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關(guān)于印發(fā)消防宣傳月活動實施方案（精選23篇）
為了確�；顒拥靡皂樌M行，往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于印發(fā)消防宣傳月活動實施方案（精選23篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案1
一、教學目標
二、教學用具：多媒體課件
三、教學用時：3課時
四、教學過程：
第一課時
�。ㄒ唬﹫D片展示，引入新課。
1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，
師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。）
2、展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：
（1）為什么會發(fā)生森林火災(zāi)？
�。�2）圖片中有幾種動物？他們有哪些不同的神情？小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級
（3）那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的？
�。�4）其它…
3、小結(jié)：是呀！天有不測風云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。
�。ǘ┱J識滅火設(shè)備，牢記滅火方法。方法：運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。教師組織學生表演模擬滅火（制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄）
（三）學會背誦《兒童防火歌》
兒童防火歌
小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。我拍你你拍我，大家都要來防火。
�。ㄋ模┻M行消防安全知識問答競賽
三、教學小結(jié)：低年級背誦兒歌
四、作業(yè)：準備制作防毒面具的材料。
第二課時
一、教學過程：
（一）復(fù)習：復(fù)習兒歌、復(fù)習滅火知識。匯報家庭調(diào)查結(jié)果。
�。ǘ┙處熃榻B火災(zāi)報警須知：
1、牢記火警電話"119"，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費與否）。
2、火災(zāi)情況要報詳細：×單位、×區(qū)×街×號發(fā)生火災(zāi)，×物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
�。ㄈ┙處熞I(lǐng)學生在校內(nèi)考察逃生路線1、制作逃生路線圖以及制作逃生路標
（四）小組為單位制作簡易防毒面具。
三、教學小結(jié)：學生評選出最佳線路圖、防毒面具展示
四、消防安全知識小競賽：
A、問答題：
1、發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)撥打什么電話號碼報警？（119）
2、發(fā)生火災(zāi)時，小朋友可以參加火災(zāi)搶險活動嗎？（不能）
3、什么東西不能玩？（火柴、電源插座鞭炮、煤氣灶煙花、打火機）
4、當消防車在執(zhí)行任務(wù)時，道路上的其他車輛和行人應(yīng)該怎么辦？（其他車輛和行人應(yīng)該讓道和讓行，保證消防車的順利通過）
5、辨認消防安全標志：（緊急出口、火警電話、禁止煙火、注意安全、禁止觸摸、火情警報設(shè)施。）
6、11.9是什么日子？（11.9是消防宣傳安全日。）
7、如果發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)，但附近又沒有電話或消防隊，該怎么辦？答：可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報警，動員大家來滅火。
8、如果自己身上的衣服著火了，應(yīng)該采取怎樣的措施？答：如果身上的'衣服著火了，不要盲目地亂跑，也不能用手拍打。應(yīng)該撲到在地上來回滾動，火就會壓火；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脫衣服。
9、燃放鞭炮時，應(yīng)注意什么？答：燃放煙花爆竹時，要在大人的陪同下，遠離燃放處。
10、為什么大人不在的時候，小朋友不能夠使用燃氣，燃氣有什么危害？答：燃氣的主要成分是一氧化碳，會吸入身體引起中毒，燃氣泄漏還會導(dǎo)致爆炸和火災(zāi)。
B、選擇題
1、油鍋著火了，可以用水來滅火嗎？（B）
A、可以
B、不可以
2、消防車是什么顏色的？（A）
A、紅色
B、綠色
C、黃色
3、點蚊香要在_C_的地方點。
A窗口
B桌子上√
C空地上
4、平時要注意_A__的意識。
A、自我保護
B、中毒
C、眼睛
D、身體
5、被困在火場時，下列求救方法錯誤的是（C）。
A在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫
B 、白天可揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒
C 、大聲哭泣
6、收看電視時，不正確的做法是（AC）。
A、雷雨天氣利用室外天線收看電視
B、把電視機放在干燥通風的地方
C、可以長時間收看電視
7、當你在公共場所時，符合安全管理規(guī)定的行為是（B）。
A、在影劇院、商場內(nèi)燃放煙花、爆竹
B、尋找座位時不使用明火照明，用手電筒
C、隨便按動公共場所電器設(shè)備的開關(guān)
五、作業(yè)設(shè)計
第三課時
教學目標：通過本節(jié)活動課使學生體驗逃生過程，增強逃生意識。
一、教學過程：
（一）導(dǎo)入新課。
（1）教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學生注意。
案例一2003年2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍，其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二2005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
（2）學生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。
（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項，及逃生方法。
�。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。
�。ㄋ模⿲W習“消防安全常識”教材全文，學習“火災(zāi)撲救常識”火災(zāi)無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應(yīng)變，設(shè)法脫險。
A、平房起火如何脫險
1、睡覺時被煙嗆醒，應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。
2、如果整個房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應(yīng)改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關(guān)閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
B、教學樓起火時如何脫險
1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
C、樓梯被火封鎖后怎么辦
1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開連結(jié)成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后向下爬
（五）實踐活動：
1、分4人小組，讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣
2、按照上節(jié)課制定的逃生路線進行逃生演練。過程：
a、在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動。
b、放置火災(zāi)道具。
c、察看逃生線路。
d、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案2
活動目標
1、培養(yǎng)學生初步的自我保護意識
2、讓學生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
活動準備
圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
活動過程
一、以提問方式導(dǎo)入活動:在哪里看到過火，火有什么用處，它能干什么?
教師小結(jié)：火有很多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖
二、觀看火災(zāi)圖片，引導(dǎo)學生說出火災(zāi)的危害。
師：可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣，我們一起來看看吧!
三、引導(dǎo)學生說出預(yù)防火災(zāi)的方法。
1、小朋友想一想，如果我們的.學生園或者家里著火了怎么辦?
師：如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。
2、那著火的時候，消防叔叔還沒到，我們自己要做些什么呢?讓學生自己思考并說出自救辦法。
師小結(jié)：
�、兕A(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
�、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從安全出口離開…….
四、出示防火安全標志圖片，引導(dǎo)學生認識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
五、游戲："安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)學生遇火不懼怕、不慌張，提高學生防火自救的能力。
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案3
一、教學目標：
1、通過對火災(zāi)事件的了解，知道家庭發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常識及滅火的方法。
3、掌握報警的方法和注意事項。
4、了解火災(zāi)現(xiàn)場人員疏散逃生的方法和注意事項。
二、教學時間：
一課時
三、教學過程：
1、懂得火災(zāi)發(fā)生的主要原因，提高防火意識。
展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？我們應(yīng)該如何避免這種悲劇的發(fā)生？
家庭火災(zāi)發(fā)生的主要原因;
用火不慎是一大主因。蚊香、煙頭等引起的火災(zāi)。遺留火種導(dǎo)致火災(zāi)。生活用火不慎引起火災(zāi)。
電氣火災(zāi)占據(jù)重要比例。家用電器長時間待機工作。電氣線路老化，超負荷運作。農(nóng)村電網(wǎng)陳舊，安全系數(shù)小。留守老人和兒童不懂電氣。
其他火災(zāi)也需要嚴加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農(nóng)村火災(zāi)的一大“特色”，尤其是寒暑假時，孩子在家喜歡玩鞭炮，一旦不慎引發(fā)火災(zāi)，花若不及時發(fā)現(xiàn)撲滅的話，會發(fā)生物質(zhì)財產(chǎn)的損失，甚至會傷及孩子的性命。如何預(yù)防火災(zāi)：
�、� 、不能隨意亂扔火種，小孩不能玩火，家長應(yīng)妥善放置火柴、打火機等物品，不要讓小孩拿來玩耍。
�、� 、不要在酒后、疲勞時或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
�、� 、要在規(guī)定的區(qū)域、時間內(nèi)安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時應(yīng)有大人監(jiān)護。
�、� 、外出時、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種，關(guān)閉燃氣（煤氣、液化氣、天然氣）的總閥門。
�、� 、要保持居室的走道、樓梯暢通，不要隨意堆物；不允許以防盜為名，擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。
�、� 、不應(yīng)亂扔亂接電線；使用電熨斗、電吹風、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時，人不能離開；也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。
⑦ 、不能用明火（火柴、打火機等）查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處，應(yīng)使用肥皂水涂抹的方法來查漏。
�、� 、勿在火種處使用按壓式噴霧罐，否則易引起燃燒、爆炸，釀成火災(zāi)。
�、� 、夏季使用燃燒型蚊香時，點燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。
�、� 、家中儲存的汽油、煤油不要超過5升，且應(yīng)使用規(guī)定的.容器。助動車加油時，應(yīng)遠離明火，也不能吸煙，否則及其危險，可能隨時引起燃燒爆炸，導(dǎo)致火災(zāi)。
2、消防安全常識及滅火方法。
如何撲滅初起火災(zāi)
火災(zāi)初起時，一般火勢都不會很大，如果掌握了正確的滅火方法，就能及時撲滅，不讓小火釀成大禍。
�、佟l(fā)生火災(zāi)后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話，并派人去路口迎候消防車。
�、凇⒃谙儡嚨竭_現(xiàn)場前，應(yīng)設(shè)法撲救。不要盲目打開門窗，以免空氣對流，造成火勢擴大蔓延。
�、邸錅缁鹈缈删偷厝〔�，如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯、棉被等簡便物品覆蓋火焰滅火。
�、� 、及時組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火，或利用樓層內(nèi)的墻式消火栓出水滅火。
�、� 、可移動物品著火，可視情將著火物品搬到室外滅火。
⑥ 、油鍋起火，不能用水澆油鍋中的火，應(yīng)馬上熄掉爐火，迅速用鍋蓋覆蓋滅火。
�、� 、燃氣灶具著火，要設(shè)法關(guān)閉閥門或用衣物、棉被等浸水后捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉總閥門。
�、� 、著火處附近的可燃物要及時搬移到安全的地方。
⑨ 、若逃生路線被火封鎖，應(yīng)立即退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，用毛毯、棉被浸濕后覆在門上，并不斷往上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入。同時，發(fā)出求救信號等待救援。
�、�、可充分利用室內(nèi)設(shè)施自救，如：用毛巾塞緊門縫，打開水龍頭把水潑在地上降溫，躲進放滿水的浴缸內(nèi)等，但千萬不可鉆到閣樓、床底、大櫥內(nèi)避難。
3、報警的方法及注意事項。
報火警的方法：到消防隊報警；撥打火警電話向公安消防隊報警；使用有線廣播報警；大聲呼喊報警。
發(fā)生火災(zāi)時，撥打“１１９”火災(zāi)電話向公安消防隊報警，應(yīng)注意講清以下內(nèi)容。
�、�、發(fā)生火情的商場或賓館詳細地址。包括街道名稱、門牌號碼，靠近何處；周圍有何明顯建筑或單位；高層建筑要講明第幾層樓等。
�、�、什么東西起火（起火物）。如房屋、商店、油庫、露天堆場等；尤其要講清起火物為何物，如液化石油氣、汽油、化學試劑、棉花等都應(yīng)講清楚，以便消防部門根據(jù)情況派出相應(yīng)的滅火車輛。
�、�、火勢情況。如看見冒煙，看到火光，火勢猛烈，有多少房屋著火等。
�、�、報警人姓名及所用電話的號碼。以便消防部門電話聯(lián)系及時了解火場情況，調(diào)集滅火力量，還應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車。
�、�、報警后，應(yīng)由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道，提供水源位置等情況，以便迅速滅火。
4、火災(zāi)現(xiàn)場人員疏散逃生
a、開門之時，先用手背碰一下門把。如果門把燙手，或門隙有煙冒進來，切勿開門；
b、若門把不燙手，則可打開一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門下方，防止熱氣流把門沖開；
c、逃生過程中應(yīng)低姿前行，用濕毛巾捂口鼻，防止?jié)鉄熤卸净蚋邷刈脗�；如果煙霧過濃，應(yīng)趴在地上匍匐前進，以利用地面處殘留的新鮮空氣，不要大口喘氣，呼吸要細小，千萬不要站著在濃煙中走動；
e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費時間，沒有任何東西值得冒生命危險；
f、如果你的衣服著火了，應(yīng)立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑，應(yīng)將其放倒讓他滾來滾去，直至火焰熄滅。
g、一旦到達家庭集合地點，要馬上清點人數(shù)，看看還有誰滯留在屋內(nèi)。同時，立即撥打火警119電話報警。
5、競賽活動，增強識記。
搶答題：
（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？
�。�2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？
（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？
（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？
�。�5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
判斷題：
（1）禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
�。�2）有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。
（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
�。�4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。
做游戲：編一編防火的拍手歌。如：
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當會出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六，風大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實。
四、火災(zāi)演練，強化意識。
1、在校園放置消防器材，介紹滅火原理。
2、在學校指定位置放火，教師指導(dǎo)學生如何滅火。
3、進行班級起火逃生演練，以此來模擬家庭起火逃生，教師做點評。
4、教室內(nèi)模擬火災(zāi)報警程序，指導(dǎo)學生掌握報警方法。
5、學生代表發(fā)言，對防火、滅火、報警、疏散、逃生作總結(jié)。
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案4
學習目標 ：
1、增強消防安全的意識，以及所造成的嚴重后果。
2、學習相關(guān)消防法知識，了解各類消防安全標志的含義和作用，知道消防標志是一種指示性的標志。
3、學會辨析生活中消防安全行為正誤。
學習重點：
了解消防安全常識，、撲救常識、滅火方法。
學習難點：掌握滅火方法。
學習方法 ：導(dǎo)、讀、儀、評相結(jié)合。
學習過程：
一、談話導(dǎo)引入
一飯店由于消防設(shè)施不全，發(fā)生火災(zāi)時既沒消防器材，又沒疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場景慘不忍睹。 聽了之后。反問學生有何感想? 二、學習各類消防標志
首先，我們來了解有哪些消防標志。
(一)認識各類消防安全標志
1、出示各類標志圖案。這是什么?
2、師述：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
(二)了解各類消防安全標志的含義
1、出示小黑板：標志分類
1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標志：消防手動啟動器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設(shè)備的標志：滅火器、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
5)其他類型：禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志 說說你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話號碼119;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、緊急情況下的逃生策略
水火無情，人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計，近5年來，全世界平均每年有2000多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計數(shù)了。
在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷、絕處逢生。
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的'環(huán)境。平時要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對熊熊烈火，只有保持沉著冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。
2、“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
(2)結(jié)繩下滑“自救”
(3)向外界求“就”
3、“三不”
(1)“不”乘坐電梯
(2)“不”輕易跳樓
(3)“不”貪戀財物
四、總結(jié)
小學生要不斷增強維護安全的責任感，提高預(yù)防火災(zāi)的意識。
1、樹立安全意識。
2、努力學習、練好本領(lǐng)。
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案5
一、設(shè)計意圖：
自然是如此美好，生活是如此安寧，然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最和、高的莫過于火災(zāi)，一個小小的火星，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命，對于火，兒童缺乏相應(yīng)的防火知識和能力，因此，增強兒童的防火意識，提高兒童的防火自救能力，加強兒童防火教育是至關(guān)重要的。
二、教學目標：
1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學生的防火意識。
2、知道消防電話119，初步了解什么是消防。
3、結(jié)合日常生活，知道一些消防常識。
三、教學重難點：
學習防火的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
四、教學準備：
多媒體課件、布娃娃、選項牌等
五、教學過程：
�。ㄒ唬┗馂�(zāi)現(xiàn)場圖片欣賞
每幅圖片教室進行講說
1、學生欣賞后討論：看了這些圖片，你想說什么？有什么感受？
2、看到剛才的圖片，老師真是觸目驚心，俗話說：“水火無情”，如果對火使用不當或者管理不好，有時它也會成為我們的敵人。
�。ǘ┮稣n題
1、今天就請同學們和董老師走進消防安全的.課堂，共同學習，珍愛生命安全第一（板書）
�。ㄈ┲v授新課
1、同學們都知道發(fā)生火災(zāi)時，撥打電話“119”，你們知道我國的消防日是哪
一天嗎？（11月9日），為了使“119”深入人心，于1992年11月9日起，將每年的11月9日定為全國的消防日。
2、火猛于虎，在我們的日常生活中我們要時刻預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，下面我們一起走進我們的家庭，看看下面的圖片，說說他們做的對不對？
在家里應(yīng)如何注意防火？（圖片）
例如：
�。�1）媽媽在炒菜，鍋中著火，怎么辦？
�。�2）當聞到一股臭雞蛋氣味時，應(yīng)怎么樣處理？
同學們對預(yù)防火災(zāi)的知識有了一定的了解，我們一起來進行一個家庭消防知識競賽吧！
競賽規(guī)則：先把同學分成兩組；老師讀題，請同學們舉牌回答，哪組回答的
正確率高，哪組獲勝。
3、在學校如何預(yù)防火災(zāi)？
�。�1）不帶火柴、打火機等火種進入校園。
也不帶爆竹等易燃的物品進入學校。
�。�2）不在學校，隨意焚燒廢紙等。
�。�3）打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋或送往垃圾池，不要采取點
火燒掉的辦法。
4、公共場所，我們應(yīng)如何防御火災(zāi)？
1）、在公共場所，要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。
2）、自覺保護公共場所的消防設(shè)施和設(shè)備。
3）、不攜帶火柴、打火機等火種和易燃品進入林區(qū)、草原、自然保護區(qū)發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向有關(guān)管理人員報告。
4）、燃放爆竹，要到安全的地方放，不得在家里、油站、施工工地等場所附近燃放，小孩燃放時必須由大人陪同。
觀看逃生視頻
小游戲：“我是消防員”
游戲規(guī)則：
1、聽到音樂響起，開始解救布娃娃。
2、利用鉆、跨等各種方法，到達終點，
3、哪個隊獲救的娃娃多，哪個隊就勝利。
六、總結(jié)活動
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案6
一、活動目的：
1、宣傳學習并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜命。
3、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃的`方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
二、活動重點：
消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、活動難點：
掌握滅火方法。
四、活動準備：
1、師搜集一些“消防安全事故”實例。
2、四瓶液化氣（小瓶），四個煤氣灶（�。�。
3、4臺小滅火器。
五、活動方法：
自主參與實踐、合作探究式。
六、活動過程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入新課。
�。�1）教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學注意。
案例一
3年2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學中午放學后，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶（乙炔發(fā)器）的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二
5年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)因?qū)W野炊引發(fā)大火，當場燒死學29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
�。�2）學分組討論（四人小組）“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。
�。ǘ┓纸M討論“消防安全”應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法，及逃方法。
�。�1）校園防火應(yīng)注意什么？
�。�2）如何使用液化氣、煤氣？
�。�3）如何使用電器？
�。�4）外出野炊應(yīng)注意什么？
�。�5）發(fā)火災(zāi)時應(yīng)如何報警？
�。�6）火災(zāi)撲救有哪些方法？
�。�7）人身著火時如何自救？
�。�8）樓房著火如何逃？
�。�9）山林著火如何逃？
七、教師贈言：
同學們：火災(zāi)無情！
請注意防火！
請注意安全！
請珍惜人！
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案7
活動目的：
讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學生明白防火人人有責，要從我做起，從小事做起。
活動準備：
1、讓學生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、收集一些防火安全知識。
活動過程：
★班主任宣布班會的主題，并請兩位主持人上場。
主持人：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。同學們，血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山�；诖�，為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境。
一、請同學們聽主持人讀當?shù)亟诨馂?zāi)的新聞材料，并說說感受。
請同學們說說感受：（參考答案：火災(zāi)頻發(fā)，危害極大。）
二、同桌交流防火安全知識。
�。▽W生自由討論2——3分鐘）
三、主持人問學生：
1、如果著火了，怎么辦？
�。▽W生答后，主持人總結(jié)如下）
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜�；馂�(zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、初起火災(zāi)如何報警？
�。▽W生答后，主持人總結(jié)如下）
�。�1）可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火；
�。�2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細的地址；
�。�3）盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大��；
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址；
�。�5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路；
�。�6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
主持人強調(diào)：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續(xù)千方百計設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災(zāi)時如何逃生？
�。▽W生答后，主持人總結(jié)如下）
�。�1）火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
�。�2）如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
�。�3）大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災(zāi)襲來時，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
�。�4）當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。
四、學習《報警歌謠》
主持人教一句，學生學一句，教兩遍。
報警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會主義制度好，救火分文都不要。
報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
五、消防安全知識分組搶答賽（全班分成三個大組并移動桌凳，答對一題加10分，答錯一題扣10分，題未念完就答題的扣10分，看哪個大組得第一名）。
善意提醒：主持人請一人記分，念完題后說“請搶答”
單項選擇題
1、高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進行室內(nèi)裝修時應(yīng)采用的裝修材料是：（B）
A、可燃材料
B、難燃材料和不燃材料
2、以下對報警電話描述不正確的是（C）。
A、119報警電話是免費的
B、發(fā)生火災(zāi)時任何人都可以免費撥打119
C、為了演練，平時可以撥打119
3、公安消防隊撲救火災(zāi)，（A）向發(fā)生火災(zāi)的單位、個人收取費用。
A、不得
B、可以
C、按照一定標準
4、用滅火器滅火時，滅火器的噴射口應(yīng)該對準火焰的（C）。
A、上部
B、中部
C、根部
5、發(fā)生火災(zāi)時，不得組織（B）撲救火災(zāi)。
A、女青年
B、未成年人
C、軍人
6、下面（A）火災(zāi)用水撲救會使火勢擴大。
A、油類
B、森林
C、家具；
7、身上著火后，下列哪種滅火方法是錯誤的（C）。
A、就地打滾
B、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗
C、迎風快跑
8、液化石油氣的.殘液應(yīng)該由（A）負責傾倒。
A、燃氣供應(yīng)企業(yè)
B、使用者個人
C、燃氣供應(yīng)企業(yè)或個人
9、單位在營業(yè)期間，下列（A）做法是錯誤的。
A、遮擋消防安全疏散指示標志
B、在安全出口處設(shè)置疏散標志
C、當營業(yè)場所人數(shù)過多時，限制進入人數(shù)
10、在庫房內(nèi)（C）放置電視機，收看電視節(jié)目。
A、可以
B、經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準后可以
C、不可以
11、依據(jù)《城市燃氣安全管理規(guī)定》，不能在（C）安裝和使用燃氣。
A、廚房
B、客廳
C、臥室
12、電腦著火了，應(yīng)（B）。
A、迅速往電腦上潑水滅火
B、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦
C、馬上撥打火警電話，請消防隊來滅火
13、公安消防人員在滅火過程中，應(yīng)當（A）。
A、優(yōu)先救人
B、優(yōu)先搶救財物
C、優(yōu)先滅火
14、檢查燃氣管道或閥門泄漏的正確方法是：（C）
A、用鼻子嗅
B、用火試
C、用肥皂水涂抹
15、燃放禮花時以下（B）行為是正確的。
A、捂耳靠近點火
B、在空曠處支撐牢固再點燃
C、點著后注意觀察
16、公共場所發(fā)生火災(zāi)時，該公共場所的現(xiàn)場工作人員應(yīng)（C）。
A、迅速撤離
B、搶救貴重物品
C、組織引導(dǎo)在場群眾疏散
17、舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動，具有火災(zāi)危險的，主辦單位必須向（C）申報。
A、當?shù)卣?/p>
B、公安治安機構(gòu)
C、公安消防機構(gòu)
18、當打開房門聞到燃氣氣味時，要迅速（B），以防止引起火災(zāi)。
A、打開燃氣灶具查找漏氣部位
B、打開門窗通風
19、當液化氣罐內(nèi)的氣量不足時，應(yīng)（B）。
A、放在熱水中加熱
B、換氣
C、把氣罐橫放
20、家庭裝修未經(jīng)（C）的同意，不能隨意挪動燃氣管線，以免引起燃氣泄漏，發(fā)生火災(zāi)或爆炸。
A、消防部門
B、物業(yè)部門
C、燃氣部門
21、煙頭中心溫度可達（C），它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。
A、100～200℃
B、200～300℃
C、700～800℃
22、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（B）的階段。
A、最不利
B、最有利
C、較不利
六、防火安全，重于泰山（學生說說校園防火常識）。
學生自由發(fā)言。（如不亂用電，不燒垃圾、樹葉，不在寢室照蠟燭等）
主持人強調(diào)：防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學們只要認真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
★班主任小結(jié)
班主任評價同學們的表現(xiàn)。
親愛的同學們，冬季來臨，風多雨少，氣候干燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，防火顯得尤為重要。
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案8
教學目標：
1、知道11月9日是全國安全消防日。
2、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。
教學過程：
一、觀看視頻案例“寢室不能玩火”，知道視頻中小朋友的.做法是錯誤的，并說說以后自己要怎么做。
二、學生交流怎樣打火警電話？報警時一般應(yīng)注意以下幾點：
1、火警電話號碼“119”要記清
2、聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。
3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。
4、當消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。
三、認識常用的中國消防安全標志。
課件出示消防標志
四、小學生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生
1、學生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項。
2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。
五、競賽活動，游戲激趣。
1、搶答題。
�。�1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？
（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？
（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？
（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？
�。�5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。
�。�1）禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
�。�2）有一天，某小學一年級學生到某山林去野炊。
�。�3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
（4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。
小結(jié)：
同學們，今天這節(jié)安全教育課別開生面，很有教育意義。通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲呢？（學生自由發(fā)言）
課外延伸：
請同學們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案9
班會目的
1、了解火與人類的密切關(guān)系，了解火對人類的危害。
2、了解火災(zāi)發(fā)生的主要原因，提高學生的消防意識，明確消防自救的重要性。
3、學生利用各種途徑查閱、收集消防安全資料，培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的`能力、交流與合作能力。養(yǎng)成學生積極參與的意識和認真負責的科學態(tài)度。
班會準備
1、通過各種渠道收集與家庭安全相關(guān)的信息。
2、制作相關(guān)課件。
3、用粉筆在黑板上寫下“珍愛生命安全第一“八字。
一、談話引入
紅一片，一大蓬，見風它就顯出兇猛，無嘴能吃天下物，卻怕雨不怕風。(打以自然現(xiàn)象)
教師和學生進行猜謎活動，激發(fā)學生的興趣。(謎：火)
老師：火與人類生活息息相關(guān)，給我們的日常生活帶來了極大的方便。但是如果利用不好，它就會把我們所有的一切破壞掉。本課我們一起來學習《火與火》。
二、生活中的防火
1、家庭用電
隨著人們生活水平的不斷提高，有更多地方用電。所以，有必
要掌握一些基本的用電常識。
1)熟悉電源總開關(guān)，學習在緊急情況下關(guān)閉電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)用完電后，請拔下插頭。
4)在使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、有焦糊氣味等情況，應(yīng)立即關(guān)閉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人被電擊，應(yīng)及時關(guān)掉電源；或用干木棍等東西將觸電者和帶電的電器分開，不要用手直接搶救。
6)請勿使用老化電源。
2、煤氣的安全使用
1)燃氣器具在工作時，人員不得長時間離開，以防被風吹滅或澆滅鍋中溢水，造成大量煤氣泄漏而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，充分保證室內(nèi)通風，保持充足的氧氣供應(yīng)，防止煤氣中毒。
3、校園消防安全
消防：學校人口密集，在學校安全中，防火至關(guān)重要。
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥物。
3)定期檢查消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞應(yīng)及時修理。但愿大家同心協(xié)力。大家一起參加校園安全防范活動。
三、防火技巧
1、火警電話“119”撥通后，要沉著、準確地說出救火單位或
所在地點、撲滅的名稱、火勢大小及燃燒物品，注明報警者姓名和電話號碼，報警后安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
2、燃燒氣罐著火時，要用浸濕的被褥、衣物等蓋著滅火，并迅速關(guān)好關(guān)閉閥門。
家用電器或線路起火時，應(yīng)先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器撲滅，不可直接潑水滅火，以防電擊或電器爆炸傷人。
救火時不要貿(mào)然打開門窗，以免空氣對流，加快火勢蔓延。
四、滅火器的使用
1、干粉滅火器：使用時，首先拔下保險銷子，一只手握住噴嘴，另一只手握把，干粉就可以噴出。
2、1211滅火器：使用時，先拔下保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)壓桿，使密封室打開，在氨氣壓力的作用下，1211滅火劑噴出。
二氧化碳滅火器：使用時，先拔下保險銷，然后握緊壓把開關(guān)，二氧化碳便可噴出。
五、脫險技巧
一旦發(fā)生火災(zāi)，要怎樣做才能快速脫險？
1、火災(zāi)時不要鉆進閣樓、床底、大柜子里。當火不旺時，要穿上浸濕的衣服向外沖；
2、當濃煙彌漫時，要用濕毛巾捂住口鼻，壓低身體，手肘、膝蓋要緊貼地面，沿著墻邊爬出；
3、如果身上已經(jīng)著火了，不能亂跑，要就地打滾，使火熄滅；
4、遇火不能乘坐電梯時，要向安全出口逃生；
5、不能盲目地跳樓，可以利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或?qū)⒋矄�、被套撕成長條，連在窗框、鐵欄等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境；
6、如果逃生之路被火封鎖，在無能為力的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水；
7、充分利用陽臺、天窗等進行自救；
8、在高樓大廈被火圍困時，要迅速向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間打手電，發(fā)出求救信號。
六、總結(jié)
如果我們在任何地方都小心，注意安全，掌握自救、自我保護的知識，鍛煉自己的自救能力，機智勇敢地處理遇到的各種不正常的情況或危險，才能健康成長。
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案10
一、如何防溺水：
1.不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2.嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈；
3.嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險；
4.到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不要超重，以免小船掀翻或下沉；
5.在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救；
6.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩；8.不要在水中長時間憋氣，容易7.如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼救；憋氣死亡；
9.如果不幸溺水，當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部；
10.當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙；
當然，游泳是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
二、為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚；
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護；
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的人士，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管；
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳；
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救；
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助；
7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作�；謴�(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的`人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
三、預(yù)防溺水的措施：
1.小學生應(yīng)在成年人的帶領(lǐng)下游泳；
2.小學生不能獨自在水塘邊、小河邊等玩耍；特別要注意的是那種沒有人去的水塘要避免去。還有水草較多的地方；
3.不能去豎有禁止游泳牌子的地方游泳，特別是在暑假，不能在沒有成年人的看護下邀請好友去水塘邊游泳；
4.不會游泳者，不能去水較深的區(qū)域，謹防溺水事件發(fā)生。不會游泳者，身邊要有成年人，游泳圈對于一個不會游泳的來說是沒用的；
5.在游泳前要做好適當?shù)臏蕚浠顒樱苑涝谒飼r抽筋；
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案11
教學目標:
1.通過火災(zāi)事故案例引起學生對火災(zāi)事故的關(guān)注。
2.通過這次班會，學生可以了解消防安全和消防常識，重視安全，珍惜生命。
課前準備:
1.收集與火災(zāi)事故相關(guān)的案例。
2.掌握一些消防安全知識。
3.了解一些滅火方法。
4.掌握一些自救和逃生技巧。
教學過程:
(1)開設(shè)新課程
湖南最近發(fā)生了哪些重大火災(zāi)事故？學生們能談?wù)剢幔?討論)人類的生存和發(fā)展離不開火，火給人類帶來了文明和幸福，但同時火也給人類帶來了巨大的災(zāi)難。一旦火勢失去控制，就會燒毀人類的財富，奪走人們的健康甚至生命，造成不可挽回的損失。近年來，全國各地頻繁發(fā)生的火災(zāi)事故為世界敲響了警鐘。因此，我們非常有必要了解、學習和掌握防火知識，協(xié)助學校做好防火工作，減少和消除火災(zāi)的'發(fā)生。
(2)消防安全案例
今年上半年，湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起，死亡7人，受傷5人，直接財產(chǎn)損失3889萬元以上。此外，還有14起縱火案，5人死亡。與去年同期相比，四項火災(zāi)指標分別下降了57%、81%、64%和21%。共出動警力3338人，出動消防官兵37923人，出動消防車5814輛，搶救被困人員1735人，疏散人員7931人，搶救財產(chǎn)價值2.75億元。
今天，湖南省消防總隊消防監(jiān)督司消防調(diào)解處相關(guān)負責人分析，從全省上半年火災(zāi)情況來看，市區(qū)和縣城是火災(zāi)高發(fā)區(qū)，居民住宅火災(zāi)頻發(fā)，占火災(zāi)總數(shù)的50%以上。同時，引起火災(zāi)的主要原因是電氣和不小心用火。
1.城市地區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)
根據(jù)火區(qū)情況，上半年市縣火災(zāi)760起，死亡4人，受傷2人，直接財產(chǎn)損失1371萬元，分別占火災(zāi)總數(shù)的74%、57%、40%和35%。農(nóng)村火災(zāi)135起，無人員傷亡和直接財產(chǎn)損失756萬元，分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)火災(zāi)84起，死亡3人，受傷3人，直接財產(chǎn)損失1531萬元，分別占火災(zāi)總數(shù)的8.2%、43%、60%和38%。
2.電氣和家用火災(zāi)會意外引發(fā)火災(zāi)
從火災(zāi)原因來看，上半年電氣火災(zāi)和家庭火災(zāi)共發(fā)生火災(zāi)594起，死亡4人，受傷3人，直接財產(chǎn)損失1160萬元，分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。
3.住宅火災(zāi)經(jīng)常超過火災(zāi)總數(shù)的一半
上半年共發(fā)生住宅火災(zāi)578起，3死3傷，直接財產(chǎn)損失930萬元，分別占總數(shù)的56%、43%、60%和24%。
4.夜間火災(zāi)死亡率很高
從火災(zāi)的24小時分布來看，20: 00到4: 00的時間是死火高發(fā)時間。在此期間，每100起火災(zāi)造成2人死亡，此期間100起火災(zāi)的死亡率是白天的5.7倍以上；全天100起火災(zāi)的最低死亡率為8:00-16:00，在此期間沒有發(fā)生死亡火災(zāi)。
(3)校園防火知識
1.遵守學校消防規(guī)定。未經(jīng)允許，不得在住宅和宿舍內(nèi)拉電線和使用電爐、電熱杯、快速加熱、吹風機、電飯煲等電器。當房間里沒有人的時候，關(guān)掉電器和電源開關(guān)。
2.請勿吸煙，并及時清理用過的廢紙，以免發(fā)生火災(zāi)。禁止在室內(nèi)存放易燃易爆物品。
3.臺燈遠離枕頭和被褥，不要燒蠟看書，人走路時室內(nèi)照明燈要保持關(guān)閉。
4.聞到電線膠泥的氣味，要及時匯報，采取措施。
5.不要在床邊放著蚊香睡覺。
(4)消防安全標志的含義
(5)如何報告火災(zāi)和滅火
1.撥打火警電話“119”后，要冷靜、準確地告知滅火單位或地點、姓名、火勢大小、燃燒物品，并說明報警人的姓名和電話號碼。報警后，將安排專人在離火災(zāi)現(xiàn)場最近的路口迎接和引導(dǎo)消防車。
2.當煤氣罐著火時，用浸濕的被褥和衣服蓋住它，并迅速關(guān)閉閥門。
3.家用電器或線路著火時，要切斷電源，然后用干粉或氣體滅火器滅火，不要直接潑水滅火，以免觸電或電氣爆炸傷人。
4.滅火時不要急于打開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案12
活動目標:
1.通過閱讀新聞引起學生對消防安全的注意。
2.通過開展自救、自保、如何滅火等活動。，學生可以了解一些基本的消防知識，知道火災(zāi)后做什么，平時注意如何防火。
活動流程:
一、首先，談導(dǎo)入:
同學們，火是人類的朋友，它推動著人類社會走向文明。但是，如果用火不當，也有可能成為威脅人類生命財產(chǎn)的敵人。它可能不僅燒毀茂密的森林、廣闊的草原、高樓大廈，甚至奪取人們寶貴的生命。那么在生活中應(yīng)該如何用火來防火呢？老師希望通過今天的課和同學們一起學習一些消防安全知識，提高我們面對火災(zāi)的自救能力。
看新聞。
讓學生了解幾起重大火災(zāi)事故。
老師:首先，請跟隨老師了解中國的幾起火災(zāi)。(課件播放)
看了新聞，同學們怎么看？請大家說說。
二、逃避自救常識
老師:剛才的事件多么令人震驚！那么火災(zāi)發(fā)生后如何逃生自救呢？
1.學生分組討論
2.全班交流后，展示課件，讓學生了解逃生自救常識。
(1)了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、酒店、餐廳等公共場所時。，應(yīng)注意滅火器和滅火器的位置，以便在發(fā)生事故時及時疏散或滅火。
(2)一旦受到火災(zāi)威脅，不要驚慌，冷靜確定自己的`位置，根據(jù)周圍的煙霧、火情、溫度分析判斷火災(zāi)，迅速撤離，不要盲目行動。
(3)保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可以用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等緊緊捂住口鼻。否則，用熱空氣灼燒呼吸系統(tǒng)軟組織，會有中毒窒息的危險。
(4)不要乘坐電梯，而是從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可以考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等來躲避危險。
(5)如果疏散通道被火災(zāi)堵塞，可以使用繩索滑行。用強力繩將窗簾、床單、被褥撕成條狀，擰成繩狀，用水浸濕后綁在結(jié)實的暖氣管、窗框、床罩上，將被困人員沿繩一個個滑到下一層或地面。
(6)如果你在下層，適用于二樓。首先扔一些柔軟的東西，比如被子、枕頭、床墊、外套等。到地上，然后用手抓住窗戶，身體就會下垂，自然就會滑下來，跳下樓去逃生。
(7)申請臨時庇護。萬一無路可逃，廁所可用于臨時救助。避難時，用水噴門窗迎火，淋濕室內(nèi)所有可燃物，用濕棉被堵門以延長時間。臨時避難期間，主動聯(lián)系外界，以便盡快獲救。
(8)快速有序疏散，不擁擠，不推擠，防止踩踏。
三、滅火和自救技巧
老師:剛才我們學習了一些火災(zāi)后逃生自救的方法。其實很多火災(zāi)起源于小火源，我們完全可以消滅在萌芽狀態(tài)。
1.如何正確使用滅火器？(老師演示完畢，請同學上臺操作)
2.火災(zāi)發(fā)生時如何撥打“119”火警？
遇到無法控制的火災(zāi)怎么辦？(及時撥打119火警)，那么如何撥打火警呢？現(xiàn)在讓我們模仿叫火警。請演練后評判。(現(xiàn)場活動)
老師總結(jié):撥打119火警電話需要掌握的幾個環(huán)節(jié):
(1)告知消防單位及其街道、道路和門牌號；
(2)明確火災(zāi)地點、火災(zāi)材料和火災(zāi)規(guī)模；
(3)是否有人員被困
(4)報警人的姓名和電話號碼，便于隨時聯(lián)系
(5)報警后，立即派人到路口接消防車
四、防火提示
老師:任何事故都經(jīng)常被忽視。只要我們采取嚴格的預(yù)防措施，保持警惕，事故是可以避免的，火災(zāi)也不例外。那么，作為小學生，應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)呢？(學生討論)
適當?shù)目偨Y(jié):
1.不要帶火柴、打火機和其他火種。
2.了解安全標志，不要在有危險標志的地方玩耍，如高壓電。
3.不要玩火，不要在有易燃材料的地方燃放煙花爆竹。
4.不要損壞消防設(shè)備。
5.提醒家人不要亂扔煙頭。
6.點燃的蠟燭和蚊香應(yīng)放在專門的架子上，不要靠近窗簾、蚊帳等易燃物品。
7.在床下或閣樓找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
8.離家或睡覺前，檢查電器是否切斷，氣閥是否關(guān)閉。
9.使用電燈時，不要觸摸或接近易燃物。
10.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，要關(guān)閉閥門，打開門窗，不要觸摸電氣開關(guān)和使用明火。
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一、教學活動的目的:
1、宣傳、學習和貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的基本方針和基本法律法規(guī)。
2、了解消防安全知識、滅火知識，注意安全，珍愛生命。
3、了解正確使用液化氣、煤氣、電器，掌握滅火方法、自救和逃生方法，并轉(zhuǎn)危為安。
二、活動準備:
師生收集了一些“消防安全事故”的例子。
三、活動流程:
(一)老師講兩個“火災(zāi)案例”，吸引學生注意力。
案例一
20xx年2月23日，河南省新野縣某小學四年級7名學生，中午放學后到學校附近的個體焊補部門門前玩耍。出于好奇，其中一人用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口，引起爆炸。兩人死亡，一人重傷，兩人當場輕傷。
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七八里外的山區(qū)春游。學生野餐引發(fā)火災(zāi)，當場燒死29名學生，1人重傷，3人輕傷。
(二)學生四人一組討論“消防安全事故”，并將自己的所見所聞告訴同組學生，增強防火安全意識。
(三)小組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項、滅火方法和逃生方法。
(1)校園防火需要注意什么？
(2)液化氣和煤氣怎么用？
(3)如何使用電器？
(4)外出野餐需要注意什么？
(5)發(fā)生火災(zāi)如何報警？
(6)滅火方法有哪些？
(7)一個人著火了如何自救？
(8)大樓著火如何逃生？
(9)如何從山火中逃生？
(四)了解一些火災(zāi)原因
(1)了解吹風機引起火災(zāi)的原因
第一，吹風機在用的時候，因為還有其他事情要走(比如接電話，有人敲門開門等。)，把吹風機放在木平臺上一段時間，徹底忘記了吹風機的用途，結(jié)果被擱置了很久，于是吹風機外殼的高溫引燃了可燃物。
第二，吹風機使用時遇到停電，繼續(xù)處理其他事情或者不切斷電源就出去了�；謴�(fù)供電后，吹風機的電熱絲長時間發(fā)熱，溫度上升，引發(fā)火災(zāi)。
(2)煙頭引起火災(zāi)的原因
煙蒂雖然是小火源，但是可以引起很多物質(zhì)著火。煙頭的表面溫度為200℃~ 300℃，中心溫度為700℃~ 800℃，常見可燃物的燃點大多低于煙頭的表面溫度，如紙為130℃~ 250℃，布為200℃~ 250℃。一支香煙的'燃燒時間為4 ~ 15分鐘。在這一段時間內(nèi)，普通可燃材料可以被點燃，經(jīng)過一段時間的悶燒，就會著火燃燒。根據(jù)自然通風下的試驗，將煙頭扔進5厘米深的木屑中，陰燃75 ~ 90分鐘后，火焰開始出現(xiàn)；將煙頭扔進深度為5 ~ 10厘米的刨花中，60 ~ 100分鐘后有75%的機會燃燒。對于化學危險品，香煙的明火會立即導(dǎo)致其燃燒爆炸。
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案14
活動目的:
通過這次班會，學生可以在快樂的活動中掌握消防安全知識，增強學生的消防安全意識，提高學生的自我保護和自救能力，減少火災(zāi)事故的發(fā)生，促進青少年的健康成長。
活動準備:
1、讓學生收集火災(zāi)事故的新聞。
2、組織學生排練節(jié)目。
3、選擇并主持培訓班會議。
4、了解一些消防安全知識。
活動流程:
班長:各位同學，火是人類的朋友。它給我們帶來光明，推動人類社會走向文明。然而，一旦火勢失去控制，就會造成災(zāi)難。古往今來，有無數(shù)無情之火。為了增強學生的安全意識，提高學生的自理和自救能力，我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將掌握各種形式的消防安全知識，以減少火災(zāi)事故的發(fā)生。祝班會圓滿成功！
主持人:我宣布“消防安全”班會現(xiàn)在開始！
一、首先主持人看關(guān)于火災(zāi)事故的新聞介紹主題。
1、主持人a看新聞。
2、主持人B:聽了這個消息，你怎么看？
3、學生討論并表達自己的觀點。
4、主持總結(jié)。
二、欣賞圖畫“美麗的大自然”
三、看草圖并討論它們:
1.著火了怎么辦？萬一發(fā)生火災(zāi)，學生必須保持冷靜�；馂�(zāi)初期，一般是燃燒面積小，熱量少的小點。這時候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就行了。，可以撲滅最初的大火。如果火勢非常猛烈，正在蔓延或可能蔓延，不要試圖滅火。你應(yīng)該立即逃離火災(zāi)，撥打119火警，并通知消防隊滅火。
2.如何報火警？
(1)記住火警號碼119。在沒有電話和消防隊的地方，比如農(nóng)村和偏遠山區(qū)，可以鳴鑼打鈴，吹口哨，四處報警，動員鄰居一起滅火。
(2)報警時，告知消防單位、區(qū)(縣)、街道、小巷、門牌號或村地址。
(3)說明什么東西著火了，怎么著火的。
(4)告知報警人的姓名、電話號碼和地址。
(5)報警后，應(yīng)安排人在路口等消防車，引導(dǎo)消防車到達火災(zāi)現(xiàn)場。
(6)發(fā)生火災(zāi)時，不要觀看。出于好奇，一些學生喜歡看消防車，這妨礙了消防員的工作和學生的安全。注意:不要隨意撥打火警電話。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果發(fā)現(xiàn)有人謊報火警，應(yīng)該制止。
3.使用灶具需要注意什么？
(1)安裝火爐時，學生應(yīng)提醒家長，火爐應(yīng)安裝在離床、紙?zhí)旎ò�、木窗框等可燃物一定距離的地方。農(nóng)村使用的磚爐和土爐應(yīng)遠離木柴。
(2)不要將廢紙、刨花等易燃材料放在爐旁。
(3)烘衣應(yīng)有專人看守。
(4)爐渣完全熄滅后，倒入安全的地方。特別注意不要用紅火倒渣。
4.點蚊香需要注意什么？夏天的晚上，蚊子經(jīng)常使人難以入睡，人們經(jīng)常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖然小，但是使用不當容易引起火災(zāi)，所以睡覺前一定要檢查一下。
(1)蚊香應(yīng)放在支架上。不要把支架放在紙箱桌上或木地板上。如果放在金屬板、瓷板、混凝土地板、磚地板上就安全多了。
(2)不要在窗臺等容易被風吹的地方放蚊香。
(3)使用電蚊香時，應(yīng)放置在遠離紙、木桌等易燃材料的地面上。不使用時，應(yīng)拔掉塞子，不要用汽油、煤油、柴油助燃，以免燃燒劇烈而引起火災(zāi)。
四、講故事《看不見的火中黑仔》
5.快板《報警謠》預(yù)警，損失小。記住“119”這個電話。社會主義制度好，救火不需要一分錢。明確門牌號和編號，表示火勢有大有小。跑到路口等公交車，消防時間可以提前。
“你對消防安全了解多少？”主持人:比賽是緊急回答。全班分為四個隊，每個隊基本分為100分。第一個舉手的會回答，對的給團隊10分，錯的扣10分。
五、班主任致辭:
火是人類的朋友，它給人帶來光明和溫暖，給人類帶來文明和社會進步。但是，如果火勢失控，成為火災(zāi)，會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。有些學生有玩火的.壞習慣。有的在野外點火燒紙燒柴堆燒廢輪胎廢塑料，有的在黑暗中劃火柴點油燈，或者打火柴棍燒馬蜂窩...學生要充分認識玩火的危害和可能產(chǎn)生的嚴重后果，堅決不要在任何時候玩火。學生要互相督促，互相提醒。如果發(fā)現(xiàn)學生玩火，應(yīng)立即制止，并報告老師和家長進行批評教育。同學們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起努力吧！
主持人:同學們，今天的主題班會到此結(jié)束！消防安全口號天天宣傳安全，防火一天比一天好。每個人都應(yīng)該做好防火措施，保持安全。搞好防火，全家人都會幸福。遠離家的火，幸福平安的生活。防火裝在心里，一生平安�；鹗菬o情的，防火第一。如果你不采取防火措施，你就會遭受火災(zāi)�；馂�(zāi)不可避免，注意逃生最重要。用火安全，你我幸福。千萬不要忘記消防常識，遇火不要驚慌。
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案15
活動目標
1、培養(yǎng)學生初步的自我保護意識
2、讓學生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的'方法及技能，提高自我保護能力。
活動準備
圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
活動過程
一、以提問方式導(dǎo)入活動:在哪里看到過火，火有什么用處，它能干什么?
教師小結(jié)：火有很多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖
二、觀看火災(zāi)圖片，引導(dǎo)學生說出火災(zāi)的危害。
師：可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣，我們一起來看看吧!
三、引導(dǎo)學生說出預(yù)防火災(zāi)的方法。
1、小朋友想一想，如果我們的學生園或者家里著火了怎么辦?
師：如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。
2、那著火的時候，消防叔叔還沒到，我們自己要做些什么呢?讓學生自己思考并說出自救辦法。
師小結(jié)：
�、兕A(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
�、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲�。
�、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。
�、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從安全出口離開…….
四、出示防火安全標志圖片，引導(dǎo)學生認識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
五、游戲："安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)學生遇火不懼怕、不慌張，提高學生防火自救的能力。
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案16
學校為全力做好2021年“119”消防宣傳月工作，緊緊圍繞“落實消防責任、防范安全風險”的活動主題，提前部署、精心組織、開展內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護自救能力，并進一步強化學校各項安全工作。
一、活動主題
“落實消防責任、防范安全風險”
二、活動內(nèi)容
1、一次動員
全校進行以消防安全教育為主題的動員活動。
2、一次教育
各班通過觀看消防安全視頻，進行一次消防安全教育。
3、一次班會
召開一次以“消防安全知識”為主題的主題班會。對火災(zāi)的預(yù)防、逃生以及消防設(shè)施的愛護和使用等涉及消防安全的知識，進行安全方面的宣傳、教育。
4、一次消防安全隱患排查
班級、學校組織進行一次消防安全專項大檢查，對重要部位進行全面細致地檢查，不留死角,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，立即整改。不能立即整改的`，逐級上報學校。
5、一次逃生疏散演練
與消防部門聯(lián)合組織全校師生進行一次逃生疏散演練，讓師生掌握遭遇火災(zāi)危機時刻的逃生技能和注意事項。
三、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，有計劃、有組織地開展消防宣傳月活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的消防安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結(jié)合消防安全教育月活動，對本校進行全面的消防安全檢查，預(yù)防安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“消防安全教育活動”的情況做好小結(jié)。
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案17
為加強消防知識宣傳，結(jié)合當前實際，決定開展以“關(guān)注消防·關(guān)愛生命·共筑平安”為主題的“119”消防宣傳活動。為了確�；顒尤〉脤嵭�，制定本方案。
一、組織機構(gòu)
組長：xx。
副組長：xx等。
成員xx等。
二、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、活動內(nèi)容
(一)開展“119”消防宣傳活動啟動儀式
包括啟動儀式、“查找身邊火災(zāi)隱患，教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動和《x高層建筑消防安全管理規(guī)定》宣貫活動三項活動。
在x廣場設(shè)立宣傳點，由消防志愿者向市民免費發(fā)放“傳遞平安·祝福萬家”明信片，發(fā)動市民積極查找身邊的火災(zāi)隱患，通過明信片在父母、親人、老師、同學、好友等之間開展傳遞簽名活動，達到“教育一個市民、帶動一個家庭、輻射整個社會”的宣傳效果，形成全社會都來關(guān)注、支持、參與消防工作的良好氛圍。
消防志愿者等人員通過開展《規(guī)定》宣傳咨詢、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立宣傳展板等形式，大張旗鼓地宣貫《規(guī)定》的目的、意義和重要內(nèi)容，努力提高民眾的消防法律法規(guī)意識。各高層建筑業(yè)主單位要在明顯位置懸掛不少于1條的宣傳標語。
(二)開展滅火實戰(zhàn)演習
在x廣場舉辦消防文藝晚會，組織學生、干部、職工、居民、外來務(wù)工人員觀看，邀請領(lǐng)導(dǎo)講話，寓教于樂，提高群眾消防安全意識。通過向社會各界和廣大人民群眾發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調(diào)查問卷，廣泛征求他們的意見，查找問題，積極回應(yīng)人民群眾的新期待和新要求，增強廣大市民對消防工作和部隊建設(shè)的理解、支持和關(guān)注。同時要結(jié)合本地實際，開展消防安全工作群眾滿意度調(diào)查活動。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實
各部門，各企事業(yè)單位要牢固樹立“以人為本，生命至上”的`理念，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，制定切實可行的“119”消防宣傳活動方案，明確目標，落實責任，周密部署，精心組織，活動取得實效。
(二)廣泛動員，全民參與
各部門，各有關(guān)單位要采取設(shè)立消防宣傳專欄等形式，廣泛宣傳消防宣傳活動的目的、意義和內(nèi)容，發(fā)動組織企業(yè)員工、學校學生、社區(qū)居民、農(nóng)村村民和廣大市民、群眾積極投身到消防宣傳工作之中，通過全民參與消防宣傳活動，使他們普遍接受一次消防教育，不斷提高全民的消防安全意識和自防自救能力。
(三)嚴密組織，及時發(fā)現(xiàn)和推廣典型
各部門，各有關(guān)單位要認真總結(jié)活動經(jīng)驗，分析轄區(qū)、單位消防宣傳工作現(xiàn)狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，制定對策，改進和加強消防宣傳工作。要注意培養(yǎng)典型，收集、掌握活動情況。
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案18
根據(jù)廣州市公安消防局“11.9消防安全宣傳月”活動要求，我們以“11.9”消防宣傳日為契機，努力推進我校消防安全工作，強化全校師生員工對消防安全知識的了解, 提高掌握消防安全知識和逃生自救的能力,特制定本方案：
一、工作目標
全面整治火災(zāi)隱患，廣泛開展消防安全宣傳教育，確保無火災(zāi)事故發(fā)生，為學校發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
二、參加人員
熊夢輝副校長、宣傳部、學生處、保衛(wèi)處、總務(wù)處等單位領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員，學校校衛(wèi)隊隊員、云景花園消防中隊官兵及校本部學生。
三、時間安排
11月9日(星期天)上午10：00—12：00
四、活動地點
學生高層1號公寓
五、活動內(nèi)容
1、懸掛橫幅：
�、僦蜗腊踩胺阑饓Α�，開創(chuàng)消防工作新局面(行政樓前西側(cè))。
�、诩彝シ阑鸲嘧⒁�，煤氣電源勤檢查(軍人服務(wù)社十字路口)。
�、巯腊踩M校園，共筑平安防火墻(學生公寓1號樓前)。
�、芟狼橄的阄宜�，預(yù)防火災(zāi)靠大家(圖書館前)。
2、擺放展牌：在校本部各宣傳欄張貼消防安全知識。通過校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布新聞等多種形式大力宣傳消防法律法規(guī)、防火滅火、疏散逃生等消防安全知識。
3、在學生公寓1號、2號樓、研究生學院、家屬區(qū)1號門、行政樓(因周末，行政樓提前發(fā)放)地點同時發(fā)放消防安全宣傳資料5000份。
4、組織一次消防器材展示，邀請云景花園中隊來校展示消防器材，介紹現(xiàn)代高科技消防器材裝備性能和作用，并進行現(xiàn)場實操演練，讓大家熟悉掌握消防器材的使用方法。
5、組織一次消防安全講座，普及消防安全知識和常識，進一步增強師生員工的消防安全意識，提高師生員工的防火、逃生自救的'能力，培訓時間和地點另行通知。
六、任務(wù)分工
1、請宣傳部負責照相、攝像及宣傳報道工作。
2、請學生處負責組織學生積極參與，加強學生的教育管理工作。
3、請總務(wù)處負責組織安排本單位重點部位、重要崗位的管理人員及出租商鋪人員到場參加。
4、保衛(wèi)處負責消防宣傳的各項準備工作及協(xié)調(diào)組織工作。
七、活動要求
1、高度重視消防宣傳工作，做到預(yù)防為主，防消結(jié)合。
2、“11.9”消防宣傳活動要嚴密組織，確保實操演練中的安全。
3、全體參加人員要服從活動現(xiàn)場指揮，嚴格落實各項安全措施，確�；顒影踩行�。
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案19
為構(gòu)建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識，認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實做好第24個“119”消防日宣傳活動，深化學校消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質(zhì)，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結(jié)合我校實際，特制定校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導(dǎo)思想
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學校師生消防安全意識，確保我校消防安全。
首先，我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中，安管辦安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規(guī)則的主題班會活動，在升旗儀式上，以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課；在 “119”宣傳活動中，加強防火安全的宣傳教育，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知
識�？�、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。
其次，使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產(chǎn)為己任，自覺維護學校安全。另外，我們還通過“家長學�！倍ㄆ谙蚣议L們進行思想、法制、道德、法律的教育。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強對這次宣傳月活動的`領(lǐng)導(dǎo)，學校成立校園消防安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任以及任課老師
領(lǐng)導(dǎo)小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導(dǎo)。
三、活動名稱及時間
名稱：學�！�119”消防宣傳月活動
時間：20xx年11月1日20xx年11月30日
四、活動內(nèi)容
1、組織火災(zāi)隱患排查活動。對校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學校班車等情況進行檢查。
2、各班開展主題消防教育班會，每班開展不少于2課時，學習消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗，增強師生“珍愛生命、關(guān)注安全”的意識。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應(yīng)急疏散逃生演練，提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、利用學校的黑板報等資源，進行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。
5、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎?wù)魑谋荣惢顒印?/p>
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案20
一、活動時間
20xx年11月1日至30日
二、活動主題
落實消防責任，防范安全風險
三、組織機構(gòu)
為確保全民消防宣傳月活動順利進行，我局成立消防宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，對活動統(tǒng)一協(xié)調(diào)、指揮調(diào)度檢查督導(dǎo)等工作。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在局建管股，負責協(xié)調(diào)局系統(tǒng)消防宣傳活動相關(guān)工作。
四、主要任務(wù)
開展“落實消防責任，防范安全風險”主題宣傳活動。在宣傳月期間，建管股和物業(yè)股要結(jié)合消防宣傳“七進”活動開展有針對性的系列宣傳活動。
建管股針對建筑工地常見安全隱患，對建筑工地負責人、安全員、各施工單元班組長以座談會形式開展消防主題培訓，增強防火防災(zāi)意識，在建筑工地宣傳欄中張貼消防自救知識及防范安全風險標語。
物業(yè)股針對住宅小區(qū)常見安全隱患，對各小區(qū)物業(yè)管理人員進行消防培訓，增強防火防災(zāi)意識，針對防火通道雜物堆積、飛線充電等共性問題開展進樓入戶消防宣傳。利用小區(qū)公開欄、樓宇視頻LED顯示屏等設(shè)施，設(shè)置消防宣傳窗口，通過張貼資料、播放短片和滾動提示字幕等方式，向群眾普及消防安全常識。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。
局屬各有關(guān)股室要充分認識開展消防消防宣傳月的.重要意義，結(jié)合各自工作實際，明確工作職責，細化工作措施。切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責任，加大整治力度，確保宣傳工作深入扎實開展，穩(wěn)定全縣消防安全形勢。
�。ǘ⿵娀瘻贤ê献�。
局屬各有關(guān)部門要強化溝通協(xié)作，形成工作合力，對本行業(yè)、本領(lǐng)域、本系統(tǒng)的消防安全突出問題以及消防監(jiān)管、消防宣傳等工作情況開展檢查，推動落實行業(yè)消防安全標準化管理規(guī)定，以標準化促進行業(yè)消防管理規(guī)范化。
�。ㄈ┘皶r報送信息。
各相關(guān)業(yè)務(wù)股室要將宣傳工作進展情況及時匯總，加強宣傳月活動的各類影像、圖文資料收集整理，確保在時限前報送相關(guān)工作總結(jié)。
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案21
為普及消防安全知識，提高廣大員工消防安全意識，推動集團公司和各成員企業(yè)消防安全工作的開展，經(jīng)研究，決定開展“119 消防宣傳日”系列活動�，F(xiàn)將具體實施方案如下：
一、主要目的
堅持以人為本，安全發(fā)展理念，以“四個能力” (即撲救初期火災(zāi)的能力，具備引導(dǎo)人員疏散能力，查改身邊火災(zāi)隱患能力，消防宣傳培訓教育能力)建設(shè)為重點，采取多種形式，廣泛開展宣傳教育和演練活動，提高全體員工的安全責任意識、參與防范意識以及消防知識和技能，全力營造企業(yè)的'安全文化氛圍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為推動“119消防宣傳日”系列活動的順利開展，集團公司成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：xx
副組長：xx
成 員：集團公司各部門負責人，各成員企業(yè)安全工作負責人。
三、活動安排
定于11月x日上午組織消防安全知識競賽，并邀請淄博市消防支隊領(lǐng)導(dǎo)做專題消防安全培訓講座，具體活動安排如下：
1、時間：年11月x日
2、地點：煤氣大廈二樓會議中心
3、活動內(nèi)容：8：50—9：50，消防安全知識競賽
10：00—11：10，消防安全知識專題講座
11：10—11：40，為競賽優(yōu)勝者頒獎，領(lǐng)導(dǎo)講話
4、參加人員：
(1)參加消防安全知識競賽人員：
集團各部門1人;xx燃氣、xx新能源、xx燃氣、xx燃氣各3人;輸配分公司、xx置業(yè)、xx物業(yè)、xx市政、xx大酒店各2人;xx工貿(mào)、xx公司、xx公司各1人。
以上參賽人員請于11月7日8：30前到達活動地點，簽到后按指定位置就坐，考試完畢后參加消防安全培訓及頒獎儀式。
(2)參加專題消防安全培訓人員：集團公司領(lǐng)導(dǎo);集團公司各部門負責人及部門所有人員(值班人員除外);各成員企業(yè)、直屬分公司、非主營業(yè)務(wù)單位安全工作負責人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓情況納入年度安全專項考核。
以上人員請于11月x日9：50—10：00到達xx大廈二樓會議中心。
5、關(guān)于消防安全知識競賽的說明：
(1)競賽試題內(nèi)容為消防安全基礎(chǔ)知識，不指定參考書目，題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。
(2)考試形式為書面閉卷，禁止查閱資料或相互抄襲等行為，否則成績作廢。
(3)各單位各部門按照要求派人參加，如因特殊情況無法按時參加的，請于11月x日前與集團公司安全技術(shù)部聯(lián)系。
(4)競賽設(shè)一等獎1人，二等獎3人，三等獎6人，統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎品。
四、幾點要求
1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業(yè)、非主營業(yè)務(wù)單位要根據(jù)自己的職責或生產(chǎn)經(jīng)營特點，以“119消防宣傳日”活動為契機，圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作，組織符合各自實際的消防安全活動，并確�；顒尤〉脤嵭�。
2、各成員企業(yè)要做好本次“119消防宣傳日”活動紀實和總結(jié)報告工作�；顒咏Y(jié)束后，成員企業(yè)上報活動稿件或活動圖片1份，同時對開展的活動認真進行總結(jié)，梳理活動經(jīng)驗和行之有效的方法，并于年11月x日前將活動稿件或圖片及活動總結(jié)上報集團公司安全技術(shù)部，集團公司將擇優(yōu)刊發(fā)在集團網(wǎng)站。
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案22
按照應(yīng)急管理部、省政府統(tǒng)一部署、市政府要求，今年xx月為“xxx”消防宣傳月。鎮(zhèn)防火安全委員會決定開展為期一個月的消防宣傳活動。為認真做好宣傳月各項工作，特制定活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以“全民參與防治火災(zāi)”為主題，以“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”為出發(fā)點，動員各界力量積極參與，凝集社會安全發(fā)展共識，通過開展系列活動，扎實推進落實消防安全宣傳教育“七進”工作，進一步增強全社會防范火災(zāi)的能力和水平，為建設(shè)又富又美新xx營造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
鎮(zhèn)政府成立“xxx”消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長xx任組長；鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長xxx任副組長，鎮(zhèn)防火委員會成員單位領(lǐng)導(dǎo)為成員，統(tǒng)籌指導(dǎo)宣傳活動開展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)安監(jiān)辦，由xxx任辦公室主任，具體負責“xxx”消防宣傳月活動的組織實施。
三、活動時間
xx月x日至xx日
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┙M織開展“點亮xx”氛圍營造活動
為“xxx”消防宣傳月活動預(yù)熱，持續(xù)營造濃厚消防安全氛圍。各村、鎮(zhèn)直各單位、生產(chǎn)經(jīng)營單位根據(jù)自身實際，在鎮(zhèn)區(qū)主干道、各村主要路口、高速出入口、景區(qū)、大型廣場、各單位門前懸掛消防宣傳橫幅、標語，xx月xx日前必須到位。鎮(zhèn)政府各職能部門、銀行、醫(yī)院、銀行、移動聯(lián)通營業(yè)廳要利用電子顯示屏“點亮”消防安全公益提示并滾動播發(fā)，鎮(zhèn)政府“xxx”消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好督導(dǎo)檢查工作。
�。ǘ┩七M實施消防宣傳“七進”工作
以《消防安全責任制實施辦法》、《關(guān)于推進消防安全宣傳教育進機關(guān)進學校進社區(qū)進企業(yè)進農(nóng)村進家庭進網(wǎng)站工作的指導(dǎo)意見》為指導(dǎo)，各成員單位、行業(yè)部門要按照“三管三必須”的要求，強化消防安全責任落實。xx月x日前，在行業(yè)內(nèi)部署“xxx”消防宣傳月活動，下達消防安全宣傳教育任務(wù)，組織實施“六個一活動”，即開展一次消防職業(yè)技能“大比武”活動，開展一次行業(yè)安全發(fā)展“大討論”活動，組織一次消防安全責任制“大宣講”活動，部署一次消防安全“大檢查”活動；督促轄內(nèi)各單位舉行一次滅火疏散“大演練”活動，開展一次崗位消防安全“大培訓”活動，扎實推動和落實行業(yè)消防安全標準化管理，整體提升全系統(tǒng)防范抗御火災(zāi)的'能力和水平，鎮(zhèn)政府“xxx”消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要組織開展“大宣傳”活動，提前部署、倒排工期，發(fā)揮消防宣傳車優(yōu)勢作用，逐一走進機關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、學校、農(nóng)村、人員密集場所，宣傳普及消防安全常識和自防自救技能。宣傳月期間，鎮(zhèn)政府“xxx”消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織“七進”宣傳，要加強對重點單位員工的宣傳教育培訓，依托“x省‘xxx消防日’學生消防安全教育專題”，發(fā)動全鎮(zhèn)中小學生和家長共同完成消防安全作業(yè)，因地制宜地開展體驗活動，在寓教于樂中學習掌握消防安知識和應(yīng)急逃生技能。切實幫助群眾增強消防安全意識、掌握應(yīng)急避險、自救互救技能。
�。ㄈ┙M織消防安全教育培訓
要以消防安全大培訓為抓手，持續(xù)深化《消防安全責任制實施辦法》的學習和宣貫，增強安全發(fā)展的能力。組織開展消防管理“網(wǎng)格員”培訓。xx月xx日前，鎮(zhèn)政府“xxx”消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取集中培訓、以會代訓等形式，組織全鎮(zhèn)消防安全管理“網(wǎng)格員”，開展以消防法律法規(guī)、消防工作職責、消防安全管理為主要內(nèi)容的培訓。強化消防業(yè)務(wù)技能，宣傳和貫徹消防安全責任制，提升消防綜合管理職能。
五、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要將“xxx”消防宣傳月活動作為增強全社會防控火災(zāi)能力、推動安全發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展的載體，進一步形成行業(yè)齊動、城鄉(xiāng)同步、全民參與的濃厚氛圍。要成立專門組織機構(gòu)，制定符合本單位實際的實施方案，進一步明確責任、細化措施，確保宣傳活動貼近基層、貼近實際、貼近群眾。
�。ǘ┲苊懿渴�，狠抓落實。各單位要緊密結(jié)合消防安全責任制實施辦法和消防宣傳“七進”指導(dǎo)意見，深入推動行業(yè)系統(tǒng)及社會各界重視消防工作，履行消防安全責任，共同維護安全發(fā)展大局。要圍繞活動主題，緊扣時間節(jié)點，狠抓各項活動和工作措施落實，真正把消防安全責任落實到每個單位、每個崗位，把消防安全知識傳播到社會的每個角落，最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面，增強消防宣傳影響力，確�；顒尤〉迷鷮嵆尚�。
�。ㄈ┩卣箖�(nèi)容，豐富形式。各單位要創(chuàng)新思路、因地制宜，綜合運用警示性強、通俗易懂、群眾喜聞樂見的宣傳形式，積極策劃組織如“暢通生命通道”、企業(yè)消防運動會、消防職業(yè)技能競賽、親子消防體驗等特色消防宣傳活動，進一步拓寬宣傳教育的廣度和深度。要堅持消防監(jiān)督員每周至少半天開展消防宣傳制度，強化單位消防安全“四個能力”建設(shè)，督促落實人員密集場所消防安全“三提示”和員工“一懂三會”要求，不斷提升自防自救能力，維護消防安全形勢持續(xù)平穩(wěn)。
各單位要積極開展各類消防宣傳活動情況，總結(jié)工作經(jīng)驗，探索建立消防宣傳長效工作機制。為建設(shè)又富又美新xx營造良好的消防安全環(huán)境。
印發(fā)消防宣傳月活動實施方案23
一、活動主題
落實消防責任防范安全風險
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┙M織開展消防宣傳教育活動。一是要制定消防宣傳月活動方案。二是要組織開展一次火場逃生演練。開展一次火場逃生演練，切實提升人員消防安全意識。宣傳月期間，官方微信公眾號要編發(fā)不少于一期消防宣傳月相關(guān)活動的信息。三是要營造濃厚宣傳氛圍。街道各單位要在顯著位置懸掛與“落實消防責任防范安全風險”主題相關(guān)的消防宣傳標語，張貼消防宣傳掛圖，播放消防公益廣告，張貼橫幅與掛圖總計不少于10張。要督促所屬行業(yè)系統(tǒng)單位開展消防宣傳教育，切實營造濃厚宣傳氛圍。
�。ǘ╅_展各類主題宣傳活動，提升群眾消防參與度。宣傳月期間，全縣將開展一系列富有特色的消防宣傳活動。街道要按照縣消安委辦要求，落實責任、細化任務(wù)，確保各項活動落地見效。一是開展“一次網(wǎng)絡(luò)有獎?wù)骷被顒�。積極參與“我與‘火焰藍’”網(wǎng)絡(luò)征集活動，鼓勵動員全街道網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)身邊的消防元素、參與各類消防活動、講述自身經(jīng)歷的消防故事，有獎?wù)骷嚓P(guān)圖片、視頻、文字、文創(chuàng)產(chǎn)品，廣泛進行推廣傳播。二是開展“百場消防嘉年華”活動。宣傳月期間，街道要分別在當?shù)卮笮蜕虡I(yè)綜合體、廣場等人員聚集場所開展親子體驗游園活動，配套設(shè)置豐富多彩的主題游園體驗項目，免費發(fā)放宣傳資料和宣傳小獎品。三是開展“萬人入戶送平安”活動。協(xié)助縣消安委辦將協(xié)調(diào)外賣企業(yè)、燃氣公司分別組織萬名外賣小哥和燃氣抄表員開展以進家庭、進社區(qū)、進農(nóng)村為主的消防宣傳月活動，入戶提醒冬季消防安全注意事項，持續(xù)深化消防安全“敲門”行動。四是開展“全民平臺學消防”活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要繼續(xù)利用全民消防安全學習云平臺，廣泛發(fā)動注冊，組織社會各界群眾進行學習、參與答題。持續(xù)加大各類消防科普場館的開放力度，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）在黨群服務(wù)中心、社區(qū)服務(wù)中心（站）等場所設(shè)置不少于2個專項消防宣傳點，努力營造“全民學消防”的'濃厚氛圍。
�。ㄈ┩诰蛳佬麄髦黝}精品，提升消防知識傳播力度。要持續(xù)鞏固原有消防宣傳品牌內(nèi)容，制作系列消防安全公益廣告，提高群眾消防安全意識。一是宗教人士說消防大延伸。協(xié)助縣消安委辦繼續(xù)聯(lián)合縣委統(tǒng)戰(zhàn)部（民宗局）在全縣開展“宗教人士說消防”活動，總結(jié)“僧人說消防”經(jīng)驗，將范圍擴大到五教知名人士，用宗教語言傳遞消防安全理念和常識�？h委統(tǒng)戰(zhàn)部（民宗局）要結(jié)合宗教活動場所消防安全專項整治三年行動要求，對宗教場所從業(yè)人員進行全員消防安全教育培訓和疏散演練。通過宗教人士慈悲向善的形象普及防微杜漸、同舟共濟等消防理念，向廣大信眾講解消防安全知識。二是消防文創(chuàng)作品大創(chuàng)作。宣傳月期間，協(xié)助縣消安委辦、縣消防救援大隊將攜手社會專業(yè)團隊聯(lián)合策劃推出一大批主題消防宣傳作品，以圖文、海報、短視頻、公益廣告、微電影、動漫短片等多種形式普及消防常識，展示新時期消防救援隊伍形象。在文學類（詩歌、散文、小說等）、視頻類（微電影、公益廣告等）、工藝實物類（卡通、人偶、實物宣傳品等）、藝術(shù)作品類（書畫、相聲、歌舞、小品、舞臺劇等）四類中，策劃推出不少于2類的主題宣傳作品。三是消防交通專線大起航。宣傳月期間將協(xié)助推出1輛消防主題宣傳公交車，車內(nèi)利用車載視頻播放消防公益廣告，開展為期一個月的流動宣傳。推出消防宣傳公交專線、公交站消防主題長廊，用知識性、時尚性、趣味性的設(shè)計吸引乘客學習消防知識。
�。ㄋ模┥罨麄鳌拔暹M”工作，固化常態(tài)化體驗式教育。消防宣傳教育進企業(yè)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校、進家庭工作是提高全民消防安全素質(zhì)和社會整體消防安全水平的長效機制和有效舉措。一是抓好社會化消防宣傳。協(xié)助縣消安委辦將視情召開全縣消防宣傳“五進”工作推進會，推廣好的經(jīng)驗做法。街道要按照消防安全專項整治三年行動總體部署，在消防宣傳“五進”工作方面大膽創(chuàng)新、推陳出新，落實消防安全主體責任，指導(dǎo)轄區(qū)社會單位開展消防安全“三提示”“一懂三會”培訓和全員疏散逃生演練。二是緊盯基礎(chǔ)性重點宣傳。協(xié)助縣教育局要結(jié)合消防安全宣傳教育“進學�！惫ぷ鳎B(tài)化抓好全縣中小學生消防安全宣傳教育月的各項活動，廣泛普及消防安全常識，使學校師生和教職員工懂逃生、能自救。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣消安委各成員單位要結(jié)合《安全生產(chǎn)法》《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》宣貫，廣泛組織各行業(yè)、各系統(tǒng)、各單位群眾觀看典型火災(zāi)案例，做到以案說法、以案明責、以案警示。三是固化體驗式科普宣傳。街道要在嚴格執(zhí)行防疫要求的前提下，充分發(fā)揮消防科普教育基地、消防隊（站）、宣傳車等宣傳資源、陣地的作用，落實常態(tài)化宣傳教育，每周消防站開放不少于2次，每輛消防宣傳車每周開展流動消防宣傳不少于4場次。
�。ㄎ澹┩卣箓鹘y(tǒng)媒介和新媒體覆蓋面，濃厚消防宣傳氛圍。一是傳統(tǒng)媒體宣傳要持續(xù)發(fā)力。宣傳月期間，發(fā)動村居民積極觀察學習在報紙、電臺、電視臺推出專欄、專版，播放消防公益廣告或安全提示。二是新興媒體宣傳要縱深發(fā)展。宣傳月期間，街道官方微信、微博發(fā)布要至少編發(fā)一期消防宣傳月系列活動。三是戶外屏媒宣傳要密集覆蓋。街道要利用宣傳櫥窗、戶外視頻、樓宇電視、車載視頻等媒介，廣泛播報宣傳主題和消防公益廣告、火災(zāi)案例警示教育片。積極協(xié)調(diào)在全縣高速公路出入口、高速沿線顯示屏播放消防安全字幕，提醒過往司機和乘客時刻注意消防安全。街道要在不少于2處鬧市區(qū)、商業(yè)密集區(qū)或標志性建筑戶外大屏進行滾動播放消防宣傳標語、公益公告，在街面銀行網(wǎng)點、通訊機構(gòu)網(wǎng)點等戶內(nèi)外屏媒每天滾動播放消防公益廣告、視頻短片不少于20處，努力營造濃厚氛圍。
三、工作要求
�。ㄒ唬⿵娀I(lǐng)導(dǎo)，緊扣主題。街道緊緊圍繞宣傳月活動主題，緊密結(jié)合實際，制定周密方案，明確具體分工，部署好轄區(qū)內(nèi)的任務(wù)清單，將宣傳月活動與中心工作有機結(jié)合，推動社會各行業(yè)、部門、單位落實消防宣傳主體責任，嚴格落實法律法規(guī)規(guī)定的職責、監(jiān)管方式等要求，確保組織發(fā)動廣泛有力，各項活動開展到位。
�。ǘ﹦�(chuàng)新形式，注重落實。街道要根據(jù)當?shù)靥厣耖g民眾的風俗生活文化，結(jié)合冬季火災(zāi)防范要點，創(chuàng)新多種宣傳形式、載體、內(nèi)容；制定具體實施方案，明確工作目標、主要任務(wù)和保障措施，切實抓好組織實施，廣泛發(fā)動基層宣傳力量開展面對面教育培訓，不斷擴大消防宣傳月影響力，努力營造“全民學消防”的濃厚氛圍。
�。ㄈ┦占夭�，集中報道。街道要切實加強宣傳月活動期間圖文影像資料、工作動態(tài)信息、重要新聞線索的收集、整理和報送工作。街道“119”消防宣傳月活動方案于11月5日前，總結(jié)及行業(yè)主管部門消防宣傳活動情況統(tǒng)計表（附件4）和“119”消防宣傳月活動情況匯總表（附件5）于11月26日前報縣消安委辦，相關(guān)作品與活動總結(jié)一并上報。
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