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學校消防安全月活動實施方案(精選21篇)
為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么應(yīng)當如何制定活動方案呢?下面是小編幫大家整理的學校消防安全月活動實施方案(精選21篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校消防安全月活動實施方案 篇1
為了深入開展學校公共安全教育,廣泛宣傳普及消防安全常識,切實提高學校師生消防安全意識,積極營造關(guān)注消防、學習消防、參與消防的濃厚氛圍,為今冬明春火災(zāi)防控工作打下堅實的基礎(chǔ),在“119消防日”來臨之際,根據(jù)xx教發(fā)【xx】119號文件精神,結(jié)合我校實際情況,有計劃、有組織地開展消防安全系列活動。具體事項如下:
一、活動時間:
即日起至xx年11月30日
二、活動主題:
消除火災(zāi)隱患,共建平安校園
三、組織領(lǐng)導:
為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展,特成立消防安全工作領(lǐng)導小組,由校長xx任組長,xx、xx任副組長,各班班主任任組員,依法建立并落實逐級消防安全責任制,建立防火制度,明確全校各層級、各崗位的.消防安全職責。
四、活動安排:
(一)緊扣宣傳主題,認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患,共建平安校園”主題,根據(jù)班級實際,認真研究制定活動方案,加強宣傳,讓全校師生積極參與活動的組織安排,實現(xiàn)全!叭巳耸艿叫麄鹘逃巳嗽鰪姺婪兑庾R,人人掌握基本常識”的總目標。
(二)通過消防宣傳,深入學習新《消防法》和學校消防安全管理相關(guān)規(guī)定。通過消防安全月活動,深入開展新《消防法》、學校消防安全管理相關(guān)規(guī)定的學習活動,按照要求,結(jié)合實際,查漏補缺,制定完善各類制度、預(yù)案,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
(三)充分利用各類資源,開展形式多樣的消防宣傳活動,營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動:
1.懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;
2.學校出一期消防安全宣傳板報,普及安全消防知識;
3.以班為單位組織學生觀看一部防火災(zāi)事故安全題材的專題教育片;
4.開展一次消防常識宣傳教育活動。面向全體師生舉辦消防知識講座,不斷增強消防安全意識和消防安全技能。
5.開展一次消防演習。認真制定消防演習方案,做好消防應(yīng)急疏散演練和滅火演習,提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力。演習時要注意安全,防止出現(xiàn)意外傷害。
6.布置一次消防家庭作業(yè)。發(fā)放“安全消防提示語”,要求學生和家長開展家庭內(nèi)火災(zāi)隱患排查,通過“小手拉大手”的方式,共同做好家庭防火,增強防火意識。
(四)全面開展火災(zāi)隱患排查,杜絕火災(zāi)發(fā)生。排查內(nèi)容:一是排查防火重點部位:校舍、各功能室、師生集會場所、危險化學品存放點等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患。二是檢查滅火器等消防設(shè)施、器材是否完好,能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是消防通道是否暢通,安全疏散指示標志、應(yīng)急照明燈是否完好等。五是值班人員是否正常值班。通過對學校全面的消防安全專項檢查,及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,對查出的火災(zāi)隱患,校長要親自負責,認真制定整改方案,保障整改資金,明確整改責任人和整改期限,確保安全。
(五)檢查消防安全管理資料是否齊全。
(六)資料歸檔,總結(jié)上報區(qū)教育局。
學校消防安全月活動實施方案 篇2
為深入宣傳消防安全知識,提高廣大師生消防安全意識,掌握處置火災(zāi)技能能力及逃生基本常識。經(jīng)學院研究決定,在全院范圍內(nèi)開展消防安全宣傳月系列活動。
一、指導思想。
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全院師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學校師生消防安全意識,確保我院消防安全。
二、活動主題及時間。
1、主題:防范火災(zāi)風險、創(chuàng)建平安校園。
2、時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
三、活動對象。
xx機電職業(yè)技術(shù)學院全院師生員工。
四、活動內(nèi)容。
1、組織開展一次火災(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練。
2、各系部班級組織召開一次主題教育班會,做到每班級不少于2課時,學習消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗,增強師生“珍愛生命、關(guān)注安全”的意識。
3、組織開展一次火災(zāi)安全隱患排查活動。對校園內(nèi)消防器材、疏散通道、設(shè)備等進行全面排查。
4、組織開展一次消防器械、設(shè)備的正確使用系列培訓,提高火災(zāi)處置的技能水平。
5、組織一次專業(yè)消防安全知識講座,進行消防常識科普宣傳。
6、開展一次以“珍愛生命、防止火災(zāi)”為主題的'萬人簽名活動。
7、各系部班級組織開展一次集中觀看消防安全視頻。
8、組織一次參觀消防博物館,走進現(xiàn)場體驗火災(zāi)帶來的危害。
9、組織開展一次消防安全知識競賽活動。
10、通過宣傳欄、板報、電子屏、展板及懸掛橫幅等形式開展一次全校性消防宣傳工作。
五、組織領(lǐng)導。
為切實加強對這次宣傳月活動的領(lǐng)導,學院成立校園消防宣傳月活動領(lǐng)導小組,成員如下:
組長:xx。
副組長:xx、xx、xx。
成員:各系部黨政負責人、處室負責人。
六、活動要求。
1、落實責任,精心組織。各部門強化消防安全責任意識,加強領(lǐng)導,認真組織,做到消防安全宣傳工作全覆蓋。
2、精心策劃,注重實效。將宣傳月活動與日常消防安全工作緊密結(jié)合起來,結(jié)合學院消防安全工作實際,最大限度地做好宣傳活動。
3、總結(jié)研討。對消防宣傳月系列活動的工作進行及時總結(jié),改正不足,分析原因,對活動內(nèi)容、形式、過程留下文字、影像資料,各單位歸檔保存以備查。
學校消防安全月活動實施方案 篇3
一、演練目的
為了加強安全教育,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生防火演練,提高師生自我保護意識和自我保護能力,以防患于未然,提高師生的.安全意識和防火逃生能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:應(yīng)急防火逃脫演練
2、對象:全體師生
3、時間:20xx年9月20日上午9:40
三、演練準備
1、使全體師生明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習,并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。
五、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導小組
總指揮:張東江
成員:李喜成鞏冠軍
2、教室室內(nèi)指導組
成員:各班班主任
職責:
。1)“防火警報”發(fā)出后,指導學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
。2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
3、活動攝影:喬二軍
4、信號員:張保民
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學們,清平小學應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
2、防火逃脫演練
。1)信號員發(fā)出“防火警報”信號。
(2)第一次演練:班主任立即告知學生有火災(zāi),用手捂住口鼻;如果身邊有水,可用水弄濕手絹捂住口鼻,貓著身子,迅速撤離教室。
(3)每班靠前、后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。學生在老師帶領(lǐng)下有秩序向外撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。
。4)各班抵達疏散點后清點人數(shù),向演練指揮匯報。
學校消防安全月活動實施方案 篇4
為構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生消防安全意識,特定于每年的11月9日是我校校園消防安全宣傳月。結(jié)合我校實際,特制定此校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
今年,校園消防安全宣傳月活動主題是:生命至上,平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關(guān)于堅決遏制重特大火災(zāi)事故的重要指示精神為指導,全力推進火災(zāi)隱患整治工作,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,努力實現(xiàn)區(qū)教育局提出的消防工作目標,在校園形成“師生生命至上,火災(zāi)隱患必除”的宣傳輿論導向。動員全校師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我校消防安全。總之,我們做到了把安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,讓師生知道消防安全無小事,共同強化消防意識,普及消防知識,讓慘劇不再發(fā)生,共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
三、活動目的.
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
四、活動安排
1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月8日早上早會課進行全校師生安全逃生演練。
2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。校領(lǐng)導對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領(lǐng)導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
五、活動要求
1、為加強對消防安全月活動的領(lǐng)導,學校決定成立領(lǐng)導小組:
組長:黃志強
副組長:鄭愛華
安全專干:唐瀟寅
組員:黃
2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作,各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實做好信息反饋和總結(jié)工作。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
學校消防安全月活動實施方案 篇5
為全面提高學生消防安全素質(zhì),切實深化學校及周邊消防安全工作,全力維護學校消防安全穩(wěn)定,落實金教通(20xx)7號,不斷提高學生的消防安全意識和火災(zāi)自防自救能力。結(jié)合我校實際情況,特制定如下活動方案:
一、活動主題
“增強消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園”
二、活動名稱及時間:
名稱:學生消防安全教育月活動
時間:20xx年3月1日至31日
三、活動內(nèi)容(開展“九個一”活動)
(一)召開一次消防主題班會:以爭當消防安全優(yōu)秀生為主題;
(二)開設(shè)一期消防安全宣傳欄:利用板報、墻報等開設(shè)固定消防宣傳欄目;
(三)舉辦一次消防知識競賽:內(nèi)容為消防安全知識和逃生自救技能;
(四)組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習:全體教職員工和學生參與;
(五)觀摩一次滅火救援演練:通過觀摩增強師生對消防職業(yè)及搶險救援的感觀認識;
(六)講授一堂消防知識課:使學生做到“一會兩知道”即會報火警,知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識等;
(七)開展一次學生觀看消防知識短片:
(八)開展一次校園消防安全宣傳活動:在校內(nèi)設(shè)定固定宣傳點,向師生發(fā)放相關(guān)宣傳資料,提供消防咨詢服務(wù);
(九)撰寫一篇消防題材作文:啟發(fā)學生結(jié)合教育月期間參加的系列活動和學習的`消防常識等體會,撰寫一篇消防題材的作文。
四、活動要求
一是高度重視周密部署。學校要高度重視學校消防安全教育,開展好“教育一個學生,帶動一個家庭”系列活動,把抓好學生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項重要內(nèi)容來抓,針對實際情況制定合理科學、切實可行的工作萬案,落實“一把手”責任制,明確工作目標,強化工作措施,很抓工作落實,真正把消防宣傳教育納入到此次“學生消防安全教育月”活動中。上交活動的情況總結(jié)及相關(guān)圖片、影像資料。
二是強化宣傳,營造氛圍。學校開展校園消防知識宣講等形式多樣的活動,大力提升師生消防安全意識。營造濃厚的宣傳氛圍,讓廣大師生了解消防常識、法律法規(guī)和滅火器的使用方法,全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力。
三是以“消防安全教育示范學!边_標創(chuàng)建活動為契機,建立校園消防安全長效機制。認真做好檔案資料的收集整理,確保學校達到創(chuàng)建標準并順利通過驗收。
學校消防安全月活動實施方案 篇6
為了提高學校師生員工消防安全意識,營造良好的校園消防安全氛圍,根據(jù)公安部“61號令”,教育部、公安部《高等學校消防安全管理規(guī)定》的要求,結(jié)合學校實際,決定在工會禮堂開展火場逃生、應(yīng)急疏散演練。特擬定此方案:
一、演練目的:
提高學校師生員工火場逃生和自救能力;提高工會、學工和團委的管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力;檢驗消防系統(tǒng)運行狀況。
二、演練時間、地點:
時間:20xx年11月10日14:30時
地點:東校區(qū)工會禮堂
三、活動議程
1、保衛(wèi)處領(lǐng)導崔青山同志宣布消防宣傳月活動開始,并就消防安全的'重要性做出警示。
2、消防支隊領(lǐng)導陳剛同志講話(消防宣傳教育月主題及意義)
3、學校領(lǐng)導周叢標同志講話(學校消防安全工作幾點要求)
4、組織觀看現(xiàn)場火災(zāi)疏散HSE,并由安全工作人員講解注意事項。
5、組織現(xiàn)場師生進行疏散演練。
四、組織領(lǐng)導及其工作職責:
。ㄒ唬┏闪㈤L江大學火場逃生、應(yīng)急疏散演練活動工作領(lǐng)導小組。
組長:崔xx(消防支隊)
副組長:陶xx
成員:謝xx
領(lǐng)導小組職責:全面負責對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及實施
。ǘ╊I(lǐng)導小組下設(shè)四個工作小組。
1.指揮協(xié)調(diào)工作小組:
組長:陶xx
組員:沈xx
職責:
。1)負責主持演練活動議程,負責組織有關(guān)領(lǐng)導在演練前做現(xiàn)場指導或動員(強調(diào)火場逃生演練的重要性及注意事項)。
。2)指揮演練的各個環(huán)節(jié),根據(jù)擬定方案宣布“演練開始”至“演練結(jié)束”。
(3)及時指導處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。
2.現(xiàn)場秩序維護工作小組
組長:曲xx
成員:程xx、東校區(qū)保衛(wèi)部工作人員、校衛(wèi)隊員若干
職責:
。1)負責維護演練活動現(xiàn)場開始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開始前1小時演練場地的區(qū)域劃定。
(2)演練活動開始時接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令,負責維護演練現(xiàn)場的秩序。
。3)落實備勤隊員、準備救援裝備(如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對講機等)。
3.演練后勤保障小組:
組長:聶xx
成員:周xx東校區(qū)保衛(wèi)部校衛(wèi)隊員2名
職責:
。1)負責對此次參演的義務(wù)消防隊員進行前期培訓;負責模擬著火點現(xiàn)場的布置。
。4)負責演練用具的準備(煙霧彈、水桶、手套)。
4.場地布置保障小組:
組長:魯xx
組員:桂xx
職責:
。1)負責聯(lián)系消防系統(tǒng)建設(shè)單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。
。2)負責演練現(xiàn)場音響、舞臺模擬煙霧、LED電子屏的操作和疏散模擬動畫的播放。
(3)負責按指令開關(guān)現(xiàn)場電源。
4.組織引導小組
組長:周xx
組員:輔導員若干
。1)負責學生有序的入、出場。
。2)負責引導學生按指定路線疏散。
5.醫(yī)療救護小組:
組長:
成員:東校區(qū)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員2人
職責:
(1)負責處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。
。2)負責準備救護用擔架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。
學校消防安全月活動實施方案 篇7
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的`逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動內(nèi)容
1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。
2、消防應(yīng)急演練
三、時間、地點、參加人員
1、時間:20xx年xx月20日下午14點40分。
2、地點:幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工
四、演練現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:樊xx(園長)
現(xiàn)場總協(xié)調(diào):焦xx(副園長)
疏散人員:全體教職工
救護人員:
五、演練程序
1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
3、田xx老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散路線:教師領(lǐng)隊,分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合
六、注意事項
1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
2、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。
5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數(shù),并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
學校消防安全月活動實施方案 篇8
在第xx個全國消防安全宣傳教育日到來之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)學校實際,制定20xx年消防安全宣傳教育日活動方案。
一、活動目標
通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質(zhì),提升學校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標。
二、活動主題
全民關(guān)注消防、生命安全至上
三、活動時間
20xx年x月x日至x月x日
四、具體活動安排及要求
1、組織一次動員會(x月x日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進行動員。
2、開展119安全專題教育活動(x月x日——x月x日)。各班通過安全教育平臺等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。
對所有授課率、作業(yè)完成率均為100%,并且在x月x日前完成的班級給予表彰,并在文明班級評比中加2分。
3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(x月x日—x日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優(yōu)上交2——3幅作品,比賽設(shè)一二三等獎,優(yōu)秀作品在學校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
4、開展一次消防知識競賽(x月x日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設(shè)一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從xx實驗學校微信群下載學習。
5、開展一次消防教育講座(x月下旬)。學校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
6、組織一次全校性的.消防安全大檢查(x月x—x日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
7、開展一次疏散演練(x月x日)。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。
學校消防安全月活動實施方案 篇9
一、指導思想:
根據(jù)上級文件精神和學校安全工作的實際,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,全面落實消防安全責任,確保學校的.消防安全。
二、演練目的:
“火災(zāi)猛如虎”,為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè):
當學校某處突然失火時,電路造成短路。在火光、濃煙之中,學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構(gòu):
總指揮:宋杰
指揮:郭修會王喜蘭李榮香褚鵬
后勤保障:郭修會
成員:全體教師
五、形式:
實地操練
六、時間:
20xx年11月9日
七、地點:
本校校園內(nèi)
八、疏散路線:
后樓:
學前班、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上,二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。
前樓:
四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。
學生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學樓,來到安全區(qū)。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。教育學生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:
、儆鍪虏换,頭腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
④聽從指揮,有序疏散。
九、組織實施安排:
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負責組織本班學生疏散逃生,學前班室內(nèi)由張艷明、謝學風負責,室外由王春梅、徐欣紅負責,其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學生疏散。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
后樓梯口疏散指揮員:王喜蘭
前樓樓梯口:郭修會
西水泥路:王偉
東水泥路:楊勇
操場秩序指揮:宋杰褚鵬李榮香
3、救護組人員安排:
。1)宋杰郭修會、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場處集合,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
。2)帶領(lǐng)本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師,則立即參加救護組工作。
學校消防安全月活動實施方案 篇10
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質(zhì),經(jīng)校領(lǐng)導研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動。現(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。
一、活動時間
從11月6日起至12月1日結(jié)束,為期一個月。
二、活動主題
以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。
三、活動目的
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
四、活動安排
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的'方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。校政教處和總務(wù)處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領(lǐng)導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
五、活動要求
1、為加強對消防安全月活動的領(lǐng)導,學校決定成立領(lǐng)導小組:
組長:王玉璽
副組長:劉曉輝
組員:季尚軍 歷博 陳士寶 各年部主任、班主任
2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實做好信息反饋和總結(jié)工作,各組小結(jié)于9月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
學校消防安全月活動實施方案 篇11
一、活動目的:
1、切實提高我校學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到火災(zāi)或其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的疏散。
二、演練原則
1、服從指揮。
2、有組織,有秩序,行動迅速。
3、高樓層優(yōu)先(地震時低樓層優(yōu)先)。
4、先學生后教師,先女生后男生。
三、演練準備要求:
1、政教處:根據(jù)活動方案,向全體學生宣布,明確職責。
2、醫(yī)務(wù)室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生信號之前,學生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽令行事。
4、聽到逃生信號之后,有秩序的從教室中跑出,用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在體委帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先高樓層后低層;如發(fā)生地震,地震報警以離出口最近的班、人為先)路線逃出教學樓,到達田徑場,按上間操時各班站隊順序站好,集中清點人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
四、時間、地點、內(nèi)容
1、演練時間:20xx年3月13日15:30~16:10
2、地點:教學樓
3、內(nèi)容
(1)火災(zāi)安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解,逃生演練方法、逃生演練路線等。學生在各個班級收聽講座。(因為前期松原時有地震,且不能確定是否有大震,所以時刻準備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進行。)
。2)火情報警
。3)教學樓遇到火災(zāi)與地震時的逃生演練
五、演練人員安排:
1、組織領(lǐng)導
總指揮:姚殿元
副總指揮:孫玉鵬、付志偉
指揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任
2、疏散路線
東西兩側(cè)的樓梯各走兩個班級(靠近樓梯附近的班級),中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先,即以地震的兩個波的`時間差逃生)。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側(cè)向操場集中。
人員分工
①總指揮:姚殿元負責演練的總體事項、指揮
、跇菍邮枭⒅笓]:付志偉負責各個樓層疏散協(xié)調(diào)、人員調(diào)動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發(fā)事項,疏散完向總指揮匯報疏散情況。
、鄄賵黾现笓]:孫玉鵬負責學生集合、人數(shù)清點、協(xié)調(diào)各個班主任、現(xiàn)場警戒等,匯總各個班級情況報總指揮。
、芨鱾樓層疏散負責人:一樓,王強;二樓,高東磊;三樓,石宇超;四樓,班正;五樓,劉兆祥。負責疏散時各個樓層學生撤離管理,預(yù)防擁擠、打鬧、喧嘩、無序,預(yù)防踩踏事故,疏散完把情況報付志偉處。
、莞鱾班主任:負責疏散時學生管理、演練前學生教育。演練前要把本班學生的疏散隊伍排好,聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。
六、演練的具體操作程序:
。1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
。2)開始:總指揮宣布:“各位同學、各位老師,實驗高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開始!
。3)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場。
。4)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)、了解疏散狀況,向各負責人匯報,然后匯報給總指揮。
(5)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
。6)結(jié)束
總指揮宣布:白城實驗高中消防逃生演練結(jié)束。
七、注
1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時,掉物不準拾撿。
3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。
學校消防安全月活動實施方案 篇12
一、活動目的
通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展,使學生提高在學校、家庭、社會等情況下應(yīng)對火情、應(yīng)急逃生的能力;并針對學校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他災(zāi)害情況,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時間里,安全、有序、迅速地引導學生疏散,確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學生遇事不慌,積極應(yīng)付,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間:
。12月4日周四中午12:00)
三、演練準備:
1、班主任:以班級為教育主陣地,利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向?qū)W生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識,重點講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項,教會學生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的`路線以及到達的安全區(qū)域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練,不講無聊的空話,不搞笑,做到一切行動聽指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。
2、總務(wù)處諸老師:準備鐵桶2個、燃料、木材等,演示消防設(shè)備的使用時需要用到。(請學生來進行現(xiàn)場演示)
四、活動安排:
1、全校性的消防演練(教學樓,全體師生參加):中午十二點鐘開始,以警報鳴笛為開始指令,請勿輕舉妄動;
2、演練結(jié)束后,統(tǒng)一在操場進行現(xiàn)場抽號,有獎競答活動:消防知識知多少?
競答規(guī)則:首先抽簽決定上臺答題學生(3——6年級學生中)每班抽2個學號,抽到的上臺參加答題,答對的給予小獎品一份;接著進行第二環(huán)節(jié)實踐操作題(六年級中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請一名學生描述,另一名學生演示。輪流進行兩遍示范,目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎品)
五、演練組織機構(gòu)
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
六、演練下設(shè)小組以及職責分工
1、總指揮:xx
接到教師報警后,啟動消防應(yīng)急預(yù)案,通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令,馬上聯(lián)系119、110到場撲救,聯(lián)系120實施醫(yī)療救護。到達出事地點,負責本次緊急疏散的全面指揮工作。
2、現(xiàn)場疏散引導組,組長:xx
任務(wù):接到火情后立即到達指定崗位,維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導,避免學生誤入危險區(qū),要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)有人倒下,應(yīng)立即扶起,防止踩踏的發(fā)生。檢查學生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達疏散地,并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。
xx
1—2樓樓梯拐彎xx
2—3樓樓梯拐彎xx
3、通訊小組組長:xx
當接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張,聽從指揮,注意安全有序撤離。
4、現(xiàn)場救護小組組長:xx
5、在120救護未到達之前,準備好必備的醫(yī)療器械藥品,負責疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。
5、校園業(yè)余消防隊:xx
接到命令后,根據(jù)火勢,緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火,盡量控制火勢。
6、切斷電源:xx
接到火警指示后,第一時間切斷教學樓電源。
7、門衛(wèi):xx
打開學校大門,站于路口引導消防車進入校園。
七、演練程序:
1、情景描述:教學樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化,引發(fā)火災(zāi),頓時,濃煙滾滾,一名教師發(fā)現(xiàn)后,馬上報告總指揮,總指揮接到報警,馬上啟動一級應(yīng)急預(yù)案,第一時間通知總指揮,通訊組組長廣播告知險情,命令緊急疏散。
2、緊急疏散:
在各層疏散引導人員的指揮下,全體學生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合,并及時清點人數(shù),維持紀律,穩(wěn)定學生情緒。
疏散順序:一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離,二年級由東樓梯口撤離)。
東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。
西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。
3、疏散完畢后,緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層,確認無學生掉隊后立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,參與其他救護小組的行動。
各班疏散到大操場后,班主任應(yīng)立即清點人數(shù),并及時與疏散組組長聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有學生掉隊立即組織人員進行搜救。
疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。
4、疏散完畢后,疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況:
報告總指揮,全體師生,現(xiàn)已安全撤離,無傷害人員,報告完畢。
5、總指揮宣布:險情已經(jīng)排除,全體師生安全撤離,下面我宣布xx小學消防演習圓滿結(jié)束。
6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動
八、此次演練拍攝工作由xx老師擔任。
學校消防安全月活動實施方案 篇13
為切實加強學校消防安全工作,預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生安全及學校穩(wěn)定,根據(jù)《太和縣學校消防安全百日亮劍除患專項行動工作方案》的通知要求,結(jié)合學校的實際情況,制訂如下工作方案:
一、指導思想
認真貫徹落實上級近期關(guān)于加強消防工作的一系列重要部署,以降低火災(zāi)總量、減少火災(zāi)亡人數(shù)量、維護火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定為目標,切實加強學校消防安全管理,建立健全消防安全責任制,全面落實消防安全措施,全面排查、集中整治學;馂(zāi)隱患,最大限度地減少火災(zāi)事故,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,維護社會穩(wěn)定。進一步強化安全工作責任意識,提升學校、幼兒園消防安全管理水平,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標
制定切實有效工作實施方案,加強學校消防安全工作的領(lǐng)導,明確學校范圍內(nèi)的消防安全情況;建立和完善學校安全教育體系,制定學校消防安全應(yīng)急預(yù)案并組織演練,提高學生安全意識及自防自救能力;深入排查學;馂(zāi)隱患狀況,加大整治力度,完善各種消防安全設(shè)施,強化消防安全管理措施,加大宣傳教育力度,建立實行集人防、物防和技防為一體的防范格局,徹底杜絕任何安全事故的發(fā)生。
三、組織機構(gòu)
成立學校消防安全嚴查整治專項行動領(lǐng)導小組,統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)學;馂(zāi)隱患排查整治工作。確;馂(zāi)隱患排查專項整治工作的有序進行。
領(lǐng)導小組成員:
組長:琦
副組長:司飛
組員:各年級主任、各班主任
四、工作要求
(一)提高認識,加強領(lǐng)導。要充分認識消防安全嚴查整治專項行動的重要性、必要性,正確處理消防安全與社會穩(wěn)定的關(guān)系,切實把專項行動納入學校安全工作的重要議事日程,周密謀劃部署,精心組織實施。學校行政要深入一線,靠前指揮,按照
“誰主管,誰負責”的原則,明確分工,落實責任,檢查、指導和督促學校有關(guān)人員開展火災(zāi)隱患的自查、整改,抓好各項工作的落實,切實把專項行動抓緊、抓好、抓出成效。
(二)嚴格執(zhí)法,落實責任。專項行動要嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和政策,嚴懲消防違法違規(guī)行為。對于專項行動期間發(fā)生的.每一起火災(zāi)事故都要按照“四不放過”的原則,嚴肅追究有關(guān)責任人的責任;
建立健全組織領(lǐng)導機構(gòu),加強內(nèi)部管理,同時加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào),認真梳理隱患內(nèi)容,制定整改方案,落實整改責任,確保整改質(zhì)量;建立和完善學校的消防安全管理責任體系,層層簽訂責任狀,按照第一責任人的職責范圍,規(guī)范其他責任人的相應(yīng)工作任務(wù)和管理職責;按照消防預(yù)案的責任分工和群防群治的原則,不斷完善消防安全的巡查制度和報警制度;按照預(yù)防為主的要求,設(shè)立規(guī)范的消防疏散場地、設(shè)置合格的消防器材和設(shè)施設(shè)備,明確用火、用電、用氣的安全規(guī)程,做到職責明確,責任到人,嚴格考評。
(三)強化宣傳,把握導向。以開展學校消防安全嚴查整治專項行動為契機,以“提示公眾所在場所火災(zāi)危險性;提示公眾所在場所安全逃生路線、安全出口的具體位置,遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生、自救;提示公眾所在場所內(nèi)應(yīng)急燈、滅火器等滅火、逃生設(shè)備器材具體放置位置和使用方法”為主要內(nèi)容的“三提示”主題宣傳活動。要充分利用課堂教學、班會、集體活動、廣播、板報報等形式開展形式多樣的消防安全知識宣傳教育,增強安全意識,提高廣大師生的自我防范能力、自護自救能力,防范于未然。
(四)加強信息反饋工作。要加強信息反饋工作,指定專人收集整理有關(guān)學校消防安全嚴查整治專項行動開展的情況,并及時上報。
五、措施步驟
認真開展消防嚴查整治專項行動,做好自查整改,按時上報各種報表。
學校消防嚴查整治專項行動的時間為10月至12月,按動員部署、摸底調(diào)查、自查整改、排查整治、重點整治、總結(jié)驗收等六個步驟進行。
(一)動員部署(10月1日至20日)。學校及時組織召開學校消防安全專項整治工作會議,進一步統(tǒng)一認識,周密部署。結(jié)合實際,制訂具體實施方案。
(二)摸底調(diào)查(10月21日至10月25日)。學校及時組織行政人員對本校消防安全情況進行全面摸底,并整理消防檔案資料,登記造冊,建立臺帳。同時召開全體教職工會議,對專項行動工作進行全面部署、強調(diào)、講解,抓好相關(guān)工作落實。
(三)自查整改(10月26日至10月31日)。結(jié)合實際,認真開展自查整改。在10月31日前,整改完畢。
(四)排查整治(11月1日至11月30日)。接受縣教育局對我校進行全面檢查。
(五)總結(jié)驗收(12月1日至12月31日)。學校對專項行動工作進行總結(jié)。
學校消防安全月活動實施方案 篇14
一、指導思想
11月9日是全國第十五個消防宣傳日。為認真貫徹縣教育局《關(guān)于開展學!11.9”消防安全教育日活動的通知》精神,根據(jù)教育局工作部署,我校將扎實開展好消防安全各項活動,切實提高全體師生員工消防安全意識,增強抗御火災(zāi)的能力,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
二、活動目的
在當今社會,每一個角落都再講安全,提安全,其目的就是為了讓廣大群眾及老百姓對安全要有一定的認識,并且要放在重要的'位置,學校也一樣,尤其是九年一貫制學校,更應(yīng)該把安全放在首位,學生的自覺性和自制力都比較差,對消防知識也是略懂皮毛。因此,我校通過本次活動,使全體師生樹立“珍愛生命、共享平安”的思想,加強安全教育,使每一位學生掌握必要的安全常識,提高自我保護意識和能力。
三、活動主題
關(guān)注消防、珍愛生命
四、活動時間:11月9日
五、組織機構(gòu)
成立消防安全教育政治活動領(lǐng)導小組
組長:x
副組長:x
成員:x
六、活動內(nèi)容及要求
(一)圍繞主題,結(jié)合實際,扎實開展消防安全宣傳活動。
1、校園內(nèi)張貼消防安全宣傳標語。
2、各班認真開展安全教育課及其安全主題班會課。
3、舉辦消防安全圖片展。
(二)認真排查,消除隱患,把消防工作落實到實處。提高防火意識,對廚房、學生宿舍、活動場所、會議室、廁所、樓道等重點部位進行認真排查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整頓。對消防設(shè)施進行一次全面核查,看是否齊備、完好無損,不齊或損壞的要按規(guī)定配齊配足。
(三)落實責任,健全制度,確保校區(qū)安全。
學校消防安全月活動實施方案 篇15
一、活動目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的。
二、演習組織
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險指揮小組。
三、演習機構(gòu)設(shè)置及任務(wù)
1、廣播組:負責災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。
具體內(nèi)容:
(1)8:10拉響警報
(2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播x遍)
(3)人員匯合后整隊。
(4)模擬滅火演練。
(5)領(lǐng)導講話。
(6)演習結(jié)束,有序返回。
2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師。
3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。
四、演習時間
20xx年x月x日晨會時間開始(8:10)。
五、演習項目
(1)在教學樓遇到火災(zāi)時全校師生xx人逃生演練。
(2)模擬滅火演練。
六、演習要求
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路:各年級x班x班集中校門口水泥場,x班x班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,x分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的`使用方法。
2、各班主任對學生進行,明確演練的重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準備好x只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排x人進行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程
第一步:自我保護
警報聲響起,首先在班級內(nèi)就地自我保護,教師打開前后門。
第二步:疏散
廣播發(fā)出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成x個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。
7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學生逃生下樓,進入操場
第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。
第四步:報告
1、學生到田徑場集合后,班主任點清人數(shù)后向年級組長報告。
2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
3、年級組長匯集本年級情況后,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學校教職工情況,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:
應(yīng)急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話。
學校消防安全月活動實施方案 篇16
一、活動目的:
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的工作,讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達到自我保護的目的`。
二、活動時間:
20xx年5月16日上午
三、活動安排:
(一)師生逃生線路安排:
1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。
2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
(二)消防演練活動教職工崗位安排:
火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1.總指揮:
2.消防演練負責人:
3.廣播指揮:
4.拍照:
5.救護人員、操場站位指揮:
6.第二滅火梯隊:
7.樓面指揮:
四、具體實施:
(一)廣播指揮:宣布消防演習開始。
(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)
(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人人數(shù)。
(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系,并展開緊急救護。
(七)消防負責人活動情況。
五、疏散要求與注意事項:
(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。
(二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。
(五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。
學校消防安全月活動實施方案 篇17
一、調(diào)整充實消防安全工作領(lǐng)導小組
組長:xx。
副組長:xx、xx。
成員:xxx、xxx、xxx、xxx。
消防安全工作領(lǐng)導小組成員要落實責任,切實加強學校消防安全工作。
二、消防安全工作目標
1、人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防、“一暢x”落到實處。
2、消除火災(zāi)隱患,杜絕事故發(fā)生,確保學生宿舍、教師宿舍、實驗室、學生食堂等重點部位的消防安全。
3、火險隱患整改率達100%。
4、消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓。
5、消防設(shè)施、器材完好率達100%。
三、消防安全工作重點
1、加強學生宿舍樓管理;加強食堂的消防安全管理。根據(jù)各塊的特點,有針對性地組織學生進行火險疏散演練。
2、加強各部功能教室、圖書館的消防安全管理,配套消防設(shè)備,完善規(guī)章制度。
3、加強消防安全知識教育,提高全體師生員工消防安全防范意識,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。
四、消防安全工作措施
1、加強對師生員工進行《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《學校消防安全應(yīng)急預(yù)案》等消防安全法律法規(guī)知識的教育,提高師生員工對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實“一暢x”(各建筑物所有安全疏散通道暢通,人員會撲救初起火災(zāi)、會報警自救逃生)的具體要求。
2、定期召開消防安全領(lǐng)導小組會議,布置消防工作,學習貫徹落實上級有關(guān)消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門,充分調(diào)動全體成員的積極性,共同做好消防安全工作。
3、每學期召開一至兩次消防安全工作培訓會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災(zāi)的起因、火險的預(yù)防、一暢x、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。
4、利用每周的教師例會,對教職員工進行消防安全教育,期末對消防安全工作進行總結(jié)。班主任利用班會對學生進行消防知識教育。學校利用校園網(wǎng)、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學生宿舍設(shè)置消防教育宣傳專欄等)。
5、每月不定期地派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。各部門負責人要經(jīng)常性的對本管轄區(qū)的消防器材進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組要及時派人解決處理。
6。學生宿舍樓的生活管理教師要加強本棟樓的消防工作管理,包括消防設(shè)施器材管理、宣傳教育,杜絕學生帶火種進宿舍,完善消防標示設(shè)置。每學期組織學生進行一至兩次火險疏散演練,讓學生掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。
7、食堂負責人要加強對本食堂的.消防管理,包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查,特別是用火、油炸食品時的嚴格監(jiān)控檢查。
8、電工維修人員要加強對校園內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。
9、加強對鍋爐房、專用教室等重點部位的消防安全檢查,健全各項規(guī)章制度,完善各種警示標志,嚴格履行崗位責任制。
10、加強對實驗室有毒化學藥品、易燃易爆藥品的安全管理,明確管理人員的責任,防止有毒化學藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。
學校消防安全月活動實施方案 篇18
一、 活動目的:
結(jié)合全國中小學生安全教育日活動,讓學生學習消防知識,提高消防意識,抓好安全教育,學校少先隊與新會消防大隊聯(lián)合開展“提高消防意識 共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑,進一步提高學生的.消防安全素質(zhì)。
二、活動對象:四年級全體師生
三、活動時間:
20xx年3月29日 第五周星期四下午。(如果下雨活動改期,具體時間另定)
集中時間:3:20(不做眼保健操)
集中地點:升旗臺前。
出發(fā)時間:3:30,活動時間4:00—5:00,學生放學時間5:30。
四、 活動地點:新會消防大隊
五、活動過程:
1、以級為單位先集中在操場,統(tǒng)一出發(fā),順序和負責集合的教師:趙仲配
2、在消防大隊開展活動:集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品(交給梁書記)——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結(jié)束回校。
六、活動要求:
1、活動聯(lián)系:黃主任
2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊排四列中隊、統(tǒng)一校服(短袖衣、長褲子)、紅領(lǐng)巾,中隊旗。
4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。
5、守路口:級長安排老師,交警協(xié)助。
6、照相:李綠樓。
7、橫額:星期三上午完成并送到消防大隊(黃夠珍,陳玉嫦)。
學校消防安全月活動實施方案 篇19
一、活動背景:
在第二十三個消防日到來之際,為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳,提高師生的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。
二、活動目的`:
深入推進消防安全宣傳工作,進一步提高師生習消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動。
三、活動意義:
(1)宣傳和普及消防安全知識,提高師生的消防安全意識
(2) 避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園
四、活動主題:
認識火災(zāi),學會逃生
五、活動內(nèi)容
1、利用升旗儀式 晨會 班會大力宣傳消防安全知識及逃生辦法。
2、全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散演習。
3、與江海消防隊進行警校結(jié)對活動。
4、每班出一期以消防知識為主題黑板報。
5、在江海 消防隊指導下舉行一次教工緊急救護比賽。(包括緊急滅火)
6、學校安全領(lǐng)導小組對全校的消防設(shè)備進行一次全面的檢查。
學校消防安全月活動實施方案 篇20
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦xxxxx年消防應(yīng)急演練,具體實施方案如下:
二、演練領(lǐng)導小組
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
成員:中層領(lǐng)導及班主任
三、演練時間及地點
演練時間:20xx月x日x時x分
演練地點:xxxxx學院
演練現(xiàn)場:寢室
消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員:
xxxx屆學生
五、演練內(nèi)容:以學生自救互救為主。
具體內(nèi)容為:
。1)火情報警演練;
。2)寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練;
。3)災(zāi)場救護演練;
六、演練現(xiàn)場安排:
1、報警組
值日學生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學生立吹口哨,學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與xxx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
2、疏散組:
學生會干部
成員:xxxxxxxxx
職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件
3、場地隊列組:
組長:xxx
成員:xxx
職責:穩(wěn)定學生情緒,整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長:xxx
成員:xxx
職責:負責受傷學生的急救
七、演練進程
1、工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學生安全,工商系辦公室值班學生立即向總指揮xxx報告。
2、總指揮xxx核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達現(xiàn)場實施”經(jīng)管學院”消防安全預(yù)案。
3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4、撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內(nèi)由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5、緊急救護組任務(wù):學校操場(設(shè)定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。
6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7、學生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負責人員。
8、最后由副總指揮xxx向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況
9、副總指揮xxx從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。
八、演練注意事項
1、所有參演的學生,應(yīng)聽從各區(qū)域負責老師的'指揮。
2、按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。
學校消防安全月活動實施方案 篇21
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的'具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時間、地點、參加人員
時間:20xx年x月x日。
地點:幼兒園。
參加人員:全體教職工及幼兒。
三、演練道具
木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:xx。
現(xiàn)場副指揮:xx。
報警人員:xx。
道具準備:各班保育員。
救護人員:xx。
疏散人員:各班教師及保育員。
五、演練的具作程序
(1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
(2)報警組xx撥打“119”報警,由xx回迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況,xx打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,xx在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,xx在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。
(3)xx通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序:
教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:
大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。
(4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。
(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。
各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。
水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。
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