行上，完成任務(wù)的可以得一枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。

　　客戶抽獎(jiǎng)

　　浦發(fā)東方卡的客戶，填寫(xiě)資料進(jìn)行抽獎(jiǎng)，資料上半部分為活動(dòng)宣傳和游藝蓋章處，下半部分為填寫(xiě)卡號(hào)和電話號(hào)碼，以作為抽獎(jiǎng)憑證。

　　注：現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)準(zhǔn)備糖果若干，不斷發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)的兒童，在吸引兒童的同時(shí)引起家長(zhǎng)的關(guān)注，從而保持現(xiàn)場(chǎng)人氣。

　　3.服務(wù)板塊

　　現(xiàn)場(chǎng)辦卡申請(qǐng)

　　在活動(dòng)中開(kāi)辟半小時(shí)，浦發(fā)銀行對(duì)信用卡進(jìn)行推介，并邀請(qǐng)消費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)信用卡申請(qǐng)

　　資料，對(duì)每位完成資料填寫(xiě)的消費(fèi)者，發(fā)放三枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。

　　現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)受理

　　在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，營(yíng)業(yè)廳同時(shí)對(duì)外開(kāi)放，現(xiàn)場(chǎng)接受存款和開(kāi)卡業(yè)務(wù)辦理。凡存款額度1000元以上贈(zèng)送4.5L金龍魚(yú)油一瓶，限量20瓶;500到1000元贈(zèng)送2L金龍魚(yú)油一瓶，限量40瓶，其余不限額度，均可獲蓋章兌獎(jiǎng)憑證三枚。

　　現(xiàn)場(chǎng)建議聆聽(tīng)

　　拿出銀行內(nèi)準(zhǔn)備的客戶意見(jiàn)簿，真誠(chéng)邀請(qǐng)消費(fèi)者在上面發(fā)表自己的看法，通過(guò)工作意見(jiàn)

　　和建議的收集，建立完善的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，鞏固品牌形象。

　　4.獎(jiǎng)勵(lì)板塊

　　獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

　　1.確定蓋章兌獎(jiǎng)憑證，即蓋有浦發(fā)銀行活動(dòng)章的印刷品，用于活動(dòng)過(guò)程中發(fā)放。

　　2.參與游戲獲得勝利的消費(fèi)者和參與現(xiàn)場(chǎng)信用卡申請(qǐng)的客戶均可獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證

　　3.活動(dòng)中和活動(dòng)結(jié)束后，消費(fèi)者均可憑憑證數(shù)目?jī)稉Q相應(yīng)禮品，憑證由活動(dòng)組收回。

　　4.確定憑證數(shù)目與兌獎(jiǎng)等級(jí)，提前公示告知，浦發(fā)銀行三湘支行對(duì)本活動(dòng)享有法律范圍內(nèi)的最終解釋權(quán)。

　　獎(jiǎng)品設(shè)置

　　1.蓋章兌獎(jiǎng)憑證集齊3個(gè)可換取精美小禮品一份，每5個(gè)可換取精美玩具一個(gè)，每10個(gè)可獲得2L金龍魚(yú)油一瓶，并可參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。

　　2.浦發(fā)東方卡的客戶，填寫(xiě)資料后可直接參與幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，并獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一個(gè)。

　　3.幸運(yùn)抽獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值888元禮品;二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值488元禮品;三等獎(jiǎng)三名，各獎(jiǎng)價(jià)值188元禮品;幸運(yùn)獎(jiǎng)5名，各獎(jiǎng)4.5L金龍魚(yú)油一瓶。

　　六：活動(dòng)流程

　　4月12日19：30——21：00

　　19：30--19：35開(kāi)場(chǎng)舞蹈《東方卡之舞》

　　19：35--19：40 領(lǐng)導(dǎo)致辭，并宣布游藝會(huì)正式開(kāi)始

　　19：40--19：50現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，針對(duì)浦發(fā)銀行的各種銀行卡設(shè)定問(wèn)題，進(jìn)行搶答。 19：50—20：30游戲時(shí)間

　　20：00--20：30現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)信用卡申請(qǐng)資料，游戲繼續(xù)進(jìn)行

　　20：30--20：35浦發(fā)銀行舞蹈表演(建議：手語(yǔ)舞“我是真的很不錯(cuò)”) 20：35—21：05游戲時(shí)間

　　21：05--21：15消費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)題寫(xiě)意見(jiàn)簿

　　21：15—21：20幸運(yùn)抽獎(jiǎng)

　　21：20—21：25調(diào)酒表演、香檳塔助興。

　　21：25—21：30活動(dòng)結(jié)束、游戲最后兌獎(jiǎng)時(shí)間。

　　注：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，三湘支行始終接受業(yè)務(wù)辦理，并對(duì)符合獎(jiǎng)勵(lì)要求的當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

2022年銀行感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案2

　　一、活動(dòng)背景：

　　20xx年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)，正好是我�！鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開(kāi)展了本次感恩活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會(huì)、感恩世界、感恩大地。

　　實(shí)踐基地里果蔬的成長(zhǎng)凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng)，可以讓他們體會(huì)到豐收的`喜悅，感悟付出中有回報(bào)，體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，體會(huì)那份快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。

　　當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中，體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，感悟到付出才有回報(bào)，體會(huì)到分享的快樂(lè)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

　　地點(diǎn)：“百草園”實(shí)踐基地

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　三——五年級(jí)學(xué)生、老師

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　采摘成熟果蔬，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享。

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、學(xué)生分組活動(dòng)，采摘果蔬，分工合作。

　　2、清理實(shí)踐基地。

　　3、清洗摘的果蔬。

　　4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1.一切以安全第一。

　　2.在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。

　　3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

2022年銀行感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案3

　　1、活動(dòng)目的：

　　位了配合校心理協(xié)會(huì)工作和即將到來(lái)的xx活動(dòng)，幫助同學(xué)們切實(shí)解決和認(rèn)識(shí)一些問(wèn)題，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到生活的美好，“感恩”的心態(tài)的重要，特組織開(kāi)展這次活動(dòng)。

　　2、活動(dòng)主題：

　　“感恩生活”演講比賽。

　　3、活動(dòng)對(duì)象：

　　xx大學(xué)理學(xué)院師生。

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　暫定于主教學(xué)摟xx。

　　5、宣傳方案：

　　主要以海報(bào)的`形式進(jìn)行宣傳。在活動(dòng)前三天左右就應(yīng)將海報(bào)粘貼出來(lái)，海報(bào)共需出3份，分別張貼在各大宣傳欄（男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄）細(xì)節(jié)執(zhí)行流程：

　　1、活動(dòng)彩排由各個(gè)部門(mén)同學(xué)共同參考、監(jiān)督、修改，提出好的意見(jiàn)共同完善。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)布置（由組織部和活動(dòng)部負(fù)責(zé)）16：30開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)，18：30正式開(kāi)始。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持（由心理協(xié)會(huì)各干部和干事一起負(fù)責(zé)）安排好活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束時(shí)的秩序。

　　4、宣布分?jǐn)?shù)由主持人負(fù)責(zé)，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)由心協(xié)相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)并有人負(fù)責(zé)監(jiān)督。

　　5、前期策劃由策劃部負(fù)責(zé)，同時(shí)協(xié)調(diào)其他部門(mén)認(rèn)真開(kāi)展工作，不得托詞。

　　6、制定詳細(xì)的參賽規(guī)則，比賽須知及平分標(biāo)準(zhǔn)（由策劃部負(fù)責(zé)）。

　　7、邀請(qǐng)xx大學(xué)心理輔導(dǎo)老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動(dòng)（由主席團(tuán)負(fù)責(zé)）。

　　8、向上面申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地（由組織部負(fù)責(zé)）。

　　9、宣傳海報(bào)（由宣傳部負(fù)責(zé)）。

　　10、活動(dòng)的總結(jié)（由活動(dòng)部負(fù)責(zé)）。

　　以上如仍有不詳盡的地方，遇到問(wèn)題各部長(zhǎng)應(yīng)共同及時(shí)商量解決。

2022年銀行感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案4

　　一、標(biāo)題

　　一份感恩，一份回報(bào)，一分收獲。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　以感恩節(jié)為契機(jī)，舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目的

　　喚起在校大學(xué)生對(duì)父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂(lè)于助人，知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　四、活動(dòng)背景

　　在這個(gè)以個(gè)人利益為重的社會(huì)，人們變得越來(lái)冷漠，越來(lái)越不知道回報(bào)。電視新聞、報(bào)紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報(bào)道那些不贍養(yǎng)父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學(xué)生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫(xiě)）等等�，F(xiàn)在社會(huì)不知回報(bào)的人處處都是，作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做？

　　五、主辦單位

　　xx大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)。

　　六、媒體支持

　　校廣播臺(tái)（由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲）。

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx門(mén)前。

　　八、活動(dòng)時(shí)間

　　十一月上午9：00~下午6：00。

　　九、活動(dòng)器具

　　桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。

　　十、工作安排

　　1、前期活動(dòng)準(zhǔn)備

　　物品購(gòu)買：由辦公室人員負(fù)責(zé)。

　　條幅打�。河蓪�(shí)踐部負(fù)責(zé)。

　　桌椅設(shè)備：由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)。

　　宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、宣傳單打印。

　　網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)。

　　人員安排：由辦公室人員負(fù)責(zé)。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)。

　　2、活動(dòng)期間：

　�。�1）早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施安排。

　�。�2）現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作。

　�。�3）由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　　3、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。�1）由現(xiàn)場(chǎng)工作人員收集感恩箴言（對(duì)某人的感恩語(yǔ)錄），投入紙箱中。

　　（2）感恩宣言簽名，將自己為之感動(dòng)的話寫(xiě)在條幅上，并簽名留念。

　�。�3）由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)來(lái)人給父母、朋友打一個(gè)電話，說(shuō)句感恩的話，鼓勵(lì)來(lái)人對(duì)自己感恩的人說(shuō)聲：謝謝，或?qū)⒏卸鞯脑拰?xiě)在紙上（注明那人的班級(jí)姓名宿舍號(hào)），由現(xiàn)場(chǎng)人員送至那人手中。

　　（4）由現(xiàn)場(chǎng)人員給來(lái)人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫(xiě)上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭(zhēng)取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風(fēng)景。

　�。�5）活動(dòng)開(kāi)始后播放歌曲《感恩的心》。

　�。�6）在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)（將部分寫(xiě)有祝福語(yǔ)、感恩語(yǔ)的紙條寫(xiě)上幾等獎(jiǎng)，讓來(lái)人抽取，至獎(jiǎng)品送完為止。三等獎(jiǎng)十人獎(jiǎng)品棒棒糖，二等獎(jiǎng)八人獎(jiǎng)品碳素筆，一等獎(jiǎng)三人獎(jiǎng)品筆記本）。

　�。�7）可以將自己對(duì)某人感恩的.話寫(xiě)下，送至廣播臺(tái)廣播，宣讀對(duì)某人的感恩語(yǔ)言。

　　4、活動(dòng)后期：

　　（1）由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處。

　�。�2）由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，并公布于網(wǎng)上。

　�。�3）由剩余部門(mén)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

　　十一、活動(dòng)總結(jié)：

　　通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們的心靈得到凈化，讓每個(gè)同學(xué)對(duì)那些幫助過(guò)自己的人充滿感動(dòng)的心，讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義，以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。

2022年銀行感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案5

　　目標(biāo)：

　　活動(dòng)目的：通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、制定活動(dòng)計(jì)劃

　　2、搜集故事并制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂(lè)，渲染氣氛。

　　3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、渲染氣氛，激情引入

　　朗誦《感謝》

　　感謝明月照亮了夜空/

　　感謝朝霞捧出了黎明/

　　感謝春光融化了冰雪/

　　感謝大地哺育了生靈

　　感謝母親賜予我生命/

　　愛(ài)/讓我們擁有了最美好的回憶

　　愛(ài)/讓我們擁有了最無(wú)私的愛(ài)意

　　也許/前進(jìn)的道路/還將有坎坷

　　也許/成長(zhǎng)的`過(guò)程仍將步履蹣跚

　　但是/請(qǐng)相信/

　　相信我們/一定會(huì)

　　以愛(ài)為動(dòng)力/

　　用愛(ài)做翅膀/

　　在愛(ài)的世界里/

　　在新的征途上

　　永遠(yuǎn)快樂(lè)地博擊飛翔！

　　二、感謝。

　　1、今天我們?cè)谝黄饡痴劯卸鳎覀兪紫葢?yīng)該知道為什么感恩，感誰(shuí)的恩，怎樣感恩，同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)我們自己的認(rèn)識(shí)嗎？

　　（學(xué)生發(fā)言：引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出對(duì)同學(xué)、老師、父母的感恩。）

　　2、同學(xué)之愛(ài)，真摯純潔

　　請(qǐng)看小品：《握手》

　　3、老師之愛(ài)，博大深厚

　　一、活動(dòng)主題：

　　尊師重教學(xué)會(huì)感恩

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)由衷地表達(dá)對(duì)老師的敬意。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　一至六年級(jí)全體學(xué)生。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、說(shuō)一說(shuō)。開(kāi)展“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng)。說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，可以當(dāng)面對(duì)老師說(shuō)，也可以寫(xiě)在自己制作的賀卡上，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。（每班征集5句，請(qǐng)統(tǒng)一寫(xiě)在下發(fā)的卡紙上，中間寫(xiě)上“最想對(duì)老師說(shuō)的話”，版面自行設(shè)計(jì)，于9月8日上交政教處楊玲。）

　　2、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，希望有興趣的同學(xué)拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。（四至六年級(jí)每班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。）

　　3、演一演。開(kāi)展“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的隊(duì)會(huì)（9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)），以班集體的名義，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。

　　4、播一播。大隊(duì)部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題節(jié)目。

2022年銀行感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案6

　　一、活動(dòng)背景

　　十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國(guó)節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等，懂得感恩是中華民族的`傳統(tǒng)美德。所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開(kāi)展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的`感恩節(jié)系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，你們就會(huì)明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

　　三、活動(dòng)主題

　　暖冬之行：情系暖冬，感恩之行。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　學(xué)院所有青年志愿者。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門(mén)前，在學(xué)院堂門(mén)口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn)，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫(xiě)下自己的感恩祝福語(yǔ)，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。

　　2.感恩絲語(yǔ)——中午寫(xiě)下的感恩祝福語(yǔ)，粘貼在孔明燈上，希望通過(guò)點(diǎn)亮“感恩燈”的形式，來(lái)喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔。(x月x日)

　　七、策劃主辦組織

　　院青年志愿者協(xié)會(huì)。

　　贊助單位：xx。

　　八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　孔明燈—10個(gè)。(25元)

2022年銀行感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案7

　　感恩節(jié)因與中華民族始終弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德契合，同樣獲得國(guó)人的青睞。感恩隨心，幸福常在。下面是相關(guān)的活動(dòng)方案，快來(lái)看看吧。

　　禮包1：餐飲優(yōu)惠送美食

　　饕餮大餐的魅力難以阻擋，節(jié)日與美食也總是相生相隨。今年的“感恩節(jié)”，興業(yè)銀行推出“約惠佳麗，盡享2人同行1人免單”活動(dòng)，興業(yè)銀行信用卡持卡人在指定的廈門(mén)佳麗海鮮酒樓自助餐廳可優(yōu)惠享受廣式蒸籠蒸品、精美茶點(diǎn)甜品……讓“味蕾”在感恩節(jié)綻放。

　　據(jù)悉，即日起至20xx年1月31日，每逢周二晚持興業(yè)銀行信用卡至廈門(mén)佳麗海鮮酒樓自助餐廳消費(fèi)，每逢周六持晚持興業(yè)銀行信用卡至指定的廈門(mén)京閩中心酒店自助西餐廳消費(fèi)，可享自助餐“2人同行、1人免單”優(yōu)惠，活動(dòng)優(yōu)惠名額有限，先到先得，享完即止。

　　禮包2：微信充值送話費(fèi)

　　在外學(xué)習(xí)、工作，在感恩節(jié)到來(lái)之際，興業(yè)銀行提醒您：別忘了打個(gè)電話回家，和家人聊聊天。

　　興業(yè)銀行為持卡人推出微信支付手機(jī)話費(fèi)充值優(yōu)惠活動(dòng)：即日起至20xx年11月30日，在手機(jī)微信上綁定興業(yè)銀行信用卡，通過(guò)微信支付將銀行賬戶的資金充值到任意所需的手機(jī)話費(fèi)賬戶中，首次成功充值50元便可獲贈(zèng)10元話費(fèi)。日常持卡人也可以登錄興業(yè)銀行信用卡中心的官方網(wǎng)站，點(diǎn)擊“話費(fèi)充值”完成操作。

　　禮包3：愛(ài)心存單送關(guān)懷

　　在興業(yè)銀行營(yíng)業(yè)大廳，記者碰到了前來(lái)辦理“心心相印”愛(ài)心存單的市民小張，他告訴記者：“他關(guān)注興業(yè)銀行這個(gè)‘心心相印’愛(ài)心存單好久了，存單設(shè)計(jì)和賀卡一樣，配的愛(ài)心祝�？�，溫馨有愛(ài)。而且和一般存單一樣，一年期存款利息也上浮10%，經(jīng)濟(jì)實(shí)用。再之媳婦馬上就要臨盆了，自己正好也發(fā)了季度獎(jiǎng)金，準(zhǔn)備給媳婦個(gè)小小的驚喜，這筆錢留著以后作為孩子的成長(zhǎng)基金�！�

　　記者從興業(yè)銀行理財(cái)經(jīng)理處得知，這款“心心相印”愛(ài)心存單50元起存，最低存款期限為三個(gè)月，非常的便捷，按照贈(zèng)送對(duì)象的年齡大致分為老、中、青三類主題卡，不少市民前來(lái)購(gòu)買饋贈(zèng)親友。存單有金額和期限，但存單上的'數(shù)字卻在向家人默默地表達(dá)了親情的無(wú)價(jià)和永存。

　　禮包4：“安愉”升級(jí)送收益

　　記者了解到，繼廣場(chǎng)舞大賽之后，興業(yè)銀行國(guó)內(nèi)首個(gè)養(yǎng)老金融方案“安愉人生”進(jìn)行了二次升級(jí)，升級(jí)后該服務(wù)將以搭建養(yǎng)老金融平臺(tái)為出發(fā)點(diǎn)，提供專屬理財(cái)產(chǎn)品、存款利率上浮等金融服務(wù)，并針對(duì)老年客戶發(fā)行專屬理財(cái)卡——松鶴卡，作為“安愉人生”客戶享受相關(guān)產(chǎn)品、服務(wù)的載體。

　　近期，大家熟悉的興業(yè)銀行“穩(wěn)健型”的理財(cái)產(chǎn)品——天天萬(wàn)利寶的年化參考凈收益率已達(dá)5。5%以上；而且“安愉養(yǎng)老財(cái)富1號(hào)”理財(cái)產(chǎn)品也以其“風(fēng)險(xiǎn)較低，收益較高”的特點(diǎn)吸引了許多中老年客戶前往購(gòu)買咨詢。

2022年銀行感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案8

　　一、地點(diǎn)：

　　班教室

　　二、主題：

　　感恩父母

　　三、班會(huì)目的：

　　1、讓學(xué)生理解父母對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)。

　　2、增加學(xué)生的責(zé)任感。

　　3、學(xué)會(huì)感恩父母，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人。

　　四、班會(huì)形式：

　　學(xué)生演講、朗誦、講故事

　　五、班會(huì)過(guò)程：

　　(一)班主任發(fā)言：

　　慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸詩(shī)人孟郊的這首《游子吟》道出了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。班級(jí)里有一大半的同學(xué)都是來(lái)自外地，在你們上交的周記里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)思鄉(xiāng)的影子。是啊，家是溫暖的港灣，父母永遠(yuǎn)是我們可靠的臂膀。在家里我們可以無(wú)限寵愛(ài)集于一身，因?yàn)楦改笎?ài)得無(wú)私，愛(ài)得深沉，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，我們依著堅(jiān)實(shí)的大山，在流水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)�？墒�，我也發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當(dāng)然，一味索取而不懂回報(bào)。因?yàn)樗麄內(nèi)狈σ活w感恩的心，今天我們來(lái)上一堂主題為感恩父母的班會(huì)課，我希望能夠喚醒你們那顆塵封的感恩之心。

　　下面讓我們大家一起聆聽(tīng)xx同學(xué)的演講

　　(二)學(xué)生演講(林曉雪同學(xué)的《感恩父母》)

　　同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十五年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。

　　當(dāng)我生日的時(shí)候，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋�，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

　　然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!

　　孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

　　在此，祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!

　　班主任發(fā)言：非常感謝林曉雪同學(xué)的聲情并茂的演講，剛才教室里安靜極了，我想大家都陷入了回憶當(dāng)中，重溫與父母之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那下面請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)劙l(fā)生在自己與父母之間的讓你印象深刻的事情，或是父母說(shuō)過(guò)的讓你記憶猶新的話。

　　(三)學(xué)生交流說(shuō)不盡道不完父母的愛(ài)

　　讓學(xué)生自愿講述發(fā)生在自己與父母之間的難忘的事情(三至五個(gè)同學(xué)發(fā)言)

　　班主任發(fā)言：聽(tīng)了這幾位同學(xué)的故事，部分同學(xué)覺(jué)得好像找到了自己父母的影子，會(huì)想到那句歌詞天下的媽媽都是一樣的而有些同學(xué)可能會(huì)想那有什么，任何一個(gè)父母都會(huì)那樣做的還有些同學(xué)會(huì)抱怨為什么人家的爸媽都那么好，而我的爸媽卻天天打我罵我呢?那下面我請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)朗讀當(dāng)代女作家畢淑敏女士的一篇散文《孩子，我為什么打你》

　　(四)聆聽(tīng)散文《孩子，我為什么打你》

　　孩子，我為什么打你

　　畢淑敏

　　有一天與朋友聊天，我說(shuō)，就是在xx中當(dāng)紅衛(wèi)兵，我也沒(méi)打過(guò)人。我還說(shuō)，我這一輩子，從沒(méi)打過(guò)人你突然插嘴說(shuō)：媽媽，你經(jīng)常打一個(gè)人，那就是我

　　那一瞬屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話，但所有的話都心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一問(wèn)，仿佛爬山虎無(wú)數(shù)細(xì)小的卷須攀滿我的整個(gè)心靈。

　　面對(duì)你純真無(wú)暇的眼睛，我要承認(rèn)：在這個(gè)世界上，我只打過(guò)一個(gè)人。不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫(xiě)，而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。

　　在你最小最小的時(shí)候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)兒輕微的碰撞，將你稚弱的生命擦傷。我為你無(wú)日無(wú)夜地操勞，無(wú)怨無(wú)悔。面對(duì)你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個(gè)母親所有地力量保護(hù)你，直到我從這顆星球上離開(kāi)的那一天。

　　你像竹筍一樣開(kāi)始長(zhǎng)大。你開(kāi)始淘氣，開(kāi)始惡作劇面對(duì)你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著我都不曾打過(guò)你。我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童，就像走路會(huì)跌跤一樣應(yīng)該原諒。

　　第一次打你的起因，已經(jīng)記不清了。人們對(duì)于痛苦的記憶，總是趨向于忘記。總而言之那時(shí)你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧：它混沌天真又我行我素。

　　它狡黠異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸，放任無(wú)羈地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則為了讓你記住并終生遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失

　　每一次打過(guò)你之后，我都深深自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你吸取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰，哪怕它苛烈十倍。但我知道，責(zé)罰不可以替代也無(wú)法轉(zhuǎn)讓，它如同饑餓中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。這道理可能深?yuàn)W，也許要到你為人父母時(shí)才會(huì)理解。

　　打人是個(gè)重體力活，它使人肩酸腕痛，好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓。于是人們發(fā)明了打人的工具：戒尺、鞋底、雞毛撣子

　　我從不用那些工具。打人的人用了多大的力，便要遭受到同樣的反作用力，這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時(shí)我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握數(shù)量，不至于失手將你打得太重。

　　我?guī)缀鹾敛华q豫地認(rèn)為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。因?yàn)�，重要的不是身累，而是心�?/p>

　　孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你!我多么不想打你，可是我一定要打你!這一切，只因?yàn)槲沂悄愕哪赣H!

　　孩子，聽(tīng)了你的話，我終于決定不再打你了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了很多道理。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打，因?yàn)榇蚴菦](méi)有用的。唯有對(duì)半懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長(zhǎng)大。

　　孩子，打與不打都是愛(ài)，你可懂得?

　　班主任發(fā)言：這是一篇極其優(yōu)秀的真摯的散文，因?yàn)樗髀冻隽艘粋€(gè)充滿偉大母愛(ài)的母親的心聲，在座的同學(xué)在你們成長(zhǎng)過(guò)程中我想極少數(shù)未被家長(zhǎng)用武力手段教訓(xùn)過(guò)吧，要知道在你們?cè)购匏麄兊谋┝Φ臅r(shí)候，家長(zhǎng)的心里也在滴血，試問(wèn)，還有哪一種痛比心痛更殘酷�？蓱z天下父母心，他們過(guò)去所做的一切，現(xiàn)在所做的一切，甚至將來(lái)所做的一切無(wú)不是為了你們，而坐在教室里風(fēng)吹不到雨淋不著的我們又將為自己的雙親做些什么呢?下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)古代人是怎么做的，他們是如何盡孝道的。(二十四孝中的故事)

　　(五)學(xué)習(xí)孝的典范感悟古代孝子故事

　　埋兒奉母

　　郭巨，晉代隆慮(今河南林縣)人，一說(shuō)河內(nèi)溫縣(今河南溫縣西南)人，原本家道殷實(shí)。父親死后，他把家產(chǎn)分作兩份，給了兩個(gè)弟弟，自己獨(dú)取母親供養(yǎng)，對(duì)母極孝。后家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨擔(dān)心，養(yǎng)這個(gè)孩子，必然影響供養(yǎng)母親，遂和妻子商議：兒子可以再有，母親死了不能復(fù)活，不如埋掉兒子，節(jié)省些糧食供養(yǎng)母親。當(dāng)他們挖坑時(shí)，在地下二尺處忽見(jiàn)一壇黃金，上書(shū)天賜郭巨，官不得取，民不得奪。夫妻得到黃金，回家孝敬母親，并得以兼養(yǎng)孩子。

　　扇枕溫衾

　　黃香，東漢江夏安陸人，九歲喪母，事父極孝�？嵯臅r(shí)為父親扇涼枕席;寒冬時(shí)用身體為父親溫暖被褥。少年時(shí)即博通經(jīng)典，文采飛揚(yáng)，京師廣泛流傳天下無(wú)雙，江夏黃童。安帝(107-125年)時(shí)任魏郡(今屬河北)太守，魏郡遭受水災(zāi)，黃香盡其所有賑濟(jì)災(zāi)民。著有《九宮賦》、《天子冠頌》等。

　　臥冰求鯉

　　王祥，瑯琊人，生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說(shuō)他的壞話，使他失去父愛(ài)。父母患病，他衣不解帶侍候，繼母想吃活鯉魚(yú)，適值天寒地凍，他解開(kāi)衣服臥在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚(yú)。繼母食后，果然病愈。王祥隱居二十余年，后從溫縣縣令做到大司農(nóng)、司空、太尉

　　恣蚊飽血

　　吳猛，晉朝濮陽(yáng)人，八歲時(shí)就懂得孝敬父母。家里貧窮，沒(méi)有蚊帳，蚊蟲(chóng)叮咬使父親不能安睡。每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親床前，任蚊蟲(chóng)叮咬而不驅(qū)趕，擔(dān)心蚊蟲(chóng)離開(kāi)自己去叮咬父親。

　　滌親溺器

　　黃庭堅(jiān)，北宋分寧(今江西修水)人，著名詩(shī)人、書(shū)法家。雖身居高位，侍奉母親卻竭盡孝誠(chéng)，每天晚上，都親自為母親洗滌溺器(便桶)，沒(méi)有一天忘記兒子應(yīng)盡的職責(zé)。

　　班主任發(fā)言：我們要感恩父母并不是說(shuō)將來(lái)掙多少錢給父母花，蓋多豪華的.房子給父母住，其實(shí)就象剛才《二十四孝》里頭孝子那樣從日常做起，從實(shí)際做起，從細(xì)微的小事做起，持之以恒就足夠了，我想這是大部分父母希望得到的，而我們往往被大愿望大志向所迷惑了，伸手向父母要錢成了將來(lái)更好的孝敬父母的必要投資，成了正當(dāng)?shù)暮侠淼呐e措，因而不會(huì)太在意。但是這每一分的金錢下蘊(yùn)涵了多少的內(nèi)容我想大家應(yīng)該好好想想。父母給我們以生命，盡最大努力給我們創(chuàng)造成長(zhǎng)的一切良好條件，我們要學(xué)會(huì)感恩，感激他們無(wú)私的付出。下面就讓我們?cè)跅畋笸瑢W(xué)的詩(shī)朗誦中結(jié)束我們的班會(huì)。

　　(六)詩(shī)朗誦

　　感恩父母

　　我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

　　我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

　　多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

　　多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

　　11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。

　　常懷感恩之心的人是最幸福的

　　常懷感激之情的生活是最甜美的

　　學(xué)會(huì)感激感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

　　學(xué)會(huì)感激感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

　　學(xué)會(huì)感激感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

　　學(xué)會(huì)感激感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間

　　不要忘記說(shuō)聲謝謝

　　在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)，就把感激的話寫(xiě)在感恩卡上。

　　有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，

　　有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)

　　有一個(gè)人最要感謝

　　有一個(gè)人最應(yīng)感恩

　　它就是媽媽

　　媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我

　　媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我

　　媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我

　　媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我

　　面對(duì)媽媽深沉的感情

　　聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

　　但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

　　漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。

　　媽媽的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。請(qǐng)欣賞小品《一袋餃子》

　　一袋餃子是微不足道的，但媽媽的愛(ài)卻是感人肺腑的。

　　讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿，主持人甲：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟;

　　那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。

　　如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;

　　那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　　拿什么來(lái)感謝你，我的父母!

　　父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡

　　所有的恩情我們銘記于心。

　　(七)感恩父母信

　　由于課堂時(shí)間有限，我希望大家回去都能夠?qū)懸环鈱?duì)父母的感恩信，然后由我?guī)湍銈儽４�，期末再還給大家。

　　(八)小結(jié)

　　我想通過(guò)這次班會(huì)同學(xué)們能夠懂得自己今后的努力方向，做個(gè)父母眼中懂事的孩子，要知道能夠當(dāng)他們的孩子是自己的福分。在學(xué)校就要勤學(xué)苦練，爭(zhēng)取最優(yōu)異的成績(jī)，這是對(duì)他們最好的報(bào)答，但是千萬(wàn)要記得在家要多做些力所能及的事，因?yàn)樾狞c(diǎn)滴開(kāi)始，從你的一言一行開(kāi)始。

2022年銀行感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案9

　　班會(huì)地點(diǎn)：

　　一（2）班教室

　　班會(huì)主題：

　　體驗(yàn)親情學(xué)會(huì)感恩

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

　　2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

　　3、希望同學(xué)們能夠更深刻地體會(huì)到父母的艱辛與不易，從而理解親情，學(xué)會(huì)感恩，而展開(kāi)主題班會(huì)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲，自制錄像片、課件，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

　　2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

　　3、開(kāi)展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動(dòng)。

　　4、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參加班會(huì)。

　　三、活動(dòng)開(kāi)始：

　　有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你，你的父母都會(huì)支持你”。我們無(wú)法選擇父母，但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。希望通過(guò)此次主題班會(huì)，同學(xué)們能更深刻地感受來(lái)自父母的愛(ài)，學(xué)會(huì)體諒父母，感謝父母。

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題小測(cè)驗(yàn)。（父母的生日，最喜歡的水果、顏色和味道；父母何時(shí)最開(kāi)心、難過(guò)：父母希望你為他們做什么；等）和父母對(duì)自己的了解做對(duì)比，學(xué)會(huì)去了解父母。

　�。ǘ└惺苡H恩，體會(huì)親情

　　A：初步感受，了解親情

　�。�1）真實(shí)故事《地震中的母親》（多媒體畫(huà)面輔助）。

　�。�2）聽(tīng)后隨感，暢所欲言

　　B：深入感知，感悟親情

　　（1）情景再現(xiàn)，觸動(dòng)情感�？醇o(jì)錄片《我的父親、母親》。

　�。�2）聯(lián)系自我談體會(huì)。（教師引導(dǎo)，深入體會(huì)）短片看完了，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是個(gè)怎樣的家庭？談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎？你又為父母做過(guò)什么事呢？

　�。ú蓴X生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié)，同學(xué)們講述自己的親情故事，去感悟親情。）

　�。ㄈ┱f(shuō)說(shuō)自己知道的一些感動(dòng)故事。

　�。ㄋ模┯H子互動(dòng)，體會(huì)親恩請(qǐng)一位同學(xué)和他的.家長(zhǎng)一起來(lái)回答下面這些問(wèn)題（找一對(duì)父子或者母子）xxx同學(xué)，請(qǐng)你回答關(guān)于父母的問(wèn)題，叔叔(阿姨)，請(qǐng)您回答關(guān)于孩子的問(wèn)題，好嗎？（屏幕顯示問(wèn)題）

　　1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎樣給父母（孩子）過(guò)生日的？

　　2、知道父母（孩子）最愛(ài)吃什么呢？

　　3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎？?jī)和?jié)是哪一天？

　　4、周末你為父母（孩子）做哪些事情？

　　同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧�。ㄆ聊坏娘@示：父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日，母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日）。（五）說(shuō)一些感恩的話，想想怎么回報(bào)父母。

　　我們的爸爸、媽媽一定也有話想對(duì)我們說(shuō)，請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。同學(xué)們，父母親說(shuō)出了內(nèi)心最真摯的話語(yǔ)，我們還等什么，讓我們從座位上走出來(lái)，到爸爸、媽媽面前，道上一聲：“爸爸、媽媽，我愛(ài)你！”給他們一個(gè)深情的擁抱吧！

　　（六）情感升華，感恩一切同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧！

　　讓我們用手語(yǔ)表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧�。ǜ枨陡卸鞯男摹繁硌菔终Z(yǔ)。）

　　（七）班主任老師總結(jié)發(fā)言。

　　學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人；學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神；學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。一顆感恩的心，一粒和平的種子，是一種責(zé)任、自立、自尊，是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人。

2022年銀行感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案10

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　學(xué)生提前準(zhǔn)備好感恩卡片，排練詩(shī)歌。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　1.同學(xué)們，今天讓我們來(lái)共同參與一節(jié)特別的班會(huì)課，班會(huì)的主題是“感恩父母”。同學(xué)們，請(qǐng)看大屏幕。

　　播放vcr(成長(zhǎng)照片)

　　同學(xué)們，是誰(shuí)將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭.

　　是誰(shuí)，牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步?

　　2.是啊，父母給我們的愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)私的，接下來(lái)李老師想給大家講一個(gè)關(guān)于母親的感人故事。(師講訴5.12地震中感人母親故事)

　　二、感恩父母

　　1.生和我們分享父母之間的感人故事。先請(qǐng)兩位小朋友念日記。

　　2.生自由發(fā)言，說(shuō)說(shuō)自己與父母之間的感人點(diǎn)滴。

　　3.詩(shī)朗誦，《感謝你，父母》

　　《感謝你，父母》

　　讓我怎樣感謝你啊，我的父母

　　當(dāng)我走向你的時(shí)候

　　我原想捧起一片雪花

　　你卻給了我整個(gè)雪山

　　讓我怎樣感謝你，我的父母

　　當(dāng)我走向你的時(shí)候

　　我原想拾起一朵浪花

　　你卻給了我整個(gè)長(zhǎng)江

　　讓我怎樣感謝你，我的父母

　　當(dāng)我走向你的時(shí)候

　　我原想擁有一絲陽(yáng)光

　　你卻給了我整個(gè)溫暖的冬天

　　就讓我真誠(chéng)的對(duì)您道一聲

　　感謝您爸爸

　　感謝您媽媽

　　三、游戲環(huán)節(jié)

　　父母對(duì)我們的愛(ài)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們對(duì)父母的了解又有多少?下面李老師想請(qǐng)幾位小朋友和自己的爸爸媽媽一起和我們玩?zhèn)€游戲，名字叫做“心有靈犀”。

　　四、視屏教育

　　1.爸爸媽媽對(duì)我們的.了解很深，他們銘記我們的生日，愛(ài)吃的東西，愛(ài)好等等，我們對(duì)爸爸媽媽的了解卻是那么的淺，究竟該如何回報(bào)和感恩我們的父母?下面的這位小哥哥為我們做出了表率(播放視屏：孝順的孩子)

　　2.同學(xué)們，看了小哥哥和我們班兩位同學(xué)的故事，你明白了什么道理?

　　3.想想今后你打算怎么做?想好了和你的同桌互相交流一下。(生自由發(fā)言)

　　4.老師把同學(xué)們的發(fā)言總結(jié)了出來(lái)，我們一起來(lái)看看都有哪些方式呢。

　　(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

　　(2)每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。

　　(3)多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。

　　(4)學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。

　　(5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

　　(6)學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

　　(7)每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。

　　(8)學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。

　　五、升華主題

　　1.生寫(xiě)愛(ài)心卡片(對(duì)爸爸媽媽的祝福)。

　　2.把卡片送給在座的爸爸媽媽。

　　3.播放視屏

　　六、結(jié)束：

　　全班同學(xué)及家長(zhǎng)齊唱：讓世界充滿愛(ài)！

2022年銀行感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案11

　　中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫，文明古國(guó)，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此，我班決定開(kāi)展“心存感恩，從‘謝謝’開(kāi)始”十個(gè)一系列活動(dòng)。

　　1、召開(kāi)一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì)。

　　以班級(jí)為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

　　2、相互說(shuō)一聲“謝謝”。

　　和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句“謝謝”的話語(yǔ)，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯。

　　3、唱一首感恩的`歌曲。

　　《感恩的心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來(lái)歷，要體會(huì)作者的感情，要用真情唱出來(lái)，傳唱出去。（還可選擇其他歌曲）

　　4、寫(xiě)一封感恩的信

　　給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫(xiě)一封感恩之信。

　　5、制作一張感恩祝�？ā⑺徒o有恩于自己的人。

　　6、撰寫(xiě)一句（段）感恩箴言。

　　自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句，張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

　　7、舉行一次感恩故事會(huì)。

　　針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷，為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。

2022年銀行感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案12

　　一、活動(dòng)安排

　　開(kāi)幕式：xx月xx日

　　主題活動(dòng)：xx月xx日——xx月xx日

　　閉幕式：xx月xx日

　　二、階段性工作安排

　�。ㄒ唬�、大展板的制作，xx號(hào)前完成；

　　1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

　　2、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫(xiě)在2K的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

　　（二）、開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工；

　　1、時(shí)間安排。

　　開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：

　　大班：15：00-15：15。

　　中班：15：25-15：40。

　　小班：15：50-16：05。

　　2、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

　　3、主持人。

　　各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

　　4、開(kāi)場(chǎng)方式。

　　各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的'開(kāi)場(chǎng)方式，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

　�。ㄈ纾捍蟀嗫梢杂檬终Z(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。）

　　5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

　　6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

　　7、過(guò)程設(shè)計(jì)。

　　上午活動(dòng)：

　　1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕（xx）

　　2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

　　3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

　　4、全體表演《幸福拍手歌》（xx領(lǐng)）

　　下午活動(dòng)：

　　1、大班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）。

　　2、中班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）。

　　3、小班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。（主持人自己級(jí)部推薦及安排）。

　　三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜

　　1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

　　2、聯(lián)系孤兒院、車子；標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

　　3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

　　4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。

　　5、幼兒安全教育、禮貌教育。

　　6、過(guò)程資料的拍攝與收集。

　　7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

　　四、教育活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。

　　2、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛(ài)心卡”布置到愛(ài)心墻上，并做好過(guò)程資料的拍攝工作。（xx號(hào)前完成）

2022年銀行感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案13

　　11月xx日，“感恩節(jié)”再度到來(lái)。這一節(jié)日舶來(lái)品因與中華民族始終弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德契合，同樣獲得國(guó)人的青睞。感恩隨心，幸福常在，記者日前從興業(yè)銀行了解到，該行推出節(jié)日禮包——“感恩節(jié)”系列活動(dòng)。

　　禮包1：餐飲優(yōu)惠送美食

　　據(jù)悉，即日起至20xx年11月xx日，每逢周二晚持興業(yè)銀行信用卡至廈門(mén)佳麗海鮮酒樓自助餐廳消費(fèi)，每逢周六持晚持興業(yè)銀行信用卡至指定的廈門(mén)京閩中心酒店自助西餐廳消費(fèi)，可享自助餐“2人同行、1人免單”優(yōu)惠，活動(dòng)優(yōu)惠名額有限，先到先得，享完即止。

　　禮包2：微信充值送話費(fèi)

　　在外學(xué)習(xí)、工作，在感恩節(jié)到來(lái)之際，興業(yè)銀行提醒您：別忘了打個(gè)電話回家，和家人聊聊天。

　　興業(yè)銀行為持卡人推出微信支付手機(jī)話費(fèi)充值優(yōu)惠活動(dòng)：即日起至20xx年11月xx日，在手機(jī)微信上綁定興業(yè)銀行信用卡，通過(guò)微信支付將銀行賬戶的資金充值到任意所需的手機(jī)話費(fèi)賬戶中，首次成功充值50元便可獲贈(zèng)10元話費(fèi)。日常持卡人也可以登錄興業(yè)銀行信用卡中心的官方網(wǎng)站，點(diǎn)擊“話費(fèi)充值”完成操作。

　　禮包3：愛(ài)心存單送關(guān)懷

　　在興業(yè)銀行營(yíng)業(yè)大廳，記者碰到了前來(lái)辦理“心心相印”愛(ài)心存單的市民小張，他告訴記者:“他關(guān)注興業(yè)銀行這個(gè)‘心心相印’愛(ài)心存單好久了，存單設(shè)計(jì)和賀卡一樣，配的愛(ài)心祝�？�，溫馨有愛(ài)。而且和一般存單一樣，一年期存款利息也上浮10%，經(jīng)濟(jì)實(shí)用。再之媳婦馬上就要臨盆了，自己正好也發(fā)了季度獎(jiǎng)金，準(zhǔn)備給媳婦個(gè)小小的驚喜，這筆錢留著以后作為孩子的成長(zhǎng)基金�！�

　　記者從興業(yè)銀行理財(cái)經(jīng)理處得知，這款“心心相印”愛(ài)心存單50元起存，最低存款期限為三個(gè)月，非常的便捷，按照贈(zèng)送對(duì)象的年齡大致分為老、中、青三類主題卡，不少市民前來(lái)購(gòu)買饋贈(zèng)親友。存單有金額和期限，但存單上的.數(shù)字卻在向家人默默地表達(dá)了親情的無(wú)價(jià)和永存。

　　禮包4：“安愉”升級(jí)送收益

　　近期，大家熟悉的興業(yè)銀行“穩(wěn)健型”的理財(cái)產(chǎn)品——天天萬(wàn)利寶的年化參考凈收益率已達(dá)5.5%以上;而且“安愉養(yǎng)老財(cái)富1號(hào)”理財(cái)產(chǎn)品也以其“風(fēng)險(xiǎn)較低，收益較高”的特點(diǎn)吸引了許多中老年客戶前往購(gòu)買咨詢。

2022年銀行感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案14

　　落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的.藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　本次活動(dòng)以“感恩xx小學(xué)，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在xx小學(xué)”的主旨，弘揚(yáng)xx的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx小學(xué)，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月22日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　感恩樹(shù)前

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體師生員工

　　五、活動(dòng)流程：略

　　六、注意事項(xiàng)：

　�。ㄒ唬┕ぷ鞣峙溆行�，注意協(xié)調(diào)。

　　（二）增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。

　�。ㄈ┰诨顒�(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)。

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　感恩卡片：500張×0.4=200元

　　條幅制作：75元

　　絲帶：90元

　　總計(jì)：365元

2022年銀行感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案15

　　活動(dòng)背景：

　　“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的.一切。因此，我們決定在20xx年xx月27日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。

　　活動(dòng)的目的及意義：

　　為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園

　　一、活動(dòng)主辦單位：

　　江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

　　二、活動(dòng)參與對(duì)象：

　　江西交通學(xué)院全院師生

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口

　　四、活動(dòng)名稱：

　　“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”，活動(dòng)

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月25日中午

　　七、活動(dòng)開(kāi)展：

　　“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年xx月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛�；顒�(dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上，并拍照留念。

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)

　　活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排；活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。

　　1、活動(dòng)人員安排：

　　活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人；

　　活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員；

　　橫幅1人負(fù)責(zé)；

　　海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)；

　　材料準(zhǔn)備4人；

　　現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人；

　　安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員；

　　簽到人員；

　　應(yīng)急人員（所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排）；

　　折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員；

　　后勤負(fù)責(zé)人員；