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幼兒園戶外親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-10 10:27:30 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園戶外親子活動(dòng)方案13篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園戶外親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園戶外親子活動(dòng)方案13篇

幼兒園戶外親子活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)情況分析:我覺得對(duì)于小班的孩子來講,玩是最重要的。當(dāng)然,我說的玩是有秩序、有組織的去玩,而不是雜亂無章的玩法。俗話說:“在玩中學(xué)、在學(xué)中玩”其實(shí),孩子們?cè)谕娴倪^程中就是在學(xué)的過程,在鍛煉的過程。本學(xué)期我班將進(jìn)一步根據(jù)孩子的實(shí)際情況,開展各類體育活動(dòng),如:走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動(dòng),讓孩子通過這些活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協(xié)調(diào)、速度、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運(yùn)動(dòng)能力的提高。具體活動(dòng)如下:

  二、戶外體育活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣和習(xí)慣,堅(jiān)持每天進(jìn)行體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育。

  2、通過體育活動(dòng),開展對(duì)幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作的訓(xùn)練,使幼兒體力、速度、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養(yǎng)幼兒用器械進(jìn)行鍛煉的能力,發(fā)展幼兒自主x和創(chuàng)造x;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法,促進(jìn)幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。

  4、利用晨間活動(dòng)和游戲時(shí)間開展豐富多x的體育游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競(jìng)爭(zhēng)、克服困能的良好品質(zhì)。

  三、具體活動(dòng)安排

  1、開展豐富多x的體育活動(dòng)??拍球

  1)分解動(dòng)作,分布練習(xí),循序漸進(jìn)。

  拍球??特別是對(duì)于小班的幼兒來講,示范是最好的教學(xué)方式。因此我們要先給幼兒做示范,為幼兒實(shí)際模仿提供視覺、聽覺、動(dòng)覺的各種感官信息。教師的.示范要正確、優(yōu)美、輕松,以完整示范為主,對(duì)于初入接觸的小班孩子來講,教師可以先是簡(jiǎn)單的示范雙手拍,之后在循序漸進(jìn)。結(jié)合講解,恰當(dāng)?shù)那榫w感染,激發(fā)幼兒嘗試拍球練習(xí)的興趣。

  2)徒手聽節(jié)奏跳

  我們可以先講清拍球時(shí)的身體協(xié)調(diào)要領(lǐng):幼兒在整個(gè)拍球過程中,首先雙腿站直、兩腳分開、雙手抱球身體微微向前傾,最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間,縮短緩沖的時(shí)間。然后一邊拍,一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。

  3)單手拍球

  在一定基礎(chǔ)上,增加對(duì)幼兒身體協(xié)調(diào)的難易程度。首先,教師動(dòng)作要領(lǐng)示范,兩腳分開,雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背,在拍的過程中,注意身體和球的協(xié)調(diào)度,眼神緊跟球身。教師講解結(jié)束,幼兒練習(xí)。

  4)個(gè)別指導(dǎo),規(guī)范動(dòng)作

  對(duì)于能力較弱,協(xié)調(diào)x不好的幼兒,盡量降低拍球的難度要求,不至于讓他們對(duì)自己失去信心。對(duì)于那些能力比較強(qiáng)的幼兒,我們可以簡(jiǎn)化步驟,增加難度來激發(fā)他們挑戰(zhàn)自己的欲望。

  5)同齡伙伴,互相帶動(dòng),共同創(chuàng)新

  小班的孩子雖然年齡小,大部分的孩子在身體協(xié)調(diào)方面還需加強(qiáng),但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以,在活動(dòng)中,老師可以請(qǐng)已經(jīng)會(huì)拍球的幾個(gè)幼兒當(dāng)“小師傅”幫助不會(huì)的孩子們練習(xí)拍球。引導(dǎo)幼兒間相互學(xué)會(huì)掌握拍球的方法和技能,幫助幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)互相合作,使拍球水平得到進(jìn)一步的提高。不僅如此,我們還根據(jù)幼兒已會(huì)的拍球動(dòng)作,進(jìn)行花樣拍球,如:跳著拍、轉(zhuǎn)圈拍、拋球、滾球、繞身體轉(zhuǎn)球……這樣,可以更好的增進(jìn)同伴之間的交流和合作,體驗(yàn)到了合作的快樂。

  2、充分發(fā)揮幼兒的自主x??呼啦圈

  以往開展的戶外活動(dòng)常常以教師為中心,由教師制作、提供活動(dòng)材料;設(shè)置、安排活動(dòng)場(chǎng)地;示范、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況,致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)x未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動(dòng)中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在本學(xué)期的活動(dòng)中,我們將在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí),會(huì)主動(dòng)請(qǐng)孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作,讓他們體會(huì)其中的喜悅,增加他們對(duì)體育器材的興趣,學(xué)會(huì)珍惜體育器材。

  其次,在活動(dòng)過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造x,鼓勵(lì)幼兒一物多玩。一個(gè)呼啦圈不僅是用來跳的,可以連環(huán)套著當(dāng)車跑,可以立著當(dāng)圈滾,許多小朋友共同合作套圈玩,鉆山洞,利用身體的各部位轉(zhuǎn)著玩……。發(fā)揮幼兒的自主x并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動(dòng)的興趣和質(zhì)量。

  3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動(dòng)??吊球

  在體育活動(dòng)中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評(píng)價(jià),讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),有了良好的情緒體驗(yàn),幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長(zhǎng),從而提高了幼兒活動(dòng)的持久x。

  在組織幼兒開展體育活動(dòng)時(shí),我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標(biāo),設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng),提供不同指導(dǎo)和幫助,使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中,我們應(yīng)做到在言語(yǔ)和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒,多用肯定和鼓勵(lì)的語(yǔ)言與幼兒交流。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒,我們應(yīng)在言語(yǔ)上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。如在“吊球”的游戲中,我們根據(jù)孩子們的身高、x跳力的不同,設(shè)置了不同的高度的吊球,讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進(jìn)行跳躍,如:雙腳x跳、兩個(gè)小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。

  4、廢物利用,合理布局,一物多玩

  幼兒的發(fā)展,依賴于對(duì)材料的x作。園所有多種戶外活動(dòng)器械,如:不同規(guī)格的小型玩具,木馬、跳繩、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動(dòng)器械,并在室內(nèi)外展示,并發(fā)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)同孩子一起制作。

  我們共同制作了多種玩具,如:利用廢舊的紙箱做的飛碟;用碎布制作小沙包;將易拉罐用繩穿起來成為高蹺;用廢紙做紙球;把竹子截成很多段變成竹棍;還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時(shí)間帶領(lǐng)幼兒參與其中,讓幼兒在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。使每個(gè)孩子都能在一定程度上得到提高。

幼兒園戶外親子活動(dòng)方案2

  一、設(shè)計(jì)思路

  親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的'氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的'發(fā)展。

  3.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  三、時(shí)間

  20--年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

  四、地點(diǎn)

  金牛嶺公園

  五、人員

  幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

  3、小禮物人手一份

  4、照相機(jī)

  5、少量食物

  七、活動(dòng)安排

  1、大班親子游戲:

  (1)親子賽跑

  (2)氣球接力賽

  (3)彩帶舞

  (4)小烏龜爬爬爬

  (5)豬八戒背媳婦

  2、大班親子游戲:

  (1)傳球接力賽

  (2)趕小豬

  (3)老牛吃嫩草

  (4)袋鼠

  3、大班親子游戲:

  (1)跳長(zhǎng)繩

  (2)拔河

  (3)運(yùn)球

  (4)金雞獨(dú)立

  4、分享食物

  5、自由活動(dòng)

幼兒園戶外親子活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、喜歡參與裝飾圣誕樹。

  2、在玩玩、樂樂中體驗(yàn)過圣誕的快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、未裝飾的'松樹一棵。

  2、禮物若干,各種裝飾物如彩帶,小球等。

  三、活動(dòng)過程

  1、欣賞圣誕樹師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。

  2、討論圣誕樹《天線寶寶》中的圣誕樹上有什么?(幼兒自由討論)

  3、裝飾圣誕樹“再過幾天,就是圣誕節(jié)了,我們這兒也來一棵圣誕樹,它想請(qǐng)小朋友來幫它打扮一下,使它象《天線寶寶》里的圣誕樹一樣漂亮。教師介紹裝飾物,說說它們的名稱,形狀,顏色。并請(qǐng)小朋友裝飾圣誕數(shù)。四、分禮物“圣誕樹真漂亮,過圣誕節(jié)要唱好聽的歌,我們一起來唱歌迎圣誕! “你們唱的歌可真棒,圣誕老人要給你們禮物啦。”幼兒自由選取禮物,分享禮物。

幼兒園戶外親子活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓孩子、家長(zhǎng)、共同分享參與游戲的樂趣,親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  時(shí)間:20xx年7月12日(早上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到長(zhǎng)坡嶺集合) 地點(diǎn):長(zhǎng)坡嶺

  費(fèi)用:380元/家庭(一家三口)

  320元/(一家兩口) 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

  2、小禮物人手一份

  3、照相

  4、音樂(音響設(shè)備)

  物料準(zhǔn)備:飲料(果粒橙) 蛋糕 西瓜 小餅干

  活動(dòng)過程

  一、熱身游戲

  1、開場(chǎng)舞

  2、分組

  3、游戲《誰(shuí)的東西》

  二、游戲《踩氣球》

  三、游戲《小心陷阱》

  四、游戲《穿大鞋》

  五、游戲《口香糖》

  六、游戲《心有靈犀》

  七、游戲《傳球》

  八、游戲《吃蘋果》

  九、前方需要支援

  十、感恩——彼此說出我愛你

  1、聽故事《猜猜我有多愛你》

  2、在組織者的引導(dǎo)下,對(duì)爸爸媽媽說出心里話

  3、大聲說出我愛你

  2、注意事項(xiàng):

  (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

  (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

  (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的.小朋友可以有我們的小禮品哦

幼兒園戶外親子活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  二、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;

  三、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  四、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;

  五、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

  六、活動(dòng)形式:體操表演、親子體能比賽。

  七、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):4—5月份;幼兒園大操場(chǎng)或XXX

  八、活動(dòng)原則

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

  2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長(zhǎng)不再是單純

  的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則;顒(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

  九、物品準(zhǔn)備

  1、主席臺(tái)布置

  2、沖氣拱形門、條幅

  3、音響(國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂)

  4、照相機(jī)、攝像機(jī)

  5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處

  6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

  7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購(gòu)買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

  8、國(guó)旗、園旗

  9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號(hào)碼牌。

  10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)

  十、人員安排表

  十一、崗位工作內(nèi)容:

  1、總指揮負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。

  2、副總指揮協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。

  3、年級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。

  4、主持人主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。

  5、音響師負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放。

  6、攝像師負(fù)責(zé)攝錄這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景,有重點(diǎn)有全面。

  7、保健醫(yī)負(fù)責(zé)活動(dòng)中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。

  8、門衛(wèi)防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。

  9、宣傳員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱?bào)社、電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并協(xié)助報(bào)社、電視臺(tái)完成報(bào)道稿子。

  10、領(lǐng)獎(jiǎng)處給每個(gè)家庭發(fā)一份小獎(jiǎng)品。

  十二、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備

  1、宣傳準(zhǔn)備

 。1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)

  a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。

  b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的`表現(xiàn);別的家長(zhǎng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。

  c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),不跑到前面照相或錄像,告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專業(yè)照相和錄像人員。

  (2)制作海報(bào)張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

  (3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

 。4)邀請(qǐng)市電視臺(tái)安排采訪。

  2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則

  (1)小班——黃金搭檔:

  目標(biāo):鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí);加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。

  玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手,聽號(hào)令邁步前進(jìn)。

  規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長(zhǎng)雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

 。2)中班——投籃高手:

  目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。

  玩法:孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。

  規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

 。3)大班——跨欄飛人:

  目標(biāo):發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力。

  玩法:家長(zhǎng)和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來,20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長(zhǎng)跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長(zhǎng)跑道中間等待,聽號(hào)令,孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)接過接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。

  規(guī)則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  3、道具準(zhǔn)備

  (1)號(hào)碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級(jí),小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片,用記號(hào)筆在圓片上寫上數(shù)字,每個(gè)數(shù)字兩份,孩子和家長(zhǎng)每人一份,活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。

 。2)獲獎(jiǎng)彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

 。3)班牌:一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌,例如:大班方隊(duì)用KT板制作。

  (4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購(gòu)買。

  4、入場(chǎng)式準(zhǔn)備

  (1)國(guó)旗隊(duì)、園旗隊(duì):從大班中選出9名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊(duì),四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi),四名園旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

 。2)大班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個(gè)家庭做二朵)家長(zhǎng)高聲喊出方隊(duì)口號(hào):勇于拼搏、爭(zhēng)拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。

 。3)中班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊(duì)口號(hào):我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。

 。4)小班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊(duì)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形,沒有掉隊(duì)。

  十三、活動(dòng)流程

  1、主持人開場(chǎng)

  2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開始。

  3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)

  4、各方隊(duì)入場(chǎng)

  5、升旗儀式

  6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。

  7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)

  8、體能親子比賽(每班級(jí)組分散進(jìn)行,每組一塊場(chǎng)地)

  9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  10、噴射禮花,祝賀活動(dòng)圓滿結(jié)束

  11、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)接孩子。

  12、家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  13、各負(fù)責(zé)人整理物品,打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。

幼兒園戶外親子活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  綠色莊園

  三、活動(dòng)人物:

  中一、中二幼兒、中班六位老師

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  周五(3月21日)9:30-15:00

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師確定參觀的路線

  2、教師準(zhǔn)備好用餐時(shí)的杯子,濕巾等。

  六、安全保障措施:

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

  2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

  4、全體幼兒必須穿好園服,舒適的運(yùn)動(dòng)鞋子。

  5、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  7、如出現(xiàn)意外安全事故,有幼兒園馮園長(zhǎng)專車負(fù)責(zé)調(diào)配。

  七、活動(dòng)過程:

  1、集合:帶領(lǐng)孩子在9:30-10:00“坐車去綠色莊園集合,教師清點(diǎn)人數(shù)。

  2、觀察綠色莊園的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

  3、午飯時(shí)間:11:30-13:00要求孩子將吃完的`垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  4、游戲活動(dòng):(1)游戲:“揪尾巴13:20-14:00

  準(zhǔn)備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時(shí),一位老師和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部

  分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  5、集合時(shí)間:14:20-14;30教師組織孩子在綠色莊園大門口排隊(duì)等待專車來接。

  6、集合回幼兒園,春游活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園戶外親子活動(dòng)方案7

  活動(dòng)地點(diǎn):人民公園

  活動(dòng)時(shí)間:早上8:20

  上午,請(qǐng)家長(zhǎng)們8:10分到達(dá)人民公園,8:20分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。(家長(zhǎng)自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動(dòng)目的:

  1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

  3、通過本次活動(dòng),增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂趣。

  活動(dòng)要求:

  1、家長(zhǎng)帶孩子在行車的.路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。

  2、為了活動(dòng)能順利開展,家長(zhǎng)要在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊(duì)伍。

  3、在活動(dòng)的過程中,請(qǐng)家長(zhǎng)要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

  4、教師宣布活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)才能帶孩子離開。請(qǐng)您堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,給孩子樹立一個(gè)堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。回家時(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

  5、 請(qǐng)家長(zhǎng)做好幼兒防曬工作,自備遮陽(yáng)工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)

  6、 在活動(dòng)的過程中,請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。建議家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋。

  7、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺遵守活動(dòng)要求,以防出現(xiàn)安全事故。

  8、活動(dòng)當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。

  親子戶外活動(dòng)的游戲:

  游戲1:《背人接力》

  游戲規(guī)則:

  1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),分別由家長(zhǎng)和孩子合作。

  2、家長(zhǎng)背起孩子,孩子手上拿著各隊(duì)小旗,口令起,家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

  3、不準(zhǔn)搶跑,如被背者中途滑下,應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。

  4、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。

  5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡,第二名4個(gè)積分卡,第三名3個(gè)積分卡。

  游戲2:《袋鼠跳》

  游戲規(guī)則:

  1、每輪分三組,分別由孩子和家長(zhǎng)合作,家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里,家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,可用積分的形 式。

  2、必須人和袋不分離,家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

  3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

  游戲3:《過河拆橋》

  游戲規(guī)則:

  1、每輪分三組,分別由家長(zhǎng)和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起, 家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點(diǎn)者獲勝?捎梅e分的形式。

  2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

  注:請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與本次活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地,相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長(zhǎng),謝謝你們的配合!

幼兒園戶外親子活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  二、活動(dòng)主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

  三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  3、參賽對(duì)象:班及家長(zhǎng)

  四、道具:

  大球

  五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6x8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì),背夾一球,步調(diào)一致向前走;

  (2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;

  (3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);

  (4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

幼兒園戶外親子活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月xx日—xx年xx月xx日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx幼兒園

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  小班全體幼兒、教師

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境,。

  2、體驗(yàn)快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

  五、活動(dòng)安排:

  2月1號(hào):高高興興上幼兒園!

  內(nèi)容:1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

 。崆橛佑變,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識(shí)老師阿姨。)

  2月2日:認(rèn)識(shí)新伙伴!

  內(nèi)容:1、嘗試向大家介紹自己的'名字。

  (幫助孩子記住1―2個(gè)同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)

  2月3號(hào):動(dòng)畫電影真好看!

  內(nèi)容:1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。

 。ㄓ^看幼兒喜歡的動(dòng)畫電影,感受幼兒園的快樂。)

  2月4號(hào):幼兒園里真漂亮!

  內(nèi)容:1、串串門,看看其他小伙伴。

  2、玩一玩,大家游戲真開心。

 。▍⒂^幼兒園環(huán)境,看看其他班級(jí)伙伴,聽聽故事,做做小游戲)

  2月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!

  內(nèi)容:1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!

  2、寶寶也想試一試,看看我也會(huì)唱歌!

  (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)

幼兒園戶外親子活動(dòng)方案10

  親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的'溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  二、時(shí)間

  XX年XX月XX日(星期X)上午9∶00--11:00。

  三、地點(diǎn)

  XX公園。

  四、人員

  幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、按年齡組策劃游戲。

  2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。

  3、小禮物人手一份。

  4、照相。

  5、少量食物。

  六、活動(dòng)安排

  1、親子游戲:

  (1)親子賽跑

  (2)氣球接力賽

  (3)彩帶舞

  (4)小烏龜爬爬爬

  (5)豬八戒背媳婦。

  2、親子游戲:

  (1)傳球接力賽

  (2)趕小豬

  (3)老牛吃嫩草

  (4)袋鼠跳。

  3、親子游戲:

  (1)跳長(zhǎng)繩

  (2)拔河

  (3)運(yùn)球

  (4)金雞獨(dú)立。

  4、分享食物。

  5、自由活動(dòng)。

幼兒園戶外親子活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

  2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

  3、能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  國(guó)際部全體幼兒參與活動(dòng):

  時(shí)間:5月6日周五

  地點(diǎn):共享空間

  (一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞

  (二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

  (三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

  幼幼、低幼組:

  時(shí)間:5月4日---5月6日周三至周五

  (一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪

  (二)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

  (三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

  中幼、高幼組:

  時(shí)間:5月4日---5月6日周三至周五

  (一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng))周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來園參加晨間運(yùn)動(dòng),寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

  (二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng))鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。

  (三)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

  (四)大聲說出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ),鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

  幼兒園大班戶外活動(dòng):鉆洞采花活動(dòng)目標(biāo):

  1、發(fā)展鉆、跑能力和靈敏素質(zhì);

  2、發(fā)展行動(dòng)的目的性、計(jì)劃性和情感自控能力;

  3、培養(yǎng)遵守規(guī)則的`習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  山洞十個(gè)、小紅花若干朵。

  活動(dòng)過程:幼兒分為兩隊(duì),分別鉆過五個(gè)山洞。幼兒齊說:“小白兔,真可愛,跳得輕,跑得快。鉆過小山洞,采花快回來?!快!快!”同時(shí),小兔快跑(或跳)鉆過“山洞”采花,并快速跑回起點(diǎn),待兩隊(duì)完成,請(qǐng)一名代表清點(diǎn)花的數(shù)目,采花多的幼兒組獲勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、必須說完兒歌最后一個(gè)字才能采花。

  2、采花后必須從洞中鉆回,不準(zhǔn)繞開山洞跑回。

  3、采花的距離要根據(jù)幼兒跑的能力調(diào)整。

  活動(dòng)延伸:

  幼兒跑可改為單、雙腳跳,蹲撐跳。

幼兒園戶外親子活動(dòng)方案12

  活動(dòng)時(shí)間:20xx-6-19下午4:00至5:30

  活動(dòng)地點(diǎn):萬寧興隆石梅灣參加活動(dòng)班級(jí):大一班和大二班組織人員:萬寧快樂寶島幼兒園全體教師一、

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

  2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

  3、通過活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)、材料準(zhǔn)備:

  1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

  2、小蜜蜂話筒個(gè)。

  3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各2面,裝潢紙修剪3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)215個(gè),計(jì)分牌2張。

  4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

  (二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

  1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的'風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。

  2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

  3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具賽時(shí)使用,盡量人手一份。

  三、戶外親子游戲家長(zhǎng)須知:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為萬寧興隆石梅灣

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

  4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

  5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

  6、為了活動(dòng)過程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

  7、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋鞋)。

  8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。(盡量不要穿裙子和高跟鞋)

  9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

  10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)

  四、活動(dòng)人員安排:

  1、主持人:吳麗雅、符籽慧

  2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:譚莎莎

  3、攝影:彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))

  4、計(jì)分員:陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))

  5、游戲調(diào)控人員:余潔璇

  (藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))

  (藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))

  6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮

  7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭

  8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):黃達(dá)瑜五、活動(dòng)安排:

  1、當(dāng)天下午(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì));藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):余潔璇3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,在幼兒園集合)。

  2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

  3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。

  4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。

  5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

  6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

  7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來的干糧)。

  8、游戲

  1:推小車,游戲

  2:背子傳旗接力賽,游戲堆沙堡比賽。

  9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

  10、集中--點(diǎn)名--返園;顒(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客,許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。

幼兒園戶外親子活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠注意傾聽歌曲。

  2、感知樂曲的優(yōu)美旋律。

  二、準(zhǔn)備材料:

  歌曲《春天》、鋼琴、磁帶

  三、重點(diǎn)難點(diǎn):

  聽出歌曲的內(nèi)容,感知樂曲的`優(yōu)美旋律。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)室

  五、活動(dòng)形式:

  集體活動(dòng)

  六、活動(dòng)過程:

  1、激發(fā)幼兒欣賞樂曲的興趣,告訴幼兒歌曲的名稱和簡(jiǎn)單內(nèi)容。

  2、播放歌曲《春天》。欣賞兩遍后,老師提問:這首歌好聽嗎?歌里唱的是什么?請(qǐng)幼兒議論之后,再聽一二遍。

  3、師幼一起隨錄音唱《春天》,注意表達(dá)歌曲的優(yōu)美意境。

  4、師幼唱著《春天》,到戶外去感受春天的美。

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